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我读书作文

时间:2022-01-11 13:40:59 读作文 我要投稿

【精品】我读书作文汇总5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的我读书作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】我读书作文汇总5篇

我读书作文 篇1

  八读书可以使人获得知识,它能帮助我们洞悉人生存在的价值和意义。书是人们的精神食粮,读书是一个人一生中不应缺少的事情。通过阅读《柳州教师培训读本》,我深深感到:读书是促进教师成长的有效捷径。

  大文学家林语堂先生在《论读书》一文中说,读书能“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵”。由此可见读书的重要意义。在科学技术迅猛发展的今天,为适应社会的发展,教师面临许多挑战。知识结构的变化、观念的更新、教学技术的改进、新型教学手段的尝试等,这些都是摆在教师面前的难题。而解决这些难题的重要途径之一就是不断读书学习。曾经有位教育家说过:“只读两本书(教材、教参)的教师是无论如何都不能成为优秀教师的。”只有读书才能积淀教师的文化和精神底蕴。这是做一个“真正的教师”所不可缺少的。苏霍姆林斯基在《谈谈教师的教育素养》中也提到,教师获得教育的主要途径就是读书、读书、再读书。读书应该成为教师的精神需要。而教师呢?每天都忙碌于上课、备课,有多少时间能静下心来捧着教育名著或教育杂志阅读呢?只有在写论文、写教案时,才想起上网或找书来看看有没有可以借鉴的文章,有没有可以参考的教案。这种状况非常令人担忧。

  教师要上好课离不开书,教师的专业成长离不开书。不读书的教师只能当庸师。但究竟怎样读书才能引领教师成为研究型、专家型教师呢?

  首先,要结合教育教学工作实际,有选择地阅读一些提高教师自身教育教学实践能力的教育理论书籍。课程改革要改变原来重知识、轻能力的倾向,改变学科本位、门类过多、缺乏整合的状况,改变学生被动学习的状况,改变原来的评价方式等。教育的重心已不再是教给学生固有的知识,而是培养学生的实践能力和创新能力。作为教师,只有及时地跳出学科本位思想的束缚,汲取最新科研成果,才能适应新课程教育教学的需要和教育发展的需要。如《教学方法--现代化的研究》《多元智能教与学的策略》等书,为教师的教学活动提供了崭新的视角,对广大教师具有极大的借鉴和指导作用。

  其次,多读一些真正提升自身内在修养的书籍。新课程反映了社会对教师工作的质的需求,教师必须随着新课程建立的学习方式改变自己的教学方式,而教学方式的变化是由教育观念决定的。因此,广大教师应尽快提高专业化水平,提高自身综合素质,加强对优秀教育理论著作的学习。如各种教案、教参类的书应该看,但不能形成依赖。有的教师看教案类的书,不是参考、学习、借鉴,而是图方便,照抄、照搬,这不但不能提高教师自身素质,反而有害。而像《专业化:挑战21世纪的教师》《教会学生思维》《师生沟通的艺术》这样的书,则能使教师受益终身。

  最后,读书要读深、读透、读懂。古人说:“书读百遍,其义自见。”这道出了读书的真谙。此外,读书还要讲究方法,做到读思结合,读写结合。我国古代伟大的教育家孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这在今天看来依然是正确的。

  好的教学方法可以提高课堂教学效率,读书亦然。靠规律和方法能够事半功倍。在科学技术突飞猛进的今天,“渔”比“鱼”更重要。一个教师能不能与时俱进,是否具备这样的能力,关键看教师学习能力的大小,能否通过读书积累教学的智慧。

  读书改变人生--我们要读书!读书启迪智慧--我们要读好书!腹有诗书气自华--我们要多读书!让我们沐浴着“教师阅读年”的春风,在书籍的海洋中乘风破浪,驶向理想的彼岸。

我读书作文 篇2

  书是人类进步的阶梯,是人类发展的桥梁,作为祖国新一代盛开的花朵,我的世界又怎么会少的了书呢?

  书带领我们进入一个全新的世界,一个个引人入胜的故事,一段段曲折迂回的文字,都带领我在知识中成长遨游。

  小学一年级时,我厌烦书,觉得它是浪费时间的“罪魁祸首”,看见满是文章的纸就头疼,宁愿在床上干坐着也不愿抓起满满书架上的一颗“桃李”。知道有一天,妈妈发现了我这个令人头疼的坏毛病,决定要推我一把,让我有上进心。

  图书馆便成为我周末的归属。书架上琳琅满目的书籍一开始并没有吸引我的视线,我像个小老头一样背着手,在图书馆里漫无目的转来转去。就在我随意翻起架子上的'书时,一声闷雷把我从吊儿郎当的世界彻底惊醒,接着就传来雨点拍打在轿车上清脆的声音,像是大珠小珠落玉盘。但是我却无心赏雨,没有伞孤零零的我无助的站在被灰蒙蒙的气氛笼罩书架前,但我感觉到有一抹曙光从书中射出,我好想看见了救星一样,开始如饥似渴的翻阅着。

  曾经枯燥乏味的文字变得入胜起来,一幕幕精彩的画面跃然纸上,又仿佛出现在我眼前。一页两页,我像饥饿的人扑在面包上,又像是一块海绵吮吸着知识的甘霖,不知不觉我便投入到了书中的世界,门外依旧是倾盆大雨,但屋里却是永远放晴的白云蓝天。

  之后书便成了我形影不离的好朋友,确切的说是一位好老师。

  二年级,三年级直到现在刚步入初一的我,读过了不少书籍也领悟了不少道理。《简·爱》告诉我了坚持,宽容,常让我泪眼婆娑;《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我了坚强的毅志和顽强的精神;《窗边的小豆豆》给我了前所未有的心灵鸡汤。书带我遨游过深海,带我飞跃过群山,带我翱翔过天空,带我穿越过大陆,它小小的身体中包含着千千万万的精髓,它带给我们的知识不仅限于一篇篇文字,而是整个缤纷灿烂的世界。

  不知不觉的,书伴我成长了7年之长,当我打开一本书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓道来的谈心,有勇士慷慨激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲独鸣,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢时的啾啾声,这些唯美的声音都是来自书的心灵最深处,它悠悠扬扬永远荡漾于我们的耳畔。

  书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。当你看见书架上坐满了各位名家---鲁迅,冰心,曹雪芹,他们与你一起诗词歌赋,阅览群书,你会觉得整个世界都变得明朗起来,当有书伴你成长时,生活便不再乏味,也许窗外乌云密布,但屋里却永是阳光普照。

  有书,我如鱼得水。我读书·我快乐·我成长。

我读书作文 篇3

  书是知识的海洋,是力量的宝库,也是人类进步的阶梯。书对我来说是一个忠实的朋友。

  读书能增长知识,通过它,我了解到许多历史、地理知识。祖国的许多名山大川我都没有去过,是书带我爬上了著名著名能增长知识,通过它,我了解到许多历史、雨过天晴的华山、庐山、黄山,饱览 了祖国的壮丽山河。读书能使人聪慧,它能告诉我怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,读书能明白什么样的人称得上完美无缺。是啊!读书可以得到无穷的知识。

  我从小到大读了很多书,小时候,我读了安徒生童话集——《丑小鸭》,丑小鸭是多么可怜呀!被妈妈抛弃,被农夫挨打,在漫天飞舞的大雪里瑟瑟发抖,最后逃过了重重劫难,终于变成了一只美 丽的白天鹅;再大些,我捧起了《钢铁是怎样炼成的》,当我深深融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体。保尔虽身有残废,但他却不向命运低头,他坚强的意志和顽强的精神 ,深深地把我感动了,令人敬佩。现在,我读起了《三国演义》,我为诸葛亮雄才大略钦佩不已,我为刘备的超强武艺感到佩服不已。这些书,都告诉了我深刻的道理。

  我读过一个故事,名叫“悬梁刺股”。故事中的孙敬刻苦好学,因为要在深夜读书,常会打起盹儿来,所以他就把绳子的一头悬挂在墙上,一头系着头发。这样头一低,头皮就会扯痛。后来成了一 位有学问的人。还有一位是战国的苏秦也很发奋学习。每当瞌睡时,就拿锥子刺自己的腿,直到鲜血淋漓。后来成了有名的学问家。只要付出时间和精力,就会有收获。

  同学们,悬梁刺股这个故事是激励了我们要努力学习,多读书。读书真的给了我知识,给了我乐趣,给了我力量。最重要的是读书给我的大脑丰富了知识,增长了我的见识。

  你说读书不快乐吗?

我读书作文 篇4

  在我成长生涯中,有一样必不可少的事情——看书,在我的交友生涯中,也有一位必不可少的朋友——书籍。

  当我欣赏着春天那娇艳的花儿,我会情不自禁地吟出“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”;当我领略着夏天那丰腴的荷花,我会情不自禁地吟出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;当我沉浸在秋天那感伤的季节里,我又会情不自禁地吟起“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;当我置身在寒冷的冬天里,我更会吟出“天人宁许巧,剪水作花飞”,的诗句。

  书不但让我情感丰富、诗意大发,还给我许多意外的惊喜。

  在一次公开课上,我用我平时积累的诗一般的语句赢得了执教老师的频频点头,赢得了听课老师的阵阵掌声。同学们也向我投来了羡慕的眼光,我差点醉在课堂中了!。

  有人把书比作“粮食”,我却愿把书比作一股“风”,把人生的道路比作“大海”,把我自己比作一只船。

  从一年级的《安徒生童话》,到三年级的《钢铁是怎样炼成的》,在到现在的《中国孩子——情感日记》,《时文选粹》等,这些知识我都拥有,我为此感到幸福,因为我的金色童年飘着缕缕书香。而且在探索知识时,我越来越觉得智慧是永远探索不完的。

  马上就要结束我人生的第一段“旅程”——小学,开始我的第二段“旅程”——初中。我坚信,我这一只“金色的小船”,会在书这股“风”的鼓舞下,在人生的道路中越走越远……

我读书作文 篇5

  妈妈给我买了一套《冒险岛数学奇遇记》的书,作为“六一”儿童节的礼物。这一套书一共有25本。

  书本里的主人公是哆哆、阿鲁鲁、修米。哆哆、阿鲁鲁还有修米都是好人,但扎昆和恶魔王是坏人。哆哆、阿鲁鲁、修米一直在和扎昆、恶魔王对战。现在让我们一起进入书里了解大概内容吧!

  哆哆因在时空变换时走进了费马港城市,所以他才会来到费马港。他在这里结交了一名好朋友——阿鲁鲁,阿鲁鲁是数学神偷,哆哆去送外卖,阿鲁鲁偷偷进萨比特拉玛将军的宝库。偷了水晶头骨,但出门时却摔了一跤,水晶头骨被狼人抢到了,把它给了扎昆。不好!恶魔王准备苏醒了!哆哆、阿鲁鲁、修米一起找许多能打败恶魔王的宝物,一路上,他们遇到了很多的朋友,朋友一起来帮忙,一起找宝物。最后,哆哆他们被猪头人打得很疼,但他们依然爬起。终于,他们齐心协力,打败了恶魔王,把坏人们全都打败了!

  让我最难忘的是猪头人在赛场上打了哆哆,并把他踢到角落,但哆哆不放弃,仍然爬起来还打败了猪头人。

  我最喜欢竺卡茨,因为她聪明、美丽、可爱,数学也很厉害,她还有法力,能人猫变换!

  我觉得哆哆很坚强,虽然猪头人打了他,但他坚持不懈,终于打败了猪头人。我要向哆哆学习,做一个坚持不懈的人。

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