有关冷雨作文八篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的冷雨作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关冷雨作文八篇

冷雨作文篇1

　　窗外，雨沥沥的下着。透过窗，我看到的不是雨滴，是生命，一个个小小的雨滴像刚落地的娃娃，在雨幕中钻来钻去……

　　一阵微风吹来，几缕雨丝偏离了原来

　　的轨道。从窗外飘进屋里，洒在我的脸上，清清的，凉凉的，仿佛还有点若有若无的苦涩。

　　儿时的我喜欢在石头砌的台阶上玩耍。光着脚丫踩在上面，当脚面被青苔覆盖，你可以知道生命的气息是那样的美妙。随着时间的流逝，儿时的玩伴已渐渐长大，彼此的我们开始变得那么陌生，再也找不到熟悉的气息……

　　有时，我真想离开这喧闹的世界，去寻找一个世外桃源。可现实总把我从梦幻中拉回来。梦醒后，看到雨依然在下，我感到有些凄凉，忽然间，我看到一丝新绿，又重燃了我的希望……

　　我看到泥土中拱出一抹嫩绿，这嫩绿让我感到欣喜，我蹲在它旁边，用爱恋的眼光看着它。当我用手去抚摸它时，它被风吹动了一下，好似在说：“不要伤害我。”所以我的手又缩了回来。这样的美丽，怎能不令人动容？

　　当我撑着雨伞从石桥边走过，我最怀念的是桥栏杆上被人抚摸光滑的小狮子，那里又我童年的岁月与深深的记忆……

　　雨这样毫无顾忌的与大地亲吻，从梦幻水泡中想到了许多关于儿时的记忆。那雨冷的让人发颤，同时也感到一丝温暖。时间在流逝，永远不变的是儿时那份珍贵的记忆，纵使雨滴冲散了我的记忆，也冲不乱我心中的那份情，窗外的雨一直下着，下着……

冷雨作文篇2

　　盈盈月光，我只取一团最清的；落落余晖，我只拥一缕最美的；灼灼红叶，我只拾一片最艳的；年年中秋，我只采撷最重要的——团圆。

　　昨天中午还是赤日炎炎、热浪滚滚，34℃高温，俨然夏天一般。一夜风起，秋老虎被赶得无影无踪，下起了绵绵秋雨，迎来了冷雨中秋。

　　清早，爸爸、妈妈就带我来到了外婆家。餐桌上摆满了美味佳肴，而外婆却仍在厨房里忙碌着，我看了疑惑不解，就跑到厨房问外婆：“外婆，桌上的菜都摆满了，你怎么还在忙啊？”外婆听后，笑嘻嘻地回答说：“这你就不懂了吧，我现在是在做烧饼，中秋节晚上敬月亮公公用的。”外婆做的烧饼有两种：糯米面包的黑芝麻糖烧饼和干面包的萝卜丝烧饼。外婆不停地忙着，脸上洋溢着欢乐。听了外婆的话，我不禁觉得中国的传统节日气氛浓郁、丰富多彩，真想看看晚上敬月亮公公到底是怎么回事儿？

　　到了晚上，天气不太好，气温更凉，没有看见月亮，心里觉得非常遗憾。吃过团圆饭，看见外公把方桌搬到阳台上，我的劲头又来了，连忙帮着搞运输。不一会儿，桌上放上了一杯茶，一枝藕，一个团圆饼，一盘烧饼，还有一碟碟水果等：石榴、柿子、苹果、桔子、葡萄、芋头、菱……整整齐齐放满了一桌子，还点燃了一柱香。这大概就是外婆说的敬月亮公公吧！这时，一家人围坐在一起吃着菱角、瓜子，喝着茶，说着、笑着、畅谈着幸福，等着月亮出来。我突然想起今天虽然没有月亮，我们可以搞一个小活动，弥补这个遗憾。我就说：“今天没有月亮，我们就来吟诵一些描写月亮的诗句吧。”大家很赞同，于是外婆当裁判。我一马当先背起了苏轼的《水调歌头》：“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年……”妈妈不甘示弱，接了下去：“天下三分明月夜，二分无赖是扬州。”妈妈刚说完，外公就接了上去：“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”轮到爸爸了，爸爸想了想，滔滔不绝地背了起来：“小时不识月，呼作白玉盘。”“海上升明月，天涯共此时。”我犹兴未了，紧接着又朗诵起来，一家人其乐融融。

　　我喜欢中秋，喜欢中秋的月饼，喜欢中秋的意境，喜欢中秋的文化，更喜欢中秋和家人团圆在一起！

冷雨作文篇3

　　或许唯有文人对雨的偏爱最甚，他们对雨的无限爱恨情仇贯穿了几个世纪。

　　我们形容一场雨时，说它“淅淅淋淋”，说它“霏霏”，说它“绵绵”，说它“滂沱”大概已经是极致。但那些雨在文人眼中，却能层层渗透他们的想想，然后浸润了一个时代的忧愁。他们将雨描写的让人拍案叫绝，饶是同一场雨，但他们所看到的都是截然不同的世界，或美好，或空灵，或悲伤，或是难得的一份闲情逸致，却以是把所有文字可以描述的意向都用尽。就拿《听听那冷雨》做例子。

　　文章虽说通篇写雨，写愁，写离怨，但决不借那朦朦的愁云蒙蒙的雨幕来晦涩自己的观点，他勇敢地涉足让庸人却步的政治湍流，有意让作品的社会意义、美感价值经历洗礼和考验。此文开篇，作者便将在凄风冷雨中产生的单调感顺势迁延为对历史与现实的喟叹：“雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子。”这比喻准确、简赅、新鲜，下笔时全然不想着会开罪于何人，只是让艺术把真情实感馈返给现实。

　　余光中正视现实的勇气还表现在他不沉湎于历史的“杏花春雨”，也不轻信来自官邸或酒肆的传言。他思索、辨析：“日思夜梦的那片土地，究竟在哪里呢？”“在报纸的头条标题里吗？还是香港的谣言里？还是傅聪的黑键白键马思聪的跳弓拨弦……”。难怪他要写冷雨，听冷雨，嗅冷雨——“淋淋漓漓”的雨丝能清醒头脑，“淅淅沥沥”的雨声能增聪听功，“爽爽新新”的雨香则沁心润脾。

　　文中，作者决不忽略文字的美感价值。冷雨中诱出了祖宗的诗韵，君不见“渭城朝雨浥轻尘”、“清明时节雨纷纷”都以“变奏曲”形式流韵在字里行间。作者的“情丝”与雨丝始终交织着，在冷雨中忆起了初临孤岛时的“凄迷”，也忆起了初恋时的温馨。他相信“商略黄昏雨”的意趣，只有在中国方要尽享，也许在基隆的港堤上，也许在四川的池塘里。他想起辞书中“雨”部字块的繁纭，米家山水画的云情雨意，王禹偁为听雨而造的竹楼以及现今雨城中千伞万伞的奇观。雨连着台岛与大陆，连着悠悠的历史与难尽人意的现实。尽管为文的契机是感慨于海峡两岸“参商太久”，但此文的审美对象是雨，所以作者一直是用雨来濯涤自己的愁绪，用雨来勃发读者的情趣。至于载什么“道”，完全没必要让艺术去屈就。真正的艺术本身自有扬善祛恶，昭示美与光明的功能。关键是那艺术要真，不要伪，每个艺术品种都要遵从自身规律去反映现实。唯其如此，也就必定能与当代生活节奏同步了。余光中的散文创作实践对上述的分析做了令人信服的回答。

冷雨作文篇4

　　一连十几天都是阴阴沉沉的天气，间或飘几点雨丝，直撩拨得人心烦意乱。

　　从放假开始，我便盼着有一个阳光灿烂到懒洋洋的好天气，也好把被儿，褥儿晒个暖暖和和的。光想着趴在阳台上，嗅那被褥上阳光的气息，我浑身就充满了热情，谁料天空偏偏不让太阳多露面，只让风儿，雨儿来四处闲逛，直把那本就淡淡的一点儿年味儿也给吹散，刷洗掉了。

　　也罢，晒不或太阳，就让我静静地坐在窗前，听那冷雨敲窗。

　　听雨，自是在夜里。人的五官的精力大约总是一定的，白天眼睛忙得慌，分去不少精神，还是夜里静些，能让耳朵聚精会神。

　　这雨，比前几天的大了些，打在窗玻璃上，吡喱剥落的，倒有些像鞭炮的架势。然而终究又不似鞭炮那殷连贯。皆由那一阵一阵的风，把雨丝吹得东倒西歪，有一阵波一阵地敲打着窗玻璃。这样也好，哗啪作响的静默，足以用来回味。

　　偏偏风儿也不甘寂寞，有一搭没一搭的呼啸着，也不知是它伴着雨声，还是雨声和着它了。

　　又是好久的静默，我沉着心等待着冷雨再次敲打窗玻璃，却久久未闻其声。忽然觉得天地是那样静默，那样沉寂。内心又是那样清醒，那样冷寂。夜是寂寥的，雨夜尤甚。或许因为失却白日的喧嚣，夜更能让人扪心自问，让人计较心中的得失，让人的本真在黑暗中显露无遗。

　　可我什么要听那雨声？是为了感受到自己的存在吧。在寂寞的夜里，有雨敲着窗子，至少觉得还有伴儿，觉得自己像天地里的一只沙鸥，渺小却又存在着。

　　听那风声，似又紧了些，雨点稀稀落落地打上窗子，时高时低，颇有些意趣。我忽而想起李商隐的“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”了。试想若在西窗下有一片芭蕉，倚着山石，光听那雨打芭蕉和那林黛玉也称赞的“留得残荷听雨声”，那又别有一番诗意了。

　　在这样潺潺的雨声里，夜似乎被拉长了，如那细密的`雨丝，悠悠不尽。我打叠起悠悠的情思，就着雨的冷寂，再次铺叙开关于生命的随想。

　　冷雨，犹在敲窗。侧耳听来，却分别是在敲打心灵。

冷雨作文篇5

　　爱分为很多种，它们各自代表着不同的意义：父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们帮助别人，那是真诚的……

　　有一种爱，在我们身边萦绕；有一种爱，令我们感动；有一种爱是那么无私和伟大，那就是爷爷奶奶的爱。

　　在上五年级的一天早晨，阳光明媚，让人感觉夏天已经正在向我们一步一步地走来。我只是穿了一件夏季的运动服，便跑出了家门。正要下楼梯，奶奶就在一旁拦住我说："二娃，今天天气看着不太好，早晨这么热，下午可能就转凉了，就多穿一件衣服吧，顺便再带上把雨伞。俗话说得好，‘不怕一万，就怕万一’嘛，你说对不对？”我听了后随口回答一句：“奶奶，你看天气这么好是不可能下雨的，你就相信我吧！”奶奶犹豫了一下说：“那好吧，那注意点别给摔着了，过马路要小心，别闯红灯，和同学不要打架……”

　　下午，“叮铃铃，叮铃铃……”放学铃声响了，我收拾好书包，出校门朝家走。突然，一道闪电划破了黑漆漆的天空，雨也随着闪电下了起来。渐渐地，雨越下越大，天也越来越凉，“下雨了，下雨了！”同学们乱叫着。我心想：真的被奶奶给说中了！我冷得连续打了几个喷嚏，想立刻回到家里。可是，我没有拿雨伞，衣服穿的也很少，该怎么回家？怎么办？我后悔当时没听奶奶的话了。

　　正当我不知所措时，两个熟悉的身影正向我快步走来，我走近仔细一看，原来是爷爷和奶奶！只见奶奶手中拿着一把雨伞，爷爷手中拿着一件塑料袋包着的外套。

　　奶奶将伞给撑了起来，并递给了我，爷爷一边给我穿衣服，一边说：“怎么样？合适吗？暖和吗？”我点了点头，表示合适，心里一股暖流在流淌。

　　等爷爷给我穿好了衣服，奶奶说：“走吧！”我们便手拉着手一起向雨中走去，雨似乎也温暖起来……

冷雨作文篇6

　　窗外，雨淅淅沥沥地下着，丝毫没有要停下的样子。

　　他，躺在床上，辗转反侧，怎么也睡不着，不由地想起中午发生的事儿。

　　十六岁的他，本该坐在学校里听老师讲课，然而，他却坐在了小摊位上，卖着自家种的蔬菜。

　　他也不想这样，——都是这该死的雨，害得他的父亲患上了严重的风湿。

　　原本，他的家境就不好，现在，就连家里唯一的顶梁柱也倒了，仅靠母亲打零工的那点微薄收入，是维持不了生计的。为了帮母亲减轻点儿负担，他毅然决定辍学，去找点活儿干。当然，母亲是截然不同意的。于是，他就开始软磨硬泡，最后，母亲无奈地咬咬牙，答应他单日干活，双日读书。

　　第二天，他就出去找活干。由于他的年纪还小，没有一家生意店要他。……他不甘心，于是，走向了卖菜摊。

　　他知道，这样挣不了几个钱，但是，为了家庭，他只能硬着头皮干下去。

　　今天已经是第五天了。

　　一大早，他就收拾好菜篮，出发了。由于雨不是很大，他把那把打满补丁的伞落在家里了。

　　和前几天一样，他把菜摆在自己跟前，然后拿出一本书，独自看着。他不叫卖，也不和别人砍价，只是按照市场上的价格，是多少，就卖多少。

　　到了中午，饥肠辘辘的他准备买碗面吃。他一掏口袋，才发现忘带钱了。唉，也只有让自己的肚子受点委屈了。

　　整个早上，雨时大时小，人们很少在这鬼天气出门，到他这“登门拜访”的人当然就更少了，甚至于整个上午还没卖出一棵菜。

　　望着那水帘洞般的雨，他迷茫了。

　　他想：袋子里空空的，下着大雨也回不了家，就饿上一顿吧。

　　这时，他看到有一个黑点在向她靠近，——愈来愈近，这身子好熟悉！

　　看清了，是她——母亲！

　　是的，他的母亲发现他没带伞又没带钱，给他送饭来了。

　　娘俩对视了许久，一人在伞下，另一人在屋檐下。

　　刹那间，只见他的母亲跑上前，把儿子紧紧地搂抱住，失声痛哭起来……

　　他有些哽咽了，脚下湿了一片——雨是溅不到这么远的。

　　他有些控制不住自己的情绪，泪水湿润了他的眼眶，也湿润了他的心灵。——他已经知道今后的道路该怎么走。（指导老师：邵宝泉）

冷雨作文篇7

　　这是在我小学六年级时发生的事情。那时已是初冬，天气转凉，四处弥漫着一股萧瑟的味道：人们裹紧衣服，来去匆匆，彼此之间少言寡语，一派寂静。更何况还是那样一个下午，冰凉的雨水不断地敲打着地面，发出在这个季节里不怎么悦耳的“滴答”声。路边的大树上，叶子早已落尽，只剩下光秃秃的树干矗立在一旁，北风吹过缝隙，发出“嗖嗖”的声音，让人不觉又裹紧了衣服。

　　也许是受天气的影响，人们的心情坏的糟糕，四周的空气沉闷的让人想逃。雨越下越大，风也像恶魔一般撕扯着一切。一位老奶奶迫不得已的将自行车停在屋檐下，到路旁的小店中避雨。车筐里，还有着老人刚刚冒雨买的菜。风雨越发的猛烈，没有一丝要停下来的迹象。老人在屋里急的直跺脚。（其实到事后我才知道，老人的家中还有三岁的孙子在等着她。）“砰！”听到这个声音，路上的行人也都惊愕的抬眸，但也仅仅有过一秒的停留，便继续的来去匆匆。老人的自行车不知被谁撞倒，车筐里的菜也洒落一地，躺在地上接受雨的洗刷，它们也都似乎露出了悲伤的表情。

　　老人看样子已经年近八十，在屋里急的直跺脚，但当然也知道自己不能淋雨。时间一分一秒的流逝，但依旧没有一个人停下来，捡拾一下散落在地上的蔬菜。就在老人急的想要冲出去的时候，一阵与环境极不相符的嬉笑声传来。原来是一群低年级的小男孩，正把书包顶在头上，在雨里嬉闹。过了一会儿，他们也终于发现了倒在地上的车子，一个个争先恐后的跑过去。“快！你捡这边，我拾那边！”这句话似乎是触动了什么，使过往的行人都围了过来。是啊，在这样糟糕的天气里，有哪个人不想早点回到家中钻进温暖的被窝呢？但竟然还有这么一群孩子，愿意为一个素不相识的陌生人停下脚步。加入行列的人越来越多，不觉间，我也已经加入其中……

　　雨渐渐变小了，似乎天空也欣慰的笑了。为数不多的菜已经尽数捡起，原封不动的回到了老人的车筐，大家纷纷掏出纸巾擦干了老人车上的雨水，将它送回了屋檐下。

　　这个时候，并没有人想要什么帮助费，这似乎在老人的意料之外。金钱、权利、利益，这些令人丧失感情的东西，似乎在这里消失无踪。所留下的，是人与人之间，一种自然的，无私的关照与帮助。是这群天真可爱的孩子，在这个寒冷的日子，点醒了在场所有人自私冷漠的心，是这群善良热心的孩子，在这个大雨倾盆的冬日，给老人，给所有人，筑起了一堵温暖、宽厚的墙。

冷雨作文篇8

　　匆匆流光，在这偌大人世中，可成万千繁华，也可成其冷雨落花，只要有心，细微处也能寻到心灵温暖。

　　我时常听见有人慨叹生活乏味，作息单调，如今在这求学路上跋涉了许久的我偶然踮起脚尖，触碰到成长的高度，终于也能明白：即使身处难境，细微之处，总有人们不曾着意的温暖，看到的人才能感受到。

　　循着三年走过的印迹，在文人的文字里，我看到了它。

　　一间并不宽敞的房，四堵静寂的墙，一扇陈旧破败的窗，生机便从那里进来，温暖了陆蠡的心。也许没有家财万贯，也没有朋友亲眷，在那个陌生的地方，一个被荒凉宠爱、被繁华冷落的住舍，他的眼只因窗外一株常春藤，心中便惊起了波澜，他不是在赞叹堂皇富丽的建筑，也不是在羡慕满目的灯红酒绿，他只为一株不起眼的绿色而惊喜，感受到了冷雨落花时的温暖。

　　古今多少豪杰志士，心暖微处的又岂是陆蠡一个！

　　他的名，世人熟知；他的迹，世代传颂；他的思想境界，却让常人难以企及。他，便是五柳居士，是隐逸的代名词。他毅然离开了本可给他富贵荣耀的官场，那个在外人眼里的好去处，于他却抵不过这悠然南山，即使人烟零落，他却看到其中一份自然的恬然清淡，那几枝被匆忙的行人总是忽略的菊在他眼里都是无比的珍贵，温暖着他的心。

　　活在世上，一定要踩着观众的鼓掌声仰望着踏去吗？这样才算安慰了那颗不知足的心？不，于暗处奉行自己的气节同样也是一份慰籍心灵的温暖。

　　那是一个冰雪乱舞的寒冬，一个寂寥冷清的塞外，他的眼里，除了一群羊，还有一个国。他便是苏武，只身忍受着敌人的各种屈辱，身处严峻的惨境，他并没有失去活下去的信念，因为他的身旁还有一仗使节，这意味着一种使命，一种责任，一种期待，即使在危难之间，他的心也能感受到温暖。

　　也许生活平淡，你也总能瞧见不经意间时光也能红了樱桃，绿了芭蕉。没有惊心的起伏也总能有一份温馨的幸福。

　　不必再说行路艰难，路旁早有风景。倘若我们少一些浮躁与贪心，归到心灵深处，仔细体味，生活的温暖并不再是百转千回探求的难得，而是一种令人仰望的常态。

　　纵然是冷雨落花，只要神定气清，生活微处定能寻到难得的温暖，给人生一种鲜活常态。

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