我的班长作文（通用38篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的班长作文（通用38篇），欢迎阅读与收藏。
我的班长作文 篇1
上课了，覃老师问大家：“什么样的同学可以当班长呢？”同学们你看看我，我看看你。小王说：“爱学习的同学可以当班长。”小丽说：“爱班级的同学可以当班长。”小张说：“爱劳动的同学可以当班长。”同学们议论纷纷。
覃老师又问大家：“你们想选谁当班长呢？”有人说：“我想选小王，因为他爱学习。”有人说：“我想选小丽，因为他爱班级。”还有人说：“我想选小张，因为他爱劳动。”
而我想选小丽，因为她爱学习，也爱乐于助人。有一次在画画课上，老师要求大家画画，这时我发现我的水彩笔忘带了，我急得团团转。小丽看见了，赶紧走过来说：“别着急，你用我的水彩笔吧！”那一次，小丽帮助了我。因为她乐于助人，所以我选小丽当班长。
还有一次，我的语文考试没有考好，只考了九十四分，我很伤心。下课了，同学们都出去玩了，这时，小丽走了过来，她拍拍我的背，温柔的对我说：“不要伤心，我来给你讲讲做错的题目吧。”说完，她就开始认真的给我讲题了，直到把我讲懂她才出去玩。
因为小丽爱学习，也乐于助人，所以我选小丽当班长。
我的班长作文 篇2
我班有一位负责任的好班长。他的名字叫贤希。他用一乌溜溜的眼睛，高挺的鼻梁和一张大嘴巴。班长为人和蔼可亲，所以大家都很喜欢接进他。班长做事非常勤快，时老师门的好帮手。每天一大清早，他抵达学校后，就会到老师的办公室，将老师前一天批改好的练习本派回给同学们。过后，他会按照值日表来督促值日生执行他们的任务，以确保课室的清洁和美观。
当老师不在课室时，班长就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下，我班自爱自律的表现，使许多老师赞不绝口。这全部得归功于我们这位负责任的好班长。
班长有时也会充当小老师，为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷，他总会大事化小，小事化无。若遇到无法解决的难题时，他就会向老师求助。
我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望他能够继续努力，成为同学们学习的好榜样。
我的班长作文 篇3
记忆是一张华美的图片，而时光却将它冲碎成无数的碎片，我很幸运的拾到了一些，但是这些碎片破碎灰暗写满了哀伤与孤寂，我不喜欢，这时我看见你的手上也有一些，它们完整美丽充满了幸福与欢喜。
十一岁，我六年级，班上一位平凡学生，默默学习、默默进步。但我却有一位不平凡的朋友——班长。班长有一头清秀的长发，跑起来时一缕缕发丝如同群魔乱舞;整齐的刘海下藏匿着一双浓眉大眼，但瞪人的时候定会让你心惊胆颤。她的鼻子没有什么特点，普通人啥样她就啥样;但白皙皮肤上镶嵌的那张樱桃嘴啊，看是让人十分喜爱，线条标致，红红润润;有人曾经说她富态，的确，她的身材是有点微胖，但整体看起来一点也不臃肿。
至于为什么说她不平凡呢?女班长和别的班长就是不一样。每次下课、放学教室里都能看到她的身影，那个身影不是忙碌就是安静的。
很平常的一个下午，风和日丽，学生照常放了学。我走在路上发现作业本落在了课桌上，急急忙忙转过身冲向教室，气喘吁吁来到教室门口发现门并没有上锁，依稀听到卫生角有动静，当时全校的学生几乎走光了，我脑子里猜想不到会有谁会在教室里干什么，于是我大胆走向教室，环视了一周，卫生角有一个背影起起落落，课桌摆放得很整齐，讲桌上的短节粉笔也都装回了粉笔盒，地砖上没有显眼的纸屑，“不会是班长吧。”心想，我朝卫生角走去，看到了正在打扫卫生角的背影，富态但不臃肿，真的是班长!我叫住了她：“班长”。班长很快转过身来，手里还拿着小扫把，脸上露出愕然的神情，显然她被我吓到了。“咦，你怎么还在教室，是不是忘拿东西了?”班长缓过神后问我。我回答说：“我来拿作业本，看见你还在教室。”“哦，那你快点回家吧，”班长说。“嗯，我走了，你也该回家!再见。”我边去拿作业本边说。我走出了教室，又反身再望了一眼教室卫生角，看到的还是那个富态但不臃肿的背影，看到班长为班级这么负责，真为她感到骄傲!
零落的碎片瞬间化做点点泪雨，那些逝去的美好，真的不会再回来了……我的好班长。
我的班长作文 篇4
她有一张瓜子脸，好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛，眉毛下面有着一对大眼睛，水汪汪的，犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发，在阳光的照耀下，犹如金丝一般，摸起来可真叫一个舒服，她的性格开朗，每天都乐呵呵的，她有一个特点，就是脸上老挂着灿烂的笑脸。
有一次在学校，我忘记带笔了。我到处借笔，可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔，我疑惑地看着她，她只是对我笑笑，我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了，她笑着走过来问我笔，我小声的说：“坏了！”我以为她会愤怒的说：“你这个人，把我的笔弄坏了，怎么办？”谁知她就笑盈盈地说：“没关系，我们还是好朋友。”我高兴的说：“对，我们还是好朋友。”我感动的抱住她，眼泪都要流出来了，我心想这才是真的好朋友。
我觉得她真的很爱笑，看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。
我的班长作文 篇5
班长，一班之长，既然是一班之长，严厉是不可缺少的，同时，耐心更不可无，对待每个人都应该是公平的，不能因为私人原因，到处找茬惩罚他人，不可对人有偏见。在私下，可以以和待人，与同学成为好朋友，但不能偏心，多与同学谈心，会使同学认为你很亲近，就自然顺从于你。
我心中的班长，面对班长的大小事，都应该处理好。做事果断而不粗心。很好地控制班上的情况。控制住自己的脾气，不要意气用事。能够管好自己，做好每一件事情。
我心中的班长，成绩优秀，又关心同学。帮助同学，有什么难点就可以问她，她又会帮助你，还喜欢帮助老师做事，维持班里顺序和班里情况。
我希望我心中的班长，是有责任心的，能好好帮助同学，给同学们做个好榜样。
我心中的班长是，非常有责任心，做事很认真，仔细，对同学认真负责，该严肃的时候就严肃，该温柔的时候就温柔。不马虎，不大意，心底善良的人。
我心中的班长，如果是班长，我希望他大胆，遵守纪律。不会骄傲，对同学们友好，把我们视为一
体，不会说我是班长，我比你大。你任何事都听我的。不要求成绩好。但管理方面一定要强，让大家都信服于你。在我心中，班干部都应该积极、热心、不意气用事、对屡教不改者，严厉处罚、有过错能自我反思、不能不分青红皂白地处罚、要认真工作的。
班长是一位能够很好的约束自己，尽量做事不说话，再约束自己的同时也能约束好别人。
班长能大度，不会因为某些事件去记恨他人，能体谅别人的心情，成绩，能不偏袒任何人，上课不分心，能和大家玩的来。不会没有耐心。
我心中的班长是亲切的、能乐于助人。而且在学习上永远是我们的全班第一，甚至是全年级第一，能给我们树立好的榜样。在我的心目中，班长应该热爱、团结同学，在班里要起到到头的作用，也是要一丝不苟的，有同学有困难，班长就应该伸出援助之手。要顾着其他同学，不能太自私
我心中的班长应该是这个样子的：工作上，认真负责.一丝不苟，能严格要求自己，课间时能放下架子，和同学们一起玩。有的同学向班长请教问题的时候，班长能耐心的回答，细心的解决问题。
我的班长作文 篇6
我从小就有一个梦想——当班长。到四年级时，我终于登上了梦寐以求的班长宝座，至于我是怎么当上的，还得从小时候说起。
记得上幼儿园时，我和班上的班长闹了一点小分歧。上课时老师有事出去了，让班长来管纪律。我一直在认真地做作业，过了一会儿，后面有位同学要我借橡皮给他，这事刚好被我那小气的班长看到了，她也不放过这次逮我的机会，便把我的名字毫不留情地登上了记事本。不久老师来了，她马上向老师汇报，还没等我跟老师解释，老师便在我握着笔的手上轻轻地敲了一下，不是很重，但是我的心里很不舒畅。心想：班长是值得人尊敬的，班长又怎么能滥用自己的职权来报复别人呢？如果我当班长了，那我绝不会做违心的事。我一定要当上班长！
还记得过后不久，我和妈妈说我想当班长，妈妈问我“为什么想当班长？”“因为我想管别人”我一脸稚气地说。现在想来，是多么天真的话语呀！从此更坚定了我当班长的决心。
上小学的时候，我一直盼着、盼着，希望老师选班长时可以提到我的名字。可是我等了一次又一次，这个愿望还是没能实现，我有点失望了。直到四年级的时候，来了一位新老师才让……
童老师是我们的班主任老师，她改变了以往由老师任命班干部的形式，让同学投票选举班干部。首先她列选了几个成绩优秀的学生作为候选人，我也是其中的一员。开始投票了，我的心都揪起来了“扑通、扑通”直跳，似乎没有一点节奏感。“胡婵娟6票、朱瑾6票……王婧芸31票，经过同学们的投票，只有王婧芸同学的投票成绩过半，所以班长非她莫属”。我简直不敢相信我的耳朵，“我当上班长了，耶！”我向四周看看那些没有被选中的同学都在叹气，顿时我觉得我是多么骄傲、多么自豪。
眼间，两年过去了，在这两年里，我深深地体会到班长不仅是一份义务，更是一份责任。当同学遇到困难的时候，你要挺身而出；每一次的成绩，你必须名列前茅；你还得是老师的好帮手，同学的好榜样。
这就是我当班长以来的经历，如果你也想当班长，让我们一起努力吧！坚定自己的决心，你一定会成功的，加油！
我的班长作文 篇7
选举那天，她的呼声比我高，于是，她成了班长。
我到底不明白，她比我优秀在哪里。
后来，我明白了......
那天，教室里几乎和掀了顶一样，乱哄哄的，“热闹”的不得了——老师不在。作为七年级新生的我们，还不懂得在初中违纪是一件多么严重的事情，我们“嗨”的热火朝天，聊着过去，谈着现在，想着未来。只有那么一个人例外，那个人就是班长。她安静地坐在自己的座位上，思考着什么问题。从内到外，成熟和稳重的气质散发出来。
她忽然站起来，在众目睽睽之下走上讲台，40多双眼睛好奇地望着她。她一点都不怯场，对我们认真地开口说着：“相比大家说的火热朝天，回来老师也会生气，倒不如听我一个建议：为了增加同学感情，我们每个人写一张纸条，写上你的心里话传给你最想熟悉的人，然后让大家来猜谁的最多。”
这个建议的效果很好，大家立刻都安静下来，拿起笔“沙沙”地写了起来，我也折了张纸条，传给了我的班长。
“榜样的力量无穷，你比我优秀的多，我的好班长。”
我的班长作文 篇8
几乎和我一样的身高，明亮的眼睛，一张能说会道的小嘴，皮肤白白的，一肚子墨水。她是谁？
说她一肚子墨水，可一点儿也不假。
每次考语文卷子的时候，要写作文，她马上就动笔，脑子里好像有写不完的材料，在别的同学都在思考的时候，她已经写完一大段了。她是谁？
她不只是作文写得快，而且语句也非常优美。写人，惟妙惟肖；写事，令人陶醉；写物，生的形象。作文成绩常常全班第一。听她的作文，真是一种享受。她还常常写小说，写童话故事。
她说不定会成为一位作家呢！她是谁？
她在班里虽然“官”大，可她却从不骄傲，总是默默无闻地干着她该干的事情，她在谁面前也没有摆过官架子，除了在我这个同桌面前。
她的成绩一级棒，十次考试九次在前三名。在老师眼里，她是个幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一号人物”。全班同学都很佩服他，都愿意和她成为朋友。她是谁？
这个墨水多、作文好、成绩棒的人究竟是谁呀？她就是我们的班长——刘喆雯！
我的班长作文 篇9
从上了七年级，我的身边总有个忙碌的身影，她就是我们的班长——曹国慧。她不但担任我们班的班长，并且还担任数学课代表，还是学校学生会的值日员呢！
她每天除了完成自己的学习任务处，还把我班管理的井井有条。例如，有同学打架，她就会温柔地像大姐姐一样来调事、化解，使大事化小，小事化了。
但她也有严厉的一面，当同学们违反校规时，她就会严格批评，一点也不留情面，并要求他们改正。
作为数学课代表，工作也不赖。每个午饭间，她都会第一时间跑到办公室问作业，然后又以最快的时间传达给同学们。需要在黑板上抄题时，她奉献了她的午饭时间，为同学们抄题。
她这样任劳任怨，日复一日地忙碌着，使我们班变成了优秀班级。她的一点一滴的付出，大家都记在心里，她那忙碌的身影，都印在我们的脑海里。所以“优秀班长”这个荣誉称号，她受之无愧。
有一次上体育课回来的路上，我问她：“当班长累吗？”她回答道：“累！但很快乐！”这一句“累！但很快乐！”包含了她的辛苦，她的忙碌，她的自豪。
她是一个幸福的班长。
我的班长作文 篇10
我，一个漂亮的女孩，有着大大的眼睛和水汪汪的眼睛。我喜欢穿粉红色的连衣裙。无论我走到哪里，我都像一团热情的火焰。我的同学都很喜欢我。他们告诉我他们的小秘密，愿意和我交朋友。在同学眼里，我是一个美丽的公主，带给他们美丽和幸福。
不成为将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生也不是好学生。我梦想成为一名班长，充分发挥我热爱沟通和组织活动的特长。组织全班，好好学习，开展丰富多彩的活动，创造一个文明和谐积极向上的新班级。
如果我当选班长，我会以身作则，让别人先做。严格遵守规章制度，严于律己。我会善待每一个有困难的学生，呼吁全班同学伸出援手。我会做好老师的助手，为老师着急，想老师所想，做老师所指的地方。我将创新思维，在老师的支持下，开展丰富多彩的活动，如体育比赛、聚会、知识竞赛等。并形成活泼乐观的班级氛围。
当班长是我的愿望。我相信我有能力和信心胜任班长一职。希望大家投我一票。“给我一个机会，我会给你一个惊喜。”
我的班长作文 篇11
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？
吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、比赛她去参加了以后，还经常得到名次呢！
吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
我的班长作文 篇12
班长是个十分可爱的女生：高高的身材，白白的皮肤，长长的马尾辫高高翘起，显得十分精神，胖胖圆圆的脸蛋上一对神气的眼睛，一只眼睛是双眼皮像太阳，一只眼睛是单眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴，我很喜欢她，不只是因为她成绩优秀，十次考试八次一百；也不只是因为她口才了得，每次年级里的讲故事比赛的一等奖总是能“口”到擒来；也不只是因为她多才多艺，写字、画画在各级比赛中获奖不断，更是因为她十分关心同学，善于化解同学之间的小误会。
有一次上体育课，有个同学把杜羽彦弄哭了，班长看见了，就问杜羽彦怎么了。
杜羽彦哭泣着说：“她打我！”
于是班长又问那个同学为什么要打杜羽彦。
那个同学委屈地回答：“我只不过轻轻碰了她一下而已。”
班长安慰杜羽彦：“别哭了，我做一个超级搞笑的打人动作给你们看。”
只见班长板起小脸，瞪圆了双眼，高高举起一只手，我们被吓得连大气也不敢出。
只见班长猛一挥手——轻轻地打在自己的脸上。我们忍不住都笑了起来，杜羽彦的眼泪也早就干了。
可爱又善良的班长啊，我喜欢你！你是我学习的榜样，是我成长中的好伙伴。
我的班长作文 篇13
蓝芷欣是我们的班长，也是我的朋友。她个子不高，不胖不瘦，留着一头长发，圆圆的脸，浓浓的眉毛下忽闪着一双明亮的大眼睛。她的嘴小小的，很可爱。
蓝芷欣从一年级到三年都是班长，她不太爱管班里的闲事，对我们也不是很严格。所以，同学们都喜欢选她做班长。她上课时能积极回答问题，写字得很漂亮，各科成绩也都比我好。这些方面我要多向她学习。当然，她也有一个小缺点，回家作业订正不够及时。
蓝芷欣不但在学校表现出色，在家里也很乖。她的脾气很好，但有时会有点“辣”，尽管她最厌烦吃辣椒。她阿姨说，这些天芷欣跟她睡，每天早晨一起来，如果阿姨动作慢一点，她就会发急。她也和我一样，偶尔会无缘无故向爸爸、妈妈发点小脾气。还有，只要她来我家玩，几乎每次我们都会一起“疯”。有一次，她和斯旋来我家，我们把鞋子脱下来，啪啪地当球扔。最后，我外婆大声说：“别扔了！别扔了！”可我们玩疯，停不下了。我们长大了，我希望我们不再这样乱闹和疯玩了。
这就是我的“辣班长”，你看她有点辣不？
我的班长作文 篇14
这学期，老师选我当班长，我甭提有多高兴了，这可是我第一次当班长呢！
每次老师把值日的任务交给我，我发誓一定要干好，值日我都坚守值日生的职责。管好班级、不为班级丢脸。我很快就完成了，还完成的很好。老师还夸我是个有责任心、勤奋、好学的好孩子。
当值日生，不是你们想象的那样，只要认认真真、仔仔细细就一定能干好。还要有些技巧和方法。刚开始，我还为此闹情绪呢！
有一次，我放学回来，妈妈看我不高兴，问我：“怎么了？”我说:“值日值的不好，他们都不听我的话。我不想当值日生了。”妈妈说：“我告诉你一个方法：如果有人说话，你就悄悄地来到他的身边，告诉他不要再说话，如果他还说话就记住他的名字，汇报给班主任。另外不能体罚同学。”我记住妈妈的话。下午，我值日，我去早一点，因为真想使用妈妈的值日方法。值日的时候很顺利。希望每次都象这次一样管好班级。但是我有不足之处：值日没星期三的值日生王吉晨值的好，我要像他学习，把班级管理得更好，为班级争光。加油加油，我一定可以的。
这学期当班长的经历让我有了很大的收获，提高了我的管理能力，也锻炼了我的胆量。我一定要把班长的职务管理。
我的班长作文 篇15
我叫张钦栋，今年9岁，我最大的心愿是当班长。
我在班里不是数1数2的，班里54名同学，我排在30名左右，想当班长是很不容易的，我们班的同学人人都想当班长，可都不是张泽鹏，王晓啸，赵润珂，胡任仪的对手。
如果让我当班长，我会先把我们班的早读搞好，让我的哥们李萌森管，做到人人一到校，就读书，自觉遵守早读机率。
如果让我当班长，我又会让同学上课的时候认真听讲，积极回答老师提问的问题，勤动脑筋，多思考，勤动手，认真的学。下课的时候可以尽情的玩耍。
我更会把校园里的新鲜事以板报的形式通知同学，让我们能够更解时事政治。
我还会让同学的读书笔记都要认真得写，要写出自己感受，同时也不许抄写那些书上的分析，让同学们争取每次写笔记前，要最少看半个小时的书，能够多看些世界名著，平时多摘抄写句子，多背写古诗。只有认真的读，才能学到更多的知识，懂得更多的道理，才能把读书笔记写的更好。
我是很喜欢做班长，可是我的竞选对手实在实力太强，但是我还是要尽全力去争取。我要每天都读半个小时的英语，多看些书，增长自己的见识，多看新闻，增加对祖国的解。
总之，我的心愿是做个出色的班长。
我的班长作文 篇16
我们亲爱的老师好，同学们好，我要参加竞选当班长！
首先，我要介绍一下我的特长：我爱学习，我的学习成绩也很好。我的围棋下的也好，参加全市的围棋比赛取得了第七名的好成绩。参加全省的围棋竞赛荣获二级证书。我声乐也过了三级，轮滑获得了150米和300米的双项冠军，校长还奖励我二百元现金。我学了一年多拉丁舞了，现在会跳三个舞种。我作文写得也好，已经学了快两年的作文了，现在和二年级的同学一起上作文课。我的奥数也学到二年级的课程了，我最喜欢学奥数了，我上初中的目标是考上哈工大附中。我去年还参加了全省的第五届口才与主持人大赛，获得全省一等奖的好成绩。
我爱劳动，爱帮助同学，不和同学打仗。我有一个缺点，上课爱说话，我已经认识到自己的错误，下决心改正，请我们亲爱的老师和同学们监督我。
我当上班长后会全心全意的为同学们服务，为班级争荣誉，做好我们亲爱的老师的小帮手，请我们亲爱的老师给我一次锻炼的机会，我有信心，我会当好班长的！
我的班长作文 篇17
班长是一班之长，是老师的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班长，我要做好老师的得力助手，同学们的好榜样。
假如我是班长，我首先要管好自己。上课讲小话、做小动作不但会影响老师上课，也会影响自己的成绩，所以我上课要专心听讲。我回家还要制定一个学习计划，每天读半小时英语，并严格按上行使。
假如我是班长，我要帮助大家共同进步。大家不懂的地方可以问我，我一定把我知道的全告诉你。
假如我是班长，我会管理好自己班的公共区，一定认真检查每一个角落，使班级每次都评上“文明班级”。
假如我是班长，我要创建一个班级图书角。看到许多同学中午无聊，竟然跑进网吧，我很是心痛，创立了图书角后，同学们中午就可以在书海中遨游了。
假如我是班长，我要在黑板报上的一个小角落里，介绍一些学习的方法。
假如我是班长我要尽量多搞一些班会活动。
班长是一班之长，是老师的得力助手，是班干部的核心力量。假如我是班长，我要做好老师的得力助手，同学们的好榜样。
我的班长作文 篇18
“太爽了，我终于要当上班长了，听以前当过值日班长的同学说，当班长时间挺累人的事，不过，我想当班长也没什么，不就带同学读一下书，管一下纪律吗？对我来说，这真是张飞吃豆芽一小菜一碟。”
第二天，我心里想：“哈哈，我的一个不漏地把以前得罪过我人的名字想清楚，得好好整整他们。不管了，宁可错杀一千，不可放过一个。”可是“整他们和不整他们”两种想法在我头脑中进行激烈地战斗，最后，“还是不整他们”这方占了上风。早读前五分钟，我就把作业收好，站在讲台上，有模有样地学起老师的高音，可是模仿的始终没有原装的强，我的话完全镇不住我们班的“各路神仙”，于是我只好请出老师，果然是老将出马，一个顶俩啊！不出十秒钟，热闹的菜市场立刻变成安静的原野，只听传出一阵阵朗朗的读书声，这可真是孙猴子的脸—说变就变呀！我感到十分奇怪，为什么老师的话就能镇住我们班的人呢？我的话就镇不住呢？后来，我仔细想了想，原来我没有得到同学们的认可。
经过这一次，我知道了想当好一名班长是挺难的，首先要得到同学们的认可，而且还要帮助有困难的同学，我现在再也不敢小看班长这个职位了。
我的班长作文 篇19
我们班里，有一个具有超强责任心和性格开朗的班长，我也十分敬佩班长的这两大优点。
班长的相貌不凡。她长着一张稍圆的瓜子脸，明亮的大眼睛总爱一眨一眨的，闪耀着欢乐，温和的光。小巧玲珑的鼻子上架着一副紫罗兰色眼镜，一张不大不小的嘴镶嵌在小巧的瓜子脸上说起话来井井有条，令人心悦诚服。那一头 乌黑浓厚的美，发像黑色的瀑布从头顶泻下来。虽不柔顺，妩媚，但健美，洒脱，有一种朴素，自然的魅力。那修长的身躯，十分引人注目。
虽然班长的相貌不凡，但是我并不敬佩她的模样，我真正敬佩的是她那超强的责任心和开朗的性格这两大优点让我打心底里敬佩她。
铃声响后，她带领大家读课文，背诵，上课时，积极回答问题，如果老师不在，她就成立代理老师，带领我们学习。课间休息时，还抽查一些同学的作业，看写了没写。有一次，有两个人打架，大家无论怎么劝，他么都不听，班长一来，一句话没说，他们就不打了。
可班长一松懈下来，她的快乐无处不在她的笑容阳光般灿烂，她的笑容飘扬在空中。她已经忘记自己是身负重则的班长了，与我们一同嬉戏。
就是他那超强的责任心和开朗的性格令我佩服的五体投地。
我的班长作文 篇20
“你俩为什么不好好学习！”她拧着我们班的两位同学质问着。她是谁？——我们的班长。
她是我们的一家之主，在班里不管大大小小的事都不可能没有我们的班长。
早上，我们到校后，疯狂地打闹着。有的同学在黑板上尽情画画，有的激烈的讨论着昨晚的游戏，甚至有的在教室里踢起球来。突然，我们的侦察兵跑过来捂着喇叭状的手喊道：“班长来了，还有50米！”我们听见后快速地散开又是擦黑板又是藏球。一切都恢复了平静。班长走进教室目光环扫了一圈，“嗯——”微笑的点点头，迅速的打开书包拿出语文书快步走向讲台说：“大家翻到语文书54页，我们一起来读吧！”“真好，朋友送我一对珍珠鸟”顿时教室里响起了朗朗地读书声。
班长不仅会监督我们学习，还经常助人为乐呢！
“丁铃铃”下课铃打响了，不是值日的同学们都奔向门口。班长把书包收拾好后，慢条斯理地走向卫生角，拿出一把扫把专心致志地扫起地来。其他同学看见后，不敢落后也都动起来。本来要花二十分钟的但在班长的带领下只需要十几分钟就扫完了。所以每天我们班的同学都可以早早地回家。
这就是我们班的班长。我欣赏她的助人为乐、甘于奉献的精神。
我的班长作文 篇21
他有着一头乌黑亮丽的头发，一双似乎能看透一切的大眼睛，一个好似圆盘的大眼睛，两条像打翻的墨一样的眉毛。他做事雷厉风行，公平公正，对待学习一丝不苟。你想知道关于他的事情吗？听我向你娓娓道来。
有一次，班上的淘气包和暴力狂吵起来了，眼看着就要打上了，没有一个人主持公正，此时，他来了，他一脸怒气的说到：“都是一个班的学生，吵什么吵，低头不见抬头见的。”说完这句话，顿时鸦雀无声，似乎一根针掉在地上的声音都能听见。对于淘气包来说好像过了一个世纪。只听，暴力狂愤怒的说：“如果不是你把我的笔给扔进垃圾桶里我会打你吗？”只见，淘气包被吓得两腿发颤，眼角似乎还有些许泪花，好像在面对着一个大恐龙。“王震奥，你扔别人的笔是你的不对，快给安瑞雪道歉。还有你，你也不应该向他发那么大的脾气。”听到了班长的话，淘气包急忙向安瑞雪道歉。“对不起，我不应该扔你的笔，我会给你在买一根的。”安瑞雪听到了脸色缓了缓说：“我也不应该向你发那么大的脾气。”
你现在是不是正在好奇他是谁？现在让我来告诉你他是谁吧，他就是我们的好班长吴尊重。
我的班长作文 篇22
11月1日是我七岁的生日，也是我上小学以后过的第一次生日。而且我们刚刚搬了新家，真是双喜临门。晚上，爷爷奶奶来我们家一起庆祝我的`生日。爸爸带回来了我最喜欢吃的大闸蟹和大蛋糕，真开心，每年我过生日都能吃到大闸蟹，大概大闸蟹也很想和我一起吃生日蛋糕！奇怪了，我的肚子好象特别饿似的，一会儿就狼吞虎咽地消灭了两只大螃蟹。……终于盼到了吃蛋糕的时候，我默默地许了个愿……一会儿蛋糕就象螃蟹一样也被消灭了，我的脸变成了大花猫，爸爸妈妈、爷爷奶奶都哈哈大笑，说我是全家的开心果。
今天，11月2日，我意想不到的事情又发生了，下个星期我就要当班长了，楼老师说，前几个星期当班长的都是女孩子，这次要挑选一名男孩子当班长。没想到就选中了我，难道我的生日愿望真的像故事里讲的那样实现了吗？真不敢相信啊！我的心里又开心又紧张，真不知道当班长的滋味是什么样的？可能像生日蛋糕那么甜？嘿嘿……
我跟爸爸妈妈说：我星期天晚上一定要早早睡觉，星期一早上早点起床，第一个到学校，当个好班长，为大家服务，自己也要好好学习，再努力点，争取每件事都能成功！加油！
我的班长作文 篇23
我们的班长“很笨很笨”，她的一言一行都与我们不一样，但她在我们心目中总是一个好班长。
英语老师布置的作业很多，什么抄单词啦，默课文啦，我们其它人每次都是草草了事，或是极不认真地而不情愿的了事。例如课文，我们都背得不熟，半熟不熟什么的，而我们的“笨”班长却背得滚瓜烂熟，还默了一遍。第二天成了“熊猫眼”，我们都笑她“笨”，结果那天抽签背默课文，只有“笨”班长合了格。
每一次我们中午自习，大家都是又吵又闹，又嚷又叫，作业写得真是不能看。而“笨”班长却一笔一画地写作业，或是静静地趴着休息，从不参与我们的“战斗队”和“疯狂队”，也从不交头接耳。我们整个一中午不得安宁，而“笨”班长从不笑。但是，到报考试分数的时候，只有班长一个人笑。
每一次大扫除，我们都走了，只有“笨”班长一人在默默地干，我们都笑她，为什么你不回去痛快地玩？“笨”班长并没有说什么，但每次评三好生，“笨”班长的票数总是领先。
她真是“笨”！不懂得耍小聪明，只有学习和劳累。
可是我明明记得，老师和家长都是喜欢“笨”班长的……
我的班长作文 篇24
我们现在要竞选班干部了。我想我的能力和自信心，可以当好班长。我很想当班长，因为当班长很光荣，我想全班同学也一定很想当班长吧！这是理所当然的！
我的成绩比较好，从一年级到四年级。我拿了近十多张奖状，三十多张证书，还发表了十余篇文章。而且我的考试成绩也比较好。我没有吹牛，也没有骄傲，一年级以来，我三科考试成绩大部分都在90分以上。我想：一个好学生和平时善待他人，才能取得同学们的信任，这是最主要的。我四年级的成绩更要“欲穷千里目，更上一层楼。”
我当了一个学期的数学课代表，感觉很好，觉得并不是很累，想百尺竿头更进一步。我要当班长或学习委员，因为这样能够提高我的综合能力，可以锻炼我的胆识，可以增强我的管理水平，也可以促进我的学习，使我的知识更进步、更全面。
如果我当上班长或学习委员，我会给老师当好有力助手，尽好班长或学习委员的职责，团结全班同学努力学习，争得集体荣誉。请同学们支持我，投我神圣的一票吧。谢谢！
我的班长作文 篇25
如果我是班长，我会做个称职的好班长。为同学们做个好的磅样。
如果我是班长，我会先把自己的胆量练出来，上课勇于举手；我会注意自己的形象，我会不断的提高自己的综合素质，加强自身的修养。我会让全班同学们团结起来。
如果我是班长，我要尊敬长辈，关心同学们，实事求是，不说谎话，爱动脑筋，热爱劳动，心灵美，语言美，形象美。有缺点及时改正，让缺点变成优点。
如果我是班长，要乐于助人。如果同学们有题不会写，我就去帮助他，让每一个同学们热爱学习。
如果我是班长，我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律，把同学们们的问题、意见和建议及时反映给老师，解决一些班上的小问题，给老师减去一些负担。
如果我是班长，我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学们，让自习课保持安静；当同学们之间发生矛盾时，我会像老师那样，大公无私，决不怨枉一个好人，也决不放过一个坏人。主动调解矛盾……
如果我是班长，一定要用我的努力，要以德服人，这样才能做好一个班级的班长。
我的班长作文 篇26
班长是同学们学习的好榜样，是老师身边的得力助手，班长就像一颗金光闪闪的星星。
平常我看见班长好像从未被老师批评过一次，可是在上个星期的一天，老师突然当着同学的面，狠狠地批评了班长一顿，说：“沈培晖你写作业的字怎么写得这么难看，是不是马马虎虎应付过去就算了，你放学留下来重做”，班长听后不好意思地点点头。
其实班长的作业马马虎虎只是因为昨天他妈妈生病了，他要照顾他的妈妈，所以写作业的时间不够，才会把作业写得马马虎虎，被老师批评的。
下课后，我去劝班长：“岑培晖，你昨天晚上只是因为你妈生病了，你要照顾，所以才把字写得那么难看，不如你去把真相告诉老师，这样就不用重写了。”
还有一次，我做作业的时候有一道题不会做，就找到班长说：“岑培晖，你帮我把这道题写了吧！一会儿我们去跳绳看谁跳得多。”班长说：不行，你不会写作业我只能教你，如果我帮你写，你又怎能真正地学到知识，让我来教你吧！”说完他就耐心地教我。
我们的班长真是个既严格要求同学，又严格要求自己的好班长，难道这样的好班长不值得我去夸他吗？
我的班长作文 篇27
一想到班长，我就忍不住想夸夸她。这不刚举行一个“班长采访大会”，让我们来到直播现场，看看他们怎么说吧！
镜子说：“她的头发乌黑发亮，如一头黑色的瀑布倾泻直下。浓浓的眉毛下是一双乌黑发亮的大眼睛，时不时就会发光，一闪一闪的，那她准是想到什么鬼点子了。别看她的嘴巴小，上课时激情澎湃妙语连珠，连老师也拍手叫好。她是一位聪明的班长。”
作业本说：“她的字不骄不躁，一横一竖都用心完成。老师几乎在我的每一张上都写了一个大大的‘优’字，还经常拿我上去展示。她是一位认真的班长。”
桌子说：“她从不在我身上乱涂乱画，总是把我擦得干干净净，书本摆得整整齐齐。还把我的椅子兄弟照顾得服服帖帖，从不把脚搭在上面，也不把他踩在脚底下。她是一位有公德、守规则的好班长。”
书包说：“她把我洗得干干净净。也从不会在我身体里塞乱七八糟的东西，把书本、文具等用品一一分类放好。到了学校就把我放进桌子，和她一起度过开心的一天。她是一位爱干净、讲卫生的班长。”
老师说，她字迹清楚、成绩优异；同学说，她关爱集体、关心同学；家长说，她尊敬长辈、听话懂事……而我要说：“继续加油！我的班长！
我的班长作文 篇28
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；生病的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。别为学习累坏身体；上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？现在学习差不多都成免费的，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为老师的好助手……
如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
我的班长作文 篇29
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。其次，我还有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我和同学们关系非常融洽，人际关系非常好，这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后，我相信自己为班级的总体利益不会计较自己的得失，一切以集体为重。
假如，我这次当选上班长。我会更加努力学习，以自己的学习热情带动全班同学的学习激情，做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手，张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥，让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间，师生之间，我会坚持原则，明辨是非，提倡民主作风，接纳同学们意见，不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济，以情联谊，共同进步”
同学们，小学生活是美好而难忘的，我希望我能当选上班长，带领大家共同学习，共同进步。在温馨的友谊中，我们学习，我们成长！
我的班长作文 篇30
从一年级开始，我就是班长，但我老觉得自己当得不够好。怎么办呢？我试着在生活中找找答案。
奶奶的工作地点，就在学校的旁边，我每天放学后，都走到奶奶厂里，等奶奶下班。一次放学后，我和往常一样，开心地走向奶奶厂里。在路上，我遇到一个小朋友，似乎是一年级的。她在小卖部买完东西后，在放钱，放钱时，她把一张20元的钱，掉在地上。我一看，就想到：老师跟我们说过，要助人为乐，做自己力所能及的事情。于是，我走上前对她说：你好小妹妹，你的钱掉。她一听，往地上一看，啊！真的是我的钱。接着，她饱含谢意地说：谢谢你姐姐，你真是个好人。我说：不用谢小妹妹，这是我应该做的。不知什么时候走过来的査老师观望事情的一切，她对我说：汤锶佳，没想到平时活泼好动的你还是一位乐于助人的大姐姐哦！我对査老师说：査老师，这是我应该做的，因为我是班长！听这话，査老师和旁边的小妹妹给我鼓起掌，我心里感到很自豪。也许这就是我为什么能当那么多年班长的原因吧！
我想，我一定要继续努力，做一个好班长！
我的班长作文 篇31
我有一个愿望，就是能当一次班长。每次看到班长在讲台上威风凛凛的样子，我就羡慕不已，不足足过一把官瘾，总是心有不甘。所以一有时间总是想……假如我是班长，我首先会以身作则，听老师的话，认真完成老师布置的各项作业，积极参加班里的各项活动，凡事我当头，做好学园们的榜样。
假如我是班长，我一定会帮助老师做好班里的各项工作，做好老师的小助手。督促学园们完成作业，按时收发学园们的作业，做好卫生检查。同时与学园们一起把教室布置得井井有条，漂漂亮亮，为学园们创造良好的学习环境。
假如我是班长，我绝不歧视后进的学园，因为他们也是班级中的一员。我会和其它学园一起组成学习小组，帮助他们，共学园习，共同进步，不让一位学园掉队，让他们体会到班级家庭的温暖。
假如我是班长，我会组织各种各样的活动，鼓励大家参加各种兴趣小组。大家都参与进来，在活动中学习知识，在活动中形成友谊。让他们从班级活动中体会到快乐，做好班级家庭的小主人。
假如我是班长……
我有太多太多的想法，还是当上班长以后再去想吧！相信我的愿望一定能够实现。
我的班长作文 篇32
我，是一位漂亮的女孩，一双大而有神的眼睛，总是水汪汪的，喜欢穿粉红色的连衣裙，走到哪里，我都像一团热情的火焰，同学都很喜欢我，他们把心中的小秘密告诉我，愿意同我交朋友，在同学们心目中，我是漂亮的公主，给他们带来美丽和快乐。
不做将军的士兵不是好士兵，不想当班长的学生不是好学生，我梦想做一个班长，发挥自己的爱组织活动、爱交际的特长。把全班同学组织起来，搞好学习，开展丰富多彩的活动，创建文明、和谐、积极向上的新班级。
我会创新思维，在老师的支持下，开展体育比赛、联欢会、知识竞赛等丰 富多彩的活动，形成活泼乐观的班级氛围。如果我真的当选班长，我将以身作则，要求别人做到的自己首先做到。严格遵守守则和规范，严于律己。我会善待每一位同学，哪同学有困难，号召全班争相伸出 援助之手。我会做老师的好助手，急老师所急，想老师所想，老师指到哪里，就做到哪里。
做班长是我的愿望，我相信我有能力、有信心能够胜任班长一职，希望大家能投下支持我的一票，“给我一次机会，我还你们一个惊喜。”
我的班长作文 篇33
我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和。脑后常常扎一双“马尾辫”。她干起事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长刘颖。
刘颖的行动也是别具一格。总是抬着下巴，趾高气扬地走着，马尾辫随着身子的摆动左右摇摆，好像在对周围的人说：“你看，我的小主人多像《淘气包马小跳》里的“夏林果”呀!
刘颖的语言生动有趣。一天，她在教育一名犯错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地安慰;说到优点，她就会满面春风;谈到缺点，她又会阴云密布。我们从她的神态就可以猜到她的心里。好奇怪的“辣妹子!”
好了，说了这么多，我还是给你们讲讲她的故事吧。有一次，刘颖把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今天老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她心里非常着急。到了上美术课的时候，她更着急了。有个同学悄悄地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶紧闭上了嘴巴。
这就是我们班的“辣妹子”班长刘颖。你说是不是够辣的?
我的班长作文 篇34
假如又要竞选班长的话，我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿，我的演讲稿是这样的：敬爱的教师，亲爱的同学，大家好！今天我要竞选的是班长，因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话，我会好好地工作：辅导学习成绩不理想的同学，让他们有信心，和我们一起进步、一起努力；
生病了的同学，我会去医院看望他（她）们，给他（她）们讲讲我们今天上的课，鼓励他们学习虽然重要，但是身体还要重要。
别为了学习累坏了身体；
上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说：“你们为什么上课不好好听呢？
现在学习差不多都成免费的了，你再不听的话不但浪费国家的资源，还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱，现在不听以后听就晚了，记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误，上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话，我会和同学们好好相处，成为教师的好助手……
如果我没有当上班长，我也不灰心，因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
我的班长作文 篇35
老师为了让每位同学都能参与到班级的管理之中来，所以特地没有设立固定的班长，而是让所有的同学轮流做班长，而今天，就轮到了我做小班长。
小班长的职责主要是负责维持班级的纪律，记录每天违纪的人的名字以及上课迟到的同学的名字，组织班委的工作以及课代表的工作。一开始我以为很简单，但是从早上开始我就感觉到了可能不是我想象的那样。一大早，我就坐在了班门口，打开了签到本让来到的同学签到。不一会，同学们就陆陆续续的都来到了班里面，可是我的两个好朋友小尘尘和小抗抗还没有来到班里面。不一会，上课铃响了起来，无奈之下，我只好给他们两个人记了迟到。整整一个白天下来，我都在紧张的忙碌着，同学们无论有什么事情都会来找我这个代理小班长解决，我也尽力的帮助他们。到了晚上放学的时候，我已经累得直不起来腰了。当然，对于我的好友迟到，我也好好的批评了他们两个，他们也表示再也不犯了。
不过今天一天在我的带领下，我们班秩序井然，这是对我辛苦工作最好的奖励吧！
我的班长作文 篇36
自从5.12汶川8.0级大地震之后,所有电视台、报纸都在报道，所有人都关心这件事，我也不例外，尤其是抗震救灾小英雄林浩的事迹深深感动了我。在老师的指导下，我读了《因为我是班长》这篇文章，林浩的故事让我的心灵受到了深刻的洗礼。
当我读到他被压在楼板下，鼓励吓哭的女同学，“不要哭，我们一起唱歌吧！”他的镇定、他的临危不惧、他的勇敢、坚强，深深激励了我。他们用歌声驱赶恐惧、伤痛和疲倦，也为外面救援的解放军叔叔指引了方向。当他爬出废墟后，并没有离开，还返回废墟中救出两名同学。再次救人时，并又一次被埋在垮塌的楼板下，后来被老师救出，当人们问林浩为什么要去救人时，他平静的说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”这句话让我沉思了好久，因为我以是班里的班干部，从林浩身上看到了做为班干部的责任感和使命感，是一种无私的、要有奉献精神的。我们对待他人也应该用这种态度，在平凡中体现伟大。
看完这篇文章，我的泪水已经情不自禁的流下来，多么感人的故事，多么无私的举动，在以后生活中，我要向林浩学习，以他为榜样。
我的班长作文 篇37
我当副班长有两个学期了，管理班级可有一套了。
一天，做眼保健操的时间到了，可老师却还没有来，同学们吵得像一锅粥，有的谈笑风生，说的眉飞色舞，有的光明正大地玩卡片，还有的在偷偷地吃东西。我想：他们这么吵得想个办法让他们安静地做眼保健操。于是我来到讲台桌前大声地说：“一、二、三，静下来。”有大部分同学都开始做眼操了，我看这办法立竿见影，就再喊了一声：“一、二、三，静下来。”哦！终于全部开始做了，可仔细一看林宇诚例外。我走到他跟前有礼貌地对他说：“请做眼操好吗？”他不屑一顾得瞟了我一眼，我又重复了刚才那句话。这回，他瞪了我一眼说：“别以为给你一点儿阳光你就灿烂。”
我心里想：我才不跟你一般见识呢！我这人大度得很。不过谢天谢他没讲话。
做完眼操，老师还没来，同学们又开始蠢蠢欲动了。
我得让他们有事可干，就说：“请拿出经典诵读《古朗月行》起。”我这样一说，同学们也来劲了，就兴致勃勃的朗诵起来。
这时，老师来了，她赞许地点点头，我知道她是在称赞我呢！我的心比吃了蜜要甜。我的能力不错吧！我鼓励自己再接再厉以后做的更好。
我的班长作文 篇38
我身边的小能手，就是我的同桌，她的名字叫做吴亚男。吴亚男成绩优异，还是我们班的数学班长呢！
吴亚男是我的好朋友，不论是数学成绩、语文成绩还是英语成绩，她永远是前顾茅庐，永远是班上拔尖的同学。就是因为这个，吴亚男在上二年级的时候，就被数学老师选为数学班长了。以前的语文老师王老师也让吴亚男当班干部，老师们都看好她！现在，上了五年级了，吴亚男的英语成绩非常好！经常考到九十几分，同学们包括我都很羡慕她呢！可是没办法，谁叫吴亚男聪明呢？吴亚男不仅成绩好，还经常去参加比赛，比如画画比赛、征文比赛、作文比赛……她去参加了以后，还经常得到名次呢！吴亚男还是美术、电脑各方面的能手！她画的画，经常被美术老师称赞！而且，她国画、剪纸、剪贴画、剪、贴、拼、画……样样都行！样样画的都极其漂亮！吴亚男也很了解电脑。拿到电脑，她会很多东西。例如：在电脑上画画、在电脑上写作文发表、在电脑上听音乐、在电脑上学习、在电脑上弹钢琴……她玩电脑，也是特别厉害的啊！
吴亚男就是我身边的小能手！
【我的班长作文】相关文章：
作文我是班长12-07
我的班长作文03-11
我的班长作文12-29
精选我的班长作文06-02
我的班长作文06-21
我的班长我的班作文06-25
我的班长01-31
我的女班长作文01-24
写我的班长作文01-24
我的好班长作文04-24