找回童年作文

时间:2022-09-11 21:18:35 关于童年的作文 我要投稿

【实用】找回童年作文合集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的找回童年作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】找回童年作文合集10篇

找回童年作文 篇1

  人越长大,心情却越来越坏。学业的压力,生活的苦恼,让我疲惫不堪。忽然,一首熟悉的歌飘进我的耳朵:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”

  我打开窗户,看到三楼下,小区的院子里,一群老人在踢毽子。歌声,是从花坛上的录音?里传来的。

  青草,碧树,红花,蝴蝶,秋千……

  我的童年,宛如一幕幕短片,在脑海中展现出来,闪耀着灵动的光辉。不记得有多少个炎热的夏天,和儿时的伙伴一起爬到山上,尽情地嬉戏,玩耍。

  我记得,我们以前最爱玩捉迷藏了,把两只眼睛用红领巾一蒙,仅靠耳朵听声音来辨别方向,在布满坑坑洼洼的树林里,抓起人来。偶尔,抓人的人撞在树上,或者摔在了地上,便会引来一阵哄笑。当然,那是善意的笑,是快乐的笑,笑声中夹杂的是孩子的纯真和调皮,是童年的懵懂。

  玩累了,我们便躺在树荫下,吹着缕缕凉,望着天上悠悠的白云随风飘散,惬意地享受一段美好的时光。什么都不想,在树缝里摇摇晃晃的阳光里,我们慢慢睡着了。

  等睡醒,肚子饿了,我们就跑到村子里的果树林,“偷”一些桃子之类的果子。我们也经常在自己家的果树上摘果子,“猴子”家的桃子长得又大又多,阿牛家的杨梅又软大甜,小峰家的柿子又圆又亮。光看着,我们就已经馋得流口水了,有时或者干脆就坐在树上吃个饱。

  在傍晚的时候,我们还去“画画”。三叔家新粉了一面墙,雪白雪白的,我们拿着黑黑的炭块,画小青蛙,画小花狗,画牵牛花,硬是把那堵墙“画”成?大花脸。三叔拿着大扫把要打我们,我们一哄而散,其实他只是想吓吓我们,因为我们听见他夸我们“画得像”。

  调皮啊,惹事啊。那面墙,至今是否还默默地伫立在那里?那院子里被我们“骑”过的小树,现在也长大了吗……

  童年时,日子过得轻飘飘的,像梦,如诗。想到这里,我的'童年似乎回来了,我的快乐也回来了。我的心还是童年的那颗心,雀跃着,欢呼着,像一只快活的山间小鹿。

  “一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年。”老人们还在快活地踢着毽子。我感谢这群银发的老人,让我在这个黄昏,找回了久违的童年?找回了快乐,明白了“童心永远不会衰老”的道理。

找回童年作文 篇2

  开门进屋,迎面撞上个人,抬头一看,原来是妈妈,当时她的表情我还清楚的记得,却又那么难以言表,是惊慌?是无助?是绝望?那堵塞了眼眶的泪,来源何处?呵!

  这些只是事后的回想,当时的我,要是略微有点不安,追随妈妈出去,也许……

  不知何时开始,我变了,变得那么冷漠,不对任何事物感兴趣,没有一个青少年应有的喜怒哀,就连听到外公噩耗的'刹那,也没有丝毫感伤,甚至于对于时沉浸在失亲之痛中的妈妈,也没有给予任何安慰。

  之后整理外公遗物时,看着那一本本破旧的古书,一件件老旧的古玩,厌恶油然而生,不屑地把它们丢入垃圾袋中。也许是偶然,又或许是必然,当古书在半空中划出一道抛物线时,书中滑落出一个信封。我无奈地叹了口气,欲伸手捡起的时候,看到了信封上三个漂亮的钢笔字,那是……我的名字。

  我拆开我信封,是一张照片,照片上,一个满脸荡漾着欢乐的老人背着一个五六岁的小女孩,小女孩手握棒棒糖趴在老人背上,小口微开,似乎在哼着什么曲调,两人都笑着,夕阳将他们的身影勾勒在地面上,多么和谐温馨的画面……

  无声的泪悄然滑落,这不是我过六岁生日的时候,外公背着我去买糖的场景么?小时候,我总喜欢黏着外公,听他讲古文中有趣的故事,听他一件一件地介绍古玩的久远意义,缠着他给我买甜甜的糖,装腿酸让他背我回家……

  什么时候,我把这些回忆丢了?什么时候,我开始对外公退化的听力感到厌烦?也许,是渐渐成长接触新事物后丢了纯真、善良,误拾了冷漠、孤傲。我把照片放回信封里,将丢弃的古书古玩放回原处。

  夜深了,我轻轻推开妈妈的房门,走到熟睡的她的面前,替她拨开脸上的发丝,用最轻的声音对她说“妈妈,对不起,我知道错了……失去的‘童年’,我找回来了。

找回童年作文 篇3

  前几天,在报纸上看到幼儿园“拼爹游戏”盛行,确实很惊讶。“拼爹游戏”并不是一种游戏,而是本应天真的孩子比谁的父母官大钱多。有个孩子的父母把自己的职位详细写在纸上,制成孩子的名片,以期得到老师的优待。令人心痛的是几岁大的孩子竟被卷入比权比势的恶风恶习中,失去了本应烂漫的童年。

  同样令人大跌眼镜的是武昌一所小学的学生干部竞选活动。学校大队改选,候选学生家长到学校门口拉票、送礼物、请吃饭,贿赂学生评委。他们的目的在于升学,想让孩子多一些进入重点中学的机会。可怜十来岁的孩子怎会懂得威逼利诱,这一切都是家长的“功劳”。愚蠢的家长自以为很爱孩子,却教坏了孩子,使公平竞争的惟一净土受到玷污,让孩子在本应百无禁忌的童年养成了恶习,并痛苦一生。

  这不得不令人反思:孩子们的童年是否还像作家写的那么令人神往?是否还像歌里唱的那样纯洁无邪?是否还像以前那样无忧无虑?课业负担越来越重,各种补习班越来越多,孩子的眼镜片越来越厚。减少的是孩子的欢声笑语,减少的是孩子的'奇思妙想,减少的是孩子的健康幸福。

  还远不止这些。昆明市为打击校园暴力,让每个班发展“治安小信息员”,负责举报各种不良行为。其目的固然是好的,但却无形中毁掉了本应纯洁的同窗之谊,过早地给孩子植入间谍信息;甚至造成孩子以邻为壑的心理,互相猜疑,使本应阳光的童年变得乌云密布。

  乡下的情况应该可以让人稍稍宽慰吧!毕竟作业没有那么多,父母大多是农民,不用“拼爹”,没有过多的补习班,孩子们从小一起玩大,也不存在竞选、“治安”问题,可事实却让人高兴不起来。随着农民工进城打工,留守儿童越来越多,他们缺少父母的关爱和呵护,也缺少必要的管教,荒废学业,沉溺网络。他们的童年又怎能是无忧无虑、幸福快乐!

  童年本应是一朵花,春夏秋冬四季开放!

  童年本应是一首歌,东南西北四处飞扬!

  不要让令人神往的“童年”从我们身边消失,家长、学校、社会要共同行动,为孩子们创造一个美好的精神环境,让孩子们健康快乐地成长。让我们一起找回童年,让我们留住美好的童年。

找回童年作文 篇4

  童年是一道七彩的虹,童年是一首无忧的歌。可是,总有这样那样的暗礁,潜伏在我们的航程上,伤害着我们的童年。

  多彩,是童年的颜色,真的如此吗?我们茫然……父辈们游泳的河流已经干涸,村口的老树已经让位于高速公路,天空已不再像大海一样湛蓝,早晨已经听不到鸟儿的鸣叫。冲击我们眼球的是一条条黑色的烟柱,侵袭我们耳膜的是轰鸣的马达。没有什么色彩,只有单调的黑,只有恐怖的黑,弥漫了我们的苍穹,窒息了我们的喉咙。只有彷徨,我们不明白,是什么夺去了童年的色彩?是什么夺走了鸟语花香?为什么那么残忍地夺走那么多美好的东西?那些唯利是图的人们呀,你们能回答我们吗?

  是谁告诉我们童年是无忧无虑的,是父母吗?那么你们为什么又告诉我们:“你趴在窗台上看一下午蝴蝶是没有用的,做一下午数学题或练一下午钢琴是有用的。”从家到学校,从家到琴房,从家到奥数班……从一点发出那么多的射线,可为什么每一条都不是我们想要的呢?180度经线残忍地分割开了昨天和今天,你们又为何要分割我们的童年呢?

  当年仅八岁便通过英国大学考试的男孩艾尼被拒之于南洋理工大学门外,你是否有些触动?“无论艾尼的天赋如何出类拔萃,他始终只是一朵娇嫩的花骨朵,对于这样一个孩子来说,学校实验室的长椅太高,化学仪器太大,根本不适合他幼小的身体。”学校的招生人员如是解释。或许艾尼更需要的是和我们一样,是需要阳光、雨露和纵横驰骋的空间。天下的父母呀,不是每朵花都有提前开放的理由,含苞的花儿也需要一个温馨的童年。

  我们生活在这个时代,身边是高速发展的科技,接触的是父辈们不敢想象的电子设备。这到底是幸运,还是悲哀?我们迷惘。古老的游戏已经结束了,电脑几乎成为所有游戏的终结者。什么时候再去打脏兮兮的弹子?什么时候再去跳粉笔画的房子?如果没有老师的组织,又有谁会去玩老鹰捉小鸡的游戏?油菜花依旧开放,只是我们已听不懂父母的故事。摒弃了大自然的漫游,钟情于CS里的'厮杀——虚拟世界,成了我们生活的全部。没有了人情,没有了自我,只剩下了刀光剑影,还有那具空空的躯壳,这样的精神构架不空虚吗?叩问我们的内心,这样的童年快乐吗?这真是我们想要的童年吗?

  社会的浓烟在扩散,家庭的枷锁在紧缩,而我们又在作茧自缚。童年的悸动何时才能振翅腾飞?学习怀旧吧,怀念那淳朴的童年。董桥先生说:“不会怀旧的世界注定沉闷堕落,没有文化的乡愁注定是一口枯井。”为了七彩的梦,为了曾经的无忧无虑,去怀念吧,去寻找吧——寻找那遗失的童年。

找回童年作文 篇5

  焦灼的太阳烘烤着大地,烘烤着树木和草坪,烘烤着校园和教室,空气中弥漫着一股热浪,大地上的一切似乎能够一触即燃。我们个个汗流浃背、挥汗如雨地在教室里读书学习,如此酷热的天气,似乎历史罕见。暑假了,我们班没放一天假,仍然坚持在补课。

  尽管大家的心情,也灼热如火,但无人敢做第一个吃螃蟹者,离开学校,抗拒补课。老班早就说了,“尖子班一定要补课,不但要补课,晚上三节晚自习后,还要加上一节晚自习,22点50分才能下课去睡觉,谁要是坚持不了,趁早退出,莫到时后悔。我决不会心慈手软的,我还会加班加码,你们一定要有思想准备……”

  老班的话,起初没有吓倒谁。好不容易考到了这个重点中学,又令人羡慕地进了学校的特快班,谁在开始时会轻易退出呢。即使自己想退出,家长也生死不会答应的。

  老班的严厉是学校出了名的。他好似美国西点军校魔鬼训练一样,决不会有半点通融。有一次,我的同桌范蘩不舒服了,去向老班请假,老班一口回绝,小毛小痛别来请假。范蘩只好折回来,忍着。可是她越来越不舒服,我看她实在难受,就又替她去请假,老班当然没准。学习委员和班长各去请了一回,均未获准。大家安慰范蘩,忍一忍就过去了,范蘩只好忍着。可是不到十分钟,她疼得喘息起来,头上豆大的汗洙滚落,突然嗵的一声,滚倒在地上。这下可把同学们惊慌了,赶紧去叫老班,立即送往医院。医生责怪我们,再晚来一点,她的命就难保了,急性阑尾炎,穿孔破裂。“你们真是不懂事,要学习不要命了。”

  老班也吓呆了,他用十二分的诚恳向范蘩同学道歉,向同学们道歉。他日夜守护在范蘩同学的病床前,他似乎在赎罪。老班的举动让我们倒了五味瓶,酸甜苦辣俱全,平时的怨恨也不知跑哪儿去了。

  范蘩病好重又来班上上课后,老班特别激动。我们趁热打铁,强烈要求老班不要如此严厉地管理我们,我们会自觉的,我们都是高二的学生了,我们懂得学习的.重要和意义,请您放手一些。我们的散漫、放浪,甚至放纵、活跃,并不一定是浪费时间或耽误学习,我们有我们的方式,我们有我们的性灵,我们照样可以搞好学习。

  老班确实像变了一个人似的,和以前简直判若两人。

  轻松又回来了,活泼又回来了。该努力的时候,大家较着劲地在拼;你成绩上升了2分,我必须上升4分。大家你追我赶,好不热闹。特别是,当谁得了什么比赛奖、谁考了全班第一名(也是全校第一名)时,大家一拥就进了餐厅,非“逼”着他(她)请客不可。我们喝啊,唱啊,叫啊,跳啊……逗引得其他班的同学好生羡慕。

  我们似乎又找回了童年的快乐,童年的自由和童年的时光。我们有理由相信,老班放手以后,我们会越来越棒。

  春回大地,天朗气清。放眼远山,苍松翠柏,回望校园,更是一片郁郁葱葱。你看,老班正站在一旁,笑眯眯地看着我们,似乎他的信心,还比我们满满!

找回童年作文 篇6

  记得小时候,有一次,母亲带我去超市的路上遇到不太熟识的阿姨,顷刻间她们便聊得熟稔,但是我听到妈妈在介绍我们家情况时大多说了假话。我忍不住更正了妈妈的错误。我忘记了当时我是怎样被妈妈拖回家的,只记得妈妈随手拿了很大的铁衣架来打我,衣架都被打弯了。

  十几年过去了,这件事情仍历历在目。到现在,我终于弄明白了当年妈妈为什么那么生气地教训我了,因为现在的我也学会戴面具与别人交往。有时候,一个人安静下来,反省自身,才觉得童年是多么美好,而拥有一颗童心又是多么难能可贵啊!

  童心简单明朗、纯粹健康。毋庸置疑,儿童在守规则、讲公德和对善恶是非的判断上,时常要比成人纯正精准,儿童信任他人。看重尊严,讲究平等,不懂得妥协。

  陶行知曾深情地对师范生说:“未来的师范生们,忘了你们的'年纪,变成个十足的小孩子,加入到小孩子的队伍里去吧!”要变成小孩子,关键是要拥有一颗像孩子般简单透明、勇敢活泼、天生好奇、容易满足的童心。

  倘若拥有童心,当一个个问题接踵而至时,你绝不会无动于衷,相反,你会从心底萌发探究的激情,持续关注,反复诘问,犹如一个在沙滩上捡贝壳的孩子,始终兴趣盎然。孩童的好奇心,宛如一眼永不枯涸的温泉,滋润着日益枯竭的灵魂。

  李镇西老师在《童心是师爱的源泉》一文中,举了一个例子谈到童心的问题。一个低年级小学生家住三楼,家里水管坏了,她看到爸爸妈妈常到一楼提水,并很注意节约用水。有一天她学完了刷锅洗碗后,又坐在小板凳上在锅里洗起脚来,她的爸爸妈妈一见都惊呼起来:“你怎么能够在锅里洗脚?”小女孩答:“我洗完了碗,发现锅里的水还很清,倒掉多可惜啊,就洗了脚。”大人的世界里有一大堆条条框框限制了我们,小女孩的做法在我们看来很不可思议,可是她的想法是没有错的,我们为什么要责备她呢?童心是善良的,虽然孩子们有时会弄巧成拙,但是我们为什么不同样以一颗童心来看待童心呢?

  我们为什么要戴上成人的面具呢?这样虚假、道貌岸然的面具难道不是我们给自己戴上的吗?放下尘世的浮华,找回自己的童年,拥有一颗童心,世界也会像那颗心一样美好吧!

找回童年作文 篇7

  童年是什么呢?是天真的笑脸,还是那双无邪的眼?我想,“童年”应该是我们来自的世界,是那个纯真、圣洁、执着梦想的天堂。

  记得钱伟长逝世后,老师说,当代大师越来越少,究其原因,他们耐不住寂寞。喜欢称这样的人为朝圣者,或者更愿把他们看作一个执着的孩子。就像小时候,我们很执着地追求属于自己的梦想,不管别人的眼色,或是什么外部环境的影响,甚至金钱的诱惑。他们守着自己的童年,守着自己的执着与梦想,就那么孜孜追求、义无反顾。

  物欲横流的年代,每一寸空气都充满了铜臭味,自己的梦想就那么轻易的低头了,弯腰了,甚至消失了。自己的“童年”被束之高阁,蒙上了俗世的尘埃。一个世界正在消失。时代的童年到哪里去了呢?我寻寻觅觅。

  许是在徐志摩的诗行中吧!“在康河的柔波里,我甘心做一条水草”。无论是在《再别康桥》还是《沙扬娜拉》中,徐志摩都在追求,在这个沼泽地一样的世界,他追求美,追求自由,追求诗人的精神与灵魂。“他的一生,注定要像蚕一样结成雪白的茧,然后,在破茧的那一天,羽化飞升而去。作为一个诗人,他也注定像荆棘鸟,衔着锐利的荆棘,在只有一弯新月的夜晚不断为理想而鸣唱,直到满嘴鲜血淋漓,直到生命的.终了。”在那动乱的年代,在那污浊的年代,他却是一只飞蛾,愿意kissthefire——吻火。在追求中,他是痛苦但又执着的,那句句诗行,是他的灵魂的写照。最终,沼泽地一样的世界上,他不湿鞋地走了。

  难道是在梵高的画作中?那燃烧着的向日葵,那眩晕的星空,还是他的自画像?现在从事绘画是为赚钱,如果有他那样的遭遇,我想现代应该没有画家了吧?而他真是为了艺术,为了理想而做而活,即使自己卖不出一幅画,即使别人说他是疯子,他就那样把自己点燃,在艺术的道路上激情地燃烧。对他来说,艺术,是经历大漠、饥渴难耐时的一口水、一块肉,他像野兽一样扑上去。那篇篇画幅,分明是他的鲜血。

  时代的童年,在每个人的心中,他源自于理想高度的召唤。月明风清的夜晚,自己静静地坐着,回归自己的童年。为了自己心中那个高洁的梦想,纯真执着地去奋斗,守住一颗童心,抹去俗世的痕迹,让童年再一次闪现。

  恍然间,徐志摩和梵高安静地笑了。

找回童年作文 篇8

  悠扬典雅的钢琴曲汩汩流入听众的心房,一个满脸稚气的小女孩展示着与她年龄不符的高超演奏水平,令人不禁羡慕地感叹:“神童!”然而,当她接受奖杯时发表的获奖感言却是“感谢爸爸的400记耳光。”

  节目看到这儿,我的心陡然一缩,压抑得生疼。

  “400记耳光” 造就“神童”?自从郎朗在他爸爸的严酷管教下成了“中国的莫扎特”,在海内外名利双收,中国就掀起一阵“钢琴热”,谁都想自己的孩子成为钢琴神童。同时,“棍棒底下出人才”的旧观念在家长心中占据了不少市场,责骂甚至体罚孩子司空见惯。中国的父母坚信:打是亲骂是爱,决不能手软,让孩子输在起跑线上。

  孩子未来的成功至少需要健康的身心和丰富的创造力,而打骂恰恰很可能给孩子造成心理阴影,扼杀孩子的童真,为孩子的发展埋下隐患。这种泛滥于社会的错误的教育方式的结局,不会是人才的涌现,而将是天真烂漫、活泼快乐的童年的丧失。

  童年,周国平将其看作人生沙漠中的一口水井,其中藏着永不枯竭的爱的源泉,可以让最荒凉的沙漠也化作美丽的风景。我想,这种童年不会是被关在房间里苦练所谓的“一技之长”,而应当是天真烂漫的童年,是滤掉功利色彩的充分展现真性情的、不带任何镣铐的、浑朴的、天真的童年,是尽情亲近自然、触抚生命、放飞什么都不知道而什么都想知道的美丽可爱的心灵,并从中得到最真最纯的乐趣的、欢愉的、烂漫的童年。这种童年,就正是我们急需为孩子找回的童年啊!

  找回这种童年,水井中才会涌出爱的甘泉,进而迸发出一切创造、灵感、欢乐,让孩子们在起跑线上自由而快乐地起跑、腾飞,让未来流成一条清澈激荡、不断开拓奋进的河!相反,如果我们用打骂、强迫来压抑孩子的童年,水井将会枯竭,干涸孩子的生命力与创造力,甚至被外界污染散发出恶臭,将孩子送上一条痛苦的路。

  找回天真烂漫的.童年,本质是呵护一颗美丽纯真的童心。周国平认为,灵魂不过是一颗成熟了的童心。我想,童心是多么柔软纯净,轻轻一划都会留下不可抹去的痕迹,对童心的细腻呵护和正确引导对于未来的发展是多么的关键。“400记耳光”足以挫伤甚至摧毁一颗原本纯净美丽的童心,连灵魂生长的根源都被破坏了,你还奢望孩子能成才?

  为孩子找回天真烂漫的童年,呵护美丽纯净的童心,不要再让孩子的眼睛笼上不该有的阴翳,也不要让我们对长大后的孩子说抱歉。

找回童年作文 篇9

  光阴似箭,日月如梭。我从牙牙学语,蹒跚学步的幼儿,从无知青涩的少年,现在长成了一个成熟的大姑娘。我怀念我的童年!我从山旮旯里的学前班,乡村小镇里的小学,到现在大城市的中学。我怀念我的童年!

  可否记得早晨站在夕阳下的大红公鸡,可否记得院前路边那一丛丛深绿的竹林,可否记得四通八达的乡村小路,可否记得那一个个用鸡毛扎成的毽子,可否记得院前那棵爬过的桃树。童年的一幕幕我不曾忘记。但随着时间的推移,我离它们越来越远。在国庆七天长假中,我便背上了包,回到故乡寻找我的童年。

  微风中,传来若有若无的鸡犬叫,空气中漂浮着泥土的'香味,竹子摇摆着轻柔的长裙,我的衣襟在微风中轻轻摆动,我闻到了童年的味道,心仿佛醉了……

  金秋时节,正是红薯收获的季节。记得小时候的这些日子,我总是会和大人一起挖红薯,这次也不例外。

  背着背篓,走在田坎上,露水打湿了裤角。小狗跟在后面一边叫一边跑,秋风送来一阵阵浓郁的桂花香。我找回了我的童年!

  到了红薯地,我学着大人的样子,扬起锄头,向下挖去,在用力一掀,土就被挖开了,我找了找,却没有发现红薯的影子,我不禁有些气馁,一旁的大姨似玩笑似鼓励的说:“不行吧?再试试看。”我心里也暗暗较劲:小的时候我可以,现在我也一样可以把红薯挖出来!便又抓起锄头,再次挖进土里。诶,藏着土里红薯这次露出了狐狸尾巴,我再用力一锄,“啪”的一声脆响,我终于挖到了红薯,刨出来一看,却发现我把它挖了一个大口子,不得不承认自己技不如人。只得放下锄头坐在田坎上玩,虽然没有挖到红薯,但我的心里却像装了棉花一样,满满的,因为我找回了我的童年!

  坐在田坎上,空气中飘着熟悉的泥土香气,麻雀时而在眼前飞过,远处传来声声鸡鸣,我找回了童年。

找回童年作文 篇10

  童年就像记忆里的积木城堡,在小心翼翼地搭建后哗啦哗啦地撒了,很难重建成原样,仅仅成为梦中永恒的泡影。-—题记

  童年就是你手中遗失飞走的风筝,愈来愈模糊,理你愈来愈远………。

  时光荏苒,踏着清晨的第一缕曙光,哼着童谣,背着书包,乘着童年的纸飞机,向梦想的方向起航;嘴里叼着棒棒糖,在秋千上快活地荡漾,流露出天真的模样;泪水和汗水洇湿在象牙塔上,记忆凝固在池塘边的夏天,眸子里闪着远方的明亮。

  时光变迁,岁月的舞带翩跹飘过,豆蔻年华清纯的羞涩,骑着单车飞驰而过,干净的肩膀被风越过,偶得偷闲,一起对着旷野大声歌唱,到处弥漫着年轻的气息。

  时光交错,没有单车的驰骋,没有秋千的涤荡。每天手里拿得最多的是笔,眼里停留最多的是字;头脑里想得最多的是成绩,心田里最渴望的是奇迹。

  枯燥的学习生活压得我们喘不过气偶尔抬头遥望星空,想起童年里的自己;春天在草坪里打滚,夏天在田间捉蚂蚱,秋天在树下拾

  枫叶,冬天在平地上堆雪人。恐怕人生很难在淋漓尽致地玩回童年吧?

  随着年龄的增长,一个人的童心,好奇心就会逐渐变弱,而事业心,上进心就会变强。我们丢失的不止是童年,更是我们曾经那颗纯真的.心。

  当我们看见漫天的泡泡时,又一次渴望;当我们听见节奏的歌谣时,又一次希冀;当我们感觉到将由未成年过渡到成年时,有一次叹息。

  是什么,消磨了我们的锋芒与锐利?是什么,扼杀了我们的天真与淘气?又是什么,黯淡了我们的青春与活力?

  难道只是时间,让我们错遇了童年吗?也许是为了实现心中停留的梦想,也许是被推到了高考的风口浪尖上我们需要努力,我们不得成长。题海战术,歇斯底里,呐喊奋斗的勇气。

  可是,童年,你去了哪里?

  找回童年,寻回单纯的记忆,重温清纯的静谧,放弃虚伪的华丽。

  找回童年,让你我远离这个喧嚣的路口,远离这个尔虞我诈的世界。找回童年,仅仅为了寂寞忧伤的心灵,让流离失所的心灵有一个恬静的栖息地。

  似水流年,将绵延成一条线,那么长,那么长的记忆,她的名字叫童年。

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