老师，我想对您说小学作文汇编15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的老师，我想对您说小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

老师，我想对您说小学作文汇编15篇

老师，我想对您说小学作文1

　　老师，我想对您说，您是辛勤的园丁，为了我们的学习，您日夜操劳，每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡，您还在为我们批改作业。

　　记得那是二年级的时候，我的衣服系错了扣子，您二话不说，直接蹲下帮我系起了扣子。老师，我想对您说：“谢谢您。”当我犯了错的时候，你会教育我，当我得了奖的时候，你会鼓励我。

　　您像一支玫瑰，哪里都有您的芳香；您像一支歌，在我失败的时候就会唱响；您像一位仙子，哪里都有您的身影。

　　每当您讲课的时候，我就很羡慕您。心想：一定要好好学习，长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑，我就很有信心，要严格要求自己的学习。

　　在这么多的事情中，让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时，我跑步摔倒了，您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了，您先把我抱到操场旁边，又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急，我顿时感动了。

　　您和我相处的点点滴滴，我都铭记在心，您像妈妈一样呵护我，关心我，教育我，我多么想叫您一声：“老师妈妈”呀！

老师，我想对您说小学作文2

　　您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您是辛勤的园丁，让我们这些花朵更加芳香。您是我们学习生活的引路人。今天，我要大声地对您说：“李老师，您辛苦了！”

　　记得我10岁那一年，我的语文练习册（《观潮》那一课）有一题做错了，您叫我去办公室改错，完全是我马虎所致，您轻轻地弹了一下我的头，亲言细语地对我说：“你看你，错的都是不该错的，马马虎虎，真的不应该，好好想想吧！”回到教室，我对同学说您的坏话，还背地里骂了您。事情已经过去了，每当想起这件事，我就觉得自己很对不起您。现在我已经读五年级了，已经充分认识到了自己的错误，在此，我真诚地对您说一声：“对不起。”

　　记得读二年级的时候，我在教室里发高烧，您急坏了，立刻把我抱到杨老师那里，请懂医的他帮我诊断。杨老师给我一查体温，40度。一听这话，您二话不说，赶忙抱着我奔向医院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到医院时，已经汗流浃背。在我的妈妈未来之前，您一直陪伴着我。每当我想起这件事，我的眼里就会噙满泪水。李老师，我真诚地对您说：“谢谢您！”

　　我爱您—李老师，您永远活在我的心中。

老师，我想对您说小学作文3

　　老师，我有太多太多的话想对您说，可是一直不知如何表达出来。今天，我就借写作文的机会痛痛快快地写出来吧。

　　老师，这四年来，您为我们付出了多少心血，流出了多少汗水。冬天，下着满天飞舞的鹅毛大雪，您还在灯下为我们批改作业。白天上课，要是哪位同学的火笼没有火了，您就烧一些木炭为我们取暖。夏天，挂着烈日，您一步一步从十公里外的家里一步一步走到学校上班。夜晚，忍着蚊虫叮咬，您在灯下备课。每次改试卷，您看到我们进步了，您都会满意地笑笑。

　　还记得那一次，我突然头痛欲裂，您看到我难受的样子，来不及和我爹妈打招呼，背起我就往医院赶。我清楚地记得那次在医院里您给我喂药吃的那慈祥的样子。我还记得那次我的手摔断了，我在家休养了半个月，这半个月，都是您利用放学后的时间给我补的课。在您的关心下，我越来越喜欢学习了，我的成绩也进步很快，这几个学期，我每次统考都达到了优秀。

　　老师，您是一位出色的灵魂工程师，您不但传授给我知识，还教会我怎样做人。您就像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人；您就像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您就像粉笔，牺牲了自己，留下了知识！

　　我永远忘不了您，敬爱的李老师。

老师，我想对您说小学作文4

　　盛老师，我想对你说许多许多的话。

　　盛老师，我想对你说——盛老师，今天我听了您发给语文老师的短信，当时我心里像打翻了五味瓶，真不是个滋味。我宁愿这种事发生在我们的身上，也不愿见到您如此的悲伤。我知道您并不想将这一噩耗告诉您的妻子，怕她伤心难过。不过您遇到如此的遭遇，我们是多么的想帮助您呀！可我们的能力有限，现在我们没有什么可以报答您对我们的教育之恩了，我们现在我们唯一能做的就是以自己最好的成绩报答您。盛老师您记住，无论您的妻子怎么了，您一定要坚强啊！因为在您身后有一群永远支持您的学生，请告诉您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康复，在支持她战胜病魔，无论遇到什么事，让她记住她身后有一群孩子在祝愿她。还有，盛老师救人虽然要紧，但注重自己的身体是第一，不能因为自己的身体而垮掉，不要让自己的妻子在生命的最后时刻失望。最后，尚老师我想请您帮我向您的妻子传达一些话：“师母，您一定要坚强啊！坚信自己一定会战胜病魔，坚持就是胜利，不经历风雨，怎么见彩虹。这点病算什么，您一定会挺过去的。”

　　盛老师，我想对你说：“您一定要幸福呀！”

老师，我想对您说小学作文5

　　在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事，老师用亲切的话语，教育我们；用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。

　　老师我想对您说声“谢谢”。在这四年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我钢笔字，毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。

　　就拿毛笔字来说吧。在刚开始学写毛笔字时，我连毛笔也不会拿，要不是您手把手的教我，或许到现在我连毛笔也不拿。

　　学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画，是您，老师，您耐心地给我不断讲解、示范，我才慢慢地，一点一滴地学会如何书写毛笔字。

　　这段时间，您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。

　　为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平，您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家，在练字的过程中，您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。此时此刻，我要对您说：“老师，您辛苦了。为了不辜负您的厚望，我一定会争取赛出最好的成绩，拿到个名次给您看看，告诉您，您的辛苦没有白费，您的辛苦是值得的。

　　老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

　　老师，谢谢您。

老师，我想对您说小学作文6

　　亲爱的老师，您还好吗？当您听到我已经转学的消息，一定很吃惊吧？其实，我也没想会离开您，离开生活了四年的学校。妈妈告诉我要转学的时候，我还大哭了一场呢。

　　老师，我还记得，刚入学时，好动的我总是坐不住，至于听讲就更不用说了。是您耐心地给我讲道理，经常提醒我。尽管有些话我还听不太懂，但从那一刻起，我开始信任您。

　　您曾对我们说过：想要学习好，首先要有一个好身体。每天下课后您提醒我们到室外活动。在”象征性长跑“活动中，您每天都和我们一起跑步，从不间断。同学们都说：”和武老师一起跑步时最快乐的事！“在您的带动下，我这个不爱锻炼身体的小胖子也喜欢上了跑步。这段时间，由于甲流的影响，不断有同学感冒。妈妈告诉我，班里的同学没有一个感冒的，这一切都归功于您，是您让我们有健康的身体。

　　老师，我转学后，您还经常向妈妈打听我的学习情况。现在我已经适应了新的班级，老师和同学们对我很好。妈妈说我现在懂事了。尽管我现在做得还不是太好，但我会努力的，因为我知道不能给您丢脸。

老师，我想对您说小学作文7

　　亲爱的老师：

　　老师，您好！

　　老师，我是您的学生周紫霞。老师，在这里，我想对您说：对不起！

　　那一天，风和日丽，鸟语花香。“周紫霞，我们来玩个游戏。"晓乐对我说。我笑着说：“好啊。”晓乐说：“我刚才在办公室听老师说，要找你说个事。”“哦，怎么了？我们玩什么游戏啊？”我疑惑不解的问。“嘿嘿。”晓乐阴险的说，“待会老师来找你，谁先理老师谁是笨猪。”“可以。”我刚说完，就听见‘嘚嘚'的脚步声，您果真来了。“周紫霞，你还没有交呢，什么时候交？”老师问。我刚想说话，晓乐看了一下我，这家伙，一定是在示意我，我们的游戏开始了。“周紫霞，老师问你话呢，你怎么不理我啊？”老师急了。我还是没有说话。“周紫霞，你哑巴啦，怎么不理老师啊，老师做错了什么，你可以说出来啊！”您不耐烦的问我。我看了看您，不说话，可我在心里默默的说：“老师，不是您做错了什么，也不是我不理您。”“那你不说话，我走了啊。”您说。我始终不说话。您走了。“嘿嘿，周紫霞，你死定了，老师问你话，你竟然不回答老师。”晓乐一边笑，一边说。“晓乐，现在游戏结束。”我说。

　　放学了，我本来是想打电话给您道歉的，可我想：还是不吧，明天再说。可是，我每天都在想：算了，明天再说。于是，我一推再推，一直到新学期，可您已经去教别的班了。

　　老师，我想对您说：“老师，对不起！”

　　你的学生

　　5月10号

老师，我想对您说小学作文8

敬爱的王老师：

　　您最近好吗？

　　我们虽然是师生，但我想：下课了，我们能和您作为朋友那样聊聊天。可您要么是拖堂，要么是在批改作业。我和同学们都希望您能笑一笑。可是，每当我们准备给您讲笑话的时候，忙碌的您只说了一句“什么事？”害得同学们都不好意思开口了。老师，我们都知道您是为我们好。可是我们多希望您能笑一笑，这样我们会更开心。

　　现在的您终于会笑了，可是您这种笑叫苦笑，并不是我们想要的那种笑，我们看到您那种开心，快乐的微笑。还有，您虽然会有感情的朗读课文，会说出优美的英语，会唱出动听的音乐，还会画出栩栩如生的动物。可是您缺少一种放松的心情—开心。

　　每天，我们都闷闷不乐的上学。因为您总是扳着一张脸对我们上课。有一件事，我记得十分清楚。那一天，学校宣布去春游，我们听到了，立刻欢呼了起来。可是您却说：“高兴什么，这有什么可高兴的。”我觉得外出春游是一件特别好的事，因为可以探索许多的课外知识。我不知道老师为什么不高兴。

　　我们多希望您能和我们一样开心、快乐。

　　祝您身体健康。

　　您的学生：xx

老师，我想对您说小学作文9

　　清晨，每当我背着书包走进校园，总看见您亲切的笑容，娇小的身影。每当我端坐在课桌前，总聆听到您细心的讲解，娓娓动听的声音。您陪伴我们已经走过八百多个日子，您总把我们当作自己的孩子，点点滴滴、牵挂在心。老师，我们一天天在长大，我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。老师，我想对您说，您就像一位勤劳、善良的园丁。

　　三尺讲台就是您耕耘的天地，您用知识的犁耙，挥洒汗水、播种希望，让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。老师，我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语，让有时落的我变的更自信，让有些调皮的伙伴上课变的更专心。老师，我想对您说。您就像一位圣洁的天使，奉献出自己，呵护着我们。身体倦了，您却说：“不累，不累。”声音有点嘶哑了，您却说：“不要紧，不要紧。”生病的时候，您还说：“我还行，我还行。”

　　老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们。

　　老师，我想对您说，我们深深的爱着您，我们向您保证：“一定会好好学习，努力发奋。

　　长大后，一定成为有用之才；成为祖国的接班人。

老师，我想对您说小学作文10

　　在我们的成长道路上，有父母的精心呵护和关爱，更少不了老师的辛勤培育和陪伴。我们的班主任老师对我们的爱，就像一杯浓浓的果汁，无比甘甜，令人回味。我从内心深处感激您，在这里，我想深情地说一句：“老师，您辛苦了!”

　　老师，您的课是那样丰富多彩，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。您也有爱玩儿的时候，一到大课间，您也会和我们一起玩耍，跳绳、掷沙包，您都会玩，而且一玩起来，就像个大孩子!

　　老师，您还记得二年级的那次春游吗?您和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，您作“鸡妈妈”，有一轮我幸运地作了一回“老鹰”，一喊“开始”我便以最快的速度，向队伍最末位的一只“小鸡”冲过去，您连忙张开双臂挡住我的去路，成功地保护了“小鸡们”!我几番猛扑，“小鸡们”东逃西窜，尖叫不已，就在这时，我佯装向左，却忽然转向右边，抓到了一只未来得及躲闪的“小鸡”，“哇，我成功啦!”我开心地又跳又叫，老师您也抱着“小鸡”和我一起欢呼起来，欢声笑语回荡在整个公园……

　　老师，您像甘露，滋润着我们;您像灯塔，为我们指引道路，我想对您说的话太多太多，千言万语汇成一句：“老师，您辛苦了，谢谢您!”

老师，我想对您说小学作文11

　　英语老师，您是一个代课老师。我相信，之前的英语老师走后，您来代课我们班，是有缘分的。

　　一开始，我觉得您讲的课很好，久了之后，您讲课速度变快了，您每次讲完课之后，总是第一个问我们成绩好的学生听没听懂，我们当然听懂了，可是，那些成绩差的同学他们不会，也不敢说，怕您会批评他们，骂他们。我们的学习是通过问，通过听来进步的，我希望您多关心关心他们，专心地讲课，讲得更细致一些。

　　英语老师，您讲课时应该多讲一些课内的单词、句子，每个单元您都会讲很多重点，可是单词的细节从不会多讲。放学回家，您又让我们多读单词，有些同学第二天没有打卡读单词，您又批评他们。您批评学习不好的`同学，只会让他们越来越不想学习。

　　有时候，您布置很多作业，我们都来不及写，第二天您就会留我们一节课去补写，写不完还要加倍，这让大家很烦躁。

　　老师，我相信如果您针对单词的讲解再多一些，让我们打扎实基础。对待同学再耐心一些，您一定会成为我们的好老师。

老师，我想对您说小学作文12

　　老师，您就是那花园里美丽而又辛勤的园丁，而我们则是被您呵护的一朵朵鲜花；您就是那一望无际的大海，我们就是大海里的一条条小鱼儿；您就像那根蜡烛，燃烧了自己，把光明送给了我们这群求知的孩子……

　　老师，您知道吗？每次上课，您向我们投射而来的亲切目光，我们内心瞬间就拥有坚定的信心，回答您所提出来的每一个问题；每一次下课，您都站在我们的身旁，像春风一样，轻轻地抚摸着我们圆圆的脑袋，轻声询问，笑颜如花。

　　老师，您还记得吗？在一个大课间里，我一不小心把脚给扭伤了。当时，那一阵阵难忍的疼痛直往我的心里钻，我的骨头仿佛都裂开来了似的。

　　这时，有几个同学跑了过来，把我扶回了教室。也不知道是谁通知了您，透过窗户，我看见老师您急忙向教室这边，跑了过来。您的步子是那样的急，那样的快，好像晚一分钟到达，就会出什么大事似的。

　　到了我的身旁，您喘着粗气，顾不上休息，立马察看着我的伤口，那轻柔的动作，生怕把我弄疼了似的。老师啊老师，您知道吗？那一刻，我感觉自己就像是大冬天里，站在火炉前似的，十分温暖。老师呀老师！您就是那轻轻的春风，抚摸着我的脸，那一刻的温暖，我一直铭记在心。

　　古诗云“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师，您的谆谆教导，您的苦口婆心，您的循循善诱，都是为了我们呀！老师，亲爱的老师，我爱您！

老师，我想对您说小学作文13

　　姜老师，我想对您说：除了家长，您就是最关心我的人。这么多年来，您在陪伴我成长的道路上，付出了许多的心血。姜老师，您辛苦了！衷心地感谢您！

　　在上学的日子里，每天早上是您带领我们放声朗读；课堂上，您教给我们书本知识和人生道理；下课时，您叮嘱我们不要做危险的游戏，上下楼梯要注意安全；放学时，您用目光送我们直到校门口；当我们犯错时，是您苦口婆心地教导我们及时纠正……

　　记得二年级的时候，有一次我在操场和同学追赶时不小心扭伤了脚，走路一拐一拐的，老远就被您看到了。您小跑过来，关切地问我：“景愉，你的脚怎么了？”我把情况跟您说了以后，您用手触摸了一下我的脚，又嘱咐我说：“虽然没大问题，但这两天一定要特别注意，受伤的脚不要用力，以后也要多注意安全。”当时，看着您的身影，感觉你就像是我的妈妈。

　　今年班上竞选班干部，我也积极地参加了，但同学给我的选票不是太理想。您综合考虑后，决定让我担任学习委员。我心里十分感动，我知道您是给我一次锻炼自己、提高自己的机会，我当时暗下决心，一定珍惜机会，更加努力，不辜负您对我的期望。

　　姜老师，您是辛勤的园丁，为我们浇灌知识和成长的养分。日复一日，年复一年，您为我们付出的，我都记在心里。在此，真心地对您说一句“谢谢”，今后会用自己更好的成绩来回报您。

老师，我想对您说小学作文14

　　张老师，自从我升入四年级，您来担任我们的语文老师，刚来时您很严厉，看上去有点凶，我很怕您，经过一段时间的接触，您是那么的幽默，那么的有耐心。

　　张老师，第一学期考试我的语文考了77分，看到成绩后害怕您的批评，令我没想到的是，您不但没有批评我，反而笑着鼓励我说：这次失败不代表下次还失败，加油！听了您的话，顿时一股暖流，流变我的全身，感觉您是那么的慈祥。

　　张老师，自从您来教我们，我们最恐惧的作文，在您的耐心指点和鼓励下，竟变成了小菜一碟，您告诉我们文章并不难写，抓住中心是关键，写的文章让别人读了能知道中心思想，文章就成功了。您一遍一遍不厌其烦地教我们怎样写好作文，教我们的写作方法与技巧，让我们牢记写作“五捷法 ”，使同学们都喜欢上了作文。

　　张老师，您知道吗？刚开始您让我们修改作文的时候，要求我们划去50字甚至100字，当时同学们都在抱怨，好不容易凑够了字数，您又让我们划去，您好像是火眼金睛，什么事都逃不过您的眼睛，正是您的这种“划字法”让同学们在写作时不再凑字。在今年全国“为学杯”作文大赛上，我们班有三名同学获得了二三等奖的荣誉证书，这些都和您的辛苦分不开的。

　　张老师，在这里就让我大声对您说“谢谢您，您辛苦了”！