描写自己的作文通用15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的描写自己的作文，希望能够帮助到大家。

描写自己的作文通用15篇

描写自己的作文1

　　我是一个美丽的小女孩，一米三八的个儿，不胖也不瘦，圆圆的小脑袋上长着一双炯炯有神的眼睛，小蒜头的鼻子下有一张樱桃小嘴巴，我还有一头乌黑的长发，总是扎着一条马尾巴的辫子。别人都说我的长像取了爸爸妈妈的优点，为此我十分自豪。下面，就让我给大家说说一个真实的我：胆小鬼生活中，我是一个十分胆小的女孩。在学校里，我在同学们面前耀武扬威，其实是有老师给我撑腰，我是狐假虎威。在家里，我的胆子却很小，因为每天放学后我总是一个人在家，所以心里本来就非常害怕。

　　有一次，我正在做作业，一只小老鼠钻进我家，从我的脚下跑了过去，吓得我全身发抖，大呼小叫，魂飞魄散，我马上给爸爸妈妈打真电话让他们赶快回家。爸爸妈妈回来后，我立刻扑在他们的怀里伤心地哭了起来。马大哈我还有一个大缺点，就是马虎。在写作业时，我要不把字写错了，要不把字写丢了，再要不就是把题忘做了；考试时，我也马虎大意，把简单的题也做错；在家里，我把书到处乱扔，到用的时候又找不到了。爸爸妈妈经常批评我是马大哈，而我却一点也不在乎，因为马克吐温说过：“没有人能把习惯扔出窗口，只能一步步把它赶下楼梯。”我也要把坏习惯一步步的赶下楼梯。书迷爸爸说我的优点少于缺点，但我认为我有一个爱看书的优点，我的这个优点多亏我家的电视机了，自从它坏了后，我就开始认真读书，畅游在知识的海洋里。有一天，我早早的起床，因为姑姑一会儿要来我家，我要下楼去接她，可是，我拿起一本书津津有味的看了起来，把接姑姑这件事忘到了九霄云外。哈，这就是我，一个美丽、胆小、马虎、爱看书的小女孩。今后，我要努力改正缺点，做一个完美的我。

描写自己的作文2

　　有这样一个男孩儿，他个子不高，不胖也不瘦，长着一个尖尖的头发，好像带着一个帽子；他博学多才，还很聪明……

　　这个男孩儿特别爱看书。

　　记得有一次，他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看，爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间，他还在看。奶奶在厨房喊：“吃饭啦，吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿，他奶奶发现他还是没有来吃饭，就跑到了他的书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书，便火冒三丈地走过来，一把抽掉了他的书，厉声喝道：“怎么还没去吃饭？”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

　　这个男孩儿还爱吹竖笛，闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好，但他跳绳这方面就比别人好的多，三年级的一次测试，这个男孩儿跳了230个。

　　这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上，他哼着小调，欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候，他做了一个恶作剧：把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了，出不去，在大门旁着急地转来转去的画面，忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙，纸永远包不住火。放学回家后，他看见他的爸爸正板着脸，坐在沙发上。还没等他放下书包，爸爸就已经开口了：“你小子今天又干了什么好事儿？”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好！去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

　　这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次，姐姐考试考差了，哭了。他为了安慰姐姐，便说：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我这是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情还是不太好，于是他幽默地说：“天气预报持续为您播报，今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后，笑了起来，他便继续说：“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

　　作文写完了，拿给姐姐看，姐姐说：“这真像你，简直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！

描写自己的作文3

　　天底下，你活着，总有一个位置。

　　你在办公室中，你在火车中，你在会因的湖畔，你在街心的一角，你在舞台的中心，你在拥挤的观众中……

　　总会有一个属于你的位！，无论它是大是小，总会有一个，直至你最终离开人世。

　　当然，这么去理解是非常消极的。其实，任何位里都是重要的，只要你从不同的视角现察。

　　在办公室中，你对于同事们来说，足重要的；在火牟上，你对于乘务员来说是重要的；在舜台的中心，你对于现众来说，是重要的；在拥挤的观众中，你时于演员们来说，是重要的……

　　在人的一生中，位！十分重要。从一个重要的位置打拼到另一个位里，是一个人终生奋斗的目标。

　　中国人对位置看得尤重，尤偏狭，甚至座位、应次都斤斤计较。这种现念已渗透到生活中的每一个细徽的毛孔。

　　使自己变得重要，这个问题使我们本来就不轻松的生活中，平添了许多家度。

　　事实上，每个人都是重要的，只要我们找到一个支点，找到一个内心平衡的支点。这就是说，重视自己，发展自己，但不去争夺什么位豆。只要你自己为之付出努力，什么位！都是重要的、可爱的。当我们的自身价位发挥出来时，我们总会有一个位置，尽管我们并非渴求这些，但它确实是重要的。我们会活得很充实，很轻松。

　　漫长的人生岁月，辉煌只是一刹，只要真正认识自己，选择自己正确的方向，就会体验到人生的乐趣；只要我们在时刘努力着，为光明奋斗着，我们就已经重要地生活寿。

　　相信自己是重要的，自己能发挥作用，自己能带来变化，这才是乐观、自信的生活观。

描写自己的作文4

　　在沧海中，我是一粒沙。

　　我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

　　我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。只融于大众的我便成了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过别人同样庸俗的生活，在偷觑他人的同时，也否定了自己。

　　我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面愁容的样子，我认为笑容才是天下最美的风景。所以，每天我都会变成一颗开心果，尽可能地带给他们欢乐。比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。宽容是容纳百川的`胸怀，所以对待别人的过失，我都付诸笑谈中。

　　我，要做自己。齐白石老先生说过：学我者生，似我者死。走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：我就是我，凭什么跟他一样？抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做自己，最好！

　　我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后而一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，成功之岸，不负这繁花似锦的时代，不负沙城第四中学这优雅的学习环境，在生命的原野上留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……

　　这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。

　　这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。

　　我就是我天下无双！

描写自己的作文5

　　我叫刘*，今年11岁了，我活泼又特调皮。

　　前几年，我爱睡懒觉。早上，爸爸、妈妈都吃过饭了，我还不起来。中午，他们都午休了，我却忙了起来。天气炎热，我也不怕，戴上自己喜欢的海军帽、腰上系上皮带，别着小枪，和几个小朋友打起仗来“呯呯呯”“突突突”交个不停，吵得他们不安宁，直到爸爸发火，把我抓回来，揍一顿，才能安静一会儿。

　　上一年级了，老师布置回家作业，从没有自觉完成，总是妈妈在边上看着我，才能认真完成。她要不看着我，那我的作业写得特别马虎，遇到不会的，从不喜欢思考，也不提问，就等着妈妈检查时教我。

　　我很自私、任性，和小朋友顽时，不能有一点点的亏吃，总要占上风，讨便宜。否则，会发火、生气。

　　自己吃不完的东西，总是扔掉，为这经常被妈妈教训，再不听就一顿打。妈妈说：“要懂得珍惜粮食，不要浪费。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗我真是自学了。

　　我现在三年级了，在老师的不断教诲下，跟同学相处中，爸爸妈妈的时刻提醒下。我学会了，不争强、好胜，与同学和谐相处。老师布置的作业，我能按时完成。

　　一次，妈妈重感冒，没有力气煮早饭吃，一点经验没有的我，决定自己下方便面吃。我打开电磁炉，在锅里放点水，等水烧开，将方便面和作料全部放进去煮一会儿，真香，我盛了一碗给妈妈，妈妈虽然没有胃口，但还是吃了一点。还夸我懂事了。

　　现在的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：扫地、洗碗、文具包、红领巾都是我自己个儿洗。

　　我再也不喜欢以前那个爱生气、自私的我，更喜欢是活泼、爱笑，慢慢长大的我。

描写自己的作文6

　　人类与植物不能用语言来交流，也不能一起玩耍，但是，很多植物却可以成为人类的老师，教给我们很多难能可贵的品质。

　　小区草坪的白玉兰，在冬季的尾声里悄然苏醒，在早春那带着寒意的落雪里，轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时候，可叶儿却杳无音信，难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的，它却不是。当花盛开了，花瓣儿微微打开，像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花，凑成一朵飘动的白云。这恶劣的环境，磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣，萧瑟的风是她飘动的围巾，她凌寒起跑，绽放自己的执着，这份勇气，在花中很少见，当之无愧是我的一位老师。

　　学校里的水杉，同样是我的老师。每天，看到校园操场西边的水杉林，总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿，是我见过的所有树干里最直的，就像一把冲锋的利剑，直插云霄，心无旁骛地向上生长，向上，向上。不受任何干扰，不会误入歧途，坚定而绝决地努力朝着上方，展示它生命的力量。

　　在为数不多的四季常青的树里，除了大家耳熟能详的松与柏，还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树，挺立在草坪边，像一排站岗放哨的女兵，虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时，香樟树的枝叶哗哗作响，整个树冠疯狂地摇摆，发出凄厉的号叫，可它却犹如一位屹立不倒的战士，迎着风雨傲首昂扬，似乎还在高呼：“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天，一夜北风呼号，清晨打开窗户，香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”，树上大团大团的积雪，纵然如此清冷，香樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿，显得格外盎然，绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固，稳扎稳打，好个“风雨不动安如山”。

　　白玉兰、水杉、香樟，我的三位植物老师，教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下，我也应有自己生命的姿态。

描写自己的作文7

　　大家好！我的名字叫崔旭晨，昵称就是兔子。我最喜欢的就是兔子了，因为那雪白柔软的毛，就如同雪花一般，非常令人舒心，而且兔子那一蹦一跳的身影，也同时给我一种前进的动力。

　　我有着许许多多的爱好，如：绘画、听班得瑞的轻音乐、弹古琴、吹笛子、打羽毛球和篮球等。在这些中，我最爱的是绘画。目前，我只知道画和音乐是没有国界的。虽然你和他素不相识，而且语言不通，但是一幅画或一首乐曲可能会让他和你产生共鸣。我觉得一幅画能代表作者作画时的心情。是孤独、悲伤、寂寞还是开心、激动、疯狂？一幅简简单单的画就能体现出来。就拿我说吧，我比较文静，喜欢幻想，喜欢朦胧的“世界”，所以我最拿手的和画得最多的是一条小河在前面缓缓流过，有一只小船停在岸边，岸上有些竹子，还有一顶帐篷，帐篷前铺上一块布，四角有四支蜡烛，中间是一盘小点心。在两侧还有几只水杯。在竹子旁有着一张古琴和一支笛子。当月亮升起时，烛光摇曳。

　　而听音乐就是我的第二大爱好，虽然我唱歌的时候会五音不全，基本上是个音痴，但是我却十分喜爱听音乐，特别是班得瑞的轻音乐，那能勾起人幻想的《安妮的仙境》，那静谧而又纯洁的《初雪》，那飘逸活泼的《雪之梦》，那欢快而活泼而又充满生机的《春野》，那优美的环境和洁白的羽翼又给人无限幻想的《依卡路斯的羽翼》，那静悄悄的、朴素而又不失典雅的《雪的梦幻》，那欢快活泼流淌在山林间的《山林小溪》……这还只是一点点，那种轻音乐真是只有你静赏它，才会发现它们拥有着怎样的魅力！

　　这就是我，一只非常喜爱幻想、喜爱绘画和听音乐的“兔子”。

描写自己的作文8

　　星期天，我家里开了一个有趣而欢快的“家庭运动会”。

　　这一场运动会的发起者是妈妈，当我和爸爸正坐在沙发上悠闲的看电视的时候，只见妈妈不知从哪儿弄来一个呼啦圈、一跟跳绳，然后高声对着我和爸爸说：“哎，你们看着，我要转呼啦圈了！”然后就兴致勃勃的转了起来，我和爸爸经不起妈妈的诱惑，也跟着跳起绳来。这时，笨重的爸爸显得可爱极了，他把呼啦圈套再腰上，就东倒西歪的转了起来，跳绳跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的样子逗笑了。

　　爸爸听了我的笑声，阴阳怪气的说：“我转的不好，你以为你转的比我好吗？你来试试看！”就把呼啦圈扔下地，我一见，连忙捡起来，对着观众——妈妈大声说到：“观众们，现在有请著名呼啦圈运动员——林韵妍出场！”我正要转呼啦圈，发现爸爸笑的站都站不起来，我连忙去把爸爸拉起来，像电视剧里的演员一样叫到：“原来是林大人哪，来人，给我赐座！”说着，死硬拉的把爸爸拉起来……

　　我开始转呼啦圈了，我先有节奏的把腰扭了扭，然后就开始转了起来，就在我洋洋得意的时候，妈妈突然惊叫到：“不好，呼啦圈要掉下来了，快小心！”我听了，不紧不慢地说：“别着急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厉害了！”说着，把就快掉到地上的呼啦圈那样一转，嘿，呼啦圈又会上来了，爸爸妈妈看了以后很是吃惊，爸爸还说：“你是哪时候学会了这一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下风！”而妈妈呢，两只眼睛瞪的老大老大的……

　　一场有趣的运动会在笑声中结束了，当然，我也有幸拿了一个三人运动会的冠军，同学们，你们为我高兴吗？

描写自己的作文9

　　我是一个既聪明可爱又能歌善舞的小女孩。

　　我有一双大大的眼睛，很传神，圆圆的脸蛋上面嵌着一张小小的嘴巴，我总喜欢扎着两个小羊角辫，走起路来一甩一甩的，可爱极了。

　　我的兴趣很广泛，喜欢画画、弹琴，可我最喜欢的是跳舞了。因为它让我的体型更加完美，还让我感受到了团结合作的快乐和集体的温暖。每当我学了一个新的舞蹈，我都兴奋的不知道如何形容。

　　有一次，妈妈要带我出去玩，不让我去跳舞，我赖在地上大哭起来说：“我不想出去玩，我要去学跳舞。”妈妈拿我没办法，只好带我去。

　　到了老师那儿，我换好了鞋，准备跳舞了。老师说：“今天，我们学印度舞。”同学们听了高兴地跳起来，我一边跳着笑着，一边想：这可太好了，印度舞正是我梦寐以求的舞蹈。音乐开始了，在优美的旋律中，我们跟着老师一个一个的接着练动作。

　　先转身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，顺着手势做一个大波浪。最后把观音手放在头上面，这样一套动作就练下来了。虽然只学了这几个简单的动作，但要想连贯做好并不容易。于是，老师让我们反复练习。我练呀练呀，练了好几遍都没有把动作练到位。

　　我很懊恼，难道是我不认真吗？我看看周围的同学，大家都在练，我仔细地观察了一下，发现了一些同学动作练得特别好看。我就走上前去，虚心向她们请教，那些姐姐毫无保留地耐心教我，我一下子就掌握了诀窍。

　　这下，我更有信心了，我继续认真地练起来，老师看见了，夸奖我说：“江子学，你今天练得真好！”我笑了笑就继续练，真要感谢那些帮助我的姐姐们呀！是她们温暖的话语让我今天的舞蹈练习事半功倍，团结合作多么令人快乐呀！

　　一转眼，时间就到了。我和同学们都觉得自己还没有学够，老师又让我们和着音乐跳了一遍就放学了。我恋恋不舍的离开了舞蹈室。

　　现在，你们知道我有多喜欢跳舞了吧。

描写自己的作文10

　　从现在起，我要不断不断地努力，要抛弃，遗忘曾经自己幼稚的幻想。“我是个学生！”我时常告诉自己，作为学生，我应该努力学习，奋发图强；“我是个学生！”我时常告诉自己，作为学生，我应该不去追求传说中的幸福；“我是个学生！”我时常告诉自己，作为学生，我应该把宝贵的光阴和精力注入到学习上，当我感到这个人才济济的社会竞争激烈，没有扎实的本领会被淘汰；当我悟到父母每天早出晚归，为了我的成长而操碎了心；当我看到慈祥的老师为我们的学习不辞劳苦，那布满血丝的眼，我狠狠地下了决心：要塑造一个焕然一新的周怡敏。

　　改变自己，不会像别的同学一样，装天真，扮可爱，追求外在的美丽妖娆，不会别的同学一样，盼星星，盼月亮，奢望着心目中白马王子的归来，不会像别的同学一样，每一时，每一刻，爱不释手地捧着言情小说感动流泪。的确，我们这个年龄，爱幻想，爱做梦，一只脚已经踏入了青春的门槛，而另一脚却赖在童年的梦里不肯出来。但是，我们这个年龄，注定是学习的时候，不应该奢望期待心爱的王子。

　　13岁，是人生中最绚丽的时光，是人生中最美丽的风景，是人生中最繁华的花季。在这个美好的光阴中的我们，一定要珍惜这最宝贵的时光，用我们旺盛的精力去拼搏，去奋斗。用我们的率真的性情去克服，去挑战；用我们坚韧的品质去塑造，去完成我们心中那最美丽，最纯真，最初的梦想。

　　13岁的我们，一定要把握青春的大好时光，努力学习，奋勇拼搏。

　　在这个年龄，我们应抛弃那天真的幻想——奢望英俊潇洒的王子给予真爱。在这个年龄，我们应该有远大的志向，通过勤奋的学习去实现它。加油！改变自己！

描写自己的作文11

　　这就是我

　　各位同学,大家好!今天我来介绍一下我自己,希望你们能了解我,和我做朋友。

　　我有一双大眼睛，一个小鼻子，一张小嘴和一对小耳朵。再加上小个头儿，似乎“小”字与我缘分是天注定的。

　　我最喜欢我的眼睛，因为我可以用它看大千世界：看着森林原野四季不断变化着服装，看着漫山遍野的各种各样的花儿争奇斗艳开放，散发着浓浓的特别的芳香，看着人间真情冷暖与沧桑。

　　我有许多毛病。最大的毛病是粗心。记得我有一次数学考试，那是一道“陷阱”题。那道题故意不写单位。我以前做作业写题目从来不带单位，这次我也不例外，做题中没有带单位。因而老师给了我一把大大的“红×”。

　　我除了粗心，还有点懒。每天早上叫我起床成了妈妈最头痛的事情。无论妈妈怎样叫我，我都无动于衷地躺在床上不起来。这也使得我上学经常迟到。

　　我喜欢打篮球缘由哥哥的一场篮球赛。记得赛场是在双河，新塘队对双河队。新塘的前锋是我哥哥。随着裁判员的一声哨音响起，球赛开始了。只见我哥哥带着球，蹭蹭，连过两人，然后把球在地上拍了两下,转身再拍一下,就又过了一个人,进入三分区,就在对方欲拦截他进入篮下时,哥哥手中的球已经脱手投向篮板,两分中了.全场响起了热烈的掌声和拉拉队的欢呼声.后来,接连又进了几个球.我看得很入神,似乎自己也进入了激烈的竞赛中.

　　除了爱好篮球外,我还喜欢乒乓球、网球，爱听歌。

　　同学们，这就是一个爱好体育运动，爱音乐的我。你们愿意和交朋友吗？

描写自己的作文12

　　我的名字叫曹雨晴，今年13岁。我长得比较高，但自我感觉比较好，俗话说的好：“浓缩才是精华。”我长着一头乌黑的头发，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。

　　我曾经担任过班长，喜欢“管闲事”，当然，当干部的没这一点怎么行！平时见同学骂人，不遵守纪律，打架等各种不良现象的时候，我就会立即出现在这些同学面前，捉个正着。就因为这样，“得罪”了许多人。所以，我十分地苦恼。但是我想到这些都是为了他们好，我还是十分高兴的。

　　说出来有些不好意思，我天生一张“刀子嘴”，从小就跟别人吵个不停，这全成了我的家常便饭，不得个结论从不罢休。现在回想起来，就觉得好笑。但我现在改掉了这个习惯。我结交了许多朋友，才感觉到了团结的力量，一旦缺少了它，就会很寂寞。

　　我喜欢吹口琴，因为口琴奏出音乐非常动听。爸爸刚从宣城给我买回口琴时，我爱不释手。刚开始不会吹，姐姐一天到晚地喊：“求求你了，我快受不了了。”可是我不在乎她说的话，继续练习。不久之后，我便会吹了。我经常吹给家里人听，他们听了之后，都十分满意。

　　我争强好胜，凡事不甘落后，我喜欢数学这一门课。俗话说：“山外青山楼外楼，强中自有强中手。”谁要是成绩比我好，我就一定要超过他，不比个高低决不罢休。遇到不懂的问题时，非得弄出个水落石出不可。因此，我的成绩挺好。这给了我一个启示：干什么事只要认真努力，就会成功。这正应了一句名言：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

　　这就是我！

　　山东肥城市安庄镇初级中学初一

描写自己的作文13

　　每次一开学，同学们见到我总会坏笑着说：嘿，裴裴，你怎么又胖了一圈啊！假期是不是没少玩电脑啊？你家的书也都被你翻遍了吧？

　　你瞧，我身上的一些特点都被被他说出来了！实话告诉你吧，出现在我身上的也就这几个词。

　　胖：这个全班都知道，我是班里第三胖，妈妈单位的叔叔姨见到我，第一句话准是你女儿长得挺胖啊！是啊，从8岁起，我的体重就随着年龄的增长一路飙升。我的手肉乎乎的；大腿上的肥肉走起路来一晃一晃的；肚皮也变得像个小西瓜。

　　迷：要是问我的最爱啊？当然是book and computer！电脑虽然在妈妈的限制下，一次只能玩十五分钟，但只要一打开电脑，烦恼通通溜掉。而且不管家里有多热，我也在电脑前稳如泰山。妈妈常说我是爱上玩电脑，快乐没烦恼。

　　当然了，书籍是人类进步的阶梯，也是我的最爱之一啊。我最爱看沈石溪写的动物小说，什么《红奶羊》、《野犬女皇》等等。作为书痴的我，《读者》啦、《意林》啦、《我们爱科学》啦我是通通不会放过的啦，几乎期期不落，甚至连妈妈的《资治通鉴》我也有时间就去翻看几页。

　　幽默：这点是我们全家公认的，家里的亲戚也都夸我能说会道。一次我和妈妈聊天，妈妈说：我和你六姨，虽然小时候也吵架，但是吵完后，又好得恨不能穿一条裤子。我的脑海里顿时浮现出两个人穿一条裤子的情景。我接过妈妈的话说：得了，你们俩还不又该吵起来了！妈妈脸上浮现疑惑的表情，我接着说：你想啊，两个人都想穿一条裤子，那归谁穿啊？不打起来才怪呢！妈妈笑得前仰后合，于是乎，幽默也成了我的代名词。

　　我就是这样一个女生，有点胖，有点书痴，有点幽默，不过还是不错的哦。

描写自己的作文14

　　我的家乡在一个美丽的小村庄，那里有高高的山清清的水，十分美丽。春天，万物复苏，到处都是一片生机勃勃;夏天，这里绿树成荫，处处莺歌燕舞;秋天，秋高气爽，硕果累累;冬天，白雪皑皑，我们好像进入了一个美丽的冰雪世界。小山村的每一个景物都有自己的特点，也都有共同之处，那就是它们都会唱歌，下面就让我来带你听一下吧!

　　刚进小村庄，首先映入你的眼帘的是条潺潺流水小溪，“哗啦啦，哗啦啦”，你听，它的声音十分悦耳轻柔，好像一位羞答答的少女，不敢大声说话，低着头含羞一笑。再看看它身边穿花衣裳的小姑娘们——荷花，个个亭亭玉立，有的不时从水面探出头来，有的骄傲的把自己的花瓣都绽放开来，还有的用自己花瓣紧紧的把自己包起来，这真是千姿百态，美丽无比啊!

　　告别了美丽的小溪，我们继续向前走。最吸引人的莫过于四面的绿树，郁郁葱葱。微风一吹，树叶发出了“沙沙，沙沙”的声音，像是在欢迎远道而来的客人。时不时还伴有几声鸟叫，真是让人的心情都变得十分美好了。

　　继续前行，不知不觉，树木变的越来越多。鸟儿的声音也加入这场视觉与听觉的盛宴。画眉鸟和杜鹃像是高昂的女高音，咦?蝉先生也吹着喇叭参与了进来，这声音更是锦上添花。哇!它们的歌声真是美妙，时而高昂，时而低沉，仿佛一场森林音乐会，人们置身其中，沉浸在声音的世界里。

　　小村庄的声音是美妙的，大自然更是赋予了它们更多的色彩。我们要善于发现，任何声音都是特别美妙的。我爱我的家乡，我爱这里的音响世界!

描写自己的作文15

　　我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子，不胖也不瘦，长脸盘儿，小嘴巴，特别爱笑。我的性格比较内向，不太爱说话，这是我最大的一个特点，也是缺点。

　　记得小时候，我硬缠着奶奶给我买奶片，奶奶很忙，就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴，来到商店，眼睛盯着柜台里的奶片，手里摄着钱，可嘴就是张不开，只是在柜台前转来转去。过了好长时间，售货员阿姨问我们：“小朋友，你们买什么呀？”我的脸涨得红红的，摇着头，用几乎听不见的声音回答：“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里，奶奶问：“奶片呢？”我低着头，半天才支支吾吾地说出三个字：“不敢买。”

　　上小学以后，我的学习虽然不错，但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难，我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点，就经常锻炼我。上课老师提出问题，我虽然会，可手怎么也举不起来。

　　这时老师就向我投来鼓励的目光，好像在说：“大胆些，没有关系！”我望着老师那双充满期望的眼睛，手慢慢地举了起来。可我一紧张，本来会的问题也回答不上来了。

　　我的额头上冒出了汗珠，脸也红了。但是有了这第一次，以后在老师、妈妈的耐心帮助和鼓励及我自己的努力下，我不仅敢于大胆发言了，而且还先后担任了组长、学习委员和班长，成了老师的小助手。

　　现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习，读课文，还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的知识竞赛，在全校师生面前镇定自若地回答问题，使我们班取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。我真为自己的进步感到高兴。

　　虽然我比以前敢说多了，但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢？我觉得活泼点儿更好。

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