关于校园的作文

校园一处作文

时间:2022-09-26 20:55:04 关于校园的作文 我要投稿

校园一处作文(精选26篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的校园一处作文,欢迎大家分享。

校园一处作文(精选26篇)

  校园一处作文 篇1

  风和日丽,阳光明媚的一个星期五,我们像出笼的小鸟一样飞快的跑向宽敞的后操场,观察后操场的一处美丽而迷人,还很壮观的景色。我选中的是一排排,一颗颗高大而苍劲的大榕树。

  那些榕树高大而苍劲,也很粗壮,还很苍翠茂盛,枝叶繁茂,它那苍翠的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,太阳出来时,阳光都不能透过叶片之间的缝隙。但在阳光的照射下那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎

  每一片绿叶上都有一个新生的生命在颤动。这就是后操场美丽而迷人的小叶榕。 棕褐色的树杆很粗壮,一棵一棵的拔地而起,各不相连,就像是一个个保卫着宽敞学校的哨兵,一个个都非常的威武挺拔,遮挡着学校的风雨及尘土,每当到了晚上在微风的吹拂下,一棵棵榕树又像是一个个婀娜多姿的美少女一样在风中翩翩起舞。

  一棵棵的榕树上还有一个个温暖的鸟窝,每个鸟窝里都有一只只可爱而活泼的小鸟,有一棵榕树上的鸟窝里,一只只小鸟正在叽叽喳喳的叫个不停,好像是在对鸟妈妈说:妈妈我们饿了,鸟妈妈忙着从这棵树飞到那棵树,给它的孩子们寻找食物。真是一个个幸福的家庭,家里有非常惹人喜爱的小鸟,有勤劳的鸟爸爸和鸟妈妈。

  这样的榕树一排一排的,它们的树杆有粗有细,有高有矮,有大有小,这就是我今天给大家介绍的我们美丽而宽敞的高升实验学校的后操场的小叶榕。 美丽吗?无庸置疑我们的学校真是美丽无比呀!

  校园一处作文 篇2

  走进校门,往左穿过一号教学楼就到了天鹅园。

  天鹅园中树木茂盛。春天一到,满园子桃花盛开。那些桃花有深红色、有粉红色,引来大片蜜蜂来采蜜。那场景,美得就像一副画。不过我还是更喜欢可以吃的大桃子!秋天来了,桂花开了。桂花香充满了整个校园,我坐在教室里都能闻到那阵阵的清香呢!

  那些黄色的桂花不仅香,还很漂亮、可爱!

  天鹅园也充满着许多同学的快乐回忆:我听说,以前的哥哥姐姐们觉得桃胶是上好的补品,刚好园中有两棵桃树,大家就去挖。挖好后,小心翼翼地棒着它,回到了教室;不过,更多的同学闻到桂花香,都会想要去采一枝。可是树太高,够不着。所以她们就开始摇晃桂花,黄色的小花争先恐后地落了下来,就像下起了桂花雨。把桂花棒在掌心,如同获得了珍世异宝似得看着它,把它带回教室。更多的,则是秋天的时候,桃子成熟了,便有了好多“孙悟空”过来偷桃子。可惜最后却都没有成功。

  天鹅园中雕塑是天长小学的标志,每一个天长学子都在此树下立下自己伟大的理想,更是在这里种下自己的希望种子。并且也在那里留下了快乐的回忆。天鹅雕塑也代表了这一切,证实了这一切:天鹅展开翅膀背上小男孩,男孩左手拎着书包带;右手举着一把可以打开未来的钥匙。我想,那只天鹅的目的地一定是美好的未来。

  校园一处作文 篇3

  有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

  我们的操场周围种着一排排的桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

  春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

  夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

  秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

  冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

  校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

  校园一处作文 篇4

  校园,我们获取知识的一个地方,她既文化,又美丽。她是许多人向往的地方。其实,校园里有很多地方是美的,我认为学校里的小公园是最美的地方。

  走进学校,穿过操场,绕过花坛和升旗台,就来到小公园。小公园有一个出囗和一个入囗,出囗是在学前班那栋楼旁边。入囗处在左边,有两块文化石,大的比小的大五倍。右边是一颗大紫薇花树。叶子比花儿还少,它们都是红红的,很好看。走道是石头铺成的,花花绿绿,和两旁的植物很是搭配。那走道旁都是些什么植物呢?有马蹄甲,有凤尾葵,有小叶榕,还有茶花。看过去一片绿色,让人感到十分自然。

  在小公园稍左一点的地方,有一个小鱼池,大概有一米深。这个小池一直延伸到公园尽头。池上有座小桥,可同时两个人并排走过。但围栏很矮,不到小腿,所以走过去时要很小心,为了安全起见最好一个人跟在另一个人后面一齐过去。小池里有许多鲤鱼,时而冒出水面,时而沉入水底。小鱼池的尽头,池边的小叶榕树下,有一座假山,是一堆又透又瘦的石头,真是怪石嶙峋!在小公园的鱼池后边,有一排鸟笼和鱼缸,里面都是一至六年级养的鸟和鱼,鸟都是虎皮鹦鹉,鱼都是金鱼。

  在小公园右边,是一个六角亭,有一些同学会在那里吹小号或看书。在正中央,是一个孔子雕像,让整个小公园又满是书香和文化气息。

  校园最自然最原生态的地方就是小公园,让人看第一眼就能够从紧张一下子变得放松,校园里的小公园真美!

  校园一处作文 篇5

  在我们学校的前方,有一个主要建筑,那就是我们的教学楼,那里是我们学习的地方。,一年级到五年级的同学及我们的老师共一千多人,都有生活和学习在这里。

  我们的教学楼有23个班级,大多数的特长班在一楼,如体育馆,围棋室,古筝室,象棋室,图画室等等都在这里,一二年级教师的办公室、班级也在这里。二、三楼也是如此。就不多说了。重要的是我们在这所宽敞明亮的教学楼里学到了许多的文化知识和做人的道理。

  教学楼的三楼有一个图书长廊,学校虽大,但我最喜欢这里。这里有很多的书,那些书都是学生捐的,老师们从中选出来的。有古代文学的,有现代科技的,探险小说以及动漫世界等等。其中我最喜欢的就是中国古代文学名著,那是世界文化的瑰宝。中国人民的文化遗产,在这里我可以了解到当时人们的生活状况,以及社会发展的情况。看到这些书,不由的让我想起那些读不起书的孩子们,让我们都献出一点爱心,让他们和我们一样的茁壮成长。长廊里那一本本的书连在一起,连起了古今中外,连起了宇宙星球,更连起了我们的未来祖国的明天。

  我爱我的教学楼,它不但让我在这里学到了知识,更让我懂得了做人的道理,理想在这里起飞 ,这里是人生的起点,是我人生道路的基石。

  校园一处作文 篇6

  在我们每个人的心中自己的校园都是最美丽的、最好看的、最吸引人的,而每个人的校园里都有一处最美丽的风景!

  我们校园里的风景,最美丽的莫过于中间的绿化带,里面绿树红花、两边花红柳绿,色彩鲜明、五颜六色、错落有序、形态万千,漫步其中,让你感觉像是走到了人间仙境一般。

  绿化带最美的时候是春天。绿油油的大树高高耸立,像一排排卫兵守护着校园。一顶顶树冠遮天蔽日,风一吹过,“哗哗”作响,仿佛在说:“快看,快看,桃花开了!”那桃花像炫耀似的,桃花开的格外灿烂,格外引人注目,粉粉的一片,就像天边的云霞,又像少女羞红的脸颊,那桃花在笑什么?一朵一朵密密麻麻的凑在一起,像在议论说:“你们看,那边的樱花多美啊,紫色的花瓣,多像一块块无暇的紫晶玉!”迎春花也像附和似的吹起了黄色的小喇叭,那些不知名的小花也纷纷露出了笑脸,红的、蓝的、橙的……好一个姹紫嫣红春满园!

  嫩绿的小草自然也不甘寂寞,在春风的抚摸下,看着太阳开心地微笑着,还轻轻地向太阳点着它那柔软的头,又像弯腰致意,欢迎着前来观看的同学。同学们或三五成群有说有笑地漫步在草地中间的石子儿路上,或两人并肩低语徜徉在花丛中,喜欢安静的同学则独自一人抱着一本书倚在树荫下,伴着盈盈的花香和淡淡的青草香,沉静在书的世界中……间或有一两只彩色的蝴蝶落在她的发梢,远远看去,真像一个童话里的公主呢!绿化带正中那间精致的粉红色小木屋大概就是公主的城堡吧!

  走进美丽的牟山小学的绿化带,就像误入了绿色的海洋、闯入了花朵的世界,这如诗如画的校园一景,怎能不让人流连忘返?

  校园一处作文 篇7

  我住在一个离学校五百米的小区,别看只有五百米,可是一出小区就是各种商业场所,有超市、有诊所、有饭店,还有理发店、文具店、玩具店……但每当我从车水马龙的菜市场走出来时,心中就亮堂起来,我来到了我们闹中取静的学校——油田一小。

  走过大理石门柱,映入眼帘的是学校的边边角角,那棵大杨树树梢在微风的吹拂下摇曳着;每一朵花儿在伟人雕塑后方鼓舞着红色教育;北边窗明几净的教学楼红的鲜艳耀眼······

  我们的学校,在记者眼里,它是一所继承了苏霍姆林斯基精神的学校,在家长眼里它是孕育希望的摇篮,可在我眼里,校园里的建筑美,植物美,可更美的一道风景,只有用心才能看得见。

  每天早上,老师们无论住的远近,无论风霜雨雪,都按时到校,晚上放学后,老师们都应该按点回家,但很多时候都已经披星戴月了。看我们四2班里,每天早上七点四十分早读时,已经看见李老师坐在讲桌前备课,晚上奥数辅导结束了,还看见老师在埋头批改作业,那乱了的头发,弓着的背透着疲惫,却是多么无私的职业道德美!

  每天站路队,其它班的同学总是一个不让一个,个个争先恐后能比别人往前就如同中了奖一样开心;可我们班,总是一个让着一个,个个谦让有礼,能比别人往后,就似乎有莫大的荣幸。那紧握的书本,涨红的脸透着焦急却彰显着一种无比善良的谦让美。

  从老师到学生,每个人的身上都蕴含着一种让心灵闪光的美。我爱我美丽的校园,我喜爱校园里的这处美景。

  校园一处作文 篇8

  是谁,天天上学放学时守在校门口?是谁,不管寒冬酷暑都还我们?是谁,感冒发烧还依然整理交通?是谁,让校园外金光灿灿?

  在我们每天上学放学时,都有着一群穿着红背心的人,捍卫着交通。他们没有工资,他们没有奖金,千忙万忙只换来一句“谢谢”。他们就是义工爸爸妈妈们。

  上学期,我们学校开展了义工活动。好多爸爸妈妈们都参加了。他们每天起得比学生还早,然后到校门口,管理交通,帮我们拿书包,开车门,过马路… …

  今天,我早早地从家出发,准备上学校。“呼”寒风在空气中弥漫着,路上的行人穿着棉袄,打着寒战,我也在哆嗦着。

  学校不一会儿就到了,我急忙蹦下车拿书包。这时,一双冰凉的手帮我把书包背到了我的肩上。我抬起头,这是一位义工叔叔,冻得发红的脸上挂着。“谢谢。”我说了一声,接着妈妈也客气的用苏州话说了一声。随即,义工叔叔笑着用苏州话说“不客气。”一困白白的气从他的口中冒出。义工叔叔“咳咳”地咳了两声,然后,去帮助别人了。一大清早上学,就使我那么“温暖”,这多亏了义工爸爸妈妈们。我仿佛看到,校门口的那一角,现在金光灿灿。

  我要感谢那些穿着红背心的“天使”。

  校门口的那一角,正在不停的“发光”。我的脑海里,永远印着那一刹那。

  校园一处作文 篇9

  走进我们学校的大门,你就可以看见一座由五个巨大的美丽花瓣组成的花坛。花坛中间有一座蓝绿色的小兔子雕塑,花坛里种了各种各样的小花小草。从远处看花坛就像一朵美丽的鲜花。

  春天,万紫千红。花坛里红红的牡丹、月季互相开放,它们就像在比谁更美一样。嫩绿的小草和五颜六色的花交织在一起,红的像火,黄的像星,粉的像霞……显的鲜艳无比。这美吸引了无数的蝴蝶,美丽的.蝴蝶在竞相开放的花中,若隐若现,把花坛点缀得更加明艳动人。

  夏天,花坛里一朵又一朵的凤仙花开放了。在微风的吹拂下,风仙花摇摇晃晃,像几只可爱的小花猫在摆弄脑袋。清晨露水缀满花瓣,如同颗颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐徐吹来,香气袭人。除了凤仙花,还有火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花……争芳斗艳。就连花坛边的几棵高大健壮的大树也来凑热闹,吸引了同学们在这玩游戏。陪伴我们在这里度过许多快乐的时光。

  秋天,是花坛最美丽的季节。一朵朵金精神抖擞的菊花争相开放了。它们昂首挺胸,好像威武的士兵在守卫着花坛。各色各样的菊花,红的似火,黄的像金,粉的如霞,白的如雪,朵朵傲霜吐艳,竞相开放,千姿百态,使人眼花缭乱,惊讶不已。这些菊花的叶子翠绿欲滴。花朵很大,那金丝绒般的花瓣,有的向上卷曲,有的侧面伸展,各具特色,婀娜多姿。

  寒冷的冬天来临,许多花都凋谢了,大树没有了绿色的衣裳,光秃秃的站在风中,大地也盖上了一层厚厚的白雪。但花坛里那一株株梅花却顽强地生长,仿佛要把自己的美丽献给校园,真让人赞叹不已。同学们利用课余时间为花坛施肥,他们期待春天快点到来。

  我爱学校的花坛。

  校园一处作文 篇10

  操场,构成了校园的一道风景。每一次,只要体育课铃声一响,同学们就像离玄的箭、获得自由的兔子、见到老鼠的恶猫、见到蜜罐的小熊、遇见蜜罐的小老鼠一样飞似的奔向操场,那是一个万人奔腾、万人齐发、百分争去、百人齐出。

  同学们有的像麻雀一样跳跃,有的象海豹一样玩球,有的像蟋蟀一样打斗。

  操场还是一个大花园,到了春天,杨树长出了一条一条的杨絮。有一些调皮的同学捡一些掉落的杨絮,用来吓唬胆子特别小的女同学,好像在春天最好玩的不是放风筝、去春游等,而是把女生们全部给吓倒才是最有意义的事情!桔子树叶开始长出了嫩绿色的叶子。

  在夏天,银杏树的叶子成为了深绿色,活像一个个绿色的扇子,这时,天气热的出奇,同学们便捡起几片被风吹下来的银杏树的叶子,用透明胶带粘在一起,做成一个芭蕉扇,度过火焰天。不然,就只有中暑的份了。

  秋天到了,她用金黄色的衣袖拂去了太阳的骄热。把凉爽留在大地上。她赶去了叶子的深绿,带来了吃起来酸酸甜甜、闻起来香喷喷、看起来口水直流的葡萄。还有采摘节、秋游等活动,采摘节时,我们是口水直流N亿丈,留给家长他们吃呀

  最令人开心的是冬天,因为那时,我们边有打雪仗的乐趣,堆雪人的开心,滚雪人的快乐。

  我们真喜欢我们的操场啊!

  校园一处作文 篇11

  校园是我们每一个人共同的家,校园给我们带来的是无穷的欢乐和知识,我们每一个人对校园的感情是仅次于我们自己的家,甚至相等,我也不例外。

  顺着用零碎的转块铺的地板走着,小鸟歌声和虫子们的乐队音乐声陪伴着我们,走到哪里都有自然的伞为我们遮阳,给予我们自然的清爽的环境的树。我们学校的后山是树的天地,更是鸟的乐园。站在后山望去,马尾竟收眼底,近的是我们曾经觉得大得可怕的操场也变得那么的渺小。

  我们的校园大得可怕,连山上也耸立着我们的教学楼,那 篮球场和跑道都是多么伟大的工程啊!那的每一米都是有曾经我们学校的儿女们打造的,挖掘的,因为曾经的篮球场是一座高大的荒山,是我们学校的 成员利用休息的时间大造的篮球场。是啊!多么伟大的工程啊!

  当我们还流连往返的时候,突然传来了朗朗的读书声,伴随着鸟儿们的演唱,是那么的欢快,动听。如果说后山是鸟儿们的乐园,那么被山环绕着的教学楼便是我们的乐园。不知不觉我们已经回到教室里了,腿和脚都有酸和麻的感觉,同学们都在擦拭着额头上的汗水。下课铃响了,同学们都在操场上不停的欢笑着。那些树枝和草都在跟随着我们的笑声的节奏不停的摆动着自己。

  这就是我们的校园,一个平凡,简单但有高雅而动人的校园——福州二十四中学。

  校园一处作文 篇12

  要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

  长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

  再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

  长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

  看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

  校园一处作文 篇13

  我走进校园的北门,就可以看见一个鱼塘,旁边两棵松树就像卫士一样保护着她,里面的水很清,能看得见水底长长的青草。远处有好几片碧绿碧绿的大荷叶,像一把小伞似的撑在水面上。水不深,里面养着好多种鱼呢,经常能看到成群结队鱼儿游来游去。揪一些草扔到水面上,立刻有鱼儿争抢,原本平静的水面,像开了锅一样沸腾起来,惹得荷叶姑娘也兴奋地跳起了摇摆舞。听说有一只大甲鱼藏在水底,还藏了他的午餐蚯蚓,只是人们没看见罢了。

  鱼塘边有一个葡萄架上的葡萄已经成熟了,到了夏天我们就会成对成对来吃葡萄。听说这葡萄香甜可口,我也迫不及待的想尝尝了。

  在鱼塘的后面有一颗有着悠久历史的桃树,在春天同学们拿着书到树下一边坐下一边看喜欢的书,多有意思呀!

  我喜欢校园美景!

  校园一处作文 篇14

  校园是我的家外家,它教会了我知识,它教我跨出人生的第一步。我爱我的校园,更爱校园里那绿草如茵的草坪。

  进入学校大门,往右拐,再一直往前走,就能看见那美丽的草坪了,每天,来到草坪做操时,我的心里总有说不出的快乐。站在高出看我们做操,你会发现好似大草原上点缀着一朵一朵的白花,简直美极了!上体育课时,男同学也会在这里踢足球,他们个个都精神饱满,斗志昂扬。我想,这绿草坪正是他们的足球乐园啊!

  下雨的时侯,雨滴滴落在草坪上,那绿油油的草,好似把雨也染绿了,妙极了。雨过天晴,大地焕然一新,校园的草坪也别有一番景色,太阳照着草坪,顿时发出万丈光芒,草坪上还未干的雨滴亮晶晶的,把草坪装饰得更美了。也许,你会问,阴天的草坪还会这么美吗?是的,阴天,虽然给人感觉压抑,但阴天下的草坪依旧绽发光彩,它给我们带来春风般的清新。

  让我们感觉到,绿的沉淀,绿的安静。微风轻轻的吹着小草,我经常这个时候在草坪上跑步,我觉得格外凉爽,只察觉微风在耳边吹过,小草,它们一个个左摇右摆,随着我的脚步,左一摇右一摆……好像在为我加油。清晨,这里空气格外清新,天格外蓝,草格外绿,人的头脑也格外清楚。

  同学们都非常爱护草坪,不会任意去践踏它,因为我们都知道,草坪也是有生命的,虽然草很娇弱,但它却是美丽的根源。

  我喜欢校园的草坪,因为它带给我无限的欢乐。

  校园一处作文 篇15

  我们的校园非常美,像一个美丽的大花园。

  走进校园,映入眼帘的是那两条绿色的大道;走进校园,扑入眼帘的是一棵棵罗汉松,罗汉松叶子像把刀箭,像是在时时刻刻保护校园,那树上灯笼一个又一个,一串又一串,看起来十分喜庆。

  校园里最多的要数玉兰花了。玉兰有两种花——紫玉兰和白玉兰。紫玉兰是花苞,花苞上像一位位小婴儿一样受着春雨妈妈和春风姐姐的抚摸,花苞上有毛,像是在给自己保暖,上面还戴了个小帽子;白玉兰则像是在“看世界”。

  向右走就到了花坛里,花坛上有一棵又高又大的樟树,樟树像一位战士,笔直笔直的,如果它真是一位战士的话,一定会贡献出生命,为国牺牲的。在道的右边是一个亭子,走过亭子就到了操场,操场上有许多灌木丛,灌木丛有许多颜色,比如红色、紫色、绿色……还有许多茶花,茶花是白色的,如果下了一场春雨,茶花一定会让我们眼前一片明艳。

  我们的校园不只这一处很美,还有很多地方也很美,希望你能来细细观赏,到这儿来观赏一定会让你深刻感觉“漫走校园内,人在画中游。”

  校园一处作文 篇16

  饭后回班的小道上,充满了绿荫,没人想打破这美好的静谧。经过一处拐角,不由得停住了脚步。我停下的原因并不是我看见了什么特别的东西,相反它很平凡,却不普通。那是一丛灌木,于大街上任何一丛灌木都相同,低矮的枝桠撑起一片绿色,小小的叶子一片一片的编织成一张翠绿的网,只为使那旁边的树显得更高俊,更苍翠。但在这株灌木丛中却隐藏了几分青,再好几片绿叶网的保护下躲了起来,似乎不想被任何人发现它的身影。

  我轻轻地拨开几根枝桠,将那青色彻底展露在我眼中:那是一株果子。青青的小果一颗颗挤在一起,簇成了一串稚嫩的果实。这是果丛!这是我第一次见到果丛,路边的灌木从未有过如此奇妙的东西,这原本只有那些小树上才有的东西,现在却出现在了一丛灌木上?!有些不可置信的我看向了另一旁,那是一棵小树,略显病态,一根根细细的枝桠没有几片绿叶,完全没有“树”该有的苍劲,比之旁边的灌木,也仅仅是高了几分,还没有灌木那果实。

  我有些默然,比树低一等的灌木丛都可以比树生长的更好,那我们人呢?有了好的资源却因为懒惰而失去机会,比之那树也好不到哪里去。我们为什么不能学习那灌木呢?

  校园一处作文 篇17

  我有一个美丽的校园——天台小学,校园里美景如画。

  我们的校园里有许多花。我见过艳丽的山茶花,欣赏过美丽的紫藤花,闻过香味扑鼻的桂花,却从没见过这样素雅的迎春花。

  迎春花,也叫报春花,是春天的使者,是春姑娘的信使,给春天增添了无限的生机。她不怕严寒,第一个绽放,远看,一片绿叶中有着细碎的黄点,那就是迎春花。花朵小巧玲珑,惹人喜爱,细长的枝条像春姑娘的长发,花朵像美丽的发卡,微风将其托起,整齐又好看。近看迎春花,有的像小喇叭,吹响了春天的乐章;有的没有开放,用华丽的外衣包裹着自己的“小脑袋”,像一个害羞的小姑娘,不愿意展开自己的小脸;有的才展开两三片花瓣,像一个美丽的少女;还有的花朵已经耐不住春天的呼唤,露出金黄的花蕊,吸引了一大群蝴蝶、蜜蜂……香气弥漫在空气中,一吸,淡淡的清香像刚泡好的茶水那样,可好闻了,你会沉浸在花香的海洋中不能自拔!

  学校有“万条垂下绿丝绦”的柳树,有花开不同颜色叫不上名的“奇异树”,但我最喜欢学校的银杏树。

  春天,银杏树萌出嫩绿的芽儿,闪着黄绿的媚眼。

  夏天,银杏树的叶子长成小扇的模样子,绿得仿佛要滴下油来。

  秋天到了,银杏的叶子变成黄色的了,秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬从空中飘落,像小仙女在空中翩翩起舞,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏,那场景美得无法形容。

  到了冬天,银杏树的叶子几乎都掉光了,银杏树的枝条光秃秃的,如果下一场雪,银杏树就会穿上雪白的衣裳。银杏树可高了,它足足有两三层楼那么高!银杏树可密了,太阳照下来,只漏下斑斑点点细碎的日影。

  我美丽的校园里总是一片欢声笑语,书声琅琅。真是花美,树美,人更美。 我爱我美丽的校园。

  校园一处作文 篇18

  在我学校的门口有一个水池,每天上学放学都能看见这个水池。

  水池周围非常漂亮,有一圈鹅卵石,一圈花盆。水池的西面隔着一条路有花园、竹林和紫藤长廊。那一圈鹅卵石有的还镶在那里像在晒太阳,有的被不懂事的孩子扔进了水池里。鹅卵石的下面是花盆,一到开花的时候就开得五颜六色。旁边花园里的草绿油油的,生机勃勃。空气很是清新。草坪中间有座雕像,雕像的样子像是一只正要展翅飞翔的鸟。花园的角落有一片竹林,一走到竹林就有一种冷清的感觉。一节节的竹子像一个个大爆竹。竹林的对面是紫藤长廊。紫藤花一到春天就开花了,像葡萄一样挂满紫藤长廊。

  水池的水非常清,请得能看见被扔到里面的小石头。水池里有几条非常可爱的银光闪闪的小红鱼。这几条小红鱼一看到人就躲了起来,过了一会儿就出来,真有趣!水池的特色是中间的假山。假山上有许多小孔,像是被镂空似的。如果是真的镂空的那石匠的本领可真不小。假山上的石头奇形怪状的,最奇怪的是一块拔地而起的石头,直直的真像一把利剑要刺向天空。有些植物不长在地上,长在了假山的石头缝里。

  如果假山是一座高山,假山上的植物是树林,水池是小河,花盆是大花园,那是多么美啊!

  校园一处作文 篇19

  每天走进校门,最引人注目的就是葫芦形的水池了。

  水池的周围是个大花园,有一座巨大的雕像,笔直地站在花园中央,手上托着三颗晶亮的星星,望着远方。它的周围有一条长长的紫藤长廊,每当到春天,阳光照在橘黄色的藤条上,就会长出淡淡地紫色小花,那花儿一串一串挂下来,像葡萄一样,散发着淡淡地花香。附近还有几棵圆圆的水蜡,有一棵却长满了杂乱的头发,竹林也别有一番风味,靠在竹林边上,叶子又细又长沙沙作响,没有一点儿杂音,就会想竹叶的笑。

  各种各样的小花依偎在花生形的池塘边,水是绿色的池水,池底有一颗颗长着青苔的鹅卵石,水池中间有一座假山,假山从正面看像爸爸带着儿子在森林里走着。从右边看,一把宝剑从天而降,插入泥土,从假山的后面远远望去,组成一个字“山”,而且它们都带着一顶草帽。

  假山还有个意想不到的特点,那就是每当遇到微风拂面的时候,从石头小圆圈里冒出来的枝条上会长出一个个小小的嫩芽,如果那是一位能工巧匠打造出来的,那位石匠可真厉害。

  水池,和周围的美景,在一起,是一幅多么美的图画。

  校园一处作文 篇20

  我们学校里面,有一个水池。远远看去真像一颗花生躺在那里晒太阳。

  水池周围,放着一圈一圈的花朵:野菊花有红的、黄的、白的……杜鹃花像一团火样在跳舞……再远一点有一片竹林,像一个个站立的士兵。旁边有一个大花园,大花园里,树很多、草很深、花很多。有些树看起来像在玩捉迷藏一样、有些像在比赛谁长得高、还有些在玩谁长的叶子多……

  有的草和花像在跳舞、有的像在相爱、有的像在玩耍……

  最壮观的就是那座雕像和紫藤长廊了。

  从正面看像一只要展翅高飞的小鸟、从后面看像一只大老鹰、从斜处看像一只小鸡……

  我想:“要是太阳大方一点,把光照在紫藤花上,那该有多好啊!就算只有一点光,也可以啊!”我仿佛看见紫藤花在跟我微笑呢!

  水池里面,水绿得像是被周围的竹林、小草染过似的。小鱼在池里欢乐地舞蹈:有的在跳芭蕾、有的在跳街舞……水池里有时会出现牛蛙和其他动物。

  最最壮观的就是那座假山了!我有些不明白,为什么假山上会有很多小洞洞呢?像是被人挖空了一样,而且上面居然能长出花草来。

  学校的水池真是太美了!

  校园一处作文 篇21

  在我们城市里有一座热闹的名校,学校虽然不大,但却风景优美十分美丽,让人充满幸福感!它就是我每天学习的校园。

  进入大门,一排排的柳树映入眼帘,它伸展的树枝冒出了点点嫩芽儿,它还有个好听的名字——金丝柳。金丝柳的枝芽绽出了点点新绿,显得生机勃勃。

  夏天柳树枝叶让人赏心悦目,满眼的新绿。一片片的叶子钻了出来,左顾右盼,像是认识着世界。同时,一阵阵不知从哪儿来的清香扑面而来,让人神清气爽。

  秋天,叶子落了,一片又一片像黄棕色的蝴蝶,翩翩起舞。似秋姑娘为它们换上新衣,好赶到地下开舞会似的。有的旋转着双双降落,跳着优雅的圆舞曲;有的轻轻地“跳动”,像精灵一样;还有的跳起了华尔兹……

  冬天,叶子掉光了。那纯洁的雪花落在了树丫上,像银装素裹的白舞裙。我们快乐地在树下打雪仗、滚雪球、堆雪人……

  这就是我们的校园,树美,人美,校园更美!

  校园一处作文 篇22

  乐清的建设路小学是我上学的地方,那儿有一个池子,从高处看,真像一个花朵。这是个绿色的水池。

  水池边缘有一些鹅卵石,但有些鹅卵石被别人挖走了,有的还被水泥贴在上面。水池的旁边有一些花草,水蜡被工人修成了一个半圆形,有的真像一个卷心菜,一圈一圈,水水的。

  水池里长满了水藻,绿得就像一个被周围绿树、绿草染过一样。

  特别是中央的假山,有两座假山真像一对父子带着草帽,静静地站着。还有一座假山真威风,好像一把拔地而起的宝剑。

  有时,水池的假山上面会有一些昆虫,蜻蜓盘旋,蝴蝶嬉戏,小蜜蜂偶尔会到假山下的花下采蜜,小青蛙也会到岸上哇哇地唱歌呢!

  我们学校的水池很好吧!这就是我们学校的水池!

  校园一处作文 篇23

  我们学校门口有一个水池。

  水池中央有一座假山,这座假山从左边看像有一把剑插在地上,从右边看像有一个人站在那里戴着大大的绿草帽,有趣的是那个人的鼻子有半个头那么大。从楼上往下看,水池又变成了一个巨大的花生,躺在阳光下晒太阳呢!从反面看水池又像一只巨大的鸟,准备飞向天空。

  水池左边有一个雕像,那个雕像长的像一只展翅欲飞的雄鹰。水池的四周种满了花草,有的像一哈喇叭,有的像大白菜。还有的像一把把小雨伞,大小刚好适合老鼠用。池水清清的。一些小石子铺在水底。几条小鱼儿在水里游来游去,好像在说:"今天天气真好。"小鱼们还有一位长着绿色皮肤的邻居,是牛蛙先生,每当夜幕降临的时候,牛蛙先生就开始"呱呱"地叫,为它的朋友小鱼唱摇篮曲。

  水池真美!我觉得自己就是一条小鱼儿,在水池里快乐的玩游戏。

  校园一处作文 篇24

  我们学校门口有一个小水池。水池边有个竹林,那竹林好像一年四季都是绿的。那叶子真像竹子头,一阵微风吹来,竹林就发出沙沙的声音,好像在笑刚出生的小草那么小。我知道为什么笑是‘竹子头’了,因为风吹过竹子会‘笑’。

  竹林边上有一个写字台,那里刻着一些诗,可以过去写。水池边上还有个雕像,真像一只雄鹰停在这儿休息一会儿。

  雕像两侧有紫藤长廊,那些紫藤都枯了,可能是雨天太多了,要是太阳大方一点,把温暖的阳光给她们,一定会长出嫩草。

  水池的周围围着一圈一圈的花盆,真像给水池编美丽的花环。

  立在水池中央的假山像一位战士。这假山真奇怪,草不都长在土里吗?这调皮的小草怎么会长在石头上呢?假山下面有一个洞,这洞里面应该是个‘小人国’,里面一定很热闹。

  那水多清,多绿啊。绿的像是被边上的青苔染成的。那水看上去绿,但用手捧一点水,那水却是透明的,水多清啊。可以当镜子啦,水里映出蓝蓝的天空白白的云朵。水池就像一个天空,而且是与众不同的天空。只有夏天鱼儿会出来散步,它要晒晒太阳。鱼儿出来散步,就像鱼儿在天空飞。那不是很有趣吗。

  校园一处作文 篇25

  走进学校大门,就可以看见一个水池。

  这个水池的水的颜色是碧绿,很浅。水池中间有一座假山,它拔地而起,说也奇怪,往前看假山像一个戴着草帽子的爸爸和儿子。往左看,像一把插在土里的、锋利的、闪着银光的剑。往右边看,像一只展翅欲飞的秃鹰。往后看像一只正在树上捉虫的啄木鸟,真应了苏轼那句“横看成林侧成峰,远近高低各不同。”

  围着水池的花,一朵有一朵的颜色,有的红得像火,有的黄的似霞,还有的白如雪……各色鲜艳的花为学校增添了许多生机。

  水池的旁边有一座花园,花园里有一条紫藤长廊,长廊上挂着许多紫藤花,每到春天,紫藤花就像紫色瀑布一样飞涌而下,特别美丽。

  花园边上有一片竹林,那里十分幽静,可我每次经过那儿,都想笑,因为有一次上课,老师给我们画竹叶,那竹叶真像飞鹰的双利爪。

  啊!如果把学校扩大,种更多更美的花草树木,那该多好啊!

  校园一处作文 篇26

  我们的校园像一幅美丽的图画。那里有高大的教学楼,宽阔的操场和奇花异草的植物园等。其中最引人注目的地方,那就是――操场,同学们都喜欢在那里运动﹑玩耍等。

  每天清晨,当我背着书包走进校门时,就会看见一座宽阔的操场。操场的形状是长方形的,旁边还有两个篮球场。红绿相间的操场让人感觉很清爽,绿色部分是人工草坪,红色部分是跑道,同学们都喜欢在操场上做操、奔跑、玩耍等,欢声笑语洒满了操场的每个角落。

  在操场的正中间有一座升旗台,左右两边各有几棵高大的木棉树,在春天木棉树上准会开出火红的木棉花,引来蜜蜂嗡嗡,蝴蝶飞舞。大家都喜欢在它的树阴下看书。几棵高大的梧桐树也屹立在那,就像威武的卫士一样守卫着我们的校园,成了我们学校一道独特的风景线。鲜艳的五星红旗在上空迎风飘扬,每当我一看见它时,它仿佛严肃得对我们说:“好好学习,天天向上,长大以后一定要做一个有用的人。”

  这只是我们校园的一角,如果你能来到我们的校园参观,你肯定会大吃一惊,因为我们的校园处处都是一幅美丽的图画。

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