【推荐】五年级植物作文锦集十篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的五年级植物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】五年级植物作文锦集十篇

五年级植物作文篇1

　　你知道植物的向光性吗？你知道植物为什么会向着有阳光的方向生长吗？我在《我们爱科学》杂志上提到植物会向着有光的方向生长，为了证实这个说法，我决定亲自做实验来验证。

　　首先，我准备了一颗绿豆种子，一只装有泥土的植被、一个小纸箱和三块硬纸板，接着把绿豆种子埋进泥土中，再用硬纸板在纸杯里隔几个方格，形成一个简单的迷宫，在纸箱的一面开一个窗口，把纸杯放在纸箱里面远离窗口的一角，最后把纸箱封好并放在阳台上。两个星期后绿豆芽从小纸箱窗口探出头来了！我急忙打开纸箱，被那一幕给惊呆了，原来，绿豆芽竟弯弯曲曲地绕过围成迷宫的硬纸板到达窗口。

　　这是为什么呢？原来，植物是具有向光性的。植物的向光性是因为生长素不均匀。生长素也指植物体内的生长激素，能促进植物的生长速度，可它不喜欢阳光，所以总是藏在植物背光的'一面。背光的一面生长素过多，植物的生长速度就加快，植物就会向光弯曲。

　　还有些植物自己会“追”着阳光生长，如向日葵，它的茎上的叶子就能得到更多阳光，加速光合作用，花追着向光的一面就能让自己更加鲜艳芬芳，吸引更多的昆虫来传授花粉。

　　植物身上对光最敏感的部分是嫩茎尖，胚芽梢和幼苗。哪怕在我们肉眼里看起来那点点微弱的光线，他们也能捕捉到。这就是植物向着阳光生长的秘密！

五年级植物作文篇2

　　有一天，爸爸带我去买花，我看了看没有什么好买的，我突然看到一盆带刺的植物，爸爸告诉我叫仙人掌。我就买了它，准备把它带回家，我问店长叔叔：“叔叔，它要多久才浇一次水？”“一个月浇一次水，孩子。最好把它放在太阳下面，你可要好好保护它哦！不然它生气就来刺你！”叔叔开玩笑道。我和叔叔都笑了。

　　过了一天，我就把它放在阳台上，因为那儿的太阳很大。我坐在椅子上看它有什么变化，看了一天，两天，三天，四天……一直下去。有一天，小球从土里钻出来了，像是对世间很好奇，我小心翼翼地拿手指试了度，碰了下它，刺软软的，并不刺人。

　　随着时间推称，它就慢慢长大。突有一天，我在边上玩耍，不经意地碰到它，它竟然和它“妈妈”的针一样刺人，这可把我疼着了。一个月后，看了他们都不长了，我想了想：他们为什么不长，难道缺水？我马上给它们浇水，他们又慢慢地钻出来了。

　　有一次，大仙人掌又生了一个小球，好奇心吞噬了我的欲望，我就把小球挖了出来，把它放在小盒子里面，放点儿土，浇了水。过了几天，它没有长高，我想是孤独了，就又把它放回去了，结果不过两天它居然长高了。原来植物它们也是有感情的`啊！

　　植物也好，动物也罢，它们都是有感情的。所以我们要保护生命，创造永恒！

五年级植物作文篇3

　　冬日的一盆梅花，孤独的开在我家，独自散发出它的香气。这让我不禁想起了一句诗，“不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香”。梅花，在冬天时，它总是独自“表演”着。

　　梅花在冬天里果然“一枝独秀”，我家花园所有的花都干枯了。唯独梅花婷婷玉立地展示着自己的美。那就是幼长的树枝从坚硬挺拔的树干里长出来，那一片片花瓣都小小的`，嫩嫩的。嗯，虽然说那是一整棵的梅花，但是梅花的每一片花朵和每一根树枝，都有它们自己的形状，有的像是在跳舞，有的像树枝就是一只手，“手”里拿着梅花。

　　梅花的生命力极其顽强，哦，我估计它是练过中国功夫的。即使梅花它生长在冰天雪地的环境下，也会被大雪淹没，这跟莲花“出淤泥而不染”的精神一样，不被的身边的事物影响，做好自己。

　　梅花的用途也不少，它可以泡成梅花茶，梅花既可以降火又可以润喉咙。虽然我没喝过，但听说梅花茶非常好。对人体有利。我们还可以把花瓣拿下来，可以生吃，但是不能吃太多。梅花还可以使城市更加美观。

　　梅花在冰天雪地下还顽强地生长。我们也应该学习它这种精神。在学习上也不应该受电子设备等东西干扰。这样才能得到自己想要的成绩。

五年级植物作文篇4

　　“大雪压青松，青松挺且直。欲知松高，待到雪化时。”《青松》的作者陈毅用短短的四句就写出了松坚忍不拔，宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难，雄气勃发，愈挫弥坚的精神。

　　松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米，最高可达75米。松树为轮分枝，节间长，小枝比较细弱平直松树坚固，寿命十分长。

　　松树不仅高大、坚固，而且寿命十分长，松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里，被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上，高挺、坚硬，脚下云雾翻滚、云海茫茫，危峰兀利，怪石嶙峋，令人生危。有一句话说：“坚忍不拔是水滴锲而不舍，凿穿磐石；坚忍不拔是青松扎根岩石，四季苍翠；坚忍不拔是梅花迎风傲雪，凌寒飘香；坚忍不拔是史迁含垢忍辱，发愤著书；坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪，边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表，他们虽然像一棵路边不起眼的'小草，但他们用晶莹的汗水浇灌大地；用叶片衬托起红色的鲜花，给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神，警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽，我们要向具有松树精神的人学习和致敬！

五年级植物作文篇5

　　回到老家后，我发现奶奶的小菜园里种了许多水果和蔬菜，它们都长得很茂盛。

　　早上起来，几只小麻雀总会停在电线上叽叽喳喳的叫，仿佛是在叫人们起床，有仿佛是在给人们问好。我开始在小园子里观察起植物来。

　　首先，我观察的是丝瓜藤。丝瓜藤长得又长又绿，环绕着用木头搭的架子，像一条青蛇围着木头爬，有些小丝做了卷发，像弹簧一样。丝瓜藤上结了丝瓜花，黄色的丝瓜花有巴掌般大，只要仔细观察，就会发现花瓣上有许多细小的绒瓜，五个花蕊在花瓣中立着。

　　接着，我观察的是芒果树。高大的芒果树上结着许多小巧玲珑的绿色芒果。还没成熟的小芒果呈青绿色，头上有四片厚厚的叶子。芒果树的叶子又大又厚，给小蚂蚁遮风挡雨或是给人们扇风最适合不过了。

　　最后，我观察的是西红柿和空心菜这两种最熟悉和普通的蔬菜了。西红柿的杆儿不高，大约有六七十厘米，西红柿有红有绿，还没完全成熟，它的叶子上有刺手的.绒毛。而空心菜的叶子摸起来很舒服，它的叶子有又长又细，绿色的枝条中间是空的，所以叫“空心菜”。

　　观察植物给了我更多灵感些作文，以后我要更加留心观察，把作文写得更好。

五年级植物作文篇6

　　我家的阳台上有许多花花草草，其中有一盆就是我最喜欢的：达摩福娘。

　　达摩福娘是一种多肉植物，于大约四五个月前和一批诸如“熊童子”、“红宝石”之类的多肉植物一齐“下榻”到了我家。

　　在众多多肉里，我还是最喜欢它。原因其一：它外形长得十分"俊俏“，细长苗条的.茎上簇着一颗颗绿宝石似的叶子，叶子的头是有点尖尖的，微微泛着半透明的棕红色。这么说来，倒不像是绿宝石，而是西瓜碧玺了。

　　其二：好养。暑假的时候，我们去了日本十天，回来也没怎么照顾它们，某天去阳台突然发现这些植物是"死的死，伤的伤“：好些的只是有点蔫，多落了些枯叶，严重的是直接“撒手肉寰”了。只有它，还活得好好的，未见异样。

　　其三：令人心情舒畅。无论我的心情多么糟糕，多么郁闷，只要闻到它那其他多肉没有的蜜糖混合着柠檬、令人安心的“幸福”味道，一切烦恼都会烟消云散，让人身心恢复愉悦。

　　这盆达摩福娘，我最喜欢的多肉——世界因你而多彩，我的心情也因你而美丽。

五年级植物作文篇7

　　我的家乡在河南荥阳，这里有许多风景名胜，今天我就单说植物园吧！

　　春天植物园里到处是鸟语花香，麻雀在树枝上吱吱喳喳不停的叫，好像在提醒我们:“春天来了，春天来了。”柳树抽出了鹅黄色的枝条，小草从土里探出头来眯着眼睛，看这明媚的春天，小溪的冰融化了，我又能听到小溪哗哗的.流水声。

　　夏天植物园里到处郁郁葱葱，有人在树荫下乘凉，年轻人不怕热在打篮球，如果你站在湖边上总会看到许多小船在湖面上漂来漂去。

　　秋天，树叶黄了，当你走在小路上，会看到许多落叶。秋天，植物园里的果树成熟咯，红的是苹果，黄的是梨，柿子像小红灯笼……

　　冬天，下雪了，植物园好像盖上厚厚的白毛毯，这时又成孩子们的乐园，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪，玩的可高兴了。

　　这就是我们家乡的植物园，有机会一定来看看啊！

五年级植物作文篇8

　　今天爸爸妈妈带我去植物园玩。

　　到了植物园，映入眼帘的是一个用花做成的大蝴蝶。这大蝴蝶是用五颜六色的花做成的，漂亮极了！这“大蝴蝶”不但漂亮，而且芳香四溢的花香扑鼻而来，令人心旷神怡。

　　我们去了热带植物温室，一进门我就看见了“巨无霸仙人球”，仙人球真大，它身长两米多。我们又到了索桥那里，索桥摇摇晃晃的，许多人不敢走，我是壮着胆子走过去的.，心里真是害怕。我们参观完植物园又去了蝴蝶乐园，到了蝴蝶园，到处可见翩翩起舞的美丽蝴蝶，而且蝴蝶的种类多得数不胜数：凤蝶类、粉蝶类、斑蝶类……许许多多的蝴蝶在我们的眼前飞过，跳着小精灵一样的舞蹈。五彩缤纷的蝴蝶，一会儿飞到这儿，一会儿停在那儿，让我们的眼睛有些应接不暇。一只五彩小蝴蝶似乎玩儿累了，悄悄地落在了我妈妈的背上，舞动着翅膀用它自有的方式传递着大自然世界里的和谐与快乐！

　　这美好的一天总感觉时光短暂，它很快就过去了。离开的时候，我依依不舍的告别了植物园。

五年级植物作文篇9

　　为了用树叶制作手工作品，今天下午爸爸妈妈带我畅游植物园并做“树叶采风”。

　　到了植物园，首先映入我眼帘的是一片绿色。尽管已是深秋，但是植物园里的草坪还是绿油油的，充满了生机与活力。植物园很大，我们沿着园里的马路一边欣赏一边前行。路得两旁是各种各样的植物，叫上名的，叫不上名的，不计其数，我们在树下捡了一些银杏叶、李树叶、法桐叶、松针......不一会儿，我就捡了一塑料袋叶子，有黄色的、红色的、绿色的、紫色的......五颜六色、各种各样。

　　除了成片的花草树木外，公园里分布着数座大大小小的湖泊，湖水清可见底，岸边的柳树垂下了千条万条绿丝绦，随着秋风舞蹈，真是婀娜多姿啊，映入湖中，美极了。

　　沿着鹅卵石铺成的小路前行，突然听见“哗哗”的`巨大流水声，转身一看，水从高高的山石上倾泻下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊。

　　一下午，我欢快的像只小鸟，尽情地欣赏着各种花草树木，捕捉着活泼的小鱼小虾，聆听着百鸟争鸣，我顿时觉得天格外的蓝，空气格外的新鲜，心情格外的放松。

　　植物园真美啊!我真高兴啊!

五年级植物作文篇10

　　今天，我和爸爸妈妈一起去东莞的植物园。

　　一进大门，就听到哗啦啦的流水声和小孩子们欢快地嬉戏声。顺着声音走过去，就可以看到一个清澈的水池。水池旁有很多游客，他们有的在拍照留纪念，有的蹲在岸边，还有的甚至把鞋袜都脱了，在水池里玩耍、戏水。每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容。

　　接着，我们来到了草坪。那草坪绿油油的，松软软的，踩上去非常的舒服。草坪上还盛开着一些不知名的美丽的小花，红的，白的，黄的，紫的'，多美啊，简直就是一匹五彩的锦缎！草坪上，很多人在放风筝，天空中形态各异、五彩斑斓的风筝漂亮极了，给植物园增添了一道美丽的风景线。草坪前有一个很大的湖，湖中心有一个喷泉口，特别漂亮。坐在草坪上，看着湖光倒影，让人感觉倒像是在画中游览一样。

　　最后，我们上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。草坪，风筝，水池都显得更加美丽。

　　啊！美丽的东莞植物园，我爱你。

　　老师点评：文章不长，但语句很通顺，开头简洁，最后的抒情也很自然。小作者善于观察，如写到水池旁的游人时，不同的人不同的活动三言两语就勾勒出来。“让人感觉倒像是在画中游览一样。”“上了观光桥，桥上，植物园的景色尽收眼底。”更是让人感受到作者的遣词用句的功夫。

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