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我的老师作文600字（精选50篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我的老师作文600字，欢迎大家分享。
我的老师作文600字 1
她，一头短发，肩上斜挎一个小包。这就是我的班主任-李老师。
老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。是您把我们这些花朵浇灌、培育。您对我们无怨无悔。您是一位老师，又是一位母亲。在老师的培育下，在母亲的悉心照料下，我们茁壮成长。老师为了我们，头上多了几根白发，额头又添了几道皱纹。我多想为您抚平，但我知道这远远不及学生们在您心中的份量。只要我们取得了好成绩，您的脸上就会露出开心的微笑。只要您的学生个个优异，捧着一张张奖状时，所有的辛苦都是值得的。李老师，我的班主任。我谢谢您，我会努力学习，用最好的成绩来报答您。愿您的学生桃李满天下。
李老师有一双会说话的眼睛。每当有同学玩小动作的时候，李老师会停下讲课，看着那位在玩小动作的同学，老师那双会说话的.眼睛好像在说：“不要玩小动作。”那位玩小动作的同学就会马上坐端正。有时候，李老师来到课室门前，看到同学们在课室里没有做好课前准备。老师走进来，用那双会说话的眼睛在课室扫了一下，好像在说：“为什么这么不乖?”课室里顿时鸦雀无声。
李老师的课上得非常生动。比如：有一次，老师为了让我们记住“游”字，给我们讲了一个故事。有一个姓方的人，带他儿子去游泳，他怕儿子晒太阳，就叫他别忘了戴帽子。这样既丰富了课堂，又让同学们记住了这个字。使那些不喜欢上语文课的同学，对语文产生了极大的兴趣。
一个在教育事业上工作了二十几年的人——李老师。对工作总是任劳任怨。尊敬的老师，您是我的良师益友，无论我以后到了哪里，您永远都是我的好老师。
我的老师作文600字 2
新的学期，我们班来了一位新的英语老师，她姓熊。同学们都担心无法适应新老师的教学方法。
开学的第一天，熊老师来给我们上课，只见她拿着一本英语书，迈着轻快的步伐走进了班级。她30出头，中等个儿，稍微有点胖，留着一头蘑菇似的短发，总是笑眯眯的，给人以亲切之感。
熊老师教学方法十分特别。她上课时总是玩游戏，游戏的种类可多啦！什么藏宝、埋地雷……她给我们上的第一节课就让我们玩藏宝游戏。只见她叫了两位同学上台，这两位同学可不是随便挑的哦！他们必须能熟练地读几个英语单词，而且声音还要响亮。游戏开始了，只见熊老师让找卡片的同学背对着大家，把单词卡片拿给了另一位同学，叫他悄悄地把卡片藏到某个人的桌子抽屉里，藏好后找卡片的那位同学就开始找。假如这个单词是英语书的第一个单词，台下的同学就要一直读，如果找的人离卡片越近，我们读的声音就要越大，相反，离卡片越远读的声音就越小，直到规定的时间到了，还没有找到卡片的话，找的'人就输了。在这个游戏过程中，我们全班同学都在使劲地读英语单词，读着读着英语单词也就记住了。
读课文时又有一场游戏等着我们。我们每个同学先当复读机，跟着老师一遍又一遍地读，学会之后就开始玩游戏，游戏规则是：以小组为单位，要求在读课文时快、准、大（声音）结果我们组玩了几次，都以失败而告终。
乍一看还以为我们班都在玩游戏呢！其实这是熊老师的“阴招”，她让我们在快乐的游戏中记住了英语单词，熟读了整篇课文，她的教学方法实在是妙！
告诉你们一个小秘密，我们班的同学给熊老师取了一个雅号——“游戏”老师，有意思吧！
我的老师作文600字 3
她是我们上作文课的李老师，脸圆圆的，红红的，像个大苹果，眼睛乌黑发亮，每天穿着不同样的黑裙子，也许是为了透出那明亮的大眼睛吧。那可爱的小鼻子像雨滴一样，嘴唇像桃子一样粉红粉红的，牙齿洁白无瑕，身材微微发胖。非常的'和蔼可亲。
李老师平时十分亲切，写错字了，她会笑一笑。我们看见她笑也跟着笑。有时候我们造句造得不好，或写错一个字，老师会给我们造个错句子，把我们逗得哈哈大笑，同时也给我们加深了记忆，老师还总会说：“你们说……”话里带着提醒的意思。老师平时十分关心我们，没带笔的同学，上课前老师总会给备好。一次上学的路上遇大雨没带伞被淋透了，没带伞，老师给我找了一件T恤让我们换上，让我心里暖暖的。上课经常说“假如……”其实是为了我们不要把四大名著的知识点忘了。
一天，妈妈看到我在作文班写的作文，特意表扬了我，那是我写得最好的一篇作文，也是我在作文班的写的第一篇好作文，其实那是李老师给我修改过好几遍的作文。
那天阳光明眉，已经暑假班的第二节课了，我刚写好作文，老师已经站在我前面，只见她细心阅读着，读完后说：第一段背景加些声音，只有动物的谈判可以不写，因为前面是玩耍，现在谈判过渡得太快，不清晰，动物们应该准备好了的，要么来凑热闹，不然这样没有依据，让读者疑问就不好了，老师一字一句的说得那么清楚，听完后，我仔细地想，慢慢的写，才把这篇作文写出来。
现在最后一节课上完了，要一个半月后才能上李老师的课，希望李老师能渡过一个愉快的暑假，早点能回到她的课堂。
我的老师作文600字 4
星期一，我一进教室就看见我们的班主任陈老师坐在位子上。我们的陈老师啊，她可是“两面派”，你别看现在她很温柔，对坏学生可是很可怕的。
我们陈老师有一双大大的眼睛，小巧的嘴巴，乌黑的头发和挺挺的鼻子。生气时会皱起眉头，大声喊：“以后还会有这些小问题吗？”说完后就继续上课，太可怕了，呜呜。
陈老师上课很有趣，她有时候会用游戏的方式来促进我们学习。有一次，学校组织教师们教授红色传统知识。别人班的同学只能看红船知识，可我们班却可以看电影，通过电影来学习知识，想想都感觉幸福。有着陈老师的陪伴，我相信每个同学学习都会认真努力的。
陈老师还是很温柔的'，她可是三年级班里带同学们玩游戏最多的老师了。我最难忘的游戏是一个关于龙的。那天，陈老师带了两条龙的玩具，然后有一根棒是我们用来拿的。我拿着棒子转来转去，这时龙也跟着转，我随便乱弄一会，这条龙也还是会在空中飞舞，可好玩了！连陈老师在旁边看着都笑呵呵的。
我们陈老师惩罚坏同学时还是很凶的，但陈老师每次批评坏学生之后，他们都会进步一些。你想知道陈老师用的是什么妙招吗？那我告诉你，妙招就是蹲马步十分钟，我去试过，我最多也只能蹲五分钟，那十分钟不就更难了！我要更加努力学习了！
记得上一次放暑假前一天，陈老师分给了我们一人一根冰淇淋。我们边吃边说：“这是我吃过最甜的冰淇淋！”转眼间又要放假了，陈老师用一根冰淇淋又收买了我们，我们围在老师身边，依依不舍地说话，多么希望下学期还是她教我们啊！
这就是我的老师，一个温柔有趣可爱美丽的老师，我们可喜欢陈老师了！
我的老师作文600字 5
我的语文老师，是一位和蔼可亲的人。同学们十分爱戴她，因为她在自己的岗位上做出了不平的事迹！她帮助同学补习功课，当别人退步后就伸出援助之手，来帮助他人，她从来不为自己的学生愚笨而打骂学生，而是耐心的教导；老师不但帮助同学补习功课，而且还在生活中帮助别人。
有一次，快放学的时候，天上下起了大雨，别的同学的爸爸妈妈都来把他们接走了，我急的像热锅上的蚂蚁—团团转，当我决定自己要走时，语文老师正好批改完作业来了，就帮助我，说：“郁景展，你家长没来接你吗？”“是的”。我点了点头。“我送你回去吧！正好顺路，反正我又没事干。”我急忙说：不了老师，我再等等吧，我想爸爸妈妈一定会来的。”“好吧，我跟你等一等，如果你爸爸妈妈不来的话，我就送你回去。”我只好无奈的点了点头。过了一会，爸爸妈妈真的没来，只好让老师给送回去了。因为路滑，所以老师没有骑电动自行车。我们只是步行，小心翼翼的'走着。老师把伞都往我这边打着，却没顾着自己。头发都淋湿了，我生怕老师生病就对老师说：“老师，您别光为了我，自己也打着伞呀！”老师说：“你打着吧，我不要紧的，你还是小孩，抵抗力很弱，我没有事，因为我是大人，抵抗力强，你放心吧！”我还是半信半疑。
第二天，语文老师没来上课，数学老师给我们说语文老师昨天淋雨感冒了，现在正在医院输液。我听着，眼泪不禁流了出来，我十分后悔，后悔当初为什么相信老师的话，为什么不坚持给老师打伞，为什么！
这就是我的语文老师—王瑞芳，一位辛勤的园丁，一位教育学生的灵魂工程师。我十分喜欢我的老师！
我的老师作文600字 6
我的作文老师姓周。他器宇不凡，圆嘟嘟的脸蛋上镶嵌着一双“布林布林”的大眼睛，高挺的鼻子下是一张诙谐幽默的大嘴巴。
好吧，我承认，周老师相貌平平，只是看上去有点顺眼而已。这都不重要，重要的是，他讲课十分生动，让人赞叹不已。周老师每次讲课都会带动课堂的气氛，然后通过聊天或做游戏互动等方式，让我们轻松地陶醉在学习中。周老师上课前夕会先评讲同学们上次写的作文，大家如果有不足的地方，他都会通过一种幽默的方式告诉我们，让大家对作文更加喜爱。
上课时，周老师会用一些流行的网络用语与我们交流，常常逗得我们捧腹大笑。比如一次，有位同学不小心写偏了，明明是写的羊肉汤，结果写着写着却成了鸡肉，最后倒到碗里竟然又神奇地变成了羊肉汤。周老师改到后，不但没有批评他，反而先夸赞了那位同学，然后在我们面前，用搞笑的语言说：“这可真是奸商行为啊，鸡肉也能转换成羊肉汤。”让我们知道不能犯这样的低级错误。这样的`做法不但维护了同学的自尊心，而且也让我们加深了印象，在写作时注意细致认真，真是独具匠心啊！
大家和周老师玩得很近，一点都没有师生间的那种莫名的严肃。只要你一有问题去问老师，他都会热心地回答你。让你在作文中成长，变得有自己的思想，所以我真的特别佩服与爱戴周老师。
周老师讲课生动有趣，有办法又有实力。这么好的老师去哪找呢？哪里才能让你爱上作文呢？大家记住一定要去未来作家培训中心啊，他会让你在作文中成长，在成长中进步。
我的老师作文600字 7
老师是润物细无声的细雨；老师是迷失上的指路明灯；老师是辛辛苦苦的新萌。老师给与大家专业知识与关怀，使大家渐渐地发展。
刚触碰自然地理陈老师的情况下，并沒有使我留有很深的印像。方框眼镜，长头发，不太高的身子骨，再再加上并不大的响声，总让他人感觉有点儿低沉。大家都没有太多的触碰。
有一次，我因得病而缺了一节地理课。周三的.早晨最终一节是地理课，放学后，我拿着书籍找到已经收拾东西的陈老师。
“过意不去，老师，我上堂课不来……”我有一些迟疑，欲言又止，想让老师帮助讲讲关键，但又过意不去耽搁陈老师吃午饭的時间。
“行啊，大家以前课学了……”想不到陈老师丝果断，立刻就学会放下刚拿起來的书，痛快地同意了，开始了“授课”。
“你看看这儿，怎么会产生那样的地形？关键是由于……”陈老师手指头着书，耐心地解读着，每一个小知识要点她也没有忽略，还时常地慢下来偏过度望着我，跟我说是否有听懂或她是否讲太快。
“你看见题，问的是……”乃至连书本上的练习题，她都不辞劳苦地一题题表述帮我听，我没听懂时，只能吞吞吐吐的回应，她一眼遍看过出去我的不解，又耐心地表述一遍，分毫沒有厌烦。这般不断多次，期间还隔三差五侧头确定我是不是确实听懂了。
最终，老师还把她的书拿给我，“你先拿着看，把手记补齐了，有不容易的能够中午再去跟我说。”她外露要我觉得亲近的熊人。我接到了书，书里密麻麻地记着字，各自用不一样色调的笔干了标明，这种小关键点要我深入体会到老师的恪尽职守。
我的心里由然升起对陈老师的感谢与钦佩。尽管她的身子骨不高，但她离开的影子我认为，好像又高又大了许多。
我的老师作文600字 8
“叮零零”“叮零零”，上课了，伴随着一阵风和“咳咳”两声，我的数学老师——徐老师走进了教室。
徐老师和往常一样斜站在了教室前门，一见到他，教室里立马变得鸦雀无声，随后徐老师缓缓走上讲台，用稍带严肃的声音向我们说：“同学们好！”我们就立马说：“老师好！”
徐老师人不高，和普通冰箱差不多，他挺着一个将军肚，浓眉大眼，一副眼镜架在他那中国式的鼻子上，满头乌黑的头发，显得格外有精神。
徐老师经常笑，在讲课的时候显得十分幽默，让同学们听得全神贯注，可一当有人开小差，徐老师立刻就像在川剧中的变脸一般，板起脸来，教室里的同学连大气都不敢喘，生怕一下子就会触发这只“恐龙”暴怒起来。
徐老师这节课讲的是数轴，他先向我们介绍了有关数轴的种种概念，再继续介绍了相反数，当他讲到高兴的时候，他就会立马提高音调，对书上每个字都“重点读出”，脸上的表情随着他的音量而变化，嘴上的话突然一顿，随后又将音量提高几分，推向高潮，无论是谁也无法打断他的.讲课。
但当我们在课堂上吵吵闹闹，字写得龙飞凤舞时，他就会突然停止讲课，静静地看着我们，当我们觉察到不对劲时，发现好像少了什么声音，那时候反应过来为时已晚，那时没有任何笑容任何声音，迎接我们的是一阵沉默，一阵严肃，一阵严厉的扫视，那目光仿佛在怒视着我们每一个人，那种害怕、愧疚的心理，比劈头盖脸地骂与批评还要厉害个好多倍，让人心惊胆颤，好像下一个批评到的就是我自己。
这就是我的数学老师—徐老师，他时而幽默，时而严肃，时而微笑着，时而板着脸，这种独特而又多变的上课方式让我印象深刻，希望我能在徐老师的熏陶下越来越棒。
我的老师作文600字 9
用“两面”来形容我们班的语文老师顾老师再合适不过了，她一面是“开心果”，一面是严肃。具体什么时候变可真是说不准哦，毕竟女生大多都是善变的吧。
她有一双不大不小的眼睛，一对柳叶眉，一张樱桃小嘴，再加上高挺的鼻梁和一头乌黑的长发，简直美极了。顾老师最喜欢穿休闲装，偶尔穿裙子，我们都觉得她穿裙子走路时宛如翩翩起舞的蝴蝶呢。
顾老师大多时候都是“开心果”，她玩起来比我们还要是小孩子。四年级第一学期的.秋游让我最直接感受到了顾老师的“开心果”属性，那时候我们都带了很多好吃的。顾老师这瞧瞧那看看，仿佛站在琳琅满目的商品前挑选似的，最后她的眼睛定格在了我手中红彤彤的石榴上，看来爱吃石榴呀！我看着她期待闪烁的大眼睛，扑哧笑了出来：“顾老师！你看这石榴，它又大又红；你看这石榴，它又甜又香。您想不想来尝尝？”顾老师还故作矜持：“不用不用了，你自己吃吧！”我二话不说直接塞她手上，她立马开心得像个孩子！我们见状，也都捧腹大笑起来，老师真可爱呀！
大多时候开心的顾老师让我们沉醉，然而——顾老师有时候却严肃地让我们“害怕”。有一次好像学学举办活动，顾老师穿了一身正装，我们仔细一看，半身裙竟然还用了两个小夹子夹住，真是“腰精”啊。我们在教室讨论的热火朝天：“顾老师的高马尾真精神。”“顾老师今天化妆了耶。”……浑然不知“危险”正在向我们逼近。“管好嘴，安静写作业！”一声河东狮吼震得教室瞬间鸦雀无声，大家都低头写作业，大气都不敢喘了。
这就是我得顾老师，一个拥有“开心果”和“严肃”两面性格的老师。你们喜欢我的老师吗？
我的老师作文600字 10
在我记忆的长河里，有着一串串数也数不清的脚印。然而张老师在这片沙滩上，踏下的脚印却留在了我的记忆深处。
那是星期一，我们班上公开课，来了好多听课的老师。上课铃“叮铃铃，叮铃铃”地响了，我们都端端正正地坐在了自己的位置上，等老师来上课。
咦，老师怎么还没来，老师平时可都是不迟到的呀！是老师的儿子方生病了吗？这是不可能的，记得有一次她儿子发高烧，可老师也没迟到，只是让邻居家的张奶奶照顾一下，就匆匆来上课了。这是我听到张奶奶和我妈妈聊天时才知道的。是老师生病了吗？这也不会呀，因为上个星期，看见老师脸色苍白，便知道您生病了，当同学们劝老师别来上课时，您却拒绝了，并对我们说，铃声就是命令。
想到这，我便更加担心了，心里像装了只兔子似的“扑通、扑通”跳个不停，担心您不来上课了。
一分钟过去了，您还未出现，来听课的老师都合上了课本。时间仍在一秒一秒地流逝。2分钟过去了，你终于来了！您带着往日的青春的活力和蓬勃的`朝气走进了教室。老师，您对我们说：“对不起，同学们，老师迟到了两分钟，可如果老师没迟到，想象又是从可而来呢？”说完老师您便转身在黑板上写了四个大字——合理想象。接着，您便叫同学们想象一下老师迟到的原因。顿时，响起了一片雷鸣般的掌声，来听课的老师也恍然大悟，露出了灿烂的笑容。这节课上得多精彩呀！
老师，您用知识的甘露浇开我们理想的花朵；你用心灵的涌泉，培育我们情操的美果。我爱您，亲爱的张老师。
我的老师作文600字 11
细雨无声，滋润万物；谆谆教导，犹记于心。
老师，还记得吗？那是五年级上期开学第一天，也是我第一次见到您的时候，从那一天起我深深地记住了您。每学期开学报名那天，学校都要进行大扫除，这一次也没有例外。这次轮到我们做所有年级都避之不及的厕所，我们一来到学校，还没来得及与您说话，所有同学就在您的带领下声势浩荡的来到了厕所。您开始简单分工，令我想不到的是，您才刚刚见我们一面，却已经能够毫无停顿地叫出我们的`名字。还没来得及思考，冲厕所就开始啦。所有同学都争先恐后地到有水龙头的地方抢水，我们学校只有两个水龙头，可全班有18个人，那些男同学不知道什么叫“女士优先”，一直和我们女生抢水，我们女生也不甘示弱，也拼命的抢水，就跟打水仗一样，最后一个男同学把我的裤子弄湿了。这时，您来了，看见我的裤子湿了，便大声对男生说：“你们还是男孩子吗？怎么连懦弱的女孩子也欺负，真是丢男孩子的脸。”说完，男生们便乖乖地闪在一边了。那时，我心想：看起来很温柔的老师，没想到还很凶，不过，我喜欢。
还有一次，中午快唱歌的时候，因为我和小旭讨论一个问题时意见不同，起了争执，小旭用手将我正准备喝药的杯子打翻，随之泼撒出来的药水无情地溅到了我和我身旁的同桌身上。要是您没来，我们就要和小旭因此而“大干一场”。我很感激您，您没有当即就对我们一通批评，而是让我们自己去认识自己的错误，最后我们和好如初。
即使在不久的将来，我们就要分别，但我会：我永远的老师！
我的老师作文600字 12
我的老师姓李，但是她在我心中就姓美，她是我见过老师中最漂亮的一位老师，也是我最喜欢的老师。我的老师心地善良，工作认真，是一位优秀的好老师。
她中等身材，很苗条，一头金发金灿灿的，一闪一闪直发光，白脸蛋上长着一双灵敏的双眼，而且她的`眼睛比监控器还好使，一口牙齿，犹如雪花一样洁白，一张樱桃小嘴，不时浮现出欢乐的微笑，还有一对小酒窝，这就是在我心中姓美得老师。
我和老师共同经历了五年的风风雨雨，她每时每刻都在我心中，是她让我受到了深深的教育，学到了渊博的知识，她也让我知道了该怎样做人，她让我知道这么多，我真是感恩不尽，那么我要好好学习，成为祖国的栋梁之才，报答我的老师，弥补一些遗憾。
我的老师工作认真。她每天都很累，为我们操心，有空闲的时间她还得批作业，晚上下班回家还要处理一些家务，别人都睡觉了，她还给我们改作文，李老师她每天用心备课，用一些好记的方法来教我们，这样我们才会学的更扎实。
她很有爱心。每当谁遇到了困难，她就会伸出那双援助的手。有一次，我们班同学上体育课肌肉拉伤了，同学去找老师，老师赶忙下楼，手里的工作也不要了，飞速向前奔驰，到了那，紧张给家长打电话，并且安慰她。
我的老师就是这样，她还有许多优点，我就不一一列举了，怎么样？你羡慕不？我真骄傲我有一位这样的老师，我相信在这段时间里，我一定会学到更多知识，成为祖国的栋梁之才，报答我的母校和老师，祝愿我的老师越来越漂亮，越年轻，身体健康，我永远爱您我亲爱的老师。
我的老师作文600字 13
提起教我们语文的倪老师，没有一个人不称赞她。她啊，真是一个尽职尽责的好老师，无论在学习还是生活上，都非常关心着我们。
在学校里，我不敢大胆地举手发言。有时明明知道我想说的答案是正确的，但因为自己的胆小而错失了一次又一次的机会。一次，在上《桃花心木》这篇文章时，老师提了一个问题：为什么说种树人不再来了，桃花心木也不再枯萎了？话音刚落，我慢慢地伸出了手，但是，好像有一股无形的力量把我的手拉了回来，我没有勇气，害怕一站起来，说话就会结巴，被老师同学笑话。老师见没有一个人举手，便说道：“怎么回事，你们都不举手。难道你们要像已经枯萎的桃花心木，养成一颗依赖的心。”这是，我很想举手，但是我没有这样做。倪老师似乎看出了我的心思，她亲切地望着我，她的眼神中包含着鼓励。好像在对我说：“舒拉，加油，相信自己!你一定可以的！”老师的鼓励，似乎有着巨大的魔力，让我重新拾起了信心，勇敢地举起了手。我站起来，说出了答案。顿时，响起了一片掌声。此时，老师对我微笑着，她的笑容是那么甜。
倪老师还很亲切，在学生情绪低落时，会关心、鼓励她。一次，我期末考试考砸了，十分伤心。倪老师知道后，便找我谈话。倪老师语重心长地对我说：“舒拉，这次考砸了没关系，下次继续努力就行了。但你要知道，人的一生不是一帆风顺的，会有许多坎坷，你要坚强地去面对它们，勇往直前。记住，因失误而造成的'失败，是用金钱买不到的经验。”听了老师的一番话，一股暖流涌进了我的心房。以后的日子，每当我遇到困难，我的耳畔总会想起老师的话，它时常激励着我。
倪老师在学校里，就像一个和蔼可亲的妈妈，对我们百般呵护。她在我心中真的是一位好老师。
我的老师作文600字 14
要说好老师，同学们肯定会先想到好的老师不批评人、性格温顺、品德兼优……我心目中的好老师，她会向我们一样充满活力，有着天一样宽广的胸怀，有着渊博的知识，有着特殊的教学方式，还能让严肃的主科变成同学们心中的最爱。
李老师，您是我的第二任教师，自从您接了我们这个班后，您教会我们许多知识，在知识的每一个角落帮助我们分析，让我们跟着您的引导一起前进。您还会在知识的大海里，教会我们怎样开着知识的大船，在海中飘游。您也会像知识的花朵，露着红红的笑脸，向着我们招手，让我们这些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知识花蜜。您也会教会我们知识的健儿，跨越每一个知识难题。李老师，您知道吗？您更像我的父母，慢慢让我懂得了做人的知识，还让我知道人生只有一次，我们要珍惜它。
您还教我们怎样概括段意，教我们怎样理解词句，教我们读唐诗宋词。当我们不懂时，老师就给我们解释得清清楚楚。您是多么的负责。
记得有一次，我的阅读题有些不明白，我有些忐忑，不知应不应该去问老师，您似乎看出了我的心思，主动走了过来，问：“有什么问题吗？”一股暖流涌进心中，点了点头，老师细心地解答了一个又一个的`问题。解除了我内心的疑惑，老师您那关切的目光，仿佛在跟我说，以后不会的来问我，好吗？
老师，我要把您比做灵魂的工程师。因为是您，让我们学会待人宽容，与人为善；因为是您，让我们明白失败乃成功之母；因为是您，让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力；因为是您，教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也因为是您，让我们懂得了如何去爱！
我的老师作文600字 15
在人短暂的一生中，学习是让人成才和接触知识的桥梁，教我们“采花做蜜”的人是我们辛勤的老师。我将在小学度过我的最后一年。在我小学的头五年里，我遇到了许多认真负责的老师，但给我印象最深的老师是陈老师，现任英语老师。陈太太是个开明的老师，怎么说呢，这句话得从头说起。
以前我们班是差班，无论是成绩还是纪律都比其他两个班差很多。我换工作时，碰巧陈太太教我们英语。陈老师的班级有民主制度，无论是玩英语游戏还是大型集体游戏，她都必须公平竞争。在大组比赛中，一些输了的同学课后不服气，一些挑剔的同学还在背后说陈老师的坏话。记得有一次搞大组比赛，第三组赢了。班上的“会说话的国王”彭国平下课后尖叫道：“老师不公平，让那些女孩回答。”陈老师听后说：“既然大家还是觉得不民主，那下次上课请多多指教！”
又一节英语课到了，同学们提出了很多意见。但是，有些人的.意见根本不切题，不民主。有人说男同学多回答，女同学少回答；有人说老师要提高回答一次的男同学的分数。我觉得老师这次肯定会发脾气，因为大部分男同学回答问题的时候都不会像懦夫一样整天举手，更不会提分，因为一点都不民主。我以为天空中的愤怒变成了陈太太脸上的一丝微笑。陈太太说：“只要你大胆举手，我一定请你回答。如果女学生中的好学生说英语但是男学生的差生，男学生可以提高原来的分数【两三倍】。听了这句话，男同学的心终于稳定下来。
就这样，陈太太在同学面前展示了她"无私的心和广阔的世界"的宝贵精神。
我的老师作文600字 16
虽然教过我的老师有很多，但让我最难忘的是我三、四年级的语文老师。
她姓龚，是教我们班时间最长的老师。虽然她的脸上有很多斑，但是她为人和蔼可亲，从不忍心惩罚我们。还记得我第一次见她时，她说：“我姓龚，是你们的语文老师，如果你们表现好，我就会对你们像春风一样，抚摸着你们，如果你们表现的不好，我就会对你们如冬日凛冽的寒风一样，扑打着你们，当然，只要你们每周都有循环红旗，星期一就可以免语文作业，但是如果没有的话，将会是魔鬼一周，每天都会有一篇课文要抄写。”
听了这句话，我心想：天呐，龚老师怎么这么狠呀，看来以后的日子可不好过了。
不幸的来了，刚开学第一周，我们就没有得到循环红旗。可是龚老师却对我们说：“这一次，只是教导主任随便选了几个班级。”我想：这大概是在安慰我们吧！不忍心惩罚我们，龚老师真是刀子嘴豆腐心呀！
还有一次，我发烧了，但是我不想落课。结果在第三堂课的时候，我忍不住，“哗”的一下，把早上吃的饭全都吐在了教室的地板上。我一下子慌了，害怕老师会骂我，但是老师非但没有骂我，而是很和蔼，很亲切地抚摸着我的头，对我嘘寒问暖。我心里很是感激，她似乎就像我的`母亲，她如春风一样沐浴着我，让我明白人生的道理。
四年级下学期的时候，龚老师的亲戚转了过来，我以为老师会偏爱她，但我却想错了。一次考试后，那位同学考得并不好，老师并没有包庇她，而是对她说：“你也姓龚，怎么做题就这么马虎呢？”
我心想：原来龚老师也是这样的清正廉明啊！
我的老师作文600字 17
我的一生中会遇到无数老师，而幸运的是会遇到良师，我想我是幸运的，因为我遇到了您，我至今难忘的您。
“我叫赵雪芹，今后我便是你们的班主任了。”还记得五年级开学时你这样说，本是平凡的话，可从您的口中说出来，却让人心中有一种踏实的感觉。
您是特别的，你与其他班主任都不一样，还记得五年级时有一位同学去班公室打小报告，若是其他班主任，定是火速去处理，处理所谓在我们尚且幼稚的心中的“大事”，但是您没有，一连好几节课，您都没有动静，同学们都提了一口气，上您的课的时候，你站在讲台上笑着说，“同学们，咱们班是一个大家庭，每个人都是我的孩子，我也从你们这个时候过过，我理解你们的心情，所以这些事情我是不会理会的'，同学们之间已经自己处理好就可以，另外，坦白说，我不太喜欢打小报告的这种行为。”我到现在还记得那是一个晴天，阳光透过玻璃照到您的脸上，我突然间想到一句话，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱而美丽。”我想，大抵您就是这样的吧。
你也有严肃的时候，有一次上微机课，而微机老师没有来，于是我们在教室中乱成一锅粥，您急匆匆的赶到教室时依然上课，那是您有史以来第一次发那么大的脾气，您狠狠的说了我们一顿，但也让我们懂得了遵守纪律。
最难忘是小学毕业后去学校领成绩，我们好多同学都哭了，您却故作轻松，道:“孩子们别哭，这是人生的第一个岔路口，你们还有很多的路要走。”可我们却分明看到了您眼中闪烁的泪花如繁星般闪烁，最后您站在门口，打开教室门说:“孩子们，到时间了，放学了，你们长大了。”一句话虽有点颠三倒四，我们却听出了老师的不舍，以及看到了老师脸上滚落的泪珠。
我的老师作文600字 18
教师，是人类灵魂的工程师，字典上的解释是：教育或培养人类的人。自从上学，老师就教我们读书识字，在我的记忆中最难忘的要数教我的刘老师了。
她，中等的身材，较瘦。她有一双乌黑的秀发，一双明亮的大眼睛流露出乐观、坚定的目光。她说话很和蔼，总是面带微笑。教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。
刘老师是我们的班主任，教我们数学和语文。记得我刚来上学时。因换了一个新的环境，加上我胆子又小。所以上课时总不敢回答问题。刘老师为了训练我的胆量。她上课提问题时常常喊我，而我很胆怯，说话声音象蚊子一样，可是，她的眼睛慈祥的看着我，好像对我说：“别害怕，加油，你一定行。”课下刘老师还和我谈话，慢慢的，我的胆子越来越大了，课上不但敢回答问题了，而且声音也越来越大了，每次考试我都能考在全班前几名了。在全市数学口算比赛中，我还取得了全市第一名的好成绩。我的这些进步，我的这些成绩都离不开刘老师的对我辛勤的`培育。刘老师，我要大声说：“谢谢您。”你对我的恩情像大海一样深。
刘老师不但关心我的学习，而且还十分关心我的生活。上学期，快考期末时，我得了传染病——水痘。为了不传染其他同学，我在家里进行了隔离。所以不能去上学。为了让我在家安心地休息。刘老师时常打电话安慰我，让我不要着急。在家里安心地养病，落下的功课，上学后，老师会给你补上的。刘老师还给我讲班级上的一些事情，使我在家里的日子不再单调。刘老师就是这样一位对工作认真负责，对学生充满爱心的老师。
刘老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。刘老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。
我的老师作文600字 19
从远处望去，只要看到扎着两马尾辫，带着溜溜球般的眼镜，衣着时尚，眼神中透露出喜悦的女老师，那准是我们语文老师--郑智。
语文老师让我感受到许多不同的味道，就像一桌菜，酸的、甜的、辣的……五味俱全，请你慢慢品尝。
酸是老师给我的第一个味道。周一的值日轮到我了，我和几个同学留下打扫卫生。我们架板凳、扫地，扫地时还将扫把扛在肩上到处嬉戏，闹得不亦乐乎。可是在嬉戏的某一瞬间，我透过办公室的窗户，看到郑老师还在批改作业，老师的眼睛很疲惫，时不时推一下眼镜，时不时停笔思索。我鼻子一酸，心中的快乐逐渐消失……
甜是老师给我的第二个味道。这个学期，我奋发图强，果然功夫不负有心人，我的成绩有所提高。而这些成绩都来源于上课专心致志地听讲，课后勤奋刻苦地学习。我背地里还写了许多字，才把字练好，字也写得更加工整美观了。而我的进步，郑老师都看在眼里。如今，她不仅夸我字写得好，还夸我学习态度端正，这给了我很大的鼓励，我的心里美滋滋的！
但过多的甜可不行，需要一些辣来调调味。老师们的口头禅总是深入人心，想必你们老师或许说过：你们是我带过的最差的.一届学生。而我们郑老师的口头禅却更是五岳归来不看山，黄山归来不看岳。一句听写错了罚抄就要了我们的老命；一句我看还有谁在讲话就吓得我们乖乖闭嘴坐得笔直；一句来，揉手更是让我们闻风丧胆。郑老师可真是太狠了，简直就是我们班的老板。老师没来之前，我们吵得炸翻了锅，个个都是麻雀，叽叽喳喳。不知是谁一声吆喝，班上顿时安静了，原来是郑老师来了，由此可知老师在我的班地位是有多高。
酸、甜、辣，你最喜欢哪个味道呢？哎呀，不说了，老师来了。
我的老师作文600字 20
她，单老师，是我步入初中生活这几天，认识的第一个老师。
刚见到她，你就会发现：瓜子脸上一对小小的眼睛特别传神，像宝石一样；弯弯的眉毛像新月，再配上一个小嘴巴，有点可爱。老师喜欢穿裙子，天天不重样的。
单老师讲的课生动有趣，绘声绘色，且常有趣味的小故事，我们从不会感到枯燥乏味。
一次，铃声响，我们就下位置交作业，没成想老师就在后门“偷窥”，看到我们“放肆”地说话，走动，单老师生气地推开门，走到讲台前大声说：“我没说过这个铃响了不下课吗？自修课两节连起来写作业。”同学们一头雾水，望着单老师。单老师有些疑惑地问我们：“我没说过吗？”我们摇了摇头。单老师解释说：“那是单老师不对，单老师给你们道歉，现在大家都知道了吧？”说实话，我是头一回见到老师道歉的，这让我打心底里敬佩单老师！
不仅仅是这样，单老师还和我们处成了朋友。
有一次中午午睡，单老师“强迫”我们睡午觉。那时候的我刚吃完饭，在食堂热得满头是汗，不停地抽纸擦汗。单老师自己退出门外，走了，只留下值日班委坐在讲台上管纪律。我热得睡不着觉，睁着眼，望着门外。突然，单老师出现在了门口，走了进来，轻轻走到我旁边，弯下腰，轻轻地说：“中午休息一下，下午才有力气，快睡吧！”不知为何，我竟很快入睡了。
单老师，你曾说，心有多大，舞台就有多大。或许，生命的意义就是在于不停地行走、不停地驻足、行走、驻足的过程，或许，就是追梦的`过程。世间万物，最美的便是遇见。
老师，一朝沐杏雨，终身念师恩！
我的老师作文600字 21
“李嘉琦，你还有很多债没有还呢！”马上要考数学了，这句话是数学老师侯老师刚对我说的。我还在一直想着这句话，觉着怎么坐都不舒服，站起来也很怪的。
侯老师个子十分矮，当我们哥俩好时，一只手艰难地搭在我肩上，谈话是为了避免这一缺点被察觉，常常坐着和我谈,有时急着训我，站起来抬头望我。但我不得不敬畏他一双尖锐的目光三分。他上课很“好玩”，常用“笑话”来调节气氛——以羞辱我一番来博取大家之乐，让我面红耳赤，勉强笑一下，有时也想过哭。为此也“有幸”获得一个外号。当然这时后话了。
卷子发了下来，98分。老师在班上大声宣布：我们的账算两清了。“现在我才明白了，原来债是关于成绩的，想起前几次的实力，确实有负侯老师的`辛勤栽培。这是，侯老师走了过来，在此役锐利的眼神望着我，我避了它，向窗外望着秃树枝丫。”你连正视我的勇气都没有了。“我咳了一声，往身旁窥着，他走开了。
一次数学课，老师修了一个问题没回答出来的同学，那个同学哭了。老师很难堪，哭了说明他有自尊，不像有的人啊，都变成老油条了！“大家都笑了，包括那个哭了的人，不包括那个可怜的自己。我当即就怒火中烧，想马上站起来和他吵，但最后忍住了。
后面的日子很难熬，一直在和侯老师“躲猫猫“。但自己在剩下的时间暗自努力。
期末考试，我的数学考得很好。我对同桌说：“这次我一定要羞辱他一番。”她对我说：“你就别怪老师了，他说你是他喜欢你，我还想让他说我呢！”
这句话犹如晴天霹雳，震醒了我，原来侯老师的话是为了激我！
侯老师。我又欠你一个债！
我的老师作文600字 22
她有一双水汪汪的大眼睛，一只不高不翘的鼻子，一对柳叶似的眉毛和一张能说会道的嘴。她很瘦，瘦的仿佛风一吹就会倒。她就是我的数学老师常老师。
常老师有多重性格，时常变换，让人琢磨不透。
开学的第一天，常老师第一个走进教室，发现大家都还没来，于是藏在了门后。“啊！我的妈呀！”随着一阵尖叫声，随着同学们的陆续到来，常老师大笑着从门后走了出来，“哎呀！常老师，您干嘛呢？第一天开学就让我们这么刺激？”我们班的.搞笑大王说，但由于被吓了一大跳，腿还在不停的发抖呢！常老师看着他，说：“你的腿怎么了？算了，原本还想吓吓你们，可看你这样，还是算了吧！”瞧，这就是我那“顽皮”的常老师，虽然已经40岁了，可她还像一个十几岁的小孩一样呢！
还有一次，我们班的“迷糊虫”走神，一直看着窗外发愣，于是我们常老师便唱着说：“嘿！那位靠窗的朋友，外面的世界真的很精彩！若想出去，还需你努力学习，把头扭回来吧！”唱完，我们班的迷糊虫便低下了头，开始专心致志的看着课本，常老师看见了，点了点头，似乎对自己的说唱教育很满意呢！
我们的常老师还是严厉的，上课时，她让大家讨论问题，可是同学们不是在下边做小动作，就是说闲话，老师拿起教棍，“啪”的一声，仿佛地都在摇晃。她气急了，拉起了一位还在“自己的小世界”飞翔的同学，往教室外一扔，同学们见状，立刻都闭上了嘴巴。
这就是我最喜欢的常老师，她会和我们一起玩耍，一起讲笑话。她还会变身，一变，变成了恐龙，让大家一声不吭。她也十分关心同学。反正她就是有魔法，把枯燥无味的课堂，变成同学们快乐飞翔的天堂。
我的老师作文600字 23
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，托载着学生攀登胜利的彼岸。老师，是您让我们茁壮成长，却不求任何回报。
我在上辅导班时曾遇到了一位很“傻”的老师，说他“傻”是因为他很容易被学生骗，我也骗过一次。
有一次班中组织劳动课，又会是一次体力活，如果能不参加，那该多好啊！我心想。这时，一位平时与我很要好的同学走过来对我说"咱们一起请假，这样便不用累得满头大汗“。这正中我意，便毫不犹豫地答应了。我们找到老师编了一个理由，没想到老师二话不说便答应了。我心里暗笑，这么低级的鬼点子，老师竟没有识破。我们回到教室玩了一节课，看到别的同学回来之后，个个是灰头土脸，大汗淋漓，更加认为自己的做法真是太聪明了。
很快一个学期要结束了，这意味着我们将要换一个新老师。在最后一节课上，同学们都依依不舍地与老师道别。我突然想起欺骗老师的那件事，想起老师的“傻劲”不禁有些担心，担心这位“傻”老师再被同学们骗。就忍不住去找老师。说：“老师，您有点太轻信别人了，有些学生明明在骗您，而您却又毫不犹豫地相信他们。”老师听了笑了笑说：“是不是想起上次劳动课的事。”我顿时惊讶万分，老师怎么一下就看出我的心思，我轻轻点了点头说：“是，那次我骗了您，但您明明知道，为什么不揭穿我。”“因为如果我这样做，你们下次是否会用更高明的`骗术来对我呢，还不如相信你们的谎言。”老师语重心长的话语使我心中有一股暖流，老师其实一点也不傻，是他用他的信任和宽容包容着我们，用他的那种“傻气”保护着我们的自尊。
是老师呵护了我，改变了我。这便是我最爱戴的“傻”老师。
我的老师作文600字 24
她个子中等，有着一头乌黑的头发，发梢微微卷起，一看就知道是位追求美丽的时尚“女王”。你看她亲切的面孔上镶着一双水灵灵的大眼睛，带着责任的光芒，我喜欢看她的眼睛，因为她的眼睛会说话！我还喜欢她那能说会道的嘴巴，因为她每一次讲话时都那么条条有理、滔滔不绝……你们猜出她是谁吗？哈哈！她就是我的语文老师——董老师。
我很喜欢上董老师的课，为什么呢？下面，我就说一说吧！
“叮叮叮，叮叮叮”，上课铃声刚响，我们在班干部的带领下背起古诗《鸟鸣涧》和《暮江吟》，正当我们背得起劲时，董老师穿着漂亮的连衣裙，像一只美丽的花蝴蝶“飞”到了教室门口，倾听我们的朗诵，她捧着语文书轻轻地走进来，我期待的语文课开始了。
今天上的是《走月亮》，老师先让我们认真阅读了一遍课文，把不理解的字、词语在书上勾画出来，然后由学生提出问题，共同解决。她还给我们讲了课文大意，最后对文章的片段给我们进行分析、朗读，让我们深深感受到“我”与阿妈浓浓的亲情……好美的“走月亮”呀！一转眼工夫，铃声响了，我们依然沉浸在“美丽的.夜色”中。嘘，我告诉你们一个小秘密，董老师好像有魔法呢！是什么呢？你可听好了，因为无论她上哪一节课，都会让我们很快乐，哪怕你难过了，也会从悲伤里走出来！
董老师，我从心里喜欢您，喜欢您的微笑，喜欢您的举止，喜欢您的眼神，您陪伴了我四年，其实，我一直想对您说：“老师，您辛苦啦！”我经常对别人说我的董老师是一位天使，一位美丽的天使！
董老师，您像辛勤的园丁，日复一日地照料我们；您像广阔的大海，让我们在里面自由地游来游去；您像一支明亮的蜡烛，照亮了我们成长的道路……
老师，谢谢您！
我的老师作文600字 25
叶老师可是个大忙人，就拿今天来说说吧。
今天中午，叶老师刚刚打开饭盒盖，“叶老师”洪苏豪可怜巴巴地说，“江依依把我的饭倒掉了。”这时班里就是一个大法庭，叶老师就是个审判员，江依依接着说：“洪苏豪，是你吃的太慢，人家桶都倒掉了，你还在吃。”“我证明！”证人杨洋说，”他还没有吃完就出去走了几圈才回来继续吃。”叶老师这个审判员就开始审判了，你有错，你不该吃的这么慢，但是江依依你也有错，你催洪苏豪的.方式不对，你们俩都要改进，第一次审判就结束了。
叶老师刚喝了一口水，吃了几口饭，李霈辰和李润辰突然跑过来抓住叶老师的双臂，紧张地说叶老师：“大事不好了，话访抽到徐熙程啦！”“不要紧张，冷静，冷静！”叶老师边说边走出去看徐熙程：“徐熙程不要急，我问你你去过网吧吗？”“没有。”徐熙程坚定地说。“那你对网吧的管理满意吗？”“满意。”徐希晨说。两个检查的小姐姐惊呆了，只好把刚刚扣掉的分加回来，第2场风波就过去了。
叶老师刚坐回座位，话访又来抽查了，叶老师让王鑫泽去。“请问您参加拿过哪些社区组织的活动？”王鑫泽呆呆地看着那位大姐姐，叶老师急得要命：“王鑫泽想想传统节日啊！”王心泽还是想不出来，大姐姐走了，这道题他答错了，“王鑫泽，”叶老师大叫：“你给我扣10个学币！”第3场可怕的话访也结束了。
叶老师可忙了，这个只是今天中午发生的事，其实叶老师每天都这么忙。我都替老师伤心和操心，叶老师已经有很多事情了，你们这些讨厌鬼就不能让叶老师更轻松吗？
我的老师作文600字 26
绿香蕉，红樱桃，又一个春秋，看着窗外花开，阳光轻轻洒满大地，我的心突然感到温暖，因为在我的青春里，有你的陪伴。
你是我的小学数学老师。严格是你的代名词，但谁曾想到，在严厉的外表下，有一颗比谁都柔软的心！一副金边眼镜，一套简单大方的西装是你的.习惯。
回忆过去，小时候我一直是个反应迟钝的学生。但是现在看到数学就头疼，我变了。你知道为什么吗？是你，老师，通过说服改变了我。每当我问你问题的时候，你都不会不耐烦，而是把数学变成简单的笔记。我知道你把数学当朋友，我也是刚开始了解，打算深入了解。你曾经说过我面对学生，问心无愧，是的！我的老师，你对待学生认真负责，从来不懈怠。所以，你可以问心无愧。
我还记得有一年，我得了结膜炎，是传染性红眼病。我内心的成分两个红眼睛的非常害怕。我怕同学远离我；我也怕你让我回家。当我走进教室时，是学生们的提问。每次他们说什么，我都怕他们猜到我有红眼病。正在这时，你来了！就像英雄踩着彩云去救小仙女。好吧，好吧，我们都散开。我怕被你看见，就低着头，但该来的终究会来。好吗？就这三个字突然让我哭了。我抬头看着你。啊！多迷人的一双眼睛。我在他们身上看到了关心，担心，温暖，眼泪更猛烈的流了出来。别哭，别哭。
事发后你问我为什么哭得这么厉害，我笑着跟你开玩笑：是因为你啊老师。其实我心里知道，这不是玩笑，是真的。当时我很纳闷，为什么看到你就哭了，现在仔细想想，是你的温柔和关心，一年四季触动了我的心。
寒梅出冬，衔春颜欲归。我很高兴在我年轻的时候有你的陪伴，我的老师。
我的老师作文600字 27
有一位老师，他已经当了我们三年班主任了，他是谁？他就是我们的班主任党老师。
党老师的鼻子上驾着一个大大的眼镜，肚子有点大，平时说话非常幽默，细声细气，但是，要是有的同学实在太调皮，党老师心中的怒火就会像定时炸弹一样爆发了。有一次，几个顽皮的同学在教室内打排球，把教室里的灯打坏了，刚开始，党老师轻轻地说了他们几句，然后，猛地提高嗓门，我们每个人都打了个哆嗦，大家误以为党老师的一声吼，把教室都震了一下。
党老师非常关心同学们，有一次，我亲眼看到刘瑞佳丢了坐车回家的钱，急得直挠头，这时候，党老师来了，问明情况后，掏出了一元钱给刘瑞佳，刘瑞佳眼睛里充满了感激。一年级时，我太脆弱，遇到了一点点小事，眼里的金豆豆就“啪啦”“啪啦”地掉下来，一年级结束时，老师给我的评语上写道：不要多掉金豆豆。从此以后，遇到小事，我尽量跟同学们讲道理，掉金豆豆的次数变得越来越少。
党老师给我们讲的课程一点都不枯燥，非常易懂。在我心目中，他是一位我见过的最好的老师。党老师的课讲得非常好，讲生字的时候，好多同学记不住，为此，好多同学采取死记硬背的方法，但都以失败告终。后来，党老师发明了一个记字法，他把每个字都变成一个小故事。比如“摇”，党老师编了一个这样的故事：有一个贵重的.大缶，同时被一个人和一只鸟看见，人用手抓，想抢走那个缶，鸟用爪子紧紧抓住缶不放，他俩一个拽，一个拉，使缶摇晃了起来。就这样，我们很快记住了这个字，再也没出错误。
我喜欢党老师，喜欢他的教学风格和高尚的品质。哦，对了，党老师即将代表山东省去参加一个全国性的比赛呢，我祝福党老师取得好成绩！
我的老师作文600字 28
我的老师是两位年轻漂亮的老师，她们不仅外表靓丽充满活力，内心也如外表一样美丽。
今天，语文课上，王老师给我们讲了谢老师的故事，听的我眼眶湿润，心里酸涩不已……
早上，王老师早早地来到了学校，碰见了谢老师，王老师向谢老师挥挥手，向谢老师打招呼，谢老师说：“咦！三乘九除以二？哎呀！这题不好算地。”王老师睁大眼睛看了看谢老师，心里说：“手里也没拿卷子怎么脑子里还在列算式？入迷到这种地步真不容易啊！”
晨练跑步时，王老师和谢老师一起到操场上跑步。操场上很多同学都排着整齐的'队伍也在跑步，跑着跑着，谢老师说了一句很令人惊讶的话：“嘿！操场上怎么有那么多算式在跑步呢？”
这就是我的老师，时时刻刻都在想着，怎么样提高我们的成绩？让我们怎样变得更加优秀。说完了谢老师对我们的爱，我再说说我们王老师对我们的爱。
王老师教我们怎样写好字、让我们交流各种成语故事，既想要锻炼我们表达能力，又让我们通过成语故事的典故引导我们、教我们怎么做人，让我们懂得了做人的道理。她时常都想得是，怎样让我们健康快乐地成长！她把心都操在了我们每个孩子身上，讲台上她微笑着给我们讲课，批改作业时她总是会带着严肃的表情。我们每一天的吃饭、有的同学吃药、哪些同学该喝水等等，没有哪一件事情她不操心。
王老师的爱像阳光，照亮了我们，温暖了大家。谢老师的爱像一汪清泉，润物无声，却很甘甜。这就是我的，最最敬爱的老师！你们羡慕了吗？
我的老师作文600字 29
每个人的成长过程中都会遇见几个让人难忘的人或老师，我就遇见一个让我难忘的老师。
她有一头乌黑靓丽的短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的`嘴，用仙女下凡，闭月羞花，沉鱼落雁，都形容不出她的美。
她的爱好特别多，其中最为喜欢的是唱歌，每时每刻都会唱起来。
“鼓励声”
因为我们的服装没有准备好，导致我们的比赛没有得奖，垂头丧气的我们回到了教室里，正当我们绝望的时候外面传来一曲美妙的歌声我们抬头望去，只见一个美丽的身影走进来，她用唱歌来告诉我们，“你们不就是受到挫折了吗，有什么大不了的，从来哪里跌倒就从哪里爬起来，失败是成功之母，下次会做的更好，不要因为这件事情你们就成了打霜的茄子一样。”老师的话启发了我!
“路边声”
班会课，老师给我们讲了一个关于她的故事……
她说;“在我15岁的时候家里很穷，学校离我家很远，父母只能供我的学费，每天我都用课余时间去打工挣学费，捡瓶子去买卖钱，同学们并不知道，每次看见我蹑手蹑脚的出门都会很怀疑，他们悄悄跟踪我，发现我在捡瓶子，他们便很嫌弃我。我当时非常自卑，边走边哭，遇见了一位老奶奶，他她问我：“为什么哭？”我回答：“因为同学们嫌弃我。“只见老奶奶微笑说道：”没关系，只要你相信自己就够了，不用在意别人的想法。“是那位老奶奶的话让我印象深刻，至今都非常难忘。”我非常感谢那位老奶奶。
老师说，这就是为什么他她现在非常的开心，因为一个陌生的老奶奶给了她温暖和自信。
这就是我的老师，一个非常善良，自信，用歌声来打动我们!
我的老师作文600字 30
肖老师背驼了。
我刚踏进这所小学的时候，肖老师来教我们音乐。那时候，他已经30出头了，不高的个儿，喜欢留一头又黑又亮的齐耳头发，很有点音乐家的风度，同学们都喜欢他，背地里都喊他“音乐家”。他弹得一手好钢琴，可由于学校条件简陋，没有钢琴，我们上音乐课的时候只有一架又老又旧的风琴。据说这架风琴还是肖老师在他的一个朋友那里借来的，带到学校给我们上音乐课用，最后就送给学校，即使这样，我们还是十分喜欢他。他给我们上音乐课，看见他白晰的手指在琴键上轻快的舞动，那又老又旧的风琴，唱出了美妙的音律，优美极了，动听极了，我们都陶醉在美妙的琴声中。
那个时候，他的背还没有驼，人也很精神。
今年暑假，我又回到这所学校，又看见了他。他的背有点驼了，那头又黑又亮的“音乐家”的头发也不见了，只是一头乱蓬蓬的短发，还在教音乐，两年前，就在我转学离开这所学校的时候，他的父亲生了病住进了医院，据说手术费要3万多元钱。他没有这么多钱，就东挪西借，凑齐了钱，让他的'父亲住了院。最后，他的父亲还是去世了。据说在多有几万块，也许能够治好父亲的病。他的父亲去世不久，他就找人帮忙在银行里代了几万元钱。放弃了每月400元的工资，下海做生意去了，听说前不久才回到学校，继续上课，还上音乐课。只是，他再也没弹过那架又破又旧的风琴。
它的背驼了。我还记得，他给我们上音乐课的时候，最喜欢弹同学们最爱听的那首曲子《爱拼才会赢》。那时候，他的琴声是多么能打动我的心啊！也许，他今后再也不会弹这首好听的曲子了。
他的头发乱蓬蓬的，眼睛流露出一丝伤感。他的背更骆了。
我的老师作文600字 31
我最喜欢的老师是我们的语文老师崔老师。我们你想了解她吗？别急，听我慢慢道来。
崔老师长着中等身材，黄里透白的脸庞让你觉得她略带倦容，但一头乌黑的长发光滑柔软，又显得很年轻。她经常忽闪着一双水汪汪的大眼睛，温和地看着我们。每当给我们上课时，她就会显得精神十足，活力无限。因此，我们大家都喜欢上她的语文课。
开新课之前，崔老师都会先为我们范读课文，她的声音悦耳动听。记得她为我们朗读《白鹭》一课的时候，崔老师的.语速很慢，俨然是在朗读一首优美的散文诗。她的语调时而高，时而低，每一句都读得很有感情。她一边读还不时地看着我们，故意拉长声音停顿一会儿。她完全被课文中的美景吸引了。我听着听着也入迷了，一会儿仿佛看见白鹭在清水田里全神贯注地钓鱼；一会儿仿佛看见白鹭在高高的枝头上目不转睛地望哨；一会儿又仿佛看见了白鹭在黄昏的低空中如痴如醉地飞翔……啊！我仿佛看到了真正的白鹭！听，崔老师还在声情并茂地朗读，我却在心中做起了一个甜美的梦——我自己似乎也变成了那只优雅可爱的小白鹭了。
渐渐地，在她的影响下，我们也都学会带着感情朗读课文了。这可都要感谢我们的语文老师啊！
崔老师的字写得也很漂亮。每当我们写生字之前，她总要耐心地教我们观察每个字的间架结构，叮嘱我们注意写字姿势，还要把握好起笔、运笔、顿笔等要领。在她的指导下，我们班几乎每个同学的字都写得有模有样。我们怎能不感谢我们的语文老师呢？
这就是我的语文老师，她永远都是我崇拜的偶像。我为我有这样一位优秀的语文老师而感到无比自豪。
我的老师作文600字 32
在人生的道路上，每个人都会遇到良师益友。他们是你前进的指明灯，是你战胜困难强有力的武器，更是你坚强的后盾。我的老师就给我带来了很大的影响。
几经失败，我被王老师“请”到了办公室。我站在老师面前，像个树木桩。起初，自己只会点头yes，摇头no。突然，老师的目光像利剑一样直射向我。
他眉头紧皱着，用严厉的语气对我说：“我问你，为什么这次历史没考好？还不分析一下是什么原因！”
于是我又回想起在历史“战场”上的那一段时光，想起那些我不该错却写错的题。这段时间我是不是太松散，不认真了？
老师拍了拍我的肩膀，“下去好好反思吧，认识到错误，要勇于改正，一次考试并不算什么，重要的是你的学习方法与态度……”我抹了一把泪水，暗下决心，定不负众望。
……
受老师的“诏令”，我一步一脚印，慢慢的走到办公室门前，举起右手，轻轻的把门推开，露出一点缝隙，小心翼翼的探出头，看见王老师静静地坐在椅子上，他的办公桌上还有一摞奖状和礼品。
我鼓起勇气，摆出一副若无其事的样子，举起右手推开门，喊了声报告，得到“进”的回应，抬起脚，慢慢走近老师。只见老师依旧是严肃的神情。“你这次进步很大，奖你的！。”接着，用双手拿起奖品递给了我。我用颤抖的`手接住奖品，嘴角不自觉的上扬，像是对自己进步的认可，握紧奖状，心里由衷地感激老师。
老师像看到了我的心思，“感激的话不用说了，老师认可你的能力，也希望你继续努力。”
我的老师，一个严肃却又赏罚分明的班主任。
我的老师作文600字 33
歌德曾说：“读一本好书就像和许多高尚的人交谈。”而我也是，把书当成自己的导师和朋友，每天都会接触到。
一进我的房间，你面前就有一个书架，拿起一个你就会爱上：有《爱的教育》，教我尊重别人；有《500字作文》，里面的文章丰富多彩；有些让你发笑；有的引起你深思；有的会让你泪流满面…当你接《龟兔赛跑》的时候，你会知道一点道理吗？
当然，书带给我的不仅仅是这些。有一次，父亲问我，中国最长的河流是哪条？我努力想了很久，还是没有结果。于是，我想到了老师的书——。查了一段时间，终于找到了。我高兴地告诉父亲。父亲夸我真的很聪明，却不知道都是因为书。
现在，我是一个好女孩。在家里，我尊重长辈，孝敬父母，不欺负弟弟。爷爷经常夸我懂事。其实尊老爱幼是中华民族的传统美德，尤其对我这个21世纪的少先队员来说。以上是我从书本上学到的道理。
莎士比亚说：“书籍是整个世界的养料。生活中没有书，就像没有阳光。智慧里没有书，就像鸟儿没有翅膀。”读书是一件快乐的事情。只要你把自己融入书中，让你的想象力在蓝天上飞翔，那么你就知道阅读的意义。遇到挫折的时候，我想到了《海伦·凯勒》的海伦·凯勒，她经历了人生中最大的挫折，但她没有放弃。因为别人讽刺我而哭的时候，我想到了很多书里提到的`：不要忍受别人的冷嘲热讽，保持清醒的头脑。
书教会了我时间的宝贵，生命的宝贵，诚信的重要……让我们一起加入读书的行列吧！相信你能体会到书的世界里无限美好的遐想，解开心中的心结，让心中充满阳光，用微笑迎接未来，迎接灿烂的明天！
我的老师作文600字 34
老师是一个勤奋的园丁，细心地培育我们幼小的花苗。老师是夜晚的明灯，照亮孩子们前进的道路。每当我想起这些美丽的格言，我就会想起，现在是我的班主任。赵老师。
赵小姐的头发很黄很黄。她从未染过头发。我们都知道这是老师对我们担心的结果。她明亮的大眼睛似乎能说话，并不时提醒我们。
有人说赵小姐很聪明，这我同意。当我们学习的时候，她只会安静地在黑板上写今天的作业，走出房门，在门后静静地观察我们。一个同学说话了。老师快步走向她，亲切地问她:“你说话了吗？”这个女孩为自己感到骄傲。我没有！”她的同伴对老师说:她刚刚问了我一个问题。”老师的表情轻松多了。她耐心地问那个女孩是哪个问题。女孩指着她手中的试卷。她认为老师会因为她愚蠢而责骂她。因此，赵小姐说:如果你不必问老师，你可能无法问你是在相同的位置还是在相同的位置。你的书法也很好，但是你不会写这个问题，对吗？你看，三角形的`最低点是多少......”
学生们目瞪口呆，非常羡慕这个女孩。
赵小姐仍然关心我们！当我们男孩和女孩一起玩的时候，她总是静静地躲在门后，观察我们的一举一动。如果有人不小心跌倒，赵小姐一定会跑过去问他好。再说一遍“野蛮军队。其中一个孙仲敖迟到了。当他气喘吁吁地跑进教室时，他看到了赵小姐，脸红了大半，结结巴巴地说:报纸......报到。”“进来吧，你今天为什么迟到了？我应该晚起床吗？你看，你没有吃你的紧急餐。我办公室的桌子上碰巧有一袋早餐饼干。课后带他们去吃饭。”自从孙仲骜吃了饼干，他从来没有迟到过。我们都想看魔术包。不要迟到。
这是我们敬爱的赵老师，老师，您给了我们太多太多，您辛苦了！
我的老师作文600字 35
老师，是我们的启蒙老师，是他们为我们点亮了人生路上的第一盏灯，我的语文老师他有一个最大的特点——爱想办法。
我们的语文老师叫匡桂敏，我们都叫他匡老师。为什么说他爱想办法呢，因为他总是用一件事情告诉我们一些道理。比如我有几次总是喜欢随处丢垃圾，她就让我的位子下面有许多的垃圾。被匡老师发现了，匡老师就罚我中午留下来把教室打扫干净，又要拖地又要打扫，又要抹桌子，弄得我满头大汗，汗流浃背！这是宽老师走过来问我你累不累。这让我明白丢垃圾的后果有多么的严重，别人打扫卫生有多么辛苦。还有一次我们班站路队的时候。总有几个人躲在厕所里不肯出来。匡老师就想了一个法子。新让我们已经排好队的同学放学回家，他在在校门口等那些没有来的同学。那些被抓住的同学每个小组都会扣分。从这以后同学们每次站路队都会规规矩矩地排队了。匡老师，为了不让我们拖欠家庭作业，每天早上都会在门口一个同学一个同学的把关，我们的作业通过了就进教室没有完成的就重新在外面写好，在进教室！其实匡老师不是一直在惩罚我们的，有时候如果我们表现得非常好，匡老师也会给我们鼓励和奖励。有一段时间我们上课，表现得很好，上课认真听讲没有做小动作，没有乱写乱画匡老师还奖励让我们看电影，鼓励我们再接再厉。另外，匡老师还有他幽默的`一面。有几次匡老师上完当天的课以后我们也听懂了他的课，他就会给我们讲一些小故事，逗得我们哈哈大笑。
这就是我的语文老师，谢谢您！为了让我的学习成绩提高，您一直对我十分关心。老师，您像海面上的航标灯，指引着我们的航行；
我的老师作文600字 36
在我的记忆中，在上初中之前，我对英语是一直抱有一种害怕、抗拒、厌恶的心理，太抵是因为我越来越听不懂，才导致这些情绪的吧。这种情形一直持续到初一，才终于被田老师化解。没错，她就是我的初一英语老师，姓田。她有着一头过肩的秀发，一双大眼睛，一双细长又白皙的手，再加上她优秀的穿搭，显得格外优雅年轻。
作为田老师的学生，我觉得十分荣幸。在我对英语彻底失去信心之后，是她用独特的教学方式，一丝不苟的讲课态度，让我重拾对英语的自信。不过，她并没有特殊对待我，而是以严厉的态度对待班上所有人，但也正是这种严厉，对于那时因对英语的讨厌而变得懈怠的`我来说却是最好的。其次便是她的讲课方式，她讲课时，从不会漏掉一道对我们有好处的题或句子，一旦发现，便会将这些知识按照自己的思路，一步步和我们一起把这道题搞得明明白白，仿佛不给我们讲明白就不罢休一般。正因为她的这种讲课方式，我便有了恍然大悟的感觉。正因为她，我的英语成绩一步步提高，最高的一次，是我小学时想都不敢想的分数。每当我看到这些进步，便立刻有了学习的动力。因为她的出现，使我对英语的认识再也不是那种似懂非懂的状态了，更因为她的出现把我从放弃英语的边缘拉了回来。她在我眼中，绝对是最认真、负责的好老师。
直到今天，我上初二了，有了新的英语老师，但仍忘不了她，仍记得与她相处的一幕幕。闭眼回忆，仿佛又看到了她站在在讲台上高声讲题，认真分析的风采。
也许对于田老师来说，我只是她教学生涯中不起眼的一个。可她对于我却是一束温和不炽热的光，照亮了我对英语的期望。
我的老师作文600字 37
站在瑟瑟的秋风中，仰望着飞向南方的雁群，叶子一片又一片地落下，敲打着我的心弦，叩开了我锁藏的记忆。我想起了无微不至关怀我们的老师，想起了发生在去年的一件催人泪下的事。
她，有一双炯炯有神的眼睛，那目光，有时让人害怕，有时让人高兴，有时让人伤心，有时让人充满了力量。她，有张能说会道的'嘴，讲起课来滔滔不绝，娓娓动听。她，有着一双勤劳的手，教室里的每一块小黑板，都留有她的双手的痕迹。她，就是我四年级时的数学老师。
记得有一次，老师出了几道题目给我们做，谁做得全对，谁就回家。我做完后，还没来得及检查就把自己的作业交给了老师，老师接过我手里的作业，当即开始批改，有两道应用题我做错了，老师严厉地对我说：“你最近数学有些退步了，看你上课还讲不讲小话！”我没想到，老师竟然会这样凶，只觉得脸上阵阵发热，眼泪大滴大滴的往肚里流。我回到座位，抱着头哭泣着，心里狠狠地骂着老师，我把改正过的作业再次交给老师，老师一边批改，一边叹气，一边说：“唉，你以后有什么不懂的题目就来问老师呀，不要不懂装懂。”这时，我发现老师的头上又添了几根“银丝”，额上的皱纹更深了。我想：“老师多好啊！是我不理解她那颗园丁的心。”刚走出校门，我突然想起语文作业没拿，肚子里早就唱起了“空城计”。我再次跨进教室时，发现教室里只有老师在，老师蹲在一旁专心的写着小黑板，她的双眼布满了血丝，脸色苍白、憔悴，但那双眼睛依然很有神。泪水再一次迷糊了我的眼睛。
亲爱的老师，您用千般的爱、真诚的心哺育着我们，我一定不会辜负您的殷切希望！
我的老师作文600字 38
升入三年级以后，我们班换了一位语文老师。她长着椭圆形的脸蛋，不高不矮的身材，一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小山似的鼻子。说起话来既温柔可亲又稍带严厉。她就是我们的新班主任—曹老师。
记得曹老师给我们上《观潮》这一课的时候，点名让我朗诵课文。由于课前没有预习，所以读起来结结巴巴
的.，更别谈感情了。要是换了别的老师，我非得挨训不可。可曹老师并没有责怪我，只是叫我坐下，然后语重心长地对同学们说：“如果我们课前没有预习，在课堂再熟悉课文的话，会浪费不少时间的。下面，由我给同学们朗诵课文。”看得出来，同学们的心中像打翻了五昧瓶，不是滋昧。曹老师朗诵完后，便分析起课文来。曹老师并不是像其他老师那样，把几个关键词一解释，总结全文就行了。而是先让同学们自已提出不理解的词语，让知道的同学解答，或是帮同学解答。然后，便一自然段一自然段帮同学们分析起来，那么详细，那么透彻。当曹老师分析到“潮来了”的时候，仿佛让同学们看见了汹涌澎湃的钱塘江大潮。
曹老师不仅分析课文具体生动，对我们还很严厉。记得上次陈加豪同学顶撞了值日生，曹老师不但把他叫到办公室批评教育了一顿，而且让他向全班同学承认错误，以及向值日生道歉。老师对我们的作文也有要求，写作文必须打草稿，草稿不能乱打，要认真修改两遍，才能抄在作文本上，抄作文稿时也一定要书写工整。
字迹清楚。
耳听为虚，眼见为实，就来我们班见见这位年轻的女老师吧。
我的老师作文600字 39
那天晴空万里，正值仲夏好天气。怀着忐忑又激动的心情，我踏进了我高中的班级。映入眼帘的是整齐的桌椅，和讲台前一位年青的老师：一副圆框眼镜，一双有神的眼睛，嘴抿成一字，不长的头发束成简单的'马尾，看上去有些严肃——她就是我未来三年的班主任兼化学老师黄露瑶。
我从小喜爱化学，高中仍想担任化学课代表，见到老师后，却有些担心自己能否胜任这一职务：会不会达不到老师的要求？结果，第一次收试卷，就出了问题：因为还没有全班同学名字，手忙脚乱一通收拾，清点下来竟差了两位同学的试卷，每个组的组长清查后，仍然没有着落。和另一位课代表面面相觑，我眨眨眼，不知如何是好。
向老师说明后，我不安地等待责备，却见老师思索一会儿后，让我们再挨着组查一遍。结果是有两位同学忘了交！一颗悬着的心落地，我欣喜万分地将两份迟来的试卷交给老师，而后有些结结巴巴地保证下次收卷子不会再有这样的情况。“下次记得要有序地收。”温和的声音传来，我这才敢看向老师——她脸上浮起微笑，眼眸弯弯像盛着光芒。
从那次后，随着我与老师的交流越来越多，我逐渐了解她了。事实上，她对同学们认真负责，更是对自己严格要求。我们军训时，她日夜陪在我们身边；我们上自习时，她常常悄声走到教室巡查……她严格，又温和，她认真负责，又关心学生。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”收获的季节里，遇见新学校，新同学，也遇见新老师——都如同她，一样的尽职尽责，一样的博学智慧，一样的关心学生。跟随老师的步伐，我笑着张开风帆，期待着三年新的征程。
我的老师作文600字 40
从我最喜欢的老师说起吧，她姓王，是一个又好看又知识渊博的老师，她年纪不大，才20几岁，和我们全班同学的关系都是最好的，她很辛苦她又带的我们初一的新生又带的初三的'毕业班，真的好辛苦，她的办公室在4楼，初三的教室在5楼，而我们班却在另一座楼的3层，她很累，这样她来给我们上课，我们都很认真的在听她讲课，她讲的课很好，我们上课不说与课外无关的话，也好好写作业。
有一次让我们吓死了，老师一进来脸色就不好看，很苍白，刚讲了一句话，把她的包包放好了，就突然坐的讲台上，我们全都站了起来，立马把老师扶了起来，把她送进办公室，帮老师去买糖，原来是血糖低。本来是发烧，老师她可以不用来的，她却来给我们上课！
可是我们上了初二了，我们最喜欢的老师却不教我们了，我们的心情一落千丈。
初二了，有一个新老师，我们不怎么喜欢他，一点都不喜欢。教师节我们把我们最喜欢的王老师请了过来，她一进来我们全班都起立向老师说教师节快乐，我们有的同学都流出了激动的眼泪，同学送了老师礼物，我们班和我关系很好的一个男生，他竟然单膝跪地送了老师礼物，哇！！！！！郁闷了啊！！
虽然她不教我们了，但我们不会忘了她的，我不叫她老师了，我让她当我姐，她真的好年轻，也很开朗，我每一次叫她姐的时候，她都笑的那样的灿烂，好好看啊。
我从来没有怎么喜欢过一个老师，但是第一个啊，不知道还会不会有第二个怎么好的老师！！！
现在想起了她那甜美的笑容，我还记的我们班语文成绩第一名，她的善良！她有好多的优点啊！
我最喜欢的老师，我的姐，呵呵！
我的老师作文600字 41
敬爱的刘老师，每次我想面对您说声：“谢谢！”。可是，因为我胆小，话刚到嘴边就吞了下去。今天，趁这次写作文的机会，我鼓起勇气，将我的心里话掏给你听。
刘老师，每次我写的作文，你都给我精心地修改，提出意见。辛苦了，谢谢您！您还记得吗？那次我写的《我家的故事》这篇作文时，脑海里一片空白，不知道怎么写，就算写了也是结结巴巴的'，毛病一大堆，错别字连篇。
第二天，我把作文交了上来。下课后，你叫同学通知我到办公室，我听了一惊：难道我犯了什么错误？我忐忑不安地来到办公室。你却和颜悦色地对我说：“冠宇，我把作文给你修改了，你来看看和原来写的有什么不一样，体会修改后的好处。”顿时我心里的石头落了下去。
刘老师，经过你一番指导，反复推敲、修改后的作文，精彩极了。后来，你还特地把我的这篇作文拿到班上去与同学们分享，同学们听了后响起了一阵雷鸣般的掌声，都向我投来了赞赏的目光。同时，你还鼓励我：“心中有爱，笔下生情。”我接过作文本，眼睛里闪烁着感动的泪光。我想这一切，源于您批改后的精彩，让我感动，你也会心地笑了。你把凝聚我们共同心血的作文推荐参加了作文大赛。我真想对你说一声：“要是没有老师您，我的作文也没有资格去参加比赛，是你给了我鼓励和机会。”原来喜悦和汗水是相伴的，只有流下了汗水，才能收获喜悦。
刘老师，以前说起写作文，我就害怕，甚至讨厌它。在你的指导下，现在写作文有话可说，不怕写作文了。刘老师真的感谢您对我的教导，我再次衷心地对您说一声：谢谢！
我的老师作文600字 42
文豪笔墨，挥洒人间风情，山水轻描，一笔尽数勾勒。她，就是那坠落凡间的天使——我们的朱老师。
朱老师是我们美术班的老师，她年纪不大，才二十多岁。虽然年轻，但她对教学十分负责，画技也让人无话可说。
有一次，她教我们工笔的笔法和兰花的画法，我的侧锋和占比总是画不好，急得手都开始抖了。她好像看到了，突然走到我的身边，轻轻拍了拍我的肩，问道，“有哪里不明白吗？”我明显吃了一惊，一脸懵地望着她，张了张嘴，犹豫着，她满含鼓励地向我笑着，清澈的眸子闪着温柔的光芒。我鼓起勇气，“我不太明白……”，她解答了我的.疑惑，让我继续练习。我很开心，认认真真地练习，认认真真地作画。直到放学，她来收我们的作品。看到我的作品时，她嘴角微扬，露出洁白的牙齿，两腮边水光敛艳的桃花色的红晕绽放开来，像不食烟火的仙女。“不错，继续加油哦。”她笑着对我说，我也笑起来，点了点头。
朱老师不仅仅，画技高超，教学有方，他还非常善解人意。
那次，我心情不大好，去美术班时又赶上一场大雨。大雨哗啦哗啦，像从天上泼下来一样。雨后的气温特别低，我穿得单薄，冻得瑟瑟发抖。她让我赶紧进屋，给我开了空调，又给我倒了热水。见我不好意思拿，她就若无其事地去启蒙班指导，让我更自在。快到放学，她早早地整理好卫生，让我们直接走，不用打扫卫生，让我们快点回家。
朱老师，你是夜空中的繁星，指引我们前行，你是坠落人间的天使，给予我们美好。你是人间的四月天，芬芳美丽，遇见你是我今生最大的幸运。
我的老师作文600字 43
六年，就这样无声无息地溜走，过去了好多，也记住了好多。六年，我的老师是我最舍不得的，老师无私地奉献，留给我们的，永远是一个忙碌但美丽的身影……
我的语文张老师，从一年级起就开始教我们，他中等个子，戴着一副眼镜，和蔼可亲的面庞，微胖的身材。他讲课有趣极了，时而开个玩笑，活跃课堂气氛。张老师气氛。张老师朗读课文时抑扬顿挫，我们在老师的熏陶下，朗读能力也大大提高。
记得那些天，教室里的窗帘坏了，一到下午，太阳光便长驱直入，我们坐在窗边的同学可惨了，下午的课只能举着课本上。我们举着课本遮太阳，手都举麻了，苦不堪言。
那天，我做完了课堂作业，看见张老师正准备踩到桌子上去。他又小心翼翼地拿起一根长杆子，要把窗帘挂上去。张老师踩的'那张桌子是坏的，摇摇晃晃地吱嘎直响。这时，有位同学叫了一声：张老师！小心！然后全班同学都望向了老师，有几个同学赶忙上去帮忙。张老师摇了摇头，说：你们快点去做作业，我一个人挂就行了！阳光照在老师脸上，不一会儿，老师的额头就渗出了细细的汗珠，老师踩在摇晃的桌子上忙活着，窗帘扣一扣一扣地挂了上去。终于挂好了，张老师笑着说：同学们整天举着课本手也不舒服，还影响了上课，不如把窗帘挂上去好。老师一边擦汗，一边又翻开作业来批改了。
第二节课，我习惯地又举起课本来遮太阳，同桌啪地打了我的手一下，说：张老师都把窗帘挂好了，你还举什么课本？这时，一种感动才蓦地袭上心头。
六年，忘不了我亲爱的老师。
我的老师作文600字 44
我的老师长着一头秀发，一双漂亮的眼睛，眉毛长长的犹如仙女下凡，加上宽大的胸怀，这就是我们的班主任：陶玲娟。
每当同学们有问题不会，正在烦恼时，陶老师就会毫不犹豫地过去，慢慢地分析，解释给他听，让同学们沉浸在书香中，扔掉了烦恼。
每当同学们犯了错误，把别的同学弄哭了，或者打翻了别人的东西时，便会义无反顾地拉着同学向别人道歉，别人都说陶老师很公正，在我看来陶老师不仅是一个公正的`人，还是一个有宽大胸怀的好人。
每当同学们在参加比赛时获奖了，她比谁都高兴，还说；“好好努力，继续加油吧！”而别人比赛失败时便鼓励地说：“下次再继续加油，不要灰心。”这就是与我们一起高兴，一起难过的老师。
这就是我们大家爱的老师，有宽大的胸怀，有一个公正的人，有一个跟我们一块高兴一块难过的老师，她就是我的`老师：陶玲娟！
我的老师是一位女老师。她有着一身像雪一样白的皮肤，头发像乌木一样黑，一根根披在肩上。她还有一双水汪汪的眼睛，一个尖尖的的鼻子，玫瑰花一样红的嘴巴，一双灵敏的耳朵和灵活的双手。差点儿忘了，老师还戴着一副眼镜。
有一次上自习课，我们班同学都在乱糟糟的说话，这时老师走进来，看见我们这副样子就生气了。她的眉毛都变斜了，眼睛瞪得非常大，牙齿咬的紧紧的，手握成了拳头，那火冒三丈的样子把我们班同学都吓得心惊肉跳，教室里顿时没人敢说话了。
当然，我们老师并不是一直这么暴躁。还有一次，我中午帮老师去打了饭，老师特别的开心，嘴巴笑着弯成了小船的样子。她摸了摸我的头，轻柔的对我说：“谢谢你，下次不用帮我打饭了，我自己来。”你看，她平时还是挺温和的。
这就是我的老师，你们了解她了吗？
我的老师作文600字 45
在我十三岁的记忆长河中，让我最感动、最尊敬的教师就是小学的温彩虹老师。
她微胖的脸庞呈现出她有大海般宽广的胸怀。深邃的眼神像深深地潭水；想要看透，却又捉摸不清，长长的发丝犹如刚刚长出嫩芽的柳条，在微风中摇摆。她总是用和蔼的语气启迪我们，她那温和而又沉着的性格，让我们领悟到做人的真谛。
仅仅有一次，一位同学不知做了什么事，老师终于忍不住了，朝那为同学走了过去。我平生第一次见温老师打学生，我很不理解，就在我思考种种问题时，我看见了惊人的一幕，老师的眼泪塞满了整个眼眶，却始终没有掉下来。多么坚强、伟大的师爱啊！事后，我们恨透了那位同学，可是，老师却对我们说：“我并不重要，最重要的是你们！”仅仅这一句话，感动了我。就这样，就把老师列为最尊敬的人。
更加让我感动与佩服的事是：老师竟然挺着肚子来给我们上课。这也是我意想不到的.事，一个教师，竟然为了自己的学生而不顾自己的健康。在校期间，我们经常劝老师回家休息，老师却果断地回答：“不！”多么伟大的师爱啊！
在六年级快毕业时，温老师带着她的儿子来看我们，我们都很激动，也很惋惜，毕竟这是我们几个最后一面了。我们抱着一颗童真的心与老师沟通，与她的儿子玩耍，在阳光的衬托下，她笑得那么灿烂。我由衷的对老师说：“老师，您说我们还会见面吗？”老师笑了，说：“一定会的。”转身的那一刻，我知道，我们初中就各奔东西了，见一面非常难得，不过，老师说的话我很高兴。
仅仅与老师离别的一年，我重温着儿时与她在一起的时光，多么快乐，多么和谐。
我的老师作文600字 46
在我读小学五年级时，班上来了一位新数学老师，梳着两条长长的羊角辫，短小的脸，衣着朴素，二十几岁。
当我第一眼看到她的时候就觉得不顺眼，这么年轻，能把书教好吗？于是，我就来个恶作剧——下课时，老师坐在讲台上，我找了几位同学去和老师聊天，而我走到她的后面，拿起她的几跟头发绑在椅子上，绑好后，便回到坐位上等着看好戏。上课时，老师站起来“刷”的一声，几根头发纷纷落地了，老师扫了一眼同学们，每个人都在说话，没去理她。我呢，又来一个恶作剧——在茶里放醋。我从家里拿来一瓶醋，老师把一杯茶放在讲台上。我趁她不在的时候，把醋倒进茶里，上课时，老师讲完课后，喝了一口差，顿时，她的眉头邹起来，随后直喊酸。同学们见后都哈哈大笑。
对于我的恶作剧，我还感到不满足，便拿了一道奥林匹克的难题去“请教”她。其实这道题我会做，只是故意去难为她，让她下不了台。她想了老半天，从各个角度去想，去假释，可就是想不出来。回过头来对我说：“你下午在来拿把！”我心一喜，我的诡计就要成功了，心想：如果你下午做不出来，我看你怎么下台。想到这我便得意洋洋的回家了，在家里吃完饭后，我想到她肯定想不出来，放弃了，想到这，便迫不及待的拿起书包到学校。来到学校，我看到老师坐在讲台上认真的计算着，表情是多么专注，认真。这时，我的.心像千斤重似的，沉痛及了，便跑了过去，我看到讲台上那一张张演算纸，哭了起来。便把真相一五一十的告诉了她。她却说：“我倒希望你常常来为难我。”
看，她就是这么的一位尽职的老师。
我的老师作文600字 47
每个人心中都有自己敬佩的老师，当然我也不例外。
老师这个职业对我而言很光荣，但又很辛苦。
她，姓张，是我们班的语文老师，今年50岁了，可还有一颗童心，浓浓的弯眉下有一对大大的眼睛，高高的鼻子，樱桃小口，橘红的发型像秋天绽开的菊花。
她用独一无二的方式教育我们、开导我们。她用别的老师没有的品质指引我们。她幽默、她负责、她博学多通。虽然会偶尔发一次火，但也是为我们好。她笑起来很甜蜜，笑起来像绽开的`百合一样。
张老师很勤快，每天早上五点多起床晨跑。她喜欢读名著和写作，她写的文章发表过很多，她是我心目中最好的老师。
因为她的一句话，点亮了我心中那根被风吹灭了的蜡烛。她在我刚转学过来的时候对我说过，只要你努力过，就会有极大的收获。张老师曾经语重心长地鼓励过我，夸奖过我。要不是她那极大的鼓励，我也不会有今天的成果。
三年级转学过来，我不认识这个班的任何一位老师、同学。是她的鼓舞，让我重拾信心，我的学习也随着张老师的教育渐渐提高。
您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；您像冬日里的一缕阳光，温暖寒冷的大地一样关心我们；您是我的黑暗人生道路上为我点燃最亮的一盏灯。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永远不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。
感谢张老师的关怀，感谢张老师无私的奉献。她就是我最喜欢的老师。
你的老师是怎样的呢？一起来分享一下吧！
我的老师作文600字 48
踏入政通校园，走过回廊与楼道，第一位相见的人，便是龚芳老师。初见她时，她还是一袭长发，只是随意地用一枚夹子将它们拢在一起，干练地做着报名的事情，十分娴熟，我只是怯露地瞟了一眼龚老师的眼睛，便觉得她仿佛看破了我所有的心事一般。
开学之后，我在那次班干部竞选上鼓起了勇气，竞选了副班长一职，本认为希望并不大，毕竟我只是个乡下来的黄毛丫头，有太多事情不会做。可是出乎意料的，我真的成为了副班长，所以，我非常感谢龚老师对我的信任，我必须做好一切我应该做的事情。
龚老师，是个温柔的人，也是个宽容的.人。她一直对我们的事情非常上心，说话从不刀剑相向，她的笑容总是充满了慈爱，像是舍不得对我们露出那“凶狠”的一面。我们从不曾见过她吐露一个脏字，更不曾见她对某一个同学恶语相向。即便是我们犯了什么错事，她都会选择给予我们反思、改正的机会。小错，她会劝导；大错，她也会给你一次又一次的改正机会，将你从歧路上带回来。她是多么的温柔，善良，多么的宽容！
不仅如此，龚老师，还是一个十分注重精神教育的人。人家都说，学校是个教书育人的地方，我们需要学习的，不仅仅是知识，还有做人的道理。而龚老师，便会十分注重在精神方面对我们的教育。
在遇上一些我们难以解决的事的时候，龚老师就会拿出她的“制胜法宝”——说理。她不会单调地说那些枯燥的道理，她总是喜欢用几条名言或者几个事例来开导我们，常常是一席话下来，我们便会茅塞顿开，像是在听一位世界级的演讲大师进行心灵辅导，我们学会了如何应对眼前的困难。
龚老师，在我眼中是个圣女，她拥有着世界上所有美好的品质，让我们心悦诚服，龚老师，我非常荣幸成为您的学生！
我的老师作文600字 49
老师，一个多么熟识、平易近人的称谓啊!老师，就是我人生的引路人。老师，就是一把金钥匙，关上你那幼小的心门。我心目中存有一个不好老师，她就是刘老师。
刘老师，她有一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛上有一对弯月般的眉毛，一张樱桃小嘴非常爱笑，看上去非常美丽。
刘老师不仅人紫带可爱，还时常用教育我们。
记得那一次，老师给了一张单元试卷给我们考试，老师已经说了昨天要复习，我也有认真复习了，在做题的.时候，我并没有遇到“拦路虎”，一切都完成的很顺利。老师在考试的时候说;“这次我要给第一的同学一个奖品，大家加油!”听了这句话，我感觉自己胸有成竹，一定能拿下第一。
果然，第二天成绩出了，如我所愿，我拎了全班第一，我心里美滋滋的，心想;这次确实被人艳羡。当老师评讲试卷时，我一点也没听到进来，我想著怎么在第二次再拿第一呢。在拎了第一后，我听课也就没以前那么深入细致了，作业也马虎应付，心思无此自学上。
在第二次考试成绩后，我的成绩居然到了不及格的层次，我对第一的信心也没有了。我灰心的低下了头，这时，一位沉重的脚步向我走了过来，我抬起头，是老师。老师走到我的桌子前，抚摸着我的头，亲切地对我说;“别灰心，老师发现你有些骄傲了，你是因为骄傲才会退步的呀，我们现在要努力，成绩很快就能上去了，加油!”老师说完，就朝讲台走去了，老师的一番话，鼓励了我，这时，我下定决心要好好学习，不能太骄傲，这时，刘老师在我的心目中竖立了一个好形象。
刘老师在我心目中就是一位不好老师，她时常用一些道理旧教育我们，这就是我的不好老师。
我的老师作文600字 50
教过我的老师很多，但我对他们印象不深刻。自从我上了五年级，认识了语文老师郭先生，这才让我明白，不是所有老师都很严厉，而这位郭老师严肃中却带着几分幽默。
他长得挺高，应该有170了吧！他每天都会穿着擦得很干净得皮鞋，他偏爱穿深色的`衣服，他有一张能说会讲得嘴，嘴边还有胡渣作伴，高高得鼻梁上还有一双像宝石似的眼睛，配带着一副眼镜。
郭老师非常严肃，有一次，上课时，一位同学找我说话，第一次我没理他，经过他多次诱惑后，我最终还是和他愉快得说起了悄悄话，正当我们聊得开心时，老师眉毛皱得都要凑一块去了，上牙咬住嘴唇，眼镜大大的瞪着我，双手插腰，不一会儿又拿起戒尺，往桌上一拍，“咚！”这声音让全班人都安静了，我吓得眼泪都要掉下来了，老师望着我，像是对我说：“你呀你！能不能让我少操点儿心！”，后来，老师又回到了讲台，开始讲起了他有趣得课。
郭老师有时很幽默，有一次某同学用脚踹了我肚子，我跑到教师里，就哇哇大哭起来，哭得是那么撕心裂肺，这时，郭老师听到走了过来，拉着我进了办公室，老师说：“一只蜗牛竟然一天就能爬上一座高山，你知道为什么吗？”我摇头，“它在做梦呢！”老师回答，我顿时哈哈大笑，经过几个笑话后，我不再伤心了，也不觉得肚子疼了，高兴得走出办公室，没一会儿，一大群同学都问我怎么回事，受伤了没有还痛不痛，奇怪的事我不觉得痛了，还洋溢着笑脸，我并没有说，蹦蹦跳跳回到了教室。
这就是我得老师，一位即严肃又幽默的老师。
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