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值日生作文400字

时间:2022-01-17 10:25:47 生作文 我要投稿

值日生作文400字8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的值日生作文400字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

值日生作文400字8篇

值日生作文400字 篇1

  我是一名新手值日生,对很多事都应付不了,不过这个值日生也真是来之不易,因为我们班一个同学转学了,值日生的位置空着,真是一个千载难逢的机会,我当即和老师商量,老师同意了,可第一次值日并不太顺利。

  这天我早早的来到学校,拿上本和笔,穿上值日生专用衣服,雄赳赳的站在校门口,进校的铃声响了,我赶快跑到指定的地方,开始很顺利抓到不少违纪的同学,可到后来……

  “值日生,我捡到了一只笔。”

  “值日生,我捡到了个尺子。”

  “值日生,我捡到一只铅笔。”

  ……

  这么多好人好事的,不过为啥“捡”的时候都要往书包里摸一摸?不对,一定有蹊跷,算了,先记上再说吧。我一边若有所思的想,一边记,直到头上都出了汗才记完,真不容易。

  有时还有同学把红领巾胸卡装在书包里,非要等,值日生叫住他,自己才在书包里乱扒,故意找半天,还得我多费口舌……

  终于能回教室了,真累。我把这件事告诉我们班另一位有经验的老值日生,她笑着说那都是他们自己的东西。怪不得“捡”东西的时候往书包里摸一摸原来是在找东西呀。

  这才刚刚是早上进校,还有预备时,放学时,下午进校,下午放学……

  终于熬到了晚上,我拖着疲惫的身躯回家了,不过我还要再说一句:“值日生也挺难干的,不过今天终于解放了!”

值日生作文400字 篇2

  已经不再是小学生了,但是一看见“红袖章”总让我想起小学自己校值日“生涯”。

  我是向阳小学毕业的,曾是一名“光荣”的校值日。这是我引以为豪的职务。轮到值日的班级,有一周的时间掌握各班的“生死大权”!看别人不规范,只要动动手指,写它个一张扣分单,整个班级总评上,可能就少了几分!

  还记得我们每天一大早就赶到学校,手上拿着已经“缺胳臂少腿”的记录板,犹如参加110米跨栏般,“越过重山万岭,躲过重重障碍”奔向校门口。此时,校园安安静静只有六个校值日。校门外却另一道风景线:人山人海的学生们眼巴巴地望着我们。一会儿校门开了,人潮汹涌,检查校徽,简直是大海捞针。几千学生中,突然眼前一亮:“嘿,这小家伙忘带了!”六个人一下子冲了上去质问道:“校徽呢?”小家伙看来也就一二年级的样儿,红嘟嘟的脸上茫然得很,不知怎么回答。然后我们就要扣分了,手上扣分单“到位”,这时小家伙知道什么意思了,表情开始变化,忽然“哇”的一声“决堤”了。我们只好一边安慰,一边扣分,就像一句老话“水火无情”嘛!

  虽然检查早操、眼保健操、迟到、校徽佩带很累,但真的也很快乐。校值日“生涯”中,也认识了不少被扣过分的小朋友,他们都是低年级的,一点儿也不记仇,一看见我们,就笑嘻嘻的,其中“罗宋汤”的三年级小妹妹记忆最深刻。掐指一算,如今也已六年级了吧!

值日生作文400字 篇3

  我们班执行了值日班长轮流管理制。这值日班长虽不用做拿本子这些事情,但要管起班级可不容易。你要是不信,就听听我当班的一天吧!

  满以为当值日班长是这么的简单,早晨还兴高彩烈,可一到早读时间,我的头就大起来了,有许多同学在那儿装模做样做做口形读课文,还有些就把课外书夹在语文书中看,别以为做得天衣无缝,可还是回露出马脚,我就回轻轻走过去拍拍他的肩膀,对他说:“你如果再不读我就记你名字!”这位同学赶忙拿起课本读起来了。在课间活动中,有某某同学和某某同学闹别扭了就来找我,而我呢,不分谁对谁错就记下了两位的名字,然而着件事并没有平息,在背后说我,而我没有生气。“一个人的胸怀要大海一样宽广,要能容得下矛盾和平。”这是妈妈经常教育我的话。

  在此,我也有当得不好的时候,比如说,乱说人绰号,不将文明等等,而且别人提醒我我还不承认,逃避……要是同学争论不休,我回用我那在家无比的臭脾气对付,在家我可是出名的倔脾气,谁也不能抵挡。这回值日班长也许当得不好,可还有将功补过的机会,下次一定改掉以上的坏毛病,做一个工工正正的值日班长。

值日生作文400字 篇4

  流畅的声音从广播机传来,这是干什么?这是上课,大家休息好了,等待着老师的到来。

  曹老师来了,说:“这节课是评选值日生。”曹老师说完,就转身把值日生要做的事一一写到了黑板上。大家举手说要当什么值日生。曹老师把王雨阳叫起来,说:“王雨阳,你想当什么?”王雨阳笑着说:“我当……”曹老师对全班同学说:“还有其他同学和他竞争这个岗位的吗?”一个个同学站起来。结果王雨阳淘汰了。比如谭樱,刘卓远,李旭哲等等,还有自愿不当值日生的。看到了大家都准备充分,信誓旦旦的,突然间,我也觉得自己有信心了。是的,不想当将军的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起来,大声地对曹老师说:“曹老师,我相当英语课代表。”这是,我在心里想着:虽然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但从现在开始,我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一个优秀的班干部。我要更好的展示自己,锻炼自己,最终,我如愿以偿的当上了英语课代表。

  班会虽然结束了,但对我来说,这是一个新的开始,我将会以新的面貌迎接的学期,在新学期里,我将会用旺盛的精力,清醒的大脑积极做好老师的小帮手,同学们的公仆。

值日生作文400字 篇5

  值日生,这个名称在我的心目中特别神圣!

  一年级时,只要进入校门,就会看见那些大哥哥大姐姐笔直的站在门口,洪亮而又整齐的喊出“老师好”。从那时起,我就在心底埋下一颗愿望种子:要当上值日生!

  现在,我终于当上值日生了,因为这是第一次,所以我十分认真,生怕出现一点差错,我在心中暗暗提醒自己,我要做一名称职的值日生,我要为同学服务,我要为老师服务,我要为学校服务!

  自从我当上了值日生,就是一位管理人员。每天早上要早早地到校,站在门口,跟同学们一起大声喊道“老师好”,这期待已久的时刻终于到来!虽然这几天有些下雨,但依然没有浇灭我的热情。虽然当值日生是这么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火车头的作用。我是一名值日生,就要做到好榜样。

  我当上了值日生,也学习到很多的知识。我学会的东西,是要大胆管理,大胆发现,这样才可以学到更多的管理知识。还要学到正人自正,服务认真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育为主,扣分为辅。我要在这个岗位上好好的为同学服务,为学校服务,在工作中提高自己的管理能力。

值日生作文400字 篇6

  星期三,我是我们班的`值日生,真开心。我6点50分就早早地来到教室,拿起抹布、扫把和簸箕,向包管区走去。

  来到了包管区,我首先把走廊边槽里一些不容易扫的小树叶,小羽毛等垃圾捡起来,扔到簸箕里,比较大的垃圾我就先用扫把扫在一起,再用扫把扫到簸箕里。我又想到老师说过行政楼折角那一块地方,经常有人走过那儿,一定要重点打扫。我立刻跑过去,一看,哇,好多的小草啊!心想:这儿照不到太阳,小草居然还长得这样生机勃勃,它们的生命力真是顽强啊!我又自言自语道:“这儿是你们不该长的地方,你们碍眼了”。我边说边用手一棵一棵地把它们连根拔起。有泥土落在了地上,我就用扫把把它们扫干净。

  打扫完地面,我又要擦瓷砖了。我顺手拿起一块抹布,从上到下,一块瓷砖一块瓷砖擦着,可看起来不太干净,我就把一盆脏水倒掉,重新打一盆干净的水,再用力擦,不一会儿一半的瓷砖就擦得干干净净了。我心想:另一半瓷砖也应该这样擦,我就继续认真地擦着,一会儿就全部擦好了。扫好了地,擦好了瓷砖,我就去倒垃圾,我走到垃圾桶旁边,把簸箕内的垃圾倒了下去,就回到教室,把抹布、扫把和簸箕放回原处。

  当值日生可真开心!不光可以让大家拥有一个整洁的学习环境,又能提高劳动能力。

值日生作文400字 篇7

  我一直以为值日生就是打扫打扫很简单的工作,自从我自己做了值日生后,我才了解,做个值日生真不容易。

  每个星期二和星期三轮到我和另一个同学负责打扫。下午二节课下,我们就开始打扫起来,他打扫第一、二组我就打扫第三、四组,本来这件事很快就可以解决了。可是,班上的同学不是每个人都出去活动,他们有的坐在座位上,有的在走道上乱跑,我俩刚打扫完这里,就有同学不小心把纸屑掉在地上,我们只好再回过头来打扫干净;还有的同学追跑时,不小心把别人的文具盒、书都碰到了地上,铅笔、钢笔、橡皮散落一地,我们也会帮他把掉在地上的东西收拾起来,然后放到桌上;就这样来回好几次,可把我累坏了,但是看到自己打扫的教室很干净,我俩都非常的开心。

  很快又上课了,所有的同学都飞奔向教室,快速回到座位,老师也来了,他看见了脏乱的教室变干净了,对我们微笑的点了点头,我们俩心里也顿时觉得美滋滋,做值日生虽然非常辛苦,但我也体会到了劳动的快乐!

值日生作文400字 篇8

  今天我值日,我站在教室的前面,看同学们是否在认真早读。

  忽然,我听到从教室的最后面传来说话声:“喂,喂,我这支铅笔好吗?”“挺好看的,让我写写看。”低着头说话的到底是谁呀?这时,一个讲话的同学刚好把头抬起来。呀,她是我最要好的朋友!我有点为难了,说实话,我不忍心把她的名字记在“不认真”栏里,因为我俩从来都没有红过脸。如果记了,说不定她会生我的气,好朋友就做不成了。可是我这样想的时候,心里怦怦的直跳,我仿佛觉得老师站在背后,同学们也像在盯着我:胡小玲,你这个值日生怎么这样不负责呀!于是,我就狠着心把她的名字记在黑板上了。回过头来,看见她正抬头看黑板上自己的名字。我以为她讨生气了,谁知,她却高兴地对我说:“还好你提醒了我,我不再随便说话了。”说完,就认认真真地读起书来,再没有说话。我见她读得这样认真,就把她的名字从从“不认真”栏里擦掉,记在“认真”栏里。

  她抬起头来看见了,朝我眨眨眼睛,我会心地笑了。

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