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以路为题的作文

时间:2022-06-14 11:18:50 题作文 我要投稿

以路为题的作文(精选24篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的以路为题的作文,希望对大家有所帮助。

以路为题的作文(精选24篇)

  以路为题的作文 篇1

  岁月流逝,转眼间十二年的光阴已经过去了,这其中有许多的困难和挫折,但我都挺了过来,在这个时光里,我也交到了一群要好的朋友,是他们陪我走过这段美好的岁月,一眨眼,我已经长大了,曾经的伙伴一个一个的离开了我的身边。我也曾为他们的离开而伤心,但他们终究是离开了,只留下了我自己一个人,在孤单的想念着他们,独自一人走到曾经玩耍的校园,看着那熟悉的教室。独自一人走到曾经约定的地方,望着那已不复存在的幻影。

  人生有什么?人生能带给你什么?你又能为自己的人生做些什么?当年的我已经长大了。可心中仍有那一份思念。望着那校园的跑道,我们说过要一起比赛。望着那熟悉的教室,我们说过要一起进步。望着那些我们曾经伴随的一切,我们约定,十年后再相见……十二岁,是我带着憧憬和怀念,进入这所陌生的学校。它使我仇恨,也使我好奇,在那些我们曾经走过的岁月中,洒下了太多心酸的汗水。有我们共同的努力和欢笑。有苦,有乐,有悲,有喜。这段岁月记录着我们人生中最精彩的一面。我也曾恨过,怨过。为什么他们要一个个的离开我,但是,当我真正的面对这一切时,我的心平淡的出奇。没有一丝波澜,再多的很再多的怨,在这一刻都化为灰烬。因为思念。

  太阳依旧东升西落,而有些却物是人非了。昔日的快乐已不再,留下来的只剩下无限的怀念和盼望。教室中依旧有朗朗的读书声。跑道上依旧有不懂事的孩子在追逐打闹。我轻轻地走过着每一块我们曾经走过的道路,它印证了我们的成长,我们的生活,也印证了我的思念,怀念着那段我们曾经走过的岁月。

  以路为题的作文 篇2

  人生在世,许许多多的人成功了,也有不少是失败了。

  于是,那些“失败的人”便寻找成功者成功的原因,去踏足成功者成功的道路,为了成功,他们不惜一切去模仿那些成功的人们,去强迫自己做第二个别人。

  那么,这些人中成功的,只有沧海一栗,原因只有一个,那是因为他们一味地模仿,放弃了自己的本质。

  其实,每个人都是独一无二的,每个人都有存在于这世上的意义,只不过有些人飞黄腾达,拥有了无尽的财富,而有的人却默默无闻地坚守自己的岗位。

  这世上如此多的职业,其实是没有贵贱之分的。不论是公司的企业家,还是小摊小店的卖家;不论是科学技术的研究者,还是大街小巷的清洁工。正因为无论是哪一个岗位,都需要有人来坚守。无论是哪一种职业,对于这个世界来说,都是十分悲剧的。

  我们不必太在意别人的说法,因为我们才是自己的主人。我们不必在意世俗的眼光,因为命运掌握在我们自己的手里。

  从前有那么一个故事:一个书生骑一匹骡子,带着一个书童上京赶考。路上一个樵夫见到他说:“这个书生赶考怎么还骑着匹骡子。”于是那个书生便把骡子送给了别人,自己和书童挑着一大担书步行去京城。不过多久又遇上了个卖鱼的老翁,那老翁嘀咕:上京赶考怎么带着个书童。书生听了连忙辞去书童,独自挑了书去京城赶考。其间又有一个农民道:“这人上京赶考怎么还带着这么多书。”于是那个书生将书扔到河里,只身往京城,到了那儿,听说这个人是来赶考的,旁人都指指点点:“这人来赶考怎么什么东西都没带。”于是那个书生追悔莫及。

  每个人在成长过程中都应该有属于自己的目标,然后通过自己的努力,去实现这个目标,只要你愿意付出,肯努力,坚持不懈,定能够成功。我们不要做第二个别人,我们只要做最好的自我。

  以路为题的作文 篇3

  走自己的路,我们应该如何去理解呢?我们还是通过下面的几件事说明一下吧!

  事件1:小的时候,我常到隔壁的阿姨家去玩。有一天,我打算到阿姨家去玩,刚迈出了一步。一不小心摔了个狗啃泥,当时我痛的哇哇大哭。爸爸跑过来将我小心的扶起,心痛的安慰着我。当时,懵懂的我以为我后来的路只能爸爸陪我一起走。

  事件2:大一点的时候,爸爸去外地打工了。让我这个独生子在妈妈和姥姥的宠爱下更加骄横了。有一天,我的手上被划了一个大口子流了很多血,当时,我哭着跑回家时,姥姥和妈妈惊呆了,连忙带我去医院包扎,然而,我却责怪她们。后来,我才明白我自己的事本来就该我自己做。为什么要责怪她们呢?

  事件3:大约我上三年级的时候,爸爸推回来一辆自行车,一直很想亲近爸爸的我,便爽快的答应了爸爸的要求——学车。为了不让妈妈和姥姥看见,爸爸把自行车推到了坡度很大的后山,很快我这个宠儿被摔得“遍体鳞伤”。当时的我不经疑惑了。我该如何去走剩下的路呢?后来,我明白了,我会长大的,所以我必须有更大的自信和更大承受力。

  必须学会独立我们才能从懵懂的少年成为一个成熟的大人。

  现在大多数学生做作业家长都是“陪做”式。这种方法既对孩子不好也对自己的伤害极大,因此我们必须培养孩子的独立思考的能力,所以说自己的路只有自己走才会有收获,如果不自己走,总是让家长解决问题,那么,孩子会养成依赖的性格,到时候中国将无预敌之兵。

  通过这次回忆我能肯定一个真理那就是:自己的路必须自己走。

  以路为题的作文 篇4

  今天晚上,我与妈妈走在路上,路上很黑。一辆汽车驶来,我与妈妈急忙让开,在车灯的照耀之下,我看清了路面,不是白天看到的那样平整,而是不平的。我不禁陷入沉思。

  路,原来是不平的,人生亦是如此。任何的路是不平的,无论是强者之路,还是弱者之路。许多的人认为难于成为强者。其实非也。弱者难,强者亦难。

  弱者难,他们必须对强者唯命是从,被人随意调遣与利用,只能成为强者手中的一颗棋子。

  强者难,他们竞争困难。他们一面向更强者竞争者挑战与竞争,一面接受向上者的挑战。他们必须与别人争个你死我活,否则便性命不保。

  无论是强者还是弱者,他们的路都不平,唯有坑洼,中外历史上都不乏此例,从贫寒中成长成来强者有刘备等人,从富贵中成长起来的有汉武帝等,由强转弱的有袁绍等,由强转弱又由弱转强的有孙策等等,一直是弱者的则是数不胜数。因此路是有坑而双曲折的。

  然而路又是多变的,只要努力,志在终点,路上的坑洼会变得很小,甚至变平。有这样一名奴仆,虽然地位低下,却心忧天下,最终因为杰出本领为汉朝平定了匈奴之患,这人便是汉将军―卫青。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,即使再卑微,甚至是一个弱者,只要你醒悟用力拼搏,仍能成为强者。但如果从强者的宝座上跌下来,不要悲观,谁说一根燃烧的木头,被水浇灭,就不能再次燃烧呢?只要具备一定的温度。路就是这样的,只要你志在终点,颠簸一下仍能向终点驶去。

  路就是这样的,当你志在终点时,路的坑很小,只能够颠簸一焉,当你想要放弃的时候,坑将很大很深,能将你“吞下”。奔跑吧!坚持不要被路上的坑吓倒。

  以路为题的作文 篇5

  缤纷道路,交错相通。正所谓“条条道路通罗马”,总归有一条路是属于你的。

  梦中,回到了那个熙熙攘攘的小路,那是我的故乡。秋风中带着丝丝凉意吹散着,“黄蝴蝶”飘落在路中,也散落在人心底。不知为何,迎着掉落的枫叶,却映出自己的忧愁。“落叶亦无情,棺槟更凄凉。”也许,这是一条通往人生尽头的路;也许,落叶在慢慢凋零,谁也嗅不到它的芬芳,于是,它们也一起走向了那条路。

  稻田中,一阵阵果香弥漫在我的身旁。我的眼中,白白的云朵似乎也触手可得,在汗水的交融里凝出一张张朴实的脸庞。或许不够清秀,也不够貌美,但依旧是纯粹无华。锄头落地的声音在夏日中伴随着小鸟,伴随着太阳,伴随着汗水滴落聚成美妙的交响乐。农民伯伯变成了鼓手,农具在一旁伴奏。他们不会停下狂欢的歌声,直到夕阳落下时荷锄归。也许,这是一条通往拼搏的路。

  夜晚的渔舟灯火通亮,在漆黑的夜晚中明亮的闪烁着,阳光将墙屋的光影切成一片一片,直至消失。孩子们蹦蹦跳跳地离开渔船嬉戏,到江边时也已累得不行,刚呼出的热气变成汗珠滴落在地。原来,他们是来捕捉萤火虫的。可是,那些“小精灵”却十分顽皮。孩子们跳,它们也跟着跳;孩子们唱,它们也跟着歌声舞动。渔船的灯火变成了灯光,大自然变成了舞台,也许,这是一条通往童稚的路。

  阳光照到大地上,太阳出来了。花儿也在竞相开放,各种争奇斗艳。转头,看见了一朵隐藏在众多花朵之间的小花骨朵。它正在用它那微小的力量撑开自己的花瓣,正在拼搏着想要马上绽放。也许,它顽强的生命力,证明这是一条通往成长的路。

  所以仔细寻找,总能发现属于自己的那条路。

  以路为题的作文 篇6

  很早说有一条骑到学校很近的路,但一直因为某种原因,不敢尝试。怯懦?或许是吧。以前走的是一条很笔直的大马路,大概是走的时间长了吧。这条路给我极大的安全感。而这条我从未走过的路,我甚至不知道它通向哪里,只是隐约觉得能走到家。

  有一次,放学放的早,咬着牙,决定尝试一下。这条路真的很窄,而且没有多少人走。我缓缓的骑着,打量着四周――有枯死的植物装在一个开裂的塑料花盆里;有上贴这一对发白了的,破破烂烂,依稀看出岁岁平安的春联;有一支烟闪着黄光一只眼射出绿莹莹色泽的老猫,它喉咙里发出奇怪的呜呜声。

  我不由得加快车速,不敢看四周,低着头拼命地骑,我实在不想呆在这,我明白:只要我一直往前走,一定能到达目的地。可是我不知怎的走到了一个岔路口,眼前出现了俩条路。我傻了眼,蒙了――哪条是正确的?错的路又通向哪里呢?我只好――“点兵点将”点-兵-点-将-点-到-谁-就-是-谁。我的手指指向左方,我实在了解我选错路后会绕多大弯子,慎重起见,我又点了一次,结果又指向左边。我气急败坏,随便选了一条路猛骑,骑了一会我就看见我可爱的家附近的景物了,“哈哈,我到家了”我学着小沈阳的腔调。说:“诶呀妈呀,我老有才了。”

  我不禁沾沾自喜,后来怎想都觉得不对!人生路上总有岔道口,很多人都像我当初,不知走哪边,举棋不定期间,浪费大量时间不说,机会有时也会悄然而去。其实他们不知道,无论走哪条路,只要认准它,义无反顾地走下去,终究会成功。有时不需要犹豫,我们还年轻,我们有时间去尝试。走哪条路,其实一样

  以路为题的作文 篇7

  我希望自己可以成为耀眼的太阳,不会给天空作陪衬,希望自己能够成为鲜艳的花朵,不去给绿草作点缀,所以,我努力着。

  初三,意味着即将参加中考。在大人们眼中,初三是不可以贪玩,并刻苦学习的日子;在同学们眼中,初三是无尽的练习和考卷;在老师们眼中,初三是应该紧张每一根神经的重要时段。

  于是,初三的日子里充满着风雨。一天七节课下来,看着书桌上已堆积成山的作业,我犹豫了。我不知道该从哪里做起,只知道现在心里很烦,大脑一片空白……面对这样的情景,我多想大哭一场,多想把这些讨厌的作业统统丢掉,但是我看到了周围同学们都在奋笔疾书,看到了他们的努力,也想到了自己的梦想,我不能认输。我明白,这只是前进道路中的一次小小的考验,于是我又低头埋头苦写。

  于是,每天只有一丁点的休息让我们放松,每周最后的那两天成了我们可望而不可即的梦想。多么希望能拥有这两天的自由,即使有一大堆考卷、练习也无所谓!每次大周的星期五上午,我们都兴奋的直跺脚,想起这两天的自由时光便想尖叫。特别是听到最后一节课的下课铃声响起,“喔”快乐就会从每个人的每一个毛孔中冒出来。

  这便是初三,充满着渴望与无奈。但是,这并不是初三生活的全部,而是其中的一小部分,这其中的滋味还需要慢慢品尝……忽然间发觉,自己在这“多味的初三生活”中成长了。懂得了生活是一个过程,是一个充满期待与无奈,却又有着无限欢笑的过程。

  于是,我学会了如何去珍惜我所经历的一切。曾经的历程就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;曾经的历程就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它还是把星星留给了苍穹。人生的远行,不在乎目的,而在乎路上的风景。一路风景,一路有我,一路辉煌……

  以路为题的作文 篇8

  盼望着,盼望着,国庆节终于来了,早晨太阳刚露出半边脸庞,妈妈就在我的耳边轻轻的.叫我“小羊羔起床了,我们今天到驷马水乡郊游”。听别人说,水乡很美,那里风景如画,让人陶醉,向往着……

  终于出发了,心情是那么的欢快,仿佛听见路边的小鸟也在歌唱,柔和的秋风在向我们问好。远处车窗外连绵起伏的群山,再看看那流向东方的河水,勾勒了一幅美丽的自然山水画。回过神来,我们的小汽车停止了前进,我心中欢呼终于可以一览水乡真面目了。放眼望去,前面排起了车龙,哇!居然堵车了,看来这个地方真的很有名嘛!

  约莫过了多一会儿,车队终于动了,悬着的心情终于平静,梦想的地方离我越来越近。

  水乡蔚蓝的天空上点缀着朵朵白云,空中小鸟追赶嬉戏,时而俯冲,时而歌唱,放眼望去远处叠翠的山峰映在蓝蓝河水中,是那么的平静,不知是哪位丹青高手所画,让人浮想连篇,心中突然涌起“好美啊”。我再也停不下来了,径直来到小河边,微风吹过,河面卷起一层层涟漪,不时有天鹅在水中欢快的追逐,不由得想起著名诗人骆宾王的诗句“鹅鹅鹅,曲项向天歌”。

  时间过得真快,我们来到水乡广场,这里又是一番景象,小摊小贩的叫卖吆喝声络绎不绝,在川流不息的人群中小朋友三三两两顽皮的骑着自行车,还不时故意按着喇叭向我们示意,时而又来个“特技表演”逗得大人们一阵阵欢笑,广场的两边矗立着一排排中式风格的房屋,那一道道岑亮的门窗,雕花的外墙,金色的琉璃瓦屋顶,好别致建筑,让人感到我们的祖国富强了。

  下午,我们参观了水乡植物园,一进基地就被眼前的景象吸引,虽然已是深秋,各式的鲜花依然任性的开放着,热带的香蕉、芒果、辣椒……也不甘示弱任然“青春常在”仿佛在PK美丽与顽强。

  不知不觉,太阳公公已经靠近天边了,一屡屡晚霞照得天空分外美丽,热闹的水乡渐渐的安静了些许,远处传来妈妈呼唤孩子的声音,哦,该回家了。

  水乡真美,我向往的地方,愿我的祖国到处都是水乡!

  以路为题的作文 篇9

  轻轻地,你走过来。你是谁?记忆。人人都有一个怀念的东西吧,或长或短,或轻或重,这些都是我们美好的记忆。——题记

  无数个春夏秋冬在你身边来往,无数场大雨从你身上流淌,无数辆车子从你身上压过。你,不言也不语,没有一点声音。

  听啊,森林中有小动物的声音,那是小动物们在一起说话;听啊,春雨嘀嗒在绿叶的梢头,说起悄悄的呓语;听啊,下雪了,雪花扑簌簌地落下,窸窸窣窣的声响让人泛起了睡意。

  在你还未修好之前,这里是那么的陡峭,每次从你身边走过,都有一种恐惧感。你修好以后,这里又是那么的平坦,在你的身边走过,就会有一种安全感。

  你在此守候了多少年了,我不知道。但是我亲眼见过你一生中的十多个春夏秋冬。春天,下点小雨,滴滴嗒嗒的地响着,万物复苏,大地回暖,你笑了,笑得是那么的愉快。夏天,雨由小变大。在哗哗的雨声之中,你可能会很高兴吧?秋天是树叶飞舞的季节,潇潇的落叶,给你披上一层厚厚的金甲。凉爽的秋风,使你感到异常的快乐。冬天,寒冷的风使你瑟瑟发抖,下一场大雪,你就会披上一层薄薄的银衫。这个时候,你感到冷了吗?可是当你想到农场里的小麦被覆上了雪被,来年这里就会有一场大丰收,你还是笑了。

  每天回家时,我都会从你的身边走过。在你的身边,我害怕过、哭过,可也是你让我有了勇气,让我明白泪水是多么的没用的东西。在你的身上,我明白了很多、很多。

  可是如今啊,我再也见不到你曾经的模样。我想念你,想念那桑树上美味的桑葚,想念那密林中欢鸣的雀鸟,想念那秋冬之时覆满你身上的金色银色的衣衫。可是,我们只能说再见了。

  每个人都有自己的惦念。不管那个牵挂还在不在你的身边,我只希望,永远不要忘记它。

  以路为题的作文 篇10

  “ 我曾经拥有着的一切,转眼都飘散如烟,我曾失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是唯一的答案……朴树的《平凡之路》,向我们展现了一条人生的小路。

  路就在脚下,本就要自己走出。可能是辉煌的,可能是平淡的。人生的道路,有的漫长,有的短暂,有的苦涩,有的艳丽。

  小时候的我,总想成为像霍金一样伟大的科学家,长大了,才发现人生的路竟如此漫长。于是,我开始拼命奔跑,最后却可笑的看着自己,本就要一滴汗水,一个脚印的积淀,却被我抛在一边。人生的路真的那么难么?真的要自己书写么?答案,在自己心中。我有时遇到了岔道,真的能自己走对么?我走对了,我并没被前方的空白淹没,我找了自己的路。现在我明白了,原来,路是白色的,早已被印上脚印的路,虽然一路成功,但人已迷失在空白中,白色的路,可能荆棘遍布,但走得有味道。有失去的酸,成功的甜,失败的苦,气恼的辣。

  他在轮椅上坐了40年,只有三根手指可以正常活动,然而他并没有放弃自己。虽然他没有离开过轮椅,但是他的思维却飞遍了整个宇宙。他撰写的科学巨著《时间简史》在全世界有无数读者。他就是霍金。他并没有失去自己的路,相反,它的轮椅后留下了一个个星体!

  “人有自由选择结束生命,但那将是一个重大错误,无论命运有多坏,人总应有所作用,有生命就有希望。”十七岁,是一个重要转折点。霍金或许要感谢那场病魔,若不是疾病,它将永远是一个庸庸碌碌的职员或教师。二十八岁,永远坐上了轮椅。从这开始,霍金的路变得神秘了,像一个宇宙那样,有些庞大了。

  而我的路,现在只有十二岁的路,只是一条学习的路,一条探索未来的路。我现在能做的,只是为将来的人生而积累力量。所以,我的任务是学习。

  哪里都是路,只要心中有路,世间万物皆为路。“我不过像你像他像那野花野草,冥冥中这是我唯一要走的路啊……”

  以路为题的作文 篇11

  路,相信我们大家都很熟悉,只是大家没有注意自己走的是什么路。人生中,都有自己要走的路。

  在我们的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路,在这些路中,我们应该怎样走好下一步呢?也许是一个未知数,等着我们去迎刃而解。

  在以前的生活,我总是过着无忧无虑、无拘无束的日子。不懂得怎样去看透世间的万物。只懂得衣来伸手,饭来张口就得了。自己无所事事,从未考虑过人生之路。

  我是一个来自农村的小女孩。然而,到了外面的世界,一切都变得无边无际,宽阔无比,五彩缤纷。这时的我看到外面的世界,真的让我大开眼界。这奇迹般的美丽,让我无比的冥思遐想。

  十四的我,来到这里来学习,我将感到无比地高兴,我相信,我能够走更好的路。如果我不好好学习,我将会攀那陡峭的山坡。

  人生就像下棋,一步失误,全盘皆输。但不同的是人生不如下棋,因为任何人都没有再来一局的机会。人生短暂,慎重脚下,走好人生的每一步。

  古人说得好“少壮不努力,老大徒伤悲”。相信大家都明白这其中的道理吧。

  罗曼·罗兰曾经说过“累累的创伤,便是生命给予我们最好的东西,因为在每个创伤上面都标志着前进的每一步。”

  天下是没有平坦的路,只要我们肯用力去攀登就一定会有平坦的路让我们踏上去。人生之路亦是如此。在这看似漫长其实短暂的人生道路上,充满了太多的风风雨雨。我们不能够停下脚步,而是迎难而上,跌倒了,不应该爬下去。而是站起来,准备东山再起,重整雄风,去迎接更大的挑战。

  告诫大家,如果我们有机会读书,大家应珍惜好好的利用每一分每一秒,不然以后后悔是无用的,一定要知道自己长大后,将要走怎样的路,你们一定要为自己以后做做打算了。

  我坚信,只要我们努力地去把握,一定会有宽阔平坦的路。

  人生的必经之路,也许和玩纸牌的过程有很大的相似之处。然而,纸牌错了,我们可以重洗,再来一回,可是人生不能够重新来过。纸牌可以用来玩,但是人生绝对是玩不起的。

  以路为题的作文 篇12

  书是人类进步的阶梯,书是文人骚客的精神补品,书是我的良师益友。一路有书的陪伴,陶冶了我的情操,开阔了我的眼界,启迪了我的思想,提升了我的智慧。

  我和你相依相偎,一起度过了九年的快乐时光。你时时刻刻地提醒着我,时时刻刻地帮助着我,时时刻刻地引领着我。有你的日子,我不会觉得孤单,不会觉得无聊。有你的日子,我精神百倍,我永不言弃,我有无限动力。

  书,人类智慧的结晶。你是我的良师益友,我的成长必需品,我通往成功之路的钥匙。没有你的陪伴,也许就没有现在的我;没有你的陪伴,我的生活将变得枯燥无味;没有你的陪伴,我的人生将暗淡无光。

  假如我生活在一个没有书的世界,也许,我会变成痴呆,我会变得麻木。有了你的陪伴,我的人生路上才没有出现类似情况。书为学之骨,有书就有学习,学习才会成长,学习才能成就梦想,而学习的前提条件正是拥有书。所以有书,有心,有成功。

  你是我的朋友,老师,亲人。我无时无刻都离不开你,即便离开一天,我也像有了一种莫名的遗憾,所以我的路上一直有你。你告诉我很多知识,很多道理,让我懂得了语文的魅力,数学的巧妙,物理的秘密,化学的情趣,让我懂得了大千世界无奇不有。文字是你华丽的外表,境界是你完美的内在,爱心、大义和追求的欲望则是你圣洁的灵魂。

  有时你是一盏明灯,指引我走向成功;有时你是一杯清水,滋润我干涸的心田。有你,我的旅程更加完美,我的前途更加辉煌。

  书,你已经是我生命中不可缺少的一部分。书,我一生的朋友;书,我一生的老师。我将跟随你的脚步,一直前行。相信我,你的终点,会有我梦想的实现。

  一路有你,我的人生更加丰富多彩。

  以路为题的作文 篇13

  有些路,只能自己走。―题记

  在上学的第一天,我和她并肩走在林间,这时已经是金秋九月了。望去,大地仿佛穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。我怀着一种无言的心情踏入了校门~

  在校园内,有许多同我年龄相仿的孩子,都用那怯怯的眼神望着周遭的环境。小小的手都围在爸爸妈妈的手心里。他们在期待,同时又有些胆怯接下来的事。但是,他们还不知道一个定律:一件事情的结束,同时也预示着另一件事情的开端。如同他们一般,当时的我也不懂

  铃声一响,一霎时人海嘈杂,大家都奔向了不同的地方。去寻早他们最温暖的依靠。我穿梭在这纷乱的人群中,突然听到了她的呼唤。我无比坚定的看到了她,那个穿着普通工作服,脸上充满焦急却在看我的一霎时,绽放了笑容的中年妇女。一刹那,仿佛时光静止了,我与她的视线交织相会。我奔向了她,那时的我对她很依恋。

  那时,她看着我的目光有一种不舍与惊喜

  慢慢的,随着时间的推移,我长大了同时也不知从何时起,有一条鸿沟在我们之间架起,我们的心似乎渐行渐远了,即使我不想,即使她不愿,但代沟还是慢慢产生了。一种无言而有微妙的关系穿插在我们之间,我渐渐的不再向她诉说我的全部心事,最近,她经常说;“孩子,有些路,还得你自己走。”

  是啊,我也渐渐地、渐渐地了解到所谓父母子女一场,只不过意味着,你和她的缘分就是今生今世不断远离她,她却只能站立在小路的一旁望着你的背影,用心告诉你:不必牵挂。

  有些人,不能伴你一生;有些路,终究还是得你自己走。

  以路为题的作文 篇14

  我在流年的溪水边奔跑,唱着古老的歌谣。短命的夕阳染红了天穹,微风携来缕缕芳香。我扫过清波里的时光,却发现,身后足迹串串,我正在渐渐成长。

  曾经的很长一段时间里,我一度认为自己已经长大,一意孤行,自我膨胀地甚至对爸妈冷若冰霜。他们一声声失落的叹息竟给了我些许快意。我们间隔了厚厚的一层墙,像是一个不可逾越的鸿沟,可那时的我不知道,鸿沟也并非非要跨过去,架起一座桥仍能达到对岸。

  岁月匆匆逝去,化作那鸿沟上的木桥,桥上开遍了点点繁花,香气氤氲,引领着我在成长的道路上慢慢前行。

  中考前的一段时间了,心也随着炙热的天气变得焦躁不安。爸妈每次想张口说些什么,半张着嘴,像是哑巴,然后又忽地闭上了双唇,将要说的话就这样被咽回了肚里。久而久之,剩下的就只是压抑沉默。每当放学后坐在车里,我总是将目光瞥向窗外,有时候无意间与后视镜里爸妈的目光相撞。那满是深沉的目光穿越重重阻碍给我阳光般的温暖。我赶忙让我视线离开,可我知道那温暖如阳的目光从未离开。回到家坐在书桌前,房间里的空气像是凝固住了一般,竟听不到任何走动的声响。我悄悄走到门旁向客厅窥视,我看到父亲像是做贼般蹑手蹑脚地走着,高大的身躯看起来显得十分好笑,可我却怎么也开心不起来,泪奔涌而出……

  我恨我以前的自己。恨自己的冷漠固执,恨自己的自私,恨自己从未为父母想过,把自己的情绪强加到父母身上,可这伤痛在父母身上强化了多少倍啊!如今岁月的痕迹化作皱纹爬上了父母的眼角,染白了两鬓,而我却还让他们操碎了心。仿佛有千万只手用力抓扯着我的心,我恨我自己为何现在才懂得父母的不易,恨我看着他们渐渐老去却无能为力……

  我惊觉自己变了。我不愿再让父母为我失落叹气,我想用尽全身力气换他们一个发自肺腑的笑容,哪怕一个也好。时间终于磨平了我所有的尖锐,我也终于越过了鸿沟,伴着爱的芬芳,一路歌唱,一路成长。

  以路为题的作文 篇15

  我正走在一条路上,回家的路。四周,万籁俱寂,一切都笼罩在寂静中,我也仿佛要被吞噬在这无际的可怕寂静中了。我的脚步放的越来越慢了在同学家练街舞时,我不慎崴到了脚,这钻心的疼痛,此刻,正一点一点地渗进我的脚和心。

  也不知道走了多长时间,我竟一直没有离开这片幽暗的深林。受伤的脚踩在林中铺满落叶的土地上,沙沙作响,叩击着我脆弱不堪的心灵。于是乎我又想起了,我摔倒时那狼狈不堪的样子,那龇牙咧嘴的痛苦表情,那有些红肿的脚腕忽然来了一阵风,裹挟着来自西北的寒气,朝我凶猛的扑过来,令我不禁又打了一个寒战,一个踉跄,险些又是一跤。地上的好几层落叶,都被风高高的吹起,又从空中高高的坠下,它们,仿佛又厚了一层,枝头,仿佛又凋零了几片叶子。凄冷的月光,洒在它们身上,为它们镀上了寒光,银白色的,好似深秋的霜,又好似我结冰的心。

  不久,我终于踱出了这片林子,走上了大路。眼前倏的豁然起来了。极目远眺,这条宽广的路,一直伸向远方。我忽然感觉身体和心灵都有了发泄的地方似的,暂时忘了脚腕的疼痛,向前飞奔着,狂喊着,想要把内心的几分焦躁,几分烦闷,几分不甘,全数地从记忆深处遗忘,只留下一个空空如也的大脑。可惜我做不到。脚腕的加剧疼痛,再次把我拉回现实中,残酷的现实。脑子里,在次出现那一帧一帧的画面。

  渐渐地,远处开始闪烁着零星的灯火。走在这条秋夜之路上,我的心也好像已是深秋了。

  以路为题的作文 篇16

  勇敢面对,是你们的鼓励在支撑;默默转身,是你们的呼喊在挽回;独自哭泣,是你们的安慰在回荡;欢声笑语,是你们的快乐在感染……

  两年,一个不长不短的时间。过于无聊的生活,过于熟悉的课程,过于疲惫的心情,却只因有过于爱我的你们而变得精彩。仔细想想,这两年来我们都经历了些什么?我们在勾心斗角中读懂了虚伪;我们在流言散落中懂得了坚强;我们在开怀大笑中学会了寂寞;我们在失声痛哭中学会了承受。

  我们一起走过的岁月,有恐惧,有不舍,有欢乐,还有绝望。或许,它还不够精彩。或许,它还不够难忘。又或许,它还不是那么的刻骨铭心。但是,所有的对白都那么清晰,不会淡忘。

  是谁在黑暗中引领我走向光明,是谁让我坠入了一个又一个的陷阱,我都懂。这些时光,是爱是恨,我都了解。

  回想我们一起走过的岁月,时而放声大笑,时而失声痛哭,时而咬牙切齿,时而落寞凄凉。可是无论它是好是坏,都是我们记忆里不允许别人侵犯的空间。那人,那事,那情,都是我们保留至山无棱天地合才会舍去的回忆。

  有人说:遇见是这世界上最美妙的事情。我说,你们是我生命中最美好的相遇。彼此相识,彼此相知,彼此深爱……

  一起走过的岁月,是初春的生机,是酷暑的狂热,是冷秋的落寞,是寒冬的沉思。请你们陪伴我,继续我们一起走过的岁月,继续还未知的未来!

  以路为题的作文 篇17

  那是一条古老的、充满伤痕的洪农大路。

  我出生前,就有那一条路。在我的印象里,好像我刚生出时,就是那么的破旧。一块块地都被重车给碾压过,坐公交车走过这儿,颠来颠去的,十分难受,汽车也摇摇晃晃的,好像随时都要散架了一样。走过这里的人都会说:“嗯,这块地真差劲,整天走来走去,烦人死了!”开车经过这里的人都说:“是该修一修了,否则将会出车祸呢!”

  后来,那条路被人拆了,让人们来修理。叫了一大帮子人,一天的效率小的可怜,一段路修了两年多,还没修好。那些工作人员还在一个劲的说:“不急,不急!”爸爸感慨地说:“人家南京长江二桥都修好了,我们的这条路还没有修完,这儿的工作人员真不负责任!”

  这条路也许以前是对人十分方便的,但是现在这样人们都不负责任,太不应该了!有好几次,天上下起了倾盆大雨,路上满是泥浆,为了干净,人们只好穿起了高底胶鞋,爸爸常是严肃又无奈的说:“泗洪的胶鞋都被农场买去了。”直到现在,我们还可以看到,那条路上摆放的一条条钢筋,和水泥,而人却不知道到哪儿去了,为此,我们只好坐船到对岸。有的人嫌麻烦,不顾路途的遥远,绕路进去,在泗洪的小孩一想回农场,就会有大人说:“回什么回?那么不方便,一两年也别想回去!”使农场的的人越来越少,只剩下老人与小孩,青年人都去打工了。

  我建议,不如团结起来,一起修好那条路,毕竟那是我们的家乡哪!如果我们齐心协力,一定能把那条路修好的!

  以路为题的作文 篇18

  东方的天空泛起鱼肚白,太阳升起,晨雾消失,眼前一片清晰。

  远处小山上,隐约地有一条小路。崎岖的山路盘旋着,仿佛一条巨龙卧在山间。山间野花遍地:黄的、红的、紫的、蓝的……星星点点,像星星,还眨呀眨,闪呀闪,路就从这里穿过。山中涌动的小溪从身边流过,“叮咚、叮咚”,唱着歌儿流向远方,带着梦想,带着愿望,寻找未来。小路也随着溪水舞动,一切是那么自然。

  望不见尽头,可又处处是尽头。山路,崎岖又神秘。

  侧耳倾听,微风送来一阵阵清脆的驼铃声,一串串如少女的歌声,成群的骆驼朝这边走来,步伐整齐、矫健。身后留下一排排脚印。路,就从这里开始。一阵风吹过,卷起一阵细沙,轻轻地铺在脚印上。路,又从这里消失。

  找不到路,又处处是路。沙漠的路,模糊而清晰。

  向前望去,没有尽头,没有方向。不知这路有多长,也不知它通向哪里。一辆辆车从身边疾驰而过,带来一阵风,承载着都市的繁华景象。在马路穿梭,你来我往,都没有要停下来的意思。人潮涌动,行人匆匆。他们都有梦,他们都在寻梦。

  梦在路上延伸,路承载这梦。城市的路,繁忙有序。

  崎岖的人生如神秘山路,模糊的人生如沙漠小路,寻梦的人生如城市马路……

  路,演绎着人生;人生,从路上走过。

  以路为题的作文 篇19

  路,不仅仅是我们平常走的脚下的路,也可能是一条梦想之路,是一条学习之路,或是一条精神之路。

  这也许是一条梦想之路。无数人按着自己认定的那一条梦想之路,努力前进。这条路也许并不平坦,上面总有些困难,但你要记住:风雨之后见彩虹,凡事必先难后易。冬天已经到了,春天还会远吗?不要害怕困难,要与未知的命运抗争!你一定会找到属于你的那条梦想之路,坚持下去,才会有胜利。世上无难事,只怕有心人,去寻找你的梦想之路吧!

  这也许是一条学习之路。古人说得好:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要你勤劳,肯坚持,一定会到达自己预定的目标。你要知道学习如逆水行舟,不进则退。而且学习最要不得的就是滥竽充数。孔子曾说过:“知之为知之,不知为不知”,是指不知道的一定要虚心请教,不能不懂装懂,不然最后在这条路上只会棒槌吹火——一窍不通。不只要认真,还要好学,因为在这条路上有着许多问题,需要你去解开,要牢记“业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随”,你才会在这条路上走的更远。

  这也许是一条精神之路。这条路上的每个人都用自己的行动告诉大家自己对社会的奉献,可自己却默默无闻,从不言说。像老师那样,每天辛勤工作,晚上批改作业,却不求回报,这种无私奉献的精神值得我们敬佩。希望他们在这条路上接着走下去!

  每个人都有一条属于自己的路。战胜困难,坚持走下去吧!走出属于自己的那条不平凡的路!

  以路为题的作文 篇20

  无论是城市还是乡村,有一种东西最为常见的,那就是路,有的路穿梭在城市的中央,有的路蜿蜒着环绕在山腰或山头,有的路则笔直的通向遥远的地方。

  路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何哪里都有它的身影?

  路是那样的令人捉摸不透,我总不明白为何我们可以无时无刻踩踏着他前进?

  一个雨天,爸爸带我去江边散步,我笑闹着、恣意奔跑着,忽然,一不留神,我重重地跌在了地上。我不高兴了,一边使劲地跺着脚下的路一边开始埋怨:这路真讨厌,竟把我绊倒了。爸爸听了,并没说什么,只是拉我的手,让我蹲下,他说:孩子,你看看这路。我蹲下身,仔细的看着面前的水泥路:它的年龄应该很大了吧,路面上早已经裂开了许多个不小的口子,里面净是些泥沙和石子,一群群的蚂蚁正进进出出的忙碌着。我抬头望了望爸爸,不明白为什么让我看这个?

  爸爸轻轻对我说:你看,路面上即使裂了口,路却还要支撑着我们从他身上走过、路过,每天有那多的人要走过,而路这个让人们能自由散步、奔跑的功臣,却默默无闻,你不觉得你应该向她学习吗?爸爸顿了顿,说:我希望你也能做一条路

  小时候对这句话还有些迷惑,长大时再思考就慢慢明白了:路,是默默为人们服务,爸爸希望我也能成为一个甘心为大众服务而不求回报的人。

  爸爸的话伴着迟来的阳光照进我的心间,照亮了我前进的道路。

  以路为题的作文 篇21

  路,这个字眼对于我们并不陌生,乡间的小路,城市的公路,高大的立交桥,它们和我们的生活息息相关,但你有注意过它吗?

  一条路,静静地躺在那里,寒来暑往,风吹日晒,冰霜雪雨,永远都是默默无闻地忍受着。一条路,一次可以承受几吨,十几吨,但它从无怨言,任劳任怨地服务人类,这种精神多么值得我们学习。

  生活中有这样的人吗?有!

  城市里最普通的清洁工人们,他们是城市里的“美容师”,他们不管严寒酷暑,天天早晨5点起床出来工作,晚上8点多回家,日日夜夜地忙碌换来了城市里的整洁。他们默默无闻,无私奉献着自己的劳动,从来没有抱怨的声音,他们的背后有四个大字——“环卫工人”。因为这四个大字,所以我们应该尊敬他们,他们便是那些拥有路的精神的人!

  路有平坦的,也有泥泞的,他们同样默默无闻,但你会选哪种?平坦或泥泞?要我说,我会选择泥泞。越是泥泞,越能把我走过的脚印留下,脚印越深,越能证明我曾一步一步地,从遥远的那头缓缓地,吃力地走到期盼已久的这头。就算岁月使这原来深深的脚印变得模糊,变成旧迹,虽然光阴带走了它们,但留在我们心底的印记却愈发清晰。

  路,从最普通的公路,到一个默默无闻的奉献者,再到一个历史印记的记录者,从头到尾它的经历就如同一场人生,慢慢升华自己。

  以路为题的作文 篇22

  成长,是一次孤独的旅行,但总有那么些人,那么些事,给你温暖。

  我从小身体便弱,从丫丫落地之后,便大小病不断,家里总是堆积着我的药品。据说,我两岁打针便不会哭了。但我始终记得,那场大病,忙坏了母亲,但仍无任何明显效果。终于,她不知从哪儿听说,有一个专治这种“奇病”的老婆婆,当天,便被连夜送到了那里。

  仍然记得,那个婆婆用手狠狠地刮我的背的感觉,疼到了骨子里,那种折磨持续了一夜。第二天醒来,枕头湿了一大片,目光触及到她,我害怕极了,她的目光,象极了吃小孩的巫婆。

  突然,我大哭了起来,她显得有点儿不知所措。这时,她不知从哪儿变出了一个毛绒玩具熊,橙黄色的,可爱极了。我慢慢止住了哭泣,觉得他没那么可怕了。那些天,我都和他呆在一起,无论睡前还是醒后,一睁眼,总能看见她在我面前,好象永远不会离开一般。

  上了初中以后,我的成绩时起时落,但父母并未给我太多的压力。但有一晚上,一件事儿挑动了我的神经。

  和往常一般,我睡时父母还未回来。但因为第二天的考试,我在床上辗转了许久。模糊中,却能清晰的听到轻微的关门声,然后是脚步声,接着,我身上的被子无声的向上提了一下,一只手摸了摸我的额头,又悄然退了回去。那一刻,我的泪水在心底无声地滑落。

  每个人的成长,都是孤独的,但这条路上,总会有人给你温暖,让你在孤独的旅行中找到可以停留的地方。

  以路为题的作文 篇23

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的。也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋味的,枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋味在父母不在时。提心吊胆地做自己喜欢的事。

  在成长的第一颗启明星星是母亲,是母亲把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是母亲教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是母亲教会了我说话,让我发现文字的历史;是母亲教会我读书、让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明日学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学们的小溪里、让我获得了纯真的友谊。

  成长的滋味是地里长的一课小树苗渴望长成参天大树,风雨来临时不会需要你的帮助。

  成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的遨翔,云海任由搏击。

  成长的滋味,自己体会。那似酸又甜,似辣又咸、似悲凉有快乐、似多愁又善感的滋味、萦绕着我度过了十三个春秋,十三个年头后、侵入我的魂灵、永远、永远。

  一路走来,一路成长,一路有你们陪伴。让我开心快乐。

  以路为题的作文 篇24

  光阴似箭,日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们,其中不知经历了多少的坎坷和挫折。

  记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆,总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年,搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。

  记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角,有一颗高高的梧桐树,随风摆动的树枝,总是捕捉着每一个瞬间,记录着每一个故事,目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们,就象是那梧桐树上的叶子,即使再微不足道,却也闪烁着自己的光芒。

  记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一日的学习生活中,老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉,但是你要相信,不管怎样,他们也都是为了你。老师就象明灯,指引你学习的方向,更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的,如蜡烛,默默无闻的燃烧着,然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的光芒有时很微弱,但它却能照亮我们的一生。

  记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学习之外,我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想,倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着,感受彼此最真诚的一面。

  这些往事深深烙在了我的心底,我愿意永远牢记这些人生的成长历程,让记忆中永远保持快乐与辛福的味道,象歌一样伴随着我的成长。

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