- 相关推荐
军校学员实习报告（精选5篇）
时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，相信大家这段时间来的收获肯定不少吧，不能光会埋头苦干哦，写一份实习报告吧。在写之前，可以先参考范文喔！以下是小编精心整理的军校学员实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
军校学员实习报告 1
一、实习说明
（1）实习时间：20XX年7月26日至20XX年6月30日
（2）实习地点：
（3）实习性质：步入工作前以及毕业前的实习
（4）实习的目的;通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到名军人的过程
通过实习来提高自身的素质
二、实习内容
时光如梭，转眼间在大连市xx区xx部队当兵锻炼实习的日子已经离我远去了，但是实习的这段日子却像电影一样在我脑海里放映着，这次在基层当兵锻炼实习，让我们看到了基层过硬的军事管理，更让我体会了基层部队的优秀纪律作风；这次实习将对我今后的生活、学习和工作产生深远的影响，军校生实习报告。下面我将自己此次实习的情况作以简要的总结汇报。
（一）虚心学习，调整自身
结合实际，合理调整自身不足，努力学习基础知识。 到队后，我发现队工作与我所学习的内容有些不相符合，作息时间也有轻微偏差。针对只有理论没有实际的情况我认真努力观看他人的示范演习，并从中找出自己的不足。在他人科目演示种我了解了一些器械设备的用法以及测量时的一些减少误差的方法。
融入集体，提高自身的团队意识。 进了连队门，我就是连队人；连队的工作，就是我们的工作。在这个集体中我诚心投入到连队各项工作中去。大到训练、教育、落实一日生活制度，小到日常卫生打扫、连队周日劳动，我都积极地参加。
广泛交流明确自身目标，提高自己的实习热情。与自己不同级别的人进行沟通他们会分别从不同角度、不同层次为我介绍自己的成长历程和开展工作的经验，使我对自己的发展方向有了一个更为清晰和认识。实习过程中使我深层次地了解基层人员的所思所想所感，为我学习积累了丰富的实践素材。
（二）完善自我
拥有过硬的军事素质是建功基层的基本保证。在xx部队，我看到了官兵们的军事素质考核成绩，都非常优秀。在跟战友交流时，他们告诉我，在基层部队，自身素质过硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，在战士们心里你才有地位有威信，队里各项工作才能更好地开展。在实习中，我们也接触了很多测量仪器，在大面积的测量中要有耐心和体力！如果没有过硬的`军事素质，根本不可能完成任务。如果连基层任务都完成不了，谈何在基层部队建功立业！
良好的管理组织能力是建功基层的基本条件。在基层中队，除了完成好上级赋予的各项任务外，主要要是进行执勤、训练和文化学习，这些工作都要与人打交道，要完成这些工作，良好的管理组织协调能力显得尤为重要。基层部队的战士可以分为三大群体：列兵、上等兵、士官，每个群体都有各自的特点，而且每个人出生成长的家庭环境和性格秉性都不一样，所以我必须有良好的管理能力，只有自己管好自己才会叫组织放心这样才能对我们采用不同的有效的管理方法，才能充分发挥我们们的主观能动性，为整个连队的建设出谋划策。
扎实的专业文化知识是我们建功基层的催化剂。我们在一个开放广阔的学习平台上学到了更多更新的知识，广博的知识将是我们在基层部队建功立业的根本。通过这次实习，我感受到基层部队为我们发挥专业知识特长、施展自己才华提供了广阔的空间。理论结合实际看到仪器我不用浪费打部分时间去学习掌握，能够很快的帮助战友们完成任务。所以只要我们熟练掌握所学的专业知识，并在实际工作中加以灵活应用，就一定能在部队这个大舞台上展现身手，有所作为。
军校学员实习报告 2
一、基本信息
姓名：
学号：
专业：
实习单位：
实习时间：
二、实习目的与意义
本次实习旨在通过实际参与军事训练及相关活动，加深对所学专业知识的理解；同时，在实践中锻炼自己的组织协调能力、团队合作精神及面对困难时不屈不挠的精神品质。通过这次宝贵的机会，希望能够在真实的工作环境中提升自我，为将来成为一名合格的军人打下坚实的基础。
三、实习内容概述
基础体能训练：包括长跑、俯卧撑等项目，以增强身体素质。
战术技能学习：如射击技巧、隐蔽行进方法等，提高实战操作水平。
理论知识深化：参加由资深军官主持的专业讲座，深入理解现代战争的特点和发展趋势。
模拟演练：参与多次不同规模的演习活动，熟悉指挥流程并积累经验。
四、心得体会
在这段宝贵的实习经历中，我深刻体会到了“纸上得来终觉浅”的道理。虽然在学校里也进行了大量的理论学习，但只有真正置身于真实的军事环境中，才能更加清晰地认识到作为一名军人所需要具备的`各项素质。比如，在执行任务时不仅要考虑到自身安全，还需要时刻关注队友的状态，确保整个队伍能够高效协同作战。此外，我还学会了如何在高压环境下保持冷静思考，并迅速做出正确判断。这些宝贵的经验将对我未来的职业生涯产生深远影响。
五、存在问题及改进建议
尽管整体上收获颇丰，但在实习过程中我也遇到了一些挑战，比如刚开始时对于某些高级战术动作掌握不够熟练等问题。针对这些问题，我认为可以通过增加针对性训练次数、加强与指导教师之间的沟通交流等方式加以解决。同时，也希望学校能够提供更多类似这样贴近实战的实习机会，帮助我们更好地成长。
六、总结
总之，这次实习不仅让我学到了许多书本上学不到的知识，更重要的是它教会了我如何成为一名优秀的军人。未来，我将继续努力学习，不断提升自己各方面的能力，争取早日成为一名能够为国家和社会作出贡献的优秀军人！
军校学员实习报告 3
一、实习背景与目的
根据军校教学计划安排，本人于20xx年X月至X月在XX部队XX连队进行为期三个月的基层实习。本次实习旨在通过深入一线部队，熟悉基层作战单元的组织架构、日常管理和作战训练流程，强化军人职业素养，提升将理论知识转化为实践能力的水平，为今后胜任基层指挥岗位奠定基础。
二、实习内容与过程
参与连队日常管理
跟随连长、指导员学习一日生活制度落实，参与早操、点名、内务检查等环节，了解基层部队严格的时间管理和纪律要求。
协助排长组织班务会，记录士兵思想动态，学习如何通过谈心谈话化解矛盾、凝聚士气。
跟训作战技能课程
参与连队战术训练，包括单兵战术动作、班组协同进攻与防御、轻武器实弹射击等科目，掌握战术指挥的基本流程。
在装甲车驾驶与通信装备操作中，通过反复练习达到独立操作标准，体会装备与战术结合的重要性。
执行临时任务
参与连队抗洪抢险应急演练，负责物资调配与人员疏散指挥，锻炼应急处突能力。
协助完成营区安全巡查，发现并整改3处安全隐患，强化安全意识。
三、收获与体会
理论与实践结合的重要性
通过实习发现，课堂学习的战术原则需根据实际地形、敌情灵活调整。例如，在班组进攻演练中，原计划的'“两翼包抄”因地形限制改为“正面牵制+侧翼迂回”，效果更佳。
基层带兵能力的提升
观察到优秀排长通过“以身作则+情感关怀”管理班级，例如在40℃高温下与士兵共同完成5公里武装越野，休息时主动为战士递水，极大增强了团队凝聚力。
存在的不足
战术指挥时对突发情况应变不足，需加强模拟推演训练。
与士兵沟通时存在“说教式”倾向，需学习更平等的交流方式。
四、改进方向
强化战术案例分析，提升临机处置能力。
主动参与连队文体活动，增进与士兵互信。
定期复盘实习日记，总结管理方法与沟通技巧。
五、总结
基层实习让我深刻体会到“兵之根在基层”的内涵。未来将以此次经历为起点，持续锤炼“能指挥、会管理、懂士兵”的综合素质，为强军事业贡献力量。
军校学员实习报告 4
一、实习概况
20xx年X月，本人在XX作战部进行为期六周的参谋业务实习，重点学习作战计划制定、情报分析、会议组织等机关核心工作，旨在掌握指挥中枢运行机制，培养战略思维与统筹能力。
二、主要工作与成果
参与作战方案拟制
协助完成《XX地区联合登陆作战预案》修订，负责地形数据核对，提出2处火力覆盖盲区修正建议，被采纳并纳入正式方案。
通过整理历年战例，总结出“三阶段火力准备”模式，为方案优化提供参考。
情报分析与研判
独立处理12份敌情通报，运用“SWOT分析法”撰写《敌作战意图研判报告》，准确预测其可能的佯动方向，获部门表扬。
学习使用“战术指挥信息系统”，实现情报数据实时共享与可视化展示。
会议与文电处理
参与3次首长机关会议筹备，负责材料汇编与会场布置，确保流程紧凑高效。
起草5份作战指令，严格遵循“简洁、准确、权威”原则，经校对后零差错下发。
三、能力提升与问题反思
系统思维与全局观念增强
机关工作需同时考虑政治、外交、后勤等多维度因素。例如，在拟定作战计划时，需协调海军登陆舰调度与空军空中掩护时序，避免资源冲突。
效率与细节的平衡
发现机关文件常因“追求完美”而延误时效。通过向资深参谋学习，掌握“先完成、再完善”的.工作方法，文件处理速度提升40%。
存在的短板
对新型作战概念（如“无人化作战”）理解不够深入，需加强理论学习。
跨部门协调时存在“等指令”心态，需更主动推动问题解决。
四、改进措施
制定每周理论学习计划，重点研读《智能化战争》等专著。
主动申请参与跨部门联合演习，积累协调经验。
建立个人错题本，记录文电处理中的常见错误。
五、总结
机关实习让我认识到“参谋是首长的外脑”这一角色的分量。未来将努力成为“懂作战、会分析、善协调”的复合型军官，为联合作战指挥贡献智慧。
军校学员实习报告 5
一、实习背景
为检验学员综合作战能力，军校组织为期15天的野外综合演练，模拟“敌后渗透破袭”任务。本人担任尖刀班班长，带领9名学员完成情报搜集、目标摧毁、安全撤离等全流程任务。
二、任务执行情况
战前准备阶段
组织地形勘察，利用等高线图与无人机影像制定3条渗透路线，最终选择植被茂密但坡度较陡的2号路线以规避敌巡逻队。
分配武器弹药时，根据队员特长调整装备：狙击手配备高精度步枪，爆破手携带多功能工兵铲，确保人装结合最优。
行动实施阶段
渗透阶段：通过匍匐前进、利用夜色掩护，成功避开敌2个观察哨，但因导航仪故障偏离路线300米，依靠指北针与地形特征及时修正。
破袭阶段：采用“声东击西”战术，由2名队员制造枪声吸引敌注意力，主力小组快速接近目标完成爆破，摧毁敌通信枢纽。
撤离阶段：遭遇敌追击时，利用预先设置的绊发式地雷延缓敌行动，全员按预定路线安全返回。
战后复盘
成功点：战术配合默契，爆破组与掩护组时间误差控制在5秒内。
不足点：撤离时未销毁部分文件，导致敌获取我行动痕迹；部分队员体能接近极限，需加强耐力训练。
三、能力成长与认知转变
从“单兵能手”到“团队指挥者”的转变
演练中需同时关注任务进度、队员状态与敌情变化。例如，发现副班长因紧张出现操作失误时，立即接管其职责并安抚情绪，确保任务继续。
实战环境下的决策压力
在敌火力封锁下选择撤离路线时，面临“快速通过暴露区”与“绕行增加时间”的矛盾，最终通过风险评估选择前者，体现决策果断性。
对“战场不确定性”的`深刻理解
原计划利用河流隐蔽撤离，但因连日暴雨导致水位上涨，被迫改为山地行军。这一变化要求全体队员快速适应新方案，凸显灵活应变的重要性。
四、改进方向
加强地形学与气象学知识应用，提升环境判断能力。
定期组织班组协同训练，重点强化极端情况下的指挥链传递。
增加心理行为训练，提升队员在高压环境下的情绪管理能力。
五、总结
野外综合演练是军校生涯的“成人礼”。它让我明白：真正的军人不仅需要过硬的技能，更需具备在混乱中理清头绪、在压力下凝聚团队的领导力。未来将以此次教训为动力，持续打磨实战本领。
【军校学员实习报告】相关文章：
军校学员实习鉴定11-26
军校学员聚会感言（精选10篇）11-14
大学生建筑系学员实习报告范文04-08
再见军校作文04-18
中国军校排名01-08
军校招生条件201604-13
十月军校作文06-05
2017军校报考流程须知05-05
中国所有军校简介及排名04-21
中国军校排名大全05-16