五年级作文一件乐事

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文一件乐事，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文一件乐事

五年级作文一件乐事1

　　在我漫长的成长道路上，我有我的金色足迹。在记忆的长河中，有无数的事件，其中有一件事让我刻骨铭心。

　　初三上学期，兴高采烈的和妈妈一起来到湖南老家。在这里，并没有我想象的那么糟糕。这里的外观焕然一新，巨人般的群山是我们温暖家园的首都。这棵大树像隔音板一样挡住了外面的噪音。鸡等家禽动物在这里增添了欢乐的气氛，早上听大自然和公鸡相伴的音乐。这里太美了！我就在这里，留下我的记忆和笑声。

　　我们在这里住了几天，熟悉了环境和地形，开始和兄弟们一起创造自己的乐趣。我们去附近的商店购物，买了一些鞭炮。我们也是闷闷不乐的玩。一只鸡跑到我的视线里去抓昆虫吃。与此同时，我有了另一个聪明的想法。我在哥哥爸爸耳边嘀咕了一会，大家都鼓掌。我们从这里开始我们的任务。我们分成三组，每组两个人。他们埋伏在山上，山的尽头和田野里。本来我也没打算把鸡从山顶打到山尾，直到它被射到地里再被机枪扫。

　　我们开始了，我和父亲承担了第三组的重要任务：守住场地，因为我们是最后表演的，所以可以偷偷观察第一组和第二组的.动作。我立刻跑到山上，等着1组的到来。很快，1组从山顶追击，用“手榴弹”——鞭炮轰炸。这只鸡很不寻常，跑得很快，但我们已经不远了，我们已经尽力去喂奶了。就连我胖乎乎的小男孩也一直在追我，终于成功完成了任务。接下来我们要看两个组的动机，但我要马上回到“家乡”组——3。虽然看不到组1和组2的任务，但我知道他们会成功。很快，他们也成功地完成了任务。最后，我们三组以最快的速度取出了藏在树上的“大炮”——烟花。他们从四面八方开枪，鸡都散了。有的鸡躲在一边吃庄稼，有的躲在西藏，有的经不起我们的猛攻跑掉了。

　　晚上，父亲问我们这几天收获了什么。现在想想都觉得丢人。突然一片寂静，你知道吗？从那以后，我们再也不会做这些事情了。

　　今天，我不仅度过了让我非常开心的一天，还学到了一个道理：我不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

五年级作文一件乐事2

　　今天下午的第一节课是活动课。铃响了，老师走上讲台，把事先准备好的小黑板挂在墙上。我们立刻被黑板上的“小女孩”吸引住了。她圆圆的脸上嵌着一双明亮的大眼睛，头上戴着一顶小草帽，但脸上似乎缺少了什么。左顾右盼，原来“小姑娘”没有鼻子。

　　就在我迷茫的时候，老师说：“今天，我们重温一下童年，玩一个‘加鼻子’的游戏。老师话音刚落，我们都激动起来，举起双手，移到讲台前：“那么，请到陈刚这里来！”看到陈刚这么主动，老师先把他叫了上来。我看到他在上面转了三圈，蒙着红领巾，手里拿着一个“鼻子”在“小姑娘的脸上摸索，贴在这里或者那里。学生们着急的时候，就叫他赶紧。陈刚着急了，搞得一塌糊涂。呵呵，他把“鼻子”放在小女孩的头上。陈刚听到笑声，解开红领巾，忍不住笑了。

　　老师也笑了。她指着笑得最多的何，请他试试。他郭鹏是班上的“笑话大王”。他能完成《淘气鬼》吗？果然不出所料，他伸出双手，在黑板上狠狠一斧。“鼻子”卡在了“小女孩”的草帽上，但他的手还在摸索。“这里”他的声音令所有人惊讶。呵呵，他比陈刚还惨。他把手放在“小女孩”的鼻子上，但“鼻子”在草帽上。大家都笑疼了肚子，他却安慰自己说：“对，对，世界第三！”

　　然后是马，“书呆子”。他工作非常认真。他好像没碰什么东西，他在量。突然，他拿出“鼻子”，在黑板上拍了拍。大家的掌声随之而来。原来他把它放在了正确的地方。

　　老师表扬了他，他说出了自己的秘密：“因为黑板擦在鼻子下面，距离正好是我食指和拇指的距离，所以哈哈……”他说的很认真，突然笑了起来，让我们又笑了起来，这堂课就在笑声中愉快的度过了。

　　加“鼻子”——游戏真好玩。不仅靠运气，还靠智慧。

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