五年级的作文

介绍一种事物五年级作文

时间:2022-11-01 12:34:17 五年级的作文 我要投稿

介绍一种事物五年级作文(精选40篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的介绍一种事物五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

介绍一种事物五年级作文(精选40篇)

  介绍一种事物五年级作文 篇1

  开学了,妈妈送给我一个太阳能小台灯。

  这个小台灯约30厘米高,样子非常可爱。它的外衣是天蓝色的,灯座是椭圆形的,灯座的左边站着一只大约10厘米高的卡通小兔。从远处看,它就像是兔妈妈拉着兔宝宝在散步。灯座的前面是一个黑色的开关按钮,在灯座的中间,一根可以随意弯曲的灯柱支撑着一个长方形的灯罩,灯罩里有两根节能灯管,只要把开关按到“开”,灯管就会发出柔和的亮光。

  在这个小台灯的灯罩顶部,有一个长方形的黑色太阳能板,它可以把光能转换成电能。小台灯照明靠的就是它!

  这盏小台灯对我家的贡献可大了!前几天的一个晚上,我家的电路发生了故障,突然停电了。屋里太暗了,大家都很着急。我也坐在床上思考:啊,那天妈妈给我买的台灯!我赶紧拿出台灯把开关打开,屋里亮了,大家都很高兴。

  我喜欢我的小台灯,它是我的伙伴。

  介绍一种事物五年级作文 篇2

  早晨,我闻到了浓浓的香味扑鼻而来,抬头望向窗外。瞧,是那漂亮的桂花正在悄悄地开放着。于是我迫不及待地来到楼下,赏析这香喷喷的桂花。

  桂花树不像木棉树那样高大,也不像勒杜鹃那样矮小,它挺拔直立,就像一把绿色的大伞长年葱绿。

  桂花非常小,都躲在叶子下面,在远处看,根本就发现不了它,只能从它浓郁的香味判断出它已经开花了。

  当我注意观察时,发现每一朵桂花都有四片小花瓣组成,花瓣中间是一粒粒小米似的花蕊。我轻轻地摸了一下花瓣,薄薄的,软软的,舒服极了。

  你看,满树黄色的小精灵,你挤我碰,争先恐后地散发出让人陶醉的香气。秋风一刮,桂花树的绿叶沙沙地响,一簇簇小花朵就迎风跳起摇摆舞来,仿佛在跟大家打招呼呢!

  母亲说,桂花除去供人赏析以外,还可以晒干做桂花茶,桂花糕等。我说:“桂花的用处可真多啊!”

  这淡淡的清香让人难以忘怀,这就是桂花,我喜欢秋季的桂花。

  介绍一种事物五年级作文 篇3

  我的老家有一只讨人喜欢的小花猫。它有一身黄白相间的花毛,摸上去毛茸茸的。圆圆的鼓鼓的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大双眼直直地盯着你,仿佛要看透你的心思。那黑黑的瞳仁一天要变化三次:早晨,像核桃一样大;中午,眯成了一条线;晚上,却变成两个绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

  小花猫喜欢吃鱼和老鼠。假如我拿着一条鲜美的鱼,它就会一下子跳进我的怀里,一副乖巧的样子。你看,它尾巴低垂着,双眼眨呀眨的,仿佛在说:“小主人,给我吃一条鱼,怎么样?”看着它乞求的眼神,我只好把鱼扔给它吃。有一次,母亲织毛衣时,不小心把毛线团弄到了地上,我和小猫争着去抢,母亲在旁边哈哈大笑,笑得我都不好意思了,只好把毛线团让给小猫……

  我家的小猫是否非常讨人喜欢?

  介绍一种事物五年级作文 篇4

  今天我要为大伙介绍一只讨人喜欢的动物——菜鸟兔,我特别喜欢菜鸟兔,所以我给它起名字叫雪儿,你可能会问我,为何给它取叫雪儿,那是由于它浑身的绒毛都是雪白的。

  雪儿的双眼红红的,像两颗闪闪发亮的红宝石,它的双眼上面长着一弯眉毛。雪儿还有三瓣嘴,吃起食物来一动一动的,胡子长长的,它的耳朵就像一架升降机,吃东西的时候就把耳朵竖得高高的。

  在它吃白菜的时候非常有顺序——从上到下,从左到右。看着它吃的津津有味,我都要流口水了,可是在它饿了的时候就会狼吞虎咽,而且连白菜干,也吃的个干干净净。它非常爱干净,吃完饭后。用前腿往脸上一抹,仿佛在洗脸。

  在它睡觉的时候却把我们的耳朵垂下来了,再看看它的全身多像一个小绒球呀!

  真是一只讨人喜欢的雪儿!

  介绍一种事物五年级作文 篇5

  桂花是我所见过所有花中最香的花。

  要是和桂花比香味的话,那么,所有的花就是桂花的手下败将。虽然用最好的画和桂花比,桂花输了。但是如果比香味的话,你就算选中最好的花,对不起,我们比的香味,而不是颜值。

  我来跟你说一下桂花的外形吧:桂花的颜色是淡黄色,不开花的时候,只有绿油油的一片。花开的时候,院子里不仅美丽,而且还特别香。妈妈说:桂花开了的时候就应当摇,因为摇下来的桂花比风吹下来的要香很多。

  终于到了摇桂花的时候了。妈妈一看,天上乌云密布,就知道今天又要来大风了。所以让大家提前摇桂花。我们立马把筛子拿过来放地上。然后帮着大人们使劲地摇。摇完了之后再挑出小枝小叶,筛得一点儿土也没有。

  先把这些桂花晒干。然后就可以泡茶喝了。还可以做糕饼吃,桂花糕很香,我一口气就吃了五个呢。

  桂花是最香的一种花,也是可以吃喝的花。因为桂花很香,我给它取名“香香花”。

  介绍一种事物五年级作文 篇6

  我家养了一条狗,它叫“聪聪”。它的毛是黑白相间的,眼睛像两颗黑珍珠。四条腿虽短,但是跑得很快。

  这条狗是朋友送给我的,所以我非常喜欢它。有一天上午,我给它喂食物的时候,放下许多骨头,不一会儿就吃完了。下午,我看见小狗吃着骨头,我心里想:还没有喂它,哪来的食物呢?原来是上午我给它的骨头,趁我不在的时候,小狗在旁边刨了一个坑,把骨头埋在了里面。

  它最喜欢睡觉,没事干的时候,它就会找个既安静又暖和的地方,成天睡大觉,还会打呼噜。我的房间和大厅都成了它的睡觉的地方。它睡觉时样子也可爱,它决定要趴在地上睡,不然就不舒服,它的手和脚都要合拢。不过睡觉的时候,依然保持高度的警惕性,只要有点动静,它会立刻睁开眼睛,向四周环视。

  这就是我家那只聪明、爱睡觉的小狗,我非常喜欢它。

  介绍一种事物五年级作文 篇7

  修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。

  修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。

  如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。

  修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!

  介绍一种事物五年级作文 篇8

  我有很多喜欢的东西,如:玩具小猪、自行车、溜冰鞋……但是我最喜欢的是我的小台灯。

  我的小台灯是我生日的时候妈妈买给我的,它是蓝色的,最下面还有一个小猫咪,小猫咪长了一双又大又圆的眼睛,鼻子是黑色的,下面还有一张小小的嘴巴,小猫咪的嘴巴是张开的,就像是在对我说“你好!”在离小猫咪不远的地方,有一个红色的按钮。只要轻轻一按,灯就可以亮了,再按一下,灯就关了。

  我的小台灯可以让我们在黑暗中看得更清楚。例如:在读书、看书的时候,在写作业的时候……

  假如我们世界上没有光明,那我们就看不见这美丽的世界。如果停电了,我轻轻按一下按钮,就会照亮整个房间,有了小台灯,我再也不怕黑,不怕停电了。

  我喜欢我的小台灯,它不仅给我的生活带来了光明,还让我们的生活更加方便。

  介绍一种事物五年级作文 篇9

  我有很多的鞋,有小白鞋、小皮鞋、跑步鞋……但我更喜欢我的舞蹈鞋。

  舞蹈鞋跟我们普通的鞋形状大致上是一样的,只不过舞蹈鞋是软的,它是用布做的。舞蹈鞋是跳舞专用的鞋子,为了防止跳舞时脚不会受伤,所以舞蹈鞋的材质很讲究。根据所跳的舞种不同,大致分为:拉丁舞鞋,摩登舞鞋,混合舞蹈鞋,爵士舞蹈鞋,现代舞鞋,芭蕾舞鞋(足尖鞋),儿童舞蹈鞋等等。在选择舞蹈鞋时,大家可以根据自己所学的舞蹈进行选择哦。

  舞蹈鞋的价格虽然高,但是也有很多的优点。比如价位高一些的舞蹈鞋,它的制作更精细一些,样式更考究,设计更独特,材料选择也讲究,最重要的是穿起来很舒服,能给舞者轻盈的感受。

  小小的一双舞蹈鞋,给我们这些舞蹈爱好者带来了不少的方便。我喜欢穿舞蹈鞋,你呢?

  介绍一种事物五年级作文 篇10

  有一次,爸爸从海南带回来了一些杨桃,学名五敛子。杨桃的外观是五菱角,没成熟的时候是绿色的,熟的时候是金黄色的,竖起来像可以旋转的门,从侧面看像星星,从远处看像一个金黄色的翡翠,中心有几粒小籽,杨桃散发着淡淡的清香。它的品种有10多种。

  我小小的尝了一口,就能听到“啪”的一声,非常清脆,皮酸肉甜,水分非常多。杨桃的吃法也很多,可以直接食用,可以把杨桃泡在茶里,还可以把杨桃做成萨拉。

  杨桃含大量维生素、糖类、有机酸等,可以补充机体营养,增强抗病能力。因为水分多,所以能迅速补充人体的水分而止渴,它还可以减少机体对脂肪的吸收,有降低血脂的作用。杨桃有非常多的功效。因此,杨桃是非常受欢迎的一种水果。我也非常喜欢它。

  杨桃不仅美味,营养也十分丰富。

  介绍一种事物五年级作文 篇11

  你知道吗?有些动物的尾巴可不是一个简单的摆设,它们尾巴的作用可大了,不信你就来看看吧。

  动物尾巴各种各样,例如:猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾巴好像一把伞……

  先说松鼠的尾巴,松鼠的尾巴蓬蓬松松,又大又长。松鼠从高处向下跳时,尾巴可以减慢降落的速度,使松鼠安全着地,起着降落伞的功能。下雨时,松鼠的尾巴可以用来遮雨。松鼠睡觉的时候,它的尾巴还可以当成枕头。

  燕子的尾巴就像一把小剪刀,它的尾巴的作用可大了。它的尾巴可以让燕子飞行的时候保持平衡、调整速度、改变方向……

  袋鼠的尾巴又粗又长,长满肌肉。它可以使袋鼠休息时支撑袋鼠的身体,还可以让袋鼠跳跃时跳得更远,在尾巴的帮助下,袋鼠可以跳10多米远呢。

  动物的尾巴总是那么神秘,让人好奇。动物身上也有其它的秘密,让我们留心观察,找到生活中的秘密。

  介绍一种事物五年级作文 篇12

  说起到吃鸡翅我可来劲了,不管是洋葱鸡翅还是五香鸡翅,我都很喜欢吃,不过我最喜欢吃的还是可乐鸡翅。

  如果你也想吃自己亲手做的可乐鸡翅,那你先要准备:鸡翅、可乐、盐、酱油、大葱、生姜、八角等食材。

  先把鸡翅洗干净,放到热水中洗一下捞出来。然后油煎鸡翅,锅内加入适量油,等待油温至七成热时,鸡翅放锅中,小火煎至表面金黄。接着拿出鸡翅,再在锅中放姜片、八角,再接着放入鸡翅,倒入可乐并加入少许酱油、盐提味,使用大火烧开后,改小火炖20分钟。最后收汁要用大火,要不停的用铲子翻动,直至鸡翅表面裹上焦糖色,锅中有明油渗出即可。

  这样一个色香味俱全的可乐鸡翅就做出来了,做出来的'可乐鸡翅黄里透着点黑,这个菜不但可以满足你的味蕾,还可以让你口水垂涎三尺。

  这就是可乐鸡翅的做法,你学会了吗?估计你这会儿垂涎三尺了。

  介绍一种事物五年级作文 篇13

  外婆家有棵橘子树,这一棵橘子树,它一直伴着我成长,直到现在。

  春天橘子树长出了许多枝叶,变得十分茂盛,那四季常青的叶子在明媚的阳光下闪着绿油油的光。

  到了四五月份,橘树长出了米粒般大小的花骨朵。清白得如一颗颗珍珠,花骨朵儿渐渐的绽开了笑脸,那花儿只有指甲那么大,形状像是茉莉,一簇簇躲在枝叶间,星星点点,不大起眼。有着那翠绿的叶子陪衬,显得格外洁白。

  秋天橘子树长出了青绿色的果子,它的外皮十分光滑,凉凉的。它的果肉是白色的,吃起来酸酸的。果实渐渐变成了绿中带黄、黄中带绿、金黄色,像是一个个橙色的小灯笼,在绿叶中格外的显眼。那诱人的果实有的一个个孤零零的站在那儿;有的两三个站成一排;有的四五个抱在一团……把树枝都压弯了,散发着一阵阵清香。

  从树上摘下来一个橘子,剥开它那黄色的外衣,橘瓣像一个个小月牙,又像十个小朋友圈在一团。轻轻地咬上一口,果肉里的蜜汁一下喷了出来,甜到了我的心里,满嘴的清香。

  好久没有尝外婆家的橘子了,我是多么想念那个熟悉的味道。

  介绍一种事物五年级作文 篇14

  今天,妈妈带我去市场上买东西。市场上,吆喝声、车铃声,讨价还价声,交织在一起,就像没有人指挥的大合唱。

  在市场入口处,一个不显眼的地方蹲着一个大约十七、八岁的小姑娘,在她的面前,有三框橘子。黄橙橙的,水灵灵的,让人看了就有“口水留下三千尺”的感觉。不管别的商贩怎样吆喝,她也不喊 一句,而且也没有一个牌子,她只是静静的守着。

  这时,来了几个小青年,因为他们穿的不像是学生,在他们的眼里,可能认为是很“酷”的服装。他们走向这个橘摊。走到跟前,其中的一个随手从摊子上拿了一个橘子,掂了掂,问:我们能尝尝吗? 女孩说:可以。他们竟一人拿了一个,眨眼间,他们就吃完了橘子。他们抹抹嘴唇,忽然走起眉头说:怎么这么酸?他们中有一个大概五、六岁的小男孩,看上去向他们其中一个的弟弟,他说:哥哥, 足迹甜,我要橘子。那些人中的一个人对小男孩说:这么酸,你还说甜,我们去别处买。

  小男孩哭了,他的哥哥便打了他一下,那个小姑娘见状,便拿起一个橘子塞到小男孩手里,他才不哭了。

  几个小青年大概是感到有点不好意思,赶紧拉起小男孩便走了。

  其实,我觉得他们吃到肚子里的橘子,也是不会感到甜的。

  介绍一种事物五年级作文 篇15

  金秋时节,景色宜人。每到这个时候就有许多水果成熟了,橘子也在其中。今天,我们一家三口回乡下摘橘子了。

  来到田野时,黄澄澄的橘子挂满了枝头,远看就像一片金色的海洋,近看就像一个个黄灯笼。我迫不及待地来到了橘树下,先拿出剪刀,再摩拳擦掌,准备把所有的橘子都摘下来。我找到一颗高大的橘子树,上面的橘子看起来非常黄,我高兴地手舞足蹈。但是这树太高了,我根本爬不上去,只能剪到下面的橘子,望着上面那黄黄的橘子,我深深地叹了一口气。摘了一会儿,我才知道,要把橘子摘光,对我来说,那比登天还要难。在爸爸的鼓励下,我和他进行了激烈的比赛,当我们摘的橘子堆满两筐子的时候,我们已经累得上气不接下气了。我在筐子里拿了一个“战利品”吃了下去,那种味道就像蜜一样甜,这可能是自己付出劳动的结果吧!

  到了下午,天色渐渐地暗下来了,我们已经摘了几十筐的橘子,爷爷骑着三轮车带着我们和橘子满载而归。今天虽然很累,但我们收获很多,乐在其中。

  介绍一种事物五年级作文 篇16

  “黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子,吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。”猜猜这是哪种水果?你猜对了,它就是橘子。

  橘子是水果家族的一员,长得扁圆形,有的像小朋友的拳头大小,有的小如乒乓球,有的大如皮球。黄澄澄的橘子又像一个个小灯笼,看着是那样诱人。有些爱美的橘子穿一件黄绿相问的衣服,细看,“外衣”上还有许许多多的小洞洞。我摸摸它,皮凉凉的,软软的,光溜溜的,真可爱。

  当我把橙黄的外皮剥开,顿时一股清香的气味扑鼻而来,只见一瓣瓣月牙般的橘子瓣紧偎在一起,好像十几个兄弟紧紧抱在一起,在享受团圆的幸福,又仿佛是一群小朋友在窃窃私语。真神奇,它们的身上还披上白色的纱衣,大概是不让自己着凉吧。你知道吗?这叫桔络,因为一条一条的,像脉络一样。这可是一味中药,具有平喘化痰、通经活血的功效呢!取一瓣放入嘴中嚼嚼,甜甜的,酸酸的,口中顿时清爽无比。如果你不信,可以亲自尝一尝!

  橘子不仅好吃,作用也不少。它全身都是宝,桔肉有丰富的营养,富含多种维生素;桔络和桔皮可以做中药;如果把桔皮切成丝晾干作枕芯用,对高血压病人很适用;用橘子皮泡茶,不仅味道清香,而且具有开胃、通气、提神的功效呢!

  介绍一种事物五年级作文 篇17

  今天上课前,老师让我们带一个橘子。我有点好奇,带橘子来干嘛呢?难不成是要让我们在课堂上吃橘子?等上课以后我才恍然大悟,哦,原来我们是要观察橘子。

  橘子的颜色各不相同,有的是青绿色,有的黄澄澄的,还有的黄中夹着点儿绿。橘子是圆形的,小的橘子像乒乓球,大的橘子像一个小灯笼。我用手摸了摸,那光滑的橘皮上面布满了密密麻麻的小点,这些小点就像我们身上的毛孔一样。

  我小心地剥开橘皮,闻到了淡淡的清香。橘肉表面有一层白色的网,就像给橘子瓣穿了一条白色的纱裙,听老师介绍后我才知道它叫橘络。每个橘子大约有七八瓣橘瓣,那鲜嫩的橘瓣就像一个个弯弯的小月牙儿。我掰下一瓣放进嘴里轻轻一咬,一股酸溜溜、甜丝丝的味道直入心田,顿时感到清爽无比。这时,露出了水滴般的橙色果粒,这些颗粒一颗颗紧紧依偎在一起,晶莹透亮,好看极了!

  这节课让我懂得了生活中不缺少美,只缺少发现美的眼睛。只要仔细观察,就连一个普通的橘子看起来都是那么神奇,那么惹人喜爱!

  介绍一种事物五年级作文 篇18

  一个星期五下午,阳光明媚,我们小记者来到了横扇羊毛衫公司和菀坪橘园开展活动。

  我们先来到了横扇羊毛衫公司,在这里我们知道了羊毛衫的市场销售情况、设计、包装等,之后我们又去生产车间看了羊毛衫的制作过程。

  接着我们来到了菀坪橘园,在橘园入口,我们先自由组合,两人或三人分成一个小组。我和宋佳妍、任馨妍一组,每人拿了一把剪刀和袋子,接着走进了橘园。

  橘园很大,里面养着一些鸡,任馨妍一看见鸡就跑,我们就一直在北面摘橘子。为了找到又大又黄的橘子,我们跑到了一条沟旁边,由于橘树高大,树上的橘子够不着,于是我们分工合作,我和宋佳妍把树枝往下拉一点,任馨妍负责用剪刀剪橘子。一连摘了好几个后,我有点嘴馋了,于是偷偷地剥了一个橘子吃,这橘子可真甜。吃第二个时,我分了一半给宋佳妍,她说:“味道不错!”

  很快,到了该返程的时候,我们收获满满,高高兴兴地走出橘园。在回学校的车上,我们一边吃着自己摘的橘子,一边说着趣事,不亦乐乎。

  介绍一种事物五年级作文 篇19

  秋天,湛蓝的天空一尘不染,一群大雁往南飞。

  一个秋高气爽的日子,我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶,随后缓缓绕过羊肠小道,映入眼帘的是一眼望不到边的橘园,一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子,像一盏盏黄色的小灯笼,真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来,橘子们频频点头好像在说:“快来摘我呀,我可是最甜的果子。”。

  我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车,一个箭步冲到一棵橘子树下,快速地抓住橘子,用剪刀一剪,随着“咔嚓”一声,一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了,猴急似的剥开橘子皮,红红的果肉露出了可爱的笑脸,真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣,香甜的汁水溢满了我的嘴巴,啊,太好吃了!吃完后继续干,我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈,她神情专注,动作娴熟,一个劲地剪着,剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

  时间像小马车一样驶了过去,到了竞选冠军的时候了,只见妈妈摘了满满一篮,我只摘了半篮,爸爸和我差不多,妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问,那要靠我们的耐心和毅力来完成。

  这次摘橘子真让我难忘!

  介绍一种事物五年级作文 篇20

  经过了两个小时左右的长途跋涉,我们一行人终于到达了目的地--欢乐果园我早已迫不及待地从车上拿下来了几个小篮子,马上就准备拎着自己的小篮子冲上橘子山。可还没冲上橘子山时,我已经被眼前的景色震撼到了。

  放眼望去,全是橘子。橘子山上橘子真多啊,多的像天上的星星一样,数也数不清;橘子山上的橘子真漂亮啊,一个个橘子像一盏盏小灯笼似的;橘子山上的橘子其密啊,就像一对对亲密无间的兄弟紧紧的拥抱在一起。

  此刻,在我眼前的只有这儿一丛、那儿一簇的、数也数不清的橘子。我马上就冲了上去,兴奋的我一见橘子,就像一头饿狼扑食似的,一见到橘子就拼命的用力扯,也不管它三七二十一就放在篮子里。看到这一幕,在一旁的忙活的妈妈告诉我:摘橘子一定要连枝一起摘下来,这样的橘子才更容易保存。

  听完妈妈的讲解后,我便按照妈妈告诉我的方法:先抓住橘子的枝杆,再抓住橘子用力地柠,很快橘子就掉了下来。我取出了一个黄澄澄的橘子,剥开果皮,就露出了橙色的果肉,还有一丝白色的橘络密密地分布在果肉上。刚放进嘴里,轻轻一咬,满嘴都是甘甜无比的汁水,真得是太美味了,令我久久难以忘怀。

  最后,我整整摘了几篮子甜甜的砂糖橘!

  介绍一种事物五年级作文 篇21

  我有一个幸福的童年,童年里的趣事就像大海里的珍珠多得数不清。

  在我五岁的时候,有一天早上,妈妈买回来一些橘子,我非常想吃,就让妈妈给我剥着吃,可妈妈说我早饭吃得太撑不能再吃东西了。就在妈妈出去买菜时,我就偷偷地拿了一个橘子,小心翼翼地剥开皮,拿起就吃,结果一不小心把“核儿”吃了。我还以为吃了核儿肚子里就会长出橘子树呢!这下把我吓得,马上大哭了起来。

  不一会儿妈妈从外面买菜回来了,看到我坐在地上大哭,马上跑来关切地问:“宝贝儿,怎么了?”然后我哭着说:“我在家偷吃橘子,不小心把核儿吃了,肚子里要长出橘子树了。”妈妈听后先是抿着嘴笑,然后和蔼地说:“不会的,这个核儿很快就会被消化出来的。”我立刻不哭了,“真的吗?”我惊讶地问。“那当然了!”妈妈笑眯眯地回答。我再次笑起来,吵着还要吃橘子,橘子可真甜,我把妈妈买的二斤橘子都吃光了。

  第二天,我还吵着要吃橘子,妈妈又买了一些橘子,这下我可得慢慢地吃了,核儿都吐出来了,虽然吃了不会长出橘子树,可我仍然担心,再也不想干这种傻事了。

  童年的故事太有趣了,童年的生活给我带来了无穷的快乐。

  介绍一种事物五年级作文 篇22

  受弟弟的影响,我也喜欢吃香蕉,甜甜的,软软的。直到今天,妈妈买回来一小袋橘子,引起我的注意,勾起了我的小馋虫。

  我先试探性碰了下这个黄黄的椭圆的东东,哈哈,它居然摇晃了一下,在桌子上不规则的走了个曲线,我仔细一看,原来它的表面坑坑洼洼的,凹凸不平。我纳闷了:这家伙怎么这般丑呀。“棋棋,吃一个吧”。

  我小心翼翼的掰开它的皮,一点一点的,很快,它的嫩嫩的黄黄的果肉暴露无遗,一瓣一瓣的挤在一起,每瓣大小差不多,扇形,表面还稀稀疏疏的有些许白色的丝状的东西。我扭过头,疑惑的看着妈妈,“吃吧,这水果甜着呢,解渴,清热,健胃。”

  一瓣一瓣,我一口气就解决掉了一个,“妈妈,我还想吃”,“没问题,这次管个够。”哈哈,我吃了三个,真好吃。

  其实,橘子也不是什么稀奇东东,我为啥吃的这样有滋有味呢。看来,不能总是迷恋什么香蕉龙眼的,有很多东西值得我们去接受它,欣赏它;看来,外表丑丑的东西也不能否定它,可能它的内在的东西更值得我们去领略去赞美。

  介绍一种事物五年级作文 篇23

  秋天来了,可爱的“橘子宝宝”成熟了。瞧呀,它穿着一身黄中带绿的“花花衣裳”,头上顶着绿色的“小皇冠”,真漂亮!

  看着那么可爱的橘子,我迫不及待地想剥开它的“花衣裳”呢!,我拿起它,先在它的“头上”抠了一个小洞,然后用大拇指轻轻地伸进那个小洞。啊!它的‘花衣裳’原来是件“紧身衣”啊!我用力地剥着,废了九牛二虎之力,终于脱下了它的外衣。黄橙橙的果肉展现在我的面前,那清清的香味弥漫在空中。我掰着,一片、两片、三片……

  多么诱人的果肉啊!月牙般的果肉紧紧地围在一起,亲如兄弟,好似在开大会哩!看着看着,我的口水情不自禁地流了下来,拿起它直往嘴里送,先咬一个小洞,慢慢地吸吮着里面酸甜可口的汁水,然后大口大口地塞进嘴里吃起来!

  “橘子宝宝”不但好吃,而且全身都是宝呢!比如它的果肉里含有丰富的维生素C和香精油,气味清香;还有美容的功效,能把你的皮肤变得又嫩又白;在寒冷的冬季,橘子皮还会帮你治那又痛又痒的冻疮。它可是人们的“小帮手”呢!

  小读者们,读完我的介绍,你想不想吃啊?心动不如行动,快来尝尝吧!希望你也爱上它!

  介绍一种事物五年级作文 篇24

  我爱吃的水果有:又酸又甜的菠萝、甜美醇厚的桂圆、软甜美味的草莓、美味多汁的樱桃……但我最爱吃的,还是香甜可口的橘子。

  橘子是拳头大小的,圆圆的,既像灯笼,又像皮球,还像圆滚滚的玻璃球。它是金黄色的,像穿了一件美丽的外衣。它的皮上有小黑点,坑坑洼洼的,摸上去很粗糙,还有些凉凉的感觉。用鼻子一闻,就能闻到一股橘子特有的果香。

  我剥开橘子皮,更浓的清香扑鼻而来。剥开的橘子像一朵盛开的花。整个橘瓣像七八个小孩围在一起做游戏。橘瓣外面有类似白纱裙的筋络呢!轻轻掰下一瓣橘子,它的果肉像一个个月牙,又像一艘艘小船。扒开它那层薄薄的皮,汁液流了出来,果粒排列得很整齐。咬了一口后,橘子汁充满整个口腔,又香又甜,好吃极了!

  橘子不仅好吃,而且浑身都是宝。橘子皮不但可以晒干做陈皮,它的果肉也可以做水果拼盘,还可以榨成酸甜可口的果汁,补充维生素C。

  我喜欢吃橘子。他既好吃又有营养,所以我非常爱吃。我长大以后,一定要培育出更多更美味的橘子。

  介绍一种事物五年级作文 篇25

  今天早上,我们上了——观察课,观察橘子。

  我看到橘子的皮是橙黄色的,摸起来很光滑,很柔软,很凉爽。它看起来像一个轮子,一个灯笼和一个小南瓜。我仔细看了看,发现橘子皮上有很多橘黄色的水泡。如果挤压这些水泡,汁液溅到眼睛里,眼睛就会酸酸的,疼,特别难受。我又仔细看了看,发现橘子皮上有一个小黑点,像一只眼睛好奇地看着我。

  我撕开橘皮,“哇!它就像一朵花和一只章鱼!”我哭了出来。橘子是圆的,像早晨升起的太阳。我数了十二片花瓣,它们挨得很近,就像十二个人聚在一起窃窃私语。我打碎了橘子的果肉,撕下一片花瓣放进嘴里。又酸又甜又好吃!橘子里有很多果粒,金黄色的,像米粒,像雨滴。它们看起来晶莹剔透,好像是一层橙色的玻璃,非常漂亮!橘子皮是白色的,连续的,摸起来很舒服。

  橘子有许多用途。不仅可以榨成汁,而且它们的皮也是一种珍贵的中药。我们应该向橘子学习,成长为有用的人,为国家贡献自己的力量。

  我喜欢橘子,因为橘子的精神值得学习!

  介绍一种事物五年级作文 篇26

  秋天是一个丰收的季节,阿太家门前的橘子成熟了。

  昨夜吓了一场秋雨,早上起床,空气格外清新。我们满怀期待地来到阿太家,远远就能看见绿油油的橘子树上挂满了黄橙橙的橘子。于是我们加快了脚步飞奔过去。

  走近一瞧,树上橘子上都挂满了晶莹剔透的小雨珠。好像刚洗完澡的橘仙子,又像是喝饱了天然饮料的橘宝宝,一个个精神抖擞。树上的橘子个头可真不小,像极了水果店里的:“丑八怪”,把树枝都压弯了腰。挂满橘子的枝干下面有几根用木棍做成的支架,这定是阿太防止枝干压断做得安全措施。

  我迫不及待地挑了一个最大的橘子,用力往下一拽,只见树枝摇了摇,可橘子还是牢牢地挂在树枝呢!这是怎么回事呢?我又用力拽了拽,可是橘子还是纹丝不动。于是妈妈告诉我一个窍门:“由于地心引力,橘子是往下生长得,只要我们往反方向轻轻一提,就能轻而易举地摘下橘子。”我试了试,果然如此。我屡试不爽,不一会,就摘了满满一篮。

  橘子全身都是宝,果肉不仅好吃,橘子皮晒干了还能泡茶喝。我试着剥开一个橘子,一股清香扑鼻而来,我瞬间神清气爽。我尝了尝,味道酸酸甜甜的,好吃极了,看着自己的劳动成果,我心里甜甜的。

  介绍一种事物五年级作文 篇27

  “黄灯笼,绿宝盖,盛满黄饺子,吃掉黄饺子,吐绨字樽印”你们知道这是什么吗?让我告诉你们吧!它就是我最爱吃的橘子。

  橘子的外皮是橙色的,形状圆圆的,没有成熟的橘子还有点青色,像橘子宝贝从树上落下来摔了个鼻青脸肿似的,在橘子的上方,有一根小小的茎,用手摸一摸,橘子皮满身小疙瘩,剥开橘子,一股清香扑鼻而来。可以看到“十个果肉兄弟”聚在一起。好像在说悄悄话,掰下一瓣,放入嘴里,轻轻咬开它,新鲜的汁水会爆满你的口腔,顿时感到凉丝丝的,酸酸甜甜,味道好极了!

  橘子全身都是宝。你看,橘子的果肉外层还有一层皮,皮上还有许多白色的丝,别看它们不起眼,它的用途可大了。橘子皮放家里可以去除异味,晒干后还可以泡茶喝,有顺气化痰、提神、开胃的神奇功效!

  没有熟透的橘子酸酸的,口感也不是太好。熟透了的橘子甜津津的。叫人越吃越爱吃,但不能吃多哟!那样容易上火的哦!

  我喜欢吃橘子!更喜欢白丝和橘子皮的神奇功效!橘肉给我带来了味觉的享受!

  介绍一种事物五年级作文 篇28

  在一个阳光明媚的周末,我们怀着极大的兴趣来到了南漳橘园。远远望去,橘园一望无际,我突然陶醉在橘园的宫殿里。

  满山的橘子好美!橘黄色的橘子隐藏在绿叶之中,绿叶在阳光的照射下充满了生机。

  仔细看,每棵橘子树上都挂着黄色的大橘子。一些橘子藏在绿叶后面,微风吹过。他们推推搡搡,互相探身向我们打招呼,仿佛在说“欢迎你,快带我们走!”有的三五成群抬头看树枝,向人展示自己成熟的魅力;有的拖着树枝荡来荡去,沉入草丛。橘园真是丰收的景象。

  这时,我听旁边的同学说:“山顶的橘子真好。他们又瘦又大又甜。”于是,我迅速跑到山顶。

  当我来到山顶时,经过精心挑选,我摘了一个橘子。真的很大。它真的又大又黄。好像很好吃!我剥下橘子皮,里面的橘子瓣像月牙。我闻了闻,突然一阵香味扑面而来。我咬了一口,啊!真的多汁好吃。橙汁溅到了我的上颚、舌头、牙齿上,还有一些从我嘴里溢出来。里面全是果汁!我咬了一口,想再咬一口。我真的很喜欢美味的橙汁。

  在这个宫殿般的橘红色森林里真的很有趣。有无数的橘子供我品尝。回想那天,我还兴高采烈。

  介绍一种事物五年级作文 篇29

  秋天来了,所有的果实都收获了。我最喜欢的橘子也上市了。

  今天爸爸出差回来,给我买了一袋橘子。我欣喜若狂。拿着橘子,迫不及待的往嘴里塞。但是,我感觉虽然我很喜欢橘子,但是对橘子一窍不通,真的很无聊。所以我决定仔细研究这些可爱的橙子。

  我从包里拿出一个橘子,发现它又冷又冰。我又观察了它们的形状,有些是黄色的扁圆形,像一个小灯笼。其他的橘子是黄绿色的,身上都是小坑。我闻到了,一股清新的味道扑鼻而来。

  正当我准备剥下橘子皮继续观察旅程的时候,橘子突然从我手里滑落,掉在了地上。它滚了很远的距离,我仿佛听到橘子在喊:“快跑!不跑路就死!”我赶紧抓住它,把它剥开。我发现橘子皮上有一层白色的脉络,闻起来很香。橘子的果肉是扁平的红色。它看起来像一个红色的灯笼,闻起来像一种强烈的橙色香味。里面的橙色花瓣像船和弯弯的月牙,上面散布着一些白色的脉络——条橙色的脉络。果肉酸甜可口,回味无穷。橘子不仅味道好,而且充满了宝藏。果皮不仅可以作为陈皮糖,而且具有很好的药用价值。橘络降火,果肉开胃。

  橘子的作用很大。以后我会多吃橘子。我喜欢橘子。

  介绍一种事物五年级作文 篇30

  我家乡的橘子

  五年级五班:戴玉川

  当我走在街上,看到水果摊整齐地摆着一个大橘子时,我仿佛又看到了家乡的橘子林,想起了在家乡遇到的那群朋友。我家乡的橘子林曾经是我梦里的天堂。

  我最高兴的是暑假的到来(我可以和我的堂兄弟一起去我父亲的家乡)。奶奶家在一个美丽的村子里,离县城大约20公里。周围有许多桔子树。夏天,橘子树只是长满了水果,所以淘气的人总是摘一大把作为战斗武器。最有趣的是,我们玩了在橘子树上荡秋千的游戏。姐姐找了一根粗绳子把两端绑在树干上,简单的荡了一下。飞翔的感觉太棒了,整个橘红色的森林充满了我们的笑声。

  每到寒假来临时,爸爸总是带着我和妈妈去看望分开一个学期的爷爷奶奶。此时,家乡的田野金黄,我知道家乡的橘子成熟了。不管你摘谁的橘子树解渴,都不会有人怪你。我家乡的人们总是给我一种如此美丽和简单的印象,他们的善良是我生活的源泉。

  爷爷奶奶身体不好,阿姨带他们去县城。我们回老家的次数少了,差不多到了橘子上市的季节了。我们什么时候回去看满山遍野的金橘林?

  介绍一种事物五年级作文 篇31

  我最喜欢的水果——橘子

  郭,小学五年级

  周六上课的时候,老师给我们带了很多橘子让我们观察。

  橘黄色,圆圆的,小小的,带着耀眼的光泽,像一盏小小的橘黄色灯。橘子上有很多水泡,好像是它的呼吸孔。橘子的顶部有一个小的橙色手柄。橙子手柄的功能是为橙子输送营养。橘子下面凹进去的地方有一个小灰斑,像它的小眼睛。我把橘子放在鼻子前,一股淡淡的橘子味扑鼻而来,让人神清气爽。

  老师让我们把薄薄的橘子皮剥下来,出现在我面前的是一朵黄色的含苞待放的花,有十瓣橘红色的果肉。上面覆盖着白橙的络脉。就像给橘子穿上漂亮的婚纱。我掰下一片橘红色的花瓣,仔细一看,像一弯月牙,又像一只小船。我剥下透明的橘皮,金黄色的果肉像金黄色的玉米。里面藏着几个白色的脂肪核,好像有几个婴儿在睡觉。我迫不及待地把橘子放进嘴里品尝。酸的,甜的,难忘的。

  橘子不仅味道美,而且有许多用途。橘皮可以治病,是一种很好的祛痰止咳的药。橘皮也可以泡茶。橘子肉可以用作果汁、罐头和甜点。

  这是我最喜欢的水果,——橘子。

  介绍一种事物五年级作文 篇32

  “分桔子喽皓佳同学一声高呼,很快桔子那淡淡地清香充斥了整个教室。每当午饭之后,朱皓佳同学就会早早地把水果从食堂提来分发给大家今天主动帮忙提水果桶的是孙博文。

  个头小小的孙博文猫着腰,两手紧紧地搂着沉重的水果桶,朱皓佳将果桶里的桔子一个一个地放在同学们的桌上,动作娴敦;孙枣丈瘦小的身体和水桶形成鲜明的对比,额头的汗水润湿了头发,显然水桶的重量让他感到行走艰难,但仍然紧跟着朱皓佳的脚步,丝毫不松懈"快看,我的桔子是最大的"沈一彬拿着分到的桔子对朱皓佳叫道朱皓佳警了他一眼,转身向孙博文伸手,不小心碰到我桌上未收拾的饭盒,饭盒上的油渍沾到了手上。他低下头看了一眼二话不说直接把手往衣角上一抹洁白的衣角赫然涂上一抹酱红色“霸气”的他视若无睹,继续履行他的职责。

  看到这一幕我惊呆了里把"对不起”三个字咽进了肚子连忙把饭盒快速地塞回饭盒袋,准备迎接属于我的桔子宝宝,看着他衣角的色彩,副若无其事的样子,我不由得笑了起来。

  介绍一种事物五年级作文 篇33

  我喜欢又大又红的苹果和珠宝似的小葡萄,还有酸酸的小草莓。但是我最喜欢的,还是那可爱的小橘子。

  小橘子们圆溜溜,披着金色的“小棉袄”,头顶着一顶绿色的小帽子,闻一闻,清香、醇香、浓香,扑鼻而来。即使打着旋的风从小橘子身边吹过,香味依旧四溢,这一香可不得了呀,真是让人垂涎三尺啊!

  摸一摸,小橘子就像老爷爷的手,长满了皱纹,凹凸不平。这时小橘子再一次展示着它诱人的小脸,好像在欢快地说:“快来吃我呀!我可是很美味的哟!”真让人越看越眼馋,我扛不住诱惑,小心翼翼地撕开了它的“小衣裳”,露出了它淡黄色的果肉,更像一朵未绽放的小花苞,还像十几个小朋友披着美丽的轻纱。我开心地拿起一片,小橘瓣游进了嘴巴里,味道不错,甜甜的。看着漂亮,吃着美味,闭上眼睛,我仿佛来到了小橘子们的世界,许多小橘子向我跑来,争着要我品尝呢。

  我问妈妈为什么有些橘子外表看着丑,吃起来那么好吃呢?妈妈也不知道怎么回答。不过,妈妈从中告诉我一个道理:“不能以貌取人,凡事要多加思考,不能被事物的表面形象所迷惑。”

  生活真是处处有学问啊!只要我们用心去观察,一定会领悟许多的道理!

  介绍一种事物五年级作文 篇34

  老师带来了一捧小橘子,铺在桌上,远远一看,大同小异,一桌子的小巧红润。

  虽然许多同学的口水已经在口中打转了,但我们还是得先观察这些橘子一番:橙黄的、金黄的、黄中带点儿绿的,绿中带点黄的。带把儿的,光秃秃的。每个小橘子上都有许多霉点儿似的,直径不到1毫米的小坑,摸起来虽粗糙但又舒服,就像在给手指按摩,且按完之后手上还会留下令人欢喜的清香。

  终于到吃的环节了,两位同学先上场试吃,一人一口吃一个,一人一口吃两个。结果运气不佳,没有选中一个甜的,看着他们那酸掉牙的样子,我不由得想到了一个商机:“如果您要拨牙,只需一个橘子。”

  我们随即也挑选了一个橘子来品尝,我选了一个外表光滑清秀的橘子,看起来非常结实,像个小胖子。看起来就好吃,我想。我撕下他的单薄的外衣,看着他饱满的果肉,我对他的信心更大了,非甜不可!二话不说,直接一口,塞进嘴中,当我咬下去时,表情管理突然失控,各种难受在脸上张牙舞爪。好吧,是酸的,心情霎时跌落谷底。

  这一次吃酸橘子的教训,进一步证明这句话是真理:“橘子不可貌相。”

  介绍一种事物五年级作文 篇35

  又是上作文课的一天。今天,吴老师拿了一袋黄澄澄的橘子进教室。我们全都被这袋橘子吸引住了,一秒都不想离开橘子的视线。突然,吴老师把袋子里的橘子倒了出来,一片金黄顿时映入我们的眼帘。

  当我们看到这诱人的橘子时,口水直流三千尺,我想,所有人应该脑子里一致出现这两个字:想吃。

  这些橘子当中有黄色的、橙色的、橙中带黄的、黄中带绿的、绿中带黄的;大的、小的、超大的、扁平的;带把的、带短把的、带叶子的、带把又带叶的、带叶又带短把的。这些橘子摸起来有的光滑,有的粗糙。光滑的橘子像一个一岁宝宝胖嘟嘟又可爱的小脸蛋;粗糙的橘子像一个人冬天时防护不周的脸蛋;也有些橘子的“脸”长满了斑点,就像一个脸上长满雀斑的美丽小姑娘。

  老师让一个男同学上去挑一个橘子吃。他挑一个长满斑点的橘子,还说,这个橘子虽然长的丑,但肯定很甜。结果,他把橘子吃进去时,突然面目狰狞,痛苦不堪。我们全部哈哈大笑,他强行把酸橘子吃掉。最后,老师让我们各拿一个橘子吃,我挑了一个光滑的橘子,剥开橘子后,我直接一口吃了,哇!酸中带点甜,真香!

  吴老师今天带的橘子真好吃!

  介绍一种事物五年级作文 篇36

  在今年秋季一个阳光明媚、天高气爽的星期天,我和表姐杨丽丽去武当山橘园摘橘子。一起去的有十三个小朋友,还有一些叔叔阿姨,我们分别坐了六辆车来到武当山橘园。

  武当山橘园的橘子真多。一棵棵橘子树上挂满了橘子,它们在阳光下伸展着碧绿的枝条,一片片椭圆的叶子在橘树林中欢笑着,一个个橘子在树叶里伸头探脑真可爱。

  橘子树是常绿乔木,结的橘子圆圆的,它们有大有小,大的有拳头那么大,小的有鸡蛋那么小。没有成熟的橘子的皮是青色的,快成熟的橘子是青黄色的,成熟的橘子是金黄色的。剥开后,一瓣一瓣的,数一数有十瓣。没有熟的橘子吃起来酸酸的,成熟的橘子吃起来甜津津的。听果农说橘皮、橘络、种子和树叶都可以做药。

  我和小朋友毛毛很开心,在橘园里钻来钻去,就像在迷宫里一样,有时橘子碰在我们头上,最后我们俩挑选大的黄的橘子摘了一袋。叔叔阿姨们摘的更多,果农给我们算了6角钱一斤,真是物美价廉。

  在回十堰的高速公路上我们吃着自己摘的橘子,满嘴都是汁水觉得格外甜。看到路两边山坡上一片片绿黄相间的橘林,像一幅幅彩色的画图,这是果农们辛勤劳动创造的美景啊!

  介绍一种事物五年级作文 篇37

  今天,妈妈买回来买回来一袋新鲜的橘子。橘子的外表颜色是:青里透黄,黄色的部分真像八月十五的园月亮,圆溜溜的。橘子皮中最突出的部分是皮里小小的,圆圆的小果粒。用手一挤还会喷出水来呢!

  橘子的形状没什么特别之外,只是在橘子的中央有两个小洞洞,看起来真像自行车的轮胎呀!橘子的皮上有一阵清香的味道,妈妈告诉我:“橘子的皮可以泡酒喝,放在冰箱还可以除臭呢!”呀!原来有这么大的用处呀!真是奇妙之极呀!我剥开橘子皮,鲜黄的果肉就露了出来,果肉有一层薄薄的皮,皮上有着斑白的又粗又长的条纹,真是漂亮极了!轻轻一咬,鲜黄又甜美的果汁,就沾满在你的嘴里,同时你的嘴里会有一种甜中带酸的味道融入在你的舌尖,会一直掺透你心里。但他那果肉挨挨挤挤的样子,好像在告诉我说:“小主人,我长的果肉多,是因为我不想让你独吞,应该分一半给别人,这样吃才有味道呀!”

  呀!多么可爱的小橘子呀,我喜欢小橘子。更加喜欢它那艳丽的颜色。

  介绍一种事物五年级作文 篇38

  秋天到了,田地里的橘子又熟了,我和妈妈奶奶一起去摘橘子。

  一到橘子地里,印入眼帘的是一棵棵结满累累硕果的橘子树。那圆圆的橘子像盏盏小灯笼,轻风吹来,有的顽皮的探出头来,有的躲进树叶里,还有的咧开了嘴,随着树枝不停地晃动。我瞅见一棵小橘子树,连忙抢过奶奶手中的剪刀,顺手喀吱,喀吱地剪起来。奶奶说:“一定要剪黄一点的。”可是我忘记了,阴差阳错地剪了许多青色的橘子,装满了口袋。奶奶一看说:“怎么都是青的?我来摘吧。”奶奶爬到了大橘子树上,说:“要剪黄一点的。”她就开始剪起来,没一会儿奶奶滑了下来。我看了又看,找了又找,瞅准了一棵橘子树。那里正有许多黄黄的橘子对我微笑。我拿起剪刀,“咔嚓”一声,一只橘子被我剪下来了。这时妈妈也在瞅准目标行动。

  我们摘了很多的橘子,心里乐滋滋的。我剥开橘子皮,津津有味地吃起来,那味道甜中带酸。我仔细观察袋子里的橘子:它穿着橙红色的外衣,圆圆的,上下又有些扁,好像一盏小灯笼,皮摸起来凹凸不平。

  快到中午了,我们满载着丰收的快乐恋恋不舍地回家了。

  介绍一种事物五年级作文 篇39

  星期六,是一个好日子。我和爸爸驾车去樊峥侃家摘橘子。

  我们的车子经过高速公路来到山脚下,一圈儿一圈儿往上绕,快到山顶了,啊!多漂亮!清澈的湖水,波光粼粼;一片乳白的棉花铺在山坡上;紫色的甘蔗挺着腰,护着这一块山地。远处是一大片橘林,农民们正忙着摘橘子。

  “到了,到了!”我迫不及待地下了车。大家一见面,乐了,便玩了起来……时间不等人,吃饭了,我连忙坐下来,飞快地“爬”了几口。

  “嗨,开工了吧?”我和爸爸都已经等不及了。大家马上拿好工具,开始摘起橘子来。橘子真多啊!还各有各的趣味。瞧这只,爬到了橘树的最顶上,好像它就是橘子中的老大;看那只,长在树的里面,一片片叶子遮住了它,真像一个害羞的姑娘,见到我们都不敢出来了;瞧这儿,两只小橘子脸儿搭着脸儿,心连着心,在说悄悄话呢!所有的橘子都戴着绿色的帽子,显得更可爱了。我摘了好多橘子,跟爸爸的合在一起,竟有满满的一箱子,抬也抬不动了。

  时间不早了,我要回去了。我对橘子们说:“再见了,有机会我还会来看你们的!

  介绍一种事物五年级作文 篇40

  小草的头微微的泛黄了,树叶脱离了树妈妈的怀抱,稻谷穿着金色的衣服弯着腰,这一切都象征着秋天来了!秋天来了,我又回忆起以往我摘橘子的事。

  我记得,那一天妈妈把我带到了一个我不熟悉的地方。妈妈手中拿了一把大大的剪刀,比家里的要大几倍!我不明白她为什么要拿那么大一把剪刀。而我却两手空空,跟着妈妈。一路走去,沿途有很多橘子树,可妈妈都不曾停下看一眼。”不是要摘橘子吗?既然这里有橘子,为什么还要向前走呢?“于是我带着疑惑问妈妈。妈妈说那是别人家的橘子,我们要摘的橘子还在前面。

  我走啊走,终于走到了。我以为摘橘子是很简单很容易的,可是我错了。我看着面前如此高大的橘子树,心里好是无奈。妈妈的身高和橘子树差不多,可我就不是了,我很矮,必须跳起来才能勉强摸到橘子而已。看着妈妈把橘子一个一个剪下来,已经剪了很多了,我还处于摸都还没摸到的阶段。我用力一跳,终于拽到了,我把树枝拉了下来,用剪刀一个一个剪下来。

  是我该好好享受成果的时候了,我在那里吃着我刚刚摘下来的橘子,是甜的,但也有酸的。就摘了这么几个,我累了,我就在那里歇着了,但是我很高兴。

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