六百字作文

体育作文600字

时间:2022-01-23 12:08:30 六百字作文 我要投稿

体育作文600字五篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的体育作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

体育作文600字五篇

体育作文600字 篇1

  过去,老师给我们的印象是平常又古板,让人觉得不可亲近,而事实并非如此,如今我们的老师个个都是魅力十足呢!不信,现在我就把体育狄老师放在“漫画”里定格,让你观察观察。

  狄老师是我们的体育老师,他高高瘦瘦,头发有一点卷,眼睛细细长长的。同学们给他起了个绰号叫“狄仁杰”,那真是绝对的名副其实,因为他断“案”如神,“怪招”迭出。

  记得有一次,狄老师让我们做四十个仰卧起坐,突然,老师喊:“停!没做完的继续做,做完的可以休息一会!”我虽然还有十几个没有完成,但早已大汗淋漓,腰酸背痛了,我瞄着周围卖力地做仰卧起坐的同学,还有在帮助同学的狄老师,眼珠转了转,心想:反正没人注意,趁这个机会,我就偷懒一下下,装作做完了呗!于是,我抱着这样的侥幸心理躺在了做仰卧起坐的那块大垫子上。

  我为了掩饰自己的心虚,一边装模作样地对旁边的同学说道:“我做了那么多个,可把我累坏了!”一边装作上气不接下气的样子,一边用眼神搜寻狄老师的方位。突然,狄老师脚步一转,走到我面前猛地把我拉了起来,说道:“这位同学刚才做的动作非常标准,让他来给你们示范一下吧!”我心虚不已,不敢与他对视,只好硬着头皮做了起来,边做边懊悔:这下可亏大了,他可是让我补双倍的个数呀,而且在同学们面前我又不敢偷懒。老师肯定是发现了我的小动作,而用这样的方式来惩罚我。

  “示范”完毕,同学们为我送上了热烈的掌声。我满头大汗的坐在垫子上,狄老师却冲我挤眉弄眼,我被他逗笑了。这种特殊的“惩罚”不仅让我不失自尊,而且同时又让我在做“示范”时进行了真正的训练,甚至还收获了同学们的掌声。他总是以这样的方式帮助、关心我们,“怪招”的背后是对学生无尽的体贴与关爱,这也是他深受同学们喜欢的原因。

  狄老师的一举一动都被定格在我的生活“漫画”里,在我心中永久珍藏。我喜欢我们有趣的“漫画”老师。

体育作文600字 篇2

  在所有的科目中,最受同学们欢迎的要数体育课了,当然我也不例外。

  因为整天学习,身体会很疲劳,而体育课正好可以放松放松。每次体育课前一堂课下课后,同学们都会迫不及待地拿上绳子,冲到楼下,上体育课去。“丁零零”上课的铃声响了,同学们迅速地排好了两路中队,体育委员站在前面整队。

  体育施老师来了,他大声地宣布:“今天我们玩‘宝盒回家’的游戏。”接着,他让三位同学拿来5个标志筒和5个皮球,然后把我们分成5组,每组5个人。随着他一声令下,游戏开始了。第一个出场的是施嘉怡,她拿起皮球,飞快地跑了过去,轻松地把球放在了标志筒上,又跑了回来。

  任晓颖急忙朝标志筒跑去,这时我看见边上一组第三个人已经回来了,就朝她大叫道:“快点,快点!”她听到我的催促声后,拿起球,加快速度跑了回来。我接过她给我的皮球,向标志筒跑去,一边跑,一边想:标志筒上这么尖,球怎么放得稳哪?仔细一看,才发现那上面不是尖的,而是凹下去的.,我深深地叹了一口气。

  虽然知道是凹下去的,可我还是小心翼翼地把球放在了上面,跑了回来。石敏见我要跑回来了,早早地做好了起跑动作。我刚到,她就像风似的,“嗖”地一下跑了过去,拿上皮球,有“嗖”的一下跑了回来。到现在,这场比赛已经进入了白热化阶段,同学们的加油声越来越响了。我们组最后一个出场的是朱绮瑶,她拿着石敏给她的皮球,跑了过去,放稳后,一个转身,进行了最后冲刺。

  游戏结束了,我们组是第二名,大家高兴地欢呼起来。这场体育课可真有意思啊!

体育作文600字 篇3

  盼望着,盼望着,学校一年一度的体育节终于到来了这次的体育节是最隆重的,同学们精神抖擞,迈着整齐的步伐来到了操场上,一个个昂首挺胸,双手紧握着绿色小彩旗,上面画着我们安家中心小学体育节的会徽,大声、整齐的喊着自己班的口号“放飞梦想,快乐阳光……1,2,34”。

  开幕仪式结束后,激烈的运动会开始了,运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试。经过漫长的等待,我们班的“跑步明星”黄曦登场了,她可是我们班的运动健儿,随着评委老师的一声令下,运动员们像脱缰的野马似的,一个个跑得飞快,特别是黄曦,她一马当先,冲在了前头,可到了后面,她越来越慢,已经有一个人超过她了,我们着急的连声呼喊“加油”,也许是黄曦听到了我们的加油声吧,她像装上了马达似的,在最后一秒时超了。获得了第一名,“耶!第一名!”我们兴奋极了,仿佛是我们自己获得了第一名似的。

  趣味运动会到了,我参加了点球和传递呼啦圈。在点球时,我格外紧张,因为我不会踢,万一踢得不好,没踢中,拉下了班级的分怎么办?但孔老师却说:“没事,重在参与,能踢1分是1分。”是啊,总比没踢到好吧!有了老师这句话,我像吃了定心丸似的,终于轮到我了,我的目标是4分,因为1分上面就是4分,我只要再踢高点就行了,我深吸了一口气,用力一踢,我心里默念:“4分,4分。”足球好像知道我的心思似的,直奔4分去,进了!进了!但足球又突然不听我话了,直接往下掉,最终是1分,唉,真可惜,不过也算可以了,我要下次在努力了!男生的表现令人刮目相看。看,王港杰向后退了几步,又快速一跑,右脚抬起,又奋力一踢,只见那足球像个听话的孩子似的,直奔6分,耶!6分!最高分啊!接下来的队友也很给力,接连来了几个6分,最终29分,看来别的班也很难超越了!

  这次体育节既让我们锻炼了身体,又增强了我们的团队意识,真是一举两得啊!

体育作文600字 篇4

  在阳光明媚的下午,我像小兔子一样蹦蹦跳跳的来到教室等待着上课。嘀铃铃……上课铃声响起来了。政治老师走了进来。可是政治老师的脚步犹如猫的脚步一样轻,我根本就没有听到。我内心无比的激动,心想下节课就有体育课了,真开心。政治老师正给我们讲课,突然语文老师走了进来说:“第二节课不上体育课,改为第四节上体育课。”我们大家都露出失望的表情。李佳音在旁边无奈的说:“第四节课会拖堂的。”我听了之后满心的不情愿。接下来大家都像蜜蜂一样嗡嗡的议论着这件事。最终被政治老师制止了。

  时间就这样1分1秒的过去。震动人心的时刻到了,叮叮叮……第三节课下课啦,大家都活蹦四射的走下楼去。笑声在楼道里回荡,当我来到操场时看到史鹏缘和路姿在你追我赶的玩耍。不一会儿上课啦。任宇蕊使出她响亮的声音说:排队。我们大家都陆陆续续的排好队伍,体育老师走过来,我感觉体育老师这种高大威猛的气场,就要踩踏这片操场。

  后来老师让我们,跑两圈儿,过后,我们整整齐齐的分开队伍。开始做操,做操之前老师说如果做得好的话就可以休息,我们特别开心。大家认认真真的做完操之后,老师说那个大高个子留下,其他的可以休息。我们一听就知道是李子阳,可能老师嫌他做的不好,让他做了一遍,我们大家都围住了他,看他是怎么做的?看到李子阳做的扭扭捏捏,一点儿也不舒展,跟个小女生似的,范梦远看不下去啦说:“哎呀,看你做的这是个啥?哎呀,真是没救啦!”我们都在旁边咯咯的笑了。

体育作文600字 篇5

  八月,我有幸代表楚雄队来到成都参加“XX年全国校园足球夏令营”。

  八月六日,我们下午客场作战,与昆明队进行交流比赛。随着响亮的哨声,我们开始了本次夏令营的比赛之旅。上半场的前十分钟,我们队的场上队员奋力拼搏,努力抢断。可就在十分钟后,我方因为盯人不紧,被对方抓住机会,打破了僵局。我们心中对胜利的渴望顿时灰飞烟灭。如果说一粒进球使我们垂头丧气,那么五分钟后的第二粒进球就使我们魂不附体,丧失了斗志。我们就带着这样灰色的心情结束了上半场。

  大家消沉地来到替补区,教练并没有责怪我们,而是用他的精神用他的意志和他的能力灌输给我们勇气,斗志以及“阳光体育,快乐足球”的信念。是我们一个个仿佛打了“强心剂”一样,。再一次满怀斗志的回到了球场。

  双方例行交换了场地,进行了令人叵测的下半场比赛。我们对焕然一新,改变了理念:少了一些消沉,多了一些积极;少了一些垂头丧气,多了一些斗志。我们成功的抑制住了对方,多次围攻对方球门,却屡试不爽,但未曾叩开对方大门。随着我们前锋的一脚射门,球像炮弹一样轰开对方球门,我们扳回一城,但我们来不及庆祝,马上把球放到中线上,立即给对方发球。对方再次发动进攻,我逮住机会抢断,直塞给前锋他拿球后突然射门。球划过了一道完美的弧线,突破守门员的十指关,洞穿了对方球门。即使我们欣喜若狂,也不能庆祝,因为我们不甘愿接受平局。但随着裁判员的哨声再次响起,我们无奈的与对方握手言和。

  从这场比赛中,我们全体球员学习到,同时也体会到:在学习和生活中,我们要用阳光的态度,快乐的行动来作为一个生活上真正的强者。

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