老师作文

如果我是一名老师作文

时间:2022-02-01 13:21:06 老师作文 我要投稿

如果我是一名老师作文【荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的如果我是一名老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

如果我是一名老师作文【荐】

如果我是一名老师作文1

  我从上幼儿园,学前班到现在成为小学四年级的一名学生,都是各位老师用他们辛勤的劳动,亲切培养教育称长起来的。人们说“教师是塑造人类灵魂的工程师。”说明教师这个职业是崇高的,是最受人们崇敬的,我长大了一定要当一名光荣的人民教师。

  如果我是一名教师,我会好好教导我的学生们,让他们多和我沟通,让他们知道学习要靠自觉,学习其实是一种很大的乐趣。学习好的同学,我会更加严格要求他,给他一点奖励,告诉他这么做是对的,让他继续加油。我还会定期进行家访,了解我们班所有同学的生活习惯,他们的缺点是什么,优点是什么,考虑怎么让他们改掉坏毛病,把优点继续增多。学习差的同学,我会多多辅导他,让他把不会的题告诉我,再慢慢给他讲解,在全班学生中开展互帮互学,共同进步的活动。要引导学生、组织学生开展各种有意义的活动,增强学生解决实际问题的能力。给学生讲课前,要认真备课,课堂上要仔细的讲课,要使学生们能听懂,能理解。要培养学生热爱祖国,热爱集体,培养他们具有高尚的道德品质,成为国家的栋梁。

  要当好老师,首先自己要有渊博的知识,要有高尚的品质,因此,就要不断的加强自身的学习和修养,提高自身的素质,这样才能讲好课,更好的培养学生。其次,要爱护学生,和学生建立起深厚的感情,促进他们学习的自觉性,好好学习!天天向上!

  这些都是我将来当教师必须做到的,我从现在开始,就要向这方面努力,将来当一名优秀的教师。

如果我是一名老师作文2

  如果我是一名老师,我会教学生们各种各样的课程,比如:数学、化学、语文、物理、音乐、英语、美术等。在各种各样课程的讲授中,我要力争把所有的课程讲的生动有趣,让学生们喜欢我的每一节课和每一节课上讲授的内容。

  如果我是一名老师,为了激发同学们学习的兴趣,便于学生理解书本上的知识,我会让学生们自己选择课程,比如让大家讨论确定课程表,如果学生们想上数学课,那么这节课就讲数学;如果学生们愿意上体育课,那么就安排这节课为体育课。我想通过同学们讨论确定的课程表,就应该不会有上课注意力不集中的学生了,因为要上的课程都是他们自己安排的。

  如果我是一名老师,我还会在每周安排一到两节课程,带着同学们到室外去观察花草树木的生长变化情况,然后,回来让学生们写观察日记或者写有关感受的作文。这样,既可以锻炼学生的写作能力,又可以让学生知道花草树木的生长规律,真是一举两得啊!

  如果我是一名老师,我会在上课的时候,尽量用简短的时间完成学习内容的讲授,剩下的时间让学生们完成一些必须的课堂作业,这样在课间的十分钟时间里,同学们就可以快快乐乐的玩,尽情的放松自己,为完成下一节课打好基础。

  如果我是一名老师,我想我一定要努力学习科学知识,提高自己的讲课水平,并且还要注重自己的仪容仪表。

  如果长大后,我真的能成为了一名老师,我一定会非常热爱老师这份工作,并且努力做好这份工作。

如果我是一名老师作文3

  我最大的梦想就是当一名老师。如果我是一名老师,我不会给学生布置太多的作业,让他们在家里有充足的时间可以阅读一些课外书。

  让学生那临近考试的紧张心情慢慢地放松下来。让他们不再厌烦学校,恰恰相反,让他们更喜欢学校,喜欢学习。如果我是一名老师,我会常陪着学生们在操场上做游戏,让他们非常愿意开心。甚至在课堂上都有时候利用游戏来学习。这样他们在学习上就会增加一些乐趣。如果我是一名老师,我不会强迫学生做他们不愿意做,对自己又无利的事。这样只会让他们更讨厌学校。

  比如订校服、订书这类的事情。我会给他们保留一定的决定权利。如果我是一名老师,我会常常家访,问问家长他们的孩子在家里表现怎么样。也会跟他们说他们的孩子在学校里学习怎么样,有没有闯祸等等。如果我是一名老师,我给学生看作业的时候,我不会看到写字不好看的就撕掉。因为这样,学生的自尊心就会变得很弱。就算是学习好的同学,也会不学。我知道,老师这个职业是很辛苦的。因为我体会过。我做过一个小游戏,上面所有的东西都跟真的一样,我在上面当过老师,那个班的学生真的好难管。

  不过,我们要想当老师,就得从现在开始好好学习!让我们一起加油,一起迈步走在这社会主义幸福的大道上吧!

如果我是一名老师作文4

  老师是一个非常神圣的职业,所以,我渴望当一名老师。

  如果我是一名老师,我会认真细心的去教我的每一个学生。如果,我的学生中有一些学习不好的学生,我会更加认真细心的去辅导他(她)们,直到把他(她)们教会为止。

  我还觉得,作一名老师首先要有耐心,不能经常对学生发火。我一直不明白,为什么那么多的老师总觉得题罚应该是管理学生的必要手段之一。而且还振振有词的辩解:“一日为师,终身为父。

  父母打得,老师为什么打不得?”无论老师怎样爱学生,但我们的爱总无法与父母的爱相比。何况我们教师对学生的喜欢很难说成是来自心底的爱。

  讲课时,我会让自己经常获得行云流水的学习兴趣,引导或激励学生的主动经神,必将是我一贯的数学依赖手段,让学生成为数学主体的孜孜追求的目标,我不认为中国应试教育的大背景与这样的教学方法有多大的冲突或矛盾,我不认为只有“打剂量”的题海战术与机械频繁的摸拟考试是提高成绩的唯一有效的办法。相反,我觉得只要学生有了积极主动的学习欲望,成绩才更容易提高。

  作为一名老师,要俱备以上的条件,才能当一名好老师,一名优秀的老师,这样,才能在学生或家长的心里留下美的印象,要想成为一名优秀教师,就要俱备以上的所有条件。

  让我们为理想而奋斗吧!

如果我是一名老师作文5

  从小我就有一个当老师的梦想,我遇到过许多好老师,他们不辞辛劳,他们呕心沥血,他们不知疲倦,只为教育出对社会有贡献的人,我喜欢老师,我敬爱老师。

  如果我是一名老师,我会让我的课堂上充满快乐,我会用娓娓动听的声音为同学们讲课,也许,我在课上会手舞足蹈,与学生打成一片,我会让我的学生打心底里敬重我。

  如果我是一名老师,当我的学生们因为一点小事而争吵、打架,我会将他们亲切地拉到办公室,不是用严肃的话语去批评他们,因为这样他们也许会听不进去,我会好好地跟他们讲道理,平息他们的“战争”。

  如果我是一名老师,我一定会是一名公平公正的老师。表现好的学生,我一定会及时表扬,表现差的学生,我会用他们最能接受的语言去批评他们,但之后我会鼓励他们,不让他们失去信心。有些学生会屡教不改,但我是决不会对他们失去耐心,我会用我那温暖的语言去感化他们的心灵。

  如果我是老师,每天早上,我会赶在学生们之前到学校,我会用抹布擦去窗台上的尘土,用扫把扫去地上的垃圾,把桌椅排好,把窗户开开,通通风。等学生们来了,他们交好作业,我就让他们坐在位子里看书,我会悄悄地走到他们的身旁,和他一起看书,一起交流看书的心得体会。早上,我会是那样的温和,但是,在批改作业的时候,我也毫不留情,谁哪儿漏了标点谁字写的不端正,谁哪儿偷工减料,我都会一一指出。

  当老师虽然不容易,但我一定会努力,奋发向上,从小做到当老师应有的条件,我相信,我的努力一定会换来回报,同学们,让我们一起加油去实现自己的理想。

如果我是一名老师作文6

  每个人都有自己的理想,有人想当救死扶伤的医生,有人当机智勇敢的警察,有人想当声名远扬的作者……而我却想当一名普普通通的语文老师。如果我是一名语文老师,每逢上课的时候都会看到我的学生双手托着下巴,吃着水灵灵的眼睛看着我。

  从他们的眼睛中,我看到了他们对知识的渴望,就像一株株幼苗,渴望得到知识雨露的灌溉,我也会把知识毫无保留的传授给他们,让他们快快长大,将来成为国家的栋梁。如果我是一名语文老师,我会对所有的同学一视同仁。不会吧优秀的学生是为掌上明珠,已有好的资料就拿给他们,也不把差生是为垃圾,把他们丢在墙角不管。我会把知识的无路播撒到每一个学生心中,使他们并驾齐驱,共同努力,为祖国的未来做出一份力。如果我是一名语文老师,我不会再让考考考。

  老师的法宝,分分分,学生的命根。打打打家长的王法这种情况出现在我们班。不会以分数来作为标准。也不会用拳打脚踢的方法去教育学生。如果我是一名老师,我不会不知太多的作业,把他们的娱乐时间都挤掉。我不会想别的老师那样西大不准看电视的禁令,我要让学学生看9点钟以前的只是性电视,如人与自然,动物世界……让学生增加课外知识,做到学习娱乐两不误。假如我的愿望可以实现,那该有多好啊!

如果我是一名老师作文7

  每一个人都有自己的理想,我也不例外,我的理想就是当一名出色的老师。

  老师是一个神圣的职业。老师是蜡烛,燃尽最后一滴蜡,在黎明前照亮黑暗;老师是春蚕,无怨无悔的吐绵绵的情丝;老师是船桨;心甘情愿的带领游客去风景如画的景点!

  如果我是老师,我要向校长提出给学生一个美丽、干净的学习环境,让学生在舒适的学习环境下茁壮成长;如果我是老师,我要减少学生的作业量,让学生对学习、对作业没有恐惧;如果我是老师,我要把学生的坏习惯全部改掉,让我的学生都成为一个无可挑剔的好学生!

  如果我是老师,我不会占用学生的活动时间。玩的时候,我们一起痛快地玩:如打乒乓,打篮球,踢毽子……操场上到处有我们活跃的身影。当然,上课要有上课的样子,不能因贪玩而影响课堂纪律。我会把课上得生动有趣,把学生假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。

  如果我是老师,我要当一名知识渊博的老师,因为要给学生们一杯水,自己必须要拥有一桶水。每天,我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,上课的时候讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游;如果我是老师,我要对我的学生一视同仁,无论学习好的还是学习不好的都一样对待;如果我是老师,我要对我的学生严加管教,让他们自主学习。

  我真的好想当一名好老师,受学生爱戴、信任。我现在一定要好好学习让自己有渊博的知识,才能让我的理想实现,你们也一定要好好努力学习,为自己的理想而奋斗、加油!

如果我是一名老师作文8

  假如我是一名老师,我会教育同学们像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应,对那些成绩差的学生呢,我也不会偏心,我会竭尽全力去帮助他们。我不会布置很多作业,压得他们喘不过气,我会让他们去参加任何活动,让他们在属于自己的天地中快乐玩耍。

  假如我是一名老师,我要做一名优秀、称职的老师,当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望得到知识的大眼睛,首先,我会大大方方地把自己介绍给他们;然后,我要告诉他们:“希望你们努力学习,快乐生活,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”

  假如我是一名老师,我就要当这样一名老师;受学生欢迎,受家长欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。就像学校里那些每天辛苦操劳的辛勤的园丁——老师一样,培育许许多多祖国的未来花朵,让他们快乐成长,早日成为建设祖国的栋梁。

  假如我是一名老师,我会在课下后认真备课,认真批改作业;在课堂上认真授课。无论班中有什么事情,无论是大事是小事,我都会尽力的去做,尽力的去解决。我不会给学生布置太多的家庭作业,也不会布置一些死记硬背的作业,更不会搞题海战术。我只要求他们每一个人都认真、努力地学习,要求他们灵活掌握学到的知识。我不要求他们每次测验或者考试一定都考得高分,都考第一,只要他们努力了、尽力了,就都是最棒的。我会给他们充足的时间根据一定的学习计划来努力学习从而弥补自己身上的不足之处。

  假如我是一名老师,我要像我的老师一样受人爱戴:严格要求学生、和蔼可亲、积极主动、干净利索、善解人意、幽默风趣、平易近人。做一位能让学生们铭记在心的好老师。

  假如我是一名老师……

如果我是一名老师作文9

  在我小时候,还在上幼儿园时,我不喜欢吃饭,每次看到老师们每天的午饭是一碗面,而我们吃的是饭,我就觉得老师有特殊待遇,所以我非常想当老师。直到五年级时,我看到了老师们的辛苦,这时的我觉得当老师很累,当老师很麻烦,又到家访、又要改作业……但到了六年级,我才真正感觉到老师们的伟大、老师们辛苦中的喜悦和老师们的无私。

  我小时候就有当老师的理想,那时的理想也许会很孩子气吧。直到五年级下学期我才感觉到当老师是有多么的麻烦,当老师是有多么的劳累。

  记得有一次,在五年级下学期,那时的我还在跟文霞老师学钢琴。有一天文老师说她要出去学习三个月,叫我暂时带她的那些比我小得多的学生。文老师走后,学生们不听话,所以那时的我就很讨厌小孩子。总觉得一个小孩就是一个麻烦,同时我知道自己也是文老师的一个麻烦。三个月,整整的三个月,我都快要累跨了。

  现在的我开始懂事了,又萌生了想当老师的念头。

  如果我是一名老师,我就会先把我当上老师的这个喜讯告诉我的小学班主任。我会在高高的蓝天下,站在简朴而明亮的教室里教着那些可爱的孩子们。我会教他们美术,挥起彩色粉笔,描绘出一道道五颜六色的彩虹。我还会教他们音乐,教他们怎样弹琴,教他们做人的道理……我还会把每个月的工资的一半都捐给想上学、但没钱上不了学的孩子。

  当老师是我现在的最大的理想。如果我真是一名老师,我会像优秀的老师一样的伟大,一样的无私,为国家多培养出许多优秀人才。

如果我是一名老师作文10

  人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”形容老师的奉献精神。教师这个职业非常神圣。在我心底一直有个愿望,就是长大以后能够成为一名光荣的人民教师。如果我是一名老师,在课堂上我会运用一些灵活生动的教学方法。用非常幽默的语言讲课,吸引学生的注意力。同时查找一些与本课内容相关的资料,讲一些有关的小故事,提高学生的学习兴趣。

  我还会提出一些开放性的问题,让学生们发挥想象,提高他们的思考能力。如果我是一名老师,我一定会与学生做朋友。当他们犯错误的时候,我不会当众批评他。我会送他一个小卡片,指出他的.错误,应该怎样改正。如果他们有了进步,我会当众表扬他们,并且送上一句鼓励的话,让他们继续加油。我会与学生们共同分享快乐,分担痛苦。我相信,他们慢慢地会学会许多做人的道理。如果我是一名老师,我决对不会给学生留一堆小山似的作业。我会给学生留下充裕的课外时间,读读书、打打球、听听音乐……丰富他们的生活,愉悦他们的身心。如果有时间,我会带学生们去亲近大自然。一是让他们认识各种动植物,增加他们的知识。二是让他们体会四季的变化。春天让他们看到:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦“的景象。冬天,让他们欣赏到“山舞银蛇,原弛蜡像”的北国风光。从而使学生们增强环保意识。

  如果我是老师……长大以后,我如果真的成为一名老师,我一定会履行上面的诺言。成为一名学生的知心朋友和一名合格的老师。

如果我是一名老师作文11

  每一位老师都有一双独特的手。如果我是一名语文老师,我用我的手写出工整的拼音字母,让学生们认识生字,写出漂亮的大字,让他们摹仿、练习、写出生动、流畅的语句,让他们朗读、学习……我要用我勤劳的双手,为学生们提供丰富的精神食粮,培养他们的阅读能力、作文能力、语言表达能力。

  如果我是一名数学教师,我的手像魔术师一样的神奇,能够像魔方似的,用+、-、×、÷四个符号和10个阿拉伯数字,组合成无数算式,创造无穷的魅力,把学生们引入变幻无穷的知识殿堂,我要用我奇妙的双手培养学生们的逻辑思维。如果我是一名美术老师,我要用我灵巧的手将那么多的花草树木,鸟兽虫鱼和人物、景物描绘得活灵活现、栩栩如生。

  我要用我神奇的手,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的果儿;远方的美景也能随时“搬”到眼前的黑板上……我要用灵巧、神奇的双手培养学生们高尚的审美情趣。啊,老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么认真!盛夏烈日炎炎,连知了都叫着热啊!热啊!可是来时照样来到教室,顾不得擦一下脸上的汗滴,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……老师的手啊,就像高超的雕塑家,灵巧、神奇、充满智慧,不知塑造了多少杰出人物,百行名家我赞美老师的手!如果我是一名老师,只有无私的奉献而没有丝毫的索取。

如果我是一名老师作文12

  同学们,如果上帝降临在你面前,他给你一次选择职业的机会,你会当啥呢?如果上帝给我一次这样的机会,我会选择当一名老师。

  有一些人看了,肯定会不以为然,说:“当老师有啥好的,不过是教书匠,孩子王罢了。还不如当经理,厂长等体面呢。”不错,当老师是很辛苦,可是没有老师,会有那一些经理,厂长出现吗?

  如果我是一位老师,我会带学生们到田野里,那里庄稼茂盛,五谷飘香;我也会带他们坐上微观的列车,去游历分子,离子,粒子的世界;我还会带他们坐上太空船,去拜访星星和月亮……

  如果我是一位老师,我不会因为谁学习好而偏向谁,相反,我会帮助差生,让差生鼓起学习的勇气,让差生的成绩提高。我不会再继承“重男轻女”的老传统思想,相反,我要从女生世界里,去探索,去发现更多闪亮的星星。

  如果我是一位老师,我不会像其他老师那样,布置好多好多的作业,我会少布置点作业,至少,我不会让学生为做作业而头痛。我会让学生让学生有自由和想象的空间。如果哪个同学犯了错,我会狠狠批评那个同学,我不会迁就他,并让那个同学悔改。

  如果我是一位老师,我会根据每个同学的性格特点与不足之处加以辅导,使他们个个成为祖国的栋粱。那么,中国将更有希望与国际的令人羡慕的高科技接轨。

  我希望,我所写的这些,在未来,将能够实现。

如果我是一名老师作文13

  老师是非常神圣的,她们无私奉献的精神令人肃然起敬!

  在我小的时候,这个念头,就已经在我心里形成了。

  如果我是老师,我要当一位大山里的老师,和山沟里的孩子一起学习。在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山沟,去见见外面的世界。

  如果我是老师,我要当一位富有爱心的老师。在课堂上,我要笑容满面,耐心地为在学习上遇到困难的同学。在下课的时候,我还会跟他们一起做游戏。帮他们分享快乐的的同时也帮他分享难过。

  如果我是老师,我会是一名多才多艺的老师。首先我会唱歌、跳舞、弹琴、绘画。然后我会把我所有所学的知识——毫不保留的传授给我的学生。

  如果我是老师,我会对任何同学都不偏心。因为我知道,即使是在差的学生,也有学习好的一面。我会让他们有信心,要面对挫折和失败,要勇敢的去面对。

  如果我是老师,我一定让我的学生有一个快乐的时光,我不会给他们留很多作业。我会让他们走近大自然,去呼吸新鲜空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的小草------

  假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师!

  如果说理想是小船的风帆,那麽我现在就扬起理想小船的风帆,向老师的港口努力地驶去,驶去……

如果我是一名老师作文14

  老师——一个多么崇高的称号啊!

  老师的无私奉献,为我们开出了知识的生崖。老师还是辛勤的园丁,辛劳的培育着祖国的花朵。

  老师——一个多么令人羡幕的称呼啊!

  曾经多少次,我幻想着有一天我能站在那个讲台上。

  有一天,在梦里我真的当了一名老师——语文老师。早上,我抱着一沓作业走进教室。同学们都起立说:‘‘老师好’’。我微笑着说:‘‘同学们好,请坐’’。可是当同学们都坐到座位上的时侯,我看到好多学生一点精神都没有,眼睛也红红的。我赶紧叫了一个看上去很累的学生问情况。这个同学回答是因为看电视看的太晚了,所以有些困。可我感觉不是这么回事。因为这么多同学,难道都是因为看电视看的晚了。于是我把所有困的同学都叫起来,问他们究竟是怎么回事。同学们都互相看了看,然后告诉了我原因。

  原来,期末考试快到了,我留的作业一天比一天多,以至于昨天很多同学都作到很晚才睡觉,甚至还有同学又加了一个早上才完成。我让同学们都坐下。当他们都默默的看着我的时侯,我真的有些愧疚。开始上课了,我向同学们提了一个建义,‘‘同学们,今天我们不讲课文,也不念古诗。我们来一个词语大复习,那就是来做一个‘‘词语接龙’’和‘‘词语大串烧’’的游戏怎么样。’’等我说完,顿时,教师里一片欢呼声,一个个都跃跃欲试的期待着。

  这一节课,在紧张和笑声中结束了。下课时,一个老接不上词语的同学说:‘‘气死我了,我今天回去就把所有的词语背它三十遍。’’同学们都哈哈的笑起来。看到同学们高兴的样子,我真的有些激动。

  虽然这只是个梦,但我却更爱老师了。

如果我是一名老师作文15

  如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培育的更加鲜艳,更加美丽。

  如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许许多多的有趣的故事。讲许多传说和历史知识,让同学们长许多的知识,开阔视野。在上每一节课之前,我要让同学们通过读课文,我提出疑问,然后让她们自己来回答,可以分组回答完问题之后,也以互相提问题来回答,看看自己有没有掌握知识。实在太难的问题我会启发他们来回答,然后让同学们读懂每一个字,每一个词,每一句话的意思。学完一篇课文以后,我要让同学们知道这篇课文的训练重点,来让同学们说说学了这片课文的收获和有那些启发。我还会利用一些时间来和他们做游戏,让他们在做游戏的过程中来给大脑充电,消化一些知识,让他们牢牢记住。放松身体,以便更好的学习。

  如果我是一名英语老师,我尽量用英语来教学,把每一个单词,每一个句子,都让同学们理解得清清楚楚,然后我要让每一名同学都默写下来,和同学交换看看对方的对不对,再分组讨论,让他们写一小段文章,写完了几后我会让他们做一份卷子,不会的我教他们,不让他们在卷子上留下一个空……

  如果我是一名字认识你老师,我会全力以赴利用实验给大家讲课,自然课虽然是一节复课,但我会让同学们进入大自然,让同学了解大自然知道大自然有多么的美。

  为了实验自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。

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