点评作文600字

时间:2022-08-31 10:23:41 评作文 我要投稿
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【推荐】点评作文600字汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的点评作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】点评作文600字汇总九篇

点评作文600字 篇1

  今天,老师拿了一个黑色的药瓶,里面装的是什么呢?只见老师手握着瓶子高举,上下用力地摇晃,瓶子里发出“哗啦啦”的声音,是硬币!里面的硬币一定会以为地震了,在直叫救命呢!

  接着,老师发给我们每个人三枚硬币,让我们观察硬币。硬币的材料是铝镍合金,在它们的头顶上刻着出生地——中国人民银行。1角是小弟,穿着银白色的衣服,背面还有漂亮的兰花图案。它出生时间是二零一零年。别看它小,它的作用可大了,在商场上,你想买物品,就差1角,售货员也不会卖给你。5角是二哥,身着金黄色的铠甲,像威武的黄金圣斗士,它是二零一三年出生的,它背面的图案是夏天的荷花。1元是大哥,背面刻有秋天菊花的银色的披风,让它如同威风凛凛的大将军,它出生的时间是二零一零年,。

  然后,老师让我们一起来听硬币的声音,大家一起在桌上丢硬币,硬币们在桌上跳起了舞,“噼里啪啦”的声音就像炒豆子一样。一个一个来表演啦,1元的硬币“嘭”地重重摔在地上,像空中炸雷一样;5角“呯”地一声跳到地板上,这声音像打枪;1角的硬币“噼哩”一声,像豆荚炸开的.声音。

  最后,我们听声音猜硬币,我们闭上眼睛细心听,“噼哩”一声,是五角?嗨,猜错了,是一角;“嘭”的一声,大家齐声喊:“一元”,都猜对了......我们学会了细心地聆听,猜硬币越来越准确了。

  (指导老师:贺亮)

  【教师评语】

  嘉鑫小作者,细心地观察与详细地描写,让我们重新地认识了硬币,拟人化的写作方法,将硬币的三兄弟的装扮、出生地及声音描写得生动有趣。文中从猜、看、听三个不同角度来了解硬币,懂得了细心地聆听才是猜中的秘诀,同时小作者还联系生活实际,讲述了小小硬币的作用。

点评作文600字 篇2

  “爱有颜色吗?”有些人会这样问。但爱总是会有颜色,五颜六色、五彩缤纷的,所有的爱集合在一起,就成了彩色。

  爱是粉红色,就像初春绽开的桃花一样,是温馨的。记得那次,我和弟弟闹了一点小矛盾,就生气了。这时,妈妈轻轻走过来,抚摸着我和弟弟的头,对我俩说::“男子汉别太小气了哟!我相信你们都能体谅对方,对吗?”我与弟弟的眼神交织在了一起,手也紧紧的握在了一起。这个家又恢复了往日的温馨。

  爱是绿色的`,充满着生机,代表着生命。有一年春天,我种了一盆风信子,它的大小相差不大,茎上面长满了花骨朵,密密麻麻而又富有规律的排列着。过了几天,开出了蓝紫色的小花,富有生机。今年秋天,它突然凋谢了。妈妈说:“儿子,留着被丢了,明年春天,它还会在长的!”我听了妈妈的话,没扔掉它,今天冬天,它提前长出了嫩芽,又显得生机勃勃了,它的顽强不屈,就像“离离原上草,一岁一枯荣。”妈妈让我也好好学习它顽强不屈的精神,我一定不会辜负妈妈对我的期望。

  爱是白色的,纯洁、无私。听说有这种爱存在的地方,将是世界上最纯洁的一个地方。那天,我生病了,没去上课。后来,第二天,我刚到学校,就被老师拉倒办公室补课,老师耐心地给我讲每一道题,甚至一个字眼也不放过。那天上课,我才发现,老师原来老师也在生病,我被老师深深打动了,那一天,是我有史以来最认真的一天,也是我最努力的一天。

  爱是蓝色的,军训时,我们大家都很累,是教官给了大家支持与希望。教官胸前挂着一红一蓝的徽章,红色代表着希望,蓝色代表支持与信心,让我们在军训中不怕困难,吃苦耐劳,表现突出。

  爱在这个世界无处不在,爱让世界变得更加温暖!

  教师评语:这是一篇初一学生写的关于“爱”的作文,文中把爱从不同的颜色进行了描述,不同的颜色代表不同的含义,构思大胆新颖、有独创性,层次分明,想象丰富。

点评作文600字 篇3

  昨天期末考试刚考完,我心里的那块大石头总算落地了。我呢!觉得我这次考的还不错。语文题目基本上还挺简单,就是阅读和作文上遇到了一点小困难,不过马上就解决了,我认为我的阅读理解能力比较差,作文呢!

  因为这次的作文是《这就是我》,都令我们出乎意料,不过,还好都是写人的,我便很快的写出来了数学就是填空题和应用题使我束手无策,只好先把其它的题目先写了,之后再回来做,直到有答案时,才提心吊胆的写上去,也不是很确定,就偷偷的把题目抄下来,回家问爸爸请教了。英语题目上基本上还蛮简单的。

  科学也都是一些简单的题目,没有遇到什么难题,就是解答题难了点儿。其他就全都做出来了。希望下个星期去拿成绩报告单是,能得一个自己满意的高分。

  点评老师:

  点评内容:终于期末考试结束了,并且“我”还觉得自己考得不错,不但是小作者“心里的那块大石头总算落地”,我也替我们的小作者松了一口七呢!小作者仔细分析了自己在这次考试中的遇到的各种问题,让我们看到了小作者对待考试的认真态度。我相信,小作者如果一直都是用这种态度来对待自己学习的,一定能够考到一个不错的分数。作文的`语言通顺流畅,条理也很清晰,小作者对事情的叙述非常清楚。“希望下个星期去拿成绩报告单是”应该是“希望下个星期去拿成绩报告单时”。“都令我们出乎意料”改成“出乎我们的意料”或者是“都令我们感到意外”。“还好都是写人的”这个“都”字使用得不够准确。“我便很快的写出来了”这句话要使用“。”和后文的内容分开

点评作文600字 篇4

  “野芳发而是幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,这是欧阳修对四季的描述。古往今来,歌颂“春、秋、冬”之人数不胜数,我独爱夏天之喧嚣,之炎热。

  夏天是孕育果实的季节,它如一位慈祥温柔的母亲,把它所有的能量都传送给世间万物它让微风吹拂着,夏雨浇灌着,知了鸣叫着,水波荡漾着,让你随时随地都能够感受到它那浓郁的气息。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天使人联想到周敦颐笔下的莲花“出於泥而不染濯清连而不妖”,一派清纯高尚的景观,夏天真是一个好季节,竟孕育出如此高洁典雅的花朵,引得无数文人墨客为之倾倒,为之迷恋。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,夏天也是新一代优秀人才的脱颖而出的季节。在这个炎热的夏天,莘莘学子在各类的大考中金榜题名,一张张捷报——录取通知书就轻盈地飞到每一位学子的手中,欣喜与幸福爬满了他们的脸庞,激动填满了他们的内心,他们成为万人瞩目的焦点。夏天,也是收获果实的季节,每到知了叫个不停,鲜红的西瓜,紫色的葡萄上市了,金色的稻谷进仓了。夏天,让人欢喜让人乐,让人激动让人笑。

  或许,夏天不是最美丽的季节,它没有春天的'细雨绵绵,它没有秋天的硕果累累,它也没有冬天的雪花飘舞,但它以其独特的味道感染着每一个人,让每一个人心情舒畅,神情气爽,永远保持着一颗年轻的心,让大地万物充满生机与活力。

  我爱夏天,爱这个让人欣喜若狂的夏天,爱这个清纯高洁的夏天,爱这个人见人爱的夏天之喧嚣,之炎热。

 

点评作文600字 篇5

  今天,由我向大家来介绍一下我家的小区。

  走进小区,便看见一条宽敞的小路,周围是许多花花草草,有水仙花,小草,葡萄架,丝瓜架......还有许多许多叫不出名字的奇花异草,穿过小路,映入眼帘的是四条小路,为什么会有那么多路呢?因为为了确保大家的安全保证,造上四路,以便居民们遇到火灾疏散更快。

  往下走,有一个小池塘,里面有许多小鱼小虾,还有一只老乌龟,它们在池塘里玩笑嬉戏,特别是在夏天,当荷叶布满大半个池塘的时候,它们便在河里捉迷藏,在孔隙中,隐约可以望见鱼儿欢快地游动着。绕过小溪,是我们最喜欢的地方,被我们称为“异次元世界”,因为这里被大树所笼罩,还有许多好玩的健身器材,为什么是“异次元”呢?因为这里的气候很古怪,夏天,里面仍旧凉爽,冬天,里面竟温暖如春!后来,我才知道是树木帮我们在夏天挡住阳光,在冬天为我们驱赶寒冷,才形成这样古怪的景象。

  穿过这奇妙的“异次元”小路,便来到居民的楼房了,可能这些居民很喜欢花草,几乎没有一户人家不养这些花草,你看,在阳台上,在窗边,在一楼靠墙的地上,都有花草的身影,怪不得我们小区的空气非常好呢!

  穿过居民楼,你会发现有一棵树被专门保护起来,它是一棵古树,已经有六十多年的`历史了,树干粗壮有力,树枝异常茂盛,高高地挺拔在小区中心,像一个驻守边疆的老战士!

  接下来,我们便到达了最后一个地点——小区的后门,后门比前门还要宽敞得多,直走便直达商场,出行非常方便,有许多老人经常在大门旁边的树荫下摆张桌子下象棋,打牌,这也为整个小区增添了几分生机与活力.......

  我家的小区可美了!希望你有空来参观,我随时奉陪哦!

点评作文600字 篇6

  大家好,我是人见人爱,花见花开,小朋友见了就直流口水的冰激凌机,我本来是待在雄风电器商场的,服务员每天把我放在展示台上,有许多客人都会来摸我,给我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在两天前小桔灯的人把我买走了,我从他们口中得知原来是要我为小桔子们做可口美味的冰激凌。

  为了让我风光地登场,我特地到美容院里精心打扮了一番。我头戴礼帽,身穿银白色的衬衫外面还披着燕尾服走在街上没有一个人是不朝我看的,别提有多威风了,那可是有百分之两百的回头率啊!就为了这身装扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔灯为他们服务了,我心里高兴极了,过了十分钟吵闹的声音把我从睡梦中惊醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛发现一只只小脏手在我身上摸来摸去。突然,一个人走了进来,身穿厨师衣头戴厨师帽,我看小朋友们都叫她周大厨,我也想叫一声和她打个招呼,可是他们根本听不见我的话。我看周大厨正在给他们介绍我有着一根冲天辫,不仅美观而且功能强大,我急促的叫到你还没有介绍嘴巴和尾巴呢!他们根本没理会我,不过还好,她继续介绍起了嘴巴,他说我的.嘴扁扁的能制作出美味的冰激凌,他还说我的尾巴和电大哥亲密接触就可以启动了,介绍得还挺不错!

  开始制作了,我看见小朋友们拿着各种各样的水果放进我的冲天辫里,过了一分钟,水果变成了又冷又冰的沙冰,他们吃得津津有味。我忙了一节课我累得满头大汗,可是看小朋友那么高兴我的辛苦值得了。

  最后他们把我送走了,我便依依不舍的离开了。

点评作文600字 篇7

  在我美丽的家乡——茂名,有一位老爷爷,他姓王,大家都热情称呼他为“王爷爷”。可是他老伴3年前去世了,他似乎放弃了生活,消失了生活的快乐感,从前经常“笑呵呵”的他也变得经常沉默起来。

  今天,我又回到家乡,正和我的伙伴们 快乐地玩耍着,可是一件到他,我就笑不起来了。于是,我和伙伴们决定帮助他!

  终于有一天,开始行动了!我们看他一如既往地坐在门前,心都软了。立刻跑去,拉住他,叫他出去玩,他脸上的4条皱纹露出来了,他就强勉微笑说道:“呵呵,爷爷老啦!你们去玩吧,我看你们。不然爷爷的骨子可耐不住啊。”我们硬要他去玩,帮他找回生活的乐趣。他没有办法,只好连连点头答应道:“好了好了,真是的.!爷爷先去换换衣服。”进了屋子,我们被这巴掌大的屋子惊呆了!一张床,一张桌子,一些灰黄色的厨具,还有一碗粥;没有电脑、电视、冰箱、微波炉等这些现代用品,只有一些用了许久的厨具,我们心又软了,跟我们家一百多平方的家相比,差距太大了!到达沙地上,因为是农村,所以很多杀敌,爷爷奇怪的问:“到这儿干嘛?”我们拿出弹珠,指着地上的洞。“哦!”爷爷说,“你要我玩弹珠?爷爷很厉害的。”我们故意挑衅说:“是吗,没见啊!有本事来一局?”在我一声令下,我们乱了手脚,像热锅上的蚂蚁,又一个也没进。我们望望王爷爷,他脸变得十分严肃,“特”一声,进洞了!爷爷笑了,说:“爷爷厉害吧?”我们俯下身子,异口同声说:“王爷爷真厉害!”又说:“计划,成功!”

  以后,王爷爷经常到别人家做客,他也经常笑了!呵呵,他,笑了!

  、

点评作文600字 篇8

  我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩,水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:靓!

  还不到一天,我就对她产生了好感,不仅是因为她学习好,守纪律,乐于助人,还因为她——爱笑。

  早晨,我打扫好卫生,托着略感疲惫的的身体回到教室,眼前一亮,我的铅笔盒、语文书整齐地放在桌上,那不倒翁似的书包也被她“驯服”了。我坐了下来,她微微冲我一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……她不好意思地理了理那头齐耳短发,嘴边仍旧挂着甜甜的微笑。(人物细微神态的描写给读者留下深刻的印象)我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时,一股暖流流进我的心田,刚才那种疲惫感也一扫而光。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯!”我俩互相看着对方,点了点头,开心的笑了。一天的学习在欢快的气氛中开始了。(细致的心灵体验,有效地表达出作者的真情实感)

  中午,赵老师要给我们上英语课,我正好没有带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的'耳朵:“来,一起看吧!”我转过头一看,又是她,她已经把书放在了我们俩人的中间,依旧是满脸笑容。(又是抓住人物的微笑,细腻、传神)她见我有点儿不好意思,便说:“同桌应该互相帮助嘛!”看她那股热情劲儿!我害羞地笑了。

  还不到一天的同桌,她竟然给了我这么多的帮助,我不由得喜欢上了这个可爱、活泼、善良友好的小姑娘。她的笑,像春风吹得我心里暖暖的。愿我们互相帮助,容忍他人改良自己,共度美好时光,共创美好未来。美好的明天,有你,有我,也有她……(点题,跟前文呼应)

  点评:这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好,选取了生活中不起眼的小事,但恰恰在其中抓住了细节,充分表达了真情实感。贯穿全文的是同桌的微笑,角度小,可立意深,值得称赞。

点评作文600字 篇9

  她刚搬到那儿住下的当晚,就看到过它。

  一只成年的猫,黑白相间的毛色,全身毛发错落,略显邋遢。

  她经常听到猫在屋外叫唤,不急不慢,像是自语。

  她和它偶尔对视,在黑暗里,它冲着她叫,她冲着它笑。

  它跟随她的脚步,始终保持一个不远不近的距离。

  她转身张望,它便竖直耳朵,眼神警觉,略显慌乱地叫唤。

  她脱口而出,轻声叫着小黑。她对它说话,哄着它,想要抱它。

  它第一次走进她的房子,幽幽叫唤,四处张望。

  她也轻轻地叫着它,声音里带着喜悦和宠爱。

  她听到门外猫在叫,慌忙开门,刹时与它四目相对。

  就像是她所等待的人终于敲响了她的房门。

  她倒了一些水,盛在半截易拉罐里,放在房子中央,等待它走进来。

  它却蜷缩在门框处,不走进不离去。

  她便任凭房门敞开,自顾自地坐在床边看书,屋内阴冷了一上午。

  她像宠溺一个孩子一样宠溺一只猫。

  她开始预谋诱拐那只猫成为自己一个人的朋友。

  它并不是真的惧怕她,甚至对她有所好奇。

  它在失去自由与得到宠爱之间一步一徘徊。

  她们谁也不愿失去自由,谁都想得到一些宠爱。

  她们是同类,却彼此不自知。

  所以,在很长一段时间里,她们之间的'距离一定是不远不近的。

  点评:这是一个关于猫与人的故事,充满了寓言的味道。紧张与喜悦,试探与好奇……她们谁也不愿失去自由,谁都想得到一些宠爱。文中的猫是一种象征。在现实生活中,人和人之间的距离既近又远。人们渴望温暖,但又害怕受伤害,渴望自由,但又向往关爱。如文中的猫,在失去自由与得到宠爱之间一步一徘徊。希望有一天,每一个人都能敞开心扉,给身边的人一个温暖的拥抱。

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