描写生活的作文通用15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写生活的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写生活的作文通用15篇

描写生活的作文1

　　绿色，是生命的颜色;绿色，是和平的颜色;绿色，是希望的颜色。我们的生活有了绿色，如此美好。

　　说起环保，我们家可个个都是“环保小卫士”!且听我娓娓道来。

　　每天上学放学，我喜欢坐妈妈的电瓶车去学校。现在大家的生活条件都优越，家家户户都有小轿车，我们家只有在出远门的时候，爸爸才会开汽车，他总是提倡迈开双腿多步行。这不但能锻炼身体，还可以节能减排，减少二氧化碳的排放。

　　在炎炎夏日里，空调绝对是最好的选择，但不是很热的时候，我们家就不怎么开空调，而是用手摇电风扇吹风。既省电，又环保，还特别舒服。我和妹妹喜欢对着“摇头”的风扇唱歌：咿呀——咿呀——多欢乐!

　　我们还可以变废为宝。一个空饮料瓶，一个废纸盒，甚至一件旧衣服，都可以回收再利用。空瓶可以剪成两半，上面那一半可以做漏斗或漏勺，它在爷爷的小花园里可是一名“大将”，帮了不少忙!空瓶剪下的另一半可以做的东西就更多了，笔筒、花瓶、花盆、收纳盒……应有尽有。我的手工室里摆满了这些“宝藏”呢。一件旧衣服可以再缝缝补补，或变成一块抹布。总之，很多东西都可以回收再利用，把它们变废为宝。绿色态度，绿色生活，绿色我们的家园，从小事和自己做起，为绿色环保贡献力量!

　　植树节栽一盆花，种一棵树，是一种绿色环保;保护野生动物，使生态得到平衡，也是一种绿色环保;珍惜水资源，不要向江河倾倒垃圾，更是一种绿色环保;当环保小卫士，利用每个绿色纪念日宣传环境意识，让青山常在、绿水长流、泥土芬芳，也是一种绿色环保……这些都是我们力所能及的事情，我们为何不去实践呢?

描写生活的作文2

　　滑板，滑板，滑板。

　　我期待了很久的东西。

　　每当看到男孩女孩踩在上面滑呀滑的，心里就羡慕得不得了。就想，自己要是也踩着滑板滑来滑去该多爽啊。就算，对于别人来说，那算是很平常的一件事。

　　我会想要滑板，主要原因就是受到了我弟弟的影响。我弟弟比我小8个月，他只花了20分钟就学会了划滑板。不知道对别人来说这些时间是长是短，反正呢，我觉得是很厉害了。因为我见识得少嘛。然后看到弟弟滑来滑去，来去自如，真是把我羡慕坏了，你说，身边的人的影响是不是比路人甲乙的影响要大呢？

　　在我的软磨硬泡下，我爸爸终于给我买了一个滑板。我真是高兴啊，脸都笑成朵迎春花了，至于高兴到什么程度呢？有一种冲动，就是把自己的嘴唇抹红了，狂亲我老爸，把他整张脸都变红。我承认这个想法是有那么点变态，但是只是为了形容我高兴的心情嘛，你就不要介意了哈哈。

　　滑板的主要颜色是红色的，带着一个装滑板的包，一张光盘。说真的，我都不懂这玩意，滑滑板的技术……菜鸟一只，刚刚能上去，还不会转弯。别笑话我，我以后好好练也就是了。

　　真是不容易呢，记得为了这个滑板，我和爸爸还吵过嘴呢。

　　怎么说呢，就是高兴、开心、喜悦、兴奋吧。

　　也感谢滑板，给我枯燥的生活带来一点小喜悦。

描写生活的作文3

　　一丝淡淡的清香慢慢袭来，我找不到它的出处，或许它来自我最深埋的记忆，一种从童年悠悠飘来的味道。

　　我并不怀念童年，怀念是老年人的专利，所以我不着急。只是我很向往童年，向往那种简简单单的快乐与幸福。

　　我不知道人长大了为什么会有许多莫名其妙的苦恼，其实我现在做的事情，童年时不是也做过吗？可为什么那时的我如此快乐，而此时的我却倍感压抑呢？其实原因也很简单，儿时的我懂得用最简单的方法去解决问题，而今天的我却丧失了这最朴素的本能。

　　我不知道每个人的童年是不是都极易满足，起码我是这样。一个鼓励的微笑，一朵小红花，一个100分都能让我从中获得最简单的快乐与幸福。这种简单的快乐与幸福是现在无论付出怎样的努力也不能达到的境界，如清风吹来，吹过发梢，吹过脸庞，吹过每一寸肌肤，伴着淡淡的清香，触动每一根神经。那是一种轻松自在，悠然自得的简单。

　　以简简单单的方法去解决问题，用简简单单的方法面对生活，这是童年留给我的启示，也是留给我去寻找简简单单的快乐与幸福的方法。

　　简简单单的快乐才是最快乐。

　　简简单单的幸福才是最幸福。

　　可是这种简单往往被人忽视，或许仅仅因为它简单，就像春日里，万物萌发，你是否感觉到空气有淡淡的清香，那是树枝成长的味道。

　　树枝的成长是人们司空见惯的现象，没有谁去注意它的存在，体会它的成长，感谢它的味道，但是它的的确确存在，以一种最简单的方式存在。

　　现在开始，用心去体会简简单单的快乐与幸福吧，不要把它想得太过复杂，用简简单单的心去对待生活，感悟生活，你就会读懂它。

　　闭上眼，你是否已经嗅到空气中有一丝树枝生长的味道？

描写生活的作文4

　　曾有一段时间，很喜欢一部电视剧，士兵突击。里面的主人公许三多常说的一句话就是，好好活着就是有意义，有意义就是好好活着，然后做很多有意义的事。也有钢七连连长高成说的，过日子，就是问题叠着问题。

　　有时，总会对自己的生活感到茫然。怎样活着才是有意义呢？做些什么事，就是有意义的事呢？

　　邻居大爷家开个小麻将馆，每天下午都有人来打麻将。而其中有几个人是固定的每天都来，几乎算得上是风雨无阻了。时间长了，跟那些人也熟了，我就问，你不上班吗？怎么有时间meit每天都来玩。人回答说，上啊，不过，我得上班只需要去签个到就好了。

　　听了不禁有些羡慕，这天底下还有这么好的事呢？上班只需签个到就好了，而且工资照样领，麻将照样玩。这样的生活也太享受了。

　　自己不是个爱玩麻将的人，大概是受不了麻将馆里烟雾缭绕的那种环境吧，反正到如今也认不全麻将上的那些字，更别说玩了。

　　不过，时间长了，看着那些人每天都z在固定的时间来玩，就会觉得很无聊。毕竟，打麻将这种事，如果偶尔玩玩，娱乐娱乐是可以的，如果每天都玩，就会失去这娱乐的性质吧。

　　真不知道这些人，在每天的玩麻将回去以后，会不会在睡不着的夜晚，想下自己生活的意义呢？

　　有时想想，会觉得生活的意义，大概也就是踏踏实实的，柴米油盐的，点点滴滴的过着一天又一天吧。每天做一些自己该做的事。白天做一些对自己，对他人有意义的事，晚上睡个安稳的好觉。

　　这大概就是生活得意义吧。

描写生活的作文5

　　暑假里，我和妈妈去了武汉。

　　大清早我就起床了，和妈妈去了解放公园。一进门，我就看见了一个大花坛，花儿们争奇斗艳，姹紫嫣红。我们来到河边的树林里，坐在长椅上乘凉、呼吸新鲜空气。游人们在游船上谈笑，老人在树林里锻炼身体，小朋友在草坪上嬉戏。这场景是多么和谐、美好！

　　快到中午了，我们又动身去武汉著名的美食街——户部巷。一进户部巷，踩着青石板，小巷内人山人海，小路左右都是小吃铺。它们一家连着一家，打着大招牌，出售各地美食。武汉热干面、长沙臭豆腐、五光十色的水果沙拉······各种美食让我们垂涎欲滴。我品尝了其中的几样，那味道令人留连忘返。

　　在户部巷吃饱了，我们又去了武汉新兴的商业街——楚河汉界。街道旁高大宏伟的建筑令我惊呆了，到处都是豪华的饭店、咖啡厅与商店。我在书城看了很久的书，又去商店逛了逛，买了几件新衣服，之后才心满意足的离去。

　　妈妈决定让我体验一下坐船的感觉，便带我来到码头，坐轮渡过江。我可是第一次坐船，心里很兴奋，不久，一艘大轮船靠了岸，等船上的人下来后，我们鱼贯而入，坐在露天座位上，江风吹在脸上真舒服。船迎着波浪前行，两岸高楼大厦一览无余，在江心，还与长江大桥来了个近距离接触呢！

　　晚上，我们又去了江滩。江滩灯火通明，十分热闹。地板上、树下、甚至喷泉下都有灯。人们有的纳凉，有的放着带光的风筝，有的载歌载舞。我欣赏着这美丽的图画，很晚才回去。

　　啊！武汉真是个美丽的城市！

描写生活的作文6

　　在暑假时，我和全家人去乡下体验乡村生活。一路上瓜果飘香，果园里有红红的苹果，雪白的梨。随处可见金黄色的田野，有时还可以到一些人在割稻谷呢！

　　大约行了两三个小时吧，就到了老家。在家门口，姨夫对我和表弟说：“明天我带你俩去田里掰玉米吧。”我俩极其爽快的答应了。晚上我和表弟兴奋的怎么也睡不着，心里总是想着掰玉米的事。

　　第二天早上，我和表弟怀着几分好奇心坐着姨夫的摩托车去玉米田，一路上看到了许多农民，今年肯定是个丰收年。不到十五分钟就来到了一片辽阔无垠的玉米田。那里的玉米齐刷刷的，玉米杆有的枯黄了，有的还是嫩绿的。玉米杆上有的结了一个玉米，有的借了两个玉米，有的甚至结了三个！它们一个个衣着绿黄色“迷彩服”，大约有一米多高，像一个个炯炯有神的军人。这些玉米不可计数，让我看的眼花缭乱，不是掰哪个好，我瞄了一会，终于发现了一个体积大的玉米，我赶快跑过去，表弟也锁定了一个玉米。我俩掰呀掰，就是掰不下来，姨夫看见我们遇到了麻烦，就走过来说：“掰玉米要使劲往下掰，不信你试试。”我俩恍然大悟，迫不及待的按姨夫说的要领一掰，玉米果然掰下来了，我们就把玉米放进了筐里。我俩忙了一天，最终把筐子装满了。我和弟弟汗流浃背，气喘吁吁，虽然很累，但是看着自己一天的劳动成果，心里美滋滋的。

描写生活的作文7

　　每一分每一秒，时间总是如此匆匆，而这个校园里时时都充满了无限乐趣，一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵，这些人，那些事。

　　随着一声悦耳的铃声，语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了，中午的音乐已经响起，同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起，我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声：“请听下回分解！”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室，这一切都成为了我们的一件趣事啦！

　　生活是有趣的，可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。

　　校园里无处不传趣，连食堂里也常是乐趣呢！一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿，一高兴错将汤水当成饭盛入碗中，旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之，而鸡腿却不幸“光荣牺牲”，众人大笑而过也，独留小A“空守独楼”。

　　校园里的长椅之上，单单我独自一人，我在寻找，梦却在校园里追忆着，那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中，品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶，静静赏着樱花中可爱的你——校园。再回首，透过诱惑的荆棘和纷乱，偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。

　　三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语，我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天，它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。

　　夏雨又飘起来了，我用记忆撑起一把孤独的雨伞，独步雨中，读着读得懂又读不懂的生活，寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味，在这里原来还有一种乐趣是：这些人，那些事。

描写生活的作文8

　　鹤鸣于九皋，声闻于野。

　　——《诗经.鹤鸣》

　　丹顶鹤向来都是唯美的，优雅，圣洁，可以说，她们是大自然美丽的舞者。

　　她们是美丽的。你看，她们头顶鲜红的宝石，脖颈修长，羽毛雪般的洁白，双腿纤细，真是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。她们站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久，那样秀丽，那样宁静。鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。当她们展开美丽的双翅，翩翩起舞的时候，那修长的双腿，那优雅的舞姿多么像杰出的芭蕾舞者。漫天飞行的她们，犹如朵朵早开的芦花，在沼泽绵软的盘旋；仿佛个个轻捷的纸鸢，在湛蓝的天空中恣意翱翔着。

　　丹顶鹤每年要在繁殖地和越冬地之间进行迁徙，只有在日本北海道是当地的留鸟。她们住在沼泽和沼泽化的草甸，食物主要是浅水的鱼虾、软体动物和某些植物根茎，以季节不同而有所变化。丹顶鹤成鸟每年都会换羽两次，春季换成夏羽，秋季换成冬羽，属于完全换羽，会暂时失去飞行可以力。

　　丹顶鹤寿命约60年，她们姿态飘逸雅致，啼鸣声给人以超凡脱俗的感觉。在中国古代神话和民间传说中被誉为“仙鹤”，成为高雅、长寿的象征，经常成为中国传统诗词和绘画的主题。

　　丹顶鹤习惯于群体生活，常常飞行在蔚蓝晴朗的天空之中，你回归的钟声刚一敲响它们就一飞冲天用翅膀拍开乌云在天地之间昂然长嘶是母亲曾经的哀号响砌在云霄。雷声震天也震撼着它用优美的风姿，和着。独特的舞步在人间穿越，带给人们无尽的遐想。

　　丹顶鹤，悠闲地漫步在凡尘间，纷飞在仙都里——永远的仙鹤！

描写生活的作文9

　　阳光明媚，绿柳成荫，明明成韵。校园里的花朵竟相开放，我的心花也随之绽放。

　　当我呼吸着新鲜的空气，认真感受每一时刻，我感觉生活中的一切竟是那么的美好。

　　在生活中，我们时常会遇到困难和挫折，在你痛苦的时候不妨把眼睛闭上，抛掉一切烦恼，竭力感受生活的美好，你的心灵会得到慰藉，你冰封已久的心会霎时融化，燃起希望之火，你会感到生活的温暖。当你的心情烦躁时，向花儿倾诉你的心事，你会被它的微笑所感染;当你愁眉不展时，不妨仰望蓝天，你会被它那包容一切的广阔的胸襟所折服;当你举棋不定时，不妨寻觅一片绿叶，你会从它的新绿中获得启迪。

　　生活中的快乐无穷无尽，关键在于你是否善于发现，是否善于感受。愿大家都能感受到生活的美好，每天都有好心情。

　　感受调味盘里的味道

　　生活中我们会感受到许许多多不同的味道，而这些味道让我回味无穷，难以忘记，并且让我在这些味道中慢慢成长。

　　一次考试的失利，让我感受到生活的苦涩，也正是因为这种苦涩，让我永远记住这一刻，让我永远改变这一刻。

　　一句温馨的话语，让我感受到生活的甜蜜，它是在痛苦中的一棵救命草，它会让所有人得倒它，拥有它，因为它是无私的。

　　一件感人的故事，让我感受到生活的酸辛，它使我们感动，它使我们流泪，它让我们感受到父母之间的友情，亲戚之间的亲情……

　　它会使我们永远记住。

　　一杯无色无味的水，让我感受到生活的平淡，一个没有作为的人，他(她)的人生道路平平淡淡，没有色彩，也没有激情，更没有欢乐与痛苦，平平淡淡的`生活是许多人们想过的生活，但是这样没有激情的生活，那会有

描写生活的作文10

　　“我能行”是我的座右铭，一生的誓言。

　　我从小就是一个不服输的人，做什么事都坚信“我能行，我能办到，我一定能”就是这些话一直激励着我向人生的道路迈进。

　　小时候朗读不好，从不敢参加朗读比赛。

　　又要召开朗读比赛了，这次的奖品可不一般呀。“我，我，我……”教室里传出一阵阵喧闹声，大家都在报名参加比赛，不知怎么的一股力量把我的手举了起来，老师看到后说：“李文婷，你没有参加过，这次让你去吧”。我的脸顿时红了起来。两个心脏在我腹中打仗，自信说：“你能行，能行，参加吧”，自卑心说：“别参加了，如果出丑大家会笑话你的”我开始忧郁起来，老师说：“怎么样，你参不参加呀”我心里想，“怕什么，我能行，我不是一个不服输的人吗？”我干脆的答应了：“行”这时，就听到低下有人小声的说：“就她，能读出了啥？这下咱班可要丢脸了”我在心里暗暗想：“我一定要为我们争光，让同学们刮目相待。”

　　以后，每天一清早，我就起来练习。妈妈还给我借了朗读的带，让我进一步的了解朗读的语调。渐渐的，我入了门，我越来越有进步了。

　　“比赛开始，”主持人说，一个又一个的走向朗读台，我开始颤抖起来。“他们都读的那么好，我这次要失败了”我自言自语的说。轮到我了，不知怎么的，今天竟然读底这么出色。

　　事后，成绩下来了，我被评为“学校朗读新星”，我高兴的跳跃起来，从此我的自卑心就渐渐消失了。

　　“我能行，当然能行，我是最棒的”这写话会是我人生道路上说的最多的。在人生的道路上，，这些话将是我的指路人，总有一天我会大喊一声“我能行”。

描写生活的作文11

　　家，一个多么熟悉的字眼，在我看来，家只不过是一幢房子，是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同，“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。

　　我家就是一个大家庭，我们三代人在一起生活着。我们家人虽多，日子却过的简单，平淡，并不象别的家庭一样，充满欢声笑语。

　　以前，每天早上，爸爸。妈妈工作比较忙，没时间照顾我的起居饮食，除了晚饭，我几乎每天都在学校食堂吃，爷爷。奶奶知道后，就特意从老家搬过来，每天为我准备好饭菜，使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。

　　爷爷。奶奶来了之后，两手可不闲着，每天为我们擦地洗衣等，妈妈怕两位老人累着，就早早把该干的活儿都干完了，可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说：“爸。妈，你们就别干了，这些活我来干就行了。”可爷爷。奶奶却说：“你们俩每天上班这么累了，回来还要干这些活，怎么忙的来，我闲着是闲着，能干多少是多少吧！”不过，爸爸。妈妈还是蛮孝顺的，每月都为爷爷。奶奶添几件新一什么的，使我都有点羡慕了。

　　每天晚上，我们非常少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件，奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事，但我们耳边常传来一声声关心的话语，比如：奶奶常常对我说：“看电视时别吃太多零食，容易积食或别看太久电视，对眼睛不好等。”爸爸。妈妈常会对爷爷。奶奶说：“爸，妈你们别熬那么晚，快去睡吧。”……

　　我的家庭生活虽然平淡，却从这平淡之中突出了和谐与幸福，这就是我的家庭，一个普普通通的家庭。

描写生活的作文12

　　还记得初中的时候，我们那时星期一到星期五只要没下雨就要做早操，而且还要有学生干部去评分！我的好朋友就是其中一名干部，每当她去打木金他们班的分的时候，我就会主动去帮她打，其实我的目的很简单，只是想偷偷看看木金而已！我去他们班打分的时候，总会故意从他身边走过，故意逗他一下！还记得有一次他们班有个同学在做完操之后，看到我们和我们打过招呼之后，一跳结果跳在了钉板上，虽然那个同学很可怜，但是我和木金却笑得肚子都疼了！

　　在这之前，也就是还没和他在一起之前，我们每次做完操总会不期而遇，我们总遥遥相望……不过快乐也就如此简单，只要看到对方一个简单的表情，心也会不由在自主得颤动一下！或许感动往往就如此的亲切吧！

　　那时候，我的同桌总是男生，而且我比较爱和男生打闹，所以常常闹出绯闻，常常让木金吃醋！不过他吃醋的样子蛮可爱的，至少我知道他很在乎我……

　　我们在一起之后，总是每天一起吃早餐，一起上学，一起放学，一起做作业一起……自从在一起之后，我们几乎没有分开过，所以我们总是成双成对的出现在人群之中，自然也成了同学眼中的焦点咯。不过当同学问我“我刚刚看到田坝里两个身影，不用说准是你家小两口。”我总会笑得牙齿都合不拢，然后回答道“羡慕吧！”

描写生活的作文13

　　有时候吃苦了，不一定能得到自己想要的回报。

　　——题记

　　对于一个学生而言，学校就是第二个家。在这个“家”里我获得成功的喜悦；感到失败的酸楚……随着时间的流逝，我一天天的长大。直到有一天我突然发现我要离开这个“家”了，校园里的酸甜苦辣一起涌入我的心头……

　　“丁零“考试铃响了，我急忙打开笔帽看了一遍题，我列了一个方程因为这道题不好算，我把这个方程解了出来，可就是觉得不对劲，我用嘴咬着笔杆，大脑在飞快的思考着这道题在怎么算，可大脑像一台电脑，却死机了。我灵光一闪写了一个答案。经过不懈的努力我终于答完了。

　　回到家我想起了自己辛苦的几个夜晚：我每天晚上做完作业，我都要拿出黄冈试卷把上面的题做一做，每当我拿起笔时，我的心就非常激动，我专心致志的做着每一道题。我好象走到了一个数学的果园，在每一道数学果实中细细品尝里面的“酸甜苦辣”，有时候“苦”的我怎么也想不出来，有时候“辣”的我眼泪都快出来了。但是我任然不放弃继续加油做题，当我做完题以后已经11点半了，我屋里的灯终于关上了。

　　过了几天我的数学成绩出来，我才考了“87”分天啊！真差！晚上我一个人在屋子里看着卷子上那红红的“87”分，我的眼泪终于落到了卷子上，在卷子上留下了一小片痕迹。我心想：为什么！为什么！我努力了还考不到九十多分！我的眼泪再一次落到了卷子上。

　　妈妈开导我说：“有时候吃苦了，不一定能得到自己想要的回报。”一阵苦涩涌入心头。

描写生活的作文14

　　家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。

　　迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇！”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园美好的一天又开始了。

　　坐到教室里，拿起书本，和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣，同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题，使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。

　　熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

　　等啊，盼啊，终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就可以自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一起做游戏。

　　每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

　　一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。

　　我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧！

描写生活的作文15

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌，饲养小动物，看书，看电视，更喜欢与朋友一起去郊游。

　　我爱唱的歌很多，最近我比较喜欢的一首歌是“酸酸甜甜就是我”。“亲爱的爸爸妈妈，别叫我小傻瓜，虽然我很听话，不代表我没有想法……”。听，歌词是不是唱出了我们的心声?我站着唱，坐着唱，睡觉躺在床上还唱，妈妈说我要走火入魔了。

　　我养过很多小动物，有小鸡，小兔，仓鼠，鹦鹉等。可惜因为我的皮肤查出对小动物毛发过敏，妈妈把它们送走了。我的小鸡刚买来时，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，觅食时“叽叽叽”地叫，可爱极了。可它长得真快，现在已经变成一只英俊雄壮的大公鸡了，它在乡下姥姥家的大院子里生活得可自在哩。我的两只绿羽毛的鹦鹉也在老家，与姥爷的很多画眉鸟成为了好朋友。妈妈说给它们充分的自由才是真正的爱它们。现在我家里只剩下金鱼和乌龟了，每天三顿饭前我的任务是先喂饱它们，能时不时地逗逗可爱的小乌龟让我开心极了。

　　我最爱和朋友出去玩了。这个周末我还和朋友佳佳一起去堆山公园玩。小山不高，才50米，我们三步并作两步就爬上去了。刚刚入秋，树木还是郁郁葱葱的，花朵五颜六色的。路旁一小片花丛上竟然停着七八只蝴蝶，蜜蜂则忙着在花间采蜜。这样的美景有谁会想得到是建筑垃圾堆成的呢?为了保护环境，人类是多么聪明啊!下山时我们看见山脚下一大片绿油油的草场上，正有一对新人在拍婚纱照，我和佳佳也学着新郎新娘的样子摆各种姿势，引得路边的游人直望着我们笑。

　　我的课余生活是不是多姿多彩呢?

【描写生活的作文通用15篇】相关文章：