学弹钢琴小学作文

时间:2025-09-05 16:41:03 诗琳 学作文 我要投稿
  • 相关推荐

学弹钢琴小学作文(通用43篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的学弹钢琴小学作文,希望对大家有所帮助。

学弹钢琴小学作文(通用43篇)

  学弹钢琴小学作文 1

  我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢弹钢琴。

  我喜欢弹钢琴是因为钢琴是乐器之王,每当快乐和忧伤的时候都可以用琴声来表达,有时甚至可以改善我和妈妈之间的`感情。

  有一次,我惹妈妈很伤心,她一个人坐在沙发上,半天不理我。我很希望妈妈能开心起来。怎样才能让妈妈开心起来呢?哦,对了!妈妈最喜欢听我弹钢琴了,那我就弹一首《世上只有妈妈好》吧!于是,我快速地跑进琴房,打开琴盖,拿出琴谱,就马上弹起来了。妈妈听了,她的脸上渐渐地露出了笑容。

  弹钢琴是一件多么令人愉快的事情啊!我爱弹钢琴!

  学弹钢琴小学作文 2

  今天中午教钢琴的贺老师来了,贺老师先把钢琴打开,然后再把拜厄书拿出来,她把上次学的`曲子让我弹两遍,贺老师说:弹得不错呀!这次我们学90条的曲子。我说:啊,好难呀贺老师说:不难,你弹会了就觉得它很简单。

  于是我试着弹了2遍,贺老师说:很棒呀!我可开心了,接下来是车尔尼书,我先把上次贺老师布置的两首作业弹了1遍,贺老师说:弹得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先简单的看了一遍,然后弹了一遍第1行,说:好难呀!老师说:那我先弹1遍,你看好了。我看的清清楚楚得,贺老师说:难不难?我回答说:不难

  最后我们学钢琴考级曲里面的曲子,学完钢琴贺老师说:今天学的不错!我很开心!

  学弹钢琴小学作文 3

  那时我二年级,我见我的几个朋友在学弹钢琴,学了很长时间了,弹奏得很好听。我对弹奏钢琴也产生了浓厚的兴趣,想:我也要弹钢琴,超越他们,我要让他们大吃一惊!

  我让妈妈给我报了弹钢琴课外辅导班。开始学了。刚开始我把手指放在琴键上,不知放哪儿好,老师细心教导我,让我放在中央C。在几个月的学习中,我学到了一首很难弹的'歌,这道歌的音符个个不会,好难啊!内心非常沮丧,我无精打采的对妈妈说。这时,妈妈鼓励我说:你每天多练,你总有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要坚持练习,终于我会弹这一首歌了。我终于能用熟练的手法。演奏出美妙的旋律,在耳边回荡,成功的喜悦挂在了脸上。

  事实告诉我,当你想做一件事,只要你坚持做下去,迎难而上,虽然有些坎坷,但一定会成功。

  学弹钢琴小学作文 4

  我的课余生活多姿多彩,舞蹈让我陶醉在音乐之中;绘画让我思维活跃,打羽毛球锻炼了我的体力和眼力,不过钢琴是我的最爱。

  每天一放学我就走到钢琴房里弹钢琴,有时把吃饭都忘道九宵云外了。

  有一次,我去钢琴房里练钢琴,我一直在练习,可是我总弹不好,好像两只手在打架一样,我快要放弃了,可是这时,妈妈走了进来鼓励了我,我又有了信心。弹啊弹,一小时,二小时啊,我终于弹对了,优美的琴声从琴房中传了出来。每当我有烦恼的时候就弹上一曲,美妙的琴声传了出来,我立刻忘记了烦恼。空闲的'时候,我就坐在琴凳上弹钢琴,听着美妙的琴声从我指间流淌,我心里感到了快乐。

  钢琴带给我了许多快乐,我喜欢弹钢琴。

  学弹钢琴小学作文 5

  我中班时学了一年的钢琴,有一天终于放弃了。因为我一级也没去考,还不愿意学,一学到钢琴,我就又哭又闹,我妈就不让我再学了。

  到三年级下半学期时,我对钢琴又产生了浓厚的兴趣。因为当我听到别人弹出美妙的`琴声时就非常嫉妒。我便再三恳求妈妈让我去学,她终于答应。我把时间定在了放学后。在课上,老师手把手的教我,我一直不会,可我没放弃,坚持练了下去。我弹得越来越好了。粉刷匠是我最喜欢的:sol,mi,sol,mi,sol,mi,do,re,fa,mi,re,do。听着那欢快的乐声,我心里的哀伤就化为灰烬了。

  我希望大家也可以跟我一样喜欢上弹钢琴。

  学弹钢琴小学作文 6

  记得我第一次学钢琴,我认识了好多朋友,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so,”这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。 我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。

  到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so‘’跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的位置,这怎么弹啊?老师说吧左手的小指方在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。 就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一。二。三级的曲子,考的`人抽曲子背弹。 不要说这个,我现在已经学到三级了,马上就要学完了,考级的时候,考的然会抽哪些曲子呢?真期待,我一定能过级的!

  学弹钢琴小学作文 7

  今天,我兴奋不已,知道为什么吗?我也要学钢琴了。我平时总看见大家在才艺展示的时候弹钢琴,别提我有多羡慕了。在电视上也经常看到钢琴家朗朗用飞快地速度弹出十分柔美的音乐,今天我也能亲自尝试一下了,我迫不及待的想立刻就开始学钢琴呢!

  我们约了两点三十分到琴行,可是老师却迟到了。我只好等啊等,盼啊盼,老师总算来了。我立刻和老师来到琴房。老师告诉我,识谱并不难,但像我这个年龄,手型是最难的了。老师让我看黑键,告诉我黑键都是一组一组的,第一种是三个黑键连在一起,第二种是两个连在一起,第二组黑键前面的白键就是音符“1”。老师让我把大拇指放在“1”键上面,其他手指按键一次排开,又帮我把手腕提高,手提起来再自然放下去,使大拇指下的'按键发出声音,而其它键不发声。我反复练习,老师教我把错的地方改正,周而复始,我终于成功了。下课了,我跑出琴房休息,其他琴房的门也开了,杨乃华竟然也从琴房走了出来,原来她也在这儿练琴。我们你一句我一句的交流弹钢琴的乐趣。

  我真高兴,希望我能马上学会弹钢琴,弹奏出一首美妙的曲子献给我的家人。

  学弹钢琴小学作文 8

  记得上幼儿园时,妈妈就问了我一个问题:你想学钢琴吗?当时的我还对钢琴没有太大认知。可后来妈妈的一句话,让我毫不犹豫地答应了。

  妈妈当时特别骄傲地说:钢琴就是幼儿园里,老师每天用它来给你们带来好听的声音的那台大大的黑色木盒子呀。哦,原来是它!我惊喜地回应到,那我要学。因为那可是我们幼儿园每个小朋友都想去玩的大玩具。

  可惜,学钢琴并没有像玩玩具那样,给我带来最单纯的快乐,弹琴原来是如此的枯燥。妈妈总是强调练琴是需要坚持的,她总是催我去练琴。我也总是一脸不高兴地说我不要。可是我又有什么办法呢?我只能很不情愿地放下玩具,关了电视去练琴。哇,我不练琴,我不要终于我崩溃地大哭了,我的泪珠一颗接着一颗滑过脸颊,那时的我是多么想再看一会动画片呀!可妈妈还是让我继续练琴,我委屈地边哭边练琴。可练着练着,我不再哭泣,琴声安抚我烦躁的`心情,脸上的泪珠消失了。妈妈见我安静地练琴,也欣慰地笑了。

  现在的我虽然不喜欢练琴,还是觉得练琴很枯燥,但我相信自己一定会越练越好,努力后总会有收获的。

  学弹钢琴小学作文 9

  我的课余生活丰富多彩,尤其是弹钢琴,让我的生活充满了快乐。

  记得第一天上钢琴课,还没到地方我就兴奋不已了,因为我喜欢弹钢琴,也许这就是女孩子的天性吧!

  刚开始,学的乐曲很简单,一学就会了,一个小时能学三到四首曲子呢!我觉得学弹钢琴很简单。慢慢地学的乐曲逐渐的难了,有的时候一首乐曲弹六七次也弹不熟练。有时候我真的有点想放弃,可是,当我看到教室上方贴着“持之以恒”四个大字时,让我想起来一个故事。据说书法家王羲之的儿子王献之八岁时跟王羲之学习书法,每天都要练字。时间一长王献之感到厌烦了就问父亲学习书法有什么秘诀吗?父亲指着家里七口大水缸说:“秘诀就在这七口大水缸里,你把这七口缸里的水都写完了,就知道其中的秘诀了。”王献之从此苦练,写完了七口缸里的.水,终于成为了大书法家。这个故事告诉我们无论做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。现在我学习钢琴更有热情了,我的老师也鼓励我,让我更自信了,弹的也更熟练了。

  学弹钢琴不单是让我学会了不要半途而废,要持之以恒,而且还使我变得更坚强,让我拥有了战胜困难的勇气。

  学弹钢琴小学作文 10

  在我们班里,有很都同学都会弹钢琴,我也不例外。我在歌舞剧院上的,因为那里的老师认识我的姐姐,并把姐姐培养成了一个考过10级的人才,所以我才在那里学的。

  第一节课,老师就教我指法,大拇指是1,食指是2,中指是3,无名指是4,小拇指是5,另一只手也一样。我们学的是中央C,也就是“哆”,还学了一首关于“哆”这个音的曲子,名字叫《爷爷的老式钟》,音节全是一个,非常简单。接着,我们就学了升号、降号、还原符号、渐强符号,渐弱符号、反复记号等符号。现在,我已经上了3年的钢琴了,可是我没有考过级,跟姐姐一样,老师想让我一次就过。我现在弹到了接近《小奏鸣曲》的曲子,很厉害的!老师经常在同学们面前夸奖我,说我弹得好。所以,我可以尝试和你们比一比哦!

  钢琴是外国的人发明的乐器,经过百音盒的`启发,就有了钢琴。有些时候你会觉得钢琴只是一个很庞大的乐器,但作用不大,让很多学钢琴的同学都会觉得不喜欢练钢琴,不喜欢弹钢琴,或者是减少时间,弹得不好。我也是经历过这样的事情,但还是走出来了。其实钢琴可以养好气质,以后有出息。我现在很喜欢弹钢琴,弹出美妙的旋律,感觉很好。

  学弹钢琴小学作文 11

  刚开始学钢琴时,我弹得很吃力,觉得很累。那时,我连识谱都很困难,慢慢地,我一个一个地认谱子,觉得那密密麻麻的音符仿佛无数的蚂蚁在爬行。一开始,我弹琴的手型也不好,有时简直就像只蜘蛛在跳舞。于是,妈妈给我进行了“魔鬼训练”,她让我从早到晚地练习,没有丝毫停歇。持续练习几天后,我把手都练得僵硬了,连拿着铅笔都觉得像握着沉重的大铅块。

  “世上无难事,只要肯登攀”,毛主席的名言激起了我的斗志,让我下定决心继续好好学琴。我对自己说:“我可以的,坚持就是胜利。加油!”

  如今,我已经学琴5年了。每次不想练时,就想想自己成为了钢琴家,被全世界邀请演奏。那一串串美妙的音符从我的指尖流淌,让我感觉舒畅无比。每当想起这些美妙的情景,我就对自己说:“继续练吧,遇到困难就应该努力克服。”每当我焦躁不安的.时候,总是想着:做任何一件事都要坚持不懈,才能成功。

  现在,我能弹出许多好听的乐曲,同时,学琴让我的内心无比坚定。

  学弹钢琴小学作文 12

  每个人都有喜欢的艺术,而我喜欢的.艺术是弹钢琴,我是怎么样刻苦,坚持地学钢琴的,让我来说一说吧!

  有一次,我在家里看电视,有一个钢琴家在弹钢琴,他弹得非常美妙、好听,我就立刻去叫妈妈,我要学钢琴,妈妈就马上去报名了。

  我走进钢琴班,看见许多小朋友都在弹钢琴,我害怕,别人一定会嘲笑我,突然老师走过来,问我:“别害怕,每个人第一次弹钢琴,都会嘲笑,但只要你坚持下去,一定会进步的。”说完,我就去弹钢琴了。

  没练几天之后,我感觉手有一点痛,没几分钟后,老师走过来说:“你怎么不弹了。”我回答说:“我手有一点痛。”老师说:“一点痛怕什么,只要坚持下去,一定会不痛的。”听完老师的话,我就坚持了下去。

  几天后,我实在是受不了了,就不学了,可是不学我会在家里学,学了几天后,我感觉到手一点儿也不痛了,我就让妈妈再让我去学钢琴,坚持了下去,我终于学会了默弹钢琴,还得了弹钢琴的奖状,妈妈为我骄傲,我也开心极了。

  你看这就是刻苦、坚持的艺术,只要每个人都这样,你一定会获得成功。

  学弹钢琴小学作文 13

  我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是弹钢琴。优美的琴声让人陶醉,把我带进了美妙的音乐世界。

  记得一年级时,我开始到琴行学琴。在钢琴老师的用心指导下,我很快就入门了。虽然每星期只有一节课的学习时间,但我就能弹会一首曲子了。学琴时,我都会仔细地去听、认真地思考,记住难点,掌握要领。平时,我每天还要练琴大半个小时。一个个跳动的.音符从我的指尖蹦出来,就像一个个小精灵在舞蹈,跳出一曲曲美妙的乐章。

  当然,学琴中我也遇到了许多困难。有时对五线谱不熟悉,认起来很难,一下子把握不住;有时感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不听使唤;有时感到很枯燥,心里讨厌弹琴,甚至想放弃……但我还是一一克服了,坚持了下来。正像古人说的那样:“有志者事竟成。”经过刻苦练习,我先后通过了钢琴三级和五级的考试。

  我爱弹钢琴。因为它不仅使我学到了音乐知识,也让我懂得了“在困难面前,不能轻易放弃”的道理。虽然有苦有乐,但我很有成就感。

  学弹钢琴小学作文 14

  你看过中央电视台的《绝对挑战》吗?参加挑战的本领个个让我大开眼界。我也有一种本领——弹钢琴。说起学习弹钢琴的过程,可说来话长呢!

  我从六岁那年开始学习弹钢琴,起初,我是带着好奇的心情去学习的,老师上课,我一只耳朵进,一只耳朵出,时常出错误,常常要靠妈妈监督着我。

  记得有一次,我在弹《白毛女》选段时,一个音符弹错了,妈妈听了,便给我指出来了,我却和妈妈争了起来。妈妈不但指出了我的错误,还耐心地教育了我,我当时心里像倒翻了五味瓶,眼泪像掉了线的'珠子,直往外涌,心里真有些泄气了。这时,妈妈一边开导我,一边鼓励我,我终于鼓足了勇气改正了错误。现在,我每天一空下来就弹钢琴,我从弹奏中领略到了钢琴的韵律:有时悲伤,有时快乐,有时阳光明媚,有时流水潺潺,有时还能听到自己的心声,钢琴真像一位神奇的魔术师。

  现在我虽然在弹钢琴方面有了一些小小的进步,但这仅仅是刚刚入门,我会更加努力去取得更好的成绩,争取明年去参加少儿钢琴大赛。我相信功夫一定不会辜负有心人的。

  学弹钢琴小学作文 15

  有一天,我去同学家玩,看到他们家有一架大钢琴。玩的时候,他还给我们弹了一首曲子。我站在旁边,听他弹得那么好听,样子也非常帅气,心里很羡慕,就让妈妈给我报了钢琴课学习弹钢琴。

  刚开始学的时候觉得真是太难了,又费脑子又费力,却总是弹不好,不是音不对,就是节奏不对,反正总是有问题。弹一遍,不行;再弹一遍,还是不行!我心里都恨不能搬着凳子把钢琴给砸了。

  回家的路上,我终于忍不住了,跟妈妈说:“钢琴不好学,太难了。”妈妈看我要打退堂鼓,就笑着鼓励我,还夸我弹得挺好,起码比她好,又说万事开头难,过了第一关,后边就容易了,说不定还能成了个钢琴家上台演出呢。我又想起了那个同学弹琴时帅气的样子,就在心里告诉自己要坚持下去。

  真的.像妈妈说的,开头最难,练完枯燥的基本功,后边的学习内容又让我有了兴趣,越学越起劲,老师说我已经“入门了”。

  我听说教钢琴课的老师都很严厉。我的老师对我们要求也非常严格,为了督促我们练琴,还要家长录视频发给她,想偷懒都不行。不过也要谢谢老师这么严格,才让我们越练越好。

  我现在学的曲子越来越难,但也越来越好听。每当我弹奏这些美妙动听的曲子时,就会特别的开心快乐。

  学弹钢琴小学作文 16

  在我的脑海里有很多事情都是难忘的,特别是第一次,而在这之中我最难忘的就是第一次学钢琴。

  记得我第一次学钢琴,老师教我们弹“do,re,mi,fa,so”。“这个很好学嘛!”我自言自语说。我手放上钢琴,找到了这几个音符,我一弹就会,可邓老师却说手型不对,应该是拱起来的,就像桥一样。老师让我回家好好练习。

  我是从电子琴转到钢琴的,所以我家有一架电子琴,我就用电子琴练。到老师第二次讲课时,来讲左手的“do,re,mi,fa,so”跟右手还不一样啊,可左手大拇指刚好是右手小指的`位置,这怎么弹啊?老师说把左手的小指放在右手“do”往左边数八个音的位置。我发现这个“do”的音调降低了,老师说这是低八度。

  就这样半年过去了,我弹钢琴已经学到考级书第二级了,而且每首曲子都很熟练,很好听,老师说等我学完三级就要考一、二、三级的曲子,考的人抽曲子背弹。

  第一次学钢琴就让我爱上了钢琴,因为我喜欢弹钢琴。

  学弹钢琴小学作文 17

  今天我在家练钢琴。一开始我弹手指练习的时候,弹得很好,接下来的两条曲子我也弹得很好。可是到最后一条曲子,我一开始弹的节奏太快了,就连错了四个地方。这时,妈妈骂我你干嘛节奏那么快,我一直用气愤的眼神盯着她,她突然一声大吼,说你别这样盯着我,快快弹!我问:“怎么能弹得好哪?”妈妈说:“放慢节奏,单手呀!”

  我就屏住气弹起来了,一遍两遍,忽然,第二遍一次都没错。妈妈让我继续弹,我又弹了两遍。妈妈说现在要换左手了,左手跟右手的情况一模一样,除了中间我停下来的时候,妈妈一句话都没有跟我说,一会儿功夫就要合手了,妈妈问我:“以前我们什么地方老是错啊?”我说:“第二排的最后老是会错,还有第三排的最后倒数第二个小节也老是会错,还有第四排的第一小节也老是会错。”那我想,我说出来了,做不到那就怪了。我就用脚打着拍子慢慢地来,一遍两遍三遍四遍五遍,我练了很多遍,忽然有一遍练得一次都没错。妈妈叫我像这样再弹两遍,我说好的.。我就这样弹了两遍。妈妈问我前几天是不是没有好好练啊,我说是的。妈妈说专心练习得到的效果是不一样的。我说:“嗯,是的。”

  学弹钢琴小学作文 18

  我的课余生活丰富多彩,书法、象棋、围棋、钢琴等等,我最喜欢的是钢琴。

  记得我六岁那年,我的幼儿园老师很酷,因为她弹的一手好钢琴,使我渐渐地爱上了钢琴。后来妈妈帮我买了一部钢琴,还给我请了一位钢琴老师,从此我的钢琴生涯开始了。初学时,真的很累很难。由于我比较瘦小,我的手一直塌,老师和妈妈为了帮我固定手型、指出错误,时常拿着竹条,敲我的手。记得有一次练琴时,我的手不听使唤一直塌,妈妈生气地拿起竹条重重的打在我的手背上,顿时我的手觉得火辣辣地疼,心里像塞了棉花似的,鼻子一酸,眼泪不由自主地从眼眶里流了出来。但我不生妈妈的.气,咬紧牙关继续苦练。我的手型越来越漂亮、钢琴也越弹越好,常常受到老师的表扬,还被老师带去做手型示范。在老师的精心教导、妈妈的细心陪练、我的用心努力下,一年级上学期,我获得了小童组钢琴比赛省级二等奖,在今年暑假通过了中央音乐学院四级的考试。我看着努力来的证书和奖牌,心里乐开了花。但是,我不能骄傲,我要继续努力,争取更好的成绩。

  我爱钢琴,钢琴使我的童年充满了幸福快乐!

  学弹钢琴小学作文 19

  我现在已经已经把钢琴练的滚瓜烂熟了,我是怎么学会钢琴的呢?就给你说说吧!

  有一天,我和妈妈经过琴房,听见里面的声音,便恳求妈妈让我进去看看。里面亮亮的,十台钢琴整齐的排放着。我选了一台干净的钢琴,坐在凳子上看着琴键。我轻轻地按了一下琴键,钢琴立刻发出响亮清脆的声音,“呵!真好听”我马上就求妈妈让我学钢琴。

  刚开始学的第一节课,老师就让我认音,这个是“都”,这是“瑞”,这是“咪”,这是......,我怎么学都学不好,音也认不准,后来,我找到了提示,“都”的前面有一排英文字,挺潦草的,而且“都”数过去的.第八个是高音区的“都”后来老师又教我放手形,“手要放整齐,里面要有一个小空间,要鼓鼓的。”我听从老师的话,刻苦练习,终于成功了,从这里我明白了一个道理:不是什么东西都是那么简单就能成功,就算游戏也是一样的。

  弹钢琴作文03-23

  弹钢琴01-30

  弹钢琴日记04-01

  弹钢琴周记03-17

  学弹钢琴小学作文 20

  唆咪咪~发瑞瑞~哆瑞咪发唆唆~幼儿园大班时,我的好朋友都会弹钢琴,只有我不会,每次看着他们兴高采烈的弹着小蜜蜂、蝴蝶等简单的儿歌怎么弹,我就会有一种莫名的失落感,因为,我不会。

  为了这件事,我开始苦苦唉求妈妈,请她敎弹我钢琴,妈妈虽然称不上是高手,但是有学过,所以帮我踏出了成为小小钢琴家的第一步。会谈一点点之后,我好开心啊!有人说:“饭后一根烟,快乐似神仙。”我却觉得说:“饭后一弹琴,快乐似神仙。”原因是我太爱弹钢琴这个休闲活动了啦!

  有了基本功之后,妈妈就让我跟专业老师学琴,使我钢琴这条路能走得更顺利﹑更长远。随着学琴时间愈来愈久,我的弹琴技巧也越来越纯熟了!“哇!快要超越妈妈啦!”“你真是个钢琴小才女!”听到了别人对我的'种种称赞,常使我笑的合不拢嘴,我认为我的努力,终于开花结果了!真是“皇天不负苦心人呀!”

  弹钢琴是一件美好的事情,可以聆听自己弹奏的乐曲提升艺术欣赏能力,更可以放松心情、抒解压力,自娱娱人,一举数得,所以我爱弹琴!弹琴不是一件困难的事情,而是轻松愉快的,你不妨也来试试!

  学弹钢琴小学作文 21

  我学过许多本领,有绘画、舞蹈、下棋、打羽毛球、跳绳、弹钢琴……其中,我最喜欢弹钢琴。

  记得小时候,不知妈妈听了什么“谣言”,让我去学弹钢琴,我一听,头就摇得像拨浪鼓,可妈妈一个劲儿地诱惑我:“你不是爱看书吗?图书馆离上钢琴课的地方很近,这样,我们还可以借到许多书哦?”我经不住诱惑,只好答应了。

  来到钢琴老师那里,我在一个庞然大物上面乒乒乓乓地按来按去,我见老师给另一个同学上课并不难,就想:我赚啦!

  我弹起来可不像老师那样容易,想弹黑键却落到白键上,想弹这个音却落到了那个音。我真想头也不回地朝反方向走去,永远离开它。

  可我又想起爸爸妈妈说的“万事开头难,只要努力就会获得成功”这句话来,于是,我似懂非懂地挨到了下课,因为家里没有琴,妈妈只好先花二千多元买了一架电子琴让我学。

  后来,我弹得越来越好了,妈妈又帮我买了一架大钢琴,我终于越过挫折了,得到了一架真正属于我的'大钢琴。

  渐渐地,我不再觉得钢琴是枯燥的了,我觉得它是优美的、动听的,我爱上了弹钢琴。

  如今,我已经会弹许多好听的曲子了,我喜欢弹琴!

  学弹钢琴小学作文 22

  我家书架最显眼的位置摆放着一个金灿灿的奖杯,那是我参加钢琴比赛获得的,每当看到它,我都会不由得想起第一次弹钢琴的情景。

  我五岁那年,妈妈送了我一架崭新的钢琴,那可是我梦寐以求的宝贝呀!第一次练琴,我端正地做在琴凳上,双手摆好手型,眼睛目不转睛地盯着琴谱,一本正经地弹了起来,边弹边回想着老师上课讲的要领,同时感悟着钢琴带来的舒心与美妙。

  正在我弹得兴致勃勃的时候,麻烦出现了:一个音,在左手连到右手的两个音符,我总是连不上。“哼!原来弹琴这么枯燥!”我心里嘀咕着,“不弹了!不弹了!”我边嚷边蹦下了琴凳,开始“罢工”。这时,妈妈走过来,俯下身子,抚摸着我的头,略带严肃地对我说:“孩子,你想像小熊那样挖井吗?”我赶快用小手捂住了妈妈的嘴巴,因为我已经明白了其中的`道理。接下来我开始了一遍又一遍地苦练,直到手心冒汗,手指酸痛时,终于成功了!我抬头看了一眼妈妈,欣慰的笑容已经爬上了她的脸庞。

  坚持才可能成功,放弃一定失败!这次弹琴的经历深深地刻在我的脑海中,它时刻鞭策我,让我在弹琴的路上越走越远……

  学弹钢琴小学作文 23

  长这么大,我学会的本领很多,有打跆拳道、照相、炒菜等等。其中,我最拿手的是弹钢琴。因为我想像许多钢琴家一样弹一手好听的音乐。

  大班的时候,我缠着妈妈要学钢琴。妈妈只好为我报了这个培训班。我学得很快,心里十分高兴。可冬天来了,麻烦也来了,天气很冷,我的手指冻僵了,弹不动琴键,老师也说我老是瘪指。我心里既担心又紧张,渐渐地,便有点想放弃了。但我对自己说:“加油!”这时妈妈说:“没关系,加加油就可以了!”还为我搓手。于是我坚持了下去。

  又练了几年,到了第三次钢琴的'考级了,我准备冲击六级。可我发现六级的曲子变难了,怎么也背不下来。我对自己失去了信息,想放弃不考了。我想:这么难弹,我放弃不学不就可以了吗?但我的直觉告诉我:只要再努力就可成功了。于是,凭着这个念头,我又坚持了下来,我弹一段背一段,背不熟就再背,就这弹啊背啊,我渐渐熟练了许多。慢慢地,我发现,由于一段时间的苦练,我的技术上升了,谱子的大部分都背了下来。这使我信心大增,更加努力了。终于,我顺利地通过了六级考试,心里有一种说不出的快乐。

  通过练钢琴,我明白了:只要坚持坚持再坚持,你就会成功!

  学弹钢琴小学作文 24

  钢琴它的声音很清脆,很悦耳,它可以完美地演奏出快乐,忧伤的心情。它不仅是乐器之王,更能传达情感。

  钢琴如同生活,是一首永远弹不完的小曲。我喜欢钢琴那清脆恬静的声音,它使人仿佛身置在云雾之中。我喜欢钢琴那坚韧有力的声音,它使人充满力量,就像马上就要上战场的战士。每当我写完作业,我会弹一会儿钢琴,我会把我学过的曲子都弹一遍。

  当天空中下起了鹅毛般的大雪,我会弹《初雪》这首曲子,边弹边看窗外的雪花,它们无忧无虑地飘下去,飘下去……当天空很温暖时,我会弹一首《菊次郎的夏天》,让自己的心情变得很美好。当天空下起了大雨,刮起了大风,我会弹一首《暴风雨》,让风和雨听一听他们的'狂暴可怕的声音……

  钢琴是会说话的,它可以告诉你,此时此刻你的心情是怎样的。

  弹钢琴是很苦的,看似几个简单的音符,可弹起来就不是那么简单了。许多人练琴练的手都长茧了,但他们还是坚持,他们为了什么?不就是为了可以弹一首娴熟的曲子吗?

  钢琴它可以表达出各种各样的情感,它不一定给人们带来美好的心情,但它可以让人们知道,面对生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面对,我相信暴风雨过后一定会是晴天!

  学弹钢琴小学作文 25

  在我八岁那年,偶尔有一次在电视上欣赏到了国际巨星郎朗弹钢琴,他弹的是那么出神入化,让我羡慕不已。之后,我便迷上了钢琴,也渐渐有了想学钢琴的念头。

  之后,我一而再,再而三的询问妈妈能不能给我报钢琴班,可妈妈总是说:“看别人演奏钢琴是一件很美妙的事,但是学琴的.过程是很单一、枯燥的。必须要 有足够的耐心。而你呢?只有三分钟热度,哪能弹好钢琴呢?正所谓‘台上一分钟,台下十年功’。你呀,还是等攒够了耐心再来找我吧!”妈妈的这一番话等于把 我拒之于千里之外。虽然很有道理,但我的心情还是一下子跌到了谷底。可是我并没有放弃,还是抱着一丝希望去恳求妈妈,最后,妈妈终于在无奈之下答应了我。

  今年寒假,妈妈终于带我去了梦寐以求的钢琴班,我真是无比的兴奋!心一直怦怦直跳,感觉都要到嗓子眼了。最开始我很害怕,总是弹错音。可老师对我很宽容,耐心的教导我,不断的鼓励我。慢慢的,我越来越冷静,弹的也越来越好了!

  我现在已经可以弹一首完整的曲子了,不信,你们来听听!

  学弹钢琴小学作文 26

  我还不会弹钢琴之前一直以为弹钢琴特别简单。但是,我学钢琴之后,我就不认为弹钢琴简单了。

  刚开始练习的.时候,我一把手放在琴键上就开始紧张了。接着,我小心翼翼地弹了一个音,我看了看谱,心里想:还好没有弹错,不然又要重新弹一遍了。我又大胆弹了一个音,看了看谱:哎呀!弹错了!我大声叫着,又要重新弹一遍了!都怪自己不小心!我又把手从琴键上拿了起来,心想:下一次,我一定!必须!再也不能弹错音了!

  我再次把手放到琴上,弹了一个音、两个音、三个音正当我要弹结尾时,我打了一个大哈欠,手不小心弹到了其他音,我把手从琴键上拿了起来,感觉十分沮丧。正当我准备放弃的时候,老师说:一定要坚持,坚持就是胜利,千万不能放弃!

  我打起精神,最后一次把手放到琴键上。现在我的心态比蹦极还紧张,我非常谨慎地弹下音,我越弹越快,我的心仿佛已经钻进了这首歌里了。当我准确无误地弹完最后一个音时,我是心情比吃到冰淇淋还快乐!

  通过这次学钢琴,我明白了只要开始了学习,就一定要坚持到底!

  学弹钢琴小学作文 27

  我在五岁的时候,开始学习弹钢琴。钢琴师一种西洋乐器,它是用52个白键和36个黑键组成的,颇像斑马身上的条纹。

  我刚开始学时,认为弹钢琴时一件非常困难的事情。但是,我的钢琴老师说了一段话来鼓励我,我一直都记在心里。她说:“弹钢琴,和其他乐器不一样,它不是你学得更多就会更好,而是要你练得够多。只要你练得够多,你的`肌肉就会形成记忆,以后你闭着眼睛也可以弹出来。”当时我听完这段话后,半信半疑。不过,我想尝试一下。

  从此以后,我每天都会努力去练习。一开始,我任务每天练琴十分的烦,既浪费时间又无聊,双手刚放上琴键,心里的困意就会涌出来。渐渐地,当自己能很流畅地弹出一首悦耳的曲子,我发现弹琴可以让我更加开心。慢慢地,打开琴盖变成我每天的习惯,钢琴是我无聊、孤单时的好伙伴。

  现在,我已经学习钢琴五年了,也得到一些奖项。取得这些成绩既是因为老师说的那段话成功地进入了我的心灵,也是努力练习才取得的成果。

  我认为学弹钢琴和学语文一样,不仅要用心去思考作者的心理,还要用心去感受作者是从哪一种处境去写的。

  现在,我有几首曲子可以精准无确地弹完。我也懂得了,做任何事情都要努力、认真、持之以恒。

  学弹钢琴小学作文 28

  刚学钢琴那会,我对它很迷恋,每天都坚持弹一两个小时。可不久面对越来越难的乐谱,我就感觉厌烦了,不久前一段时间我甚至不想再弹钢琴了。可是在一次老师的言传身教下,让我重新迷上了钢琴。

  那天,老师让我弹熟《北风吹》。刚开始,我把曲不准,弹得吃力。钢琴老师对我作了指点,要我注意投入,把自己的心和情感融入到曲子中。我按照老师的教法改变了自己的弹琴方法,令我意想不到的是,这简单而又普通的曲子特别的好听。这首曲子深深地印在了我的心里,唤起了我对钢琴的爱恋。

  从此,放学一到家,我就开始练琴,即使是《车尔尼》、《巴赫》这两首非常难的`曲子,我也弹得如流水一般。刚开始,我有点儿畏难,可当我弹熟这两首曲子时,却是越弹越动听,越弹越起劲。渐渐地我发现一个规律,越是难弹的曲子弹熟了越好听。在一次亲友的生日宴会上,我弹了一首《彩云追月》的钢琴曲,曲终的刹那间,全场掌声雷动,大家不仅用一种羡慕的目光看着我,就是在场的几位钢琴老师也对我刮目相看。

  弹钢琴曲,不是一朝一夕的事,需要经过一番刻苦练习,要有坚强的毅力。弹钢琴让我明白“不经历风雨怎能见彩虹”这一道理。

  学弹钢琴小学作文 29

  我从小就对音乐特别喜欢,每次听到音乐就兴奋不已,于是4岁就开始学琴了。这样就开始了我的漫漫学琴路。

  刚开始练琴的时候很轻松,每天只要半个小时,可是到后期越来越难,老师越来越严格,曲子越练越多,我练琴的时间也越来越长,现在我每天要练5个小时,假期的时候要练7个小时。不管严寒酷暑,不论生病放假,我都必须要练琴。可是就是这样我的专业老师都不能十分满意。练琴真的很辛苦因为练得不好的时候还要挨打可是每个练得好的人都告诉我说,没有小时候不挨打就能当钢琴家的我妈经常说吃得苦中苦方为人上人!

  但是,每当我听见台下热烈的掌声,拿到一个个一等奖、金奖的时候我都觉得这些挨的打,挨的骂都是值得的!我的努力付出都是有收获的。我还记得我第一次上台,那时候在上海音乐学院的音乐厅,我才5岁半,台下黑压压的人群,他们如雷般的'掌声把我都惊呆了,我第一次感受到原来我自己这么棒!

  台上一分钟,台下十年功!

  我的学琴路才刚刚开始,我的梦想是做一个全能的音乐人,未来的路还有许多艰辛,我会一直坚持下去。

  学弹钢琴小学作文 30

  从大班开始,我就爱上了弹钢琴,钢琴给我带来了许许多多的乐趣。

  我原来是一个很文静内向的小女生,可是自从学了钢琴,我就变得很活泼。钢琴让我又爱又恨。每次在家练琴时,我都会和妈妈进行一次“母女大嘴战”,比如我说:“这个地方我都说了,我的'是对的。”妈妈就会说:“你弹得不对,应该按照我说的弹!”我都不想再学了。每次手都累得不行,弹不好还要被老师说,搞得我们母女俩都很失落。

  可是我们坚持了下来,慢慢地,我钢琴弹得越来越好,越来越流畅了。我开始对自己有信心了,相信自己一定能弹好。妈妈也改变了对我的态度,我弹钢琴时她总是对我亲切地笑。当我考级时,老师们都听得入迷;当我在家弹琴时,家人们都赞不绝口;当我在台上表演完一首曲目时,下面安静地几乎能听见一片树叶落地的声音,我正奇怪怎么没有回应呢,舞台下突然响起雷鸣般的掌声……钢琴让我灵活、活泼起来。我对自己的钢琴水平非常自信。

  钢琴似乎让我变了个样,让我从一个小女孩变成了一个活泼、可爱的小公主。我爱钢琴,钢琴是我生活中最大的乐趣。

  学弹钢琴小学作文 31

  有的人喜爱听扣人心弦的音乐,有人喜欢跳舞抒发心情,还有人喜爱大大方方的唱歌,展现他们的信心,而我也不例外,在众多的.乐器里,我对钢琴情有独钟。

  小时候,妈妈带我去音乐厅,听美妙的钢琴演奏会,那时我觉得钢琴就像一个黑色大怪物,但却可以奏出动人的歌曲,真是神奇!所以我就请妈妈带我去上音乐课, 我满怀愉快的心情进了音乐教室,虽然刚开始我遭受无数的失败,但我却越挫越勇,终于开窍了,我不但会弹贝多芬的“给爱丽丝”,还会弹比才的“卡门”,我每天都笑容可掬的练习,即时我已经饥肠辘辘,妈妈三催四请的叫我吃饭,但我还是自我陶醉在钢琴的小小天地里,欣赏优美的琴声,那琴声有如潺潺流水,让我忘却课业的压力,这种快乐真是无与伦比。

  去年老师问我:“你这几个月不断发奋图强的练习钢琴,所以我要你去参加钢琴比赛。”我二话不说的答应了,那天我非常紧张,额头不停的流汗,且手心也一直冒 汗,轮到我时,我战战兢兢的坐在椅子上,用平常练习的心情弹出独一无二的“小河”,颁发

  学弹钢琴小学作文 32

  我最喜欢的课余生活,就是弹钢琴了。

  我家的钢琴穿着件雪白雪白的,上面有红色玫瑰的白纱裙,风一吹过,纱裙随风摆动,像一位高贵的钢琴公主在轻轻地跳着优美的舞蹈。

  我还记得第一次弹钢琴时,我才四岁,钢琴发出的那天籁般的声音把我迷住了。从此,钢琴便成了我生活中离不开的一部分,和我成了一对亲密的伙伴,陪伴了我的成长。

  钢琴可不是你想像的那么好弹,听姥姥说,钢琴是乐器之王,只要学会钢琴,再学什么乐器都很轻松。刚开始,我弹的吱呀吱呀的,非常难听,慢慢的,我弹得越来越好,越来越好,再后来,每当我弹琴时,我家的小狗就节奏有快有慢地唱起歌来,全家人都在如痴如醉地享受其中。

  在姥姥的`辛勤指导下,在我的努力下,五岁时,我终于来到了我梦寐以求的舞台,弹奏了“公主圆舞曲”,弹完后,台下掌声雷动,我紧张的心,立刻放松下来,迈着欢快的步子跑下了舞台,迎接家人的奖励和拥抱。终于,到发奖牌了,我仔细听着,啊,原来我是第二名,我欣喜若狂,下决心,下次要继续努力,争到第一名。

  我爱我家的钢琴,是她带给了我梦想的追求。

  学弹钢琴小学作文 33

  我接触钢琴挺偶然的,那天我和妈妈散步,经过一家琴行时,妈妈问我:“想不想学钢琴?”我毫不犹豫的回答:“想!”从此,就开始了我与钢琴的亲密接触。

  一开始,我不会看谱,只会弹几个简单的音,于是,老师教我看谱,然后让我弹一些简单的曲子。但是,随着学的音越来越多,谱子越来越复杂,我弹的曲子正确率也越来越低。有时,我没看清哪只手在高音谱表,哪只手在低音谱表,总是习惯性的把左手放在低音谱表,右手放在高音谱表,因为这个我可没少挨老师批评。

  为了改正这个错误,每次练习新的曲目,我都会先慢慢的多练几遍,等弹熟悉之后再按曲子要求的.速度来弹,到现在我已经很少犯这个错误了。老师夸我曲子弹得越来越好,我的心里比吃了蜜还甜。妈妈曾多次问我:“学钢琴那么辛苦,你有没有想放弃?”每次我都肯定的回答:“我不会放弃。”我问妈妈:”我什么时候才可以考级呀?“妈妈耐心的回答:”做事要有恒心,我们不以考级为目的,关键是要学得开心。”

  从学弹琴中我明白了一个道理:做事要有恒心,不能半途而废,重要的是享受做事的过程,而不能只注重结果。

  学弹钢琴小学作文 34

  我家书架最显眼的位置摆放着一个金灿灿的奖杯,那是我参加钢琴比赛获得的,每当看到它,我都会不由得想起第一次弹钢琴的情景。

  我五岁那年,妈妈送了我一架崭新的钢琴,那可是我梦寐以求的宝贝呀!第一次练琴,我端正地坐在琴凳上,双手摆好手型,眼睛目不转睛地盯着琴谱,一本正经地弹了起来,边弹边回想着老师上课讲的要领,同时感悟着钢琴带来的舒心与美妙。

  正在我弹得兴致勃勃的时候,麻烦出现了。左手连到右手的两个音符,我总是连不上。“哼!原来弹琴这么枯燥!”我心里嘀咕着,“不弹了!不弹了!”我边嚷边蹦下了琴凳,开始“罢工”。这时,妈妈走过来,俯下身子,抚摸着我的头,略带严肃地对我说:“孩子,你想像小熊那样挖井吗?”我赶快用小手捂住了妈妈的嘴巴,因为我已经明白了其中的'道理。接下来我开始了一遍又一遍地苦练,直到手心冒汗,手指酸痛时,终于成功了!我抬头看了一眼妈妈,欣慰的笑容已经爬上了她的脸庞。

  坚持才可能成功,放弃一定失败!这次弹琴的经历深深地刻在我的脑海中,它时刻鞭策我,让我在弹琴的路上越走越远……

  学弹钢琴小学作文 35

  “生活就在于它的丰富多彩,要使生活变得充满乐趣,就要不断地去充实它。”高尔基的这句话一点儿也没错。如果生活不充实,那就不会拥抱快乐。

  去年,我常常为在家没有钢琴练习而感到苦恼。为了能使我在钢琴的路上持之以恒并练得越来越好,爸爸特意攒钱给我买了一架钢琴。可不懂事的我一开始对它是不理不睬,全当它不存在。

  几天以后我终于忍不住那部钢琴的诱惑,偷偷用手按了一下白键。清脆的声音顷刻钻进我的耳膜,我顿时陶醉了,情不自禁地拿起一首曲子弹了起来。一首曲子下来,我一共弹错了五个音。不甘失败的`我继续埋头苦练了起来。

  一段时间过去了。我已经会弹一些平淡的曲子了。虽然我还不会弹那些沁人心脾的曲子,但平淡的曲子使我愉悦,伤心的曲子使我陷入沉思,欢快的曲子使我快乐。

  终于,功夫不负有心人。我已经练习到了炉火纯青的地步了。每当我的手指在白键黑键中穿梭,一首又一首沁人心脾的曲子倾泻而出时,我竟然不由自主地想起了所有值得欢喜的事情来。从前那些快乐的趣事一下子涌入我的脑海中,我收获了记忆与音乐交织的快乐!

  钢琴,已成为我生活中不可缺少的一部分了。它,是我快乐的创造者,也是我回忆的唤醒者。

  学弹钢琴小学作文 36

  我的课余生活丰富多彩,看书、画画、唱歌都是我的课余爱好,但是我最最喜欢的还是弹钢琴。

  小时候我的梦想就是成为一名伟大的钢琴家。每天早上我起床的第一件事情就是坐在钢琴前面奏出优美的旋律,让我沉浸在音乐中。

  我从一年级开始学钢琴的。有一天,我看见我的好朋友弹琴很好听,我非常羡慕。回家我就跟妈妈说:“我要学钢琴!”妈妈劝我说:“你还是不要学了吧!弹琴非常辛苦,每天都要练习。”我一再坚持要求,妈妈才答应。

  新学期开始上第一节课。爸爸带我去琴行弹琴。到了“音缘”我就泪流满面,因为我很怕陌生。可是,老师面带微笑说:“小朋友,你不要哭,不要怕,钢琴很简单的,来坐到这里。”我没有哭了,我坐在钢琴前面。老师教我摆好手型,一个音一个音指着,我一个音一个音地弹出来。钢琴的`键是那么神奇,每一个键发出的声音都是不同的。

  我一天天坚持不懈,再老师的指导下,我很快地学会了四首曲子。随着指尖的跳跃,优美的曲子从耳边响起,这让我感到收获的快乐。我渐渐地爱上了弹钢琴。

  弹琴让我学会了坚持,为我打开了艺术的大门,也让我的课余生活因此不断丰富起来。

  学弹钢琴小学作文 37

  一个周末的`晚上,我看见著名钢琴家嘞朗在中央电视台上熟练地弹着钢琴,那优美动听钢琴曲深深地吸引了我,于是我就下定决心对爸爸说我也要学弹钢琴。

  爸爸看我说的是那么坚决,于是就把我送到钢琴培训中心。第一次,我上去随便弹了一个音,谁知道啊,那么难听,就你锯木头一样。当时我想:学弹钢琴是不是很难呢?可是,老师一弹,就像画眉鸟唱歌一样好听。于是我又有了强烈学习钢琴的欲望。开始,老师让我们先认识八分音符和十六分音符等,接着让我们练习指法,学弹琶音,后来又让我们慢慢地进入练习曲。在练习的过程中,如果哪一点弹得不好,老师总要耐心地给我们指导。练习曲目完成完成之后,老师又让我们进入了最高一个阶段,那就是指定曲目让你单独试弹。就这样,一年、两年、三年……我不断地坚持着,经过坚持不懈地练习,我的钢琴艺术水平有了不断地增长。去年还在武汉一下子考过了十级。回到家后,爸爸妈妈都很高兴,弟弟也吵着要跟我跟我一起学弹钢琴,我只好手把手地教他。

  学弹钢琴小学作文 38

  在我4岁那年,看那些电视上的钢琴家们弹得l悦耳动听,我心里羡慕地不得了,我就嘟嚷着要学钢琴。

  当我去报名时,老师让我先试一试手感,我心里激动不已,坐在椅子上脚都不由自主地乱动了起来,老师说开始,我就是一顿乱拍,那声音难听到无法形容,连妈妈都捂住了耳朵。我心中感到无比失望,顿时没有了信心。老师安慰我:“没事,以后多学就行了。”我心里有一个目标:一定要把钢琴弹好。

  我开始练习,最开始总是最辛苦的。我还以为一开始就可以弹曲子呢,可是一步登天是不可能的,必须要先学会认音才行,我以为只要认完音就可以弹曲子了呢,没想到还要弹音节,练音阶,全部练熟之后才能弹曲子,而且还是一些小曲子,短的要命!我心中闪过了一丝放弃的想法。可是我不甘心自己就这样虎头蛇尾地当一次逃兵,于是我按照老师的.要求一步一步扎实地学,弹音节、练音阶、弹曲子,我一遍又一遍反复练习。后来我开始练一些有难度的曲子了,我的手法渐渐熟练了,甚至一些曲子我都能熟记于心了。

  现在的我己经可以流利地弹下一首首美妙的曲子了,但是我离成功还有很长一段路要走,我坚信,只要坚持就是胜利,我一定会成功的!

  学弹钢琴小学作文 39

  5岁那年,妈妈给我报了钢琴班。因此,我对钢琴充满着无数的兴趣。

  学钢琴的第一天,我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等,我听得津津有味,同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了,我拱起手,认认真真地找“多”键,然后摁了下去,数四拍后换气,再弹……

  从此,每次去上课时,我都认认真真地练。如果找不到琴键,就去摸索着,把每个音都弹一下,看哪个像;如果哪个音不会唱,我就只得去问老师,然后把它的`音记好。每学一个音,我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里,并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲,我都先把它唱会,然后弹熟。再背唱会、背弹熟……

  很快,我学完了第一册。接着,我又学会了第二册、第三册……

  现在,三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来,而且中途没有出现停顿、有错音的现象。

  想想这三年付出的艰辛,我都感到很自豪。因为这三年的苦练,使我把一首首曲子轻松地弹下来!

  学弹钢琴小学作文 40

  钢琴是西洋古典音乐中的一种键盘乐器,有许多种品牌。如今在外学钢琴的人很多,弹钢琴这项技术也深受很多人的喜爱。

  我学钢琴已经有五年多了,虽然级别不高,也不是很厉害;但是我现在已经很能熟练的认谱了,有些曲子也弹得很熟,每次弹起钢琴来都很入迷。于是,大家都叫我钢琴小王子。因为有些人觉得我弹起钢琴来既英俊又潇洒,并且很引人注目,所以他们常用朗朗大师、贝多芬等音乐大师来形容我。尽管我弹奏的钢琴不如那些钢琴大师那么好,但是我会认真学习。我相信总有一天,我会站在大大的舞台上,一展我的风采,让人家都能听到美妙的.琴声。

  我快要考五级了,老师常常带领我们去参加各种汇报演出。每次我去参加都会获得可喜可贺的好成绩。要么有奖品,有时还会得到奖状。总之,我的钢琴老师们对我都很好。

  曾经的我,只不过是一名非常普通的钢琴学生。可是老师很相信我,让我和他的其他学生一起去演奏一首《森林波尔卡》,我们是在毕节市电视台表演的,我们的表演合作得非常成功,令我印象很深刻!

  坚持学了这么久的钢琴以后,我从中悟出来一个道理:做事不能慌张,不要急于求成;要用认真仔细的态度去面对,否则永远不会成功!

  学弹钢琴小学作文 41

  钢琴是我喜欢的一项乐器,手指在键盘上仿佛在跳着各式各样的舞蹈。在这各式各样的舞里,包含着酸,包含着甜,包含着苦,包含着辣。

  手指在键盘上滑过的感觉也是在乐器中独一无二的:白键有着奶油巧克力的柔滑,黑键有着黑巧克力的润滑,仿佛一摸就化了!

  当我弹圣桑的'《天鹅》时,我的手指好像在随着音乐“跳芭蕾”,而不仅仅是它们单纯地发出美妙的音乐!两个“演员”一会儿散一会儿聚——琶音阶段;有时还来个小飞跃——穿指……我不禁陶醉在这美妙的音乐舞会中。

  而在弹莫扎特的《小星星变奏曲》这完全是另一种感觉。

  前奏里熟悉的“do do so so la la so”的旋律。一下子把你带回小小娃娃的童年;而第一变奏欢快的旋律又好像进入了另一支乐曲,手指也愉快地跳起了爵士舞。第八变奏的“飞跃”更有趣,左手不停地从右手上方滑过,就象芭蕾舞剧里的托举的那个动作。这整首曲子快活的旋律,足可让你骑自行车时不想刹不住车的快乐,前提是你弹得足够好!

  弹琴给我带来了修长的手指,弹琴给我带来了酸甜苦辣,弹琴也寄托了我从小的“舞蹈梦”!

  我想自己也许终身也放弃不了这带给我太多太多快乐的钢琴!

  学弹钢琴小学作文 42

  一年前,妈妈给我报了钢琴学习班,从此以后,钢琴就成了我形影不离的好朋友,陪伴我成长的好伙伴。

  刚开始学弹钢琴的时候很枯燥,很乏味。人要坐正,坐直,指法要正确,眼睛要看着琴谱,思想要高度集中,不能走神,弹着弹着,我有点坐不住了,渐渐地有些不耐烦了。于是,老师告诉我:万丈高楼平地起,千里之行,始于足下。学弹钢琴,跟学做任何事情一样,都要耐心,细心,都要从头做起,不吃苦,哪来甜?听了老师的话,我感到很惭愧,就暗暗下决心一定要学好钢琴,在以后学弹钢琴的日子里,只要时间一到,我就规规矩矩地坐在琴凳上,认认真真地敲打着琴键,听到美妙而又悠扬的`琴声从我的手指间流淌出来,我心里有说不出的高兴。

  “功夫不负有心人”。我学弹钢琴已经有一年多年了,如今,我能弹奏许多曲子了,我还参加过好几次的表演,每次都得到老师的表扬。

  我学会弹钢琴了!心里好激动!弹钢琴使我心情愉快。音乐使人陶醉,使人舒服。让自己疲惫的身心健康起来。

  我要感谢妈妈,是她介绍我认识了钢琴;我要感谢关老师,是他把我引领进音乐的殿堂;我要感谢那一架陪伴我成长的钢琴,是它让我懂得了世界的语言,让我认识了做人的真谛。

  学弹钢琴小学作文 43

  在今年寒假,我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时,我都羡慕不已。在我积极地争取下,妈妈给我报了钢琴班。

  终于,我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的女老师,心想:她不会就是我的老师吧?果然,就是我的老师,左老师。老师把课本放在琴架上,说:“来,我们上课吧!首先我们进行发音练习,跟我唱,do,do,do,do。”我跟着唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不准音,走调,在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊!老师把我的'手放在琴键上,弹响,告诉我说:“这是中央c,就是刚才唱的do。”我认真听着,反复弹着,直到把手弹破皮,记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着,“坚持就是胜利!“为了从我手中弹出优美动听的乐曲,让我付出什么都可以。”时间过得真快,下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识,受益匪浅。

  我对钢琴越来越爱了,我会继续努力的!谁能说下一个钢琴家不会是我呢?

【学弹钢琴小学作文】相关文章:

学弹钢琴的好处08-21

弹钢琴的作文04-04

弹钢琴作文03-28

弹钢琴作文01-20

弹钢琴作文(经典)03-25

(实用)弹钢琴作文04-28

弹钢琴作文(合集)05-18

弹钢琴的乐趣作文02-24

关于弹钢琴作文03-02

【热】弹钢琴作文05-09