优秀记事作文

时间:2022-08-27 22:58:56 事作文 我要投稿
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【实用】优秀记事作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的优秀记事作文7篇,欢迎大家分享。

【实用】优秀记事作文合集7篇

优秀记事作文 篇1

  清晨来临,我总会用我近乎所有的精力,吸收着雨露带给我的惊喜,也许是太久没人关注了吧,我显得有些枯黄,也许不久后,我将结束我的生命之旅,带着我沉重的身躯,离开不属于我的凡世,我是一株小草。

  然而,在我越发觉的我快用尽我的能量时,总会有一为奶奶,拿着一个破旧的脸盆撑着拐杖,慢慢的走近我,给我无尽的惊喜。之后的每天,我都望着她年迈的身子骨从我身边慢慢的走过……

  不久后,我被老人连根、土一起带回去,她就像一位细心的朋友,每天都给予我无尽的温暖,也许同等年纪的关系,她就像小朋友一样,天天都来和我说话,“小树苗啊,现在我只剩下你了啊……”她并不知道我与她同等年纪,称我小树苗呢,我为此还高兴了好些时间,不过又为她的身子担心起来,我称的上小树精了,她是人,要是有一天她离我而去,我到哪里能遇见这样好的人呢,可是,她最终还是病倒了,就这样从我眼前消失了,不过我并没有失去生命,她把我安在了河边,费了好大些力气,她没有家人,没有人照顾她,就在把我安好回去的路上,从我眼前倒下,我无力,无力变成人,甚至把她救活,就这样,我的视线中,没有了她的存在……

  时光可以带走生命,但是永远带不走她留给我的`刻苦铭心,她永远在我的记忆中存活,在我的梦里,她同往常一样,和我说话,给我温暖……

  我渐渐的长成了大树,在我身旁总会有人长叹:“哇,这树好高,好大哦。”但却没有人知道期年以前,我是株枯黄,快要死去的树苗,是她把我救活的,在她不再的日子里,她总在我的记忆中不断给予我存在的勇气,就这样,她成为我活下去的勇气,成为记忆中无法删除的部分……

  她教会我怎么去爱别人,教会了我什么是珍惜,未来的路还很漫长,有她在记忆中,永远不会孤单。

优秀记事作文 篇2

  在我的记忆力我的童年里充满了许多回忆,正如这些图片一样美好快乐。那我就从第一副画说起吧。

  我家乡是在某平原的一个小农村,每到春天,刚睡醒的小麦,就会从土里探出头来,眯眯眼睛,伸伸懒腰。然而他万万没有想到,不久后将会经历一场灾难,春天到来后,我们就会三五成群的拿起风筝,跑到那绿绿的田野上,踩着那刚睡醒的小麦放风筝。这时的田野里,到处都充满了欢声笑语。

  站在道路上向高空望去,就会看到许多五彩的,风筝飘荡在空中,一个接一个的风筝,都在争先恐后的往高处飞翔。

  在这和煦的春风吹拂下,我和小伙伴们,举办了一个风筝比赛,看谁的风筝飞的高,头开始我们风筝的高度都差不多,可是经过时间的推移,我的风筝渐渐的高出了他们,可是我旁边的,那个彩色的风筝也不毫不逊色,竟然一下子追上了我。这时所有的人都收回了自己的风筝,围了过来争先恐后的说着自己认为很高的风筝,忽然那个风筝的.线断了,顿然飘向了远方,那个孩子立即跑去追风筝,我这边也赶忙收回风筝,围观的孩子们也都跑了过去帮他捡。

  说起捡风筝可真是够可笑的,有的追着追着摔倒了蹭了一脸土,有的追着追着绊倒了摔了一个大跟头,还有的追着追着撞到了弄了一身的土,傍晚孩子们纷纷回了家。远远的望去绿油油的小麦全都趴下了,可是他们并没有畏惧,仍然继续成长着。

  夏天到来了我们坐在教室了,听着知了在枝头歌唱正如《童年》里唱的池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天…等待着下课,等待着放学。等待着考试,等待着暑假(自写)。

  考试后我们终于迎来了暑假,一天因为受不了炎热,又听说小明家前有条小河,所以跑到了小明家。到他家后我们就立刻跳进了河里,我们从河里上来后。

  小明又让我们,去他家的瓜地里吃西瓜,我们到了瓜地后就四处找西瓜,找了半天后终于找到了一个大西瓜,打开后才知道还没熟,我们叹了一口气,忽然小明跑到了一个西瓜旁叫,我们立刻抱了过来,拿起菜刀切了起来。

  吃完后小明拿起西瓜就让我,于是我们的西瓜皮大战就有大了起来,打了一会后因为大汗淋漓,所以就又跳进了小河里,这次又改成了水战,你泼我一下我泼你一下,荷塘里充满的欢乐的气氛,傍晚我们纷纷告了别。

  秋天大树上落下了许多落叶,因为落叶太多,所以我们扫地却又成了困难,扫完后正准备装树叶,小亮突然说我们这样装实在是太慢了,又不换个装法,我们说不这样装那要怎样装?小亮想了想后说我们不如点了火吧?小红反驳到不行。小亮追问道那怎样装最快?小红顿然说不出话来了,于是小亮便点着,一会老师赶来了,把我们说了一顿,等老师走后,小亮想不知不觉的逃走,但还是被我们捉回来了,被我们抬到了落叶堆上面。

  他挣扎了一番可是最后还是被我们弄了一身的树叶,我们哈哈大笑了起来。

  冬天世界都被装饰成了白色,冬天的校园是最热闹的时候,有的同学拿起雪球打起了雪仗,有的同学堆起了雪人,还有的同学在雪地里散起了步。这是的校园充满了笑语,我打了一会儿雪仗后,就和几个同学在雪地上漫起了步,仰头望看见柳树姑娘染白了长辫垂钓在那里,走了一会儿后又看见杨树伯伯的枝干挂满了白雪。

  这便是我的童年,童年里有苦有乐,有欢有愁。但是我相信我们每个人都有一个欢乐的童年。

优秀记事作文 篇3

  鸽子是幸福、吉祥、和平的象征,电视上,生活中我也没少见过鸽子,可真正亲近鸽子的机会却没有过,一次偶然的机会我和鸽子来了一次“亲密接触”。

  记得那是一个星期天的下午,我跟着姐姐一起去上林坊附近的一家茶馆喝茶。在茶馆门口,有一个草坪,上面停着许多鸽子,我一下子惊讶起来:好多的鸽子啊!白的`、黑的、灰的,还有一些叫不出颜色的,那么多的鸽子几乎“占领”了整个草坪。

  走近一看,鸽子们有的在扑翅膀,有的在争抢食物,有的自个儿在梳理羽毛,有的在悠闲地散步……行人走过去,它们并没有害怕地飞走,只是礼貌地让开一条路。有几只调皮的鸽子落在人们的手上,肩膀上,吃着人们带给它的“美味”——玉米,鸽子的大胆和热情真令我感到意外。我看得心痒痒,也想感受一下鸽子的“热情”,便不由自主地到了鸽子身边,立即掏出口袋里的零食,放在手上等鸽子来吃。果然不一会儿,一只调皮的灰鸽,扇动翅膀“扑啦啦”地落在我的手指尖上,我把脖子一扭,眼睛眯成一条线,只觉得手心痒痒的,回过头时,鸽子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂,这一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近,才“引诱”了几下,几只鸽子就一齐向我扑来,我顿时慌了手脚,它们就在半空中“劫”走了食物。我又惊又喜,又接连喂了好多次,每一次都给我带来惊喜。不一会儿,零食喂完了,我也有些累了,便坐在草坪上。可爱的鸽子们好象把我当成了朋友,把我“团团围住”,我看看它们,它们也看看我;有几只还落在我的肩膀上,膝盖上。我太高兴了,这画面简直比梦境还美!

  “张锋,走了——”原来姐姐在叫我回去了,看她不好气的样子,我才想起今天我是来喝茶的,可怜姐姐一个人喝了一下午的“闷茶”。我满怀歉意,却又满心欢喜:今天真过瘾啊!

优秀记事作文 篇4

  对于很多节日我其实是很麻木,没有多少知觉的。一直不喜欢那些形式的东西,而节日于我总也认为那是人为痕迹太重的形式。

  有次同事们闲聊时说到:这人啊,是不是年纪越来越大,心就会越来越硬,越来越麻木,越来越冷漠,有时甚至冷酷冰凉到让自己都不敢相信。我突然心里一动,是啊,我似乎也有这样的感觉。

  生老病死,这是人生的自然规律,是谁也无法逃避的宿命。但在没有真正面对这些的时候,我想大家应该都是极少甚至不会去思考这些似乎离大家很遥远的问题的。小时候,我很怕有人去世,完全是出于本能的害怕,害怕鬼魂。村子里有人过世,我从来不敢去看,就是放过的那些鞭炮,我也不敢踩上面走过。有一次村里有个我奶奶去世了,她家人把她的衣服、被子都堆在一起烧了,下晚自习从那里经过,我吓得毛骨悚然,也只有撑着胆子装着自然地从旁边走过,可才走过那片灰烬,我就撒开腿,以百米冲刺的速度飞跑,回到家,很久,心还在怦怦地跳。

  对于爷爷,我没有任何印象,爸爸说,他6岁时就没了父亲。一直到大学毕业,我奶奶,外公外婆都还健在,所以,我对于清明的感受也还仅停留在那首妇孺皆知的诗了:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲断魂,我仍然无法感同身受。

  后来听到一句歌词:要不是痛彻心扉,谁又记得谁。我有的也仅是爱情上的感受:因为痛,所以记得。但是,大学毕业后的三年,对于生老病死,对于清明的感受,我却是有了切身体会。

  因为,毕业后的三年,我连续失去了我生命中三个重要的亲人:先是慈祥可敬的'外公,然后是疼我有加的外婆和至爱的我奶奶。那段时间,我陷在一种深深的悲痛和恐惧里,常常为人生的无常和无奈叹息。然后,清明这个词在我的人生字典里也渐渐立体起来,凝重起来。

  再后来,婆婆去世,这是我第一次直面亲人的离去。那一刻,我感受到了一种冰凉到心底的颤栗。我看到了生命的脆弱,我看到了骨肉分离的痛心摧肺,我感受到了缘份的短暂,我感受到了人生有来无还的无奈。

  清明前一天,朋友跟我聊到:父母皆不在了,伤心欲尽,感觉自已也不在了。兔死狐悲,他们能走,不久的将来,大家也会走的,为他们难过,也为自己难过,今年我葬花,来年谁葬我。

  我安慰他说,不要太难过,这是人生的自然规律,人生有限,正因为如此,所以大家才要懂得珍惜。过好自己的生活,才是对已故亲人最好的怀念。

  他总是这样多愁善感,总是这样忧郁低沉。当然,他应该是个很重情的人,一个爱自己父母的人,一个爱自己家人的人,必定是个满怀爱的人。百善孝为先,我认为没错。

  清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。是啊,清明,这是一个伤心的节日!

  时近中午,大弟来电话了:“姐姐,大家已经到家了,要不要我去接你来吃午饭?”

  一早起来就趴在网上的我,面对网海里弥漫的浓郁得令人忍不住要流泪的清明气氛,似乎有很多话要在空间里倾诉,可坐得人都发麻了,结果一个字也没挤出来。而头晚又是熬夜很晚才睡,早餐都没吃,人都发晕了,我对弟弟说:“不要来接了,我休息一下,下午我自己坐公交车回家。”

  弟弟显然觉得他们老姐有点不可理喻,但也习惯了,在他们的印象中,他们老姐就是个奇怪的人。

  当然,下午时,弟弟还是来接我了。他知道,要等我回去,还不如他亲自来一趟让人安心。5分钟的公交车,我也会拖成至少50分钟的。

  天知道,今年的清明,我又多了更多的感喟,添了更多的伤感。

优秀记事作文 篇5

  最近,我们校园里发生了一件有趣的新鲜事。

  往常的课间活动时间,总是男生在球场上驰骋,而我们女生却常常躲到一边玩跳皮筋、跳绳、砸沙包之类的活动。这也许是男孩子好动,女孩子爱静的缘故吧!

  可就在前几天,这样的规律改变了。文静的女生加入了男生的行列,玩起篮球来。我也不例外,高兴地加入了这个行列。男生觉得很新奇,很乐意奉陪。哨声一响,男生总是会先抢到球;不过很快就会被我们断下来。因为我们女生大多数都没学过篮球,不懂得规则,所以秩序不太好。我和耿玉霞是最好的搭档,经常从男生手中把球断下来,你传给我,我传给你,把那几个男生气得够呛。我投篮投五下能有一下进的就不错了。嘿嘿!爸爸告诉我这叫5投1中,命中率20%,嘿,刚学不错吧!其实男生各各都是人高马大,在我们前面就象一堵坚固大墙,怎么撞都不动;可我们也会使出我们的绝招,有的拉,有的拽,有的`扯,还有的挠,真是厉害得不得了,胆小的男生总是被我们这招吓倒。

  其实课间活动不过是为了放松身心,输赢是不重要的;但一到了球场上,我们女生总是想赢,学女排姐姐,为了荣誉吗?时常还会为了抢一个球而打起来,像一群狂蜂进攻一个入侵者一样,高大的男生们根本不敢靠前,常常在我们狂野的攻击下败下阵去,那时我们可真是高兴呀。

  我觉得女生和男生玩篮球很有意思。不但可以锻炼我们身体,还可以培养我们女生吃苦精神,磨练意志品质,克服“娇骄”两气。

优秀记事作文 篇6

  每个人都有理想,但理想会随着我们年龄的增长而改变。有时会一天改变一个,有时会一年改变一个,有时是你听到别人的理想比你好而改变。

  我曾经有一个理想,就是当医生,因为我觉得当医生可以救死扶伤,救死扶伤是一件很光荣的事。

  曾经有一个事例,早春二月的一个夜晚,一辆救护车在非洲冈比亚的道路上疾驶着。雪亮的车灯划破了漆黑的夜幕。救护车在一家医院门口停下来,一名7岁的黑孩子被抬了下来。他当天下午从10多米高的树上掉下地,左上臂的伤口流血不止。

  医院手术室灯火通明,中国驻冈比亚医疗队骨外科主治医师关活茂刚做完一个手术,受伤的黑孩子又被推了进来。关医生发现,黑孩子左上臂下端骨头断裂,大部分肌肉断离,神经严重挫伤。在当地,像这样的病历,以往的'处理都是截肢。这里的医疗条件极差,缺乏应有的医疗设备。从黑孩子摔伤到现在已达8个多小时,孩子已经昏迷,要保住这条胳膊是很困难的。“截”还是“保”?关医生思索着:截肢是容易的,但从此这孩子成残疾人了。我们的责任是救死扶伤,困难再大也要抢救孩子的这条胳膊。于是,他果断地决定:“立即抢救!”

  时间就是生命。关医生站在手术台前,紧张地工作着。他以最快的速度清洗伤口,整复固定了骨头立即将断离的血管找到,熟练地缝合血管……时间一小时一小时地过去了。当血管接完,放开两端血管夹时,一双双眼睛盯住孩子受伤的左臂。“血流通畅了”欢呼声同时从人们的嘴里发出。黑孩子的胳膊保住了。

  手术完成已是第二天清晨,关医生顾不上休息,又考虑下一步治疗方案了。

  冈比亚医务人员对中国医生敢于承担风险的精神和一丝不苟的工作作风赞叹不已。病孩的父母紧紧握住关医生的手,泪水禁不住流了出来。

  医生不仅是一件很光荣的事,而且还是一个很伟大的职业。不要小看医生这个职业,如果你不仔细的话,有可能会伤及一条人命。

优秀记事作文 篇7

  历史的车轮滚滚向前,碾过一片片泥泞,跨过一条条小河,越过一座座学校,穿过一间间教室,时光停留在了我被罚站的场景上。

  误解的时光

  在小学时,我总是以为在小学的学习生活真的很烦很烦很烦,烦到一天除了吃饭,课下10分钟,课外活动有时间消遣一下,之外的时间则除了上课就是上自习就连午晚休都不许说话,看到初中的学生们放假都满是羡慕的`眼光,于是自以为学校生活枯燥的我终于在一次欢笑声中被捕罚站了,直到上了中学才知道小学的时光是那么的美好啊!玩的时间比初中多,学习压力比初中小,作业也比初中少,现在我才知道;小学的时光啊!我误解了你。

  罚站的元凶

  因为上小学时老师上早自习时看得不严,所以我们组的一个学生就拿了一副扑克玩斗地主,当然也有我,第一次老师过来了,他看到我们在藏东西就说:“拿的什么藏掉干什么?我们说没什么,他说下次再让我看到你们玩就外面去,我们说保证不玩了,他便走了。

  我刚说不玩了被老师捉住呢,另外的两个同学说,这一把玩完就不玩了,于是乎;我又开始玩了。就在我们玩完的时候奇迹出现了,我们真的玩完了,老师过来把牌收了然后扔了后,他把我们叫了出去,便开始他的演讲了。

  唠叨的老师

  每当我一玩,被老师一捉,在那边一站,老师便清一下嗓子开始演讲了,你们能不能让我省点心,你们要让我一直看着你们背吗?让你背又不是给我背,我又不是光教你们几个,况且让你到学校又不是让你玩来了,再说了……直到最后他会说,行了,我也没心说你们了,你们去别的班看看,还有那个班玩着呢;还有那个班背课文让老师跟着呢;还有那个班……。行了,你们站着吧。

  罚站的后果

  如果你在语文课或者自习上玩了这并不要紧,要紧的是被老师捉住后,没有商量的余地,先听老师演讲然后再罚站,不光是被捉后站,只要是这一天有语文课你就还得站,站困了不说,腿困了不说,挨批评了不说,要说的就是站在外面又丢人有失面子。来往的老师看见了都用那种看外星人的眼光看我们,学生则是站在旁边看我们的笑话,哎!罚站的后果太悲惨了。

  深得感受

  自习玩牌真逗,长玩不知收手,探问把风人,却道老师依旧,知否?知否?应是凶多吉少。上自习上课再也不玩了!

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