关于学习的作文

学习生活作文

时间:2022-01-01 18:02:17 关于学习的作文 我要投稿

【推荐】学习生活作文汇编10篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学习生活作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学习生活作文汇编10篇

学习生活作文 篇1

  “叮铃铃!!~~~~”上课了,操场上不见人影!读者插叙:哎!我说作者,你可不可以别这么啰嗦啊!上课了,操场当然没有人啦。都回教室上课去了嘛!难不成有人还故意逃课到操场上玩啊!不被老师打个半死就算是万幸了!

  额,这个嘛,嘻嘻!(不好意思)好了不卖关子了!大家请细看!!!

  教室里,一片安静,老师在讲台大声的讲课。而我呢,当然是在听课的啦。这节课可真快——下课啦!!!!

  我抱了一大堆的书回家,哎!真是受苦啊,小学还没这一半累呢!可是,谁叫我是好学生呢?不做做样子怎么行呢。走到半路,遇到我的死党。我连忙飞奔过去。

  “救星啊!我的救星啊,你来的真是时候。再不来,我的手可就要断了。”说着,边晃着我的手臂。

  “我说谢娇琼,别说的那么离谱,我可不是你的救星啊!只是碰巧而已!”别看他这么说,这会,他心里正高兴着呢。

  “呵呵!”我不好意思的笑了笑,不过我的脸皮厚着呢,我照样走到他的车篮面前把我那如山重的书本放了下去,接着我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要开始了!

  “你来了就是不一样,我轻松多了,哈哈!”我轻松的说。

  “你还好意思说,你来了。我就累多了!”郭思锦气喘吁吁的说。

  “呵呵,不好意思啊!给你添麻烦了!”听了这番话,我感到羞愧。

  “哎!不要紧啦,谁叫我们是死党呢,你说对吧!”他说

  “恩恩,你说的没错,我们是死党!”我高兴的说到。我俩聊着聊着,忽然,听见耳旁响起一句熟悉的声音“哎呀,这只波斯猫啊!还载着一条辣椒狗,真是稀罕。”

  “滚!别动不动就骂人,切!不懂礼貌的猪仔们!下次叫你们的妈妈教教你们什么是礼貌!”

  “就是就是!”我旁边的郭思锦也表示赞同。

  “切!你这辣椒狗,你懂什么!我们那里没礼貌了!瞎说!!我觉得没礼貌是是你们这两条猫狗吧!”他们幸灾乐祸的说。

  听了这番话,我几乎气的脸都涨红了。郭思锦叫我别生气,别和这些猪仔一般见识。听了这话,我心里舒坦多了。

  不久,我就回到了属于我自己的天堂——家。

  哈哈,终于回家了。这一天好累啊。

学习生活作文 篇2

  “快起床啦!别赖在床上了,一天到晚看你这个破手机,看得眼睛都要瞎了。”奶奶一边拖地一边对瘫在床上的我说道。

  “知道啦,知道啦,难得放寒假,让我玩一会儿不行嘛。”我捧着手机慢吞吞的走向卫生间,刷牙的时候也不时转过头去看手机,好像那小小的屏幕中藏着一个仙境让人忍不住去看。假期的尾声已经来到,我面临的将会是没有手机,只有书本的无聊生活,这使我浑浑噩噩。连走向学校的脚步也变得轻飘飘的了。

  “叮铃铃”第一节课下课了,随后我便与周围的同学聊起了刚才上课讲的那道题:“这道怎么做啊?”后排突然传出一声疑问“啊,这道啊,很简单的,我讲给你听。”看着他困惑的目光,我为他细细讲解,看着他从懂到不懂这一个过程我的内心充满了巨大的成就感。就这样上课、下课,这第一天就在这张繁忙的节奏中结束。回到家中,打开我那还不算种的书包,准备写作业。想了想,我这一天尽管没有手机,但也不赖嘛。

  “啊,这作业可真多啊!”抱怨一声,便一头栽入了学海之中。我在语数英的知识的海洋中遨游,有时会遇到那巨大的珊瑚、礁石阻碍了我们的脚步,可当你越过它时,那边又是一个崭新的世界!紧接着,预习课未免也加入了我的行程中。时间的流逝在我身上宛如静止了一般。我只感到了书本翻动的悦耳声与笔尖的沙沙声。夜幕降临,航海中的船长也该到了靠岸休息的时候。

  我被洗礼了,被学习所洗礼了。感觉我在寒假时所积累的那些坏的习惯全都不见了。最令人惊奇的.是在寒假被窝是如珍宝的手机也被我随意扔在一旁。因为开学的到来,连我那混乱的作息也变的规律起来了,现在在床边放的也不再是手机,而是书本。现在的我有时会疲惫不堪,但我很充实也很快乐,这是心理与生理同时的快乐。学习使我有了一个不一样的生活,而我喜欢这种朴实却精彩的生活。

学习生活作文 篇3

  一到周六,妈妈骑着小绵羊送我去学习时,总要出题考考我。

  这天,妈妈就跟我玩起了“车牌算式”游戏。一听这名字,估计大伙dou一头雾水了。其实这个游戏的玩法非常简单:只要用路上来往的车牌号码列出算式来考考对方就行了,至于加减乘除的位置随你摆放。比如车牌号“浙CLK1015”,妈妈就出了一道超级简单的10+15的算式,我毫不犹豫地回答:“25”。看见车牌“浙C7725B”出了77-25的算式,“52。”我笑眯眯地回答:“妈妈,太简单了,小菜一碟啊!”妈妈笑着说:“别急,现在只是热身而已。”

  “浙CQS971,9×7+1等于多少?”

  “64。”

  “浙C801Q5,80×1×5又是多少啊?”

  “400。”

  “哈哈,妈妈可别想难到我!我也给您来题。”刚说完,旁边开过去一辆白色轿车,我赶紧瞄了一眼车牌“浙CJ6N53”,我笑着说:“妈妈,请听题:6×5÷3等于多少啊?”“10嘛。”

  说着说着,我们就到了目的地了。我和妈妈还有很多好玩的数学游戏,你们想知道吗?

学习生活作文 篇4

  美好的暑假。我与父母出去旅游,乘的是火车。

  刚一上火车,我就按捺不住内心的兴奋,那双放光的眼睛往四周望着,像一只好奇的猫。坏了心情的是,我突然想起还有作业还没做呢!管那么多干嘛!要玩就好好玩,把学习什么的丢到一边去!

  火车终于开动了。我乖乖坐在椅子上。我往前面的座位瞟了一眼,发现那是一位姐姐,好像是高中生的样子,因为她穿着校服。我好奇地凑上前去看,她的书上注着笔记,多而不杂,清清爽爽,用不同颜色的笔标注着,一目了然。我问她:“诶,姐姐,你在看书么?”我明知故问。

  “是啊。”她的声音十分清纯。

  “你为什么要看书呢?”我又问。这回我是真不懂。

  她沉默了片刻,拿书签把书夹好,转过身来回答我:“呃,这是因为,我喜欢看书。书中有很多知识,我可以拿比如说现在这种空余的时间来看书。”

  她的回答文绉绉的,我一时懵了。我又对她身旁的大包来了兴趣:“那个包里是什么?”

  “这都是我的书。”她打开包给我看,里面满满当当都是书。

  “那,你能借一本书给我看看吗?”

  “当然可以。”她给了我一本书。

  我坐在椅子上读那本书。那是一本散文集,有点难懂,不过读完之后我感到神清气爽,浑身都充满了书香气。

  最后我把那本书换给了她。

  下了火车。我一直在想她说的话。猛然就想通了,再往回看,那位姐姐已经不在了。我顿时很感谢那位姐姐。原来,学习不仅仅是枯燥的书面知识,还要在生活中学习。如果书面知识是死的,那么生活中的知识就是活的。在生活中学习,在学习中生活,这两者是相同的。如果你无法打通这两者之间的管道,那么你注定一事无成。

  所以,在生活中学习吧!你会明白的更多。

学习生活作文 篇5

  生活是一片大海,需要我们装点上朵朵浪花,变得不再单调;生活是一片天空,需要我们画上白云与鸟儿,变得生机勃勃;生活是一幅空白的画卷,需要我们添上颜料,变得绚丽多彩。生活不该只有学习,还需要许多,来丰富我们的生活。

  生活中不只有学习,还有阅读。我在丑小鸭凤凰涅盘的过程中惊叹;在季羡林老先生笔下的夹竹桃中,清新淡雅的幽香,看见月光下它的影子投在墙上,叶影参花,花影迷离;走在项羽身边,看着他在楚歌里,潸然泪下,却自刎于乌江边,怅然不已。

  阅读使我变得快乐,变得明智,生活不该少了阅读。

  生活中不只有学习,还有音乐。“看到太阳出来,妈妈笑了……”沉醉在韩红的《天亮了》,我渐渐懂得了生活的艰辛;每当我在深夜中学习,忍不住想放弃手中的几何题时,总会点开那首《不完美小孩》,是啊,总是有人在背后爱护着我,盼我成长,盼我成才,怎能轻易放弃呢?“等等你不是梦,梦想一秒成真没可能……”不错的,坐等梦想成真是不可能的,我开始朝梦想奔跑……

  音乐使我忘记烦恼,给我动力,生活离不开音乐。

  生活中不只有学习,还有诗词。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”每逢我读到王维的《送元二使安西》,总仿佛化生为他,心中不免也沾染了些许离别情愁;同样送别,王勃的“海内存知己,天涯若比邻”让我为之一振,诗人宽广的胸襟,给了友人莫大的安慰与鼓舞。相比这样的豪情壮志,清新的田园诗更是让我眼前一亮,范成大的“日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”让我仿佛置身于那儿,好像伸手就能捉住它们。

  诗词使悲伤的我释然,使快乐的我更加快乐,生活,离不开诗词。

  生活中不只有学习,还有交往,游戏,还有梦想……

  生活本是枯燥乏味,便是因为有了这些,才多姿多彩,生活,不只有学习!

学习生活作文 篇6

  二、缓和而优美

  好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

学习生活作文 篇7

  放寒假了,几天我都泡在妈妈的单位和杨阿姨她们玩儿,那个开心呀就别提了!上周四我和杨阿姨她们去吃了烧烤、西餐等好多我没吃过的新鲜东西,那个味道现在想起来还意犹未尽呀!

  今天,妈妈对我说:“妮妮,今天中午我们请杨阿姨她们吃牛排怎么样。”我一听,兴奋的跳了起来,急忙说:“好呀好呀,太棒了!”11:30出发喽。

  我们穿行在高楼林立的街道上,我高兴的蹦着跳着,阿姨们打着嘴仗,很快就走到了,还挺累。我和妈妈是这儿的常客,我对这儿太熟悉了。这的服务员我都认识。这时,一个阿姨拿着菜单向我们走了过来,说:“小美女又来了,今天点什么呀?”我说:“还是老样子,要4份沙朗牛排,一份烤翅,还有妈妈的一份狮子头中餐。”

  我们先吃水果沙拉,不一会,叔叔就把我们的牛排送过来了。色香味俱全的牛排好诱人呀!我熟练的左手拿叉,右手拿刀,很快就把牛排切成了棋盘。闻一闻,啊!真香,开吃!只见那美味风卷残云般进了肚肚。妈妈说:“妮妮,你去结账吧。”我说:“当然喽,小菜一碟。”我拿着单子去结账,阿姨说:“一份牛排是48元,狮子头中餐是39元,一份烤翅10元。小美女自己算算。”我用乘法加法混合算:48乘4+39+10=241元。总共消费214元。妈妈给我300元,我用减法算:300-241=59元,所以,应该找59元。阿姨说没错。

  出了西餐厅我们又去了丹尼斯。在走廊里,我又看到了发卡,于是对妈妈说:“妈妈,我想买个发卡。”妈妈说:“好呀,你去挑吧。”我在那儿挑来减去,终于一口气选了三个,一个是星星闪亮的5元,另一个是蓝蓝草莓的5元,还有一个是美丽王冠的10元,那么用加法5+5+10=20元,一共消费20元。我给了阿姨20元,欢欢喜喜的跟妈妈去超市了。

  超市里充满了浓浓的年味,到处悬挂着火红的春联和立体的福字。东西真多呀!我们开始选,有鲁香牛肉面3.80元、早餐奶酪16.20元、柠檬味布丁5.20元、阿尔卑斯酸奶软糖2.00元、干海带丝19.00元、红烧牛肉面3.80元、蘑菇7.50元、面包7.80元。哇!我用加法算:3.80+16.20+5.20+2.00+19.00+3.80=61.40元。超市消费61.40元。

  结完账,妈妈拿着沉沉的袋子,准备走的时候,我突然看到了糖葫芦。我说:“妈妈你看!”妈妈说:“可以,你自己挑看要哪个?”我说:“就要这个无核儿的。”我问叔叔:“这个多少钱?”叔叔说:“3元”。我想一串8个3元,那一个要多少钱呢?我用除法:8除以3元=2角还余2角,那再用8除以2角=4分,应该是2.4角一个。我吃着酸甜美味的糖葫芦,脑子里在想今天中午共花了多少钱?我把4项消费加起来:241+20+61.40+3=325.40元。啊!今天花的钱真不少哦!看来,生活中处处充满了数学呀!

学习生活作文 篇8

  每一个人都应该在生活中勇敢,遇到困难要勇敢面对,坚强的面对。件事不懈的去战胜困难。这样我们每个人长大都可以出去闯世界,战胜更困难的事。

  小时候外婆在我过生日的时候送了我一辆自行车。当我看着十分的欣喜,觉得这玩意儿很好玩,我就坐上去,结果“啪”一声我摔了个四脚朝天,整个屁股摔在地上疼得我动都动不了,直在地上哇哇大哭,用力得狠狠的踢了一脚说:“这破玩意儿,长得很好看去心眼儿这么坏。疼得我……”这是爸爸走了出来看见我摔在地上,扶我起来。看得我挂着眼泪问我发生了什么事?我愤怒地说:“都是这破玩意儿啊,我坐上去他去不让我坐,害我摔了个四脚朝天。”爸爸听了说变哈哈大笑说:“骑自行车啊!就是要看一个人稳重不稳重,一个人不稳怎么可能起得了自行车,怎么可能握好方向盘。而且就你这样一摔跤就这样不停地抱怨一点儿也不勇敢,直挂眼泪。”

  我听了爸爸的话觉得很对,摔跤了就应该勇敢地站起来挑战困难。

  我拍拍灰尘,从地上站起来,扶起自行车,坐上自行车。爸爸一看说:“好,来我来帮你,我先帮你扶好。”我踩上脚柄,握好方向盘,让自己稳定,朝着前方骑进。

  我在爸爸的帮助下我起了一段摇摇晃晃的路程,这时我开心自己成功骑成了,一不小心撞到了石头“啪”又摔倒了,可我并没有像第一次一样坐在地上哇哇大哭,抱怨。而是坚强的站了起来,再次骑上了自行车,继续骑往前方。

  慢慢地,我不断地每天坚持骑上一段路程,摔倒了继续站起来勇敢的继续骑。举这样不断练习骑自行车,我稳稳地握住了前往前方的方向,不再摔跤了,在面对困难和失败是我勇敢地站起来。战胜困难、失败。

  只要勇敢,不管经历多少的失败、挫折,还是应当勇敢站起来、坚持不懈战胜困难、不懈前进。

  教师点评:小作者撷取小时候学骑自行车的经历,有力地凸现了文章的中心——从生活中学习勇敢。用质朴的语言写出了自己的真情实感,从平凡的生活经历中体验,提炼出有价值的思想感情和人生哲理,如果不是生活的有心人,就不可能有这些发现,就这点而言,是难能可贵的。

学习生活作文 篇9

  春、夏、秋、冬,四季一如既往地循环着,那你是否观察过四季的变化呢?

  又到春季,万物复苏。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱以似的嫩芽;河流的柳枝变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。静听潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,令人沉醉。

  又是夏季,烈日当空,成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶,在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声,光线灼人,连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处;公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

  又到秋季,秋光绚丽,秋高气爽,如海的高梁举起火把;无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽,像一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。

  到了冬季,大地一片雪白,寒风萧瑟,让人瑟瑟发抖。一片片小雪花,铺天盖地,成熟而来,使城市像铺上了一层白大衣。

  春、夏、秋、冬反复循环着;仔细观察大自然:春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美,动植物的美更是美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨;母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?即使是生花妙笔的,也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙,要有靠探索,靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化,我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多,也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。

  语文,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话,才能让灵魂摆渡,让精神翔空!同时,谁又能否认,语文来自生活,语文源于自然呢?

学习生活作文 篇10

  灯下,忙着,偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照,久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”,总是想出各种各样的办法让自己高兴,我会把土和成泥,搓成团,用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”;用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串;更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……

  小时侯的我有点“才华”,老爸常教我背诵诗词,以致我一出家门就有大人拦住让我背一个,不背不让走;后来上托儿所学了画,还参加了几次幼儿画展,也得了好成绩,小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸:再后来出于自己的好奇,又学了弹琴,以致我家一来客人我便躲的远远的,以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时,心里还是会为能显摆以下而高兴的,至于躲开,那是因为我知道他们一定会找到我的。

  小时侯的我有些“贪吃”,其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下,从上面掉下来一瓶芝麻酱,虽然没有砸到我,但也吓了一跳,还洒脸上好多,就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。

  我儿时的理想是卖肉,因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉,还天真的以为以后吃肉就不用花钱了,后来知道卖肉不怎么好,于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。

  小时候的我像一个小子,心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠,和小男孩玩儿打仗的时候,也要挑根最长的棍子,还要当老大,让他们全听我的,在我后面站一排,我家附近有一所幼儿园,孩子们都喜

  欢去那玩,这群孩子中有一个弱智,小朋友都嘲笑他,有一次一个坏小孩叫他骂自己,笨小孩就骂了,惹的全体小朋友哈哈大笑,惟独我没笑,后来那坏小孩从滑梯上滑下来时,我便狠狠地给了她一拳,打完便使劲儿往家跑,呵呵,多么有正义感的孩子啊!不过这孩子以后三天都没敢出去玩。

  隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声,也将我的思绪拉回到现在,我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的,童年的一切一远离我们,再也回不去了,我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了;众多的游乐场,再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了;各种口味的雪糕,再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。

  对于童年我们只剩下了回忆,童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的,也许现在的生活中有很多的不满意,想想童年,让我们的心放松一下,然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中,想必这才是童年给我们的真正启示!

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