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我也想什么作文

时间:2022-01-30 10:15:59 想作文 我要投稿

我也想什么作文(集锦8篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的我也想什么作文,欢迎阅读与收藏。

我也想什么作文(集锦8篇)

我也想什么作文1

  人人都想表现自己,表现自己的美丽,表现自己的才华,表现自己的成就,但我又表现过什么呢?

  进入初中所学的知识比小学的多,我最喜欢的科目是英语。有一次,英语老师走进教室,给我们上课,老师问:“你们都记住昨天所学的单词了吗?”记得的可以举起手来,看着同学们一个个站起来了,我想:我已经掌握了,可以起来背诵。我正想着,李老师却说:“可以了,今天就抽查到这,现在开始上课。”后来老师说:“有些人呀,不知是什么原因,就是不肯展现自己的才华。”这时我真的想说:老师,不是,其实我也想表现自己,只是没有把握住机会。

  “喂,有钱吗?”“没有”。“小气鬼。”我是小气鬼吗?不是,那是因为我真的没有。“去玩吗?“不去,我要复习功课。自己去吧!”又一位朋友走了。我常常在想为什么我不能满足他们的要求,他们就不理我,说我没有义气。我认为的义气是朋友之间在学习上遇到困难能共同解决,患难以共,和谐相处,而他们认为的义气我却做不到,这种表现我不想要。

  回到家里,我想去帮妈妈干点家务,可妈妈却说:“去,回房间去做功课,让你干这些活,你也不会干,总把事情弄得一塌糊涂”。有气无力的我走进房间,无聊地坐在书桌旁,真想大声说:“妈妈,你不让做,怎么知道我做得好不好呢?”我不想做书呆子,不要做笼中的小鸟。我要像水里的鱼儿一样,可以自由自在地游,我要像飞在高空的小鸟一样,可以自由飞翔。妈妈,有时,我也想表现自己。

  生活在这个世界,少不了欢声笑语,少不了自由,少不了自己的才能,做真实的自己,才能有美好的创造。关爱我的人们,如果真的爱我,就让我表现一下自己。

我也想什么作文2

  在成长的过程中,我的内心深处常常有许多想法。这些想法却经常与自己的行为矛盾。比如,有时,我也想哭,但爸爸妈妈会说:“你是一个男子汉!哭是不允许的!要坚强!”

  有一次,我最心爱的小猫死了,我很伤心,便哭了起来。这时,爸爸大步走过来,严厉的说:“不许哭!不就是只小猫,它是个动物,不会理解人类的。”我止住了哭声,爸爸又说:“你要记住,你是个男人。”说完,爸爸便走了,我心想:男人为什么不能哭,男人也是有感情的,不是冷血生物。小猫是我的好朋友,他死了,我不伤心,难道还要笑吗?但面对家长,我只能这样做,也只能在心里默默的伤心。

  还有一次,我在院子里玩耍,一不小心摔了一下跤,脚被一个尖利的石子儿划了一条血痕,因为感到疼痛而哭了出来,妈妈听到了,走过来,看到我哭了,就说:“哭,就知道哭,不就是受了点小伤,男人流血不流泪,不许哭了!”我擦了擦眼泪,妈妈拿着药箱走过来,说:“自己包扎。”我只好忍着痛,把伤口包扎了。

  过了一会儿,弟弟被小树枝绊倒了,大哭起来,爸爸妈妈飞快的跑了过来,安慰道:不哭不哭,我们去看电视。”可弟弟还是哭,我问:“弟弟也是男的,他为什么可以哭?”妈妈说:“你弟弟还小。”我听了,心想:弟弟6岁了,上小学了,同样是小学生,为什么他可以哭,而我不能呢?我们也只是相差两三岁而已,我也小。而且,我也不想成为一个冷冰冰的男人,我应该成为一个有感情的男人。

  有时,我也想哭。因为,我想要的是一个有感情的人,而不是一个冷血、不会哭的男人!

我也想什么作文3

  “孩子,多付出一点点其实也是一种对待生活的态度。”一位学者曾经这样说道。他的话早已令我耳熟能详了,但是要怎样才能真正做到呢?

  有时候我也想心甘情愿地多做一些努力,即使是在不能立即得到回报的情形下,也是以一种愿意而且畅快的态度去努力和争取。这种多付出一点点的心态可以培养我们的积极进取心,因为你不是在等待事物的发生,而是主动使事情发生。每个人都愿意自己的明天会更美好,知识能够越来越渊博,经验越来越丰富,得到更多更好的机遇。而这一切的更好又是怎么来的呢?当然不可能一直依赖别人的帮助,也不可能坐等好的运气。每一点的进步和收获都需要自己去努力争取,更需要一种心甘情愿多付出一点点的精神。

  有时候我也想刻苦努力地多付出一点点,就算环境再恶劣,时间再短缺,我也要为自己多付出一些。即使有人称它为无畏的挣扎,即使它被称作“徒劳的刻苦”,我也还是想多付出一秒钟的努力,因为至少我曾经拼搏过,奋斗过,我对自己无悔。在师长或同学的交往中,我也曾试着为他们做些什么,为他们创造出一点有利的空间,以便他们的发展。即使是一个很微小的动作,但是只要能换来他们对我们的一个微笑或一声“谢谢”,这样的付出都是值得的。

  有时我也想多付出一点点,因为它使我确信我正在做正确而且有益的事情,它使我更能对自己的行为负责,并且增强我的自信心。在这个世界上,永远没有最好,只有更好。所以,无论是学习还是生活,都不能停止追求上进的脚步,更不能得过且过地应付了事。要舍得付出,并尽量地多付出。在以后的人生路程中,我一定会把“凡事多付出一点点”作为自己为人处事的原则之一。

我也想什么作文4

  在面对各种困难和坎坷压迫下,有时我会选择勇敢地克服挫折,战胜挫折,但有时我却想逃避。

  风和日丽的一天,阳光和煦,我的心情也像融入了这和谐的画面,格外灿烂,可一个突如其来的消息,如同晴天霹雳——体育测验,从天而降。

  操场上到处遍布着同学们的身影,成群结队的,从高处看就像无数的蚂蚁。同学们都对测验充满了期待和紧张,有的垂头丧气,生怕测验取不到优异的成绩,有的兴高采烈,认为稳操胜卷,有的若无其事,仿佛跟自己没什么关系。

  在体育老师的三令五申下,同学们排好了对伍等待测验,我也极不情愿地插入了队伍,眼看同学一个接着一个的通关了,我心惊胆战起来,怀里像揣了一只活蹦乱跳的兔子,心脏急促而又不停地跳着,仿佛提到了嗓子眼,我急的像热锅上的蚂蚁团团转,就在我想要打退堂鼓时,体育老师不知是为了印证我的想法,还是其他什么原因,宣布道:“要是不想参加的话,我也就不勉强,但是与此同时,成绩为不合格。”说罢,还诡异地笑了笑。我听罢,内心更加纠结,已经从紧张变为纠结了,不经意间,突然发现,前面是我的朋友。

  我咽了口水,警惕地问他:“你不担心考得不好吗?”他摊了摊肩膀,做出一副无所谓的样子:“与其不考,还不如拼一把呢,重在参与。”不知不觉,谈话间,轮到我们了,我信心大增,硬着头皮,过五关斩六将,轻松通过考验。

  面对再难的考验,难免会想逃避、退缩,就是这样,我们才更要勇敢地去迎接困难,更加坚强地打败困难。

我也想什么作文5

  在这个漫长而又宝贵的人生旅途中,我们不禁很想去做一些自己渴望去做的事,当然,这些事情并不是不分是非,有些事需要我们学习、支持并维持,但有些事,我们可就得“敬而远之”了。

  我也有许多自己想做的事,当然,有些是一些不着边际的想法,我可能会一直埋藏在心底。青年时期是一个思维活跃、积极向上的时期,这种新奇、有趣的想法应该是每个人都体验过的。

  有时候,我也想去网吧。

  每当我经过一个个网吧的门口时,我总会怦然心动,继而会在街边滞留几分钟,望着屋内那变幻莫测的电脑屏幕,听着那紧张刺激的音响,一种莫名其妙的感觉就会吸引我入内,我仿佛被一双无形的手扯到了万丈悬崖的旁边。但最终,我还是克制住了自己的欲望。我的正确决定使我长吁了一口气。

  有时候看着同学们一起结伴走向网吧,我的心里也稍有触动。望着他们那激动与兴奋交织在一起的表情,我有时也倍受感染,但仔细想想还是算了吧,网吧毕竟是一个吞噬我们灵魂的黑洞,里面拥挤的都是那些自由散漫的社会青年,时间久了,自然自己就会“鱼目混珠”。

  或许是爸爸妈妈的教导,使我渐渐转变了这个想法,更加憧憬自己的`未来。是啊,现在想做自己向往而又做不到的事情,为何不等到长大去做呢?其实活着就是为了磨炼自己的意志,只要具有坚强、坚定的意志力,你就可以克服一切困难。

  虽然现在我也偶尔有去网吧的想法,但笑一笑也就过去了,这坚若磐石的意志会让我马不停蹄地到达终点,我坚信笑到最后的自然是就是我们了!

我也想什么作文6

  回想起初中生活,真的很梦幻,在那个时期,过得很苦很苦:学习日益繁重,作业像海水,总是来势凶猛、虎视眈眈,让人陷入痛苦中,我该怎么办呢?

  又是周末,天气晴朗,阳光普照,心里很舒爽,和老妈商定好后,决定脚底抹油:溜之大吉喽!

  吸一吸新鲜的空气,像一只刚刚逃出的小鸟,无比的喜悦无比的兴奋!多么美的自然啊……

  很快便约好了几个知己朋友,趁着阳光的温暖,终于来到向往已久的公园,漫步其中,真不愧是:为伊消得人憔悴啊!

  假山屹立在面前,一股好奇心驱使我攀上山顶,可是上山也是不容易的哦,时不时的会窜进一死胡同里,让你被困在里面叫出了声!真是太刺激了!等到攀上了山峰后,俯视那些青林翠竹,浑然不觉心生敬畏!

  攀上最高峰,拂袖迎风,颖然飘来:“会当凌绝顶,一览众山小!”的诗句。果然不错,杜甫的微妙情感此刻在我心中陡然升华……

  坐了过山车,我最爱夕阳的媲美,其实,虽有绝世之容,却会为自由宁愿花落尽吧!

  大自然的复杂微妙实在捉摸不透,刚刚风华代茂,现却变成了几近垂暮之容!

  望着夕阳独自醉了醉了,我只能弹泪一句:“问君为何愁?只为自由生!”

  有时,我真想疯一回,人何尝不是呢?

  有时我也想大声的哭出来,有时我也想彻底的疯一次。这种想法是我们对生活压力的释放。有时我也想好好的珍惜,这种方法是我们对过去的懊悔。这些曾几何时的想法,包含了我们对过去的后悔,对未来的向往以及对生活和工作压力的释放。

我也想什么作文7

  人常说:“男儿有泪不轻弹”。但是,面对着生活中的种种挫折与打击,对于像我这样一个心灵还未成熟的青少年来说,怎么可能不会流泪呢?

  记得在小说五年级的时候,一次期中考试,我侥幸考得班上第六名,但是由于学校的统计错误,把我改成了第五名。

  起先我并不知道,按学校的规定,我兴高彩列地得到了一份有史以来的第一个奖状,我感到无比的自豪。

  回到教室,我坐在位上,十分地高兴,但就在这时,我听见有人说:“这一次得奖怎么没有许善峰呢?”听到这句话,我才突然意识到,许善峰一直在我们班上名列前茅,这次怎么会没有他呢?

  经过一番精心的计算,他的成绩比我高4分。这时,我才知道这份荣耀本不应该属于我,而是属于他。听到旁的同学的杂七杂八的闲语,我坐在位上默默地流下了眼泪,一滴滴打湿了鲜红的奖状。我心里暗暗地想:总有一天,我一定要拿到属于我自己的荣耀。

  上初一了,班主任吴老师要求我换位。但我却执意不换,结果老师对我说:“除非你下一次月考考到班上前十名。”我犹豫了一下,我知道,我根本不可能考到班上前十名,但是我不知道我当时心里是怎么想的,竟破口而出,回答到:“行!”但旁边的同学曹昌森却哈哈大笑起来,对我说:“前十名呀!”

  听了这句话,我的心里又气又恼,我真想对他说:“难道我真的考不到班上前十名吗?”面对别人的嘲笑,我又一次哭了。

  面对人生的打击,我一次又一次的变得更加顽强。我想告诉大家,哭泣并不是我弱点,它会给予我更大的动力,更大战斗决心。

我也想什么作文8

  秋风萧瑟,树叶刮得随风飞舞。坐在教室的我们不禁打了个寒颤,随着上课铃声,大家进入紧张状态。

  老师说背过句子的一会儿直接起来给大家展示,下面便是紧张的五分钟。

  一分钟过去了,我班的班长站起来了,他把英语句子背得滚瓜烂熟,他赢得了全班同学的掌声和羡慕的目光,而我却低头不语。

  两分钟过去了,英语课代表站起来了,他也快速地把句子背完了,一点也不比班长差,他们两个不相上下,而我却又是低头不语。

  三分钟过去了,我的闺蜜站了起来,她也背过了,不过她背得不熟,为了她的勇气,全班再次响起了掌声,而我想要站起来,可是被心里的恐慌镇住了,只能低头不语,观赏着同学们的背诵。

  四分钟过去了,又有同学起来背了,也背得很熟练,随后一个接着一个,班里有一半人都背过句子了,看到这儿,我不禁慌了神,难道我还要坐在位上吗?我双手撑着桌子,刚要站起来,由于紧张全忘了,我还是坐在座位上。

  五分钟过去了,由于我紧张加害怕,所以还是没有展示背诵,对于自信这个强大的对手,我输了,输得彻彻底底。

  “展示时间到,同学们都回家很努力!像我们后面的同学,也紧跟着我的节奏!”随后老师一一表扬了背诵的同学,我心里不禁有一丝酸楚。

  有时候,我也想有机会得到老师的赞许;有时候,我也想表现自己,让同学们对我投来赞许的目光;有时候,我也想自信一回!

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