有关以笑声为题作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的以笑声为题作文4篇，欢迎大家分享。

有关以笑声为题作文4篇

以笑声为题作文篇1

　　哈哈，我们有多久没见面了？大约1年多了吧，时间过得好快。是啊，你现在怎么样？还不错。这是我以前小学时的同班同学张沐天兼任我的邻居。

　　昨天，我正在专心致志地写着作业，只听到门被锁打开的声音。应该是妈妈回来了吧，我心里想着。但是我没有回头去看。过了一会儿，咦，妈妈怎么没有声音？好是奇怪。又过了一会儿，我实在忍不住了。妈妈。怎么回事，家里有小偷了？怎么办？我向四周望了望，没有什么动静，我只好放下手中的笔，心里不住的抖，家里进小偷了，怎么办？我轻轻地走到房间的门边，又轻轻地打开房门，环视了一眼，然后用没有一点声音的步伐走向沙发，忽然一只冰凉的手捂住了我的眼睛。谁的手，好冷啊！鬼？大白天居然见鬼了！好神奇。我冷冷的打了一个寒战。猜猜我是谁？一口清脆的声音在我耳边荡漾。张沐天，这个名字在我的脑海里一闪而过：张沐天，是你吗？话一说完，她的手立即离开我的眼睛，真的是你，好久不见啊！是啊，在加拿大真的好想你。沐天死命的抱着我。听说在加拿大学习很轻松呢！好羡慕你。是挺轻松的，我们每周都会写一篇论文。沐天笑了笑。在我不在的时间里，小学又发生了什么趣事？就不告诉！叫你不告诉我，哼哈哈，我不怕你，哈哈

　　笑声，也许是许久未见朋友最好的话语。

以笑声为题作文篇2

　　谁说我们在校的生活简单枯燥？谁说我们的老师严厉没有笑声？我们的生活可是充满欢声笑语。

　　说起笑声，二课堂里的笑声可是最多的。那时，我们可以无拘无束地笑着，老师也不太管我们。

　　一天二课堂的时候，我和郑兆隆下象棋。我们对象棋不是很在行，不过，那些象棋高手有哪一个不是从不会到会呢？说不定哪一天我们也成为象棋高手夺得国际比赛冠军呢。我们摆好棋盘，拉开了战幕。开局，他动炮到中间，我知道他要吃我的小卒子，我动马。因为我看太多人下象棋开局都动炮。结果他没看我下哪步，直接把我卒子吃掉了……我毫不留情的把他的炮吃了。我突然很想笑，但我拼命地忍住，到了实在忍不住了，“噗哧”一声笑了。他看着我笑，不知道我笑什么却也跟着笑了。就这样，我每吃他一颗棋就笑，他不会率领军队吧，他看能吃啥就吃啥，都没发现我设的陷阱，结果他只剩几个小兵，我大获全胜。

　　我们不仅在二课堂笑，还在课堂上笑。

　　张老师在上课开一下玩笑，我们听了他讲的搞笑的故事，我们就笑。在科学课和心理课我们的笑声就更多了，老师老是将我们笑喷，很多好笑的事情，比如心理课老师给我们看图观察有什么含义，他讲得一本正经，却忍不住嘴角往上扬。那似笑非笑的`样子怎么不让我们忍俊不禁呢。那时，我们全班都笑了起来，笑声传得整个教学楼都能听见。

　　生活中还有很多笑声，只要你留心去发现，就可以发现。

以笑声为题作文篇3

　　上学期期末，经过我一学期的努力，和考试时的仔细，我取得了班级年级第二名的佳绩，得知名次的那一天回家路上，我笑了，笑声很爽朗。

　　那天，想到今天就将知道考试名次，我不由得早早地起床，来到学校。太阳是那样的灿烂，小草是那样的绿，小鸟的鸣唱是那样的动听，我是那样的快乐。教室里的同学大都和我一样，期待着老师的到来。千等万等，总算盼来了班主任老师，她手里拿着的一张名单使教室里的气氛骤然紧张起来。“这次我们班考的总体来说不错……”说完这些话，她开始报名次了“1号班级第x，年级第x，2号……”作为女生，我的学号再21号以后，于是在这之前，我只能伏在桌上，紧张地等待着。虽然知道自己考得不错，可心脏仍然在快速地跳着。要知道，我给自己订的目标可是班级前三，年级前五啊！“26号……”27号就是我了，我屏气凝神地听着，颤颤巍巍地拿起了笔。“27号班级第2，年级第2。”我激动地抬起了头，老师意味深长地望了我一眼，“有进步啊！”接下来的内容，我什么都没听进去，只记得自己接过奖状和礼品，懵懵懂懂地坐下，周围同学“呼”地围了过来，夸奖、表扬不绝于耳，奖状上的字似乎也在朝我微笑。我列开嘴，笑了，激动地回应着同学的称赞。

　　回家路上，我笑了，笑声很爽朗。

以笑声为题作文篇4

　　“哈哈哈......”欢快的笑声不断从我们四(1)班的教室传来。这是怎么回事呢?让我带你们瞧瞧吧。

　　今天，朱老师在黑板上画了一个五官端正的娃娃脸，但奇怪的是没有画上鼻子。同学们对着这张娃娃脸嘻嘻哈哈，议论纷纷。朱老师说：“今天我们来蒙上眼睛给这张娃娃脸画上一个鼻子。”同学们一听都跃跃欲试。最后，朱老师请周雨晨先来画。周雨晨蒙上眼睛，在原地转了几圈，向窗台走去。“错了!错了!”同学们边叫边笑，周雨晨停住了脚步，愣住了。在同学们的提醒下，他才连忙转过方向，向黑板走去。见周雨晨一小步一小步地走着，双手在黑板上摸索着，可真有当“间谍”的天赋。同学们见了，早就乐了。一个个嘴巴弯得像月牙儿，眼睛都眯成一条缝了。过了一会儿，周雨晨握着粉笔的手在离娃娃脸大约两分米的地方画了起来。“脸不在那儿!脸不在那儿!”同学们好意地向周雨晨提醒，看到他那画了一半的鼻子不由得开怀大笑。听到同学们都笑了，周雨晨的手也不动了，半信半疑地向前试探着，刚好停留在眼睛和嘴巴的中间。“画吧!画吧!”善意的同学说道。可也有不怀好意的同学叫道：“再过去一点!”周雨晨迟疑了，他站在那里，不知所措。过了一会儿，他仿佛下定了决心，开始画了起来。“哈哈哈......”同学们爆笑不止。不敢恭维，周雨晨的画技实在太差，那歪歪扭扭的鼻子与周老师画的娃娃脸是那么格格不入。这又再次引得同学们捧腹大笑。欢乐的笑声在我们教室久久回荡。

　　笑一笑，十年少。请不要吝啬你的笑声，让生活充满欢乐吧!

【有关以笑声为题作文4篇】相关文章：

以群为题作文01-06