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英语书籍读后感

时间:2022-02-08 19:14:05 读后感大全 我要投稿

英语书籍读后感范文(通用8篇)

  认真读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的英语书籍读后感范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语书籍读后感范文(通用8篇)

  英语书籍读后感 篇1

  《摆渡人》是刚读完的一本英国小说。

  内容讲述,一个父母离异性格内向的小女孩,独自一人坐火车去见自己的父亲,火车在通过一个隧道时失事,小女孩醒来时发现自己是这场事故的唯一幸存者。她走出隧道口,和远山坡上一直望着她的小男孩一起跨越这个荒原。

  事实上,小女孩是这场事故唯一的遇难者,和小男孩相遇的是她的灵魂。

  小男孩就是灵魂的摆渡者,将刚刚去世的人的灵魂从荒原摆渡到另一个世界,否则逝者的灵魂将被荒原上的魔鬼吃掉从而进入地狱加入魔鬼的群体。

  故事情节颇惊心动魄,在跨越荒原的日子里,小男孩一直保护小女孩两人相依为命,产生了爱情。当小女孩跨越荒原成功摆渡到另一个世界时,因留恋小男孩而找到了回到荒原的办法再次与其相见。

  当然,结局也没有让读者失望,二人一起从荒原逆行回到了人间,达到了圆满。

  这个故事听起来似乎和平常我们看过的穿越剧,灵异电影相似。但当你仔细品读时,字里行间透露出我们对自己人生态度的思考。

  对于死亡:

  若人死了真有灵魂的摆渡者,那么死亡或许没那么可怕,只是离开了一个现实宇宙能看见的世界到达另一个颠沛流离的世界罢了,在那里有逝去的亲人,活着的人早晚有一天也会到来,死亡只是一个空间的跨越罢了。

  曾经我读过一篇文章,是一个年岁很大的老者写的,他说若万事抱着一颗好奇的心去对待,或许就能消除恐惧。有人问老者害怕死亡吗?他说曾经很怕,因为他难以想象一个人走在死亡边缘那一刻什么感受。后来他不怕了,他很好奇那一刻的到来,他会是实践者,他要知道答案。

  在我的读书生涯里,也有同学的父亲或母亲离世了,伤痛的他们我们无从安慰。一个人在接受亲人的离开时会有种崩溃的感觉。若他们能将亲人的离开看做是空间的跨越,或许心灵的伤痛会有所减轻。

  以前在书上看到过这样一句话,我们每个人都来自墙上的一幅画中,只是从静态的平面跨越到动态的立体空间,如果有的人离开了,TA只是回到了那副画里而已。当我看到这句话的时候,突然觉得特别轻松,因为那一刻开始我觉得世界没有可怕的事情,一切都是我们的心态所为,如果连死亡都不怕了,世界还有更可怕的事情吗?

  看过一个访谈节目,专家说这世界有太多永远解不开的秘密。比如,人死了到底有没有灵魂,到底有没有另一个世界的存在,这没有人能亲自实践过再回头告诉世人答案。所以,大可像那位老者一样保持好奇心,亦或相信还有另一个世界的存在。

  对于执念:

  每个人都是自己心灵的摆渡人,善恶都由自己摆渡,你选择做什么性质的人,行动和意念的支配都由你。消极的情绪,萎靡的状态,自私,凶恶,冲动,没自信等等负面的标签你可以往身上贴,最后形成一个糟糕的人这也是你自己造成的。我们有权摆渡自己的心灵,完美自信,积极向上,友善,宽容,高情商做到这些并不难,关键看你对生活的态度,你执念于什么,你将得到什么。

  摆渡人的方向很广,你想要将自己的心灵摆渡到哪个河岸,你要做一个什么样的人,由你决定。

  英语书籍读后感 篇2

  故事主要说的是十八世纪在英国发生的四门婚姻。其中最主要的,自然是发生在女主角伊丽莎白·班纳特与男主角费茨威廉·达西之间的爱恨情仇。伊丽莎白是个勇于追求爱情、漂亮聪明、坚强可爱的中产阶级女子。故事主要以她对达西先生从一开始的厌恶到尊敬,再到爱慕为线索,也穿插了在几个发生在她身边的幸福或不幸的婚姻,揭示了作者对那个时代女人生活与爱情的理想和期望。

  故事中女主角伊丽莎白第一眼看到男主角达西就是不顺眼的,加上男主角个性的傲慢,继而对他有了偏见。而男主角达西,是个不受人欢迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人际关系,对他来说,傲慢也许是有理的,偏见却很无情,这两者产生的冲击是免不了的。两个人之间也因此而常有针锋相对的言辞,彼此之间的傲慢和偏见就造成了一开始的不愉快与误解,但是经过种种事件的澄清,彼此又渐渐产生一点点的感情。达西代表着“傲慢”,伊丽莎白代表着“偏见”,他们一开始都被自己的情绪所牵引。接着一连串对达西不利的流言,更让伊丽莎白对达西反感。当达西向伊丽莎白求婚而遭到拒绝时,他说了一句话:“要是我耍一点手段,把我内心的矛盾掩饰起来,一味地恭维你,使你相信我无论在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是对你怀着无条件的纯洁的爱,那么也许你就不会有这些苛刻的责骂了。可惜无论是什么样的.伪装,我都痛恨。”达西沒有为了讨好伊丽莎白,而改变他的傲慢性情。伊丽莎白也表现了很真实的自己,彼此都不刻意去营造给人的印象,表现出了最真实的一面。而开始的时候,伊丽莎白一直活在自己的偏见之下,而忽略思考事实的真相,经过达西的解释和自己的判定,才最终找到幸福的归宿。

  傲慢与偏见,是我们很常见的弱点和毛病。每一个人其实都很轻易被自己的主观印象所驱使,因而轻易对别的人下不正确的注解,进而造成了彼此之间的误会。一个人所给予的第一印象固然可以影响到很多事,但并非一定不会改变,要有更加深入的了解,才能有更客观一点的论点,就似乎故事中女主角对达西的看法,就是因为了解才有所改变。

  英语书籍读后感 篇3

  “一位花容月貌、一顾倾人的少女,对一位如此卑微、丑陋和凶恶之人竟好心相救,这般情景无论谁见了都不会无动于衷……”当我沉醉古老的故事中,穿越时空,在巴黎穿梭徘徊时,我被这古老的故事所倾倒,时而愤怒,时而欢笑,它让我看到了世间的善恶丑美。

  《巴黎圣母院》讲述了街头舞女爱斯梅拉达的悲惨人生。爱斯梅拉达纯洁,善良,可爱而又天真,这位街头舞女在美丽的外表下,有着一颗善良的心。

  爱斯梅拉达是不幸的,她原本纯洁善良,却被诬陷成妖女,谋财害命。这都是无恶不作的副主教克洛德·弗罗洛干得。他看到美丽的爱斯梅拉达,心生嫉妒,便想占有她,贪婪的他便指使他的养子卡西莫多去劫持爱斯梅拉达,可被卫队长腓比斯发现,他装作若无其事的样子转头就走,看到卡西莫多在河滩广场上任人鞭笞,不仅视而不见,无动于衷,还不理会卡西莫多求助的神情,他是多么可恶!副主教仗着自己的名声,在外面行凶作恶。在爱斯梅拉达与腓比斯约会时,嫉妒得一气之下用匕首刺杀腓比斯,而自己则延着河道逃跑,留下爱斯梅拉达,使人们认为是她害死了卫队长。并指认爱斯梅拉达就是行凶者。是他将爱斯梅拉达推上了绞刑架,逼她选择自己。副主教一次又一次的以生的希望来威胁她,让她选择自己。他真是可恶至极!

  可恶的副主教,你知道爱斯梅拉达的感受吗?当她看到你那副罪恶的嘴脸是多么愤恨,你是那么绝情,为了得到她,不惜一切代价,连自己信奉的宗教都可以放弃!你用生命作为交换条件,换取爱斯梅拉达的自由!你这样做,不仅没有征服她,反而让她感到厌恶,你看看,爱斯梅拉达是一个多么善良的人!当卡西莫多忍受不住饥渴的煎熬时,咆哮着要喝水。围观者因他天生畸形,长着独眼,相貌丑陋而唾弃他,并不给他水喝。这时,善良的爱斯梅拉达便走上刑台好心喂水给他。你是纯洁的天使,善良使你光芒四射,圣洁的光辉照耀着大地,博爱的胸怀包容一切,你是多么的善良,当一个长着丑陋嘴脸的犯人口干舌燥时,是你毫不顾忌的给他送水,当一个穷诗人危在旦夕时,是你雪中送炭,救了即将被处死的穷诗人格兰古瓦。噢,你是善良的天使,对所有人都是那么仁慈。你是天使的化身,看到一切危险都尽自己所能来帮助所有人,可当你遇难时,谁也没有来帮你,你的品格是多么高贵,你不求别人来帮你,但却给人们带来无穷无尽的欢乐!天使的化身呐,你是多么善良,不求回报,却带来那么多快乐!

  《巴黎圣母院》这本书让我看到一切善恶丑美,爱斯梅拉达让我感到天使般的善意。

  英语书籍读后感 篇4

  在很小的时候,我就读过丑小鸭的故事,那个时候,并没有什么特别的读后感,只是很羡慕丑小鸭可以变成白天鹅。而如今,当我再次看到《丑小鸭》的时候,只觉得心凉,只是因为自己的样子长得丑陋,就要集体排斥欺负它,甚至是它的“亲生母亲”都要把它赶走,就只是因为丑小鸭长的很丑么?

  对于那些别人写的丑小鸭的读后感,他们都认为丑小鸭是一个怀揣个梦想,却不被别人所认可,只能自一个流浪,一个人去拼搏的卑微者,最后凭借着自己的努力变成了白天鹅。写这样读后感的人,你们真的认真看过丑小鸭么?它真的怀揣梦想了么?它一直都在自怨自艾,一直都认为是因为自己的丑而让别人讨厌却从来没想过要不要去改变。它凭借自己的努力使自己成为白天鹅?它本来就是一只天鹅。

  一只真正的丑小鸭,不论它怎么努力,都不可能变成天鹅的,顶多会变成一只不丑的小鸭,毕竟品种不一样不是么,不过可以通过努力变成一只独一无二的鸭子。

  丑小鸭的坚强的确值得学习,在现实生活中,很多人的心理承受能力都很差,因为从小被夫妇溺爱,有一点不顺心的事情就要闹自杀,班级里也会出现欺负同学的现象出现,那些内向,性格懦弱的人就极有可能被别人欺负,然后做出后悔终生的事,这样的人,连丑小鸭都不如。坚强没错,努力没错,但是要知道在这个世界上,并不是只要努力就能完成梦想。

  英语书籍读后感 篇5

  在寒假里,抽出时间来翻了翻书柜,一眼就看见了书柜里的那本《钢铁是怎样炼成的》,于是兴致勃勃的拿起它再一次看了起来。

  书中主人公保尔.柯察金因为从小家庭贫困,而且要强好胜,每次看见那些瞧不起穷人的富家少爷,就想上去揍他们一顿,所以被称为是打架大王。长大后的保尔,收敛了许多,极富正义感的他参加了对抗入侵者的红军,把法国侵略者、波兰白军和匪帮都统统消灭了。但在这期间,保尔却因为战乱失去一只眼睛和一只手,后来再经过一段时间的战争和劳累,保尔已经双目失明,而且差不多要全身瘫痪了。可是他并没有为此而放弃生活,而是勇敢的面对,用超凡的毅力和耐力开始创作小说,虽然也几经波折,但都是一一克服了。最后保尔打破身体的禁锢,他又拿超新的武器,回到战斗的队伍里,开始了新的战斗大历程。

  “是保尔那坚强的毅力帮助实现了自己的愿望——回到战斗的大队伍里。”读到完,我不禁感慨,保尔的精神多么值得我们赞扬、敬佩呀。同时感谢作者奥斯特洛夫斯基,是他用自己的亲身经历来撰写这本书的,这是多么不易啊!无论是书中的主人公保尔?柯察金,还是作者奥斯特洛夫斯基,我们都应该向他们学习,改掉自己身上的一些不足点,使自己变得更加优秀。

  英语书籍读后感 篇6

  只要读文章,就能写出读后感。狼来了的故事是我前段时间无意中看到的,产生了一些读后感。这则故事其实挺深刻的,它并不只是在教导孩子们不能撒谎,不能戏弄别人,它还提到了诚信。

  这个故事中的小孩,因为戏弄大人,不仅被狼吃光了羊群,还让大人们产生了一种“小孩子说话是不可信的”这样一种想法,哪怕是真话,由孩子们说出来也会变的不再可信了,他们会以为你是贪玩,或者也是在戏耍他们,用各种各样的理由来解释你所说的话有多么的不可信。这就是说谎后的代价。这就和商家在买东西一样,如果你去超市买东西吃,结果因此食物中毒生病了,那么你还会再去那里买东西吃么?而其他的顾客也会因为食物中毒事件而再也不去光临那家超市,毕竟没有人愿意被欺骗,这也是商家一直在强调的诚信为民的原因。

  昨天我把这则故事讲给了4岁的侄子听,他奶声奶气跟我说起自己的读后感—故事里的那个小男孩真笨。我愣了一下,问他为什么会觉得小男孩笨,他一板一眼的说:“想耍大人,多简单啊,男孩用得着用这么笨的方法。”他这么理直气壮的说完,我竟然一时不知道该怎么去反驳他。

  想想也是,毕竟只是一个小孩子,恶作剧是可以,但是不管年龄如何,一旦触及到原则问题,就不是一句“恶作剧”就可以解决的了。

  英语书籍读后感 篇7

  《爱的教育》是意大利小男孩安利柯的日记,他记录了自己一年的生活。都是生活中很平凡的小事,就是在这平凡的小事中融入了种种人世间伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。

  其中触动我心灵的是《绝不允许再犯》这篇文章,它主要讲了:当安利柯弟弟的老师来家访的时候,他对母亲说了非常失礼的话。因此父亲对他很失望,父亲用数年前安利柯病倒时母亲担心的场景,告诉安利柯母亲对他深切的爱。父亲告诉他:“人生最苦的事就是失去母亲,不要等母亲走后,你再去疼爱她,那是一件非常懊恼的事情。对于母亲不能说无理的话,你对你的母亲如果不孝,我宁愿没有你。”

  读了这篇故事我体会到了:母亲的爱是世界上最伟大的,她怀胎十月把我们带到人间,又含辛茹苦地将我们养大,无论何时我都不该说出不敬的话语。

  安利柯是我的一面镜子,这面镜子照出了许多我对母亲不孝的行为。每当看到妈妈做得饭不合我的胃口时,我都会嘟起嘴不肯吃饭;每当妈妈催促我写作业的时候,我会不耐烦地说:“知道了,真麻烦……”

  读着这个故事,想着自己的种种不孝行为,心里暗暗下定决心,“绝不允许再犯。”看着患重感冒的妈妈,我赶紧去倒了一杯热水,拿起体温计为妈妈测体温,催促妈妈吃药,看着眼前生病的妈妈,我心里有一种说不出的悲伤。从现在开始,我要把妈妈当成一个宝去疼她,爱她。

  英语书籍读后感 篇8

  我发现《昆虫记》不同于一般的科学小品和百科全书,它没有丝毫机械呆板的介绍,散发着浓郁的文学气息,行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣;那些平实的文字具体而详细,清新自然,幽默的叙述,更是惹人捧腹…人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣。第一篇讲的是"蝉和蚁",法布尔先引用一个小寓言故事吊起读者的胃口,再把自己融入其中,把蝉和蚁拟人化,进行细致入微地刻画。他把蝉寻找水源比作是寻找饮料,把树汁比作是酒酿,把蝉在指头鸣叫比作是在唱歌…如此生动形象地比喻,怎么能让我没有兴趣?他对昆虫的描写十分细致传神,实在是让我感叹:法布尔的观察之力怎如此之强!甚至让我怀疑他就是一只昆虫,在向我们介绍他的生活。他把昆虫们所做的事情,全都变成一个个生动有趣的小故事,使我们身临其境,切身地感受大自然的奥秘。怪不得周作人这样评价法布尔:"哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与抒写。"他真的是把昆虫们写活了。

  这本著作我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:"螟蛉之子"是错误的…法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!

  可想而知,要想写出这样一本著作,需要怎样的功夫,需要作者多么强悍的观察能力和探索创新精神啊!而法布尔,他做到了。法布尔1823年12月21日生于法国南部圣雷翁村一户农家,童年在乡间与花草虫尼奥一起度过。因家境窘困无法读书的他坚持自学,一生中先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。他依然坚持不懈地研究昆虫。1880年,他终于有了一件实验室--一块荒芜不毛但却是矢车菊和膜翅目昆虫钟爱的土地。在余生35年中,法布尔就蛰居在这座园子里,一边进行观察和实验,一边整理前半生看就昆虫的观察笔记、实验记录、科学札记等资料,完成了《昆虫记》这本著作。当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络…一次实验失败了,他收集数据、分析原因,转身又设计下一次。一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫,已经算是奇迹了;一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹。而这些奇迹的创造者就是法国著名昆虫学家法布尔。

  法布尔就是这样一个对理想、对信念执著追求的人,他用他的一生谱写了大自然的美丽篇章,把大自然的奥秘呈现在世人眼前,让人类更加了解了大自然。更让我们知道了他对理想和信念的执著追求。

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