关于童年的作文

留住童年作文

时间:2022-01-28 20:12:53 关于童年的作文 我要投稿

留住童年作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的留住童年作文8篇,希望对大家有所帮助。

留住童年作文汇编8篇

留住童年作文 篇1

  童年的生活是五彩缤纷的。萧伯纳曾经说过:“童年时代是生命在不断再生过程中的一个阶段,人类就是在这种不断地再生过程中永远生存下去的。”我很赞赏这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,他充满着期待,充满着信心与希望。

  每个人都拥有自己美好的童年,它带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,使我们微笑着走过这个阶段。然而,我们并不能忘记自己的童年,只有长大成人并保持一颗童心的人,才是真正的人。

  童年是一个纯真的时代。童年时代的我们拥有着时代的真情,这才是真正的自我。做人不能总是舍近求远,我们应该对未来充满希望,但是我们有时也要停住脚步回过头来看看自己的过去,毕竟我们走过那一段路。童年,年轻活跃,有着激流般的热情和无边无际的梦想,像白雪一般的纯洁,童年确实可以说是人生的花朵,无价的珠宝。童年往往是短暂的,我们应该珍惜,最重要的是我们要永远保持一颗童心。我们要把童年的特征都装在心里,刻在心上,时时刻刻都记住,记住自己的童年,真实的自我!童心能使自己用最纯洁的一面去看待大千世界,又不失那份活泼与自由;童心能使自己乐观向上地与大家和谐地融为一体,又不失那份稳重与成熟。

  但是我所讲的保持一颗童心,并不是肆无忌惮无知的一面,而是童年时代积极向上的特征,只有在这种特征的基础上,建立更加完善的自己,才能真正算一个拥有童心的人。要把自己对童年的认识统一起来,留住自己的童年做一个真正的人!

留住童年作文 篇2

  童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。萧伯纳说过;“童年时代是生命不断再生过程的一个阶级,人类就是在这种不断再生过程中也要生存下去的。”这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,充满了好奇、信心、希望和力量。

  每个人都有自己的童年,他带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,是我们的微笑走这个阶级。不但是微笑是走到这个阶级,在微笑的背后还有悲伤的事情,然而,并不能忘记自己的童年,只有老长大并不保持一颗童心的人,那样的人才不会获得有意义。我们在有一个童年美好的基础上,尽力更加完善的自己,留住童年。

  我的童年生活一开始不是很好,小的时候,我掉到了锅里,我知道那是什么样的一种撕心破碎的痛苦,渐渐地,我也长大了,对于自己手上的疤也很不满足,而现在,我长大了,明白了是与否,从小我就别家人疼爱,有时疼爱的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的时候,姥姥给我买七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜欢的就是七彩棒棒糖。记得,那时候,七彩棒棒糖没有了七彩的颜色,我自己就像没有了一切,去哇哇大哭……现在,自己一件一件的回想,家长一件一件给我讲。有时感觉自己好可爱,有时感觉自己好天真,有时自己都笑话自己,还有时候自己感觉自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在脑海里。如果,有一天,自己没有了记忆,我可以什么都消失,就不能消失童年的记忆。

  留住童年,建立更加完善自己,自己再有一个美好的童年的基础上,去保持一颗童心,我爱我的童年,把它留在心中的最深处。

留住童年作文 篇3

  儿时的.我,总喜欢与同伴们在姥姥家楼下的院子玩耍。我们总是在一起观赏着门前那棵树上的叶子。

  春天,看着那嫩嫩的绿芽冒出枝头,再看着那小芽儿又长成叶片。初春时的叶儿是那样的让人怜爱,柔弱的身躯在枝丫上随着春风左右摇摆,时而旋转,时而跳跃……

  夏天,我们感谢那绿绿的叶儿。玩耍后大汗淋漓的我们因为有了那一片片的树荫而心情舒畅。它就像是一把大伞,庇护着我们,让我们不再为天气的炎热而苦恼,让我们毫无顾虑地在草地上奔跑……

  秋天,我总爱问姥姥:“为什么叶子到了秋天会变成红色的啊?”姥姥告诉我:“那是因为叶子生气了!”那时,天真的我相信了姥姥的玩笑话。所以,总希望有一天自己也变成一片叶子。因为我也希望自己生气时变得那样的美丽,那样的绚烂……

  冬天,我与伙伴们会因没有叶子的陪伴而变得有些伤感。虽然我们也喜欢那洁白玲珑的雪花,可是我们更喜欢那绿绿的叶儿。我们会怀念那些与绿叶们度过的时光,就像现在会想起那些回不去的年少时光……

  小时候,我们喜欢在楼下观察那树叶的影子,那好像就是一幅天然的水墨画。不同类别的树有着不一样的影子,有的像大海上迎风而起的波澜;有的像那晴空上漂浮的云朵。风儿吹过,叶子们的影子似虚似幻,让人暇想连篇……可是,为什么这曼妙的影子就像是一个梦,过了夏季就再也不会有这般清澈的影子。我好想留住它们,就像想留住那童年的影子一样,那奔跑着、追逐着的身影就真的再也回不来了吗?

  小时候,我们喜欢手拉着手围成一圈,站在树荫下大声地说出自己的梦想。因为我们喜欢透过那树叶的缝隙去沐浴阳光。我们认为那里的阳光因为有了叶子的遮挡所以显得更加灿烂,好像只有这样,那一个个小小的梦想才会实现。“我要当飞行员”、“我要当联合国首长”、“我要当美国总统”……那些稚嫩的话语,幼稚的想法仍然会在脑海中激起阵阵涟漪。可是,那些纯真的阳光下的场景,却再也不会重现。

  小时候,我们喜欢在下雨天中寻找飘落到地上的叶子。我们会将它轻轻捡起,拿回家晾干,然后小心翼翼地夹进书里。各种各样的叶子,各种各样的心情,记录着童年中那些点点滴滴的时光……现在,再翻开那本书,里面收集的早已不再是形态各异的叶子,那里是我珍藏的童年时光。

  慢慢长大的我们,虽然平日里还可以看到一片片叶儿,可那再也不是童年的样子。如果可以,我愿留住童年的那片叶片;留住那奔跑着、追逐着的身影;留住那天真的、稚嫩的梦想;留住那样的时光,那样的温暖,那样的单纯,那样的美好,那样的幸福……

  风吹过,叶子飘落,这次的离开是因为风的追求,还是因为树没有挽留;思念划过,悲伤游荡,我们的童年是因为时间的催促,还是因为我们不能够停留?

留住童年作文 篇4

  童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

  难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。

  回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。

  享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。

  还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。

  将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……

  “我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。

留住童年作文 篇5

  岁月在无声的溜走,终于,采野花,数星星的日子,纷纷飘散在发黄的日历上,离我们远去,那份轻松也被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落……

  “我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐。

  我怀念,我怀念从前的时光。午饭后,在操场上散步,是一天中最惬意的时光,一串串银铃般的笑声不时回荡。累了,就做早秋千上,唱着属于我们的歌,聊着属于我们的快乐。我拼命追逐,可光阴似箭,我累的趴在地上,捡着一个个光阴的碎片,却再也无法拼凑。留下挂着泪痕的我,呆呆的望着那个残缺,我那失去的岁月。

  独自走在操场四周,清脆的笑声依旧,可我为什么感到那么寂寞忧愁?有这么多好友围绕着我,我还感到被人抛到了阴冷的角落?为什么有那么多人关心着我,我却觉得像一只蜗牛背着重重的壳……

  我看到了,长大后,班上的同学都变了,变得好陌生,轻松和谐的气氛也随之远去。我取得了好成绩,为什么只得到好朋友的远离和孤立?

  我明白了自己的心事不能随便述说,也许这就是长大。有一次我悄悄地将我的秘密倾述给自认为可靠地她,她答应守住它。当我再次拉住她的手,倾述自己的内心世界时,我清清楚楚地听见,大家嬉笑着、谈论着,我深深藏在心底,只愿对她说的那件事。大家的笑声是那样的刺耳,想千千万万块碎片划破我的心空,我这才发现,我流泪了……

  长大的过程,是不断的得到和失去。多少个空旷的黑夜,那颗茫然的心又回忆起儿时的那段光阴。那些我发誓要珍藏一辈子的友情与欢乐。我是多么希望回到童年,过着无忧无虑的日子,可是时光不容许我这么做。在岁月面前。

  连巨人也显得苍白无力,更何况渺小的我呢。我只有无奈的叹息再叹息,又踌躇于我人生的未尽之旅---渺茫而又看不见终点的旅途。我只知道我走得越远,就离那片无忧的天空更远,而我又将在前方失落地守望

  那天夜里,我梦见,小小的我和朋友们手拉着手,一起走向那个永远都长不大的世界。电视里,回荡着那首动人的歌曲:越长大越孤单,越长大越不安,也不得不打开保护你的降落伞,也突然间明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然……

留住童年作文 篇6

  有多少人,从小便被告知“不要那么孩子气,学会长大”?有多少人,渴望变得成熟,将心炼为光滑的卵石,追求那种朦胧不刺眼的光亮?又有多少人,早早穿上坚硬的铠甲与墨色的眼镜和世界对峙,而忘怀了对新奇事物的惊叹与好奇?

  我们渴望摆脱厚实的茧,早日羽化成光彩夺目的蝶。于是,黄艺博出现了。报道上说他“五岁开始每天看《xx报》,坚持看新闻联播”,渴望“为万世开太平”。小小年纪的他,竟当上了武汉市副总少先队长。当我们在荧屏上啧啧称道他的五道杠、慰问题词、官味十足这些领导做派时,是否想过,他眼神中过早遗落的天真无邪在哪里?他想象与梦幻的羽翼是否还未在天空中划下痕迹就被强力拔除?我们无法指责黄艺博过分早熟的行为,但是我们想知道他光鲜的背后是否有一个小男孩在为他早夭的童年而偷偷哭泣?

  我们都信奉“出名要趁早”,渴望早点被大众承认自己独特的价值。于是我们追随名人大师的足迹妄图复制成功,殊不知我们自己的路途会逐渐被他人的脚印覆盖埋没。张冯喜,崛起于《中国达人秀》的舞台,他那很海派很“周立波”的表演一样“笑”果不断。可是周立波却说,虽有才华,却没有天真。何谓?张冯喜鲜少因自己的“天真”而形成自己对世界的体认,他不过是追随一种“嬉笑怒骂,皆成文章”的气度,一种阅世的举重若轻。可他却忘了,不凭借自己的“天真”将这世界的美丽赏尽观止,他又怎能承担起世界的不可承受之重而作拈花微笑状?

  人们在童年时拥有一个伟大的王国,在那里我们建筑起爱、关怀、宽容等精神支柱,然后才能做到面对残酷的世界而不失初心。可是因为社会传媒的导向以及长辈的耳提面命,我们放弃了自己体认世界的权利,远离了童年的王国,变得“成熟”。我们外表看似光鲜而成熟,其实内里尽是灵魂的千疮百孔,不复童年的丰盈饱满。

  钱钟书说过,人生在世,不过是居家,远行再归乡的回环。不要因为出发太久,而忘了目的何在。倘能长思童年的往事,那滋味必定甜美,因为那是天国的气息。

留住童年作文 篇7

  凝望着美丽如画的岁月,脚踏着驰骋的征程,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去四千多个日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想。随着时间的小船,消消地远航,消消地飘流,随着到波浪式的人生海洋,离我而去……

  童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我们会迎来了青春,小时候总是盼望快点长大,现在……蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

  回首过去,忘不了喃喃学语的我的那份天真和可爱,忘不了蹒跚学步的我的那份执着,忘不了第一次迈进幼儿园时的那份好奇,忘不了刚入学时的那份热望,忘不了第一次系上红领巾时的那份激动,忘不了每一次升旗仪式的那份庄重,忘不了第一次坐在课堂的那份认真,忘不了第一次名列前茅的那喜悦。

  忘不了每一次当小演员的那份自豪,忘不了第一次竞选时的那份紧张,忘不了在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,日光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,只有渴望与期盼,当我第一次看到放置在桌子上的一个坏了的芭比娃娃时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩,而我更希望,尽力地留住童年。

  曾记得刚上学时,第一次有了知心的朋友的那份甜蜜,曾记得第一次拾金不昧的那份光荣,曾记得第一次开运动会时的那分喝彩,曾记得第一次被人称赞的那份开心,曾记得第一次得奖的那份自豪,曾记得第一次拔河时的那份团结。

  曾记得第一次摔跤时的那份疼痛,曾记得第一次在郊外追蝴蝶的无忧无虑,曾记得第一次抽出时间,约同学一起去爬山,在山顶俯视眼前的美景。童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝,等到失去了,才明白要珍惜,有告别童年,有回忆童年,可是,现在我要做的是留住童年。

  在山顶,我们揣测童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,孔明不长久的。在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便给这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年。

  我向往扬起理想的风帆时的那份奋斗与拼搏,我向往题海中遨游时的那份乐趣,我想留住童年,留住这拈花一笑的了然,留住童年,留住郊外野马的生活,留住童年,留住心中无知的童年。

  无情的岁月带走了美好的童年,洁白的人格留下天真的童心,让我们永远记住美好的童年,永远拥有一颗纯洁的童心。

留住童年作文 篇8

  我想留住童年,因为童年曾带给我无限欢笑和无限憧憬。儿时,在金灿灿的阳光下尽情欢笑嬉戏,堆城堡、挖地洞、放陷阱、多么快乐!夜晚躺在草坪上数着一颗颗星星,多么自在、轻松,若不时有一架飞机呼啸而过,我们便急匆匆地跑到屋檐下,以为是战争即将来临的征兆,多么天真无邪啊!

  我想留住生命,因为生命曾给世界增添色彩,散发出无限光芒。当眼睁睁地看着身患绝症的病人在死神的魔掌下痛苦地挣扎时,我不禁涌起一丝惜怜之情,世界如此美妙,但病人却无法享受用双手创造出的一个个奇迹,这是一件对他们多么不幸的事情啊!

  我想留住和平,因为和平的世界曾是所有知心人类的向往。自从第一次世界大爆发,就有3亿无辜人民被卷入纷飞的战争中,随即,又爆发了第二次世界大战、朝鲜战争,这时,和平之花被摧毁,战争却在悄然怒放,难道没有战争生活就会索然寡味吗?难道没有权力人类就不能拥有快乐吗?不,绝对不是,而是因为在人民的心中,已经埋下了战争的祸种。走在羊肠小道,只见一群小孩正大玩打仗游戏,如同一个个小海盗,手端木枪,奋力朝向树木攀击,我凑上前去,问道:“如果真的发生战争了,你们会不会参军呢?”谁知,他们一个个争先恐后地抱住我的脖子,迫不及待地说:“我要参军,当将军,命令别人!再赚好多好多钱!快快乐乐的生活!”我听了心头不觉怔了一下,这么小的孩子,就已经向往权力和金钱了,也许在意料之中,战争一触即发,那时,方才那几个小伙子可能就是一个个将军,他们会不会由此而快乐呢?我想,这种用发动战争的不择手段来搜刮财富,只称得上是“恶意”的投资,等到时机成熟,和平的璀璨金花将会压倒邪恶的战争,那时,我留住的不仅是和平,还是一个充满活力的世界!

  我想留住资源,因为有限的资源曾给我们带来无限的家产。虽然,我们知道资源是有限的,但还是运用一点点开采更大的资源。资源是来自大自然的,拥有了资源,我们就应该感谢大自然,但我们非但没有停止开采,反而在更加变本加厉地开采、收获。我们没有想过,在带来无限家产的同时,却在一点点、一点点的消耗大自然,所以我想留住资源,也就是留住人类,留住美好的生活。

  我想留住失败,因为通往成功的彼岸需要太多的失败。在现代化的建设中,人们为求方便、快捷,甚至想一步跨向成功,完全忽视了失败的重要性。小学升初中,人们参加各种补习班,是为了让孩子少受失败的痛苦,快步走向成功,是为孩子铺好了走向成功的道路。却不知:训练时的失败并不可怕,最可怕的是倒在一次次训练时的失败面前。之所以家长得让孩子不断地行走在容易失败的道路上,让他常受到失败的可贵,并正确地、从容地面对失败,是因为孩子只是在成功的道路显得如此灿烂、耀眼。可是在成功的道路上,往往有人在刻意折磨孩子,若孩子只是一个空花瓶,被石头一砸,便粉身碎骨,那在成功的道路上,将会有很多石头突如其来地砸来。若孩子一次次在搀扶中好不容易艰难地爬了起来,却又不甚失足,那时,只有在失败中成长的人才会愈战愈勇。他们会从训练时的失败中吸取教训,最后通向成功的彼岸。殊不知,在成功的彼岸,则是一次次地在尝试失败。所以,我要留住失败,不断尝试失败,才能真正的比旁人更快的走向成功!

  21世纪的钟声早已敲响,随着教育的改革、医学的进步、文化的交流,、环保意识的提高和教育意识的改变,我想留下的东西将越来越多。

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