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学霸与学渣的苦衷作文（精选7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的学霸与学渣的苦衷作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学霸与学渣的苦衷作文 1
小明和小丽是一对同桌，同时也是一对名副其实“渣霸同桌”，因为，小丽是学霸，而小明却是“学渣”。
一天，就要期中考试了，小丽一上考场，就志在必得地奋笔疾书，不一会儿就做完了试卷，还认认真真地检查着，可小明东张西望，到了快下课了才赶快检查。
到了发试卷的日子了，小丽满怀信心地坐在座位上，可当老师说：“小丽，99.5分时。”她的心情如同“晴空转阴”一般地把头低了下去，而小明听到他是59.5分时，也像小丽一样，低下了头。下课后，小丽和小明不约而同地说：“哎，怎么就差半分？”“不然我就不用吃‘竹笋炒肉’了！”小明自语。“不然我就有礼物了！”小丽自语。“家长给我们规定的分怎么这么多？”俩人又同时说。
从上面这个故事来看，我觉得中国的教育方式是有错误的`，有些家长甚至看分数比自己的孩子还重要，还规定不考70分以上就不能吃饭，而一百分就会对孩子特别体贴，还问孩子要什么礼物，可这种教育方式对于德国、美国来说，是最错的，他们的家长从不看重分数，孩子考差了也会鼓励孩子，考好了也不会过分地去表扬……
所以，我想让中国的家长们换用德、美国的教育方式，孩子是很需要鼓励的，而不是像文中的小明和小丽的家长一样，给孩子定的目标太高，太远了。
学霸与学渣的苦衷作文 2
一天，期中考试成绩出来了，一个考了九十九点五的人叫小红，考五十九点五的分叫小明，他俩同时发出一句相同的话就是——哎，怎么就差半分！
看到这样的成绩，小明有信心，想：我下次一定要考好一点，虽然我是学渣，小红是学神，但是只要我加油，每天晚上多复习，每天都进步一点，我就可以跨越到学神这个阶梯。每天都进步一点，这就是一个有信心不断地为自己加油打气的小明的`想法。
可小红就截然不同了，他很灰心地说：“我现在都还差零点五分考一百了，我以后肯定不行。”小红就这样放弃了一次次好的机会，这就是一个灰心不相信自己的小红。
经过以后的几次考试后，小明一天天跨越了一个个阶梯慢慢地进步，之后小明跨越了足足有两等级到了学神，小明的信心让他成功了。而小红在天天退步，成了学渣……
有一个道理：信心会使人成功。并且每一个人都要有信心，因为只有信心才能让你前进，如果没有信心，你就会一步步地往后退。
学霸与学渣的苦衷作文 3
月考成绩出来那天，林晓的数学卷上印着鲜红的98分，可她攥着卷子的手却在发抖。周围同学围过来惊叹“学霸就是不一样”，她却盯着那道扣了2分的选择题，耳边又响起妈妈昨晚的话：“这次必须考满分，不然奥数班的钱就白花了。”
放学后她没像往常一样和同学结伴走，而是躲在教学楼后的银杏树下哭了。上周为了准备这次考试，她每天凌晨一点才睡，课间都在刷题，连最喜欢的漫画书都没碰过。可就因为一道计算失误，回家又要面对父母失望的眼神。
更让她难受的是，没人知道她有多怕“掉下来”。上次年级第二的同学私下跟她说：“真羡慕你，每次都能稳拿第一。”可只有林晓自己清楚，她就像踩在钢丝上，身边全是“不能输”的.警示牌。有次她想跟同桌吐槽压力大，对方却笑着说：“你考98分还愁，我们考60分的怎么办？”她把剩下的话咽了回去，原来学霸连诉苦的资格都没有。
学霸与学渣的苦衷作文 4
张伟把62分的语文卷子塞进书包最底层时，指尖都在发烫。刚走出教室，就撞见迎面走来的班主任：“张伟，这次又没及格？是不是上课又没听讲？”他想解释“这次作文我认真写了”，可话到嘴边又缩了回去——过去每次他说“我努力了”，得到的都是“别找借口”。
回到家，爸爸看到卷子摔在桌上：“我天天给你报补习班，你就拿这点分回来？隔壁小明每次都考90多，你怎么就这么不争气！”张伟躲进房间，盯着书桌上那本写满批注的作文本，鼻子一酸。其实这次考试前，他把课文背了三遍，作文改了四遍，可成绩出来还是没及格。
最让他委屈的是，没人相信他想变好。上次他主动问同桌一道数学题，对方惊讶地说：“你居然也会做题？”体育课上他想加入小组讨论学习方法，有人调侃：“学渣凑什么热闹，别耽误我们复习。”他攥紧拳头，原来在别人眼里，他永远是那个“不会努力、也考不好”的`学渣。
学霸与学渣的苦衷作文 5
学霸陈阳的课间永远是“被预定”的。下课铃刚响，前排的同学就转过身：“陈阳，这道物理题你给我讲下呗？”后排的同学也递来卷子：“我这道几何题卡了半天，你帮我看看。”他刚拿起水杯，课代表又走过来说：“老师让你把作业收一下，等会儿要抱去办公室。”
十分钟的.课间，他连喝口水的时间都没有。有次他想趴在桌上歇会儿，同桌小声说：“你可不能休息啊，下次考试还得靠你带我们班冲年级第一呢。”他苦笑一声，其实他也想在课间出去透透气，看看操场的篮球比赛，可每次看到同学期待的眼神，话就说不出口。
有天晚上他跟妈妈说“想少做点题”，妈妈摸着他的头：“你是学霸，就得更努力，将来才能考名校。”他看着窗外的月亮，突然觉得“学霸”这两个字像个枷锁，把他牢牢绑在书桌前，连喘口气的机会都没有。
学霸与学渣的苦衷作文 6
学渣李萌最近在偷偷努力。每天早上她提前半小时到教室背单词，放学留在座位上做数学题，连周末都泡在图书馆。可上次单元测验，她还是只考了65分。
那天她拿着卷子问老师：“我明明很努力了，为什么还是考不好？”老师愣了一下，说：“是不是方法不对？下次多跟学霸请教。”可李萌心里清楚，她不敢跟学霸请教——上次她问班长一道题，班长讲了两句就不耐烦：“这么简单都不会，你上课到底听没听？”
更让她难过的是，没人看到她的改变。妈妈看到卷子说：“肯定是假装努力，实际上在偷偷玩手机。”同学看到她在做题，笑着说：“学渣装什么认真，还不是为了骗老师表扬。”她把卷子揉成一团又展开，眼泪滴在“65分”上，原来努力的'学渣，在别人眼里只是“装样子”。
学霸与学渣的苦衷作文 7
期中考试后，学霸赵雅和学渣孙伟在走廊偶遇。赵雅手里攥着95分的卷子，眉头紧锁；孙伟揣着58分的卷子，垂头丧气。
“你怎么还不高兴？都考95分了。”孙伟先开口。赵雅苦笑：“我妈说没考满分就是退步，下周还要给我加两门补习班。”孙伟叹了口气：“我爸说再考不及格就不让我上学了，其实我这次比上次多考了10分。”
那天他们在楼梯间聊了很久。赵雅说她从来没看过一场完整的电影，每次看到一半就被妈妈叫回家做题；孙伟说他其实喜欢画画，可老师说“学渣学画画没用，不如多背两道题”。
夕阳透过窗户照进来，把他们的`影子拉得很长。原来不管是学霸还是学渣，都被分数关进了牢笼——学霸怕“掉下来”，学渣怕“不被信”，没人问他们真正想要什么，只看卷子上的数字。赵雅看着孙伟手里的画本，突然说：“下次我教你做题，你教我画画吧。”孙伟眼睛亮了，他们终于在分数之外，看到了彼此真实的样子。
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