写什么的作文

描写拔河比赛作文

时间:2022-04-22 10:10:26 写什么的作文 我要投稿

描写拔河比赛作文(通用39篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的描写拔河比赛作文,欢迎阅读与收藏。

描写拔河比赛作文(通用39篇)

  描写拔河比赛作文 篇1

  今天老师站在讲台上说:“我们要举行一场拔河比赛。”整个教室都沸腾了,同学们非常的兴奋,一蹦三尺高。

  拔河比赛准备开始了。老师把男女生各分成一队,大家站在自己要站的位置,紧紧的抓住了绳子,气势昂昂,严阵以待。

  游戏规则是:男女各站一队,红领巾超过对面一方,那一方就胜利了。

  裁判员大声喊道:“预备!开始!″加油!加油!加油!”场外的同学们大声地喊叫着。双方都卯足劲,使出全身的力气,拽紧绳子,可是那一根绳子依然纹丝不动。我们双方互不相让,使出吃奶的劲,狠劲地拉。绳子一会儿向对面移去,一会儿向我们移来。在排头的肖水山用力的拽拉着,咬紧牙关,头上手上暴出许许多多的青筋,豆大的汗珠,一滴一滴的从头上滑落下来。被我们班公认的“大力士”吴寿棋,在这一次比赛中,他被安排到了最后,他就像一个大轮船抛出的锚,稳稳地站在那里,平衡着左右摆动的绳子。还有杨智炫,别看他一副文文静静、文弱书生的样子,他的力气可一点不会差呢!同学们一个个都是咬紧牙关,真的是全力以赴呢!

  渐渐的,渐渐的绳子向对方移动了,我们怎么拉都拉不回来。失败了!此时,同学们的心情逐渐地开始沮丧了,觉得自己是非常的没用。我暗暗给自己打气:“加油!不用怕!还有一局呢!″

  交换场地后第二次决战。我们吸取了上一局失败的教训。虽然上一场大家奋力地抗争,但是我们并没有团结合作精神,各拉各的,造成我们的力量太涣散。这一次我们先商量好了,由严子涵来喊口号,哨声一喊,“加油!加油!加油!”大家用力地使出全身的力量,稳住。然后大喊“1,2,3,加油!”大家一起出力,果然这样子的方法真的非常的有用。经过了几分钟的战斗,我们胜利了!“胜利了!”大家热泪盈眶,高兴极了,欢呼雀跃着,三五成群地拥抱在一起又跳又叫。

  对方非常的不服,要求再来一战。老师说:“这一项运动体力消耗大,不能再战了。″

  今天是我们胜利了!拨河比赛告诉我们一个道理:团结就是力量。只要齐心协力众志成城,就会战无不胜,攻无不克。

  描写拔河比赛作文 篇2

  星期一上午,吴老师通知我们下午最后一节课我们班将与其他三个班举行一次拔河比赛,除了参加比赛的队员外,其他同学也可以去观看。听到这个消息同学们个个欣喜若狂,张开自己的双手就像一群快乐的小蜜蜂在空中飞来飞去。

  我们终于盼到了下午最后一节课,我们排着整齐的队伍在老师的带领下去了操场,其他三个班的同学也纷纷来到了操场。不过一会儿,比赛就开始了。先是五年级一班与五年级四班进行比赛,一开始只见四班最后一位同学把麻绳放在肩膀上使劲地向后拉,我心想这局不用说,肯定四班赢,果真四班获得了这局比赛的胜利。第二局五四班用同样的方法打败了五一班,赢得了进入决赛的资格。

  现在轮到我们班与五三班较量了,操场上开始从低潮转向高潮,欢呼声、呐喊声连成一片,大家一起跺着脚喊:“五二班加油!五二班加油!”……队员们听到我们为他们加油鼓劲,就使出全身力气,一下子就赢得了这场比赛,我与同学们兴奋得跳了起来。第二局马上就要开始了,我的心比队员们还紧张,因为这局是能否进入决赛的关键一局,胜负就在此一举了。想到这儿,恨不得自己也能上去出一份力。比赛开始了,由于刚才同学们放开嗓门大声喊,嗓子都有点嘶哑,但是我们还坚持那份热情为他们加油呐喊,队员们个个也都鼓足了劲,终于赢得了这场比赛的胜利。哎哟!这场比赛真是费了我们九牛二虎之力呀!太难得了,我真为我们班队员感到骄傲!

  总决赛开始了,第一局我们没有费吹灰之力很轻松地就赢了五四班,第二局可能是我们的队员太疲惫了,一下子就让五四班取得了胜利。激动人心的时刻到了,第三局可是生死攸关的一局,操场上马上进入白热化状态,比赛开始了,只见两个班前面的同学像铁钉一样固定在那里,但仍然暗自发力。我班的队员个个咬紧牙关使劲往后拉,对方也毫不示弱,两方几乎分不出上下,只见我们班的韩晨鑫脸都被涨得通红,头上还冒出豆大的汗珠,不难看出她有多用力,真是把吃奶的力气都给用上了呀!在同学们的齐心协力下,我们班终于赢得了这次拔河比赛的胜利。

  在这次拔河比赛中,虽然我的嗓子喊哑了,但是我的心里甜滋滋的,因为这场比赛让我懂得了只有团结合作的精神才能克服一切困难的道理!

  描写拔河比赛作文 篇3

  “一、二、三——加油!”是什么声音这么响亮,把我的耳朵给震聋了呢?原来是三(5)班和三(6)班在比一场持久的拔河比赛呢。

  张老师和美术老师带我们到操场上参加拔河比赛。我只是个啦啦队的,专门喊:一、二、三——加油!开始比赛了,裁判先大声地说:“预备——开始!”接着连忙吹了一声口哨。双方两不相上,三(6)班一使劲,红领巾就到他们班了;我们班一使劲,红领巾就到我们班了。红领巾一到三(6)班的地方,三(6)班就放松了,我们班很急,我着急地往地上上跳下跳,在大喊:“你们快点用你们吃奶的力气!”就拼命拉,又在我们班那儿了。在第一局的最后,三(6)班拼命拉,使他们班赢了,但我们班不服气,打算在下一局好好表现。在第二局的时候,啦啦队的人们都像狮子一样怒吼起来。拔河运动员就使出了他们全身的力气,咬牙切齿,脸上像有皱纹一样的。另一边,三(6)班好像被一股很强的力量拉到了前头,结果,红领巾到我们的线上了。我们高兴得不知道怎么形容了。同样,三(6)班也不服气,在喊:“三(6)班,必胜!三(5)班,必输!”同时,我们班也在喊:“三(5)班,必胜!三(6)班,必输!”到了三分胜负的时候了,我想:这一局一定不能输,不然的话,我们班就太丢脸了,所以我在这一局给我们班加把劲。第三局了,裁判又吹了口哨,双方在激烈的争斗中,绳子上的红领巾一下跑到这儿,一下跑到那儿,如果我是那根绳子的话,一定会被拔晕的呢。到了最后,我们班没力气了,是因为上一局拔河运动员用的力气太多了。被三(6)班抢先了。在最后的一厘米,忽然有位体育老师在为我们班加油。拔河运动员们忽然被体育老师的所作所为感动了,精神十足,用尽了全身力气,红领巾慢慢地到了我们班的线上了。我们赢了三(6)班,我们太高兴了,有的人一蹦三尺高,有的人两只手做成了“二”字,还有的人嬉皮笑脸的,很开心,很欢乐。接下来我们又和三(3)班和三(2)班比,都输了,我们垂头丧气地回教室了。

  虽然没拔赢他们俩个班,但我们赢了三(6)班,还是值得庆祝的。

  描写拔河比赛作文 篇4

  在热闹的操场上,一根又笨又粗的大麻绳就躺在那。那马上就要举行一场激烈的拔河比赛。

  比赛前,同学们个个摩拳擦掌,为取得第一做好了充分的准备。我更是激动,由于上一次比赛我们输给了十班,已经吸取了教训。“这次一定要赢!”我心里想着。

  比赛开始了,经抽签,我们第一场对战的是五(6)班,大家都信心十足。我们一个隔着一个地站着,脚抵着脚,身体向后倾斜,手抓紧了绳子,时刻准备往后拉。“嘟——”裁判吹响了口哨,气氛马上沸腾起来了。我们使劲地往后拉,脚用力蹬住地面,手紧紧地抓住绳子,一点儿也不松懈。经过大家的努力,我们获胜!

  可能是幸运太眷顾我们了,第二和第三场我们都抽到了直接晋级的机会,现在我们要做的,就是准备最后一场的决战了!

  在二、三场的比拼后,我们最终和五(5)班一决胜负!

  现在已是比赛的高潮,其它班级支持谁的就站在那一边。我们上了“战场”,摆好了姿势,等待着开始。我们的每一寸皮肤都绷得紧紧地,就怕慢了一拍。

  “嘟——”比赛开始!我两手紧握绳子,双脚使劲撑住地面,咬紧牙关,使出了浑身解数,恨不得马上就把绳子拉过来。这时,啦啦队中的吴玥霞同学,爆发出了震耳欲聋的加油声,在那又蹦又跳,手也变成的拳头在空中挥舞,恨不得马上就来帮忙。你瞧,对方也不甘示弱。他们的领头人汗如雨下,面红耳赤,就像一只狮子在发威。

  我们用力地往后拉,个个变得汗流浃背。绳子在中间一会儿向我们这边挪挪,一会儿向对方那边移移。拉拉队大声地喊着加油,有的甚至靠到了我们的耳边。可是那绳子太不听话了,最后向他们那边移去。

  最后,裁判开始宣布排名了。时间仿佛在这一刻凝聚,大家都安静地听着结果。裁判洪亮的声音响亮起来:“下面,五年级拔河比赛,第一名:五(5)班,第二名:五(9)班,第三名:五(10)班!”一宣布完毕,气氛又恢复了起来。听到了我们班得了第二名,同学们兴奋地奔跑跳跃,互相祝贺;有的高声呐喊,互相击掌;有的给予鼓励,关心队员……当然,我也高兴地差点一蹦三尺高!

  虽然我们这次只拿了第二名,但我们都尽力了,希望下次“拔”回第一!

  描写拔河比赛作文 篇5

  今天上午,老师告诉了我们一个好消息:下午要举行一场拔河比赛。老师刚宣布完这个消息,同学们有的互相拥抱,有的欢呼起来,觉得这是一个展现自我的机会;还有的蹦蹦跳跳,特别开心。我们高兴得连中午饭都没吃好。

  我们感到时间是过得那么慢,有一种“度秒如年”的感觉。好不容易熬到了下午,老师才把全班同学分成两队,同学们个个都摩拳擦掌,都想要试试自己究竟有多大的力气。力气小的此时就一点也不神气了,力气大的则亮出肌肉,想让对方感到自己是充满力量的。老师拿着比赛的大粗绳子,跟大家说了游戏规则:绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿,如果谁能将绳子中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声。我们立刻做好准备姿势——左边一个人,右边一个人,身体向后倾斜,双手紧紧抓住绳子不放。这是我们讨论后得出的战术。

  “嘟——”哨声响起,比赛正式开始。我们双方互不相让,双手用力抓紧绳子,使出吃奶的力气往自己一方拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队大喊道:“加油!加油!”我们听了之后立刻像获得了力量一般,将绳子拉向白线。

  可好景不长,对方突然如有神助一般力大无比,我们毫无防备,一起摔倒在地,绳子快速向对方移动,我们回天无力,怎么也拉不起来。我们输了,没有办法,只好去拼搏第二场比赛了。

  交换场地再战。这次,我们吸取了失败的教训:每个人之间的空隔多一点,就不会一起摔倒了。同时每个人绝不能轻敌,要打起十二分精神来比赛。我们决定由李思远来喊口号。“嘟——”比赛再次开始。我们立刻抓住了绳子,与对手较起了劲。口号员叫道:“一、二、三、四,用力!使劲!要成功了!”只见方志远咬紧牙关,使出浑身解数;蔡淑娟虽然只是一个瘦女子,却爆发了自己的小宇宙,吃力地向后拉去;我呢?我双手抓紧绳子,始终不放松,似乎在燃烧,而我的心此时此刻却也一样在燃烧。终于,绳子快速向我们移动,因为对方已经体力不支了。好机会!我们一鼓作气,终于把绳子拉过了白线。我们一个个累倒在地上,大叫道:“我们······成功了!”

  这次拔河比赛最终以平局告终,可是我们的心却久久不能平静,每个人都期待着下一次拔河比赛,期待着下一次的成功。

  描写拔河比赛作文 篇6

  今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的微笑,摩拳擦掌,互不认输。

  就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

  马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的.对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

  该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

  该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

  描写拔河比赛作文 篇7

  今年三月初,学校为了凝聚班及向心力,特别为高年级举办了紧张刺激的拔河比赛,当黄老师告诉我们这个天大的消息时,我几乎吓坏了,因为我们班向来体育表现平平,唉,还真不知道该拿什么来赢才好呢!幸好,在练习了几回后,第一场比赛我们十分幸运的取得胜利,接着,为了让我们班变得所向无敌,黄老师还特别请教了其他学校的老师,并邀请几位擅长拔河的师长来当我们的顾问,传授我们拔河的密技。

  在第二场比赛中,本班对上杀气腾腾的五年5班,在一场激烈的龙争虎斗后,我们班虽然又再次顺利赢得比赛,但,五年5班似乎万分沮丧,看到他们垂头丧气的表情,令人心中不禁有些舍不得;为了让他们不再那么沮丧,黄老师希望本班同学秉持着有爱的精神,与五年5班一同进行「魔鬼特训」,我们欣然接受了。在一次又一次的微调之中,我们找到彼此的最佳姿势;在一回又一回的有谊赛中,我们加强彼此的技巧及专注力,我们坚信:一定能够在最短的时间内脱胎换骨。一场场的比赛接踵而至,本班选手果然不负众望,好成绩陆续出炉,好消息沸腾了人心,欢呼声不绝于耳。此刻,再回想我们在练习的过程中所流下的无数滴汗水,说穿了,不正是引导我们往胜利更进一步的指标吗?不过,每回比赛时,我经常有肾上腺素上升、心跳加速、头皮发麻的情形,紧张到差点儿忘记自己是谁,幸亏「超有力啦啦队」总是努力不懈的喊,让选手们「若有神助」─也许是啦啦队真的感动了老天爷,所以我们才能赢的每一场胜利吧!

  在练习的过程中,有许多默默支持或是对我们抱持极大信心的师长,ㄧ直在我们的背后鼓励我们,教导我们,使我们的信心逐渐增加,技巧也渐渐成熟,这些老师们十分用心,且从来不曾有ㄧ句怨言,这令我万分感动。黄老师经常提醒我们:拔河除了需要有技巧、信心外,「团结合作」更是必备要件,倘若不够团结,很容易引起内,造成同学之间的不悦,或是失去女神的眷顾。我觉得我们班最与众不同的是从练习一直到比赛结束,没有发生争吵、内、互相指责之类的事,因为我们知道一调拔河绳牵系的不只是八个人的心,更是全班同学的愿,所以黄老师所要求的「互相体谅、尽己所能、全神贯注、全力以赴」,对我们来说,都是必须达成的使命。

  在双料冠军的加持下,全班都很高兴,但我们都知道:不能因为一时的成功而感到骄傲,我们应该学习「胜不骄,败不馁」,展现运动家的精神,这样才是真正的赢家。

  描写拔河比赛作文 篇8

  “加油,加油!”一阵阵加油声从东城中心小学的操场上传来。为什么会有加油声呢?原来,是三年级正在进行几场激烈的拔河比赛。这时,三(5)班和三(6)班正在拼个你死我活。

  比赛前,我们把每个人的站位排来排去,“你站这边,你站那边。”准备好了,体育老师口哨一响,比赛开始了。“啊!”我心里喊着,身体半蹲,努力往后拉。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”是张老师和啦啦队的喊叫声,我们信心百倍。“啊!”我用尽全身力气,“呀!”可是,我们还是输了。

  我的心一下子沉到了海底,但总觉得有一股力量在支撑着我:没关系,没关系,还有两轮呢。加油!现在,三(6)班正幸灾乐祸地看着我们。“哼!别得意,比赛还没结束呢!”我自言自语道,“真想把(6)班的人一脚踢到太平洋去。”

  第二轮比赛开始了。张老师在一旁使劲地喊着:“一、二、三,加油!”我们班的啦啦队也在拼死地喊:“一、二、三,加油!”“呀!”我用出了吃奶的力气,身体都快要趴下了。僵持了一会儿,突然听到裁判一声“停,三(5)班获胜!”“耶,太棒了!”我的心像云朵一样飘了起来。我忍不住向(6)班做了个鬼脸,“你们也太自信过头了吧!”

  紧接着,我们和三(6)班的最后一轮比赛开始了,胜负在这里了结。裁判员口哨一吹,“开始!”我又使出了吃奶的力气,红领巾也跟着左飞飞,右飞飞起来。这一轮僵持了好久。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”所有声音都被我抛在脑后。“呀!”我要发疯了。终于,“耶!赢了,我们赢过三(6)班了!”我兴备地一把抱起比自已个子大得多的陈晓雅,转了好几个圈,我真是太高兴了!

  经过这场比赛,我的心脏病都要被吓出来了。心一会儿沉到海底,一会儿又飘在空中,变化太大了。接下来,我们又信心满满地打算和三(3)、三(1)班好好比一比。可一看清对手,我们都傻眼了。天哪!他们班的胖子真多,比我们班的瘦子还要多,没希望了,没希望了。最后我们果真输了,而且输得很惨,对手几乎没费吹灰之力就把我们打败了。但我还是十分开心,因为我们赢了(6)班!

  描写拔河比赛作文 篇9

  运动会上,学校举行拔河比赛,同学们高兴得手舞足蹈,想一试身手。

  比赛即将开始,同学们排着整齐的队伍,站在绳子的两边,手里握着绳子,眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾,迸发出一股火药味。

  比赛开始了,蓝队队员身体往后倾斜,眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,拼命的往后拽。红队不甘示弱,紧闭双眼,咬紧嘴唇,眼看蓝队就要赢了,他们大喊一声,猛地一拽,红领巾慢慢的往后面移。

  比赛结束了,红队赢了,他们高兴得手舞足蹈,蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。

  描写拔河比赛作文 篇10

  下午,火辣辣的太阳烤着大地,但操场上热闹非凡,同学们个个兴高采烈、精神抖擞,准备大显身手。

  首先上场的是我们三(3)班和三(2)班全体男生。老师让我们站在绳子的两侧,我发现今天的绳子又粗又长,估计是因为人多的缘故吧。“嘘!”随着哨声响起,比赛正式开始。同学们两只手像大螃蟹的夹子一样牢牢地夹住绳子,拼尽全力把身子往后仰,眼睛瞪得滚圆滚圆,像个大铃铛;同学们都屏住呼吸,脸憋得通红通红,像熟透的柿子一样。

  再看三(2)班,他们也不甘示弱,两手紧抓绳子,“一二、一二……”奋力吆喝。这时候,绳子上的铁锤向他们边移去。在这千钧一发之际,我们班的啦啦队齐喊:“三(3)班,加油,必胜,必胜……”我们跟着节奏喊了起来“一二、一二……”只见铁锤向我们这边慢慢移动。“嘘……”随着一声哨响,比赛结束了,我们班赢了。同学们立刻欢呼起来。

  这次比赛,不仅增强了我们的体质,也让我知道了团结合作有多么重要。

  描写拔河比赛作文 篇11

  今天是四年级的校运会,比赛项目有:定点投篮、接力跑和拔河。我们班都取得了优异的成绩。其中,拔河比赛让我印象最深。

  拔河比赛准备开始了,我们班第一场的对手是四(1)班。这次不会有悬念了。可是我又一想:不能骄傲呀,上次我们班的张逸荣力气很大,可这学期他没来,而其他班可能转来了一些力气大的。可是比赛了,裁判用洪亮的声音喊“一二三”“加油”“加油”每个班的拉拉队都叫了起来。我用尽全身力气,脸憋得红红的,拔了起来。对手的力气不小,我们班渐渐被拉了过去。我这时偷偷看了一眼拉拉队和老师,他们个个都拼命喊“加油”“加油”我听了,想:大家都为我们班出力,我一定要更加努力。这时,我大叫一声“啊—”随着这一声的爆发,顿时我感觉增加了无穷的力量。我把这股力量使了出来,渐渐地,我们把绳子拉到了我们班这边!“嘟”裁判吹响了哨子,说:“四(3)班赢了!”“耶!”我把绳子放下,看了看我的手,哇!都红了,不过我一定要坚持。最后,我们班击败了每一个对手,拿到了四年级拔河比赛的第一名。

  啊!这场拔河比赛真是令我难忘呀!

  描写拔河比赛作文 篇12

  在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

  选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

  比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

  描写拔河比赛作文 篇13

  今天的天气可真好,蓝蓝的天空飘着几朵白云,太阳也微微露出了甜甜的笑脸。四年级的拔河比赛马上就要开始,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌,好像有十足的把握赢得这场比赛。周围也挤满了各班的啦啦队员。

  “一、二、三开始”只见我班的队员脚顶着脚,肩靠着肩,身子整齐地向后倒,一起用力向后拉。不知是不是因为对方还没准备好,这一局我们竟然轻松获胜。

  到了第二局可就没那么好对付了,我们用劲地使劲拔,可是红绳像是被什么东西给拽着似的就是丝毫没有动静。大绳被拉得紧绷绷的,真让人担心它会突然一下子绷断了去。双方队员各不相让,都决心拼个你死我活。胜败难分难解。现场气氛十分紧张,都怕最后会败给对方。旁边的“啦啦”队员们直喊着“加油,加油”声势浩大,场面壮观。

  时间在一分一秒地过去,两队仍在僵持中。这下可把我们班的领队队员邓基宇给急坏了,只见他脚一跺,眼一瞪,大喊一声,双手把绳子用力向后一拉,其他同学也紧跟着在“加油”的声浪中憋着劲,咬着牙,瞪着眼,和着邓基宇的手势,齐力向后拉去。终于红线一点一点地在向我们靠近。一厘米,二厘米,三厘米。

  “滴……”一声清脆的哨子声响起,比赛结束。“四(二)班冠军”现场一片欢呼声。转眼再看我们的队员,一个个已累倒在地板上,上气不接下气。“哇”真是一场惊心动魄的“战斗”啊!

  描写拔河比赛作文 篇14

  在我小学活动中印象最深的就是四年级时的一次拔河比赛。

  因为那次的比赛充分体现了我们班同学团结的精神。

  在上次的拔河比赛中我们班选出了10位男生、10位女生。我们班选的都是善于拔河的同学。我们班第一场比赛遇到的是三班的同学,也许我们班的拔河水平比三班的高,我们连赢2局,可能第三局我们过于轻敌了,被3班扳平一局。第四场比赛开始了,我们拼尽全力不给三班进攻的机会,终于战胜了三班,取得了初赛的胜利。

  可是,决赛中我们遇到了年段最强硬的对手——四班,他们个个身强力壮,这时我们有点畏惧,在比赛的时候老师和同学们拼命给我们鼓气,可是他们先发制人,我们第一场失败了,这使我们失去了信心。第二场我们因用力不当,又输了。第三场比赛在同学和老师的加油助威下我们先发制人,不给他们机会。

  我们拼尽全力,最终胜了一局,可是我们已经筋疲力尽了,对手却还生龙活虎的,第四场比赛因为我们显得不堪一击,他们一用力我们几乎所有的人都倒在了地上。我们班有些同学流下了眼泪。老师对我们说比赛的成绩并不主要,主要是重在参与。老师还鼓励我们应该吸取教训,争取下一届比赛的冠军。

  描写拔河比赛作文 篇15

  “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。

  当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般大小的麻绳,做好了准备,只听老师“嘣”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所松懈,不到几分钟就让对方赢了。

  决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋得红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只看绳子一会儿向左,一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁团团转”,豆大般的汗水从脸颊流出只好使出“秘密武器”:呐喊助威。“加油!加油!”这声音震耳欲聋,使同学们信心百倍,加大力气,只听老师“嘣”的一声,我们便停下来,大声呼喊:“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳起来,唱起来。那声音久久不能平静,大家是那么开心,那么欢快。

  描写拔河比赛作文 篇16

  12月7日,学校举行了拔河比赛。我们一、1班获得了一年级组拔河比赛的第一名。孩子们高兴地蹦着、跳着,他们为集体的胜利欢呼着,他们感到了生活在集体中的欢乐,再一次增强了孩子们 的集体意识。

  比赛前孩子们纷纷要求上场,但是比赛只能上10男10女,力量小的孩子们主动让出名额,我让他们担任拉拉队员,为场上的队员加油,他们感到任务艰巨,练习口号时特别认真。拔河的队员排 队型,练习基本动作,怎样才能把全身的力量使到绳子上。这样孩子们天天盼着早一点开始拔河比赛。

  终于到了这一天,有的出主意,拍一个拉拉队员去给对手讲笑话,让对手大笑,这样他们就没有力量了。你一言,我一语,纷纷出主意想办法。该孩子们上场了,他们就像一匹匹拉不住的小马 跑上场,按照排好的顺序一个挨一个的排好,只见绳子正好放在了孩子们的腰间。哨声一响,全班同学在我的“一、1班加油,一、1班加油”声中,一下一下地向后拔,孩子们的小脸有的憋得通红,有 的被绳子悠到了地上,可是手里的绳子却死死地不肯放手。在孩子们的坚持下,绳子终于被拔过来了。我们首先战胜了1、2班,进入了决赛,接着又战胜了1、4班取得了比赛的胜利。

  孩子们赛后高兴地说:“教室的墙上又多了一张奖状。”那股自豪劲从心里流淌了出来……

  描写拔河比赛作文 篇17

  “比赛开始!”周老师一声令下。同学们便把手里的麻绳握得紧紧的,双眼瞪得像铜铃一样大,双方都想从气势上胜对方一筹。

  先让我们看看甲队,甲队有个出了名的小胖子,号称“定海神针”,体型浑圆,一身牛劲,有他在别人怎样拉也拉不动,他就像扎根在这个操场上似的。

  乙队也不容小视,看看这个小伙子,他虽然不胖,但也长得很结实,他脸都涨红了,可见十分卖力。

  再看看甲队的这个女孩,她虽然是女孩,但是也人高马大,目光紧紧盯着乙队的一位男同学,眼神中充满了霸气。

  啦啦队的同学也在不停地给同学们打气,加油声在校园里回荡。

  比赛已经僵持好一阵,终于,乙队还是撑不住了。欢呼声响成了一片,胜利属于甲队。比赛的同学被别的同学抱得紧紧的,好像一个粽子。

  同学们的欢呼声久久不能平息。

  描写拔河比赛作文 篇18

  今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门,就看到了老师们正在忙着准备运动会的事,有的老师正在画白色的线,有的老师正在放阻碍物。

  很快,就到了拔河比赛。与我们比赛的是2班。看,我们班的同学们个个专心致志,拉着绳子,身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!在第一个的是潘子豪同学,瞧他,满面通红,手牢牢地抓住绳子,似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学,拿绳子绑在身上,想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖,只要我们一松懈,他们就会超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着2班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了,喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了,个个全力以赴,眼看绳子就要过线了,还差一点点,一点,过线了,“耶!”我们大声的叫着。接着,又是一轮比赛。

  这场拔河比赛真是太激烈了!

  描写拔河比赛作文 篇19

  “一二三,加油!一二三,加油……”东城中心小学里传出了一阵阵呐喊助威声。这是怎么回事呢,我来告诉你吧,学校正在举行拔河比赛!比赛刚开始,规则是三盘两胜。

  我们首先和2班比,大家左一个,右一个地站稳,紧紧攥住绳子,脚抵住脚,咬着牙一个劲儿地想把绳子中间的红领巾拉过分界线,拉到我们这边。可是六班同学力气比我们大多了,没一会儿我们就败下阵来,张老师仔细分析了原因,告诉我们:“有些同学一看红领巾快要到对手那边了,没有坚持就直接放手了,对方再用力一拉,我们班就输了,同学们要学会坚持。”第二个回合比赛时,我们吸取了教训,没分出胜负就决不放手。我们连着赢了两盘,2班被无情的淘汰了。

  接下来我们和3班比赛,一看见他们班的人,我的心就直打哆嗦。跟我们的身材比较起来,他们简直就是“庞然大物”。他们班上场的男女同学看起来不高,但个个又肥又壮,一看就不是好惹的。而我们班只有几个象样点的,大多数都是“竹竿”。连比三场,没有一场赢过,反到有些同学因用力过猛手指都被磨出了血。

  轮到和4班比了,可是这班同学力大无穷,无比厉害,上场不久我们就全军覆没了。回到教室,就有些不争气的女生哭了。小朱黑着脸,一巴掌就把瓷勺子劈成了两半。张老师告诉我们,比赛要讲究策略,应当在队伍的前面和后面都要布置些力量大的同学……小刘插嘴道:“别忘了,大家要多吃肥肉,争取下次得第一。”大家一听都忍不住笑了。

  拔河比赛真好,不但可以锻炼我们的身体,还可以激发我们的斗志。

  描写拔河比赛作文 篇20

  今天我们学校第一次举行拔河比赛,我们班费了九牛二虎之力,终于获得了全年级第一,老师兴奋的说明天请我们全班吃超级大的棒棒糖,对此我们都很期待。

  一开始我们在安静的教室里写作业,当听到过会要举行拔河比赛时,班级就群情沸腾起来,再也安静不下来了,争先恐后的冲下楼梯,飞一般的跑到操场上集合,几位女同学异口同声的说她们要做拉拉队,为班级的男生加油鼓劲,男同学们都摩拳擦掌,一副马上就要上战场的严肃表情,只听裁判员一声令下同学们都拿出了吃奶的力气,操场上响起整齐的口号声:“一二三拉”,就在这时天空中出现了彩虹,像是在对我们微笑,为我们加油,顿时,我们充满了力量,一鼓作气的将对手拉过了白线“耶!我们1班赢了”操场上响起了一片欢呼声,老师的脸上也扬起了灿烂的笑容。

  因为这次的胜利我们信心大振,顺利的闯进决赛,在决赛里班级同学团结一致出色的完成比赛,获得了全年级第一的好成绩,这一次我终于可以向四班说我们赢了,真是死了的鸭子,嘴硬。他们居然说“你们只是运气好”。

  我们向了五年级宣布了1班才是最强的。

  描写拔河比赛作文 篇21

  上个星期五的放学时间,运动会的开幕式结束了,教学楼上贴上了几个大字:“小学田径运动会”。等到星期六早晨,运动会正式开始了,直见运动场上人山人海,热闹非凡。有的在跑步,有的在跳绳……。下午,广播里播放出我们五年级全体要去拔河的通知,我们个个兴高采烈,有的把外套都脱了,有的把袖子卷得高高的,一副跃跃欲试的样子。

  到了篮球场,王老师点了几十个人的名字参加拔河,老师说:“小朱、小张、小刘……”其中还有我,又挑了几十个男孩子,我们一一站在绳子的旁边,准备开始。

  只听到裁判一声“开始!”我使出吃奶的劲,结果绳子还是被对手拉了过去。哎,他们是实力可真强呀!我们1班的人都被他们拉得坐地上了,第一回合我们输了!

  第二回合开始了!绳子慢慢地往我们这边移动,正在我们高兴的时候,突然,对手猛地一拉,我们又被他们拉倒在了地上,我们又输了!

  拔河比赛结束了,大家的手都被绳子磨红了,但大家一点也不觉得疼,还是那么兴奋,这真是让我难忘的事啊!

  描写拔河比赛作文 篇22

  今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛,参赛选手们早已跃跃欲试,迫不及待地想要比赛。

  我随着同学们来到操场,看到那儿早已放好了一跟麻绳,中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员,主要负责给我们班加油打气。转眼间,就轮到我们班与四②班比赛了,队员们个个摆好姿势,蓄势待发。只听裁判员的一声哨响,比赛开始了,拉拉队齐声喊到:“四④班加油,四④班加油!”队员们听到拉拉队整齐划一的助威声,顿时充满了力量,使出全身力气,用力地拔啊拔…慢慢地,红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱,一个个面红耳赤,咬紧牙关地往回拉,就这样,红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗,使出九牛二虎之力拔,站在最前面的两位强壮的男同学,两腿微曲,身子往后仰,拼尽全力往后拉,重量级选手——王浩鑫,他双脚与肩同宽,身体微微下蹲,卯足了劲地拔!我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道:“四④班加油,四④班加油!”

  不过遗憾的是,最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来,我班败在了同学之间配合不默契,如果还有下次,我们一定会改正不足,争取名次,为班级争光!

  描写拔河比赛作文 篇23

  上周我们学校开展了一场别开生面的运动会,在运动会中,我们学校的运动员们展现了运动员的风采,他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中,让我印象最深刻的是—拔河!

  “预备——拉!”裁判员一声令下,我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子,生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了,对方选手们被我们拉的开始向前倾了,“加油!加油!加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然,对方选手们借力打力,突然把绳子一点点地被拉了回去,我们一看情形不对,个个都咬紧牙关,死死地抓住绳子往后拉,一点一点地,我们又把绳子拉了回来,我们一鼓作气,“1,2,3!1,2,3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边,终于,裁判员的哨声响起来了,我们赢了!虽然我们很多同学手被绳子勒的发红,可是在胜利面前,我们已经完全忘记了手中的伤痛。

  一滴水,只有融入大海,才不会被埋没;一朵花,只有开在花园,才会更加灿烂;一个人,只有在集体中,才能发挥更大的作用。以后,无论是学习还是生活中,我们都要更爱我的班级,大家紧密团结在一起,努力向上,让我们的班级更加蒸蒸日上!

  描写拔河比赛作文 篇24

  某一天,长沙生态动物园,进行几场人和老虎的拔河比赛。引来了一大群人围观。

  这只四岁的东北虎正在阳光下休息,老虎饲养员把一只大公鸡装在一个结实的麻袋里面,用绳子将麻袋绑好,穿过东北虎活动场地的木质窗格,把麻袋扔到东北虎的生活区域,另一头放在长廊中。这样老虎就会咬着装鸡的麻袋往后拉,在外面的人也会使劲儿地拉着麻绳往后拽,这样就成了人虎拔河的比赛。

  在场的人都跃跃欲试,经过选拔,七个成年人蓄势待发,双手紧紧地握住绳子。一声令下,他们拼命地往后拉,经过几个回合,有几个人已经流着大汗,面色通红。而老虎死活不松口,咬着麻袋慢慢地一步一步地往后退,时不时还哼着,好像在说:“你们再不松手,我就要发火了,等我发火你们就都别想活着走了。”这七个大人完全没有被老虎的凶猛吓到,心想:我们这么多人,还能比不过一只四岁的东北虎。可是老虎这种森林大王可不是好惹的呀,见人类这么放肆。它可发火了,跳着使劲往后拉,一步、两步……那几人大人已经快坚持不住了。终于,这只东北虎赢了。

  没想到,七个成年人的都敌不过一只四岁的东北虎。

  描写拔河比赛作文 篇25

  今天,为了庆祝元旦要举行一场拔河比赛。听到消息后同学们欣喜落狂。

  我们先选好场地,再开始拔河。体育老师的哨声一响,同学们就拼命地拉着,像一只只猛虎似的。有的脸拉得通红;有的一边拉,一边叫;有的手上都起了一个泡泡。班主任急的像热锅上的蚂蚁,一边看着我们,一边叫着:“加油!加油!”可是我们输了,但我们毫不灰心。第二场比赛开始了,同学们使出九牛二虎之力拉着,同学们流着像绿豆一样的汗水。可是我们又输了。

  我想:“我喜欢拔河,但为什么我们比赛的时候总是输给三二班?”

  描写拔河比赛作文 篇26

  今天是运动会的最后一天了,同学们的欢呼声,似乎比往常更热烈了一些,比赛也更着激烈起来。不知不觉五年级的拔河比赛要开始了。同学们个个信心十足,似乎已经赢了。五(5)班、五(3)班各自赢了自己的对手,下面就是我班五(1)班和五( 2 )班对局我班同学个个摩拳擦掌,生龙活虎。只听一声清脆的枪声,同学们运足力气,个个用着吃奶的劲,不时有人大吼一声,我班大力士吴广祝用着九牛二虎之力,一下子将绳子漫漫的向我班移动,二班老师见情势不妙,便为自己的学生加油,不一会儿绳子终于到我们这边。但体力不足,只得了第三名。

  这次比赛我班虽然只得了第三名,可在我心中永远是第一名。

  描写拔河比赛作文 篇27

  春季运动会上,举行了一次艰难而有趣的拔河比赛。

  我们拉好了绳子,准备开始了。哨声一响,我们紧紧地握住大绳,叉开双腿,微微下蹲,脸涨的通红,身子向后仰得几乎与地面平行了。在绳尾压阵的同学,像揪着受惊野牛的尾巴,死死抓住不放,由于,我们那边的地很滑,第一场,我们输了

  第二场开始了。我赶紧拉紧绳子,身子微微向后一靠,两腿用力瞪着地。在同学们呐喊的鼓舞下,勇气倍增,精神抖数,竭力奋战,脚抵脚,身靠身。身子直向后移,红领巾终于回到了我们这边。

  第三场比赛开始了。我们一个个都死死拉住绳子,脚底下恨不得深深的钻进地里,眼睛瞪得滚圆,脸张的通红,尽管这样,我们还是输了。

  最后,四。一班以三局两胜取得了胜利。由此看来,我明白了一个道理;团结就是力量。

  描写拔河比赛作文 篇28

  明天,我们学校就要举行拔河比赛了。我很兴奋,也很紧张。因为我第一次参加,也第一次经历。老师告诉我们一些注意事项,如要大家一起拉,不要别人都使上劲了,你还在那儿没反应过来。

  正在老师说的时候,我们班的小胖突然举起手来了,:“老师,我要参加!”小胖的腿不好,老师说:“你腿不好,那你就当拉拉队队长吧。”“哈哈哈,哈哈哈。。。。。。”同学们的笑声在教室周围一圈圈回荡。

  描写拔河比赛作文 篇29

  昨天,蔡老师公布了一件另人兴奋的事:“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

  大家可不要太自信,四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

  今天下午,全班下了楼,上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个,那时我正想:我一定要使出全力,我也一定要为班级争光!

  “四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言:你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

  我们班和四(6)班入了场,并相互打量对方的身材。“预备——,嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油,四(3)加油……”“四(6)加油,四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。

  再说拔河队员:他们手拉着麻绳,把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近,“嘟——,四(3)胜利!”裁判员宣布。

  “哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

  描写拔河比赛作文 篇30

  今天,第三节是体育课,第二节下,同学们就像潮水一般涌出教室门,男生们兴高采烈,女生们欢呼雀跃地跑向操场。

  到了操场,江老师走过来说:“今天我们进行拔河比赛。”呀!我们左盼右盼终于盼到了拔河比赛。江老师拿了一根又粗又长的麻绳,然后把红领巾系在中间,再在红领巾的两边画上两条白线,江老师说:“哪一个队将红领巾拉到属于自己的白线外就算赢了。江老师先把我们男生分成两组,我被分到了第一组。

  我们拿起绳子,就像两只大钳子紧紧夹住了不放,只听老师的一声令下,我们组有的同学向左倾,有的向右倾,可是没有团结一致,劲没有向一处使。顷刻间,我们身子就不停向前倾,眼看红领巾过了白线,我们输了。

  第二场,比赛开始了,老师的令下,我们紧紧握住绳子,我们组不灰心,团结一致。个个都使出了全身的力气,将自己的红领巾向白线外拉,只见我们有的大汗,有的憋得通红。红领巾时而向前,忽而向后,让人心神不宁。忽然,我们队忽而大吼一声:“嗨!”另一组的同学连人都我们拉了过来。我们队胜利了。我们吹呼雀跃。今天这场拔河比赛真开心,但是还告诉我们一个道理,团结力量大。俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣……。

  描写拔河比赛作文 篇31

  “一二,加油!一二,加油!”一阵阵响亮的口号声从操场上传来。仔细一看,你会发现我班在进行拔河比赛呢!

  上体育课课时,曾老师宣布我们班要建立一个拔河队,与兄弟班级221班比赛。

  首先,曾师老选了一些力气较大和体重较重的同学,教给我们一些拔河比赛的基本知识之后,便把男生和女生分开,让我们进行拔河比赛。

  比赛一共分三场。

  第一场:女1:男0

  大家站好队形,摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起,大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉,每个人都想赢,不愿自己输。女生们像被激怒的狮子,咬着牙,一齐用力……哈哈,女生赢得了开门红,领先男生一分。

  第二场:女1:男1

  “哔!”刺耳的哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了,我们的心也像拔河绳一样紧绷,不敢放松。经过上一轮的比拼,女生的力气好像都没了似的,个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同,他们向东方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于,男生夺得一分,扳回一局,和女生打成了平手。

  第三场:女2:男1

  第三场是决胜局,不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开始了,双方都使出了九牛二虎之力……嗯?怎么男生都躺在地上,原来是女生用力过度,把男生都扯翻了。不管怎样,女生都赢了这场比赛。

  这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧,还让我懂得了拔河不能孤军奋战,要团结一心,就像“众人拾柴火焰高”那样,才能赛出成绩,赛出水平。

  描写拔河比赛作文 篇32

  12月26日,是个令人难忘的日子。因为在这一天,我们五年级学生举行了衣长隆重的拔河比赛。

  这天下午,同学们穿着统一的校服,满怀信心地来到了教室。当快要上第一节课的时候,老师告诉我们比赛快要开始了,让我们尽快到参赛地点。听到这个消息后,同学们立刻精神抖擞得来到了比赛地点。

  比赛开始了。首先上场的是五(3)班和五(6)班,这两个班都很有实力,但经过两轮比赛后,还是五(3)班取得了胜利;接着五(4)班和五(5)班比赛,他们经过一场激烈的对决后,五(4)班顺利成为赢家。

  描写拔河比赛作文 篇33

  星期五下午,我们班与五(6)班举行了一场精彩的拔河比赛。

  那天,我们来到了操场上,同学们个个摩拳擦掌,等待着比赛开始。

  按照要求,每班选出五名女生,十五名男生参加比赛,只见有的同学摘下帽子,有的解下围巾,还有的干脆把衣服卷起来。

  描写拔河比赛作文 篇34

  今天天气晴朗,上午,老师告诉我们一个好消息:今天下午要举行拔河比赛。老师刚说完,沸腾起来了。

  好不容易熬到了下午,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气到底大不大。

  我们来到了操场上,看见一条白色的大粗绳子摆放在操场的中央位置。不一会儿,就轮到我们班和4班比了。“预备!”裁判员大喊一声,我们双方都紧拉住绳子,互不相让。“开始!”伴随着响亮的声音,我们大家把吃奶的劲都使出来了。眼看着绳子一点一点的向对方那移动着,大家一鼓作气,又把绳子拉了回来。“都――”一声清脆而又响亮的哨声响起来了,裁判员宣布“本轮五(2)班获胜!”大家兴奋不已。

  描写拔河比赛作文 篇35

  星期四上午,老师高兴地说:“同学们,明天下午开运动会,其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学,请大家踊跃报名。”

  老师刚说完,就有许多力气大的同学跑到讲台上报名,争先恐后,不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋,因为从4年级开始可以参加拔河比赛了,以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手,真是期待明天下午的比赛,一试身手!老师又补充了几点注意事项,尤其参赛选手要穿运动鞋。

  天有不测风云,星期五下午寒风凛冽,气温骤降,但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校,拿着自己的板凳排好队,分班站立好位置。先是校长简短的讲话,紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛,双方按规定站好位置,拿起拔河绳,哇!拔河绳很粗,像一条蟒蛇一样,粗粗的,沉沉的,显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳,让它垂在三根竖线中间的位置,只要我们拔过靠近我们的竖线,我们班就赢了。只听哨声一响,我们所有参赛同学齐心协力,使足全身的力气,向着我们的目标努力,其他同学激动地大声喊:“加油!4、2班,加油!”,有的同学诙谐地大喊班,漏油!”,经过几番拉锯战,最后我们班同学气势高昂,以3:0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了,欢呼着,结果碰倒了板凳都不知晓。

  描写拔河比赛作文 篇36

  今天上午,老师告诉我们下午要举行拔河比赛,一听到这个消息,全班立刻就沸腾了起来,一直在说着说那;有的说:不会是全班一起拔的吧?还有的说……最后老师说是男生、女生是分开拔的,男生女生各16人参加比赛,但是要经过选拔的。我最后也很荣幸地被选拔上了,可是我的前桌却没能胜出。再加加油吧,我的前桌!

  哈哈,重回正题。果然是“天生我材必有用,拔河比赛显神功”,我扭头看了看我的前桌田丰源,垂头丧气的,就像是一只斗败了的公鸡。

  终于等到了下午,拔河比赛开始了。一开始我们是占了上风的,可是没过多久渐渐地我们的体力就不支了。我也使出了我的全部力量,衣服都被汗塌湿了,最后我们还是输给了四七班,好不服气呀!

  女生对战的是四九班,可是这一次连这群暴力的“女汉子”都败下阵了。我在旁边都喊破了喉咙,也没顶什么用。你知道我们为什么输吗?因为对面的女生作弊,我们班的女生还没做好准备,老师也还没下口令,她们就开始拔了。体育老师是没看清还是怎么的,什么也没说,就判我们班女生输了。为什么呀?请给我们一个完美的解释。可不管怎么说,我们班还是全军覆没了,输了就输了呗。下次,我们班一定会赢回来的!

  这就是我们的拔河比赛。虽然对于我们班来说有点不尽如意,但是我还是觉得非常有趣,你说呢!

  描写拔河比赛作文 篇37

  今天我们学校举行一年一度的拔河比赛。

  “离拔河比赛正式开始还有30分钟,请各班做好准备工作。”广播里传出王老师的声音。操场上的老师,正在来来回回的调整位置,选手们一个个精神抖擞,仿佛胜券在握。五二班的选手们如火如荼地加紧训练着,一旁的胡老师也在教队员拔河的各种技巧。拉拉队员更是卖力的喊出了“东风吹,战鼓擂,我们二班怕过谁!”的口号,为自己班级加油鼓劲。

  “嘟嘟嘟”比赛的哨声吹响了,紧张而又激动人心的拔河比赛正式开始了。我们双方互不相让,拉紧伸缩,都使出了九牛二虎之力,红线不一会儿,向我们这儿一点点、一点点地挪了过来。队员小徐涨红了脸,脸上和手上的青筋都暴起来了,他牢牢地抓住绳子,使出全身的力气往后拉。啦啦队更是不甘落后,他们摇着小旗不停为选手们呐喊助威,加油鼓劲。不知哪个男生大吼一声,气壮山河,选手们似乎也都打了鸡血似的,一鼓作气,一起往后拉!“嘟”又是一声口哨声,裁判说,五二班胜!边说边举起了我们班比赛队长的手。顿时,欢呼声、尖叫声、歌唱声充满了整个校园!

  从这次拔河比赛中,我深深的体会到,团结就是力量!

  描写拔河比赛作文 篇38

  泰戈尔说:只有流过血的手指,才能弹奏出世界的绝唱。

  ——题记。

  我们每个人脸上都漾着前所未有的笑容,眼中闪烁着泪花,顾不上手的疼痛就开始鼓掌、欢呼、雀跃。

  运动会第二天,有一项令我们班十分恐惧的团体项目——拔河。在之前体育课的拔河演练中,我们班惨败一班,因此我们对拔河这个项目有些恐惧甚至是抵触情绪。比赛前,薛老师精心挑选队员,安排站位,并鼓励我们说:“即使我们不能赢,也要让他们赢得艰难一点,这也是我们的进步啊!”的确,我们听后士气高涨。想着无论如何也不能“一轮游”,便开始搓手、跳跃,做着赛前的热身。

  第一轮我们与从未交手过的二班比赛,由于不清楚对方实力,我们心里十分忐忑,生怕第一轮就遇上强敌。可能是我们受了老师鼓舞,亦或是对手轻敌的缘故,我们班以2:0轻松赢下二班。你以为这就结束了,真正的精彩的还在后面呢?

  第二轮我们就没那么幸运了,遇上了我们的老对手一班。当得知这个消息时,我们都惊呆了,虽不愿相信这个事实,但又不得不接受这个事实。大家都面露难色,眉头紧锁,嘴里默念着什么。随着一声哨响,比赛开始,我们双腿微屈,一脚在前,一脚在后,扎成稳稳地马步站立,前后两个人脚抵在一起,便于发力。所有的同学手交叉握在麻绳上,向后使劲,我们身体向后倾斜,脚使劲蹬在地上,恨不得把脚钉进地里。可不管怎么拉,绳子像一条不听使唤的蛇,从我们手中挣脱。第一局,我们输了,但我们没有伤心气馁,反而更加坚信我们能赢!看见对手欢呼雀跃,不知怎的,我们莫名有了种想要征服的欲望。哨响,第二局开始,我们拼命往后拉,每个人都憋得面红耳赤,手掌强烈的刺痛感,越用力对疼痛的感觉愈发强烈,手臂也逐渐酸痛,我像忽然从梦中惊醒一般,此时耳边的加油声此起彼伏。身边的薛老师、刘老师、潘老师喊破嗓子为我班加油,许老师挺着大孕肚也为我班喊着节奏。刘米和妈妈、向俊伊爸爸等也赶来为我班作战术和技巧指导。终于,僵持已久的局面被打破,绳子逐渐向我方移动,每动一点,都是对我们莫大的鼓舞,我们毫不松懈艰难拿下第二局。第三局,由于我们刚才赢了一局,所以信心大增,于是乘胜追击,最终我们以2:1赢下比赛。稍作休息之后,我们将与另一个获胜班角逐冠军。

  第三轮我们遇上的是三班,因为我们目睹了许多实力强劲的班级败在了三班手下的事实,所以我们趁着比赛间隙,商量技巧,互相加油打气,为接下来这至关重要的一局做充足准备。第一局我们使出九牛二虎之力,咬紧牙关毫不放松,一阵僵持之后我班先赢下了第一局,我猜这可能是三班的“欲擒故纵”策略吧,先让我们赢一局,后面他们积蓄力量,猛然发力。果真是这样,第二、第三局,毫无悬念,他们赢了,最终三班摘得了第一名的桂冠。三班欢呼,因为他们是冠军;我们也欢呼,为对手的实力,也为自己创造了奇迹。我们欢呼相拥,不少同学喜极而泣。在泪光中,我的眼前浮现了第三轮比赛的场景,许多老师为我们加油助威,许多学生无论是认识的还是不认识的,也为我们呐喊助威。就像薛老师说的那样,这可能是我们人生中最难忘的一场拔河比赛。我的心中不禁有那种强烈的自豪感,这可能就是“团魂”吧。

  在这偌大的星空中,更多的人只会指着那颗最亮的星星说:“看!启明星!”但那些聚在一起发光,一起成为北斗七星、猎户星座的星星也同样好看。那些星星即使再微弱,也在发光,它们聚在一起,就比那最亮的星星还要耀眼,还要惹人注目,那些星星是经历了岁月的磨炼和历练过的,它们更招人喜欢。

  八七班,就是这赛场上最靓的崽!

  描写拔河比赛作文 篇39

  俗话说得好:“团结力量大”。如果不是这样,红军怎能够爬山涉水,历尽千难万险最后取得长征的胜利呢?红军战士是靠上下齐心协力,团结一致,才完成了史无前例的万里长征。不管努力的目标是什么,不管他是做什么的,单枪匹马总是没有力量。“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天”,团结,可以带来巨大的力量。

  那是在一次秋季运动会的现场,一条粗粗的拔河绳静静地躺在操场草坪上,两边分别站着六年级两个班的学生,体育老师正在宣读比赛规程,这是大战前的宁静。盼星星,盼月亮,终于要开始比赛了,操场上似乎弥漫着一股火药味儿。六2班对六3班。大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我身边的一位同学紧张极了,心跳加速,我在旁边好像看出了他的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

  “嘟”的一声,比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱,手像被502胶水粘在绳子上似的,不松手。几十位同学拽紧了绳子,脚蹬着地,使劲向后倒。力气大的男生们咬牙闭嘴,面红耳赤,连一口大气也没喘,用出九牛二虎之力拉着;女生也闭嘴鼓腮,力拔千钧。可眼看绳子上的红布向对方那边移去。我们班要输了!不论拉拉队如何加油,可胜利的天平仍然倾向于对方。我着急了,直接奔到队员面前,握着拳头,声嘶力竭地喊:“众人拾柴火焰高,同学们,力量不要松散,一起使劲,我们一定能胜利!”队员们听到了我的呼喊,突然像服用了兴奋剂似的,像一座喷发的火山一般,爆发出庞大的力量。所有的力量凝聚在绳子上,队员们大吼一声,硬生生地将状况翻转。功夫不负有心人,我们赢得这轮的胜利,队友们脸上洋溢着欢快地笑容。

  通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥出更大的作用。共同的事业,共同的斗争,共同的努力,可以使人产生巨大的力量。古话说得好:天时不如地利,地利不如人和。团结就是战胜一切的力量!

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