假文盲小学作文15篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的假文盲小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

假文盲小学作文15篇

假文盲小学作文1

　　在一个寒冷的冬天，北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去，而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来，她好像没看见似的。这时，又来了一个高大的男人，一看就是一个退休的老战士。突然，妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人，可他无动于衷，一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向；后来又来了一个年轻的小伙子，他干脆把眼睛闭上，当成闭幕养神，接着来了一个带着口罩的人，只露出一双眼睛，使人感到十分冷酷；真令人感到奇怪，“母子上车处”的牌子如此醒目，那么壮汉为什么看不见呢？难道他不认识字吗？不，他们肯定认识字啊。他们一定是想先上车，先抢一个位子坐罢了，才装成一个个“假文盲”的。

　　这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中，花坪里种着一些花朵，并立了一个牌子：“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹，乱摘花朵，甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟，可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去，医院里的病人怎么能够安心养病呢？

　　如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见，甘愿做一个自私自利的假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没有礼节的世界；如果每一个人都能够成为一个心底无私，有社会公德的人，我们这个世界将会变的更加美好一些。

假文盲小学作文2

　　文盲是什么？文盲这个词对于我们来说，并不是很熟悉。但是在生活中，却有一些人假装看不到，充当“文盲”，从而去干一些不尽人意的事：今天，我看到了一幅关于“文盲”的漫画……。

　　在一个冬天的清晨，寒风凛冽，吹在脸上让人有一种刺痛的感觉，虽然是清晨，但公交站台上也已经聚集了不少人了，在公交站台的边上，竖着一块标牌，标牌上写着大大的五个字－－母子上车处！但是，在母子上车处排着队的，并非是“母子”，而是四个膘肥体壮的年轻男子！而真正的母子却被迫躲在了标牌的后面，母亲的头发被风吹凌乱了，她睁着大大的眼睛，胆怯而又惊诧地看着四位男子，婴儿依偎在母亲的怀里，也睁着眼睛疑惑地看着那四位身强力壮的男子！第一个男子穿着一身昵大前，还挺着一个大大的啤酒肚，一看就是一位身份比较尊贵的人物，眼睛眯着，脸上充满了高傲，根本没把母子放在眼里，第二个男子身穿一件军大衣，手还插在口袋里，闭上了眼睛，故意不看母子俩，第三个男子身穿一件时尚的羽绒服，皮鞋擦得油光发亮的，但是他却抬着头，闭着眼睛，对母子满脸的不屑与轻视！最后一个男子戴着口罩，眼睛向前观望着，也丝毫没有观察到身在一旁的母子！一分一秒过去了，男子们陆续上了车，母子俩终于上了车，但是，母亲的头发也已经被风吹得不成样子了，十分杂乱！婴儿也在母亲的怀里瑟瑟发抖……。

　　这个漫画，让我感到气愤又感到一种深深的无奈，因为，无论标牌上的字写的多大，也总有一些人会视而不见！亲爱的人们啊，你们的心里现在只有自已，你们现在做什么事都是为了一已之利，你们快醒醒吧！回归善良的你们，学会为他们着想吧！

假文盲小学作文3

　　在一个寒冷的日子里，一位母亲在车站的母子候车处等车，她的孩子已经在哭了，似乎在说：“妈妈，我饿。”她便一个劲安慰孩子，一边焦急地等待着。

　　忽然，她的背后不知被谁撞了一下，她回头一看，看到一个高大的男人，正站在她的身后，她想：真是奇怪，这里明明就是母子上车处，怎么会有男人来这儿上车？难道他是一个文盲吗？就这一会儿工夫，又来了三个男人，母亲一下子被挤到了外面去了，她又想：这些人也是文盲吗？不对呀，他们一个个谈笑风声，有的还在打手机，不可能是文盲呀！

　　想到这里，母亲问了一下那个教授模样的人，她问：“同志，这里是母子上车处吗？”那人没回答，还装模做样地眨眼睛。

　　那位母亲立刻就明白了，一丝眼泪流了出来，她的眼泪仿佛在告诉人们：人类呀！你们难道连最基本的礼仪也没有学好吗？

　　想到这里，母亲问了一下那个教授模样的人，她问：“同志，这里是母子上车处吗？”那人没回答，还装模做样地眨眼睛。

　　那位母亲立刻就明白了，一丝眼泪流了出来，她的眼泪仿佛在告诉人们：人类呀！你们难道连最基本的礼仪也没有学好吗？

假文盲小学作文4

　　今天看到了一幅漫画——假文盲；著名漫画家华君武创造了这幅讽刺那些不遵守社会秩序的人的漫画。这幅画也是我想到了我们周围的现状，也发现了身边有很多人就是假文盲。

　　这是在一个车站，立着一处醒目的牌子：母子上车处！站牌旁有一对母子，母亲面露难色，显着很着急的样子。她们衣着朴素，应该是从乡下来城里的。可是等车的通道被四个男人占据了，看他们一个个容光焕发，穿着体面的衣服，皮鞋锃亮锃亮的，一看就是城里所谓的文化人。没有一个人主动为母子让出位置，一个个的扮演着假文盲的角色。一个个闭着眼撇着嘴，傲气十足，好像再说：“什么母子上车处，我可不认识，我站在这里这里就是我的位置，管别人啥事！”看到这里我想到了一句话：有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。你们真的不认识字吗？我看不是吧，你们一副不干我事的样子，把这里真正需要的人排挤一边，难道你们是两队母子吗？太令人气愤了，你们把文盲这个角色表演的太精彩了！

　　仔细想想，发现我们身边有好多这样的“文盲”。比如：在公园里，许多地方插着“不许践踏草坪”的标识牌，可就是有人假装没看到，在草坪上踢球玩耍，更可气的还大小便……不仅影响了环境，还让来这里游玩的人们心情不爽，小草也是有生命的，它们在伤心的哭泣。又比如在公路上，好多人闯红灯，好多交通事故就是因为这些假文盲们的荒诞行为发生的。

　　这些假文盲们是社会的蛀虫，是我们的耻辱，只有我们从自身做起，不做假文盲，劝说假文盲，这种不良社会风气才能远离我们的生活，国家才能变得更加文明更加美好。

假文盲小学作文5

　　漫画家华君武画了一幅《假文盲》并通过这幅画讽刺了当今社会中哪些不讲社会道德的人。

　　在一个寒风呼啸的冬天早晨，大街小巷的人都匆匆忙忙的上班、上学······而在一个车站里，有四个身体强壮的男士站在母子上车处等车，一对妇女抱着孩子着急的望着那四名男士，疑惑不解地想：这些人是真文盲假文盲啊！还闭着眼睛在闭目养神。可这些假文盲根本不理睬这对母子，仍闭着眼睛。妇女见了，便无可奈何的站在一旁等待。

　　这四名男士一看穿着打扮就是有文化人，他们只是想在这里获取上车的办法，却让应该站在这里的人无视了。难道他们就是这样的社会公德，违背自己良心的人吗？他们为什么不肯睁开眼面对现实情景呢？是不是不敢面对那对着急的`母女，还是不敢面对身旁的牌子上那醒目的五个字。不懂科学的人，他们装的在像也只是表面，他们缺乏的是最起码的同情和最起码的社会公德。

　　我想当今社会中要什么有什么的，而旧社会要什么没什么，我们还不满意吗？旧社会中的人都是和睦相处，从不为小事计较；而当今社会里的人都是缺乏同情心、自觉心和社会公德的道理。

　　在我们身边，这种事总是少不了的：公园里无视警告牌，随便摘花，随意踩踏小草；公交车上无视广告用语；图书管里无视“爱护图书”等提醒，不但给书开“天窗”还不把书放回原位。

　　以上例子就是“假文盲”，当然，我们不能说这些人道德败坏，也许他们也有迫不得已的故事。在现在文明的社会里，每个人都必须遵守的行为因该是文明而不是缺乏社会公德。

假文盲小学作文6

　　这是一幅具有讽刺性的漫画。

　　一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！

　　看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？

　　这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？

　　正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！

假文盲小学作文7

　　冬日的北风呼啸着，过往的人们穿着厚厚的棉衣。一位农村妇女穿着单薄的衣服，不隔风的布鞋，头上裹着一块头巾，顶着风，抱着个娃娃，走向火车站。明天就是新年，她和儿子要回家去。

　　“今天候车的人格外多，幸亏有‘母子上车处’这下不用挤了。”这位母亲想。可是，来到车站，她大吃一惊，只见“母子上车处”站着四个大男人！第一个打着领结，好象是“白领”；第二个戴着军帽，一看就是军人；第三个人戴着眼镜，这一身行头价值不菲，好象是个教授；第四个人，戴了个口罩，好象是医生。他们都着皮鞋，而且人高马大。

　　这位母亲看看几个大男人，又看了看牌子，是呀！没错！这位善良的母亲以为他们不识字，但打量了他们一番，改变了看法：第一位是“白领”，受过教育，不会不识字；第二位是军人，在部队也应该学文化，也认字；第三位是教授，更不用说，他一定识字；第四位是医生，他不识字怎么给病人开药方？这位母亲明白了现在的状况后，厌恶的离开了“母子上车处”到“长龙”那排队去了。

　　我们的生活中，也有这种现象，在中心广场的一角，有个牌子上写着“小草在睡觉，请你绕个道”可偏偏有人“看不见”从上面踩过去；在一个地方写有警示牌，“请勿在此处丢垃圾”可是过两天，垃圾已经把那块牌淹没了；在大剧院的墙上写着“请勿大声喧哗”可就是有不道德的人大吵大闹，影响别人……

　　这些假文盲是社会的累赘，是我们的耻辱。只有我们从身边做起，不做假文盲，劝说假文盲，这种现象一定会消失！

假文盲小学作文8

　　冬天，北风呼啸，天寒地冻。在长途汽车站外候车的人个个冻得发抖，都想快点上车，好离开这个鬼地方。

　　这时，一位年轻的妇女抱着一个小孩向车站缓缓地走来。她的头上戴着头巾，肩上还背着一个包，双腿微微颤抖，看样子是走了好久的路了。正当她缓缓地走进车站时，她疲惫不堪的脸上终于露出了高兴的神情，原来是她看见了前方一个牌子上写的五个大字：母子上车处。她想：太好了，我可以快点上车了，这里的工作人员为乘客想的真周到呀！

　　正当她缓缓地走向那里时，忽然，一位身穿大衣，神情冷漠的男子大摇大摆地走了过去，看也没看头顶上的牌子，在那里站好。妇女疑惑不解，这不是母子上车处吗？怎么有男人？这时，又有一位戴着帽子，穿着风衣的男人排到他后面，闭着眼睛，像是在闭目养神，又或是在逃避着什么。妇女更疑惑了，又有第三个，第四个男人走了过去。第三个男人戴着眼镜，看上去像一个知识分子；第四个男子戴着口罩，有点不好意思地低下头，装作看不到的样子。

　　妇女再也忍不住了，微笑着走过去，很有礼貌地说：“先生们，你们能让一让吗？”第一个人和第二个人装作没听见，仍一动不动地站在那里。第三个人更过分，直接对妇女说：“走开，走开，我还要赶着去开会呢，没空搭理你！”第四个男子却心想：前面那三个人都不让，我凭什么要让？就这样，那位妇女失望地站在寒风下，心里充满了不解。

　　那些男人为什么不给妇女让一让，那里难道不是母子上车处吗？难道他们是不识字吗？不！他们不是不识字，他们是假文盲，他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲！

　　这些没有公德心的自私的人们，你们没有考虑过那对在寒风中站着的母子吗？你们醒醒吧，不要再这样了！我们应该制止那些假文盲，让世界变成一个充满爱心的世界。

假文盲小学作文9

　　《假文盲》这幅漫画有很强的讽刺性。图中画着在一个候车室，立了一个牌子，上面清清楚楚地写着“母子上车处”。如果不是文盲或是瞎子都能看得到。但是，在牌子后面，却站着一对强壮高大的男人，一位妇女抱着一个孩子，因为能力不够，所以站在了牌子后面。这位妇女眼中充满着极大的愤怒，她眼睛瞅着这些高大的男人，希望其中的哪一位能让给她位置。看吧！这些男人们是那样的冷酷，连看都不看那位妇女一眼，他们只顾着自己的利益，却暴露了他们不道德的行为。

　　漫画反映的是在现实社会中随处可见的现象。这幅漫画中不仅讽刺了这些男人，而且讽刺了现在社会上许许多多不讲道德的人们。

　　比如在公园里，有绿色的草坪，上面写着“请不要入内，小草在睡觉。”可一个个“文盲”仍然在草坪上嬉戏、打闹。本来小草绿油油的，她装点着整个公园，好似公园中的绿色明珠，多美丽！可被那些“文盲”给糟蹋了。再比如，某汽车维修公司旁，有一条小河，河水清澈，鱼儿在河里自由自在地游着，河岸旁立着一块牌子，上面写着“不准钓鱼，禁止入内”八个非常醒目的字，还用栏杆围起来。可一些“文盲”为了吃上鲜美的鱼肉，仍拿着鱼杆，翻进栏杆内去钓鱼。像这样的事例真是太多了，数也数不完。难道干这些事的人都是文盲吗？不是，是因为告示牌的能力不够吗？也不是。是因为现在还有一些人不讲文明，不讲道德。如果让世界上永远不再出现漫画中的这种现象，生活中，人们互相谦让，邻里之间互相帮助，同学之间互相关心，那世界该多么美好！

假文盲小学作文10

　　一个寒风呼啸的傍晚，大风吹得路上的黄沙漫天飞舞，好像只要稍不留神，就会蹿进人的眼睛里一样。街上的人都加快了步伐，用一只手掩住鼻子和嘴巴，把眼睛迷成一条缝，另一只手拉紧衣领，匆匆地往家里走，完全不顾别人。

　　这时，我看见一个站台上有一面牌子，上面写着：“母子上车处”。虽然它的字面意思是只有抱着孩子的妇女才有资格站在这儿优先上车。但是我看到的景象却是：抱着哇哇大哭的孩子的瘦小妇女被挤在了一边，而站在车道里的却尽是一些壮年男子。他们就站在“母子上车处”的牌子前面，却视若无睹。好像只要没看见，就和他们没有任何关系似的。但是，他们应该看见了那五个大字了呀！

　　难道他们是文盲，不认识字吗？不，他们看起来不像是文盲的样子，也绝对不会是文盲。不信你看——第一个男子挺着个大肚子，一看就知道他是个干部或企业家。他后面一名个子高高的男子，一身军装，不用问，一定是一个军人。第三个呢？是一个干瘪瘦小的老头，他有可能不识字。但是，从他那双擦得锃光瓦亮的黑皮鞋就能看出他一定上过学，受过教育。可他也装作没看见，这样损人利己的做法让人厌恶。最后一个人，一看就是医生，医生也是识字的吧，不然他们怎么开药方呢？以上四种：干部，军人，退休员工，医生。这都是认字的行业啊！可他们为了一己之私，却不顾公共道德而去抢母子上车处的位置，这种做法是多么可耻啊！我不知道他们的内心在想些什么，难道他们不觉得羞愧吗？

　　目睹了这一幕，我不由得深深的思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。如果大家都来遵守公共道德，社会上就再也没有假文盲了。

假文盲小学作文11

　　一天，我正走在回家的路上。忽然，这样一幕映入我的眼帘：一辆汽车驶入了写着“禁止泊车”的位置，车的主人好似没有看见字。锁好了车后，便若无其事地走了。我轻轻长叹一声，猛然，我想起了一幅漫画。

　　在一个寒风呼啸的早晨，公交上车处上排满了许许多多的人，他们你拥我挤，一直有人站立不稳。这么冷的天气，谁不想早点回家啊！但是上车处的人太多了，该怎么办呢？不远处，有个立着“母子上车处”牌子的位置空无一人，在冷风下显得十分凄凉……

　　过了一会儿，一位抱着孩子的妇女向“母子上车处”的位置走去。正当她快到时，四位高大的男子抢先一步占领了位置，把这对可怜的母子挤到了一旁。

　　“先生，这是‘母子上车处’，请问您能让一下吗？”那位瘦弱的母亲小声地问道。

　　然而，那四位男子却都眯着眼睛，头直直地立着，好像再说：“没看见我是文盲吗？”

　　妇女手中抱着的小孩问道：“妈妈，这不是‘母子上车处’吗？为什么那些叔叔要抢位置呢？”那位母亲沉默不言，静静地站在角落里等车。

　　那些男子难道真的是文盲吗？不，肯定不是。你看，他们个个穿戴整齐，一看就是有文化的人。而且，他们个个都没看牌子，都眯着眼，好像事不关己。他们这样是为了迷惑他人，相信他们是文盲。那些人就为了抢到好座位，不顾他人感受，自己霸占位置。

　　虽然他们可能在抢座位的比赛中是第一名，但在道德比赛中，却早以被人唾弃、被社会淘汰。为了一时的方便，却放弃了自己的道德品质。在生活中，这样类似的人很多:学校的草坪上插着“爱护花草树木”的牌子，有些同学却踩着小草在上面嬉戏；公交车上的“老弱病残位置”上，经常坐着得不是老人、儿童、孕妇，而是青壮年人……这样的事例数不胜数，这些人都是我们说的“假文盲”。

　　如果人人都能多为他人着想的话，那么“假文盲”就会在生活中消失。

假文盲小学作文12

　　在一个寒冷的冬天，天上飘着鹅毛般飞舞的雪花，房屋上，马路上，全都铺着一条雪白的毯子。过路的人们把自己严严实实地裹在大棉衣里，脚步不停地往自己温暖的家匆匆赶去。

　　这位抱着孩子的母亲也不例外，她身着大衣，头上裹着一条围巾。突然她的孩子大声哭起来：“我要回家，外面太冷了！”

　　母亲边安慰着孩子边往公交车站走去。这时，她惊奇地发现，品尝空无一人的母子上车处今天却有四个男人站在这里。他们穿着打扮都很讲究，第一个人的衣服整整齐齐，头发也一丝不乱；第二个人穿着昂贵的皮大衣，戴着一顶外翻的皮帽子，肯定是个富家子弟；第三个人穿着最流行的羽绒衣，脚踏一双擦得锃亮的皮鞋，戴着一副时尚的圆框眼镜；第四个人虽然站在母子上车处，可是终究还是躲不过路人诧异的目光，心里也在纠结着。

　　可是他们，难道他们心里没有一丝丝的愧疚吗？难道能就这样若无其事吗？但他们都无一例外手随意地插在口袋里，摆出一副无所谓的表情。好像没有看到这对母子一样，把这对可怜的母子挤在一旁。他们好像对“母子上车处”这五个大字视而不见，或者假装自己是个不识字的文盲，可是终究逃不过道德的谴责。

　　其实我们的生活中何尝没有这种现象呢？在上海世博会上，有些人坐着轮椅参观，还没等参观到一半就“腾”地站了起来，只为了能走“绿色通道”，一个小朋友随意把垃圾丢在了路旁，他的父母却不闻不问，斑马线旁，刺眼的红灯已经亮起，人们却还是源源不断地朝着对面涌来......

　　读完这幅漫画，我希望社会上这种“假文盲”能够越来越少，让我们的社会更加美好，让温暖的阳光洒遍每一个角落。

假文盲小学作文13

　　在一个寒风凛冽的冬季，为了母子上车方便，某市设立了一处“母子上车处”。

　　可是，在“母子上车处”的牌子后面排着的并不是一对对母子，而是4个大男人。真正的母子去哪里了？原来是在牌子的下面，孤孤单单的，被4个大男人挤开了。她手里抱着一位3岁的小孩，无可奈何地望着那4个大男人。

　　第一个。两眼正视前方，五官端正，双手插在衣袋里，“理直气壮”地站在这里，对“母子上车处”的牌子视而不见。看那身整齐的衣着，不像是文盲。

　　第二个。一身军装，不用说，肯定是军人，军人的宗旨是什么？不就是为人民服务吗？他不仅不制止其他人，还“身先士卒”，自己也来站着。不但这样，他还闭目养神，心想：眼不见为净。难道他是文盲吗？

　　第三个。瞧那皮鞋，擦得毫无杂质，亮闪闪的，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就是一个文质彬彬的学者。既然是学者，总该认识牌子上的字吧。显然他不是一个真文盲。

　　第四个。戴着一副口罩，应该是个医生，从他无奈的表情上，不难看出：“反正我都是最后一个了，也帮不了什么忙了。”

　　这4个人都自私自利，只为自己的利益着想，全然不顾别人，他们的卑劣品质令人憎恨。想想，其实现实生活中也有这种假文盲现象。

　　记得以前上学路上，有一弯道，一旁是种的花草，旁边立着一个牌子：严禁践踏花草……许许多多同学为了节省那几秒钟的时间，直接从里面穿过去，而不走正道，也不管牌上写的什么。后来，这条不是路的路走的人越来越多，逐渐成了路。这些学生不仅认得这些字，还理解它的意思，可他们却只顾自己的利益，成为假文盲。使小区的绿化带被毁而不再魅力，那条被大家踩硬的花园里留下了一道深深的裂痕，仿佛一道伤疤刻在了小区，见证着人类给环境带来的伤害。

　　我们应该杜绝假文盲现象，创建和谐美好的家园。

假文盲小学作文14

　　我平时酷爱看漫画，看完后都会哈哈大笑，可这次我看完书本上那一幅漫画，却忍不住想教训那四位身强力壮的年轻人。他们就是假文盲的一种，他们是可耻的，没有道德而言的。到底是一副怎样的漫画呢？下面我来替大家回答这个问题。

　　初冬像一位美丽，高贵矜持的公主舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。在一处公交车站上，旁边立着一个高大的牌子，上面写着五个大字，母子上车处。可是我分明看到候车处站着的是四位身强力壮的男子。而在候车处旁，却站着真正该站在那儿的人一名抱着孩子的妇女。他们丝毫不管那位妇女的感受，就这么若无其事的站在那儿，好像他们真的不识字一样。

　　第一位青年身穿刚刚上市的袄子，脚穿一双闪闪发光的皮鞋，好像是一位官员。而他的眼睛却眯了起来，就像是不敢面对那位妇女。第二位青年人头戴棉帽，身穿风衣，把眼睛闭了起来，完全就没有看到牌子上的字，嘴巴里还哼着歌呢。第三位年轻人带带着帽子，给人一种文艺小青年的感觉，他怎么可能不认识字呢？第四位青年戴着口罩，什么也不说，什么也不做，他把眼睛给闭上了。他们一个个都不顾妇女的感受，被妇女用一种诧异的眼光看着。他们母子俩穿的都很单薄，这时妇女说：“你们走开好不好，这是我和宝宝长的地方。”“真是的，我们为什么不能站在这。”一位青年回答说。因为这是母子上车处，又一位男子说：“我才不管呢”，听到这句话母子被气得哑口无言，但是他又执拗不过他们，只好继续干瞪眼。

　　世界上有很多这种假文盲的现象，但是乐于助人这种现象也有很多。比如说：在公交车站，会有青年人给老人或孕妇让座。在大街上，会经常看到青年人扶着老爷爷老奶奶过马路。我相信世界上的人，如果都有能这样做的话，世界将变得更加的美好！

假文盲小学作文15

　　今天我看到了一幅漫画，这幅漫画的名字叫《假文盲》。

　　在一个早晨，一个妇女抱着孩子匆匆忙忙地赶往公交车站的“母子上车处”看似一切都很完美，可是在母子上车处怎么站着几个“大老爷们”难道他们是“母子”吗？难道这几人膀大腰圆、虎背熊腰的大男人不知道他们不应该站在这里吗？难道他们不识字，是文盲吗？可能，不过只要仔细看一眼就知道他们不是文盲，而是装不识字，看看第一个人，他可能是一名白领或者小老板之类的，那就更不能是文盲了。第二个人穿着长大衣，两手插在兜里闭着眼睛盛气凌人，其实是他心里没底。第三个人太可笑了，矮矮的个子，穿着时髦的羽绒服，脚蹬一双油亮的皮鞋，双眼直勾勾地看向前方，不知道在想什么，反正一看就让人厌恶。最可笑的是第四个人，他索性戴上个大口罩，可能是怕别人认出来。他的眼睛向下耷拉着，看起来好像事不关已，真让人鄙视。还有许多人也站到母子上车处，这母子上车处不就成了男子上车处，成何体统！那些人明明认识字，为什么要装成文盲，为什么装没看到呢？答案只有一个：因为那此“小人”只有名利和他们的口味，他们自私自利，只想自己和利益，不为别人着想，他们早以把中华民族尊老爱幼的美德抛到了脑后。别看他们外表光鲜，可内心是肮脏的。

　　由此我想到社会上类似的现象还真是屡见不鲜：草坪上明明立着禁止践踏的牌子，可偏偏有人上去踩。公共场所明明贴着“禁止吸烟”的牌子，还有人大大方方地吞云吐雾。在水龙头的一旁贴着“节约用水”的标语，可偏偏有人不关水龙头就扬长而去。

　　很显然作者华君武想用这幅漫画告诉我们光有知识是不够的，我们做人要先有道德，《传习录》中所说的：“种树者必培其根，种德者必培其心”那样，这一幅简单的漫画告诉我们当今社会上存在的一些问题，教会我们要为别人着想，不要只为自己和利益着想。

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