关于赞美作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于赞美作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于赞美作文15篇

关于赞美作文1

　　有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心;有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记;有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。

　　几度回眸，看到的都是您充满爱和期待的眼神，仰目眺望，您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把自己的知识传授给我们，那一根根日益增多的银发就是岁月的见证，为我们您付出的太多，我们却无法回报，只有把那一份感动埋藏心底，转化为学习的动力，用优异的成绩来回报您。

　　曾几何时，当我们还带着几份稚气踏入这一方水土，无知常使我们感到迷惘，无助的生活没了方向，是您，亲爱的教师，您用信任的微笑，为我们指明方向，您用宽慰的心灵为我们分担彷徨，没有您，我们没有那么坚强，有了您，我们才会勇敢挑战前方。

　　多少次在坎坷的道路上摸打滚爬，为昨天的失败而忧伤，多少次心灰意冷，无心去欣赏路边的鸟语花香，您总是用平静又温和的话语，鼓励我们，让我们重新振作。这一程，我们不会走得那么孤单，因为，有老师您在身旁。

关于赞美作文2

　　“一个热心肠的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服。出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。但是一寸长草报三春晖有多爱。”这首诗在我耳边响起。有人说母爱是无私的；还说母爱伟大；我说母爱是上帝给我最好的礼物。我忘不了寒冬的几个月，谁在我身边嘘寒问暖；我忘不了，我发烧感冒了，谁一直在我身边等着不走；我忘不了多少个不眠之夜，又是谁一次次帮我盖被子？哦，是无私的母亲；是慷慨的母亲；是千千的一万个伟大的母亲！无论何时何地，母亲总是默默地给孩子爱。每个母亲都把希望和希望倾注在孩子身上。

　　年轻的时候，记忆一片空白。虽然我不知道我妈是怎么在半夜焦急的把我抱到医院的，但我不知道我妈是怎么耐心的一遍一遍的教我说第一句话的。但我深深知道，没有母亲，我就不会有今天的我。

　　母爱是一片无私温暖我的阳光。母爱是一把伞，为我撑起爱的天空。妈妈！是永远写不完的日记，是永远唱不完的诗，是永恒的火，是灵魂的创造者。我知道要回报妈妈，只能用我的汗水，我的努力，我的辉煌！我能做到这一切，我能做到！相信我！亲爱的妈妈！

关于赞美作文3

　　赞美是人们之间交流的一种很好的方式。今天，我们在孙老师的带领下，做了一个“赞美”的小游戏。规则就是两个人一组，互相表达对对方的赞美。

　　“吴鹏宇，李畅”，孙老师毫不客气地念出我和李畅的名字，我心想：这才第几轮呀，就点到我，再说，为什么不是我和江雨琪呢？转念一想，我虽然和李畅不是很熟，但她是个非常认真，个性开朗的女孩。当我和李畅四目相对的那一瞬间，我的脑海中浮现出我每天晚上看班级群时记忆。每天晚上不知多么晚，李畅在班级群里发她朗读的录音，这就是她付出的努力吧……一时间，我赞美的话语如泉涌般流了出来，我的嘴巴连环炮似的说：“李畅，你是一个阳光活泼、伶俐努力的女孩，每天都能听到你朗朗的书声……总之，你是一个很优秀的人。”我看见李畅大方地笑了。

　　当我们俩位置互换了，我站在台上，心里忐忑不安地想：李畅会怎么夸我呢？是会夸我聪明能干？又或者热情善良？没想到，李畅夸赞了我过目不忘的本领，这是我引以为骄傲的地方，看来，她对我还是挺留意的。说着说着，到最后，我的眼眶开始湿润了，眼泪悄悄顺着脸颊流下来，这时，我看见孙老师在微笑，同学们在热烈地鼓掌……

　　原来，赞美是这么美好的一件事，它不仅让我们大胆地表达自己的心声，还促进了同学之间的情谊。

关于赞美作文4

　　秋风吹了，一片落叶恋恋不舍地离开了枝头，他呀，不甘心就这样坠落，想乘着风之船去田野，果园，湖泊和高山转一转，再枯萎，再回到大树的怀抱。这片落叶到了田野里，田野上金灿灿的麦子像海浪似的翻滚着，高粱沉甸甸的笑弯了腰！落叶看到了这一切，想：如果我不来看看这些美景，可能我永远也不知道田野是如此广阔丰饶。风之船把落叶带到了果园上空，啊！落叶叫道：好没呀！原来，那五颜六色的果子，被果农精心打扮，竟在果园里组成了一道鲜华无比的水果彩虹，驾驶风之船的风伯伯也看呆了，他说：我活了这么一把年纪，头一回见这么美的彩虹，比雨后天晴的彩虹还要美好多呢！是啊！这是我们植物创造的奇迹啊！落叶赞美道。风伯伯仔细看了看水果彩虹，依依不舍的离开了果园。落叶更是舍不得了，可为了开开眼界，落叶忍住回头继续去高山湖泊旅行。来到了高山湖泊。湖水就像一个大玉盘，嵌在两山之间。落叶高兴地直奔山顶，哧溜一声从山顶滑了下去，普通一声掉进了湖水里，它欢快地在水里洗起了澡。落叶这一洗，竟然把身上那一层焦黄色给洗掉了，黄叶子变成了绿叶子！小绿叶兴奋极了，又蹦又跳的上了山。孩子，快回家了！孩子，快点回家啊！这一声声呼唤是大树妈妈的思念，小绿叶仔细听：是大树妈妈在召唤我呢！风伯伯快送我回到妈妈的身边去！

关于赞美作文5

　　有人说，老师是翅膀，能让学子在天空翱翔;有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，光芒别人;有人说，老师是轮船，带我们遨游知识的海洋;有人说，老师是阶梯，让我们登的高，望的远……

　　老师是夏天中的一丝凉风，老师是骄阳中的一块绿荫，老师是沙漠中的一片绿洲。

　　我们是祖国竞相开放的花朵，老师是太阳，温暖着我们;老师是雨露，滋润着我们。老师是河蚌，孕育出了一颗颗光彩夺目的珍珠;老师是漆黑夜晚中闪烁在夜空中，那颗最明亮的星，照耀着我们，指引着我们。向前，向前……

　　老师，在课堂上为我们讲课，他们是那么一丝不苟，他们微笑着，和蔼可亲的为我们讲课。可是，谁知道老师的辛苦?当我们快乐玩耍时，老师呢?当我们进入了甜蜜梦乡，老师呢?他(她)在睁着疲倦的双眼，为我们批改作业;他在为我们备课，绞尽脑汁的想着，用怎样的方式，才能让我们，学得快，记得牢。他在为我们辛苦着，希望我们将来能够成才，成为祖国的栋梁!

　　啊，这就是老师。为了我们从风华正茂到桑榆暮景。他们是祖国的园丁，那么辛勤的园丁。没有了他们，怎会有得那科技发展的今天?

　　评语：

　　这篇文章歌颂了老师的无私奉献。文章语言富有文采，中心思想突出，小作者通过将老师比作“夏天中的一丝凉风”、“骄阳中的一块绿荫”、“沙漠中的一片绿洲”来体现老师的伟大，十分贴切。

关于赞美作文6

　　人人都渴望能得到赞美，因为赞美他人是一种肯定，一种鼓励，一种鞭策，表达了对他人的一种信任和美好的情感。

　　你听过一个小故事吗？

　　有一天屠格涅夫上山砍柴时无意中捡到了一本《现代人》的杂志，他立刻坐在石头上翻阅起来，里面一篇名叫《童年》的文章，深深地吸引着屠格涅夫，屠格涅夫对这篇文章高度欣赏和赞美。虽然作者只是一个无名小辈，但是屠格涅夫并没有放弃他，屠格涅夫经过几番寻找，终于找到了作者的姑母，并对她说：＂您一定要让你的侄儿坚持写下去，这样他以后必定会成为有用之才！”正是世界伟大作家屠格涅夫对那位无名小辈的欣赏和赞美，所以才塑造出一位世界伟人！那位无名小辈就是人们常常提起的世界伟人列夫。托尔斯泰。

　　发现并赞美他人的长处，利于自己向对方学习，并使自己得到提高。有一次，我看见叶辛同学又在津津有味地看书了，我好奇地走过去：＂叶辛，你又在看什么书呀？这么吸引你！”他答到：＂《少儿百科大全》这上面的知识可多了！”我便情不自禁地赞美道：“你真爱看书啊！懂得的知识真多！都快成‘小博士’了，我要向你学习呀。”从此之后，我每天回家都加快写作业的速度，尽可能的多看一些书，渐渐的，我懂得的知识也慢慢多了起来。

　　赞美对任何一个人来说都是必不可少的，赞美不但可以给别人信心，而且也能使自己做得更好！

　　赞美的力量是无穷的，每一个人身上都有优点，都有值得让人去赞美的地方。请多多去赞美你身边的人吧！

关于赞美作文7

　　天空中，火红火红的太阳像一个大火球，万丈光芒像一道道红剑刺破云层照射下来大地像着了火似的滚烫滚烫，阵阵热浪迎面袭来，天地之间像一个大蒸笼一样，柏油马路被晒的软绵绵的，都出油了，还不时肿出了一个“大包”。

　　烈日下，没有一丝风。小草失去了风采，疲倦地低着脑袋，有气无力，看上去要奄奄一息了。池塘边的柳树像生病了一样，一动也不动，叶子都晒蔫了，而且打着卷，无精打采地耸拉下来。

　　树上的知了一个劲地叫道：“热死了！热死了！"我家的贵宾趴在树荫下吐着鲜红的舌头，“嗨！嗨！嗨！”不停地喘着粗气。水中的鱼儿都不敢到水面上透气了！也许正躲在哪棵水草下睡午觉呢！

　　家里的夏日“清凉使者”正运动着，冰棍成了最可口的饮料了！大街上的人们全副武装，有的撑着太阳伞，有的戴着太阳帽，还有的架着太阳镜，炎热的大街被打扮得五颜六色就像一条小河。游泳池成了小朋友的天堂，有的打水仗，有的顶彩球，有的练习游泳，个个都在欢乐地嬉戏玩耍。小朋友穿着五颜六色的游泳衣，泳池变成了五彩池。

关于赞美作文8

　　我们都爱自己的校园。有的校园很小，只有几棵小树；有的校园很美，花团锦簇。我的校园又大又美，像个大花园似的。

　　学校的中学和小学连在一起，共有两个大门，校园的西边是小学部的大门，校园的南边是中学部的大门。怎么样？很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部，所以我每天都从南门进入校园。

　　校园一年四季景色宜人。进了南大门，一个银光闪闪的雕塑格外耀眼，精美的雕塑两旁有一个个花坛，里面绿草如茵、鲜花盛开。接着就看到一个人工大草场，草场四周有假山、凉亭，还有通向“智慧之泉”的鹅卵石小路……我最喜欢的就是校园的“荷叶凉亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把快乐的小伞，那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受，让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的校园像一个风景如画的公园。

　　一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树，同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子，老师们就像一个个辛勤的园丁，他（她）们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们，让我们在知识的海洋里尽情遨游、快乐成长！每天，上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听，为校园增添了勃勃生机。

　　我爱我的校园。在这么好的环境下，我更要好好学习，天天向上！我为我的校园骄傲，长大后，我也要成为校园的骄傲！

关于赞美作文9

　　信心，是人生中必不可少的。而当我落魄的时候，是妈妈使我恢复了信心。

　　记得那是四年级的时候，一次数学考试发下了卷子，我只考了90分。当我对照老师的考试成绩表查看排名的时候，我竟然排到了二十多名！这是前所未有的。这个消息，如晴天霹雳一般，打进了我的心。当老师讲评完，下课之后我便坐在座位上。因为当时发试卷读成绩，非常多同学都知道我的排名，于是来嘲笑我。薛博睿在旁边说：“哈哈哈，我比你高，哈哈哈！”而李铭厚、梁竞锐等人在旁边一边鼓掌一边说：“你终于考这么低了，我心里平衡了！”听了这些话，我既愤怒又悲伤：哎，谁要我考这么低！

　　这一天，耳边都不时传来同学们的讥讽声，可谓是“经久不衰”！我的情绪也低落到了谷底。

　　直到回到家，我拿出了卷子给妈妈看。我告诉了妈妈我的排名之后，就不敢看了。谁知，妈妈并没有训斥我，而是拿出数学书，和我一起分析。妈妈一道题一道题地跟我讲，和我一起分析之后应该怎么做这类的题目，错在哪里。最后妈妈语重心长地对我说：“儿子，不要灰心，这次没考好，没关系，关键是要知道自己错在哪里，之后不要犯同样的错误就可以了。”听了这些话，我的眼泪就不由自主地流了下来，那些溜走的信心也回来了。

　　“我相信我就是我，我相信明天。”这是《我相信》中的一句歌词。这句歌词，和妈妈说的那段话大同小异，我决定将它们记下来，来增强自己的信心。除此之外，我也要一起记住妈妈，来感谢她！

关于赞美作文10

　　我爱我那充满欢声笑语的家乡。

　　春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿军装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白（改为“粉嫩”）的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。

　　夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好像在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。

　　秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。

　　冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

　　我爱我的家乡。

　　评语：

　　好一个可爱的家乡。一篇记叙文，一时间为顺序组织安排材料，抓住各个季节的不同景物特征，突出家乡的美丽、充满希望。四个季节的四个片段的结束句前后照应又构成排比。表达了小作者对家乡的深深的爱意。

关于赞美作文11

　　20xx年我家新来了好几个新成员，她们嫩嫩的、绿油油的，把我们家装扮得可美了！猜猜她们是谁呢？哈哈，不知道吧！且听我慢慢道来。

　　元旦后的一个周末，天气晴朗，阳光灿烂，妈妈从外面回来，捧着一大捆植物，我迫不及待地打开一看：哇噻！品种好多啊，有绿萝、富贵竹、杜鹃花、吊兰、芦荟，水仙花…..这么多花，五颜六色，美丽极了。它们各有各的美，各有各的品质，杜鹃花的美丽让人一见就喜欢，水仙花的香气让人心旷神怡，绿油油的富贵竹在风中摇曳生辉…..但今天我最想介绍的是吊兰的`坚强。

　　年初，我们江山迎来了好久不见的大雪，我和妈妈兴奋极了，手舞足蹈地打开窗欣赏白茫茫的雪景，却把一盆吊兰忘得一干二净，落在窗台没有及时拿回家。第二天当我们想起它时，可怜原来生机勃勃的吊兰叶子枯萎，光荣“牺牲”了。妈妈几次想把把它扔了，可我舍不得，说“先放着，再看看”。开学初，我无意中发现它竟然又发芽了，我激动不已，生怕它有任何闪失，每天早上起床，我就去看看它，看看她们有没有长大呀？有没有受冷呀？有没有被虫咬呀？经常给它们浇水。在我和妈妈的精心呵护下，她们长大了许多，比以前更嫩绿、更精神了。

　　望着这几株娇嫩的吊兰，不禁赞叹：如些娇小的外表竟然如些坚强，大雪压不垮，大风吹不倒，“野火烧不尽，春风吹又生”。它们的这种坚强品质不正是我们学习的好棒样吗？

　　吊兰，我爱你！

关于赞美作文12

　　蜡烛，一样平凡的东西。没有台灯那么高贵，美丽；也没有吊灯那么豪华。但它有默默无闻的精神，像清洁工人一样！

　　一天我在家中玩，玩得正高兴时，“呲——”地一声，停电了。我十分着急，那时脑子里像放电影一样起了鬼片。我抱着脚躲在墙边。风呼呼地叫着，好像鬼哭狼嚎，此时我害怕极了，叫天天不应，叫地地不灵。我一下子想到了前几天奶奶送来的蜡烛，我一溜烟儿跑到冰箱前拿起蜡烛用火柴点燃后，整个房间都变亮了！它使我不害怕了！看着墙上那些奇妙的影子，安全喝快乐涌上了我的心头，我又开始快乐地玩耍了！

　　蜡烛默默无闻、无私奉献、为别人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要学习它！其实我们生活中也有这样的人，就像清洁工人。

　　清洁工人无私奉献，为我们扫地。放学后，我们学校的地都变得脏乱了，只有她们在扫地。第二天，地就变得干净了，可她们却走了。她们很不起眼，可却默默无闻地扫地。

　　我爱默默无闻无私奉献地蜡烛！

关于赞美作文13

　　我是一本书，一本可怜的书。我生来没有多少兄弟姐妹，所以想家。但是我的命运从此改变了。

　　有一天，一个胖乎乎的小男孩买下了我，高高兴兴地把我抱回家。我来到我的硕士学习。哇！这么多书！或者展示新的！然后小师傅拿起漂亮的花纸给我精心“化妆”，把我放在精致的书柜上，书柜还是分门别类的。有理科，有童话，有课本……我被放入理科，和外国兄弟在一起感觉很温暖。小师傅还时不时带我们出去，在一本精致的小书上写写画画。我再仔细看看，啊！这么多知识！小主人这么细心的长大一定很棒。“吱？一天晚上，一个美丽的月亮姐姐给人们指路，一只小老鼠做了个鬼脸，爬到桌子上啃我们的身体。好痛！不管我们怎么反抗，都无济于事。第二天，小师傅看到我们满脸皱纹，伤痕累累，面目全非。只要拿起纯纸，小心翼翼地用胶水把边角补好，把漏的字写下来就行了。我感觉多幸福啊！

　　有一天，小主人的弟弟？陶涛来到书房。我一手捡起来当扇子用。虽然他扇的凉风很舒服，但是我的肋骨断了。突然，我的身体散架了，陶涛踩到了我的肉。哦，没办法。谁叫他小少爷的堂哥？陶涛走后，小主人回来买吃的，看到我断肢很震惊。他扔下菜篮子，捡起从我身上掉下来的纸片。他用香喷喷的纸把我身上的灰尘擦掉，拿出胶水小心翼翼的在我肉的侧面擦了擦，然后贴了上去。

关于赞美作文14

　　皎洁的月光下，我坐在书桌前，翻开语文书，一个引人注目的话题映入眼帘。——是《蜜蜂的赞美》。

　　《蜜蜂的赞美》讲的是人们赞美蜜蜂，充满哲学趣味。因为它有独特的制蜜方法，给人重要的启示。培根和鲁迅都高度赞扬过蜜蜂。他们神奇而平凡。它们采集花蜜，酿造蜂蜜。是不是很值得敬佩，值得称赞？

　　是的，我们要向它的——学习，一种神奇而普通的昆虫。它用自己的力量去改变这个东西的重要部分，所以蜂蜜才会浓郁香甜。我们的学习也需要这个方法。我们在学习知识的时候，要学会总结内容，就是“花中最甜”。我们在学习知识的时候，不能只听老师讲，自己抄。要灵活运用，牢记知识，就是自己的“优秀创作”。

　　当我读到“一只蜜蜂要酿造1公斤……它要绕地球赤道飞行11圈”时，我惊呆了。11圈才能酿出1斤蜂蜜！但是我写作业写的很慢，可以写到九点半十点，回家很晚。我还不如比我小很多的昆虫。蜜蜂可以广泛使用，可以提炼，可以联合。他们在本质上可以称为艺术家。

　　值得学习；《蜜蜂的赞美》值得我们认真考虑。

关于赞美作文15

　　生活是什么样的？三四年前，我就单纯的想过这个问题。渐渐的，我长大了，知识增长了很多。我明白了生命是渺小的，就像大海里的一粒沙，根本不值一提，所以我们要热爱生命。

　　春天的一个下午，在绿色的草地上，疲惫的草亲密地在一起，握着这只手，指着柔软的地毯。学生们在草地上跑来跑去，践踏草地。小草默默无闻，被别人践踏，却依然生机勃勃。不管是刮风还是下大雨，它们仍然像往常一样绿。多么顽强的生命力！

　　但是在我的生活中，我经常看到这样的场景。在一条繁忙的路上，一个醉汉开着车，在路上跳着摇摆舞，摇摇晃晃的车在路上跑。最后，他停在一名交警面前，交警向他问路。交警知道他喝醉了，把他带走了。我不明白他为什么喝醉了还敢开车。难道他不知道这样做既害人又害己吗？如果不是交警把他带走，车祸早就不可避免了，那些因为一点点挫折就有自杀念头的人，难道不明白人生对每个人都只有一次吗。你怎么能这么轻易放弃自己的生活？

　　我们的生活是珍惜，是爱，是爱我们的家人，是爱我们的国家，是爱这个世界。不要因为一点点困难就轻易放弃自己的生活。请珍惜这宝贵的生命。

【关于赞美作文15篇】相关文章：