我尝到了什么的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我尝到了什么的作文，希望对大家有所帮助。

我尝到了什么的作文

我尝到了什么的作文1

　　你们知道苦的味道吗？不太好受了，但是，比起”苦”的滋味来说，那可好多了，我就尝到过……

　　有一天，我正在吃饭，妈妈抬起手臂，以迅雷不及掩耳之势拍打我的肩膀，“呀，你干什么？”我惊吓的叫着，“小乖，你也长大了，明天，对你做个小测试，看你行不行。”说完，向爸爸眨了眨眼睛，爸爸会心一笑，立即接话道“对啊，你最近不是一直嚷着要做“家长”吗？明天就给你一个锻炼的机会，默许等于同意，就这么定了，明早见！”于是，我就这么被戴上了“默认”的高帽子。

　　第二天早上，我很早就起了床，听见了爸爸的呼噜声，松了口气，从房间里出来，走到洗手间，拿起扫帚、拖把开始干活了。殊不知，后面有两个黑影在跟着我；扫地、拖地完毕后，往厨房里一钻，开始做饭，毕竟也不是第一次了，所以做的如鱼得水，只用了三十分钟就做完了。然后，一个黑影冲进卧室，呼噜声立马停止了，随后妈妈就出来了，爸爸就在后面。一上午，我家俩个”活宝”简直翻了天，在家里撒欢，十点多才勉强停息下来。我收拾完客厅后，叹了口气“才拖好的地……”中午，两“宝”嚷着：”饿了，饿了，我要吃饭，我要吃饭”的无限死循环，我叹了口气，只好出去买饭，因为家里的菜已经搭配不成一道菜。回来后，哪是哪都分不清，勉强扒出窝出来吃放，下午，好不容易那俩“宝”睡了，要不然他们能把房子给拆了，我一下午都在收拾房间，刚收拾完，那俩“宝”就醒了，我的老天爷，这是要死的节奏啊，于是，我说：“来来，过来，去玩橡皮泥去，快！”天啊，我要是知道那俩”宝”太厉害了，我也不会把多种连封都没拆的橡皮泥给他们，他们做标本，还把橡皮泥做成鬼的形状，风干，就成了标本，我拍了一下脑门，让他俩“孩”看电视去了，一边收拾一边说：“我真后悔……”，好不容易到了晚上，我趴在床上，此时，一天下来，我的脑袋早已成浆糊，边趴边想“我为什么要说独立……”，现在我终于知道了什么叫着“身在福中不知福了”。

　　原来，当爸妈也很累，我一直以为他们有手机，钱，很幸福，也没想到去那么难，想到这儿，爸爸妈妈以前说我都是为我好，是爱我，于是，我到爸爸妈妈那里，惭愧地说：“爸爸妈妈，您们辛苦了，女儿也慢慢长大了，以后让您们少操点心……”

我尝到了什么的作文2

　　所谓人生百味，酸甜苦辣咸，在成长的过程中，会饱尝各种滋味。今年的暑假是我的第一次远途旅行，我期盼许久了，那种旅行的滋味是既兴奋又好奇，既向往又有点胆怯，总之那种滋味就像是打翻了五味瓶，错综复杂。

　　其实人生有太多的第一次，第一次的滋味总归是特别的、难忘的。暑假的旅行目的地—首都北京，那是我特别向往的地方，首先我们来到了第一站—北海公园，观赏了这里最古老、保存得最好的双面九龙壁，栩栩如生，妈妈给我拍了好多照片。然后我们又来到了国家大剧院，人们都叫这里“鸟蛋”，因为它的外形是圆的，像一只巨大的鸟蛋，在这里我们大约参观了一个小时，我们又向另一个景点出发了。

　　第三站参观天安门广场！当我来到天安门广场，我心里涌起阵阵激情，环顾四周，在广场中央的城墙中有一颗大国徽，城墙下面左边有九个大字：中华人民共和国万岁。在天安门我发现天安门有一个独特的地理优势，北面是人民大会堂，西面是毛主席纪念堂，在那里有成千上万的人在排队进入纪念堂一睹一代伟人的风采，我们也去排队瞻仰了毛爷爷的遗容，我还给毛爷爷献上一束花，并对他的遗体深深鞠了一躬。第四站，我去了雄伟壮观世界闻名的皇家建筑之一—故宫，这里到处都有美丽的景色，说也说不尽，由于当日下雨，撑着伞游故宫别有风味呢~希望有机会再去细细赏玩。

　　第五站我们走进鸟巢，走进水立方，感受奥运的氛围。第六站—来到八达岭长城脚下，感受“不到长城非好汉”的意境，我用尽力气往上爬啊爬啊，那里人也多，人挤人，行动困难，到了山顶，我往下一看，长城就像一条龙，卧在青山之上，真壮观啊！爬完长城，真的是好累好累，所谓累并快乐着，大概就是这个意思。

　　最后一天参观仰慕已久的清华大学，在那里我拍照留念并宣誓，一定要努力考上清华大学。还游览了风景优美的颐和园和天坛。到了晚上我们还品尝了美味可口的烤鸭。

　　旅行是一种享受，江河湖海，美景处处，让人领略到祖国大地的美好。旅行是一种享受，名山大川，名胜风景，让人领略到中国的辉煌历史与灿烂文化。旅行更是一种阅历，让你身临其境，感受课本中所领悟不到的，开拓了视野，扎实了所学。旅行的滋味让我回味、让我难忘！

我尝到了什么的作文3

　　运动会开幕式结束，就有一同级的校友找到我。

　　“看比赛吗？”“行。”

　　他去小店买了两瓶饮料，扔给我一瓶。我拧开瓶盖灌了下去，但他的那瓶却迟迟未开动。

　　我随他走着，不久就来到了一个隐蔽的地方，有一个女生在那等着。见他，便向我们走近了几步。他手中的饮料刚有送去之势，但又极速地收回。“怎么办？”“谁知道我妈知道的这么快。”“所以到底该做些什么？”他显得有些焦躁，眉头蹙着，声音也略大了几分，但等来的却是她有气无力吐出的三个字：“不知道……”

　　他脸上泛出了尴尬的笑，手中的饮料似乎攥得更紧了。

　　“等我想明白后再告诉你吧，再见。”她手一挥，头也不回地走了。看着她远去的身影，他气的不打一处来，将饮料往地上猛得一砸。瓶盖瞬间崩了出去，液体喷洒了一地。

　　原来是她处对象被她家长发现了。我禁不住想“咦”一声，但还是把它压在了喉咙里，事情暴露以后，她就被她妈一顿痛打，边打还带着几句骂人的脏话，谈不上断手断脚，但也至少鼻青脸肿。“我也很不甘，但就是不知所措。”他垂着头，握紧了拳头。

　　“先走一步了，昨天没睡好，回教室补觉。”“好……”他面无表情，向教学区走去。

　　第二天一早，我去他们班找他，他的目光比昨天更呆滞了，笔头也一动不动。听到我的叫唤后，他耷拉着头，眼皮低垂，步伐缓慢地向我走来。“该说的都说了，就这样了。昨天请你的就不用还了吧。”我沉默了，想说点什么，但又卡在喉咙里，迟没有出口。只能看着他再次回到座位，趴着，眼睛似乎更肿了。

　　我孤零零地走着，总觉得缺少了点什么。

　　可能在大人眼里这种事永远是高压线吧。无论成绩好坏，都难逃于家长施加的暴力。他也因此整夜未眠，失落透顶。

　　我不知道这种事在这个年龄是否合适。但不管怎样家长都不应残忍至斯。暴力有时的确能达到他们预期的效果，但对受害者的伤害是巨大的，不仅是肉体，还有精神。面对这硬生生的阻碍，他们也只能忍耐着，承受着……

　　而太阳还是东升西落，但在背地里又有两朵鲜花枯萎了。

我尝到了什么的作文4

　　成长的过程中有很多体验，每一种体验都包含着不同的滋味：收获是甜的，失落是酸的，误解是咸的，拼搏是苦的…。我还尝过嘚瑟的滋味，那种滋味无法用词语来形容，但是至今让我时常回味…。

　　记得那是一个二年级的下午，同学们正在班里嬉笑打闹，我们的班主任满老师，气冲冲地冲进班里，大声喝道：“你们还能笑得出来？这次考试，那么简单的题，全班只有一个100分，你们是怎么学的.？”

　　我们被突如其来的老师吓了一大跳，差点蹦高，心里不由自主地想：“那个100分到底是谁呢？试卷发了下来，我双手捂着眼，只露了一条缝……哇！耶！”我一蹦三尺高，我是那个100分，但是，其他同学考的稀里哗啦，几乎没几个95分以上的，嘿嘿！我太厉害了！

　　似乎老师的火消了一点，走上讲台说：“这次要特别表扬任海诺同学，考了级部也是全班第1名——100分！大家掌声鼓励一下！”

　　我突然觉得自己仿佛一下变成了超人，好像全班同学都是我的手下败将！我控制不住、耀武扬威地向四面八方嘚瑟，嘲笑考的很不好的同学！我的嘴好像一只大喇叭，永远停不下来，最后，把同桌搞烦了，他便举手告老师：“老师！任海诺他总是嘚瑟，烦死了！”

　　老师看见了，肯定不能不管：“任海诺，你嘚瑟什么？”我大惊失色，说：“没什么。”老师不信，说：“我已经看见了，今天你取得了100分，能代表以后所有的考试你都会取得100分吗？放学回家后你上网查一下“满受损，谦受益；满必益，骄必败”这句话的含义，明天早读时间上台来给大家解释一下，顺便谈一下你的感受！我把这句话送给你，也算是我对你的警醒和批评吧！”教室里鸦雀无声，同学们的眼神都由羡慕和敬佩变成了嘲笑和不屑，我从成功的喜悦巅峰一下子跌到了被人讥笑的谷底，真恨不得一下子找个地缝钻进去，我心里后悔极了，心情也变得糟糕透了！

　　回到家里，我百度了一下那句话的含义“自满会招致损失，谦虚可以得到益处；水满了必然会溢出来，骄傲了必然会失败”。我一下子明白了满老师的良苦用心！这个100分，让我尝到了嘚瑟的滋味，从此，我对“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句话有了更深刻地认识！满老师送给我的那句话，更会时刻提醒我，莫被胜利冲昏头脑，只有再接再厉、谨慎前行，才能取得更长久的胜利！

我尝到了什么的作文5

　　我一生一定要感谢那件事，是偶然的一次教训，也是感受深悟的一次，我非常感谢那次偶然，也谢谢老天能让我尝到这种铭心刻骨的滋味。

　　记得是我七岁那年，爸爸在庙会上给我买了一个漂亮的弹弓，我特别喜欢，也非常爱惜。有一天，我在姥爷家摆弄弹弓听见了一丝声音从我耳边浮过，哦，原来是姥爷在说话。他说：“这玩意太危险了，不适合你玩，我先替你保管，等你长大再还给你。”说完就对着我的弹弓指了指，我想了好久才模模糊糊听懂了姥爷的意思，哦了一声，眼睁睁地看着姥爷把我的心爱的弹弓塞进了沙发缝里。在没有弹弓的日子里，我是很不开心的，常常想当时何必同意姥爷的话呢？我也只能想想了，我是多么渴望能把弹弓要回来啊！我尝试了好多次，想把弹弓要回来，可姥爷一次次地拒绝。我很不甘心，也想不明白为什么不可以玩呢，能有什么危险？姥爷是不是故意的不让我玩？我不停地在床上打滚，消不掉的疑问一直缠着我，我真的很无奈，直到有一天，我才真真切切领悟到了它的恐怖之处和危险所在。那天，趁姥爷不在家，家里只有姥姥一个人在厨房忙着煮饭，我偷偷地拿出弹弓，往布兜里塞得严严实实的，然后和姥姥说：“姥姥我在家很无聊，我去小区广场玩会吧？”姥姥迅速地转过头说道：“不行，我不放心让你一个人下去玩，等你妈妈来了再带你去吧”。我说：“姥姥，你不知道，我在家经常帮妈妈下楼买东西，楼下的广场又不远，我玩一会就回来。”姥姥在我的百般央求下，终于点头答应了。于是我飞快地跑去了广场，拿出弹弓，在地上捡了一些小石头四处发射。玩的正欢时，突然我发现一个小石子正飞快地朝着一个物体飞去，仔细一看，啊，原来那是个人，石子在离那个人头部大约一厘米的地方擦过去，一厘米，真的是差一点点，如果以这样的冲击力，击到头部可就糟透了啊！如果我再继续玩下去，那后果不堪设想，侥幸这一次，不会侥幸第二次的。我越想越觉得害怕，想到了姥爷之前说过的话，我跑回了姥姥家，不由自主地把弹弓放回了原处。

　　这件事让我明白了，生活中不是每件事都可以这么侥幸，我们对待生活，对待学习都不能存在任何侥幸的心理。让我们一起远离侥幸！

我尝到了什么的作文6

　　我一直以为自己擅长做甜品，直到那个时候，彻底粉碎了我的信心。

　　那天在网上看到一个做桃子莫吉托的视频教程，立马就感兴趣了，去超市买了所有的资料。只是当时没注意而已。超市没有小苏打了，只有小苏打。我也没多想。我以为把小苏打混在一起会变成小苏打。

　　回家后挑了两个好看的碗，把桃子切成块，把酸橙切成块，用加糖的冰水浸泡。一个小时后，水和石灰倒掉了，只剩下桃子。然后，我拿出一个碗，把吉莉丁打碎，泡在冰水里。这是我第一次接触吉莉丁。刚拿到的时候感觉像塑料。没想到在冰水里泡了5分钟就变得像果冻一样，软软的，很Q弹。这时候我拿出小苏打，准备把它溶在水里，放进冰箱。却发现小苏打融化不了。搅拌后变成乳白色，静置一段时间后沉淀成小苏打。我太傻了，不知道该怎么办。我傻傻的以为不会影响接下来的步骤。我用保鲜膜包好，把盛有小苏打的碗放在冰箱里。然后我拿出一个专门买的小锅当甜点，倒入水，小苏打，软明胶片，白糖。我打开小火，用搅拌机慢慢搅拌，煮到冒泡，变成果冻液。我关火的时候拿出来发现小苏打已经在水里化了。我很自豪：你看，就算没有小苏打，我也打不过。

　　我把冰镇苏打水倒进果冻里，等果冻渐渐凉下来，挤了几滴酸橙汁。只是这时，从冰箱里拿出来的苏打水还是没有融化。我看着果冻液底部的一层白色颗粒，有点无奈，只好安慰自己。没事，也不会影响口感。想到这，我慢慢把果冻倒进装满桃子的碗里，倒到桃子泡过的地方，突然停下来。最后我用保鲜膜包好放冰箱冷藏。

　　半个小时后，我从冰箱里拿出莫吉托，才发现碗看起来不像果冻。第一次做的时候有点心慌，但是努力安慰自己。也许等我完成下一步就成功了。我把剩下的果冻分成两碗，用保鲜膜包好放回冰箱，等了3个小时。但是三个小时过去了，我把碗拿出来，发现还没有凝固。这是怎么回事？也许，应该在冰箱里？现在只能把死马当活马医，再把碗放进冰柜。

　　晚饭前，我的莫吉托终于吃完了。我迫不及待地从冰箱里拿出来，惊喜地发现它成型了！我小心翼翼地把碗扣在盘子上，用勺子挖了个小口，怀着忐忑不安的心情慢慢放进嘴里。但是......我只是尝了尝，吐了出来。为什么这么差？不仅没有带来果冻一样甜的快乐，还带来了一些苦涩。未溶解的小苏打粉和果冻液混在一起，感觉是沙的，涩的。连吃不下都成了问题。第一次做桃色莫吉托，不仅以失败告终，还让我感到挫败。

我尝到了什么的作文7

　　那次做奥数题的经历让我难忘，我深深的感到了无助。

　　星期天的上午，妈妈让我做几道数学题，前几道题我都很容易的做出来，到了最后一题，我“呆”住了。我左思右想，一边想还一边在练习纸上演算，可是没有一点头绪。

　　“妈妈，这道题给我讲讲呗。”妈妈看了看我指的那道题，微微皱了皱眉，说道：“好好想，自己算，这道题不难。”我没有得到妈妈的帮助。

　　渐渐的，我有些坐不住了，不时抬起头用乞求的目光看着妈妈，希望能得到妈妈的帮助，但是，妈妈没有理我。最终，我耐不住性子了，我侧着身，抬起头，抿着嘴，小心翼翼地说：“妈妈能给我讲讲这道题吗？我真不会。”我的声音很轻，唯恐蹦出一点火星引起大爆炸。“这么简单的题都不会，我不是告诉你要画图，动脑筋吗？”妈妈站了起来，“啪”的一声，把手机放在了桌子上，瞪着眼睛看着我。

　　我的身体向后缩了缩，低着头，无处安放的手不安的抓着衣服，眼睛盯着双手。“妈妈……”“妈什么妈！一天天学习抽筋拔骨，我告诉你，我也管够了，爱学不学！……”妈妈连珠炮似的说了一通。我本以为妈妈发泄完了，会给我讲讲这道题，但是妈妈转身进了另一个屋子。“砰”的一声，把门关上了，只听“嘎吱”一声，我知道妈妈上床了，不可能再给我讲题了，现在只能依靠自己了。

　　我无精打采地望着那道题，心中有一种说不出的感觉在身体里蔓延，泪水一滴滴的滴在本子上，我现在感觉手里的笔是那么沉重，我又重新写了起来。我冥思苦想，有无数次想要放弃，想叫妈妈，但是又害怕再次引来大爆炸。

　　家里只有我和妈妈，没有办法向其他人求救，只好硬着头皮继续思考。通过一上午的努力，我终于做出了那道题，我自豪极了，兴高采烈的拿给了妈妈看。妈妈的眼睛都没有离开手机屏幕，只是“哦”了一声，并没有表扬我。我还是有点不甘心，在她面前晃来晃去。妈妈被我弄得不耐烦了，生气的吼道：“一上午，做一个这么简单的题，很自豪吗？”我的心顿时凉了，“快吃饭去！”妈妈又命令道，我随便答复了一声，就垂头丧气地走出了房间。

　　妈妈，在我遇到困难的时候希望能得到您的帮助！

我尝到了什么的作文8

　　我尝到了苦涩的滋味滋味，有千万种。如同糖果一般的滋味是甜的；如同泪水一般的滋味是咸的；如同陈醋一般的味道是酸的，如同青椒一般的味道是辣的……这些味道我都尝过，可是，就在那一次，我尝到了如黑巧克力一般苦涩的味道，那种味道是我一生也忘不了的，比苦瓜还苦。

　　那是一次英语考试，我信心满满，认为自己肯定能得90分以上。可是当试卷真正发下来的时候，我临近崩溃，这次的成绩不堪入目，因为它实在是太差了，查到让我自己难以接受。看这试卷上鲜红的分数，我的意识不由得飘向了考试当天。考试当天，老时间试卷发下，我想都没想就写了起来，考完试后，我也没有进行认真的检查，导致自己多处选择错误。然而，考完试后，我也没有及时的翻书求证答案，因此，考得这么差，错误全都是因为我自己骄傲自大哦，过于盲目自大，才会这样的，也不能怪罪别人。现在回想起来，只觉得后悔万分，为什么我考完试卷后不检查，为什么我对自己有信心，为什么我在考试是不好好的检查。说实话从天堂最入地狱的感觉很不好。

　　突然我彻悟了：求人不如求己，与其在这里抱怨，还不如自己努力，然别人对你刮目相看，让老师感觉到你努力了，你正在进步。

　　其实，如黑巧克力一般的味道也不错，先苦后甜嘛！我尝到了成功的滋味今天是一个风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后多么想让下午快点到来。漫长的上午终于过完了，我迫不及待的和爸爸说快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！我无话可说，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。只见这里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，也没有鱼食了可恶的小鱼，你不上钩还可以，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我一定把你碎尸万段！哎，倒霉。我不想半途而废，也不能灰心爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩他先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。过了一会，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动的更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。晚上，吃着自己辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。

我尝到了什么的作文9

　　说到成功，人们有一个错误的观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的壮举，才算是成功的举动；有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为后人肯定会超越前人。这是多么可怕的自卑。然而人的一生，总会遇到困难、挫折。也正因为有了困难、挫折，才显出成功的宝贵。我，在学习上经常尝到一些小小的成功的滋味，最能留给我深刻印象的，还是在数学上取得的成功。

　　记得读小学的时候，我对数学没有多大的兴趣，因为我最怕数学的计算题，特别是应用题，我一直对它产生一种恐惧感。在一次数学测验的时候，我瞧了一下试卷，心快要跳出来了。全部都是计算题和应用题。我几乎尖叫起来，可是还是不情愿的计算起来。快要下课了，我连一面试卷都没有做出来。于是脑里就闪过了一个念头：偷看。哈哈!真是抄来全不费功夫!一下子就做出来了。

　　第二天，老师把试卷发了下来，我得了个80分，但是我没有兴奋，心里只有一阵难过。哎!这都怪自己平时没有注重数学。这次，虽然取得好成绩，但是我反而觉得不是很光荣，而且尝不到成功的滋味。

　　就从这一刻起，我决定要努力学习，把数学成绩搞上去。我买了许多关于数学科的资料，而且还从一年级的数学看起，把握好每一秒时间，我坚信我这样做一定会取得好成绩的。终于皇天不负有心人。我的数学成绩蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。记得初一第一学期考完期中试后，我一直为我的成绩感到不安，胡思乱想。当老师发试卷叫 2

　　到“梁丽芳，92分，全班第一”的时候，我简直不敢相信自己的耳朵，同学们还报以一阵热烈的掌声。这掌声至今还在我的耳边回响。我拿着试卷，泪水湿润了眼睛。

　　放学了，我拿着试卷哼着歌儿向家跑去。面对路旁的山，我喊了一声“我成功了!”这声音在四周来回回响。

　　我终于尝到了成功的滋味。我为我现在的数学成绩而感到无比的自豪，也为我取得小小的成功而感到无比的光荣。

　　大胆而自豪地承认成功吧，认认真真地品味自己的每一次成功吧!从品味中，汲取成功的经验，点燃智慧的火花，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

我尝到了什么的作文10

　　我从小就对飞翔有着不同寻常的向往。

　　依稀记得在儿时的岁月中，课桌上，窗台上陈列着数不清的纸飞机。只要一有机会，我就乐此不疲地折着，然后对着机头“哈”一口气，用尽全力向前一丢，目送它们乘着风儿飞向远方。

　　再到后来，我第一次坐上飞机时，望着熟悉的街道、楼房逐渐地缩小，川流不息的车辆与人群竟变得如蝼蚁一般渺小，一种翱翔于尘世的豪放之情充满了我的心头。然而，或许是因狭小的舷窗，亦或是早已预定好的航线，这并不是我所期望的飞翔。

　　正因如此，我常常羡慕于天空中掠过的飞鸟，渴望同它们一般自由自在，随时随地地展翅高飞，不必拘束于压抑的高楼丛中。

　　我一直这样憧憬着，直到拥有了人生中第一架“无人机”。

　　仍然清晰记得那一天，我迫不及待地拿着刚买的无人机开始第一次飞行。一切准备就绪后，随着电机启动，桨叶划破空气发出了“隆隆”的轰鸣声，紧接着，整个机身从地面腾空而起，无人机稳稳地悬停在空中，等候着我下一步指示。我兴奋又紧张的操控着，看着手机图传中的画面，我惊讶地发现平日里早已熟悉和筑行物在高空的俯瞰之下竟是如此的别致，纵横交错的大街小巷呈现出一种特殊的几何之美。没有预定的航线，无论飞向何方都取决于我的意愿，一种沉淀在心底多年的自由飞翔的情怀溢然于心头。

　　无人机一直陪伴着我，我也几乎带着它跑遍这座城市。它承载着我的目光与思绪飞越高楼大厦，飞过高山河流，在高空中，我俯瞰着层层叠叠的林海泛着碧绿的波澜；凝望着夕阳下，都市高楼在地平线上深沉的剪影；赞叹着川流不息的车辆，在公路上拖出一道道炫彩的流光……

　　无人机改变了我对飞翔的看法，飞翔，不仅是一种对自由的追求，更是一种对美的发现和探寻。

　　每当结束飞行时，我常常思考着：难道所有这些看似平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展现出它的美感吗？答案显然是否定的，在生活中，我们的心灵总被各种锁事禁锢，哪里还有什么闲情雅致细细品味那早已看过千遍万遍的景物。全新的视角，是对心灵的释放，更是一种对生活、对世界的重新审视与感悟。

　　桨叶的轰鸣再次响起，我将继续飞翔的姿态重拾那被遗忘的美好。

　　这就是飞翔的滋味。

我尝到了什么的作文11

　　创新似乎是新世纪的名词。整个字透露出个子高的气息，让人觉得遥不可及。认为创新是大人物科学家的天赋是一件非常费力的事情。其实并不是这样。创新在我们的生活中，在我们周围。它带给我们快乐。

　　我体会到了生活中创新的乐趣。

　　高二下学期结束，期末考试结束后，各班开始了高九的准备工作，其中一项就是换宿舍。我们班一年级没有换宿舍，二年级因为学习等各方面原因，有同学提出换宿舍。为了尊重大家的意见，老师给了一些我们两个学校给的实用方法：

　　1、有些学生不是换宿舍，而是自己解决和室友的矛盾。

　　2、被雇佣者自行打乱重新组装和更换宿舍。大多数人选择了第二种，于是老师让学生在教室里自己讨论新的宿舍组合，老师很惊讶。一节课下来，有的同学喜气洋洋，有的同学痛哭流涕。因为学生的性格和人缘不同，有些不要宿舍的学生会留下来，或者B学生希望A学生留下来，而A学生坚持要走，会造成A学生愧疚，B学生很难过。这种问题比较常见，大部分同学都遇到过这种情况。我看着班里有的同学蹲在角落里呜咽，有的同学报称其他同学在痛哭，让我很难受。我从未见过我的同学感到如此悲伤。我认为老师的计划有问题。我需要帮助我的同学找到一个更合理的计划。我仔细琢磨了一下老师的方案和和同学的对话，发现问题是有些过于个人主义的同学不想要。

　　想到这里我激动万分，立刻拿出纸笔，草拟了一个方案：

　　1、同学们选出了有信誉的宿舍长；

　　2、宿舍长挑了四个愿意去自己宿舍的成员；

　　3、每个寝室长都去挑选太过个性，适合自己寝室的同学。老师听了觉得可行，没必要按照学校的思路去创新。他立即把第三个方案告诉了学生，学生们一开始也没有买单，但等他们坐下来冷静下来仔细思考，发现可行，以更高的票数胜出。我们班换宿舍的问题也解决了。

　　同学们知道这是我的计划后夸我，这个计划解决了我们宿舍的问题。我也很开心。后来听班主任说年级里很多班都借了这个方案，感觉好开心。

　　创新，千万不要怕，我们要去尝试，即使不成功，我们也给别人找到了错误的路，警示了后人。更多时候，创新会给我们带来快乐。

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