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心生作文

时间:2022-02-01 16:02:10 生作文 我要投稿

【精华】心生作文合集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的心生作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】心生作文合集7篇

心生作文 篇1

  一幅画足以震惊世界,让所有人为之叹服,在中国也有这么一副画,它承载着一位女子的决心,这份决心令我心生敬意。

  荷叶青青,白莲红蕊,亮白色的花瓣层层紧拥,花尖的部分微微泛红,像极了一位羞怯的姑娘,在那宽大的荷叶衬托下越发娇嫩。趁着早春的温水,鸭子夫妇带着一双儿女游哉悠哉,乳鸭奶黄色的绒毛根根分明,软软蓬蓬的想让人捧在手心里?,黑亮色的眼睛好似能透过玻璃柜看透我的眼睛,直达我的心底。这么栩栩如生的作品在我的心里荡起层层涟漪。

  看着那太湖石,浅蓝,湖蓝,深蓝等多种颜色交映相辉,是那么的真实立体,我伸出手,被拉进了画里,那幼嫩的乳鸭从我面前走过,那胖乎乎的身体,像极了电视剧里面的胖员外,极为神气,它调皮的兄弟啄了它一口,它抖抖毛,立即反攻回去,它们的父母宠溺的看着他们打闹,就在这时,我听到一阵笑声“莲塘乳鸭,当真是有意思”入眼的是一位窈窕女子,“不过做这幅缂丝画,一定要改良普通的机器,否则怎么能做这么大一副美景呢,颜色我也要要好好配一下”没错了,是朱刚,一位名动全城的画师,正是她做出了那副惊为天人的缂丝画。

  我跟随她回到家中,看到了她的婆婆现在门前等她“克柔啊,你说你不好好为染坊配色,老往外跑什么”“娘,我在为我的缂丝画找素材”“你说你要做全国最大的缂丝画,可这难如登天啊,听娘的放弃吧”“娘……”“克柔你先回去吧”正在朱刚想要反驳的时候,他的丈夫出来替她解围,朱刚站在后院“我朱刚才不要管别人怎么想,我一定要做一副令所有人折服的缂丝画,让世人记住我朱刚”我看着朱刚的背影,是那样的挺拔,我相信,她的眼睛此时一定很亮,她对自己的信心我看的出来,我被她的决心所折服了。

  她一手扶丝线,一手负责缂丝,她的双手灵活的翻动着,正是这样一双手,做出了一副令所有人赞叹的一幅画。

  我仍然凝神关注着这幅画,我感觉到这幅画经历了那么长久的时代变迁,看过了那么多朝代更替,它也同它的主人一样,是那样的坚韧。

  我敬莲塘乳鸭图,敬这份匠心,更敬佩这女子的决心。

心生作文 篇2

  每个人都有自己的优点,但是自己的优点你又知道几何呢?如果问我这个问题,我想我的优点是善良。

  那时,我和妈妈一起去公园玩,我看见有一位大哥哥约十七八岁的样子,衣冠整洁,双膝跪地,黄色的头发遮住了大半边脸。手中端着一个缺了口的破瓷碗,面前摆着一张纸,纸四周用几个小石块压着,上面写着:因为家里父亲病重,无钱医治,所以外出乞讨。请各位好心人帮帮忙。路人看见了反应不一,有的说:这孩子真的很可怜啊!”然后扔下几元钱匆匆离去;有的人一脸轻视:哼,一看就是个骗子。”有的人撇撇嘴,有的人还朝地上吐唾沫;更多的人像是什么也没有看见,直径的从她面前匆匆走过。我想这如果是真的呢?可不能耽误他父亲治病,这时,我毫不犹豫地把身上所有的零花钱都给了这位大哥哥。妈妈没有责备我,只是说:你心肠就是好。”

  有一次爸爸买了一些芒果回家,我可是最喜欢吃芒果了,妈妈洗完芒果让我来分。我说:大的给弟弟,爸爸和妈妈。”因为弟弟小,我是姐姐,要照顾他,所以,他要吃大的,爸爸妈妈工作累,所以要吃大的,剩下的一个小一点的就是我的了。他们听完之后都说:真懂事,我女儿长大了,会照顾我们啦!”

  还有一次,我和妈妈去散步,我看见前面有一大堆的人在那里围观。我说:妈妈,我们去看看那里发生了什么事吧?”说完,我就拉着妈妈的手朝那边走去,我看见了是一位80多岁的老爷爷,头发已经白发苍苍了,可是他的精神却一点儿也不衰弱,那位老爷爷在卖他刻的水笔,图案栩栩如生,有小狗,哆啦A梦,我买了五支,老爷爷还送给了我一支,可见老爷爷是多么慈祥,其实我是为了让老爷爷早点卖完回家休息才买的。

  善良,犹如一棵大树,植根于我们的心田;善良,由于一缕阳光,温暖照耀着我们;善良,像一丝雨露,滋润我们茁壮成长。通过这几件事,你会认为我是个善良懂事的人吗?相信这个优点会一直伴随着我的一生。

心生作文 篇3

  在我的成长中,有那样一个人让我格外敬佩。每每读到他的词,我总能触到一颗滚烫的赤子之心,我被他爱国的情怀所震撼,被他思想的光芒所折服,被他作品的魅力所感染!诚然,不乏有能写出美丽作品的文人,但能像辛弃疾这样,内心充溢着爱国情怀,用文字将内心世界再现的文人却是鲜有闻之。

  辛弃疾出生时,家乡已沦陷。他亲眼目睹了汉人在金人蹂躏下的痛苦和屈辱。幼时,祖父常带着他“登高望远,指画山河”。辛弃疾青少年时代就立志恢复中原、报国雪耻,并终生为之奋斗,但现实无奈,最终壮志未酬。故他的词豪放中常有悲壮之气:“郁孤台下清江水,中间多少行人泪?西北望长安,可怜无数山。”在他的后半生里,无论他抗金复国的意愿多么强烈,朝廷始终没有信任他,他无法再奔赴沙场,只能用手中那支笔,书写内心深处的美的风景。

  到抗金战场上去,带兵杀敌,成了辛弃疾一生的最高理想。他甚至在睡梦之中,还在指挥抗金部队。他寄陈亮的一首《破阵子》,表达了这种雄心壮志:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”酒后醉醒的壮士抚弄着熟悉的宝剑,内心万千惆怅,难遣难消,他带着壮志回到魂牵梦绕的军营。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”,梦中的军营,气氛热烈,众多乐器合奏出一首悲凉的塞外悲歌,看着,听着,仿佛回到昔日的峰嵘岁月,气势如弘!“马作的卢飞快,弓如霹霜弦惊。”战士的意气风发,英勇无畏,跃然纸上。壮士出生入死,拼搏沙场,是为了“了却”君王平定天下大事,建立一番不朽功业!英雄在醉酒的情况下,唯一没有忘怀的是拨亮灯火,深情地端详着杀敌的宝剑。在迷离恍忽的醉态中,描绘了梦中抗金部队的壮盛军容和检阅军队的盛况,表现了他的豪迈气概和战斗情怀。

  凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?辛弃疾以六十五岁高龄起任镇江知府,登北固亭,凭高望远,抚今追昔,叹英雄垂老、报国无门,写下了《永遇乐·京口北固亭怀古》这篇传唱千古之作。但他在一些谏官的攻击下再一次被迫离职归隐。

  秋日天空,明净,高远,辽阔,战场一览无余,辛弃疾一身戎装,立于千军万马之前,镇定从容。秋风吹起军旗,也吹起了将士们的战袍!“可怜白发生!”还有“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人登临意。”英雄无用武之地,满腔悲愤何以宣泄?只能一遍遍的拍打栏杆……

  “青山遮不住,毕竟东流去”——远望,看不见故国家乡,失望中,诗人俯视脚下,朝东流去的江水,令他突然释怀,青山挡不住奔腾不息的江水,使诗人心中重燃希望。

  朝廷再次起用时,68岁的辛弃疾已沉疴不起。农历九月初十,深秋,爱国词人辛弃疾带着满腹忧愤离开了人世,临终时还大呼“杀贼!杀贼!”……

  信然,英雄所唱出的,自是英雄的歌!读辛词,让一个在夕阳下扶栏远望,望眼欲穿的爱国志士形象定格在我心中,如果历史是夜空,他就是那颗永恒璀璨,美丽别样的星。他,辛弃疾,让我心生敬佩!

心生作文 篇4

  天蓝、云白、风吹草舞,湖面上波光粼粼。

  初次来校无疑是入学考试。学长学姐们带我们去考场。我望着这庞大的校园内心波涛起伏,多美的校园,可是过一会儿迎接我们的便是死之般的考试。我的内心十分紧张,全身每一个地方都警惕起来,这是我梦寐以求的地方,我的心中是分紧张、期待,而身上则是全家人的责任,我怎能有心情欣赏美景,我低头不语跟着学姐去考场,这条路对我来说很长很长……我不断的问:“怎么还没到?这学校也太大了吧!”“不要紧张,快到了。”同样的答复我听了好几遍,一棵又一棵树从我身边过去,一只又一只鸟飞走,我记得当时还过了一条河,不,是湖。总之,对于当时紧张的我,这路太长了……一切都是未知。

  后来我如愿以偿考上了那所学校。每天,和我的学长学姐和同学们一样奔波于学习之中。渐渐熟悉了新校园后,我终于明白了学姐的话:“其实校园不大。”每天三点一线,教学楼,食堂,宿舍。现在我也常走那条通往考试考场的路,但我觉得它很短,很短。不是和朋友谈着天,嬉笑着快速走过这条路,就是一个人抱着书,欣赏着蓝天白云、小草以及湖面,面带着浅浅的微笑,默默的蹦跳着穿过这条小径,一切都带着熟悉的味道。

  同一条路带给我们的是不同的感受,境由心生,心境在我们的生活中影响非凡。

  天空还是如此蓝云,云还是如此白,草依旧迎风而舞,湖面也是那么美,但这一切中多了几分熟悉。

  这条路,是长、是短,取决于我的心境。

心生作文 篇5

  这个小小的仪式,大概已伴随了我十几个年头,简单的动作,却令我始终心生敬意。

  量身高,这个简单的举动,在我和父亲间是一种或亲密或郑重的仪式。

  幼儿时,父亲总是蹲着为我进行这个仪式的。“立正!”在父亲的口令下,我挺直腰板,微微昂首。父亲蹲下用手轻轻放在我头上,然后缓缓移到自己身前。慢慢的,他的手在不知不觉中一点点上扬,故意为我的身高“加些分量”。“又长高了!很快就能赶上我了!”听后的我欢呼雀跃,父亲也随着笑了起来。——哪个父亲,不希望自己的儿子长大的更快些呢?“等我长得比你高的,我就帮你干活,养活你!”我郑重地向父亲承诺。原来这份承诺的背后,便隐藏着我对父亲小小的`敬意。量身高,也成了这敬意的载体。

  寒暑易节,春夏交替,如今父亲已经要从自己的头顶出发,划到我的身上。但这仪式,从未变。

  少年后,父亲总是垫着脚尖为我进行这个仪式,“立正!”在父亲的又一次命令下,我故意压低身高,站到父亲面前。父亲垫起脚,从头顶把手延到我的身前,“比我高了……”父亲露出欣慰的笑容。看着父亲的脸,我突然怔住了。不知何时,他的眼角已爬上了皱纹。苍老的面庞,失去了往日的荣光。——父亲老了……父亲拍了拍我的肩,对我笑了笑,接着去扫地。如今,父亲要一边扶着腰,一边弯下身子。原来,乌黑乌黑的头发也已有些灰白,我又想起了从小到大,父亲为我量身高,这个小小的仪式。一天天盼望着自己的儿子长大,长高,却从来没和我提起他一天天变老。他关注我的学习、成长,却不注重自己的身体,熬夜加班,只为撑起这个家。这一刻,我的眼眶湿润了,一种对父亲多年来为我操劳的敬意油然而生。倒上一杯热水,我快步走向前,为操劳的父亲送上一点温暖。原来,这小小的仪式背后,竟隐藏着父亲对我的期盼和无限的爱。随之,一股对这份爱的敬意油然而生

  “爸,再为我量一次身高!”

心生作文 篇6

  不得不承认,西湖之景天人合一。

  西湖之景,美。拂晓,日光微熹,阳照蒹葭、杨柳凝翠,细雨迷蒙过后,天方破晓,寻一缕烟,是微露点滴的生机,是暖阳下的浅浅薄雾!

  静静站在岸旁,观“水光涟艳晴方好山,色空蒙雨亦奇”之景,如此美景,却无人伴我观赏,只有树叶私语的轻声,没有早鸟之鸣。这一丝的苍凉,却不让我心感到孤独,因我用一颗发现美的心去赏景,苍凉亦变为了清静。心美,万物皆美。

  西湖之情,深。日轮当空,云霏渐散,游鱼从湖底钻出,湖面微动涟漪,到了夕阳西沉的时间,便会从山间中传来一阵阵长久拥鸟啼。黄昏普照万物,万物倒映湖中。无论何时,总有与西湖相伴之物。我心中生起一丝敬意,这是西湖与景物渊远流长的羁绊吧?景与物点缀着西湖,西湖映衬着景与物,从不缺席,此时连山中的小生物也在欢乐,树林正在演奏一首安曲。我看不到,也听不到,却能感受到。因为西湖与它们之间是有深情的,我便也用真情去感受。情深,万像皆深。

  西湖之镜,明,日落山,月当空。星影闪烁,此美何及。月光洒下,溢满西楼,圆月与星,倒映湖中,静影沉底,西湖好像变成一面镜子,不染纤尘。让人心中所想都无所藏匿,洗涤着人的心灵。

  我似乎明白了什么。古今人所真正追求的是比静更深远的东西,即心明,美景与深情让人心明,让人真正看清自己的内心,一切疑惑与纷扰都销声匿迹。非宁静,无以致远。此时自己份佛可以看到千里之外的星云。心明,万里皆明。

  一种对自然古迹的敬意骤然充满内心,好像与古人与影致产生了共鸣,真切地感受到了美、深、明。

心生作文 篇7

  “笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”李白的才情让杜甫心生敬意;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”竹子的坚韧让郑燮心生敬意。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”梅花的高洁让王冕心生敬意;李老师,您的满腹才华,您的坚韧执着,您的高洁品格,无不让我心生敬意。

  第一次见听您讲课是五年前,当时我还是个十分腼腆的孩子。那天您来学校应聘试讲,我怯生生地打量着您,一身整洁的正装,干净利索短发再配上一副黑框眼镜——活脱脱一个文艺青年。那大概是我小学时,听得最认真的一次语文课了。我至今还清楚的记得,讲完《鸟的天堂》后,您极为动情地说:“榕树是鸟儿们的天堂,学校是学生们的天堂,而友爱是我们人类的天堂。如果你们是鸟儿,我愿意做一株榕树,让我们一起用爱建造一个鸟的天堂。”同学们都被您出口成章的才情多打动。

  后来,您终于毕业了,成了我们的语文老师。您引经据典但又不失幽默,赏析阅读却又不落无趣。无论多么枯燥的课文,都能被您讲得有滋有味。您用舞会的形式,让我们早已耳熟能详的《灰姑娘》变得耳目一新;您用话剧的形式,让我们无比喜欢的《小英雄雨来》变得活灵活现;您用采访的形式,让我们难以理解的《目送》变得具体可感;您用打擂的形式,让我们背下了《声律启蒙》;您用焚香读诗的形式,让我们爱上艾青、海子……您的满腹才华,让我心生敬意。

  不知为何,每次看鲁迅的《从百草园到三味书屋》抑或是《藤野先生》,我总是会心一笑:文中的寿镜吾和藤野严九郎,不就是您吗?再后来,您又成了我们的班主任。自从您当了我们的班主任,我们改变的很多,收获的更多。五年级,我们胆怯自卑;六年级,我们重拾自信;七年级,我们一路欢歌;八年级,我们开始发力;九年级,我们奋力高飞。几年的风风雨雨,我们一路走过,也用文字一路记下。记得刚上初一,您就要求我们每天写日记,即使周末、假期也从不间断。如果不是您,我不可能写那么多,也不可能从那些稚嫩的文字中看到自己成长的轨迹,更无从得知您为我们到底付出了多少心血。我们写了三年,您批阅了三年。您的坚韧执着,让我心生敬意。

  日记仿佛是我们和您的情感纽带。无论翻开谁的日记本,无论翻到哪一页,几乎都能看到您整段整段的批语。那批语里有您的心血和坚持,也有您给我们的鼓励和安慰,更有您对我们的无私关爱。自从当了我们的老师,您就一直把我们当成自己的孩子。陪我吃饭,陪我们跑步,还给我们买干脆面。如今我们正在为中考奋力冲刺,每天的课后延时,您都会抱着整箱整箱的干脆面进班,分发给每一个同学,为我们“加油”。您从不在意金钱,也不在乎名利,您只期待我们飞得更高更远。您的高洁品质,让我心生敬意。在您的带领下,在爱的滋养下,我们班的确变成了“鸟的天堂”。

  这些年来,您带着我们一步步走过黑暗,走向光明;走过风雨,走向彩虹;走过荆棘,走向成功。您像竹子,更像梅花。您,让我心生敬意!

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