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鹅五年级记叙文（通用21篇）
相信大家都经常接触到作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编为大家整理的鹅五年级记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹅五年级记叙文 1
我家院子里养了一只白鹅，它是奶奶买回来的。
头一天我还挺害怕，因为奶奶说鹅会咬人，所以我一天都不敢上厕所。后来，我知道不去揍它就不会咬人，胆子也大了一些。
它一身洁白如玉的羽毛，一双火红的脚掌和一双惹人喜爱的小眼睛，但我更喜欢它们的性格。它总是一副理直气壮、耀武扬威的样子，就算你拿棍子追它或是打它，它还是冲着你大叫，没一点投降的意思。它们在没有人的时候，就像踏破红尘的老夫人，那样安详。它还是一个千金大小姐，每天都要求“三菜一汤”，说真的我还没它狠呢！
白鹅很“爱干净”，它总是走一两步抬一下腿，呆上几秒钟，然后把脚一收一开，仿佛是说：“哎呀，别把我的高质量的白丝绸裙弄脏了！”每次我一想到这，就会情不自禁的大笑起来。如果它的衣服脏了，它就会气的嗷嗷叫，接着它就会用自己的“纤纤玉嘴”洗衣服。这位小姐的饮食是三菜一汤，三菜一汤就是泥、草、饭和水。如果你没把这四样准备好，它准会用眼瞪着你，好象在责备你：“我快饿死拉，干嘛不给我呢。”它会给你抛媚眼，我可不吃那一套，自己玩去了。
再说说它的傲慢吧，有一次我看见它居然踩到了一只鸡的背上，并且不停的大叫，用嘴巴狠狠的`拧，看的出来，着只鸡是它的俘儒。这都是家常便饭了。不过我就是多管闲事，拿根棍子大打出手。它还挺硬，“扑哧”一下咬住了棍子，我们僵持了很久，如果有客人在，还以为我和它在玩“拔河”呢！终于，我把它打的一个趔趄，它不服气的冲我大叫，我则气的直跺脚，甩它一口口水就走了。
它总是一副理直气壮、耀武扬威的样子，我在它头上戴了一顶帽子，它居然赖着不脱了！它在场地中间走来走去，摆出一副大将的盛势欺人的样子，弄的我哭笑不得。
呵，这只可爱又调皮的鹅，深受我的喜爱。
鹅五年级记叙文 2
爸爸常常告诉我：他童年最幸福的事便是放鹅。每当我钻进被窝妈妈关灯后，我就会进入甜美的梦乡。那时，我脑子里时常出现一个画面：一个小孩，右手一挥竹竿，一群大白鹅立马就排着队跟着小孩，好像小孩拥有魔法似的。
暑假的一天，我回到老家，爷爷递给我一根竹竿，让我去放鹅。我又蹦又跳地来到鹅棚里。学着我爸的样子，拿着竹竿轻轻一挥。原本以为它们会整齐地排着队跟过来，没想到它们一哄而散，有的往东边跑，有的往西边冲，甚至有的'要闯进主人屋里。而我不得不堵着鹅棚的门，生怕鹅又跑了回来。我胡乱的拍打着竹竿，眼睁睁地看着鹅群合拢又散开，散开再合拢……仿佛在逗我玩。
我急得都浑身冒汗了，站在一旁的爸爸却乐得哈哈大笑，最终他还是提醒我这个马大哈：“想想，用什么吸引鹅听你的！”我这才恍然大悟。在爸爸的指引下，我飞奔向远处的粮仓，抓了一大把玉米粒又飞奔了回来。我在院子里撒下几粒玉米，领头鹅一下子把玉米粒抢走了。吃完，领头鹅冲着我“哦！哦!”直叫唤，我走到哪它跟到哪。我忍不住兴奋起来：“成功了！”我便走几步撒几粒玉米，领头鹅紧紧地跟着我，其它鹅一个接一个，紧随其后。终于来到了池塘边，我把最后的十几粒玉米往池塘里一撒，“扑通”、“扑通”……大白鹅争先恐后地跳下了池塘。
这件事虽然过去了很久，但是每当我想起这件事时，我都忍不住咯咯地笑。
鹅五年级记叙文 3
我是一只鼎鼎大名的鹅。说我鼎鼎大名还真不假，唐代大诗人骆宾王曾写过一首诗《咏鹅》来赞美我呢！
我长得可漂亮了！橘红色的小嘴巴又扁又宽，还微微向上翘起。嘴巴的两侧有两个小小的孔，这是我的鼻孔。头顶上有一个凸起的小红包，好像一顶皇冠。一双又黑又亮的.小眼睛，镶嵌在脑袋两侧，平时总喜欢东瞧瞧，西瞧瞧，像一位警惕的侦察兵在侦查呢。又细又长的脖子，游动时显得更加高雅迷人。又细又密的羽毛洁白无瑕，在明媚的阳光下闪闪发光！我还有两只大而有力的翅膀膀，飞起来像两把大扇子呼呼作响。我还有一双与众不同的脚，别看他又细又短，可能支撑着我胖胖的身体呢。脚趾之间连着蹼，就像两个小船桨，让我在河里自由自在地游泳。
我性情温和，走路时昂首挺胸，一摇一摆，像个绅士一样。但是只要我一见到陌生人来伤害我的小宝宝，我就会召集同伴，展开翅膀，飞奔过去，还“嘎嘎嘎”直叫，直到把他们赶跑才罢休。
我喜欢和伙伴们生活在水中。瞧！我和伙伴们在错落有致地排列着，就像一艘艘小帆船浮游在波光粼粼的水面上。一双双红红的脚掌拨动着清凌凌的河水，水面顿时漾起了一道道波纹，美丽极了！
我的用处可大了！我可以为人们提供鲜美可口的鹅蛋。我的毛用来做羽绒服，穿在人们身上可暖和了。我的肉营养价值很高，因此人们常说：“喝鹅汤，吃鹅肉，一年四季不咳嗽”……
听了我的介绍，你们喜欢我吗？
鹅五年级记叙文 4
一天清晨，我正在呼呼大睡。
奶奶突然把我叫醒，对我说：“今天，我们吃鹅肉，待会儿我们去把那只脚上有红绳的大白鹅抓住。”我一听有鹅肉吃，可高兴啦，忙对奶奶说：“您去忙您的吧，抓鹅的'事就放心交给我啦！我一定把它抓住！”
三两下穿好了衣服，我就向鹅群扑去。“系红绳的大白鹅！”猛地一扑，大白鹅一闪，我扑了个空。它跑了，我紧追不放，逼急了，它还用嘴咬我。我忙一拳打向它的头，打得它分不清东南西北，胡乱地跑。后来，它跑进了棉花田，凭借着自己比我灵活负隅顽抗[注： 负：依靠；隅：山势弯曲险阻的地方。凭借险阻，顽固抵抗。指依仗某种条件，顽固进行抵抗。]。不一会儿，大白鹅不见了！
我爬上了奶奶家的平房顶，看到那只鹅躲到了小池塘里。我暗下决心，一定要抓住它。
我来到池塘边，大白鹅见到我，就游到另一边；追到那边，它又游到这边。我累得气喘吁吁[注： 形容呼吸急促，大声喘气。]，可又无可奈何[注： 奈何：如何，怎么办。指感到没有办法，只有这样了。]。忽然，我看见一根竹竿躺在塘埂边的田里，就抓起来向鹅打去。它吓得爬上了岸。我忙用竹竿扫去，扫中了一条腿。大白鹅惨叫一声，一摇一摆地向前走，变成了“企鹅”。我大步跨过去，一把抓住了它的脖子。
我将大白鹅拎给了奶奶，得意地对奶奶说：“奶奶，给！它被我抓住了！我去外面玩啦！”
鹅五年级记叙文 5
“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”吟诵的着首诗，大家一听便知晓我的朋友是何方神圣了吧。没错，它们便是可爱美丽的小鹅。
大黄个子很高，披着深黄的外衣，嘴巴深红色的，像是涂了颜料般，尾巴短短的，一直扑棱着小翅膀，眼睛炯炯有神，看起来可神气了。
小黄有点肥，淡黄色的`毛像是鸡蛋黄，小嘴是浅红色，翅膀只有两厘米，眼睛和花椒籽一般大。
别看它们在家里乖得像木头一样，一出去可谓是原形毕露，动如超音速飞机。
一天，我带小家伙们出来玩，当它们一落地时，我便知道，我低估了它们。只见它们挥动翅膀，脚飞速摆动，直冲向花坛，尾巴翘起来，活脱脱像一架飞机，嘴里“嘎嘎”的发出胜利的欢呼声，我一看，心中一惊，拔腿就追，心想:哎呀!卑鄙小鹅，竟敢逃跑，等我抓住你们就关你们禁闭!就在快追到之时，它们立刻兵分两路，我刹不住车，差点摔在花坛上，我一回头，便看到它们这群“坏蛋”在大老远的地方发出嘲笑的声音，我顿时火冒三丈，立刻调头前去追捕，我咬牙切齿的说:“你们有本事别跑，在原地决一死战!”它们摇了摇头，又往花坛那跑，我再一次中招，那俩“坏蛋”笑的更大声了，我深呼一口气，一声坏笑，说:“我不和你们玩了，我要回去吃饭了，你们随意。”说罢便要走，它们一看不妙，立刻钻进笼子里。我立刻过去关住笼子，笑嘻嘻的拎走它们。
我的朋友们，你们还好吗?我想你们了……
鹅五年级记叙文 6
出发了，我双手搂住马丁的脖子，一下子飞到了半空中，顿时感觉冷嗖嗖的。往下看，眼前一亮，原来是一个如仙境般美丽的森林。我激动地对马丁说：“我们去那儿瞧瞧吧！”
我和马丁一边往前走，一边好奇地欣赏着周遭的`一切。仙子森林的天空是丁香般淡淡的烟紫色，树的颜色有胭脂红、太阳黄、风信子蓝、珍珠白……还夹杂着茉莉、百合、紫罗兰的气息，真让人神清气爽！这时一群仙子围拢过来。“我叫罗敏，他是马丁，很高兴认识你们！”“我是百合仙子！”米兰仙子、郁金香仙子……一一跟我打招呼，随后便用一杯杯清香的花露来款待我们。
正吃得津津有味时，一声尖锐而刺耳的喊叫在上空回荡，“你们死定了，还是投降吧，我伟大的凶巴巴是你们最好的选择！”原来是凶巴巴巫婆来袭。此时仙子们已经开始互相讨厌对方，争吵喋喋不休，甚至你争我夺，大打出手。我赶紧问女王：“为什么会这样？”女王急切地说：“凶巴巴撒下的是讨厌讨厌草，必须到最高的雪峰，采来喜欢喜欢花才能阻止这场战争。”我和马丁义不容辞地接受了任务。
我和马丁坐上祥云来到雪峰之巅，“真冷，真冷！”我不停地搓着手，还是马丁用它的火眼金睛找到了喜欢喜欢花。我乘着马丁的翅膀，借助神奇之力迅速地采了一大把。女王把喜欢喜欢花碾成粉末，撒了下去，只见讨厌讨厌草肥大的叶片迅速萎缩并消失。巫婆的计划又一次宣告失败，仙子们也和好如初。
又要出发了，我双手搂住马丁的脖子……
鹅五年级记叙文 7
从前，有一只鹅，它自以为博学多才，什么都会，所以它想让森林里的所有动物都知道自己很聪明。
它从动物街市上的服装店里买来了一顶博士帽和一套博士服。从此以后，这只鹅无论走到哪里，都会戴上博士帽和穿上博士服，手里还拿着一本书。长期以来，森林里的小动物们都觉得鹅是一位很博学很聪明的博士。
一天，小牛吃东西时吃得很快很急，结果导致消化不良。小牛马上跑了过来找到了“博士”鹅说：“鹅博士，我的肚子里的.食物消化不了，请问有什么办法解决呢?”“这很简单，你只需要跟我一样吃点儿石头和沙子帮助消化就行了。”“博士”鹅淡定的回答道。小牛在回家的路上吃了许多石头和沙子，回到家后，小牛觉得肚子更痛了，越来越痛，最后小牛痛得在地上直打滚，幸好牛妈妈及时把小牛送进了医院里，小牛这才捡回了一条小命。
第二天，又有一只老鼠来问鹅。它说：“鹅博士，我也想像天上的鸟那样飞起来，请问有什么办法吗?”鹅“博士”假装思考了一下说：“蝙蝠是老鼠偷吃了盐变成的，你也试一下吃盐吧。”老鼠兴奋地跑回了家，把家里的盐全吃了，可是老鼠不但没变成会飞的蝙蝠，还被盐活生生的咸死了!
这只“博士”鹅每天都卖弄学问，给很多动物出各种主意……
后来，动物们纷纷上当。为了惩罚鹅，动物们就把鹅关了起来。鹅在笼子里说：“我真是罪有应得啊!”
鹅五年级记叙文 8
有一次，我和弟弟去外婆家做客。
傍晚，我和弟弟在外婆家闲着没事做，就去外婆的庄稼。到了外婆的庄稼，我们看到好多种蔬菜，有油菜，有芥蓝，有白菜……
突然，我看到有一块田地上长满了草，我赶紧喊弟弟一起过来看看，“弟弟，弟弟，你看，外婆的庄稼里怎么有这么多草呀？”弟弟接着说：“可能外公外婆年纪大了，活太多了，没时间除去这些草。”听弟弟这么一说，我灵机一闪，想到一个好主意，“要不，我们帮外公外婆把这些草除掉吧。”“好啊好啊！”弟弟欢快地答应了。
于是，我们卷起袖子，不管三七二十一，开始拔草了。费了九牛二虎之力，我们终于把这些草都给拔掉了。看着满地横七竖八的草，我和弟弟笑得可开心，因为我们帮了外公外婆一个大忙呢。
回到外婆家，我和弟弟争先恐后地向外婆报告好消息，“外婆，外婆，我们帮你把田地里的.野草给除掉了。”外婆愣住了：“哪来的野草呀？”我连忙说：“就是那种长得长长的草呀！”
外婆听了，急忙赶去庄稼，看到满地的狼藉，外婆一脸苦笑，无奈地说：“我的两位小祖宗呀，这哪里是野草啊，这是外婆辛辛苦苦种的鹅草呀！”听外婆这么一说，我和弟弟羞愧地低下头了。
外婆语重心长地对我和弟弟说：“以后做事情，要事先问清楚问明白，不然就会好心做坏事。”
鹅五年级记叙文 9
星期五，老师讲了一本童话书，名字叫《尼尔斯骑鹅历险记》，回到家后我想：假如我要是有一只尼尔斯的鹅，那该多好啊！想着想着，我就躺到床上睡着了。
突然，我被外面的声音给惊醒了，我出门一看，有一只很大的鹅，他已经昏迷了，我赶快拿着我的医药箱跑过去，他伤的很重，都能看见骨头了，我连忙给他包裹住，并把他抱回家。
过了几天，他醒了，他看见伤好了，十分高兴，并告诉我，他叫马丁，是一只贪吃的鹅，正因为如此才吃了猎人的枪子。“是你救了我，为了报答你我愿意跟着你，顺便再告诉你一个小秘密：一天后就是世界末日了，海啸、地震、火山爆发、山洪、泥石流什么的'都会来的。”他还没说完，“轰隆”一声巨响，开始地震了。我很害怕，马丁说：“快上到我背上来！”于是，我迅速的骑到马丁的背上，开始了大逃亡。
没过多久，临海附近的楼都被海给淹没了，在山附近的楼全被泥石流给冲塌了，火山也全喷发了，而这些却向地球的中心流去，马丁告诉我，一旦中心被岩浆烧化，地球马上就会爆炸。“糟糕，岩浆流到中心去了，小心啊！”只听“砰”一声，地球毁灭了。
“啊啊啊，地球毁灭了！”我被这个噩梦给惊醒了，我往外面看到：那白色的天空，再也不像以往那么蓝，那灰蒙蒙的雾霾，再也不像往常那种的雾了，还有那工厂里排放的废气，已经把天空都给污染了。想到这些，我决定要号召人们保护环境，不要乱扔垃圾，让我们的地球妈妈好好的活下去！
鹅五年级记叙文 10
假如我有一只尼尔斯的鹅，我要它带我回到一些贫困的小山村。为那里的小朋友，送上一些我最喜欢的童话书。
想着想着，我就在美妙的音乐中进入了梦乡。突然，有人拍我的肩膀，扭头一看，一个长着雪一样白的羽毛动物，一个高大的动物站在面前，咦，这不尼尔斯的鹅马丁吗?我惊喜地问:“你是尼尔斯的鹅马丁吗?”马丁微笑地点了头，说:“是的!”我高兴的说:“太好了!此时我正想去山区，为那里的小朋友送上我喜欢的童话书，你能带我去吗?”“当然可以”马丁比出OK的手势，爽快地答应，然后高兴的说:“你真是个有爱心的孩子。走，为了爱，我们现在就出发。”
我带上平时积攒的书，跟着马丁飞了起来，不一会儿，我们就来到了湖南山区。眼前的景象触目惊心:一群脏兮兮的小朋友挤在一座破旧的山庙里，窗户上没有玻璃，只盖着一层薄薄的纱;没有桌子和凳子，他们就坐在地上;没有电脑，没有电视等等一些东西。小朋友一看到我们就迅速地把我们围成一圈，还一个劲地抚摸着马丁的.头。我把书一本一本的梯给他们，他们兴奋地说:“谢谢你，大姐姐!”我的心里美滋滋的，像吃了糖一样甜。晚上，我和小朋友们开起了篝火晚会，我们欢快地唱歌，欢快地跳舞，尽情的表达我们的快乐。
早上，我的闹钟把我吵醒了。现在发现我还在家里:“哦，原来这是一个梦。”唉，真希望这一切都能成真，也希望大家来关注一下贫困山区的小朋友和福利院的小朋友，共同为他们创造美好的生活环境。
鹅五年级记叙文 11
兰亭自古便是寻幽揽胜之地，那的风光无可比拟，一代书法家王羲之先生就在兰亭写下了举世闻名的《兰亭集序》，兰亭才由此得名为——书法圣地。很有幸，这次综合实践活动的目的地就是兰亭。
到了兰亭，迎面扑来的是竹子的清香，我不由得深深吸了口气。院内修竹成行，石子铺成的幽深的小径旁，有一条小溪淙淙地流着，溪水清澈见底。鹅池是兰亭的第一个景点。池水清碧，白鹅戏水，诉说着王羲之爱鹅、养鸡鹅、书鹅的传说。看！在盈盈的水面上，几只悠然自得的.大白鹅游于其中，不时发出“鹅，鹅，鹅，”的叫声。池旁有座精巧的三角亭，亭内竖着一块石碑，碑上刻着“鹅池”两个大字。一个刚劲有力，一个遒健妩媚，完全两种风格。为什么呢？这里还有一个关于它的有趣故事。从前，王羲之要写“鹅池”两个字，当时他只写了一个“鹅“字时，皇上的圣旨到了，王羲之只有停下来，走了。这时，他8岁的儿子王献之就学着爸爸写了个“池”字，所以才会使两字风格完全不一，却同在一碑上。在那池还铺着几个垫子，大家盘盘腿坐在上面，有的像打坐的唐僧，有的像懵懵懂懂的小孩，还有的像正在练字的王羲之……大家都笑成一片，闹成一片，都在这美丽的大自然中返璞归真了。
“喂，何子浩走了，要去下一个目的地了！”同学高声喊着，我忽然从沉思中醒来，没办法，鹅池，再见了！
鹅五年级记叙文 12
五一劳动到了，我们没有出去玩而是回老家看爷爷去了，我们经过一个多小时的车程来到了乡下爷爷家，那里不但环境优美，而且遍地都是“宝贝”。
一下车我就迫不及待的跑进了爷爷家的院子，首先进入眼帘的是一群唧唧咋咋叫个不停的小家伙，我说：“这么多鸭子啊！”“这不是鸭子，是鹅。”爷爷笑眯眯的站在我背后说。
我还是第一次看到这么多的小鹅，他们满身的鹅毛洁白如雪，眼睛金黄金黄的，像两颗宝石在那里透着光，最有特色的要数他头上那个像黄色包一样的东西，这个鸭子是没有的，每个鹅头顶上长了一个像戴了一顶帽子来挡太阳的.，再数一数：“一、二、三......九。”一共有九只，走在一起像一个小队的士兵在操练。
它们看到我就全部跟着我叫个不停，好像在对我说：“我饿了，我饿了，”我跑进厨房看到有鱼肉便捡了几颗跑去喂他们，仍在地上好一会他们只是看看，我想：”以前我给小鸭子吃他们吃的可快了，你们这个不要吃到底要吃什么呢？”。这时我看到院子边上有很多碧绿的青草，抱着试试看的心情去采了一把青草，小鹅看见我手里的青草就飞奔过来，前拥后挤的生怕被同伴吃完了，我又去给他们到了一小桶的水，小鹅们在水桶边上围成一圈，喝了起来，它们边喝边把头抬起来，像一朵盛开的鲜花，吃饱喝足了他们就走开了，嘴里还不停的叫着，好像在说：“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
小鹅真可爱啊！我爱小鹅！
鹅五年级记叙文 13
今天，我来到公园。看见一个衣衫褴褛，面黄肌瘦的人。虽然头发很美，金黄卷成一卷，但是很乱，光着脚，站在一个地方，羡慕别的小朋友吃冰淇淋，手里拿着火柴，在那里卖火柴。我想了想，反应过来。这不是安徒生爷爷写的卖火柴的小姐姐吗？我正在同情她，突然马丁飞了过来。
上面写着：“我是精灵派来的，她让我帮你实现愿望！”
我说：“谢谢！你能不能带我去帮前面那个卖火柴的小女孩？”
是的，”马丁说。说完，就带我去找卖火柴的女孩。
我说：“你好！我叫曹，来自北关小学六年级五班。我是从安徒生爷爷写的故事里得知你的`悲惨遭遇的。不过，请相信我，我会给你幸福的。”
“你好！”她说：“谢谢你的用心，但我不知道你的具体身份，所以不能答应你。”
后来我解释了一遍又一遍，她答应了我。我太高兴了，我带着她，让马丁带我们回家。我们回家了，但是妈妈不在家。然后我带她去卫生间，给她热水，让她洗个舒服的澡，穿上衣服。这是我妈妈回来看到马丁和卖火柴的小女孩。
“妈妈。这就是安徒生爷爷写的卖火柴的小姐姐。这是尼尔斯骑鹅历险记里的马丁。”
“阿姨好！”卖火柴的女孩说。
“你好！”妈妈说。她还做了一顿大餐给她吃，找到了适合她穿的鞋子。
马丁还用魔法让卖火柴的小姐姐每天学习知识。过了几个月，马丁对我说：“再见，小精灵已经约定，给你我的愿望后我就回去！”我不得不依依不舍地和马丁告别。之后和卖火柴的小姐姐一起学习…
鹅五年级记叙文 14
今天天气晴朗，我们全家又一次来到了爷爷家。上个星期我赶过鸭子，这个星期我决定去赶一次鹅。
中午我吃过午饭，我对爷爷说：“我想出去玩玩。”爷爷爽快地答应了。我偷偷来到鹅圈旁，鹅看见了我就“昂昂昂”地乱叫，仿佛在说：“快放我们出来，快放我们出来。”我兴奋地打开鹅笼门，鹅群都飞快地跑了出来。我捡了一根木棍去赶它们，一开始，赶得很顺利。过来一会儿，鹅见我没有打它们，就觉得不耐烦了，扭过身来，伸长脖子，“昂昂昂”地乱叫，想来咬我，我拼命地跑，鹅也死追着不放，我的体力没了，跑得筋疲力尽。“啊——哈！”我长吁了一口气，因为我终于看见了鹅圈。我立刻跑到鹅群后面拿出木棍，费了九牛二虎之力，终于把它们赶进了鹅圈。
爷爷走过来数了一下“一二三四五……”咦？怎么少了一只呢？我说：“那只鹅有可能在外面，我出去把它赶回来。”我在竹林里拿了一根竹竿，在外面找啊找，终于找到那只鹅了。可是一不小心我把它赶到小溪里。我心急地去找爷爷，对他说：“爷爷那只鹅游到了小溪里。”爷爷说：“鹅可不像鸭子那么听话！”爷爷说完就飞快地奔向小溪，二话不说，跳进小溪。过了一会儿爷爷把鹅赶了回来。我问爷爷：“你为什么能赶得这么快？我却赶得这么费劲？”爷爷说：“我常常和鹅在一起，已经跟它们是好朋友了，所以它们很听我的话。”
原来赶鹅没赶鸭那样简单。但我懂得了对动物要热情、关心、爱护，才能跟它们交朋友。
鹅五年级记叙文 15
“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”每当我背起这首诗，我的脑海里就浮现了我家的鹅老爷。
鹅老爷就像一位绅士。它的头上戴着一顶鲜艳的红冠帽，犹如，一位绅士戴着一顶时髦的红帽子；又好像落在雪地里的一朵红梅花。一双圆溜溜的大眼睛好像两颗晶莹剔透的黑宝石；又犹如王尔德写的童话《快乐王子》里的主人公快乐王子的两只眼。一对雪白的大翅膀犹如被雪严严实实地覆盖着，一扇动它的那对大翅膀，就会发出“呼呼”的声响。远远看去鹅老爷就像一位穿着白袍的大老爷。
我家的鹅老爷可不是好欺负的'。一次邻居的大狗来跟鹅老爷抢东西吃，我家的鹅老爷神情严肃郑重像一位教师：突然，大声呵斥，大狗一看情况不妙就临阵脱逃了，鹅老爷挺着胸，踏着傲慢的方步，瞅着忙着逃跑的狗感到十分骄傲。
我家的鹅老爷虽然很凶狠，但它凶狠，严肃的性格下，还隐藏着可爱与天真。一次，鹅老爷的饭被狗偷吃了，它踏着方步走到我身边用可怜的眼神看着我，好像在说：“小主人，我的饭被狗吃了，求求你可怜可怜我吧，给我加点儿饭吧。”我看着它可怜的样子，“扑哧”地笑了一下，给这只天真可爱、生气勃勃的鹅爷添了饭。
我家的鹅老爷给我们家增添了无穷的快乐与乐趣，我喜欢它！
鹅五年级记叙文 16
我姥姥家的鹅的性格实在有些古怪。说他老实吧，他的确有时候很乖。他会找个没有其它鹅的地方，吃自己的食物，无忧无虑，谁也不打扰他。可是，他决定引吭大叫，就会打扰得人鸡犬不得安宁，任凭谁怎么抱怨，他也不肯停下。说他嗓子大吧，的确是呀，要不怎么会吵得人鸡犬不宁呢？可是，他要是想玩一玩，就会像孙悟空大闹天宫。他全身淤泥，一连就是几个钟头，非把自己玩得痛快不可！
他要是高兴，比谁都温柔可亲：老实地吃着你给他的水、泥、草、饲料，乖乖的向你走来，或是在你不备的时候突然窜出来，吓你一大跳。他还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的.时候，还会哇哇地给自己解闷。这可都凭他的高兴。他要是不高兴呀，无论谁说多少好话，他也引吭大叫。
他什么都怕，总想藏起来。可是他又多么勇猛，不要说见着猫和狗，就是遇上蛇也敢斗一斗。
鹅小的时候更可爱，腿还不稳，可是已经会了淘气。一根草，一个桃，都是他的好玩具，玩个没完没了。一玩起来，他不知道要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。他的头撞在墙上，门上，撞疼了也不哭。他到花圃里来了。院里的花草可遭了殃，它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！
鹅五年级记叙文 17
读了《尼尔斯骑鹅历险记》后，我一直希望我也有一只尼尔斯的鹅，骑着它环游世界。
有一天，我梦见我变成一个只有拇指大的小人，并骑着马丁飞在湛蓝的天空中。
突然，野鹅群突然向地面飞去。它们飞到地面后，便在一条小河旁休息。我从马丁的.背上跳了下来，看到周围的景色不错，便到四周散步去了。
“好渴啊！”一个声音在我耳旁响起。我一看，原来是一朵小花在说话。我走上去询问：“你怎么了？”花儿有气无力地回答：“我好渴啊，你能帮我找点水吗？”可是我用什么来装水呢？这倒是个难题。我往地上一看，旁边有一片掉落的树叶。我捡起树叶，往小河跑去。
到了小河旁，我用树叶装满了水，可是，就当我要把水送去给小花的时候，又一个问题难住了我——我现在还是一个拇指大的小人，怎么搬水呢？
这时，马丁出现了，他仿佛看懂了我的心思，叼着我的衣服，把我送到了小花的旁边。
我捧着装满水的树叶，笨拙地走到了小花旁，往它的根部倒了水。小花喝了水之后精神多了，它抬起头对我们说了一声谢谢。一股暖流涌上我的心头。这时，野鹅们也要上路了，我爬上马丁的背，跟着野鹅们一起飞向天空。
这时，我睁开眼，发现刚刚的一切都是梦。虽然这只是个梦，但它让我懂得了助人为快乐之本的道理。
鹅五年级记叙文 18
今天，我们从老师那里学到了这一课(如果我有一只尼尔森鹅)。当我回到家，我对马丁有各种各样的幻想，大公鹅:马丁看起来怎么样？大公鹅会出现在我家吗？就在我思考的时候，突然，院子里传来鹅叫的声音，这让我非常兴奋。嗯？但是院子里怎么会有鹅呢？我没怎么在意，带着好奇跑了过去。哇！原来，大公鹅马丁来我家了！
我仔细地看着马丁:马丁有一个长长的脖子，一双完美的白色翅膀和一个红色的“皇冠”。最意想不到的是它会说话！我骑在马丁的背上，对他说:马丁，让我们去探索热带雨林吧！”马丁·舒展开他白色的翅膀，飞快地飞向非洲的热带雨林......
我们来到雨林，在一棵树上着陆。我看着它。这里的土地非常潮湿。巨大的雨林中有数百个小沼泽。鸟儿和雀类舒适地吃着浆果。野兽也在尽情狩猎。刹那间，我不知道从哪射出了一个“人”准确地说，应该是野人！我不知道该怎么办，然后几个人一个接一个地出现了！他们拿着叉子打猎，用一种我根本不懂的语言交流。
野人逐渐向我走来。我吓坏了。我正要乘着马丁飞走。那个野人似乎注意到了我的.举动，用叉子捅了捅马丁的翅膀！我立刻抱着马丁跑了。我跑啊跑。当我快要被野人追上时，我跳进了草丛。当野人看到我不见了，他们去了一个大竹林...我只依靠浆果来满足我在雨林中的饥饿，依靠雨水来解渴。马丁受伤后，我和他一起回家......
我被闹钟的声音吵醒了。原来这只是一场梦！要是我有一只尼尔斯鹅就好了！
鹅五年级记叙文 19
今天，阳光明媚，碧空如洗，鸟儿歌唱，微风轻轻的抚摸着我的脸庞，温暖的阳光照在我身上格外暖洋洋，爸爸妈妈说：“今天去婆婆家哦。”我藏不住激动而又兴奋的心情，好像跟过年一样高兴。
我们坐车来到婆婆家，大家很欢迎我，大树向我招手，花儿对我微笑，鸟儿也为我唱起了一曲曲美妙动听的歌曲，仿佛在说：“欢迎欢迎，热烈欢迎！”就连往日文静的小猫也活蹦乱跳，鸡也一蹦三尺高，只有那美丽的白鹅优雅的.在饮食。
白鹅有一身洁白无瑕的羽毛，一对轻盈的翅膀，长长的脖子，在阳光的照耀下显得那么的美丽，那么的高贵，那么的优雅。
当时，爸爸妈妈和婆婆去地里挖土豆去了，就我一个人在家，我看那白鹅很是喜欢，想伸手去摸一下，不料，它竟伸长了脖子，张开嘴，扑打着翅膀，神气的向我走来，我被吓坏了，吓得脚也软了，惊慌失措，急急逃跑，鹅也飞跑的扑过来，一下子就咬住我的裤角，我跑不动了，忽然看见旁边有一条树枝，我拿起就是一阵乱打，鹅松开了我的裤角，但是好像激怒了这只白鹅，它用尽全身的力量来啄我，扇动翅膀来扑打我，我急得拼命的大叫：“救命啊，救命啊，鹅要把我吃啦！”白鹅打得更厉害了，我差点儿就被它拖倒了，幸好这时爸爸回来了，三两下就把鹅赶走了，这个情景把爸爸惹得哈哈大笑，我的脸顿时红得像一个大苹果。
这次的经历让我明白，不要被鹅美丽的外表欺骗，因为外表美不是真的美。
鹅五年级记叙文 20
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上他，飞到我梦寐以求的“食物王国”去。想好了要去的地方，我骑着大公鹅马丁，启程了！
我们飞了一上午，在接近“食物王国”的地方，我和马丁看见天上的云好像都变成了棉花糖，我轻轻的撕下一块，放到嘴里？“呀！真甜”我又撕下一小块放到了马丁的嘴里。“嗯，真好吃，看来我们已经离“食物王国”不远了。”马丁又飞了十多分钟，终于到达目的地了。
我们降落在地上，当地入马上出来新接我们。“尊敬的来宾，我是食物王国的`国王，欢迎你们来这里做客，先带你们参观一下房子，把住的地方选好了。哦，忘了自我介绍，我叫米叶。”我们参观的水果房子，比如说:苹果、西瓜、梨子、草莓等等。我和马丁一起住进了一个蛋糕房。床是蛋糕，墙是奶油，枕头是香肠，被子是棉花糖……看见了一切我很满意。“马丁，你自己在家里玩，我出去走走。”“哦，那你去吧。”在路上，突然下起了雨，我听他们说，雨也可以吃，我伸出舌头，糖水的滋味，甜甜的，一直甜到心里……过了一会，我回到蛋糕房子中，大吃一惊:“马丁，你怎么把床给吃了？”“我刚刚吃了一小点，真是太好吃了，不知不觉就吃了很多。”
到了晚上，因为床被马丁吃了，我们只能连夜回家了，不过，谢谢他们的款待，下次有空，我还会骑上马丁来玩的！
鹅五年级记叙文 21
我坐在书桌前幻想着。一道奇异的亮光带我来到一个奇幻的世界。
“您好，我是……；鹅，我要吃烤鹅”。“淡定，我是马丁。”“哦，马丁啊，你可以带我去旅游吗？”“可以，去那。”“去未来”。“好吧”。
一会，我们来到外太空“哇”！原来漂亮的外太空飘满了垃圾，全部都是人类的，应为地球上的垃圾没有地方装了，就全部运到了这里，我和马丁捡了好长时间，大概看起来不错。“我睡一觉，你飞吧！”
呼呼的大风把我惊醒，我身边躺着马丁，“马丁”再抬头看那些人，穿的破破烂烂，吃的.呢？我看见他们手里都拿着小块的面包。
这时，天空出现了一个洞把我和马丁吸了进去掉在一座森林里面，森林里到处都是动物在逃，小鸟在哭泣，我上前问小鸟说道“你们是怎么了？别哭了。”“我……我家在一棵大树上，前天来了一群人把树砍了，我们没有家了，呜呜”“放心我不会在让他们在砍树了。”“喂，叔叔们，我们常说人们是朋友，你们忍心伤害他们吗？
“叮叮叮……”闹钟响了，原来是一个梦啊！不过虽然他只是一个梦，但是这个梦也告诉我们如果我们人类再继续破坏大自然，人类就会和梦中一样，人类们觉醒吧，给后人们一个完整的地球还动物们一个美好的家。我们共同携手共同创造一个美好的家园。
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