【必备】春天的树的作文五篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的春天的树的作文5篇，希望能够帮助到大家。

【必备】春天的树的作文五篇

春天的树的作文篇1

　　我一走进公园，就像一只忙不停的小蜜蜂，东瞧西望、跑这跑那的。我走进了树丛，风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树，小树抖着身上的绿衣……

　　“春天到了，春天到了”，我蹦蹦跳跳地走进了充满生机的南湖公园，那里小花笑着、小草摇着、小树唱着、小鱼游着、小孩跳着。这春天里的公园如同舞会一样欢快。

　　我一走进公园，就像一只忙不停的小蜜蜂，东瞧西望、跑这跑那的。我走进了树丛，风婆婆“沙沙、沙沙”地叫着小树，小树抖着身上的绿衣，伸了个懒腰便醒来了，它们和风婆婆唱着歌，“沙沙、沙沙、沙沙沙!”我随着歌声在跳舞，在树丛中和小朋友们玩捉迷藏，玩累了，就坐在“绿毯”上休息，看着清澈的湖水和那些可爱的小鱼儿，鱼儿抖动着尾巴游得无拘无束，自由自在。小花笑着，个个争奇斗艳，把艳丽带给了人们。春天仿佛都那么自由，想干什么就干什么，小鱼想怎么游就怎么游，风筝想怎么飞就怎么飞，小花想开多美就开多美，不想开也没人怪它。

　　这是童年中的春天，这是公园中的春天，这是树丛中的春天!这个春天是五彩缤纷的!

春天的树的作文篇2

　　去年暑假的时候，我和妈妈去爬山。山上的景色真美啊!你瞧，那大片大片色彩艳丽的花儿，不时随风送来阵阵清香;那碧绿碧绿的树儿，时时举起一把把大伞;那一只只漂漂亮亮的蝴蝶，不停地为我们翩翩起舞……

　　就在我欣赏美景的时候，我突然发现有一棵小树倒在地上，并且有一小部分根暴露在外面。我仿佛听到小树在哭泣，在呼救，我的心为之颤动。我赶紧跑过去把小树扶了起来，接着，我又把根部的土踩实，最后，我又从背包里取出几瓶矿泉水给小树浇水。小树在微风中兴奋地摇曳着叶子，仿佛在对我说：“谢谢，谢谢!”

　　以后的日子里，为了让小树尽快地恢复活力，我有时从山上挑下泉水，有时从小溪里打来清水，有时从家里带来自来水，我从不忘记给小树喝上水。在我的细心呵护下，它一天天焕发出勃勃生机。

　　转眼暑假已经过去了一大半，天下起了大雨，我想：“今天可以不用去浇水了吧，下了这么多雨，够小树喝的了。”

　　可是，人算不如天算，过了不一会儿，天不仅刮起了大风，还打起了雷，可怕极了。以往，在这种天气里，我都会待在家里。可是今天事情非同寻常，如果我再不去，小树就又会被风刮倒!

　　我赶紧对妈妈说：“我要出去!”

　　妈妈不解地问：“下这么大的雨，出去干什么?”

　　我着急地对妈妈说：“我要去给小树撑根棍子!要不，它会给风刮倒的。”

　　妈妈终于答应了，并让爸爸陪我一起去。到山上一看，小树正迎着风，顽强地与狂风抗争呢!

　　春天到了，那棵小树已经枝繁叶茂了。每每爬山的时候，我都会有一种自豪感，我在呵护小树的同时，自己也在一天天快乐成长!

春天的树的作文篇3

　　春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了！又到了植树造林的好时节，同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？

　　自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系，人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

　　森林资源是保持生态平衡的卫士。有了森林资源，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱；雨水沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的.水，一部分汇成溪流，流出森林资源，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林资源让气候变得稳定正常。

　　许多国家的护林实践表明，当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林资源覆盖率仅有16．5%，这怎么不让我们深感焦虑！

　　而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林资源，海洋、河流、土襄、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。但是，长期以来，人类把确文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？

　　保护地球的环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

　　以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧。