在企业的实习报告

时间:2022-08-25 13:53:49 实习报告 我要投稿

【推荐】在企业的实习报告四篇

  在现实生活中,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的在企业的实习报告4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】在企业的实习报告四篇

在企业的实习报告 篇1

  此次骨干教师培训的企业实践环节不仅考察了秦中专、南戴河外院、科师教育学院等兄弟院校,更深入到东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等直接对口单位,在兄弟院校接触到了职教领域具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作,提升了专业水平;在学前教育领域效果卓著的幼儿园所的参观考察,获取了一线的重要信息。

  通过实践项目,我们不但夯实了理论基础,提高了专业技能,还与各兄弟院校交流研讨,分享了教学经验。全程的实践学习,使我更加清醒地认识到作为一名教师学无止境。只有孜孜不倦地汲取知识,不断地提高和更新知识,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才。而要达到此目标,就要求我们教师要增强改革和素质提高意识,学习掌握新技术、新方法和新技能;注重职业教育规律和人才培养规律研究,培养教学创新意识;加强提升实际动手能力,利用各种机会参与有效的培训活动;加强教师间的交流、学习,互相借鉴先进经验和方法;利用各种机会,加强与幼儿园所及其他教育机构间的合作交流,开展各种形式合作;增强“传道、授业、解惑”的责任感,与学生搭建教学互长的平台。现将实践情况具体报告如下:

  一、细致周到,以人为本

  学院领导对这次培训非常重视,组织专家、知名教授反复研究探讨培训方案,明确培养需求,使整体培训方案合理、针对性强。成立领导组、专家组、教学管理组和后勤保障组,分别负责培训工作的组织、协调督导和后勤保障,做到责任到人。建立协调会制度,解决随时出现的问题。各环节,均安排专门人员负责全程监管,有始有终,使得责任者、管理者和执行者都能明确目标和要求,管有依,学有遵循。学院对考察活动的安排充分考虑到考察者各方面的需求,每天的行程都会提前预知,让我们做好相关准备。由崔院长、白院长、董所长亲临学员队伍,以确保我们学习的有效性,同时王晶老师、张罗斌老师和齐老师轮换着陪伴关照,支持引领着我们。尤其是在东方爱婴有董所长亲自主持听评课讨论,使参观考察活动更具有实效性。

  从细节处看出宏观之美,科师的领导老师及秦皇岛的一切都给我们带来无尽的美好回忆,更是让我体验到心灵深处的升华。

  二、开阔眼界,明确方向

  (一)兄弟院校,风姿卓越

  秦皇岛市中等专科学校的教育理念、办学特色、师生风采给我留下了深刻的印象。学校领导、老师、学生热情接,活动组织有序。在接待厅有学校的办学宣传片,校歌歌词内涵丰富,旋律优美,更由一个个鲜活的充满青春活力的'学生加以演绎,更是给人耳目一新。学校领导对学校的各方面工作亲自介绍,并根据我们学员的专业背景和授课学科分别安排了实践指导老师,使我们都能在各自的专业有更大程度的提升。参观考察了学校学前教育专业的各功能室,包括钢琴房、舞蹈室、声乐室、音乐厅、手工作品操作展览室等,各类设施设备先进而齐备,让学生能学能练,为我校实训设施的进一步建设与完善提供了可贵的借鉴。

  秦中专的教师队伍精悍,专业教师数量多,专业技能强,教育理念新,课堂效果特好。在所听的音乐课、舞蹈课、钢琴课、手工、科学教法、社会科学、教育学等专业课中,教师表现出的良好课堂驾驭能力,扎实的基本功,对学生耐心细致,包容与鼓励……在课下交流过程中更是深深地体验到各位教师符合学前教育科学理念的儿童观、教育观等,使心灵在相互的碰撞中获得了成长。

  此外,秦中专的学生所展现出的素质也是让人很欣赏的。在校园随处可见她们活泼有礼的身影和热情真诚的问候。出于交流的目的,我在秦中专讲授了一节心理学课,在课堂上,学生们的虚心好学,小组讨论时的和谐融洽,相互包容,相互鼓励与认可,一切都是那么的舒心。见微知著,从学生的细微行为表现可以初步窥视到秦中专教育的成功与不凡,更能看到教育的显著成效。

  最后,在即将离别的日子,秦中专的师生们又为我们献上了一场别开生面的文艺表演,在温馨融洽的氛围中,我们结束了秦中专的教育实践活动。

  (二)幼儿园所,温馨科学

  通过对东方爱婴、燕大幼儿园、文化里幼儿园、启航幼儿园、开发区幼儿园等直接对口单位的考察,我们对幼儿园的保教工作有了更为直观科学的体验。尤其是对幼儿园一日活动有了更深入的了解,现将收获总结如下:

  幼儿园一日活动是实施幼儿园保育教育的主要途径,其安排和实施充分尊重了幼儿人格与权利,尊重发展规律,关注生命需要,关注个别差异,保教并重,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,从实际出发,因地制宜地实施,确保幼儿健康、快乐成长。

  根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学习等四大活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要高度重视并开展各类活动,注意各类活动的有机联系,学会联系生活、利用生活,做到在生活中学习,在运动、游戏、学习中快乐成长,使一日活生成为真正的教育主体。

  1、生活活动

  生活活动是指满足幼儿生命基本需要的活动,具有发展幼儿生活自理、与人交往、自我保护等能力,培养规则意识和健康生活习惯的作用。具体包括:入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。

  2、运动活动

  运动活动是指在幼儿园一日活动中,采用早操、器械运动、自然因素锻炼等形式,培养幼儿对运动活动的兴趣,增强幼儿运动能力、适应环境的能力,提高幼儿身体素质的日常运动活动,具体包括早操、体育活动等环节。

  3、游戏活动

  游戏活动主要指在幼儿园一日生活中幼儿自发、自主、自由的实践活动,它能满足幼儿身心发展的需要,能发展幼儿的想象力、创造力和交往合作能力,促进幼儿情感、个性健康地发展。

  4、学习活动

  学习活动是指教师有目的、有计划地发起的、采用集体活动形式组织的师幼互动活动,或在教师引导下的同伴互动活动,旨在促进幼儿同伴分享交流,提升幼儿经验,强化学习体验,引导幼儿主动探索,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。

  三、诲人不倦,受益匪浅

  在实践活动中,每天虽舟车劳顿,奔波往返,却感觉幸福而充实,各种提升难以言表。

  (一) 教育理论与方法

  通过相互的交流学习,认识了中等职业学校的发展状况和存在的问题,探讨了具有职业教育特色的“做中教,做中学”教学方式方法,提高了综合运用多种教学方法和设计教学活动的能力,也更加清醒地认识了我们的职业教育特别是专业的建设方面还有许多改进的地方以及发展的潜力。

  (二) 专业知识与技能

  教师们授课内容丰富、实例生动,异彩纷呈,从中等职业教育改革与发展趋势展望未来,进一步了解了教育部关于中等职业教育教学改革的政策与精神及当前教学改革的形势与任务;如何把握教学改革方向,树立正确的人才观和课程观;学习了中等职业学校专业基础课程教学大纲,对于我们准确理解教学大纲所反映的课程改革要求,并通过把握教学大纲、教材、教学方式之间的有机联系,在实际教学中贯彻落实教学大纲能力的进一步提升都具有非常重要意义,也使我对本专业改革发展有了更清晰的认识,为今后教学改革指明了方向,也更加坚定了自己为职教事业奋斗终身的信念。通过这次的培训学习,我更加全面地了解了本专业的前沿知识,更新了自己的教学观念,开阔了自己的眼界,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长……这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富,它也将会是我日后教学工作中不断前进和提高的垫脚石。

  (三) 教育教学演练

  在企业实践中,各学院园所的教师们的师德修养,职业素质和教育经验等,都对我们具有一定示范作用和带动作用。在未来,我们要做学生尊敬的人,家长放心的人,群体认可的人,实绩突出的人。最终实现四高、四转化,即由“接受型”转变为“开拓型”,主动迎接新科技的挑战,主动开拓自己发展领域;由“单一型”转变为“复合型”,从只会一门学科转到教多种课程;由“经验型”转变为“科研型”,改变传统的教法,掌握科研方法,对先进的教育策略有研究、选择、运用的能力;由“同类型”转变为“特色型”,形成独特的教学特色,形成百花齐放、百家争鸣的局面。

  四、结语

  通过这次全国骨干教师培训,不仅拓宽了专业知识,开阔了视野,同时也结识了许多优秀的中职骨干教师。名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。通过学习,我更加明确了未来努力的方向——政治思想、职业道德方面能为人师(起榜样作用);教学方面一专多能(起示范作用);教育方面造诣较深(起咨询作用);教育科研方面成果突出(起带头作用),具备科研的能力,善于总结和提练,干得出成绩,讲得出道理;能操作现代化教育技术,能运用现代化教育技术,具备组织教学、指导学习,并有良好的心理素质,有竞争意识、自信自尊、尊重他人、讲究效率,有乐观向上的健康人格,具有爱心、事业心、责任心、进取心、有合作、竞争的精神。

  最后,再次感谢河北科技师范学院给我们精心组织的实地考察项目,更感谢各位领导和工作人员的无私付出,无尽关怀。

在企业的实习报告 篇2

  企业社会工作是社会工作在企业领域的延伸,在协调企业内部员工关系、增加团队的凝聚力以及提高员工的心理健康水平等方面具有重要作用。本次实习,我作为xx公司的企业社工,在经过评估xx司内部的具体情况后,将企业员工的身心减压作为工作切入点,力求运用专业的社工知识增强员工在企业的幸福感和归属感,以更好地应对工作压力,提升工作绩效。

  一、实习单位简介

  1.单位名称

  xx公司xx总部

  2.单位简介

  二、实习内容

  1.发放离职单与离职调查问卷

  xx的员工流失率相对于同等规模的企业而言,是比较高的。对此,在刚进入企业,对企业文化以及员工福利等众多因素还不是很了解的情况下,我决定从发放离职单与离职调查问卷中,了解员工辞职的原因。

  在人力资源部接触离职员工的两周时间里,通过调查问卷以及对离职员工进行比较简单的交谈后,得知离职员工大多是觉得在公司没有归属感。在工作时间内,上司与下属之间除工作事宜之外的沟通基本不多,让员工觉得企业文化不够人情味;其次,大部分的员工是从xx、xx等省外城市毕业招聘过来xx,他们在xx没有亲人,平时就住在员工宿舍。背井离乡的思乡之情以及巨大工作压力,让他们觉得很辛苦,于是想辞职换个环境。

  我在对员工离职原因、去向以及企业的各方面工作的不足进行了解后,汇总成一份报告向人资部反映。以便他们能从更有针对性地从激励员工的角度出发,改进目前工作,为企业留住员工。

  2.开展员工减压小组工作

  企业社会工作的传统介入方法主要有个案工作、小组工作以及社区工作。在离职调查问卷的结论以及个人日常的观察中,可得知企业员工的工作生活压力比较大。因此,我决定采用小组工作的方法,将小组治疗的工具。通过小组成员彼此分享感受与经验,相互协助,最终达到增强成员对抗压力能力、以及提高员工对企业归属感的目的。此次小组的成员皆是自愿参与、且觉得目前工作压力大的员工,一共有九名员工,年龄介于二十三到三十之间。小组活动分为四次进行,平均每隔五天开展一次。第一次活动的破冰之旅目的是让成员间相互认识、介绍自己以及小组目的,最后通过开展小游戏深化成员认识、增加小组气氛。通过第一次小组活动,我发现虽然小组成员之间在办公室的座位虽然相隔不远,但由于不属于同一个项目小组、或不是老乡不好沟通的原因,都彼此不了解对方的名字。因此,我能初步感受到压力大的员工,大多数是在公司里缺少倾述对象、在公司人际网较窄小的员工。

  第二、三次小组活动目的主要是教导员工正确认识压力、释放压力。在认识压力中,通过以讨论的方式,如针对“压力产生时的心理和生理表现”、“你是怎样抗压的”等问题,让员工了解到压力带来的不良后果。其次,让员工完成心理压力自查量表以及工作压力自查量表,让员工区分出职业环境下的压力。对此,让学员进行提问,一一答疑。而释放压力环节,由于场地限制,选择“撕碎烦恼”这一活动。通过撕碎、谩骂压力清单,引导员工在遇到压力时应如何将负面情绪释放出来。

  最后一次小组活动通过系列游戏,使员工理解到如何通过沟通,更好地管理压力。人是社会动物,在职业场所的员工更需要一个开放的心灵与一定的外倾性行为。员工在了解了沟通对释放压力的重要性后,我宣布此次小组活动进入尾声了。让成员分享此次释放压力小组的感受,以及互动小礼物等。

  3.协助商场员工进行调研,体验员工生活

  身为象牙塔里的大学生,一直没机会亲身接触职场的腥风血雨。因此,我通过此次的实习机会,进一步了解到职场人士的生活。在整个实习过程中,我曾经跟随员工一起吃员工餐,跟随员工进行外部调研、消费者家访等简单的工作。通过体验员工的生活,使得自己更加珍惜现有的生活。

  三、实习感受与收获

  1、要在理论的指导下开展实践

  在学校,老师强调社工专业的学生要记得用专业的知识去看待问题。而我平时在学校接触到的专业知识都是理论层面的,此次的实习,让我对自己所学的专业知识有了更深刻的理解。很多理论在结合实际的应用情况后,忽然变得不那么生涩难懂了。社会工作专业是一门强调实践的专业,但这不意味着实践的开展可以脱离完全理论的指导。例如,我在开展此次抗压小组活动前,对环节的设计等方面参考了大量的理论资料,因此开展的小组活动才能达到更加科学、更加理想的效果。

  2、以员工的角度思考问题

  其次,作为企业社工,在进行介入工作时应该以员工的角度思考问题。作为一个尚未走入社会的大学生,我常常提醒自己要摒弃个人经历的局限,应该站在员工的`立场上去分析、思考问题:想象自己作为一个职业人,有可能面对哪些困扰与压力。只有这样才能理解员工的心情,设计出更为合理有效的解决方案。

  3、设立企业社工的必要性在实习初期,我几乎每天都要向人解释一遍什么是企业社工,由此可见社工在社会上的宣传是远远不够的。作为社工机构,应主动营销、宣传自己。而企业社工作为企业文化发展的重要渠道以及一种特殊的员工福利,也往往不能引起企业高层的重视。随着企业工作效率的不断提高,工作压力的不断增加,员工的心理健康问题越来越严重。企业应该通过设立企业社工,对员工定期进行心理健康培训,而不是依赖于单纯的事后补救性工作。

  4、珍惜大学时光、努力提升自己未实习之前,十分不能理解上班族对节假日的渴望;也曾对以前老师口中“学生是天下最幸福的人”之类的话语不屑一顾。而经历过一个月的实习,我才亲身了解到来自职场的压力。无论是职场人际关系的处理,还是如何平衡工作与家人之间的难题,对于我而言,都觉得处理得有些吃力。因此,我将会更加珍惜剩下的大学时光,并且努力提升自己,成为一个在社会上有竞争优势的人。

在企业的实习报告 篇3

尊敬的图书馆各位老师:

  大家好!请允许我以这样的形式向你们表达最深的敬意和谢意,并申请辞职,辞职完全是由于我个人的原因,我觉得该为我3个月的图书馆实习生活划上完整的句号了。

  截止到昨天的最后一班,我顺利地完成了自己的'职责,并在心中默默地向图书馆惜别。当然,这种离别只是一种工作关系的改变而已,我的心依然深深地维系着图书馆。今后,图书馆出现更多的将是我学习和求索的身影,我以同样的执着与热情期待我们的图书馆越建越好,能为学生们提供越来越多的服务。

  在此,我深深地感谢图书馆为我提供了这份工作,并感激阅览部老师3个月来对我的关怀与照顾。可以说,图书馆在我最困难的时候给了我恰到好处的帮助,使我渐渐地在惠大适应过来,并不断地学习成长。图书馆简直就是我的衣食父母,这不仅是生活上的,还有学习上和精神上的。最后,无论多么不舍得,孩子长大了终究是要离开父母的,他必须学会独立地面对生活。而我,也终究要学会面对离别。各位老师,可能有点辜负你们的期待了,你们都希望我能做完这个学期,但我却在此时退出,为此我深感歉意。实因一张张新的面孔的出现,一张张熟悉的面孔离开,图书馆实习工作已经顺利地实现了级际替换,我也应该把机会留给更需要的人。

  如果因为我的离开而给各位老师带来什么不便的话,也只好敬请各位老师的原谅,我只能抱歉地说一声老师辛苦了!我会在心中一直感谢你们的,感谢你们在我的人生旅途中,送给了我那么多。我暂时无以为报,只能祝福各位:好人一生平安!谢谢!

  此致

敬礼!

在企业的实习报告 篇4

  一、实习目的与意义

  ㈠.实习目的:

  企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实习能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。

  ㈡.实习意义:

  认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实习能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

  二、实习地点

  实习地点:Xx客车

  XxXx路桥重工有限公司

  XxXx信息技术有限公司

  三、XxXx路桥重工有限公司实习情况

  公司基本情况:

  XxXx路桥重工有限公司,是一家以生产大、中型系列破碎机,制砂机,磨粉机为主,集研发、生产、销售为一体的股份制企业。公司总部位于Xx国家高新技术产业开发区,占地约三万平方米,下辖多个全资子公司,其中08年国内销售额突破2.3亿元,出口创汇达3.7亿。自1987年成立以来,公司秉承现代企业的科学管理方法,精工制造,不断创新,迅速发展壮大成为我国机械制造行业的一颗璀璨明珠。 Xx重工Xx市上街机械装备工业园是XxXx路桥重工有限公司投资兴建的大型机械装备生产基地,总建筑面积70000余平方米,计划投资2.1亿元,一期工程将于20xx年底建成并投产,整体工程也将在一年内完成建设。 公司汇集了一大批锐意进取并代表着行业领先水平的管理、科研精英。总工程师曾领导设计开发了数代国内领先的磨破制粉设备。公司非常重视国际技术交流与合作,先后引进了美国、德国、澳大利亚等国家的先进技术和工艺,拥有生产设备百余台套,建立了国际先进的生产线和一流的现代化检测基地。公司非常注重新产品、新技术的开发,先后荣获6项国家专利,在国内外刊物上发表30余篇专业论文。公司积极吸收

  国内外先进的管理思想,切实打造一流的员工团队。

  实习的具体内容:下午我们驱车来到Xx重工,车程很短我们很快就到了目的地,Xx重工给我的印象并不是特别深刻,大概过了有十几分钟我们都聚集在会议室。我们首先看了关于Xx重工的VCR让我们对Xx重工有了一个大概的全面的了解。紧接着电子商务部李经理首先向广大师生介绍了Xx重工科技近年来的`发展和未来的总体规划,接着分别由电子商务部国内市场组、国际市场组和技术组的主管做了详细的工作介绍,指出目前大学生刚到公司工作时存在的问题,并鼓励大家多学习搜索引擎、网站开发语言等专业知识,使理论和实习相结合。接下来的交流环节中,李经理和各主管就同学们提出的问题做了详细解答,随后,两位在公司实习的Xx工业大学毕业生,就自己的工作体验发表了感想,与同学们进行了交流,随行的老师也发表了自己的建议和期望,鼓励同学们要更加努力学习和工作。在做了相关的了解后我们参观了Xx重工,这次参观真的是我们受益良多。

  实习中资料的收集与总结:

  1.Xx重工与电子商务

  Xx重工毫无疑问可以说是电子商务发展的一个成功的案例,在电子商务部国内部市场组的主管刘芳芳首先向我们介绍了现在广告宣传的方式主要包括:行业网站,阿里巴巴,搜索引擎,户外广告,墙体广告,路牌广告等,而对于Xx重工来说搜索引擎广告占所有广告形势效果的比重是最大的,而因电子商务给Xx重工带来的效益占其销售额的60%在一定程度上也可以说是正是因为电子商务才成就了今天的Xx重工。

  2.企业对电子商务专业同学的要求

  ①现今的网络宣传中要求电子商务同学有很好的搜索技巧,线上线下的信息采集能力,资源整合信息分析能力。②在工作过程中也要求有很好的洞察力,文字编辑能力,创新的意识以及不断学习的能力。③网站制作技能及优化技能,同时做网站推广也要求有一定的外语能力,同时要求有一定的网站制作及SEO推广能力。

  3.从与Xx重工的交流中所得的总结

  在做过交流后才知道自己的不足,其实不能说是不足,因为自己完全不知道就如一张白纸,所幸这没发生在我毕业时,在交流中初步了解到电子商务的巨大市场及美好的前景,让我对电子商务的发展更加充满信心,同时也了解到自己应该从那方面努力,学习哪方面的知识,有了目标方向接下来就是自己的努力。

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