初三作文500字

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的`转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初三作文500字，希望对大家有所帮助。

初三作文500字

　　升旗台前参差的曲掌，零落的掌声，散光的眼眸……

　　操场上懒散的身姿，窃窃的私语，记分员无奈的涂鸦……

　　雄健的身子，轩昂的斗志，鉴定的目光，哪去了？都到哪去了？！

　　我忆起一回晨操的摄影，只能将空白的镜头移开，对上那孤单的领操员。

　　安逸的生活卸下了过重的负担也卸下了前进的动力。

　　于是我们将一切归咎于社会，这个可爱可憎的社会！可是须知我们也是社会的一份子此中又怎没有我们的过失？

　　我的几个乡村小伙伴总向我抱怨学校老师的严厉。乡村学校如斯，何况我名校？但实际上学生直呼老师名讳者有之，冠以外号者有之，评论批判者有之……老师呢？动口不动手，只以思想教育训之。

　　因而现今之教师真是越来越难当，险沦为敬陪末位之职。以一方教育而观全国之教育，如此下去这强国之根本怎能不动摇？

　　教育已入冬眠期，如何能将其唤醒呢？

　　首先，学生是根本。胸怀大志者，自不必说：胸无大志者，应速立目标，踏步前进；欲进实退者，则应杜绝诱惑，抛弃杂念，精进超前。

　　要达到上述理想状态，学生一人不可为，父母需助之。现今中华之父母大弊于“不忍打”、“不愿骂”。须知，这对孩子来说才是慢性毒药，关爱的河水一旦决堤，便泛滥成灾了。

　　其次，教师该严需严，该负责须负责。不能因一个孩子屡教不改而放弃，一个学生成绩落后转学而欢喜。处处为榜样才能得到孩子的爱戴与敬重。如能这般教学还能难哉？

　　我辈学子奋发起来吧，不要让别人说拖后腿，不要让你们湮灭在一句“如果我当时坚持下去、、、”

　　警铃阵阵，冬眠的教育究竟能否苏醒？

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