关于什么的作文

拔河作文

时间:2022-01-10 11:02:09 关于什么的作文 我要投稿

关于拔河作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的关于拔河作文,希望对大家有所帮助。

关于拔河作文(通用15篇)

关于拔河作文1

  星期六下午,老师来到教室,对同学们宣布我们举行拔河比赛。我们听了老师话,原来鸦雀无声教室里一下子热闹起来,同学们一个个一跳三尺高。

  老师把我们带出教室,开始分组,是按男生女生;个子高低;体形胖廋来分的。老师把我们分成两个实力相当的队。我们来到比赛场地看到一根黑黄相间的塑料麻绳,看起来象一条正在游动的跎,又象一条盘旋的龙,又像一条五彩缤纷的彩带。这根麻绳的中间有一块线布,地面上还有两条线。我们交差站在麻绳的两边成羽毛状。我的手紧紧的抓着绳子,脚牢牢的站在地面上,心信十足。我看见有一些人紧紧张张的,手上就更有劲了。

  就在老师大喊“三、二、一开始!”的一瞬那,我们个个咬着牙,憋着气,双手紧紧的拉着绳子,我使出了九牛二虎之力,红布向我们这边而来,不一会儿又移向对手那边,就象拉大锯一样,红布在中间停留了很长时间,就在我们一不留神的时候,对手一用力我们这边的同学都人仰马翻了,红布到了对方的营地,第一局我们输了。对手得意洋洋,高兴得手舞足蹈。我们唉声叹气、咬牙切齿。

  过了一会我们队员又重拾信心,意见一致,在第二局一开始就使出了全身的力气,对手还没回过神来的时候就把红布拉到了我们这边,我们赢了。

  到了第三局的时候我们队由两个小一点的同学手破了,我们还是输了。

  在这个活动中我知道了团结就是力量,一个队伍中每人都是主人,都很重要。

关于拔河作文2

  今天是我校一年一度的拔河比赛,一向寂静的操场也有了勃勃生机,顿时变得热闹起来。

  同学们怀着激动的心情各坐各位,等待着比赛的开始。首先,是我们一七班和一六班对垒。我们班的参赛队员各个都是虎背熊腰、强壮如牛,再看别班,一个比一个瘦,真是悬殊啊!果然不出所料,不到几个回合就把他们打败了。 第二场比赛开始了。这下,可不好分胜负了,其它班的参赛队员也个个健壮如牛,不知今天会有怎么个龙争虎斗的局面了。裁判员一声令下,各方迈开“丁”字步,手紧握粗大的绳,青筋凸起,咬紧牙关,用尽吃奶的力气,把红线向自己方拉来,各方同学拼命地呐喊,拼命地助威,拼命地加油,可“红线”并不理睬。快到我方界线时,却又调转马头回到原点。东看看,西瞧瞧,让人气得直跺脚,可它却全然不顾。 过了一会儿,到了白热化的阶段。只见参赛人员个个面红耳赤,汗流浃背,手拉的生痛,可他们为了班级的荣誉,心里却只想着怎么赢。同学们有的挥手呐喊,有的拼命拍手,嗓子喊哑了,手都拍红了,却还不在意;有的握紧双拳,似乎他们也在拉;有的... …“红线”终于坚定了自己的立场,向我方走去。八厘米、七厘米、六厘米… …红线一点一点地向我们方接近,赢了!只见我班全体同学站了起来,挥着手激动地跳了起来,热烈地祝贺凯旋归来的“战士”。

  今天的比赛,虽然有赢有败,可败的同学并不悲伤 ,因为他们拥有一段愉快而有意义的记忆。

关于拔河作文3

  今天早上的第四课是体育课。老师让我们玩一个有趣的游戏——拔河。老师首先让两个同学给我们做示范,却看到他们站在绳子的两边,使劲往自己的方向拉绳子。学生们见了面,想一个接一个地尝试。然后,老师把我们分成两组,一组是猛犸队,另一组是狼队。我被分成了庞大的队伍。学生们很快开始做准备。有些人耸了耸肩,有些人弯下腰,有些人摇了摇胳膊。一个接一个,他们比以前精力充沛了100倍,准备充分了。我也开始锻炼我的肌肉和骨骼,准备战斗。

  比赛开始了。我们很快排好队。我被老师选为长发队的队长。学生们双手紧紧抓住绳子,两腿分开,一条挨着一条。我有点紧张,我的胳膊像兔子一样砰砰直跳。我对自己说:我必须带领我的队伍,让我们的队伍赢得冠军。老师的信号枪发出“砰”的一声,我喊道,“我们走!”学生们一个一个向后靠,咬紧牙关,竭尽全力。一些学生看上去很悲伤,一些青筋暴起。另一边像只老虎。不管我们怎么努力,绳子还是稳定的。过了一会儿,我的手又软又麻,脚也不稳定。当我看到我们的长发队被拦下时,我有点慌张。我对自己说:我必须坚持住,但我不能让我们的长发队丢脸。我尽力吮吸牛奶,周围的啦啦队员为我们欢呼。我还喊道,“长发队,加油!”学生们听到了我的喊声,他们的力量又回来了。绳子像长蛇一样在空中摆动。我们利用狼队的疏忽,给了它一个有力的推动。狼队的同学被我们拉走了。我们立即鼓掌欢呼。

  今天的比赛真的很有趣!

关于拔河作文4

  学校为了锻炼同学们的身体,发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛,大家都很兴奋。

  比赛前,体育老师简单地向我们说明了比赛规则和注意事项。首先是五年级比赛,先礼后宾,两队同学相互敬礼。哨子一响,双方同学各自用力往后拉,大绳子好像一条大蚯蚓,两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓,一会儿拉过来,一会儿拉过去,真是好笑。

  五年级比赛完毕,接着四年级上场了。我们班和四(1)班比赛,大家摩拳檫掌,准备大显身手。随着哨响,抓起绳子,用力地拉。大家使尽九牛二虎之力,我也使出了浑身解数。第一场我们输了,大家垂头丧气,老师鼓励我们不要气馁,提起精神来。第二场,我们调整了队伍,转败为胜。关键的第三场开始了,啦啦队使劲地为我们加油,声音响彻云霄。我们感到无比振奋,同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响,比赛结束了。当裁判老师宣布冠军是我们班时,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的抛衣服,欢呼声不绝于耳。

  通过这次拔河比赛,使我体会到“团结就是力量”的道理。

关于拔河作文5

  我们一年一度的冬季运动会开始了,这个激烈又令人开心的日子到了。一个个惊心动魄的比赛即将来临!

  这些比赛中,我们最不放心的就是拔河比赛了,因为我们是4班,1班和2班他们都有重量级的人物,而且有很多,而我们班与3班,高手真是廖廖无几。

  比赛还没开始,我们与队员们早已惊慌失措,像热锅上的蚂蚁团团转,不过想到老师对我们说的话:无论输赢,重在参与。就马上打起精神来。随着“嘀”的一声,助威的同学喊“一二三,加油!”使一旁的我震耳欲聋,也随着声势喊了起来。

  听见这声音,好像给了队员们力量,大家用力拉着,可这好像不管用,绳子纹丝不动。眼看要撑不住了,老师和同学们喊破喉咙也拼命喊“加油”。他们一个个都十分紧张,有的双手紧握绳子;有的双脚拼命地踩实,不肯松一步;有的涨红了脸,好使出更大的力气,谁也不敢松半口气。加油声一浪高过一浪,最后我们齐心协力,不负众望,得了一等奖。

  啊!这次的拔河比赛我懂了不论输赢,重在参与!只有齐心协力,才能成功!

关于拔河作文6

  星期四下午两节课后,三到六年级进行拔河比赛。

  下课铃一响,篮球场上顿时沸腾起来。我们三年级段在裁判老师的指挥下准备比赛。我们班首先和三(1)班比。只见参加拔河比赛的同学个个摩拳擦掌,一副跃跃欲试的样子。而没被选上的那些同学好羡慕那些参加比赛的同学呀,不过他们也没闲着,他们站在一旁给大家做起了啦啦队。

  正当大家做好充分准备的时候,裁判老师一声令下,“各就各位,预备——开始!”我们纷纷使出吃奶的力气,使劲向后拉。我死死地拽住绳子,生怕一不小心,绳子被三(1)班的同学给拉了过去。看着绳子中间的红领巾,一会被拉到左边,一会儿又被拉回右边,始终摇摆不定。啦啦队在一旁大声地给我们鼓劲“加油!加油!”蒋茂秋同学一边双手高举毽子,一边大喊:“加油!加油!”同学们的士气更加高涨了。不过三(1)班的同学同样不甘示弱,在一阵阵的“加油”声中,团结一致。不知怎么的,一个失误。我们班竟然被三(1)班拉过去很多,最后我们败下阵来。

  后来我们又和三(3)班进行了比赛。大概是因为第一场输掉了,同学们的士气还没恢复吧,所以第二场才会输了,得了个第三名。

  一场精彩的拔河比赛在阵阵加油声中终于谢幕。同学们带着遗憾回到教师,但是下次我们一定会反败为胜!

关于拔河作文7

  1月1日,早晨升国旗,上午跳绳、筷子提米、吹蜡烛……下午是拔河比赛,我最喜欢拔河比赛了。

  中午吃饭时,我特意多吃了点,为下午拔河比赛胜利做准备。

  我们正排队呢,老师看我身强体壮,就把瘦小的王梅换成了我。我们迈着整齐的队伍来到了拔河场地,激烈的比赛就要开始了。

  首先上场的是三年级女生,她们半蹲着,身体向后躺,嘟——哨声响了,队员们使劲向后拉,男同学大声助威,呐喊声震耳欲聋。

  四年级,五年级……

  该我们了,我的心怦怦直跳,我们在心里默念“一定能赢!一定能赢!”

  我们半蹲着身子,把重心放在后面,绳子左边五个同学,右边五个同学。嗬!这姿势还不错,美极了。老师说等她一甩旗,我们就一起猛往后拉。我班的啦啦队大喊着:“加油!加油!”我摆好姿势目不转睛地盯着那面旗。“嘟——”哨声响了,我们跟着老师的节奏一起向后拔,过来了一点,可是狡猾的“敌人”不知使了什么障眼法,猛地一下过去了。第一局我们输了。我们调换了一下场地,“嘟——”哨声响了我们使劲的拉,老师和啦啦队使劲地喊:“加油!加油!”随着节奏我们一齐用力,我们更有劲了,终于,我们把绳子拉过来了,太好了!我们胜利了!

  虽然我们没得全校第一,但是我们努力了。通过这次拔河比赛,我明白了坚持就是胜利!团结就是力量!

关于拔河作文8

  一年一度的拔河比赛开始了,今天,我们班推荐选于参加比赛。于是选了小胖黄伟,体育委员卿阳,力气大的周宇,陈宇和曾俊杰。

  比赛马上开始了,我们的对手是四班。同学们既紧张,又兴奋。我们班的“小胖”黄伟站在最前面的。

  比赛开始了,场下的同学议论纷纷,有的同学说:“四(3)班会赢。”有的同学说:“四(4)班会。”还有的同学说:“他们可能两败俱伤,打一个平手。”场上的比赛更是激烈,只看黄伟咬着牙,皱着眉,咧着嘴,满脸通红,他的力气可以抵曾俊杰和周宇两人的力气。其它同学使劲着绳子,一脚在前,一脚在后,身子使劲往后倾。场上的同学们有的捏着头,大声喊到:“一定要四(3)班。”有的吼到:“四(4)班加油。”而有的同学有节奏地指挥:“一二三拉……”参的同学便齐心协力往自己这一方使劲地拉。所有同学都在为自己班的荣誉努力着。

  比赛结束了,双方都是两败俱伤,如果下次有这么有趣的比赛,我一定会亲自上阵,为班级争光。

关于拔河作文9

  前几天,学校举行了运动会。操场上留下了我们拼搏的汗水,大声的叫喊,胜利的笑容,当然,还有遗憾时的叹息。每一场比赛都让人难以忘怀,但让我印象最深的是拔河比赛。

  老师先选了力气特别大的男生,接着让大家自己报名,十男十女组成一个队伍,我也参加了。

  比赛开始了,操场上热闹非凡,可我们心里却忐忑不安。因为以前我们班都输在这个项目上,今天我们会赢吗?随着一声哨响,我们使劲拉住绳子,身子往后倾,绳子往我们这边过来了点。可不知怎么的,绳子忽然“嗖”得被对方拉了过去。第一局我们惨败了。

  第二局我们调整了位置,可心里有点儿慌张,拉绳子时手忙脚乱的,大家的力气好像都分散了。对方又轻松地赢了我们。

  这时,有些同学伤心地哭了,老师安慰我们说:“输了没关系,关键是参与。”比赛结束后,我们闷闷不乐地回到教室,大家又七嘴八舌地说开了:有的说对方犯规,有的说自己不争气,有的在想明年怎么应对……

  我从这件事得出的结论是:我们力气不够大,而且没团结好。下次我们应该多训练一下,这样才能“雪耻”。

关于拔河作文10

  20xx年的某一天,老师说:“运动会要开始了,大家都到班长那儿报名。”刹那间,安静的教室像ktv一样热闹起来。

  回到家,眼睛一闭一睁,第二天到了。我和同学们怀着激动的心情来学校参加运动会。

  老师带着我们下楼。我们的.心情既激动又紧张,一个个紧抿嘴唇,手直直放在身侧,不敢“轻举妄动”。特别是我,紧张得满头大汗。到了操场,老师给我们排位置。我居然排第一。“哦﹗这种大任不要压在我小身板上,我扛不住,我们会输的。”我突然有种不祥的预感。

  第一场开始了,四(1)班一来就给我们一个下马威—-赢了﹗这就是我不祥的预感么?

  已经输了一场的我们决心第二场一定赢。最激动人心的时候到了。眼看红领巾接近了我们,我的心里暗暗欢喜:我这第一的位置还是堪当大任的﹗我手上的劲又打了几分,神勒,我的每一个细胞都充满了能量,让成功暴风骤雨班砸在我身上吧﹗两旁观众的呐喊声如闷雷滚动。在这激动人心的时刻,我居然“飞”了。我“飞”得最糟糕:直接跪在地上被拉着走。原来排在后面的女生以为赢了,全放手了。哎﹗我们全体男生烦女生。

  总之一句话:我很“荣幸“我在小学四年生活中“飞”了一次。

关于拔河作文11

  20xx年11月22日,我们学校举行了拔河比赛,参加比赛的是我们五年级级部的全体师生。第二节课下课铃一响,同学们都飞也似的奔向操场,原先寂静的操场一下子热闹起来。

  等各班就位,裁判把比赛规则说明白,然后按照抽签的顺序进行比赛。比赛顺序是这样的:第一局一班对二班、四班对五班。第二局我们班对六班、一班与二班的胜者对四班与五班的胜者。第三局,是冠亚军大战。

  只听裁判一声令下,一班和二班的比赛就开始了。我希望二班赢,所以我使劲给二班加油助威,经过二班的努力,他们赢了。四班和五班因为实力悬殊,只拼了两局,五班就赢了。

  “第二局比赛开始!”伴随着裁判的喊声。我们班怀着必胜的信心来迎战六班。第一轮:我们班的同学个个全副武装,只见标志一点点往我们这里靠来,我们更加高兴了。但最后六班以他们的大力士取得了胜利。 第二轮:我们吸取前面的教训,我们改为一会松一会使劲的战略。当我们松时,六班一使劲,标志直接过去了,我们输了。

  不管我们班的啦啦队怎样加油,也无济于事……

  现在,到了争夺冠亚军的时候,六班以他们的大力士再次赢了五班,最后,六班获得了冠军。

  这真是一场激烈的拔河比赛!

关于拔河作文12

  本周二我们五年级举行了一场激烈的拔河比赛。

  下午三点,我们班参加比赛的10名男生10名女生就排好队到西广场准备,不参加比赛的同学也排好队去给我们加油,老师抽签后我们班先和2班比赛,班长和我班班长比赛选择场地,我们选择了西边,我们怀着激动的心情拿起了绳子,然后我们的班主任告诉我们要脚蹬着脚,把绳子往下按,不能让绳子斜掉。刚开始老师一吹哨子其实本来想让我们准备一下的,但是我们还没开始拉,二班的人已经开始了,给了我们一个措手不及,一下把我们拉了那么远,眼看就要过线了,我们才反应过来,我们拔河的人用力拉,拉呀,2班的人被我们又拉了过来,差一丁点我们就要赢了,在我们还没缓过劲来时,他们一下子把我们拉过来了。第二局交换场地,虽然我们拼尽了全力还是输给了2班。

  没顾得上休息我们接着跟3班争第二,第一局我们赢了,第二局三班赢了,第三局我们破釜沉舟一鼓作气终于赢了!

  虽然我们只得了二等奖,没有得到一等奖,但是我们都用尽了全身的力气了,回到班里,渴的我们都在喝水。

关于拔河作文13

  一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班的对抗赛。六点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。

  我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地上划着三道白线。

  同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时沸腾起来,赶走了寒气。

  拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。

  拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就是力量,团结起来就可以战胜一切。

关于拔河作文14

  星期三的下午,我们班进行了拔河比赛。结果,我们一共比赛了七局,其中女同学比赛了三局(两局女同学单独拔了,男女混合一次),我们也嬴了三次。

  大家做完眼保健操就随着欢呼声到了后操场,不一会儿老师就拿着拔河绳过来了。我们都高兴的帮老师拿拔河绳到舞台前。老师先给我们女同学安排队伍。先由两个同学:一个比较高的和班长来领队,我选择的是班长这一边。当两个队都安排好之后,老师的一声下令,比赛开始了。

  我们这一个队的队员力气要大一些,所以第一次拔河就胜利了。接着第二次的挑战又来了,这一次我们又胜利了。待了一会儿,就是男女混合赛了,老师说了开始之后,不待30秒,大家根本就没用力,胜利了。同学们高兴的回到了教室。

  通过这一次拔河,我知道了:无论做什么事都要有同心协力的精神,要个人服从集体。

  这一次拔河要不是有拉拉队给我们精神,让我们精神十足,有了信心,也不会有这么好的结果。所以,我们这一次还要感谢拉拉队呢!

关于拔河作文15

  今天下午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

  好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。 比赛终于要开始了,一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。

  “预备!”裁判员大喊一声,双方队员抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛现在开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉,红布一会向我们这边移,一会又向对方那边移。看,那位身材矮小的同学。虽然很瘦弱,但十分努力。他使出全身力气,紧闭着眼睛,实在卖力。后面那位身材魁梧的胖子,用尽了吃奶的劲,已经将自己全身心投入到比赛中,他的眉毛已经拧成一根麻花了,汗水快要湿透他的全身了。拉拉队拼命地摇动着手中的花彩带,嘴里不停地喊着:“加油,加油!”双脚有节奏地跳着,那份专注而热烈,在告诉场上的队员,她也是拔河的一份子! 渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。 交换场地再战。上一轮是我们太轻敌了,力量又不统一,导致失败。这次,我们吸取了失败的教训,由王强喊号子,经过几分钟的战斗,我们终于胜利了。

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