精选描写的小学生作文合集7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写的小学生作文 篇1
转眼间，在行知小学度过了快乐的一年，最令我难忘事是运动会。
运动会那天，我早早的来到了学校，不一会，老师便组织我们去师范大学开展运动会，我们坐在左边，妈妈也来了，由于早上走的匆忙，号码忘带了，老妈来送给我，顺便跟我一起看运动会，我要到11点差不多才比赛，我很紧张，深怕给班级丢脸。妈妈鼓励我说：“别怕，输了有什么大不了的，至少你努力了。”我便有了勇气，不一会，那些什么50米、100米、200米都好了，还有跳高……这些我都不关心，我只关心即将都来的男子800米，是由+我们的跑步健将叶沛霖上场，只听“嘣”的一声，比赛开始了，只见61班的李昱哲带头，
叶沛霖紧跟，后面选手紧跟叶沛霖，只见差距越来越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠军宝座，叶沛霖只能当第2了，哎真是好的不灵坏的灵，还真是第2，我为他惋惜。不知不觉，就要到400米跑了，我在跑道线上，听到了同学和老师的加油声，枪声一响，我开跑了，本来还好好的，在第3名，突然双脚疼痛，速度慢了下来，落到了第7，最后又被超了，在老师的鼓励下，我还是坚持跑完了，我不禁很惭愧，拿了个第“1”啊，倒数第一。
回到了学校，吃晚饭，开始了亲子活动，因为个人比赛上的失误，更坚定了我要在团体活动上获胜的决心。比赛开始了，啊哈，第一下2班就失误了，但是还是不能放松警惕，到了我们，我狂狂用力，交给了钱同学，突然，形式大逆转，2班有一个“猛将”超过了我们班，最后一人的时候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家长也是个“猛将”啊，帮我们班获得了胜利，我们欢呼着……
运动会结束了，但接力赛还没跑，星期4，我们最终还是取得了胜利，真是个难忘的运动会。
描写的小学生作文 篇2
在春天的时候，我曾经在山村里种下了一些花生，现在已经是秋季了，我要去体验一下收获的喜悦。
我来到了种花生的乡村，连蹦带跳地向山上跑去，一路上，不时能看到已经成熟的水果，蔬菜，有红红的'大枣，橘红色的柿子，还有黄灿灿的谷子……，看着这些成熟的景象，我想，我种的花生也该成熟了吧？不一会儿，就到了种花生的地方，我向四周看了看，只有一些绿色枝叶，咦？怎么没有花生呢？我立刻奔向父亲问道：“我们种的花生哪去了？”父亲微笑着对我说：“你看着!”，他用锄头向地上一刨，然后再把根从土中拽出来，抖一抖，只见一颗颗花生就在枝叶的下面，它们有我的手指长，拇指宽，我剥开了一个花生，胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面，好象在对我说：“你怎么才来呢？我都快睡着了。”
我摘了一袋子花生回家，真正地感觉到了秋收的喜悦。
描写的小学生作文 篇3
名言警句指的是名人所说的富有哲理的话和能够警示人们的句子。其中给我印象最深、启示最大的就是“己所不欲，勿施于人”。
“己所不欲，勿施于人”是我国的“至圣先师”孔丘的一句名言，意思是：你自己所厌恶、不想要的，就不要强加到别人身上。我就曾经遇到过一件事情，引发了我的深思。
有一天，我去好朋友家里玩，他热情地招待了我，还分给我麦当劳的薯条、汉堡、鸡翅……一大堆好吃的。我正愁饿肚子呢，看到这些东西，我高兴得跳了起来，不一会儿就将它们消灭得干干净净，美美地打了个饱嗝。
吃饱喝足之后，我们将游戏机和电视连接起来，一人手握一个游戏机，开始足球比赛游戏。最后，我们打成了平手，我心里很不痛快，于是打了他一拳。就这样，我们打了起来，友情四分五裂。
回家后，妈妈狠狠地批评了我一顿：“你怎么能这样！如果你是对方，你招待好朋友吃东西，玩游戏，他却无故打你，你会是什么感受？己所不欲，勿施于人，懂不懂？要换位思考，考虑别人的感受，知道吗？现在去道歉，态度诚恳，不许胡闹！”妈妈的话让我心悦诚服也感到羞愧万分，于是我去向好朋友道歉，友谊的小船才继续向前航行。
许多名言都能引导人们的行为，许多看似平凡的语句里，都蕴含着深奥的道理。我会永远记住：己所不欲，勿施于人！
描写的小学生作文 篇4
家是温馨的，家是美丽的，同时，家也是有颜色的，有时会变红，有时会变黑，会变绿，会变紫……
当你仔细地观察自己的家时，会发现它并不是只有一种颜色，而是随着年龄、时间、心情的变化，呈现出不同的色彩。
有一次我考试得了高分，回家一看，哇！家里的一切都像试卷上的分数一样，红彤彤、亮闪闪的，真是漂亮极了！当然，这一整天都是在快乐中度过的。
但在周五的背诵中我失误了，回家后被罚抄五篇美文，这时候我觉得家中所有的东西全都像书本上那个大叉一样，黑糊糊、灰蒙蒙的，可恶极了！当然，这天是在烦恼中度过的。
去公园游玩，当我依依不舍地回到家中，就会觉得家中的一切都像公园里的草地一样，绿油油、湿流谁的，让人看了心旷神怡。当然，这天的心情是灿烂的。
有一天，我被妈妈狠狠地训斥了一顿，抬起蒙胧的泪眼，我发现家变得白茫茫的，就像一道闪电一样刷白，令我十分害怕。当然，这一天是在恐俱中度过的。
家的颜色真是让人摸不透、搞不懂！
描写的小学生作文 篇5
太阳公公披着云霞爬上了山头，染红了天边，把大地照得一片光明，我坐在妈妈的摩托车上高高兴兴地去上学。车子行驶在平坦宽阔的柏油马路上，路旁的树一棵一棵飞快地向我们身后跑去，吸一口晨风中清新的空气，听着路旁小鸟欢唱，我情不自禁地说：“多美啊！”
妈妈听见了，深有同感地说：“是啊，你们这代人赶上了好时候，不说别的，就这脚下的路比我们小时侯上学就好走了不知多少倍。我好奇地问：“你小时侯，外公也用摩托车送你吗？”妈妈说：“哪有这种美事啊！我们一大早起床大人已下地了，我做一家人早餐，还要煮一大锅猪食，喂完猪，自己才急急忙忙吃完早饭步行往学校赶，那时的路是泥土路，坑坑洼洼，晴天一身灰，雨天一身泥。下雨天，只有穿靴子，不然脚上就会一塌糊涂，又湿又脏，到教室里冻得直打哆嗦。
后来，变成石子路，路好走多了，可还是比不上着柏油路。那时，夏天上学我都不敢穿凉鞋，走在路上，那些小石子就喜欢往你鞋里钻，硌得脚很疼，还是现在好啊，看你多舒服啊！
听妈妈讲着过去的事，我都听呆了，不知不觉，已到了学校门口，我想：就谈这脚下的路，妈妈的童年要比我辛苦多了，我要好好的珍惜。
描写的小学生作文 篇6
今天，我在给我种的鸡冠花浇水。我惊奇地发现鸡冠花开了。可是，我还发现鸡冠花里有一粒粒的小黑点，我连忙跑去问妈妈，妈妈看见笑着说：“这是鸡冠花的种子，你把它埋在土里，常常给它浇水，明年就会开出新的鸡冠花了。”我很高兴。
下午，我睡着了，梦见鸡冠花的种子真的变成了一朵美丽的鸡冠花。我高兴得边跳边拍手，快乐地说：“嘻嘻，我成功了！”
描写的小学生作文 篇7
六一儿童节到了，我该做什么好了。有一次我去杨苏琪家玩，我无意听到杨苏琪的妈妈说星期六要带我们做蛋糕，杨苏琪上次去那里做了饼干，还给我带回来点。那是一家手工蛋糕店，我还是第一次去那里。
到了蛋糕店，里面的人还真是不少了，看来这地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服，阿姨给我们的蛋糕上涂上了奶油，我们自己创意图案就可以了。我选择了一款有脚丫和燕子的图案，便开始在上面进行涂色。杨苏琪是自己创意的图案。我一会就把图案给搞完了，现在开始涂上底色，底色非常的难涂，稍有不慎，就会从蛋糕顶上滑下来。我坚持着坚持着，终于做完了。杨苏琪也快做完了，阿姨给我们用奶油涂上了花边。我觉得涂花边的蛋糕做起来像小女生。
就在我们觉得大功告成的时候，杨苏琪突然发现了旁边有东西。“这是什么呀？阿姨？”“这是一些糖果和饼干，你可以把它洒在蛋糕上。”于是我们俩又把糖果洒在了蛋糕上，蛋糕显得更好看了，回去我准备全部吃掉。我们一边做着蛋糕，一边吃着饼干与糖果=边吃边做，我已经吃的非常饱了。
阿姨接着把昨晚的蛋糕装进盒子里，我和杨苏琪在旁边吃着饼干。杨苏琪的妈妈又带我们俩去逛商场。杨苏琪简直就是太舒服了吧（并不会更好吧）。坐在购物车上，玩着平板。但不过一分钟他就觉得难受了，购物车太小了，在里面非常得挤。杨苏琪的妈妈还要我们挑饮料，我挑了一瓶可乐，杨苏琪选了一瓶营养快线。我回到家一定把可乐放到冰箱里面。
杨苏琪在路上还撞我，我打他了一小下还要追过来，等到我的头都被转晕了，他才停下来休息。
该回家了，我也要回家写作业了，我拿着我的蛋糕，回到了家。在这个点高点里做蛋糕可真有趣呀，我下次还要做曲奇饼呢！一定非常的垃圾。我准会带回家给妈妈吃。
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