关于小的作文

烦恼小学生作文300字

时间:2022-01-17 11:05:52 关于小的作文 我要投稿

【精华】烦恼小学生作文300字合集9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的烦恼小学生作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】烦恼小学生作文300字合集9篇

烦恼小学生作文300字 篇1

  以前,我家在华家池校区时,我们从没有过停水的烦恼;现在,我们搬到紫金港住了,停水的麻烦就接踵而至。这天早上,妈妈从楼下上来就说要停水了,还要停到第二天下午4点多呢!不是刚停过吗,怎么又停水了?

  大热天的,停水的烦恼真是不言而喻了。就说洗澡吧。我们不可能在花洒下面尽情地冲澡了,怎么办?流了那么多汗,不洗澡不就臭死了?臭熏熏的,那可不行。于是,我们一家五口人只能节约着用浴缸里蓄着的冷水洗澡了。先用湿毛巾把身子擦湿,再搓上沐浴露,然后用盆子盛满水往身上冲。一盆不够,二盆,冲得我直打哆嗦。

  不仅洗澡麻烦,就是正常的冲厕所也成了头痛的事。我要小便了,本来一按按钮水就冲出来了,可现在即使你按着不放也没有一滴水。唉,又得用洗衣机里的水来冲厕所了。结果因为我力气小,端的水不多,总是冲不干净 ,最后还弄得满地是水。

  第二天的洗脸、刷牙,更是头大了。眼看着水紧张了,妈妈竟然要求我们排队洗刷,俩人合用一盆水洗脸。到了中午,冲厕所的水也告急。无奈之下,妈妈只有带着我们冒着烈日出门了。庆幸的是,我们因此参观了省自然博物馆,那是个挺好玩的地方啊。

  停水真不好,希望不再发生。

烦恼小学生作文300字 篇2

  在成长的过程中,人人都难免会有一些青春期的烦恼,我也不例外,可我的烦恼是什么呢?仔细回想一下······

  还记得那一天,同学小郭邀请我和其他同学在双休日去公园玩,其他同学都爽快地答应了,只有我考虑了一会便回绝了。找借口推辞说我这两天有事,去不了。他又劝了我几次,见我还不答应 ,便满脸不快的去找其他人了。回到家,我很沮丧,白白丧失了这么好的机会,我这两天并没有课呀,为什么要撒谎呢?唉,还不是因为老爸那关过不去。双休假时,就把我关在家中,这类事情我已经 和老爸说过好几次了,他就是不让我去,在家里复习语、数、英三科,我不想复习时,就偷偷找些课外书看,其他什么事都不能做。只有有些时候我找借口去书店,才能出去。没一点自由权。

  爸爸,我想对您说的是,您因该给我一些自由权,双休日时适当让我出去跑跑,不能老是把我关在家中,就是一只小鸟,成天把它关在笼子里,失去了自由飞翔的权力,迟早有一天也会困死在 鸟笼里的。请你们给我些自由权吧。

烦恼小学生作文300字 篇3

  每个人都有自己的烦恼,而且每个人的烦恼都不一样,我的烦恼就是这一次的语文测验引起的。

  这一次语文测验和往常一样,但是这几个星期我总是玩电脑没有认真复习,所以有好多不会的题。有些题是瞎蒙的,有些就空着不作了。当语文老师发测验结果的时候,我的心“怦怦”的跳个不 停。当发到我的时候,我一看,才八十五分,以前我每次考试都是九十分以上,这回妈妈肯定会吵我的。

  回到家里,我把试卷拿给妈妈看,妈妈狠狠地批评了我,我以为这件事已经过去了。吃完晚饭我正在看电视,可是看得屁股还没有做热,妈妈啪的一声把电视关掉了,说“这个星期,不许看电视 、玩电脑、看课外书,一定要把成绩赶上去。”我只好拿出书来认真复习。

  我真后悔当初我为什么没有认真复习,搞得现在电视看不成、电脑玩不成、就连课外书也看不了,现在只能复习了,我真的好后悔!感到很烦恼!

烦恼小学生作文300字 篇4

  每个人都有自己的烦恼,为学习,为工作,或为家里的琐事……我的烦恼说来简单,就一个字——”胖“。

  因为胖,你常常能听到爸爸妈妈用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……来称呼我,就连体育老师都亲切地叫我”活力小胖墩“。

  记得有一次周末,我刚吃完饭,就听到爸爸喊:”陈小胖,来我房间一下。“我满心疑惑:会是什么事呢?走进房间,就听爸爸语重心长地说道:”你最近好像又胖了。来,称一下体重。“一听”称 体重“三字,我心里七上八下的,深怕看到那令我头疼的数字。于是,我向爸爸撒娇道:”还是不用了吧。“但还是被爸爸”残忍“地推上了磅秤。我用双手蒙住眼睛,忐忑不安地站上磅秤。从指缝中 ,我看到指针左右摆动了几下,停住了。”啊!九十三斤!“我大喊。爸爸一脸地”幸灾乐祸“:”瞧瞧,你好像是横着长的,又胖了。“这话说得我是羞愧难当。

  这就是我的烦恼。我常想:什么时候我才能改变自己的体型,彻底告别”小胖墩“的称号呢?

烦恼小学生作文300字 篇5

  在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

  “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

  上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。

  班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。

  下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的悬着的石头也掉了下来。

  可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛!

  成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!

烦恼小学生作文300字 篇6

  我是一名三年级的学生。我喜欢看书、画画、弹琴、玩电脑……

  我,只想说:“我想看,我要画,我要玩!”我想看电视,可是我的作文又太多,做完了累得恨不得躺在沙发上就睡觉。我想画画,但是,爸爸妈妈说:“作业做完了再画吧。”但我把作业做完了以后,眼睛都睁不开了,只好不画了。我想玩电脑上的游戏,可是也没有时间玩。

  我想多一点儿时间看看课外书、看动画片、去动物园、植物园玩……不想作业一做完,只能看半小时电视、只能听英语磁带、只能做数学练习题。

  我还有一个烦恼是不喜欢写作文,每到写作文的时候,我都很不开心,而且,害怕写不好。怎样才能没有这个烦恼呢?

  我想对大家说:“哎——真累!”只听:“哎——真累!”

烦恼小学生作文300字 篇7

  成长和烦恼,两个本身毫无牵连的词。却硬是被拼在了一起,强行装在了我们的身上。成长,就好比飞在空中的风筝。有时风波泛起,便快乐的翱翔与空中;有时,没有一丝风,便无力的垂下了头。成长也是这样的,经历过快乐和悲伤,也像一只小船在水面上飘逐不定。成长,原本就像辛弃疾曾经说过的那样:“少年不识愁滋味”是快乐的,无忧无虑的。可是考试,学习,竞争无一不存在着硝烟的味道。使童真无邪的我们,更加体会到了成长的烦恼。成长,给了我们许多压力:来自老师严厉的批评,来自小升初时竞争的残酷,来自朋友之间暗暗地比试,来自家长们喋喋不休的教诲,来自放暑,寒假时还要上辅导班的疲累。成长,真的就没有快乐吗?有的。不过,更多的还是烦恼,烦恼中,更多的来自学习。竞争。步入小升初后,各种各样的考试便成了家常便饭,可谓是三天一小考七天一大考啊!

  我们小小的肩膀上,背负着的都是什么?是家长们望子成龙,望女成凤的想法;是考砸了老师们唉声叹气的'声音;是考不上好学校的黑暗。成长,代表着失去自由。就像一只宠物鸟,蜷缩在一个小小的空间中。好想有一天这些宠物鸟能够重新飞向天空,重获自由,做一只真正的小鸟。我等待着那一天的到来!

烦恼小学生作文300字 篇8

  今天的数学考试我得了100分,这可把我高兴坏了,终于可以让妈妈给我买游戏光盘啦。一中午,我都沉浸在获得游戏光盘后的幻想中。下午的数学自习课,老师 开始分析试卷,我洋洋得意地欣赏着自己那张100分的试卷。“唉呀,不好!”我竟然发现有一道题的答题上得数被我少写了一个“0”,可恶的粗心毛病可把我 害苦了。怎么办?如果我把这错告诉老师,我的游戏光盘可就泡汤了;要是不告诉老师,别说得到光盘不光彩,落下个不诚实的名声可太不值了。想到这儿我的脸“ 刷”一下子就红了。可游戏光盘对我的诱惑力太大了,我犹豫着正要把卷子收进书包,妈妈似乎来到了我的身旁,严厉地对我说:“你这个孩子怎么不诚实呢?快让 数学老师把错题判出来!”吓得我出了一身冷汗,我拿起卷子看了又看,站起身。这时,好像有一双大手把我向讲台推去。老师在我满是红“√”的卷子上判了一个 小小的“×”,100分成了99分。但是,老师却在班里表扬了我这种诚实的行为。

  虽然没有得到盼望以久的游戏光盘,但是我的心里却很舒畅。

烦恼小学生作文300字 篇9

  在我丰富多彩的学习生活中既有高兴、开心的事,也有很多烦恼和不如意。

  有一次我上学时,忘了带作业——在家做的卷子。老师收卷子时,我的心里就像装了15个吊桶——七上八下的,终于收到我了。“卷子呢?”老师问,这严厉的声音让我心惊胆寒,不由得微微发抖。心想:完了,这下该挨批了。无奈我只好颤抖地回答:“我忘带了。”老师并没有大发雷霆,而是温柔地说:“起立,向后转,齐步走。”于是我走到了教室的后面,靠着墙被罚站了。这件事让我烦恼了很长时间。

  第二天考试,我得了高分,当卷子发到我手里的时候,我心里喜洋洋的,老师也用赞许的目光看着我,好像在说:“有进步,下次继续努力。”这使我更加高兴了。

  庆幸的是,无论我烦恼时还是高兴时,都有人跟我分享,那就是我的妈妈。当我遇到烦恼的事向妈妈倾诉时,妈妈就会帮我分析,指出我的错误,分享我的烦恼;当我遇到高兴的事时,也会告诉妈妈,让妈妈分享我的快乐。

  我喜欢让妈妈分享我的快乐和烦恼。

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