【推荐】小学安全作文汇总7篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学安全作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学安全作文 篇1
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人得一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。
安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分同学还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。
你是否明白？一起安全事故的发生，对于一个企业来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的父母吗？生命对于每个人来说只有仅仅的一次，我们没有理由不珍爱自己的生命啊！
其次，我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的.思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，把安全工作落实到学习中。
再次，我们要加强安全学习，通过学习，增强安全知识，同时吸取事故教训，做到警钟长鸣。在实际生活中，严格贯规贯制，杜绝任何误操作事故的发生。
同学们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个人的脑海里！让我们的每一天，每一刻都平平安安！
小学安全作文 篇2
“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金以前说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我立刻冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室；老师还说，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想：一个十分坚强的女孩也哭了，子欣的`手必须很痛很痛。此刻，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回！
其实这些意外能够避免的。我好象听到有人反驳了“不必须，出不出交通意外是由天决定的”；又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自我当天的运气来看”；还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自我发生意外，是别人不留意撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不能够忽略的。
我忠心期望大家爱护自我的生命和注意安全！
小学安全作文 篇3
生命是我们值得珍惜的，可是有些人偏不听。我记得有一次爸爸带我们出去旅游。
一路上我们有说有笑开心极了。可没有过多久，就让我目瞪口呆，是因为我看见一辆货车大概是为了快点完成任务就闯了红灯。一个小男孩边走边看书，没有注意到那个货车，不幸被车撞到了。小男孩身上的`鲜血直流，我害怕极了，心砰砰直跳。每当我想起这件事，惊人的画面就浮现在我的脑海中——所以我们要牢牢记住安全歌。
当爸爸妈妈开车时我都会马上提醒他们，喝了酒不能开车、开车时要慢点，要系好安全带——我们身边的安全问题还有很多很多，例如：不能在楼梯上追逐、不可以一个人去江河湖边游泳——我们要从小树立安全意识，只有人人讲安全，时时讲安全一生才平安。
小学安全作文 篇4
“安全”这个字眼大家都很熟悉，可是，现在社会上的人，却不是那么的重视安全。 所以，为了我们的人身安全，必须把安全推广，那就先从家庭开始。
有一次，我刚放学回家，就看见了妹妹在客厅里看电视。忽然，外面雷声大作响起了打雷的声音，我便连忙放下手中的铅笔和橡皮，急忙走到客厅里，对着妹妹说：“妹妹，现在外面打雷了，你不要再看电视了，这样会不好的。难道你不知道打雷时是不可以看电视的吗？当心雷电劈坏电线，对电视也不好。”妹妹一听，不好意思地说：“姐姐，谢谢你的提醒，我会记住的。”说完，便把电视给关了。我笑了笑，对妹妹说：“这才是我的'好妹妹。”就在这件事发生后，每当在打雷时，妹妹总会毫不犹豫的把电视关了。
还有一次，我早上刚起床时，忽然看见表妹和堂弟在阳台上拿着几根火柴，好像要玩火。我连忙走过去，问了他们俩想干什么。堂弟满不在乎地说：“堂姐，我们想要烧废纸玩。”我马上对他们说：“表妹，堂弟，火是不可以随便玩的，你们还小，不要弄火，火是很危险的，你们有什么事可以让家长帮忙。”表妹说：“不就是玩火嘛，有什么了不起的，又不会烧起来的。”说完，我生气的对他们说：“你们不要觉得玩火没什么大不了的，要是真烧起来，你想逃也逃不掉的，你们难道连最基本的常识也不懂么？”听了这番话，表妹和堂弟脸红了起来，羞愧地说：“姐姐，我知道了，我不应该因为自己的贪玩，而导致大家的安全隐患。”我听了，会心的笑了。
我把安全带回家，希望能把安全带到千千万万的家庭里。
小学安全作文 篇5
“红灯停，绿灯行，黄灯慢走”这是一个大家都知道的常识，许多人把这句话背得滚瓜烂熟，可又有多少人真正把它记在心里了呢？
随着社会的飞速发展，汽车已经成了人们必不可少的'重要工具。它给我们带来了前所未有的方便、快捷，但它也给我们带来了危险，因此，我们要遵守交通规则，安全出行，避免事故发生。特别是作为我们小学生，上下学、过马路时必须要走人行横道，如果没有人行横道，就一定要看看左右两边有没有车辆，确定没有车再走。如果我们随意在马路上玩耍、游戏、追逐、看书，把它当作“游乐场,”既妨碍车辆的行驶，更有可能被车撞伤。我常看到有些高年级同学骑自行车骑得飞快，有的一边骑车一边玩耍，有的骑车带人，更有甚者还有未满12周岁的同学也在骑车上路，这样是很危险的，非常容易发生交通事故，后果不堪设想。
亲爱的同学们，让我们一起自觉遵守交通规则，互相提醒，争做安全小卫士吧！
小学安全作文 篇6
感悟生命 安全高于天 —从死神和爸爸的两次约会想到的 (巫溪县城厢小学三年级三班 冉文) 我的爸爸今年38岁，年纪不大却和死神有过两次约会。 18年前，爸爸的老师带着他和他的同学去春游， 40多名学生挤在一辆大货车里，驾驶员因酒后驾车，超速行驶， 与另一辆货车相撞，造成8人死亡，30多人重伤，爸爸因抢救及时，第一次与死神亲密接触；2年后，爸爸也成了某中学的老师，也带着他的学生去春游，他带着7名学生上了一只2米长，不足1米宽的'小船，因严重超载，船翻入10多米深的水中，2名学生相拥而死，爸爸被救上岸时，已经停止了呼吸，因抢救及时、方法得当，爸爸再一次与死神擦肩而过。从死神和爸爸的两次约会中，我开始感悟生命，认识安全…… 生命是什么？生命是人最宝贵的东西之一，它就像一根透明的丝线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,另一端又连着明天的希望与成功，站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有“今天”，因为“今天”，我们的生命才得以延续。 生命是珍贵的，同时又是短暂的、脆弱的。在统计局工作的爸爸告诉我：我国每年大约有13万人死亡，每死亡100人中就有65人死于交通事故，25人死于意外事故，全国每天有近40名学生意外死亡，相当于每天都在减少一个班级，这是多么可怕的数字！真让人触目惊心！生命在事故面前显得如此的脆弱，身边的危险像幽灵、像魔鬼，它无情地蹂躏着鲜活的生命，摧毁着美好的人生。 “生命的绿洲，在于安全。”安全是什么？太平顺利为“安”，无缺无憾为“全”。安全它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能、最真切的呼唤！它是通往成功彼岸的独木桥，只有在确保安全的前提下，我们才能抵达成功的彼岸；只有在安全这片沃土的培育下，幸福之花才能随时绽放在我们生命的旅途中。 生命之大厦，需要“安全”夯基立柱；生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤。如果你不注重安全，那死神就会悄悄降临在你的身边，随时夺去你的生命。血的代价，生命之所不堪承受，生命的消逝，上天之所无法挽回。 同学们，让我们携起手来关爱生命，关注安全吧! 在学校，不追逐不打闹，不翻越围墙；在道路上，遵守交通规则，细心慢行；在公共场所，注意防火；在集体活动中，服从管理，听从指挥；在生活中，注意饮食卫生，安全用电，时时警惕，时时细心。让我们时刻牢记：生命安全高于天！
小学安全作文 篇7
校车事故今年已经好几起了，而且事故原因几乎没有太大的分别，新闻报道的文字也近似到让人哭的地步。不用说，教育部马上又下通知，紧急排查中小学校车安全隐患。光今年就排查过不止一次，下通知也不止一次。结果怎么样呢?相似的事故还是一再发生。所以，教育部的通知只能起一个警示的作用，于事故的真正原因起不到太大的效力。
我们可能都清楚，每次事故都是在县与乡镇之间这样的农村地区发生。作为一个乡镇结合部工作多年的教师而言，我太了解这些上学的孩子们情况了。
事故原因我不能肯定，但学生上学的状况我多少了解一些。现在农村学校由于布局调整，特别小的学校都合并了，那些撤校的村子里的孩子们只能到外地上学。或住校或坐车上学。我所在学校有三分之一的学生是这种情况，学校没有住宿条件的，孩子们有的住在私人办的接送站，有的坐校车，一年级的孩子就离开父母开始住接送站或在学校住宿，看着真让人心疼。
那么，是不是这些孩子都是村子附近没有学校吗?也不尽然。有的是因为学校撤并没有了，有的是村里有学校或附近村子有学校，但家长认为农村的教育条件、师资都不如城里，想让孩子接受比较好的教育，于是也有择校进城读书的。教育资源的不平衡让家长做出这样的选择也是情理之中的。
那么除了住宿的'学生，外出上学的孩子就得坐接送车了，也就是所谓的校车了。有的网友不理解，说是三番五次出事，孩子的家长为什么还要让孩子坐超载的车?不是农村人的命不值钱，而是他们的确穷，贫穷再加上观念的原因，导致他们对安全这一块忽略了。不坐超载车，就得多掏好多钱，不然按正常核载的车，送学生的车怎么挣钱?所以就产生了超载。这是超载的主要原因。
那么，政府一声令下，坚决治理超载是不是就能杜绝事故发生了?也不尽然。治理校车超载肯定有效果，但并非完全有效。因为你治了校车超载，还有非校车超载呢。你治了非校车超载，还有疲劳驾驶呢。总之，交通事故这个杀手的确要好好治一治了。教育部的通知能解决什么问题?
我们现在的交通环境实在是太乱了，尤其是小城镇的交通状况更差。人们的交通安全意识差，不遵守交通规则的现象时有发生。这是其二。
其三呢，现在的司机普遍素质差，二把刀司机太多。交通部门监管有点偏离安全为主的原则，以罚款为主，以教育为辅，以罚款代管理，这也是原因之一。
这么多的问题不解决，教育部下多少通知都是白搭。
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