关于什么的作文

道作文

时间:2022-01-26 12:15:12 关于什么的作文 我要投稿

关于道作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的关于道作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于道作文15篇

关于道作文1

  青春的彩铃敲开我的心扉;青春的色彩涂抹我的思绪;青春的激情点染我的梦想,而你是那样一道风景线,驻在我青春的彼岸。

  母爱便如一道风景线,于朴素中彰显华丽。所思所忆在脑海中慢慢绽开……

  一场雪花路过去年的冬季,而你却如一股暖流涌彻我的心扉,觅不见了寒冷的踪迹。放学的铃声刚刚响起,我便一股脑儿将课本塞进了书包,以最快的速度冲出了教室,迫不可耐地投进了这个冬天雪花迟来的拥抱。操场上来来往往的是拥挤的人潮还有那时不时从眼前擦过的雪球。没有多长时间我的帽子里衣领里便已充斥着顽皮的雪球以及那融化了的湿度蔓延着我的身体。我无奈地抖了抖衣领只等待着你回家后的训斥。踏进家门,你看见了我湿漉漉的外套,没有训斥和呵责,而是帮我换上了干净的衣服和鞋子,把我冻的红彤彤的手放到你暖和的口袋里,低下头贴上我红扑扑的脸,一阵暖意袭卷了我的全身。

  晚上伏在书桌上的我依然手指冰凉,我听见你推开门后轻轻的脚步声,再抬头,桌角多了杯温暖的茶,你没有多说什么,放下茶后便又转身离去,母爱尽在不言中。我放下笔,捧起了茶杯,茶叶在水中上下浮动,茶水的温度暖了我的手心,轻呷一口,茶的清香绕舌,更觉得是你将母爱沏进了茶中,暖了我冬日里的心。抬眼向窗外望去,稀落的雪花映着一片明晃的洁白,路灯下的雪花在树影间微微旋转、落下。整个世界都似乎在我眼前开阔起来,生动着我的视线。

  那个雪花下落的冬季,触动依旧像昨天。

  母爱的风景在我的生命中上演着华丽,回忆的野花在我心间暗自芬芳,再也没有那样靓丽的风景线在我心底蜿蜒。

  你是那样一朵蓝,开在我岁月的彼岸,你是那样一缕风,漪起我心间的波澜。在你面前,文字苍白,心始知归来。

 九(6)班曹柏林

关于道作文2

  伟人是人间一道亮丽的风景线。 ——题记

  “四面边声连角起”,边塞的羌声又响了,你对家乡的思念羌声一样忧伤,西夏的军队步步逼近……狂风飞沙,荒凉的大漠中,孤烟升起,城门紧闭,你面朝家乡的方向眺望,那里有思念你的老母和妻儿。但是为了中原的万千百姓,你不曾退去,继续坚守。范仲淹,你就是一道风景线。

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”元军南侵,你浴血奋战,被俘不屈,最终惨遭杀害。你大义凛然的高尚气节、无畏的英雄气概和视死如归的大义大勇,不知激励了后世多少仁人志士为民族大业赴汤蹈火、视死如归。文天祥,你也是一道风景线。

  “夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”你虽归隐山野故居,却老骥伏枥志在千里。隐居的你虽已年迈古稀,又卧病在床,却日夜思念戍守边疆、收复失地。这一种念头一直激励着你,甚至在严寒凄冷的风雨中,你梦见的仍是“铁马冰河”的战斗场景。陆游,你也是一道风景线。

  “大王尝闻布衣之怒乎?”你深知秦统一天下已成定局,用一般的游说之辞很难说动秦王放弃对安陵的吞并企图。因此,在秦王“天子之怒”的恫吓之下,你机智勇敢地提出与之针锋相对的“布衣之怒”表达了与秦王同归于尽的决心,最终折服秦王,挫败秦王的阴谋,维护了国家的尊严。唐雎,你也是一道风景线。

  “出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”你,六出祁山,只为国家能早日统一;你,七擒孟获,只为民族能和谐共处。中军帐里,你实践着一个读书人应有的理想。“来世登蜀道,再续《出师表》”。五丈原里,你完成了一段无愧生命的艰辛历程;鞠躬尽瘁,死而后已,这是你一生的写照。诸葛亮,你也是一道风景线。

  三十年风雨无痕,四十载人生如歌。在历史的长河之中,你,侠肝义胆,聪明过人;你,才华横溢,豪情满怀……“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”虽然你的生命早已消逝,但你的故事至今传扬,你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靓丽的风景线。

关于道作文3

  时间定格在一个星期天的上午,我刚走进图书馆二楼的东大厅,坐下不久,一个小学三年级的小妹妹犹豫不决地向我走来,似乎胆怯多于羞涩。

  她摊开一本名为《数学加油站》的练习册,指着一道疑难题给我看:“有一排篱笆总长度64米,你如何把它围成一个面积最大的长方形?”

  我没有急于回答她的问题,而是粗略翻了一下她的这本练习册,发现这类的习题还真不少,而红叉叉也不稀罕,立刻明白她还没有从根本上掌握解答这些几何实践题型的窍门。

  于是,我先让她排列出这一长度的篱笆能够围成几种长方形,并把它们的面积算出来个我看。

  我不急于催促她要答案,而是开始忙碌起自己的作业来。因为我明白,在排列的过程中她会自己找到答案的,这样她就不会在今后的任何考试中留下遗憾。

  "长方形的周长=(长+宽)×2,求它的任意边长时就依次进行逆运算:

  64÷2=32,那么:

  30+2=?28+4=?……18+14=?17+15=?16+16=?(正方形)”。

  她仔细看着由自己验算排列整齐的一组算式和答案,脸上逐渐地显露出难以察觉地淡淡的微笑,我知道那是她走出迷途,心中柳暗花明的一种微笑;那是她如同发现新大陆一样自信满满的一种微笑;只见她小嘴一咧,似乎毫不吝啬地展示她戴着牙套的两排洁白的牙齿一样。“谢谢你!我明白了,不用再问你了。”

  她离去的脚步迅疾如一阵清风吹过,她自信的背影留在我脑海里的印象如同木刻雕像一样深刻。

  又是一个星期二的上午,我也遇到同样一个几何小实践中的难题,“有一排篱笆总长度是X米,你如何把它围成一个面积最大的长方形或者是正方形?”我们全家人一起驱车忙碌了一上午,总算把这个篱笆围成一个圈,但我却始终没法计算出它的精确答案来,因为那是一个压根儿也没法得到圆满答案的几何实践题——“上海市居住证”。

关于道作文4

  望着窗外美丽的风景:翠绿的叶片透着亮光,自由的小鸟炫耀着翅膀,蓝天下惠风和畅,湖面上碧波荡漾……当别人都感叹这美丽的时候,你在做什么?是不是心中喜悦,却暗暗对自己说:“这一切不属于我!”因为你不肯相信:我就是一道风景。

  你是否羡慕他人有美丽的外表而遗憾自己丑陋矮小?你是否感叹他人灵敏机智而懊恼自己笨头笨脑?当“聪明”的他们站在那里,你却孤独地站在一旁,不是因为你不想去那里,而是你逼迫自己“置身世外”。其实你该对自己说:“我就是一道风景。”风景没有优劣,只有相对美丽。枯老的树和茂盛的树站在一起构成一面风景,茂盛的树富有生机美,枯老的树展现凄凉美。你也一样,不比别人多什么,自然也更不比别人少什么。别人勇敢,你却沉着;别人灵活,你却细心……你总是忘记自己的优点,这时候你对自己说:“我就是一道风景。”风景的你难道不该融入这幅大风景吗?

  请记住:我也是一道风景。遇见同学时,不要困自卑就视而不见,仿佛素不相识,至少也该微笑着点点头,使心中被乌云遮挡的阳光渗透到脸上。照相时,不要分明喜欢绿树,却怀着不配站在树底下的心理灰灰地走到死气沉沉的大石头旁边。表演时,不要怕自己“五音不全”而不作声响。因为善良的人都不会嘲笑你,至于那些不善良的人又何必去理会呢?

  对自己说:“我就是一道风景”,你就能够做得更好。不必在自信的人身边感染自己,更不必接受他们的所谓“同情”,因为你就是独当一面的风景。

  也许你现在还像蛹中的蝴蝶,带着怀疑的眼神瑟瑟地探出了头,可当你钻出蛹,挥起五彩的翅膀,你一定会坚定地对自己说:“我就是一道风景”!

关于道作文5

  那个秋天,很冷。

  天空中淅淅沥沥的飘着小雨。天色阴沉沉的,我走在去兴趣班的路上。要过一个十字路口,来来往往的车流好像永远不停歇。好不容易等到了绿灯,一辆一辆的汽车却仍然自顾自的往前冲,好像眼里根本就没有行人一样。想要过马路的行人都和我一样左看右看,等到两边都没有车的时候才像一只受惊的野兔一样快速的冲过去。前面有一辆奥迪见人们开始往过走,不但不停车,还抢着黄灯的最后几秒往过冲。我还听见车主骂了一声:“一群没眼睛的家伙,见我往过走了,还往前冲!”我叹了一口气,心想:“这就是千年古都所谓的‘优良’风貌!”

  这个春天,很暖。

  我走在上学的路上,也要过一个马路。来来往往的车流好像比以前更多了。我想:“哎,今天是肯定要迟到了,这么一个马路得过多久呀?”

  绿灯了,我慢慢的走着,连蜗牛都比我快。突然,从马路那边飞驰而来了一辆凯迪拉克。我一下站住脚步,以为它准要往前冲。没想到,车主看见我正在过马路,竟然一下子车给刹住了。耐心的等我过了马路,才重新往前行驶。

  后来我才知道,这是西安大力推倡的“车让人” 的良好效果。西安市为了达成这一目的,专门制定了相关法律,如果车不礼让行人(在正常状态下),是要扣分和罚款的。西安市真可谓良苦用心啊!

  现在,“车让人” 这条理念已经渗透进了每一位西安公民的内心,成为了西安一道亮丽的、有时代特征的风景线。回头看去,西安,这座千年古都,正在向中国、向世界展示着自己的文明新风貌!

关于道作文6

  在生活中有些偶然遇到的小事可能会令人难以忘怀,因为它也许会给我们许多启示。

  事情就发生在昨天。那是下午第二节课,我们在教室安安静静的考试,我拿到卷子刚开始做时,觉得不难,就很放松,可后面发生的事,谁也没有想到……

  当我的卷子还剩下四分之一的时候,老师说:“快点啊!时间不多了。”我听后顿时感到毛骨悚然,看到自己还有三道比较麻烦的题目是,更是不安。不过,还挺幸运,时间够了,可我还是遇到了“拦路虎”。在我写到倒数第二题时,心慌了,我有点做不到了,于是我绞尽脑汁,费了好大的功夫,终于列出了一个比较合逻辑的算式,但答案却被我算成了分数,我心想:“怎么可能是分数,难道别人还卖半袋不成!”想到这,我又把我辛辛苦苦想出的答案改了。这一改不要紧,可把我的正确给改掉了。

  收卷后,我问周围的同学答案是多少,他们异口同声地说120.我怕不准确,就又问了一个我的“死党”,她的答案一样,120.我之后又追问算式,她充满肯定的说:“1/(1/200+1/300 )”我微微的怔了一下,和我原先想了的答案一模一样,我当时后悔及了,为什么去我没有再算一次,而是怀疑算式列错了,真不应该呀……

  从那件事以后,我明白了:面对一些事情时,认为自己是对的,就不要因为一些外界的语言和一个小小的“失误”而放弃了自己本身正确的选择,因为这个放弃可能会令你后悔莫及。

  认为自己是对的,就不要怀疑从根源上的错,需仔细判断,慢慢分析,终会以完美落幕……

关于道作文7

  这世界上有一种最伟大、最无私、最深沉的爱——母爱。

  小时候,母爱融在乳汁里,吮着它,香甜甜。经过十月怀胎和最艰难的时刻的母亲终于生下了弱小的我。那时的我,除了会吃喝拉撒以外,只会哇哇大哭,其它什么也不懂,更不必说是明白母爱了。不过,我还是知道,每当我瞪着小脚,用小手捶打着床或枕头啼哭时,母亲便把我抱起来,搂在怀里,让我吮吸那香甜可口的乳汁。吃饱了喝足了的我,便又继续躺在母亲的怀里,在母亲那婉转动听的儿歌里酣然入睡。现在想想,那真是美好的时光啊!可为什么时间走得那么匆忙,为什么不让我永远停留在躺在母亲温暖的怀中的那一刻啊!

  上学后,母爱写在目光中,望着它,泪涟涟。每一个孩子上学后都有自己的业余爱好,都有自己喜爱看的电视节目,当然,我也不例外。而每当我在做一些与学习关系不大的事情的时候,母亲就会用严厉的目光盯着我,示意我去做作业或是复习功课,不要整天不务正业,无所事事。之后,当我取得了优异的成绩时,才明白这全是母亲用心督促的结果;抑或是取得不理想的成绩时,才醒悟过来,当初应当听母亲的劝导,用心读书,不辜负母亲对自己的重望。而这时的我,才渐渐地明白了一丁点母爱。

  又过了几年,待自己长大了,才明白,母爱藏在枕头里,枕着它,爱绵绵。现在的儿女长大后几乎都要离开父母走向社会,独自闯荡。在这个时候,母亲无时无刻不盼望着儿女们能够平平安安,早日归来,真是照应了“而行千里母担忧”这句古语呀!而这时的儿女,在夜深人静的时候,一个人默默地躺在床上想念着母亲,回忆着儿时母亲对自己的关爱和教诲,体会着母爱……终于,在那个时候,我们才真正体会到了伟大、无私而深沉的母爱。

  朋友们,好好珍惜与母亲在一起的美好时光吧!仔细聆听母亲发自内心的谆谆教导吧!认真体会那深沉、伟大、无私的母爱吧!

关于道作文8

  跆拳道入门级为白带,意思是“一个小白”,紧接着就是白黄带,再到黄带,再到黄绿带,再到绿带,再到绿蓝带,再到蓝带,再到蓝红带,再到红带,再到红黑带。最后黑带(一段至九段)

  那么,学习跆拳道有什么好处呢?第一,可以强身健体,就当作在进行一项运动,提高自身的免疫力。第二,可以防身,遇到坏人或强敌,随机应变,安然脱险。第三,跆拳道的踢腿练习可以有效的除去身上的脂肪,可以瘦身。第四,排毒养颜,它是一项运动,只要是运动就会流汗,运动的汗可以排毒。第五,多练习会有精神,告别有气无力。

  跆拳道有什么招式呢?基本是:直拳,上截防,中断内,外截防,下断截防。前踢,横踢,侧踢,推踢,后踢,摆踢。高级一点的'有:双飞踢,旋风踢。再高级的有:360度单腿旋风踢,540度腾空后旋踢。

  跆拳道的起源:朝鲜半岛。距今已有20xx多年历史。朝鲜民族在抵抗野兽的武艺里,逐渐演变成有意识的攻防技巧及格斗自卫武艺的雏型。

  跆拳道这个名字的意思:跆,意为以脚踢,摔撞;拳,以拳头打击;道,是一种艺术方法。跆拳道是一种利用拳和脚的艺术方法。它是以脚为主的功夫,其脚法占70%。

  嗯?你问我,如果要练到跆拳道黑带要几年?跆拳道共有11个等级,练到跆拳道黑带没有绝对的期限。快一点的就1-2年,慢一点的就4-5年。因为每个训练者的先天条件不同。

  那几岁才能练呢?男孩子的最佳学习年龄7-8岁,女孩子的最佳学习年龄是6-7岁。

  这篇说明文怎么样?你们可以把我的讲解当做丰富课外知识,也可以当做随意翻翻的小文,不管怎么样,作为写文人的我,都是很高兴的啊!

关于道作文9

  在夏日的一个夜晚,天气闷热,我躺在床上,思潮起伏,想到黄沙岭散步,改写《夜行黄沙道中》。一轮金黄的圆月挂在天边,像一盏为人民照亮道路的明灯。郁郁葱葱的树木在皎洁的月光中,像是一个手掌,把月亮捧在手心中当“掌上明珠”。在黄沙岭的路上,我经过一颗大树,一只小鸟鹊被我的脚步声吓到,扑打着翅膀飞走了。圆月中划过一条弧线,鸟鹊消失在寂静的夜空中。一阵凉爽的清风吹来,树上的蝉在不停地鸣叫着:“知了,知了……”咦,什么香味?我左顾右盼,发现了一片田地。那片田地上种了许多稻谷,开满了白色的小花,四周白色一片。原来那香味是从花中飘来的。这浓郁的清香在清风中扑鼻而来,让人觉得心旷神怡。在大树下,有一群农民也在观赏着这美景。“看这些稻花这么香,一定是大丰收啊!”一个农民兴奋地说道。“那是一定的,今年就等着丰收吧!”这时,连池塘的青蛙们都叫了起来,好像在和农民们一起欢呼呢!天色慢慢变得更暗了,我抬头一看,只见天边上还有七八个星星在坚守着自己的岗位,连月亮姐姐都躲在了云朵的后面。突然,几点雨滴滴到了我的脸上,我知道——要下雨了。树下的农民都各自向自己的家奔去,我也急忙找起躲雨的地方。我急促地寻找着以前那熟悉的茅店,但却怎么也找不到。雨水打在小溪里,溪里的鱼儿被吓的到处乱窜。我走过溪上的小桥,忽然,发现在土地庙的旁边,我熟悉的茅店就在眼前,原来是我走错路了!伴随着夏日中的一丝清风,我情不自禁地吟起诗来:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”

关于道作文10

  「动作勤中练,金牌汗里求」,谁说练跆拳会长不高呢?谁说练跆拳只是学会拳打脚踢呢?谁说练跆拳的人,都是头脑简单、四肢发达,不会读书呢?这些讽刺的言语,在我的跆拳路上,始终盘旋着……。

  在练习的过程中,有输有赢;在练习的过程中,难免会有皮肉之伤;在练习的过程中,总会有一些严格的规定,以及一些看似不合理的要求。而在跆拳队里,每个月检查头发是我们最常做的一件事。每当要理头发时,虽然有千百个不愿意,因为男生都要理五分头,女生就是耳朵都要露出来,特别是我们不能抱怨。然而长久下来,「理头发」对我们来说已经不是困难的事情,有时候还会觉得发根太长,不剪头发挺怪的呢!

  每逢跨年前夕,我们都会结伴到附近的土地公放烟火,看着烟火「啾!蹦!」的望空飞去,我们心里好愉快!到了元旦,我们会参加路跑锻鍊自己的体能,遇到教师节,学长、姊们总会做制作精致的卡片,祝福教练与总教练:「教师节快乐!」。总教练时常对我们说:「比赛就算赢对手十几分,还是要拼;比赛过程虽然落后对方,还是要努力!」教练也时常告诉大家做人处事的道理,特别是好品格的要求,和做人处事道理的学习,所以我们常常把这几句话牢牢记在脑中。

  时间过得真快,与跆拳道的相遇已经迈入第六个年头。在这些年来,有许多的酸、甜、苦、辣,有许多令人难以忘怀的特别经验与感动,也有许多温馨画面重复徘徊在我的脑海里…….。想当初从一年级开始学跆拳道的画面,令我哭笑不得,接者三、四、五年级渐入佳境,直到现在黑带两段的我。学跆拳道,我不后悔;学跆拳道,「赢在不认输!」

关于道作文11

  当我戴着光环,降临到这世界上的那一刹那,宇宙说,那是它生命中最靓丽的一道风景。

  3岁时,不论哭泣,还是微笑,不论撒娇,还是淘气,妈妈都说,“你是家中最独特的一道风景”。

  5岁时,幼儿园里幼稚的呐喊声,“老师,我知道,兔子赛跑输了,是因为在梦里梦见了它妈妈。”“老师,兔子输了,它哭吗?它妈妈打它了吗?”……总会惹得小朋友们哈哈大笑,老师说,“你是一道最快乐的风景”。

  7岁时,正式进入了小学一年级,同学们都是如此的胆怯,都压抑着自己张扬的个性。课堂上,同学们死气沉沉地呆坐着,老师绘声绘色的演着“独角戏”。沉不住气的我,总会高高地举起手,畅谈我最真实的想法,不掺杂一丝掩饰。不论对错,老师总会给我最真诚的掌声。在班里,我是一道勇敢的风景。

  9岁时,我们班来了几名弱智学生,老师对他们“恨之入骨”,同学们对他们“熟视无睹”,而我的心里却对他们泛起了同情的涟漪。放学时,我会拉着他们的手,一起走出校园。学校里,我会常常给他们讲笑话,逗他们开心;私下,我会去找老师,希望老师多关心他们。默默的,一切都变了。他们说,“你是一道善良的风景。”

  11岁时,同班、外班的女生,个个装成神经质的淑女,赢得老师的喜爱。我从不去仰视她们。我依旧我行我素,减了个超短型发型。我不会跳舞,展示柔嫩的身姿。但我会打乒乓球,展示“烈女”的风范。男生们都说,“你是女生群里最有风采的一道风景”。

  13岁时,学校举行诗歌朗诵,虽然我五音不全,但我仍然踊跃报名参加了。看着别人顺利地表演,我心里只是想,我会表现的更好。该我上台了,尽管心里紧张,腿脚发麻,但我竟然当场把自己的感受流畅地说了出来,当听到台下的掌声时,我竟不由自主的哭了。那一刹那,我成了一道神奇的风景。

  16岁了,回顾过去,其实我一直在努力,勇敢地展示着自我,没有刻意去仰视别人,也没有轻看过自己。因为我坚信,我就是我,我就是一道风景。

关于道作文12

  英子,在教育这片沃土中,已风风雨雨地耕耘了近三十个春秋,常常收到学生的来信或贺卡。而每每此时,英子的脑海里便浮现出学生时代那份纯真的爱师情愫。

  八个苹果

  上世纪年代初秋的一个傍晚,在大队果园里干活的二姐分到一袋苹果。咀嚼着甜甜的果子,英子想:这红红的苹果要是让老师品尝一下该有多好,但一个小姑娘拎着苹果到学校那多不好意思。英子忽然想到放秋假的那天,住校的于老师把铺盖交给英子让其带回家保管。于是,一个两全其美的妙计就在英子的脑海中形成了。

  开学的第一天,英子把老师的铺盖及时带到学校。那天,英子的心里忐忑不安。第二天上午,英子还是从于老师那带有尴尬的表情里,感觉到了苹果引来的闹剧。原来,那天住校的有三位男教师。准备入睡时,铺盖里八个红红的苹果争先恐后地跑出来……。那晚,苹果成了老师们的开心果,被戏谑的当然是铺盖里藏苹果的于老师。

  一分硬币

  英子读初一那年。一天中午放学回家,英子遇见了任教学课的崔老师,崔老师说:你去给我买个信封。边说边从口袋里掏出一角钱。英子很认真地把一角钱攥在手里。站在供销社柜台前。英子想:买一个信封一分钱,把老师的这一角钱“分流”有点可惜。于是,英子从自己的口袋里摸出仅有的一份硬币,为老师买下了一个信封,那一角钱也被她小心地装入信封。

  吃过午饭,英子高高兴兴地来到学校,把买到的信封放在崔老师的办公桌上。事后得知,那天老师把写好的信笺忙碌地装入信封,一张完整的一角纸币跟随那个溢满爱师情愫的信封,被老师一同寄到了千里之外……

  今天,一年四季都可以吃到新鲜的水果,一分硬币更不被人们所重视。过去那个年代,一分硬币和不多见的几个苹果,成为英子对老师最真最纯的敬慕和怀恋。这些年来,英子跟她的老师很少见面,但深藏在心底里的那份崇敬却像窖藏的陈酒,越发越酽。

关于道作文13

  一年四季,不同的地方景色大不相同,它们在四个季节中散发着光彩,展示自己的魅力,而我们阳城的绿道,在四季中也有自己的风采。

  春天,是万物复苏的季节,绿道旁的土地上都窜出了一个个小脑袋,它们高昂着头,向人们摇曳着自己妖娆的身姿。路旁的树木也在柔和的春风中向人们招手致意,春天是充满生机的季节,绿道边的一切植物都在春日的照拂下蓬勃生长。而人们走在一红二绿的道路上,戴上个帽子,享受微风拂过面颊的感觉,可是很惬意呢!

  夏天,又红又大的太阳在天空邪恶地笑着,把万丈光芒刺向大地,热得人们像被蒸熟的包子,大汗淋漓,绿道边的小草也无力地垂下脑袋,无精打采。可绿道上的人可不见减少,他们顶个帽子,挂个墨镜,手中拿着一杯水,走的也挺带劲儿嘞!累了就在大树的怀抱下歇歇,感觉也挺好哦!

  秋天,大地上的一切都变了颜色,金灿灿的,换季的风一吹,大树小草便都换了衣裳,叶子像一只只起舞的蝴蝶纷纷扬扬地飘落下来,挣脱了树妈妈的怀抱。人们踩上落叶,发出脆脆的声响,再听着音乐,配上节奏一颠一颠,真有趣。

  冬天,天寒地冻,植物们脱去了身上最后一件衣服,变得光秃秃的,可他们又被雪镀上了一层银装,闪闪的。虽然天气冷,可人们的热情丝毫不减,走得满头大汗,远远望去,头上都冒着烟,真有意思。

  绿道是健康的使者,是快乐的源泉,它给人们提供了一个强身健体的好去处。四季的绿道,给予人不同的感觉,让人们在不同的意境中去锻炼。我爱四季绿道!

关于道作文14

  我常常折服于天然的绝妙风景:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开如此美好;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏如此幽丽;采菊东篱下,悠然见南山如此恬静自然风光无限好。与自然相比,我有时会自惭形秽,我的美好在哪里呢?但,暮然回首,竟发现,自己也是一道无与伦比的风景!

  我很喜欢写作,喜欢那优美的文字,她能表达那种无言而喻的情感。一支笔,一张纸,一段时光,就可以把那思想与情感渗入纸张。我会把那或好或坏的文字都留做纪念,放到一个文件夹里头。每当我写出比较好的文章时,我的心就如喜鹊的鸣叫般,雀跃无比,那种自豪感和成就感无法名状。我觉得,专注写作时的我,剪影定自曼妙。

  我喜欢音乐,喜欢那令人回味的旋律,她能表达那种说不出,看不透,却能引起你共鸣的感情。有时,耳畔响起一阵音乐,有些画面就涌现到脑海里。音乐能让我时不时回想起某些时刻发生的事,那种说不出的情感就可以通过音乐轻易的表达。我觉得,音乐可以让我有更丰富的感情,体验人生百态;让我不在像儿时那般轻浮,而是稳重下来,一步一步,踏踏实实地走过这段青春。我觉得,踏乐飞舞的我,定是神采飞扬。

  我喜欢美术,喜欢那富有色彩和夸张的艺术;喜欢手工,喜欢那份完成的成就感;喜欢运动,喜欢运动后的身心愉悦;喜欢下雪,喜欢那落雪无声的温柔;喜欢

  暮然回首,竟发现,我是一个多么独特的人啊!一个有个性的人,一个有追求的人,一个知道自己喜欢的人!

  这样的我,何尝不是一道靓丽的风景呢?

关于道作文15

  最近发现,自己很少与别人谈心了,心房深深地上了锁,对父母也不例外。

  这段时间,时常乌云密布,秋风吹枯叶的声音令人心烦。我和父母聚在一起时也是闷闷的,像睡眠不足一样。母亲似乎发现了我的问题,没有当面点明,但我感到了她的担心与忧虑,“也许是我太多疑了吧”,当时我这样想。

  一天,母亲递给我一个笔记本,我问她:“为什么给我这个?”母亲意味深长地一笑,说:“打开看看。”打开,里面全是剪贴的图画,我问:“这有什么用?”不等她回答,我细看了内容,是一些小笑话,还有意义深刻的故事。“我看你最近不太爱看课外书,就把一些故事剪了下来,贴在上面,你可以时常翻翻,放松一下心情。”我没说什么,拿着它回到房间。其实,以前,我很喜欢读书,家里的课外书很多,但很久不翻看,积了很多灰尘。

  或许是受母亲话语的影响,觉得自己也应该放松一下了,就拿起笔记本,看了起来。其实剪贴得很粗劣,但翻看时,我的眼前没有了乌云,一片晴朗。

  渐渐地,我开始明白,其实人生会有许多挫折,也会有许多困难,过于消沉,只会让乌云挡住了心,挡住了视野。我再端详这本笔记本时,我笑着哭了,笑是因为母亲的乐观影响了我,哭是因为母亲深深的爱。

  朋友们开始乐于与我交谈,我会跟他们说一说我的意见,我又融入了朋友圈子中。交的朋友多了,我学会了如何去面对人生。想想母亲那天不多的话语,再看看母亲用心剪贴的笔记本,不用翻,就已会心一笑。秋日很少有艳阳天,但有了母亲的呵护,我心中拥有了一道阳光,它成功地将我心中的乌云驱散,我不再感到心烦。母亲,谢谢你的爱!

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