有关朋友情作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的朋友情作文6篇，欢迎大家分享。
朋友情作文 篇1
有一天，上课钟响了，我们全班同学准备好了上课的书本，班主任李老师领着一位脸庞消瘦、衣着朴素的男孩子走进课室。这时，大家的目光一齐转向了这位陌生的人。李老师微笑着说：“这位是新来的同学，他的名字叫李锦明。”跟着，李老师领他来到我的桌前，用手指着我旁边的空座位，叫这位新同学坐下，并对我说：“多多帮助他。”我用眼打量一下，见他身体瘦弱，个子矮小。总之，我对他的印象很差。上课了，这位叫李锦明的新同学把数学书本轻轻放在书桌上，坐得端端正正，全神贯注地听老师讲课。
一次，我有一道数学题不大明白，但我又不想问他。他却主动教我，我终于被他那份热情感动了。从此，我对他的印象慢慢好起来，并且成为了好朋友。
有一天，我发现他独自坐在他的座位上，两眼噙着泪花，我上前问他出了什么事，他吞吞吐吐地说：“爸爸决定一家人移民到外地定居。”我心里产生了惜别之情，答应他一定到码头送行。送别那天，当我到达码头时，见他坐的船已开出了。我一直望着这船消失在大海中，心里默默念着：“锦明，再见吧！再见。”
朋友情作文 篇2
说到老师，那就多了去了，小到幼儿园，大到小学。我认识许多老师，小学老师，是我印象最深刻的老师。杨老师，李老师，冉老师，黎老师，董老师，银老师……无论是哪一个，都像在我人生中一位掌舵的船长，让我能自由地在知识的海洋里遨游，享受知识为我带来的快乐。但是，我印象最深刻的，还得属1~5年级的数学老师??刘老师。
刘老师，即使与她早已分开了一年，但我仍能勾勒出刘老师那美丽的容貌：一头乌黑亮丽的头发，一直披到了双肩下；一双深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；两道较细的月牙，挂在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘贴在了脸中心，显得十分光滑而娇嫩；红润的嘴唇随时勾起一抹美丽的微笑，挂在了那张动人的瓜子脸上，如同永远都是那么年轻，那么美丽。
记得一年级，我来到了鸡公岭小学这个陌生的学校，和同学在愉快的交流，而我，也不禁为自己即将和新的老师见面而做着心里准备。当和语文老师，杨老师见完面后，便是刘老师了，刘老师刚跨入教室门，我便被刘老师吸引了??她仿佛是全校最年轻的老师，是那么不可比拟。我入迷的盯着刘老师那深邃的眼睛，仿佛深深陷进了无尽的的黑洞。刘老师红润的嘴唇挂起了标准的180°的微笑，是那么自然，那么美丽，甚至还带着一小点高傲。刘老师绘声绘色地为自己做自我介绍，我也专心致志地听，也是从那时起，我开始打算认真学好数学，为这位年轻的老师表现出最优秀的一面。
于是，在一年级，我出众的数学成绩获得了刘老师的注意和赞扬。使我心里像吃了蜜一样甜。但是，人生的路不会始终都是一帆风顺的，在三年级，我的数学便有过“危机”，成绩一个单元比一个单元差。刘老师也发现了我的问题，便在第四单元考试公布后，将我带进了办公室，她的眉毛紧锁着，180°的微笑也毫无察觉的不见了，她一脸严肃的问我：“你的成绩为什么一次比一次差了？”我低着头，红着脸，为自己成绩的下滑而感到了自责，便主动向刘老师认错。刘老师见我的态度诚恳，紧缩的眉毛也松开了，开始温和的为我分析了自己的不足和缺陷，让我深深的认识了自己的缺点，却与此同时，我突然发现刘老师如同我人生中海上的导航仪，刘老师的尊尊教导使我第一次听得如此入神，并且深刻地记住了刘老师的一句话：“认真上好每节课的40分钟”。于是，在那个时候开始，我的成绩又开始像刚发射的火箭一样，不断上升，曾经还连续3次100分。虽然也被老师挨过批评，但我获得更多的却是表扬和称赞。
刘老师的教育方式不能说是独特，但可以说是多种多样。刘老师不仅仅是用批评来警告同学们应该及时改正，而是运用更多的方式来暗示同学们，记得四年级的有一次，我因为上课走神了，被刘老师点名了。刚开始的我心想：遭了，少不了一顿批评了。就这样，好不容易挨到了下课，可意想不到的是，刘老师并没有批评我，也没有惩罚我，而是把我叫去后，用一种信任的，和蔼的，深邃的眼光凝视着我，嘴角虽然只是微微翘了一下，但我认为，那是一种倾城的，信任的微笑。无论是从眼睛还是表情，都是那种信任的和略带原谅的感觉。最后，刘老师向我说了一句话：“你会做得更好，不是吗？”这一个朴实的问句，这几个平淡无奇的字，却包含了刘老师对我的千言万语，包含了她对我的教导，使我顿时感到了一些温暖和感动，我抬起头，望着刘老师，坚定而又肯定的点了一下头，回答了刘老师的疑问。
刘老师在课堂是我的老师，在课下却是我的朋友甚至挚友。在课后的十分钟，我有时会找到刘老师摆摆龙门阵，或者见到刘老师在散步，我和同学们都会喊刘老师一起来跳绳，而那时的刘老师，完全失去了课堂上的威严，完全被快乐和活跃融合在一起了。我还加了刘老师的QQ，如果哪天见到刘老师在线，我会主动的找她聊天，你一言，我一句，有时聊聊毕业后的打算，有时聊聊同学之间的酸甜苦辣……不管聊的是什么，总是聊得其乐融融。这种老师之间的友谊，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之间的情同意和的。
现在，刘老师走了，离开了我们20xx级3班，无法陪我们走到最后一年的毕业，但是，我仍会认真学习，并且也永远不会忘记刘老师，更不会忘记她对我的尊尊教导，她永远都在我心中，留下了不可磨灭的教师的形象和朋友的形象，这两个形象，也永远挂在了我心灵的天空，伴随着我成长，前进！
朋友情作文 篇3
我们在乒乓球室里打球，基本上每个人都忘记了时间，毕竟被抑制的沉闷的心终于得到放松。
周围突然一阵闪亮。
“要熄灯了吗？”
轰隆——
“那是雷。”
“哦，继续啊。”
直到我们累得爽快，全身被汗浸润着：“走吧。”
我们来到大门前：“天啊，什么时候下的雨？”“我没带伞。”“我也没有。”“只有一支伞。”“挤挤吧。”“几点了？”
学校广播这时奏起了音乐，六点了。
我们一起拿下书包，把校服搁在里面，再把书包背在胸前。这模样就像三个孕妇，挺着大肚子，还我们相互笑了半会。之前最后一次这样背书包，好像已是小学的事了。哎，光阴似箭。
就这样，一场雨，一支伞，三个人，还有那一首悠长的歌，配上雨声那是天籁。脚溅着泥水，鞋子和裤脚全湿透了。
一支伞，可能撑起一个人的孤独，两个人的恋情，而现在撑起三个人的友谊。我们紧紧地挤在一起，虽然那是徒劳的'，雨依旧淋着。
我们相互喊着，笑着，在雨中奔跑……奔向远方。
朋友情作文 篇4
我们，面临着分离。时间它不给我们留一丝余地，经历过六年风雨同舟的日子，我们的感情已经特别深厚了。
还记得刚上一年级的时候，还不明白“朋友”的含义，只知道在一起玩。而现在的我，因为你们，明白了！
在我心情低落的时候，你们总是使出浑身解数来安慰我；在我需要帮助的时候，你们总是第一个伸出援手；在我取得成绩的时候，你们也总是会发自内心的祝贺我。这一切的一切，都是因为：我们是朋友。
会有人说：“你们现在还小，哪来那么深厚的感情啊”不，他们错了。虽然我们年纪小，但是友情的深厚是不能用年龄来判断的。纵使我们年纪小，但我们之间的感情却是谁都不可以否定的！相互“嫌弃”却又互相在乎；相互“嫉妒”却又共同进步；相互八卦却又对外人守口如瓶。曾经一起说好的“要做一辈子的好朋友！”这不是旁人眼中的玩笑话，而是我们对友谊的誓言，对彼此的约定。
我现在的很多朋友都是在小学六年中结识的，现在毕业了，大家都开始了新的学习，生活。无论在哪里上中学，我相信每个人都不会忘记，我们曾经一起度过的六年，共同拥有的记忆。即使我们消失在彼此的生命里很久很久，却依然会念念不忘。
朋友情作文 篇5
友情，是一杯酒，喝上一口就醉了;友情，是一杯热茶，品上一口，心里暖烘烘;友情，是有福同享有难同当。朋友，你是否记得我们那些朝夕相处的好时光?
学习上，我们是强有力的竞争对手。课堂里我们的争论声此起彼伏，每一个看似正确的答案，我们都会给对方穿小鞋找碴，把对方的观点驳倒。这时，我们往往是挣得面红耳赤气喘如牛，最后由老师来裁决。我的答案正确时，我欢天喜地，你垂头丧气;你的答案正确时，你得意洋洋，我掩面而视。课堂上，有了你我，才变得那么活跃。朋友，你是否记得?
下课了，我们是一对玩伴。站在走廊的窗台上，谈天说地，博古论今，津津乐道的说着。有时我们也会说说对同学的看法和丑闻，每当我们俩说到对方时，就免不了一场追逐打闹。有时，我们也会互相诉苦：对老师的不满和对同兴的厌恶，或对一些见闻的忧心，反正，我们无话不谈。我们也会偶尔玩玩牌，戏弄别人一番。朋友，你是否记得?
放学后，我们是球友。在球场上左冲右突，横冲直撞，我们也会较量一番，看谁的球技高，有时你棋高一招，有时我略胜一筹。总之是棋逢对手，将遇良才，不相上下。打配合时，我们会很默契，同心协力，团结一致，将对手击得溃不成军。这些场景，朋友，你是否记得。
虽然，现在你我已各据一班，我们交往少了，但是我们的友情是无论什么宝刃也割不断的，它如一张大网，无论走到哪里，我们的心都会网在一起，永不分离。晚上，我的梦钻出了被窝，那段美好的日子历历在目，那回忆我会永远藏在心底!
朋友情作文 篇6
我最亲爱的朋友：
回想昔日的种种，最让我留恋，最让我舍不得的就是我的朋友们。曾记得，我们说过，有福同享，有难同当。说过友谊比天长。在一起哭过笑过的每一天，我都会记得，即使以后很少见面了，我也不会忘记。
我就要不能和你们在一起了，想起这个，我的心就会好痛好痛。从幼儿园到现在，整整8年了。我们虽然了。我们虽然吵过，虽然闹过，可是在我们彼此的心中，这份友谊是不会变的。
朋友们，你们有的调皮可爱，有的大方热情……这都是我所珍惜的。因为有你们，所以我更喜欢上学的日子，而不喜欢大多数人喜欢的星期六、日。下课时我们一起玩，一起闹，有说有笑。我们一起上学一起回家一起……
我们生活在我们自己的小天地里，谈学习，谈生活，谈天说地，简直无所不谈。远离大人的唠叨，老师的教诲。但在学习上，我们决不马虎。
今日一别，不知何日相见。愿你们心想事成、天天向上！
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