关于爷爷的爱作文合集5篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的爷爷的爱作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于爷爷的爱作文合集5篇

爷爷的爱作文篇1

　　我今年上六年级了。在开学的前一天-也就是报名那天，我被爷爷的举动感动了。

　　那一天下着雨，还有一些风轻轻的吹来。因为我家住在乡下离学校有十余里路，全都是泥巴路，坑坑洼洼。爷爷不能骑摩托车带我去报名，只有步行了。爷爷凌晨五点多就起床，做好早饭才把我叫起。我赶紧刷牙、洗脸，吃完饭已经六点多了，我们赶紧上路了。

　　我家离校远，平时就在学校附近租房上学，所以第一次入学要带齐吃的、喝的、用的，捡了满满一大包，沉甸甸的。爷爷就把那沉重的包袱扛在他那宽阔而又结实的肩膀上一只手撑着，另一只手还帮我提着书包。走着走着，爷爷已经满头大汗、呼呼喘气。我便对爷爷说：“爷爷，你手里提着书包给我提吧！”“不用！我可以提！”爷爷坚持说。“看你累的满头大汗，还是给我提吧，”我说。“我累着啦！到屋上午可以休息，你累了会耽误上课，赶快走吧！”爷爷有点儿生气的说。我只好跟着爷爷后继续往前走。只见爷爷一会儿双手合抱把背包换在另一个肩膀上，一会儿又将它换回来，这样来来回回不停地换着。衬衣上湿印渐渐多了我的心越来越不能平静，往日那一幕幕出现在眼前：那个农忙季节，爷爷正在田里整地撒肥料，抢栽秧苗。可一看，放学时间到了，腿上的泥也来不及去洗骑上摩托车就赶来。那天天灰蒙蒙的，凛冽的寒风呼呼地刮着。天又快黑了，路上很少行人，爷爷骑着摩托车披着棉大衣从家里赶来。因为今天是星期五，我又该回家，爷爷让我坐在摩托车他的座位前面用那厚厚的棉大衣反穿过来把我紧紧裹住，自己却冻得双腿发抖

　　想着想着，我的眼睛湿润了，因为在这以前的日子中爷爷对我的爱就像天上的浮云一样飘过了。唯独今天我才真正明白爱的真谛，它是一种无形无影、无色无味的东西，当它触及到你内心深处时才能感受到它的温暖。那么，就让我们一起来接受爱，奉献爱吧！

爷爷的.爱作文篇2

　　爸爸妈妈对我们的爱是无私的伟大的，但在我看来爷爷奶奶的爱跟爸爸妈妈的爱一样无私、伟大。

　　爷爷，他从我五岁的时候开始抚养我一直到13岁，在小学的六年里他早早的给我们做好早点他就开着他的电瓶车送我们去学校在一天紧张学习后回到家里就看到桌上有着两份点心，一看就知道这是爷爷准备的，吃完了点心我们就开始做作业了因为当时习惯不好做作业的时候一边玩一边做一做就做到了十点多，接着就是爷爷帮我们检查作业了，一直检查到十二点多而我们却已经睡着了。这是什么？这就是幸福。

　　奶奶，每一天都能看到她这忙碌的身影，早上我们起来的时候，她已经在哪里洗衣服了。因为夏天，人又比较多所以这一洗衣服就要洗两个多小时虽然有洗衣机但是奶奶说：“还是手洗的最干净。”只要我们换下来的衣服她都马上拿去洗当我们看电视时她还在这里辛苦。

　　爷爷奶奶的对我的爱，我数也数不清，还也还不起。所以我只有好好学习，不辜负爷爷奶奶对我的期望。

爷爷的爱作文篇3

　　细雨蒙蒙，天空乌云密布，灰沉沉的，丝丝寒意掺杂在细雨中。爷爷拉着我的小手我在细雨慢慢地走着。尽管因时间便朦胧的记忆无法回答我身站何处，我还是记得那个二年级时的，站在我身旁爷爷慈祥的脸。

　　再抬头仰望天空，天空已不是原本的湛蓝，而是伞的灰色，熟悉，温暖又充满暖意的灰色。我久久凝视着爷爷拿伞的手，心里有说不出的暖意。可是，当我目光移到爷爷头顶时，发现那里又是另一种色彩，一边是熟悉，温暖又充满暖意的灰色，另一边是冰冷的灰白。当我目光仅仅看到那灰白的天空时，我就停下脚步，说“爷爷，伞歪了。”

　　“孩子，伞没有歪”爷爷用一种坚定的目光看着我，好像是告诉我伞一定没歪。可是，我望着那灰白交织的天空，看着鹅毛般的雨点打到爷爷军装上，那原本的浅绿，因雨水变成了深绿，伞真的没有歪吗？还是说我看见的是幻觉。

　　我低头思考着爷爷的做法，很快，我下决心:我来打伞。长街，霓虹灯，五光十色的高楼厦构成了一道美丽的景色，我和爷爷停在一个红绿灯十字路口处，此时，不是爷爷打伞，而是我在打伞。“孩子，伞歪了。”爷爷柔和的声音传来，我听后心里很温暖。

　　“爷爷，一直是你被雨淋，现在让我淋一次，反正离家不远，又不会感冒”我一只手拉着爷爷的手，一只打伞，慢慢地走着，就这回家了。

　　二年级的时候，我对爷爷的做法不清楚是为什么，现在，我想我可以回答为什么呢？因为爱！只有爱才会让爷爷那么做。

爷爷的爱作文篇4

　　我的爷爷爱下棋，每当他看见有人在下象棋时就走不动路了，可他从不承认自己爱下棋。

　　每天晚饭的时候，爷爷总是不见踪影，我打电话给他，他总是说：“马上来，马上来。”电话里面传来嘈杂的声音，就知道爷爷一定在下棋。等了20分钟，爷爷还没来，我们只好再打电话。就这样接连打了两个电话，爷爷终于回来了。他一进门就说：“对不起，对不起，你们以后监督我，我再也不下棋了!”可是第二天晚饭时，爷爷又没按时回家，他早就把昨天的话抛到脑后了。

　　有一天晚饭后，我去小区玩，远远地看见一群人围在一起，有的叉着腰、有的指手划脚地说着。“飞象!”好熟悉的声音，我透过人缝看见爷爷，他正恨不得夺走下棋人手中的棋子。这时两位下棋的老爷爷怒了：“观棋不语，不知道啊!”说完，就拍拍袖子走了，人群一哄而散，爷爷这才急急忙忙赶回家吃饭。

　　爷爷爱下棋，虽然爷爷棋艺不高，但下棋给爷爷带来了快乐。

爷爷的爱作文篇5

　　我的爷爷今年65岁，是个“乐天派”。他非常喜欢跳舞，上半年，他去舞蹈培训班学了三四个月就跳起很多花样，牛仔、拉丁、恰恰……后来他觉得去培训班太远不方便，于是改为“自学”。每天一有空他就打开电脑看舞蹈视频，跟着视频上的舞蹈老师学。客人到我爷爷家玩，会看到电脑桌上到处摆放着自学的“学习用品”：大大小小的笔记薄，上面记满了各种舞蹈步法和节拍，铅笔、橡皮、老花眼镜儿，一一俱全。

　　爷爷不仅“自学”舞蹈，还带动身边许多人舞起来。首先是带着奶奶跟他一起跳，当电脑音响播放起最流行的《最炫民族风》，他就拉起奶奶的手和着音乐一摇一踏，忽左忽右，再有节奏地转圈、回旋。几个回合下来，奶奶跳得笑容满面，还告诉我她把多年的的颈椎病跳没了！还有一次，爷爷在家举行了一次盛大的“舞蹈派对”，邀请了八九个邻居——都是跟着爷爷学跳舞的来一起切磋“舞艺”，他们个个兴高采烈，在家里又唱又跳。现在，爷爷俨然成为小巷里有名气的“舞蹈教练”了。

　　哈哈，我爷爷的舞蹈劲头十足的吧！

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