【推荐】我的读书作文合集九篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我的读书作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】我的读书作文合集九篇

我的读书作文篇1

　　书籍是开启未知世界大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通往成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船；书籍是指引前进方向的灯塔；书籍是带你走向成功的辉煌大道。与书同行，孩提时代的我所看的是一些浅显易懂、生动形象的书籍，如《金刚葫芦娃》《父与子》《安徒生童话》《格林童话》等。它们开始只是妈妈在睡前给我读的书。但是日月如梭随着岁月的流逝我对读物的需求早已不止在睡前了。我便让妈妈在平时给我读。但大人的时间是何等的珍贵，怎能总被我给“耽误”，所以我就开始拿起书自己读，我那时还未上小学偶尔也会把字音读错，但基本内容还是能懂的。

　　开始我只是“被动”地思考着这些书的蕴含，但后来我渐渐明白了它的写作背景与它表达的十分丰富的情感，所以我渐渐的把读书这件快事安插在我一天的作息时间里。与书相伴，陈寿曾经说过“一日无书，百日荒芜”这句名言。开始我不太懂得这句古话的内涵，但是后来我懂了。我一有时间就扎进书堆里来寻觅我如意的好书。随着学习任务一天一天的多了起来，读书的时间也少了。如果一连两三天不看书我心里就像着了火似的难受极了。

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们是登山人，我们是打渔人，何时登至书山顶，何时方为人上人。朋友们让我们一同攀登书山小径吧！

我的读书作文篇2

　　喜欢沉沦的感觉，沉沦在文字中，熟睡在文字中，让身心的每一处与这盛大的“书香”舞会进行零的接触。切肤地体会到，这便是沐浴书海的舒心之感。

　　“人之初，性本善；性相近，习相远……”笨拙的小嘴咬牙切齿地念着这些大人文化，叉着腰摇着头俨然一副“勤书生”的模样。那时我会为自己“会读书”而洋洋自得两三天，每读一遍仿佛品尝完一件美味奶油蛋糕般满足而快乐。偶尔，我也会有些不解：这些是什么意思呀！我便捧着那本如珍似宝的《三字经》去找爷爷。

　　树荫下，爷爷摇着摇椅，戴着眼镜，在静静地看书。很安静，我听到了风吹树叶互相磨砂的声音。爷爷吸着卷烟，呼出了一个个天使的“圆环”。我伏在爷爷的膝上，嗅着爷爷身上的烟草味，指着书本，问：“爷爷，这是什么意思呀！”爷爷笑了，脸上的皱纹像波浪一样舒展，是那样的慈祥。我便细细的听，爷爷柔柔的讲，有时候会伏在爷爷的膝上听到睡着，爷爷便将我搂入怀中，我睡得朦胧之间，听到爷爷的翻书声，一页，两页，三页……

　　就这样，童年闲适的午后，就是和爷爷一起读书，看过那满树泛黄，落在头上，爷爷那粗糙温暖的大手，拂去树叶，摸着我的脑门：“宝儿可长不少知识啦！”我便与爷爷相视而笑，从此与书结下不解之缘。

　　直到爷爷不在世了，我仍会想念那张大摇椅，那张承载着多少欢乐的摇椅；还有慈爱的爷爷。我独自坐在树荫下读书，清风徐徐，就像是爷爷的手在抚摸着我的脸。

　　是书本，陪伴我走过多少孤独寂寞；是书本，带给我面对困难的勇气和力量；是书本，让我热爱生活，获得更多的知识，学会成长……

　　高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”倘若我没有读书，也许就不会有那出口成章的本领，没有温文尔雅的修养，当然，也不会有今天的我。我爱读书，爱她的姿态，爱她的内涵，爱她的魅力。

　　回首我与读书的点点滴滴，丝丝感动涌上心头，那一串串可爱的脚印，便是我与书本的翩翩起舞，一路上，欢声笑语，花团锦簇。

我的读书作文篇3

　　书在我们的世界里无处不在，谁家都会在家中放几本书，因为书是智慧的源泉，书是人类智慧的结晶。谁没爱惜书，谁就是在浪费人类的结晶、人类的智慧。因此我喜欢书，我爱读书。

　　从小妈妈就让我养成爱读书的好习惯，所以我特别爱读书。

　　我读过《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等等书籍。我喜欢在书的海洋里自由自在的傲游。

　　是书让我养成了爱动脑、爱探索的品质和遇事沉着冷静，能在紧急时刻动脑思考的品质也让让我学会遇到困难坚持不懈的良好精神。这都是从书中学到的。

我的读书作文篇4

　　在生活中，有许许多多让人回味无穷的滋味，他们随着时间姑娘那轻快的步伐，在一点一点地消失，而让我记忆犹新的味道——甜，却慢慢地化为了一颗晶莹剔透并闪闪发光的宝石。

　　那一天，由于爸爸和妈妈要回老家办一点事。于是，他们就将我“扔”回了只属于我自己的“巢穴”之中去了。我在他们走后，我就开始畅游在我家的海洋——书海之中了。

　　我坐在了我家最神圣的地方——小书桌上。翻开了一本名叫《安徒生童话》的书，开始津津有味地看了起来。不久后，我像是被灌下了迷魂汤一样看起了书，一页又一页，它如同毒药一般吸引着我，我则像那毫无防备的少年，尝到了一口毒后，贪婪地吸取着那毒药般的“致命”的知识。

　　没过多久，天渐渐暗了，门外的“咚咚”声却响了起来，我没有理会，而是将爸爸和妈妈抛到了九霄云外，换了一本书，接着继续看，我好像丢失了书后，就会像鱼儿没有了水那样，苦苦地挣扎着。

　　大约过了三十分钟左右，我打开了门，爸爸一进了屋就破口大骂，而我虽然被骂了，但是我依然很开心，因为我获得了许许多多的知识。

　　书，就像一把钥匙，它可以带我们进入知识的巨大宝库。

我的读书作文篇5

　　高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯，莎士比亚说过，书是全世界的营养品，而我认为书就是一把钥匙，能帮我打开智慧的大门。

　　我是一个爱看书的人，所以在学校我办了一张“小读者俱乐部”的借书卡，第一次借书我就借了一本《世界之最》，我特别喜爱这本书，而且从这本书中学到了很多知识，例如：世界上最长的古代防御工程——万里长城，世界上最长的运河——京杭大运河，世界上含沙量最大的河流——黄河……在这本书里面我学到了很多丰富的课外知识，增长了见闻。

　　之后我又借了一本《十万个为什么》，其中让我最感兴趣的话题还是“羽毛和石头哪个落的快”。开始我认为是石头落的快，这是毋庸置疑的，但是我的这种想法马上被打败了，因为伽利略早在几百年前就证实了，1千克的铁球和10千克的铁球哪个落的快，结果是1千克的铁球先着的地，所以羽毛和石头谁落的快也成了科学家们未解的千年之谜。

　　书的知识就像海一样，一望无际，我以后也会往海的深处遨游，探索书里面更多的奥秘。

我的读书作文篇6

　　古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”书，是我们的朋友；书是我们的老师；书，教我们如何做人。书与我们寸步不离，让我们伴着书一起成长。

　　在我小班时，妈妈每天晚上都会在我床边。在我睡觉时，她手里拿着一本《安徒生童话》，嘴里讲着书里的一个又一个的故事，直到故事伴我入睡。

　　随着我一天天地长大，还有识字量的增长，我现在已经能读完好几本故事书了。但我读完了书或故事，就会找其他的故事和书来读。这不，我现在正在读一个刚才找到的一个故事，故事的名字叫做：《情人节的玫瑰》，主要内容是这样的：

　　一个妇女是依靠卖花为生的，她每天都要卖花，每次她的女儿都和她一起出去卖花。在情人节的那一天，女儿在她妈妈装花的篮子里选出了一朵最漂亮的玫瑰，拿在手里，生怕弄掉似的。当篮子里只剩下一些还有半朵的玫瑰时，一对情侣向她们走来，指着女儿手里的玫瑰，问到：“这朵玫瑰卖不卖？”女儿果断地回答：“不卖，我要送人的！”可她妈妈却抢着说：“卖，当然卖”说完，一下子就把女儿手里的玫瑰抢到手中，卖给了那对情侣。女儿只好在篮子里再找了支还有半朵的玫瑰，拿给她妈妈，说：“妈妈，这朵花送您，您爱我，我也爱您。”卖花的妇女顿时感动了。

　　看完这一个故事让我想到了以前看过的'另一个动人的故事：

　　从前，有个孩子的家很穷，她跟着她妈妈经过了一家店，店里的披肩非常好看，女孩看着妈妈目不转睛盯着那块披肩看，就想：我要买下这块披肩，给妈妈当礼物。以后，她就天天去捡破铜烂铁来赚一点钱，她用真心打动了那家店的老板娘，让老板娘不卖掉披肩，把披肩留给她。可是，有一天，当小女孩凑足了钱，把钱交给老板娘的时候，老板娘却说：“你的真心感动了我，我仙子啊把它送给你！”小女孩把披肩装在了一个礼物盒子里，并把礼物送给了她的妈妈说：“妈妈，您为我付出了那么多，我知道您很爱我。我把它送给您，表示我也很爱您。”顿时她妈妈的眼睛湿润了。

　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，就是亲近自然，感受春风夏雨，秋阳冬雪；读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动，读书，还可以品尝万千滋味，在书的世界中，留下成长的足迹。所以，读书，伴我前行，让我在读书中学到许多知识，让我在书中继续成长！我爱读书！

我的读书作文篇7

　　我有许许多多的爱好：唱歌、跳舞、下棋等等，但在我爱好中，我最喜欢读书。

　　不知是我和书有缘，还是大人为了培养我读书的好习惯，从我记事起，我家到处都是书，我也爱读书。只要一有空，我就扎进书堆，为此我总是忘这忘那，惹得大家发笑。记得又一次，我到二叔房间帮二叔拿东西，忽然发现了一本《一千零一夜》，我禁不住走了过去，拿起书看了起来，我如饥似渴，像杨梅吮吸着春天的甘露一样，沉迷于书海中的我，早把给二叔帮忙的事忘得一干二净，看着古希腊神话中普罗米修斯为造福人类而甘愿遭受着被鹫鹰日复一日，年复一年的啄食心脏，遭受风吹雨淋，不能动弹不能睡时，我不禁被他这种精神所感动痛苦流涕时，惊动了爷爷，爷爷以为我受了什么委屈，一看我捧着书，知道我老毛病又犯了，笑呵呵的说：“小傻瓜吃饭喽！”紧接着二叔也赶进来，开玩笑着说：“让你帮个忙，不干就不干，哭什么？”我猛然醒悟，才知道自己是在看书。

　　这就是我，一个爱读书的小姑娘。

我的读书作文篇8

　　在学习、工作和生活中，都要动脑筋。有人动了脑筋造了飞机，让我们与白云嬉戏；有人动了脑筋造了轮船，让我们开发海洋宝藏；有人动了脑筋造了飞船，让我们探索神秘的宇宙……我动脑筋虽然没那么伟大，但也让我尝到了动脑筋的甜头。三年级时，我们刚学写作文。我因为讨厌作文，便学会了应付作文，写作文从不打草稿，总是出“手”成章，三两下就把作文做完，甚至还学会了抄作文。有一天晚上，等我把其他作业写完，已是近十点了，我的眼皮不断地在打架，我真想就这么上床睡觉，但一想到明天交不出作文，会受到老师的责骂，何况我是班长。我不得不打起精神去写这令人头疼的作文。唉——都怨自己这笨脑子，怎么就没有写作文的天分呢？无可奈何，我只得不管三七二十一，乱写一通。

　　当作文发下来时，我一下子像泄了气的气球一样：错别字竟达10个左右，还有许多病句。这时，我才意识到不动脑筋的“危害”。老师见我垂头丧气，就过来对我说：“怎么了？还在想着作文的事吗？”我点点头，反过来问老师：“老师，你说我是不是真的没写作文的细胞呢？”老师摸摸我的头说：“傻孩子，你只是暂时对作文没兴趣罢了。我给你个机会，让你参加这次的作文竞赛，顺便激发你的兴趣。”我犹豫了一会儿，但我还是答应了。我开始学着打草稿。遇到不会写的字，我便请教不会说话的“老师”——字典，找到这个字。有一些词我怕用得不恰当，还是查字典，弄清它的意义。在我的用心之下，作文草稿终于拿出来了。接下来，可是最重要的。因为老师曾说过：“文章不厌百回改。”我把草稿反复读了几遍，这里改改，那里改改，还请教作文写得好的同学提提意见，一篇作文总算完成了。在抄写时，我又注意到，有些地方写得还不太好，于是再改一改。一篇作文终于出现在本子上，也深深印在我的心上，这时我恍然大悟“文章千古事，得失寸心知”的含义。

　　过了几天，老师高兴地告诉我：“你的作文获得了区的二等奖，太了不起了！”我高兴得一蹦三尺高。这时，我真正尝到了动脑筋的甜头，沉浸在成功的喜悦之中。它使我懂得了做什么事情非动脑筋不可。大家也动动脑筋，尝一尝甜头吧！

我的读书作文篇9

　　我是一个爱读书的小学生，尤其喜欢读课外书，像《假如给我三天光明》《动物百科大百科》《昆虫记》。这些课外书不段给我丰富的知识。开阔了我的视野。

　　今年过生日的时候。姥姥送给我一只绿壳，黄肚皮。眼睛旁边长红斑的小乌龟。卖龟的人居然不知道小龟的名字。真叫人郁闷，还是我的书朋友解开了这个谜团，在《动物世界大百科上。我找到了答案。不看不知道，这还是一个“外国龟”呢！叫做假斑圆龟。它的老家可是在美国北部和中部的河流，池塘，是一种淡水龟。我很好奇这只假斑圆龟是说“美国龟语”呢？还是入乡随俗学会了“中文龟语”呢？

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