发言稿

园长家委会发言稿

时间:2023-02-23 17:47:24 志铠 发言稿 我要投稿

园长家委会发言稿(精选11篇)

  在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编收集整理的园长家委会发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

园长家委会发言稿(精选11篇)

  园长家委会发言稿 篇1

尊敬的各位家委会成员:

  大家下午好!首先我代表第二幼儿园的全体教职员工对各位长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。在大家的共同努力下,我园先后荣获:目标责任考核优秀单位、“美丽校园”先进单位、旬邑县中华经典诵读大赛一等奖、幼教管理优秀单位、教育宣传工作先进单位、“咸阳市平安校园”、县级“文明校园”、咸阳市文明单位。

  本学期,我园现有7个班级,其中小班2个、中班3个、大班2个,全园幼儿482名,32名教师。现有省级教坛新秀3名,县级教学能手6人,县级教坛新秀3人;一级教师10名,一线教师平均年龄34岁。我园教师学历层次较高,接受能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

  下面我就幼儿园本学期的工作从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

  一、管理工作

  1、深化办园思路,提高领导能力。我园本着“科学管理为强园之本,教学质量为立园之本,教育科研为兴园之本,办园特色为名园之本”的管理理念,以“抓管理,优服务,提效率”为管理思路创建平安校园;抓学习,促教研,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。要求领导班子成员在理论认识中丰富自己,在实践感悟中启迪自己,在总结经验中提升自己,在鉴借他人中完善自己。

  2、完善管理制度,严格责任落实。强化优质服务理念“三个一”,即“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭”。根据工作实际,进一步创新体制,规范和完善各项制度,落实岗位责任制,工作激励机制,推进量化管理。力求公平、公正、公开,做到以制度管人,提高管理的实效。

  3、细化领导职责,提升管理水平。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,把工作责任落实到岗到人,形成各负其责,齐抓共管的良好工作格局。做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细(常规管理过程细;检查指导工作细;教学成果评价细),定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取教师的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。

  二、保教工作

  1、重视活动的组织,促进幼儿优质发展。以“幼儿为本,游戏为主;面向全体,注重差异;保教结合,寓教于乐”的保教工作思路,注重外在环境的教育功能,确保游戏活动时间,增强幼儿身体素质。创设普通话语言环境,每天坚持开展“我想大声说”活动,培养幼儿用普通话表达意愿的习惯。

  2、全面教育中求特色,开展富有特色性的兴趣活动。开展运动会、环保时装秀、卡拉OK大赛、六一文艺汇演、大班毕业典礼、潮宝智多星等6类大型活动;适时开展春天、清明、端午、阳光童子军等8个主题活动,让幼儿得到快乐体验。

  3、加强教师队伍建设,优化教师师资培训。认真贯彻落实“三新”教育(即新形象、新常态,新作为)集中教育活动,积极构建终身学习理念,强化全体教师的政治理论和作风建设。坚持园内培训和外出学习相结合,开展园本研修大讲堂和园本培训大课堂,做好园本培训工作。鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。开展园内观摩活动,做好活动案例总结反思,提高教师自身的专业技能。组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核,逐步转变教育理念,提高业务能力。

  4、积极搞好名师工作室,促进教师专业发展。我园树立“一二三四五六”的教师专业化发展理念:即一个核心,专业发展;两种取向,成功和成长;三类教师,合格老师、骨干老师、优秀老师;四大支柱,知识、情感、意志、行动;五项修炼,学习、实践、培训、合作、研究;六种追求,放飞梦想,策划未来,激情工作,用心做事,讲究策略,博览群书。形成教师“专业成长五步曲”,让学习成为教师幸福成长的主旋律,让激励成为教师幸福成长的动力源泉,让关爱成为教师幸福成长的厚重基石,让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药。利用名师工作室构建一个融学习、教学、研究、培训、交流为一体的平台,推荐园优秀老师参加园、县、市三级赛教听评课活动,促进教师的实践反思和专业成长,提高教师群体效能。

  三、教研工作

  1、完善教研组的建设和管理制度。树立“以教师为主体,以问题为导向,以课题为载体,以培训为依托”的教研思路,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。

  2、深化我园各级课题研究。加强课题研究、结题和验收工作,推进成果转化、推广和应用。继续开展省级教研课题《幼儿行为习惯培养的研究》实验;努力为新申请的市级教研课题《幼儿文明礼仪教育的研究》夯实基础,定期组织教师学习研讨,提高研究应用能力,不断创新教师的教育理念。继续加强青年教师队伍建设,开展“传帮带”教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。

  四、同优共进工作

  我园和土桥、丈八寺、清塬、排厦四个乡镇幼儿园结成同优共进园,围绕教育科学和谐发展的总目标,成立我园“同优共进”活动领导小组,采取形式多样的帮扶活动,建立帮扶档案。优势互补、取长补短,促进《幼儿园教育指导纲要》在农村乡镇幼儿园的贯彻落实,提高农村幼儿教育水平。在促进结对园发展的同时,提升我园的办学品位。

  五、家长工作

  以“一车两轮同向同步,家园共育共同成长”为我园家长工作思路,实施家园共育“五定”“五建”即(五定:定期召开家长会;定期举办“家长开放日”活动;定期家访;定期举办家长学校讲座;定期召开家委会或举办家长座谈会。五建:建立幼儿接送卡;建立家长园地;建立幼儿成长记录册;建立园长接待日;建立家长意见箱)。利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的`合作伙伴。逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

  六、后勤工作

  1、严格制度落实。加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。健全各类安全制度、应急处置机制,严格落实“一岗双责”,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。规范门卫管理,落实接送卡制度。

  2、严格责任落实。严格幼儿园每日领导值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长持卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,幼儿园传染病和常见病的防控工作,积极做好预防传染病的应急措施。加强卫生保健管理,做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账,推行定点采购、节能采购。

  3、严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,周排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少3次。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。一个孩子的全面发展是家园教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为幼儿园活动的延伸,在幼儿的教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把第二幼儿园建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。再次感谢各位家长朋友们对我们工作的关心、帮助和支持!

  谢谢大家!

  园长家委会发言稿 篇2

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原来回龙小学的一名老师。在上级领导的信任、支持、帮助下、去年被调到这个幼儿园来主持工作。经过近一年的努力,现在的回龙镇中心幼儿园已具备了接收幼儿的条件,同时硬件设施已逐步向全面完善的方向靠近。

  用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。

  比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我们的教育理念不是这样的。因为我们懂得幼儿身心发展的规律,了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。

  我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的教授小学知识幼儿园 ,那你就错了,我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?

  举例: 1968年,美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈,她认识礼品盒上“OPEN’的第一个字母“O”,这位妈妈非常吃惊,问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后,一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭,理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力,因为她的女儿在认识“O”之前,就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的'圆形东西,然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母,伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。

  诉状递上之后,在内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了,一些家长认为她有点小题大做,她的律师也不赞同她的做法,认为这场官司是浪费精力。然而,这位母亲却坚持要把这场官司打下去,哪怕倾家荡产。,3个月后,此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人预料,劳拉三世幼儿园败诉,因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说:我曾到东方某个国家旅行,在一家公园里见过两只天鹅,一只被剪去了左边的翅膀,一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里,完好的一只被放养在一片较小的水塘里。当时我非常不解,就请教那里的管理人员。他们说,这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释,剪去一边翅膀的无法保持身体平衡,飞起后就会掉下来;在小水塘里,虽然没被剪去翅膀,但起飞时会因没有必要的滑翔路程,而老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀,为两只天鹅感到悲哀。今天,我为我女儿的事来打这场官司,是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀,一只幻想的翅膀,人们早早地就把她投进了那片小水塘,那片只有ABC的小水塘。

  这段辩护词后来成了内华达州修改《公民教育保护法》的依据。现在美国《公民权法》规定,幼儿在学校拥有两项权利:1、玩的权利;2、问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官司,不得而知;不过,有一点美国人非常清楚,这一规定,使美国在科技创新方面始终走在了世界的前列,也使美国出现了比其他国家多得多的年轻的百万富翁。

  但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

  国家现在明确提出,幼儿园教育不能小学化,不能提前向学龄前儿童教授小学知识。家长朋友们试想一下,如果在幼儿园就让孩子们学习小学知识,那么到小学以后他学什么呢?幼儿园就学习小学的知识,无异于拔苗助长,这样的学习孩子学起来痛苦,老师教起来吃力,而且容易抹杀孩子的想象力,甚至导致孩子害怕学习;再说,如果在幼儿园学的知识到小学一年级又再学一遍,孩子会觉得没兴趣,觉得自己懂了这些知识,上课不听也懂的,在课堂上不认真听讲,久而久之,到了二年级、三年级,不认真听讲,知识衔接不上,学不懂了,不想学习了等等,养成不好的学习习惯,影响终身的学习。

  再举一例,美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:

  他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯,其中一个为实验对象(代号为T),在他出生后的第46周开始练习,每天练习10分钟,另外一个(代号为C),在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候,T总共练了8周,C只练了2周。

  大家想想看,这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想,大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是,实验结果却出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T的还好——C在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层,而T则需要20秒钟才能完成同样的任务!

  格塞尔分析说,其实46周就开始练习爬楼梯,太早了,孩子没有做好成熟的准备,所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯,这个时间就非常恰当,孩子做好了成熟的准备,所以训练就能达到事半功倍的效果。

  这个实验给我们的教育启示是:教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展,否则将会欲速而不达,甚至还会产生意想不到的后果。

  在现实中,我们就看到有些年轻父母,育儿心切,往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面,人为加速孩子的发展,也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。家长是幼儿园形象的维护者、幼儿园品牌的宣传者,家委会要真实、客观、公正、全面地宣传和介绍幼儿园的教育教学情况,协助幼儿园及时把办学情况反馈给家长,主动宣传幼儿园改革和发展的成果,为提升幼儿园品牌作出努力。

  园长家委会发言稿 篇3

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用,在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、幼儿园的基本情况:

  我们幼儿园始建于xxxx年,是一所学校附属幼儿园,幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、幼儿园的课程设置

  说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

  我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作,现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看xx家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至xxxx以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

  我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神,提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的,因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的`生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。

  本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力,所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  下面我给大家介绍一下我们的课程设置,我们济南市选用的教材主要是山东省编教材,我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的,它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索,在学习探索的过程中,发现知识建构知识获得发展,主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课,周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。

  同时,我们还开设了四项市、县级十一五规划实验课题,将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来,使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

  三、创设良好的家庭环境

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的, 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信,特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等,对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。

  所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

  四、幼儿在园的安全问题:

  我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于xxxx年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。

  《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

  ① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

  ② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。

  ③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

  但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。

  如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

  又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

  其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。

  最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议,再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合:

  为贯彻执行《山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《济南市幼儿园安全工作规定》,特别是为了孩子们的学习与安全

  (1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子,上午8:00——8:30入园,12:00——12:30离园;下午2:00——2:30入园,5:00——5:30离园。

  (2)严格执行幼儿接送卡接送制度,必须由家长亲自接送幼儿, 如您的孩子有事或有病,请到校亲自向班主任请假,并填好请假条。

  (3)无论送孩子,还是接孩子,请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体),不要在教学楼大厅内穿行,因为我们人太多,会影响幼儿园正常的教学秩序,一定要按学校规定的路线走。

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

  下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

  园长家委会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位来宾、老师、小朋友们:

  大家好!

  今天,是克州中心幼儿园建园x周年的日子。在这特殊的日子里,此时此刻,我非常激动,请允许我代表克州中心幼儿园全体员工对各位领导、各位来宾的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们长期来对我们工作的关心、支持和帮助!同时,也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

  克州中心幼儿园从x年建园,至今已有x年了。20xx年的追求和探索,我们付出了许多,也得到了许多。过程中的每一次进步,都令我们激动!每一次成功,都激励我们向更高的目标前行!20xx年来,我们尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈。并一直致力于幼儿良好习惯培养的研究,因为我们坚信“习惯决定性格,性格决定命运”。幼儿教育,是根的事业,我们要对孩子的终生发展负责。

  20xx年,是短暂的,短暂的让人能够看见她走过的足迹。回顾历史,我们的幼儿园经历了无数的风风雨雨,从创园之初的艰辛,到发展阶段的探索,到今天的欣欣向荣,克州中心幼儿园已从一棵幼苗,长成为一棵根深叶茂的参天大树。从一个学前班发展成为克州中心幼儿园,这其中凝聚着所有新老幼教工作者努力的汗水,记载着历任园长们辛勤走过的足迹。

  20xx年,是一个里程碑;回顾历史,让我们骄傲,展望未来,使我们昂扬。我们深知,克州中心幼儿园每一个阶段的发展、每一项成就的`取得,都离不开各级领导的关心与指导,离不开幼儿家长,以及社会各界的支持与帮助。在此我代表克州中心幼儿园的全体员工向你们再次表示深深地感谢!同时,真诚地希望在未来的岁月里,能继续得到大家的关爱。

  我相信,今天不仅是一次庆典,它更是一个新的起点,我们将努力的在这块绿色的园地里,承前启后,将幼儿教育事业代代相传!

  最后,预祝幼儿园庆文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!祝小朋友节日快乐!

  园长家委会发言稿 篇5

各位家长:

  大家上午好!

  很感谢大家能够抽出时间来参加我们家长会,每天早上我都会在门口来迎接小朋友入园,有很多家长对我也有一点的了解,也会经常和我沟通一起探讨在育儿方面的一些方法,在这里我还是要介绍一下自己,我姓赵,是本园的园长,在以后的教学过程中还希望各位家长能够多提宝贵意见,在这里我要提别表扬我们二班陈致远的妈妈,和一班胡昕的奶奶,这两位家长经常和我沟通交流,能及时向我们反映幼儿的一些情况,而且也给我们幼儿园提过很多的宝贵意见,就是因为有这样的家长我们的幼儿园才不会被淘汰,我们的幼儿园才会更加的完善,我希望我们所有的家长都能向这两位家长一样多给幼儿园提一些宝贵意见,家长在以后的生活中遇到什么问题可以直接和我进行沟通,在此还是要特别特别的感谢各位家长的来临!谢谢!

  本园除了幼儿日常学习的科目之外,还开设了四门特色课(英语、美术、汉宫、我和音乐做游戏)这些科目都是有专职老师任教的,舞蹈一直是由湘潭红飘带的老师任教,但是专业老师上完课之后就要匆忙的赶回去,不能时刻和幼儿一起,而且幼儿这个年纪是培养乐感的最佳时期,所以现在我们的舞蹈课都是由专业老师上完之后我们的班主任来复习,经过这样的改革之后我发现我们大部分的幼儿在音乐方面都有很大的进步,不在是单纯的学会一支舞,记住一些舞蹈动作,而是把这节舞蹈课当成了游戏来玩的,我发现小朋友要比以前更加的喜欢上舞蹈课了,每次都吵着要和老师一起玩游戏呢,不但培养了幼儿的兴趣,而且还学习到了专业的知识,这样的舞蹈课气氛真的很不错,在家的时候家长也可以邀请幼儿一起来玩幼儿园学习过的音乐游戏。

  0-6岁也是幼儿语言方面发展的最佳时期,然而英语是全世界的普通话,从小我们就要给幼儿一个良好的学习环境,本园也开设了英语,我们的英语是由小星星的专职老师来任教的,肖老师已经和我们很多家长都认识了,家长如果有什么不明白的等一下都可以和我们的英语老师来了解情况,学习英语是要在我们学习好国语的基础上,让幼儿能出口成章,随口就是流利的普通话,不是单一的在幼儿园里面要求幼儿讲普通话,我们家长在家也要为幼儿制造这样的气氛,

  我们幼儿园开设的汉宫就是为了提高幼儿的普通话和以后的写作能力,为小朋友以后鉴定了良好的基础,有些家长给我反应幼儿学习的都不认识等,让幼儿死记硬背去记忆一些东西,往往这些东西也很容易遗忘,最主要是让幼儿理解,本园的汉宫目前是有我来任教的,在教学的这段时间我每天都要求幼儿回去要读给爸爸妈妈听,有些小朋友做的很好,一班的陈澳小朋友就做的很好每天家长都签,幼儿学习是需要别人带领的,家长每天抽出20分钟的时间来陪我们的'幼儿写作业,那么我相信这个小朋友的进步是飞快的。

  最近这段时间我们幼儿园还是安排了很多活动,上次秋游有很多小朋友都玩的非常开心,而且在秋游的活动中我看到了幼儿的团队精神,互相帮助,互相爱护,幼儿的这种心理这种举止并不是先天就会的,而是我们后天培养的,现在大部分的家长以为只要幼儿学习好考第一就是好学生就能成才,好的学生不单一是学习好这么简单品德也特别的重要,我们看过很多报纸有的是关于大学生自杀的,有的是关于学习好没有考上大学的,为什么呢?为什么会出现这种情况呢,现在社会压力这么大他们心里的承受能力不够,不能面对社会就选择自杀,这一些都是我们从小就要对幼儿进行培训的,所以家长们一定要注意了幼儿的早期教育非常非常的重要,我们现在的幼儿大部分是4~5岁的幼儿,4—5岁这个年龄是学习书面语言的关键期;那么对于2~3岁是口头语言发育的第一关键期,也是计数发展的关键期;也是培养性格的关键期人们常说:“ 3岁看大,7岁看老”,3岁前养成的习惯很难再改变,因为习惯已成自然,习惯造就性格。所以3岁前的教育很重要,习惯于整齐的孩子会自觉地收拾东西,看到地上不干净会主动打扫。被大人照料太多的孩子,自己不动手,往往等着别人来收拾。

  家庭是儿童成长发展的第一环境,父母是孩子第一任老师,因此,家庭教育对儿童的影响最直接,家长既要注意言传身教,同时,也要注意教育的分寸,把握严与爱的尺度,多一些鼓励,建立孩子的自信心,少一点批评,千万不能用“你真笨”“你连谁都不如”等这样的话来责骂孩子。这样,很容易损伤孩子的自尊心,然而在心理上形成阴影。因为,我们不仅要重视幼儿的生理发展,同时也要重视幼儿的心理发展,使他快乐、活泼、积极向上、勇敢自信、勤劳善良、因此我们可以看出幼儿的早期教育是非常重要的,幼儿不管是脑部发育,还是性格形成,三岁之前是关键期和敏感期,一旦错过这个时期,只能进行“补偿教育”了。如果,您对孩子的教育问题感到头痛,那么,从现在起,就从改变您自身开始吧!

  现在我们幼儿园引进了“国早教”针对0——6岁的幼儿的更好的教育方法,现在我们的老师已经把早教深入我们日常教学活动中,我们在日常教学活动中就会对幼儿进行培训,例:现在每天早晨入园的时候幼儿都会主动和老师打招呼,这就是培训了小朋友的社交能力,会主动和别人沟通,等等还有很多实例我就不在这里一一指出,我们的早教不单是老师一个人的工作也和我们的家长工作是分不开的,我们教育孩子并不是给他穿的最好,吃的最好,用的最好,我们是教育他将来成为对社会和国家都有用的人,在这几个月中我们按照早教测评的试题,对我们幼儿园的幼儿进行了测试,具体的测试结果可以到班主任处了解,最后我还是特别特别的感谢我们的家长这么配合我们幼儿的工作,谢谢!

  园长家委会发言稿 篇6

各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  在这金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

  同时,请允许我代表鹤鸣幼儿园全体教职员工,向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体老师道一声:你们辛苦了!

  孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长,今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

  鹤鸣幼儿园是20xx年2月创建的一所新办园,办园初遇到很多困难出现很多问题,有来自各方面的压力,但是幸运的是我们得到了众多家长的信任与支持,在这里衷心的感谢你们!

  当然光说感谢是不够的,不管是现在还是未来,我们一定会奋力拼搏,励精图治,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意的幼儿园而继续努力!

  以“质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂”为办园宗旨,以“充分开发孩子的智力,给孩子一个快乐的童年”为教育目标,以“主动、积极、善于交往、喜欢活动、大胆表现”为培养方向。开园以来,我园一直坚持“以诚信立园,以幼儿为本”,在重视幼儿整体素质的前提下,开展美术、舞蹈、声乐、早期阅读、红缨情景英语等多种特色活动课程,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,以素质教育为主线,养成教育为突破口,创设温馨的氛围,给孩子以善良和智慧,让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处,真正实现“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”。

  从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会,回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断地更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

  另外暑假后我园将开设学前班,并增设心脑速算课程。为孩子们的成长提供营养更丰富的土壤。

  教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的.枝芽,更需要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手并进,共同铺筑起孩子们的成功之路!

  “六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐却是属于我们所有人的。

  今天,是我园第三届“六一”文艺汇演,我园的孩子将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆,优美的舞姿书写新的章,亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们,让我们与孩子同唱,让我们和家长共舞,让美丽的梦想从这里起航……

  最后,预祝本次活动取得圆满成功,祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家!

  园长家委会发言稿 篇7

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的孩子们:

  大家上午好!

  首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间陪伴孩子来参加运动会,共同分享孩子们童年的快乐和幸福,在此,我代表x幼儿园全体教职工及小朋友们向今天到会的各位来宾及家长表示热烈的'欢迎和诚挚的感谢!

  运动使孩子健康!游戏使孩子们快乐,今天,x幼儿园“20xx年冬季运动会”在此拉开了帷幕。

  健康在于运动,3—6岁的孩子处于身体发育特殊关键时期,更加需要运动,亲子运动会的开展不但能锻炼了孩子的体质,还能有效的锻炼孩子的意志力,培养孩子的合作竞争意识,加强孩子的自信力,同时也增强了家长和孩子间的亲子感情,为他们在幼儿园的生活留下了一段美好的回忆。

  亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童的身心健康和发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动,用你们的爱伴随孩子成长,用你们的爱感动孩子,让他们为之而行动!在此,我祝愿我们亲爱的家长朋友们和孩子们在此次活动中开心运动、健康运动。

  x幼儿园多年的发展离不开老师的努力,也离不开家长的大力支持,更离不开上级主管部门领导的关心与帮助,再次感谢各位老师、各位家长及上级领导的关心和厚爱。我们将继续努力不断加强师资队伍建设,努力提高师资队伍的业务水平,办让家长朋友更放心,更满意的幼儿园。

  最后预祝x幼儿园20xx年冬季运动会圆满成功!祝所有家长朋友和各位来宾阖家幸福,万事如意!

  谢谢大家!

  园长家委会发言稿 篇8

在坐的家长朋友:

  大家好!

  感谢各位家长朋友参加今天的会议、家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者、在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾、敬业的教师团队、教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。

  下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:

  一、本学期教学工作目标与措施

  1、以特色教学作为课程核心、分年龄段制定科学合理的课程计划、依据幼儿的.发展水平认真制定每周活动、有机渗透体。智。德。美多方面的教育。以口才教学课程为依托、每周二。三开展教学观摩课。在课程实施过程中、每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节、规范教学行为、真正做到“心中有目标、眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

  2、教师要以科学的发展观来评价幼儿、本学期结合月教学内容考核、幼儿常规教学督查、听课。及学期末素质展示、解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时、加强幼儿对外沟通。交流与合作的能力。

  3、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式、重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动。特色教学活动。游戏活动和集体教学几个环节。

  4、认真执行一日活动管理制度、园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式、做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个、坚持每周汇总看活动情况、坚持每周进行集体点评、坚持深入班级分析保教质量。

  二、本学年家长工作

  1、以召开“家长会专家讲座”、“家长访园日”、提升家长科学的教育观念

  2、加强家园联系栏、互联的作用、达到家园教育同步、促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源、促进幼儿园的教育教学工作、为幼儿园的发展起到重要作用

  三、教师团队工作

  1、关心教师的生活、学习、组织开展丰富多彩、健康有益的活动。

  2、培养积极向上、有事业心、责任感的教师。

  3、发挥年轻人的潜力、使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。

  四、安全工作

  1、安全是开展一切活动的工作之首、重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节、如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视、保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

  2、在日常活动中穿插安全教育、加强教师责任心、细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。

  3、每日准时接送、早上7:40、下午4:50开门、下午提前接要在4点以前、接送由幼儿父母等成年人、未成年不能接送、委托他人接送必须提前告知班级老师。(加入平安校园介绍)

  五、具体工作安排

  九月:

  1制定。调整各类工作计划

  2各班开展“我爱老师“庆祝活动、并制定好活动方案

  3组织好园本培训和教研活动(贯穿全学期)

  4庆“双节“教职工体育游戏比赛

  5组织教师观摩研讨活动

  十月:

  1“我爱”为主题绘画展

  2结合国庆在教师中进行敬业爱岗活动、在幼儿中进行爱国。爱家乡教育

  3组织召开家长会

  十一月:

  1加强冬季锻炼、开展安全健康教育活动及冬季运动会比赛。

  2开展迎新年“幼儿古诗吟唱”活动。

  3教师口才教学观摩交流活动。

  4各教研组组织口才教学活动的交流

  十二月:

  1教师口才。音乐观摩课

  2半日开放活动及口才特色教学汇报

  3抓好幼儿的常规教育、重点抓好幼儿学习习惯的培养。

  4结合“119”组织幼儿进行逃生演练活动

  20xx年1月:

  1做好本学期幼儿发展情况的测评和评价

  2各类资料的整理与归档

  3教师做好年终总结

  园长家委会发言稿 篇9

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝x幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表x幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里,你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。

  借此机会,我代表x幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢,感谢各位家长对x幼儿园的信任与合作,感谢各位家长对x幼儿园各项工作的支持与配合,您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励,感谢各位家长几年来关心幼儿园的`进步与发展,您们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断前进的巨大动力。您的孩子虽然毕业了,我们希望您仍然是我们x幼儿园的合作者、支持者和帮助者,我们愿意继续与您保持联系,关注孩子的成长。

  最后,祝小朋友永远快乐健康!

  谢谢!

  园长家委会发言稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  回顾这半学期,让人感觉这宝贵的时间过得可真是快,用“一寸光阴一寸金”形容时间之宝贵一点也不过分。现在又是期中总结的时间了。在今天的总结大会上,教导处田主任总结了半学期我校教学情况,又针对同学们的行为表现做了进一步的要求,同学们可以感受到半学期来学校教职工为同学们的成长而呕心沥血的工作;在今天的总结会上,我首先要感谢各位老师。半学期来你们起早贪黑,将全部精力奉献在学校;你们精心备课,将书本知识转化成学生的精神食粮;你们耕耘课堂,将学生求知的心灵用热血照亮;你们解难释疑,将学生的困惑一次次解开。学生们取得的每一点进步,都有你们的功劳。学校感谢你们,我相信学校的每一位同学都会感激你们。

  我还要表扬我们的孩子们。走进校园,看到天真活泼,文雅秀气的小男孩、小女孩,你们积极向上的朝气让我羡慕;走进课堂,看到你们聚精会神的听课,听到你们自信沉稳的发言,令我佩服;总结会上,听到那么多受表彰的同学,使人欣喜。

  公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

  1、班级语数英成绩(年级第一名)

  一年级:语文第一名:邓志远,数学第一名:倪甜琴

  二年级:语文第一名:张弘靖,数学第一名:张弘靖

  三年级:语文第一名:张慧妮,数学第一名:张慧妮、郑高熊,英语第一名:张慧妮唐凯琪邹家欣吴雨涵张博文

  四年级:语文第一名:贺子梅,数学第一名:杨钱英语第一名:宋敏枝

  五年级:语文第一名:郭思纯,数学第一名:郭思纯,英语第一名:郭思纯

  2、学习进步比较快学生:

  一年级:杨星荣冯肖阳

  二年级:苏雨涵贺雨佳

  三年级:张雅诗郑高熊

  四年级:何慧娟张梦雨

  五年级:陈思张澳

  在这里我特别想对五年级的同学说。我们大家努力了,在努力和提高的空间很大,希望你们从点滴中做起,做进步的阳光少年,熊店小学的全体师生要以你们的进步为骄傲。

  前半学期同学们的优异表现和已有成绩,值得我们欣喜,但我想大家都不会满足于以往的成绩。我们还要弥补自身的不足,争取更大的进步。借此机会,我还想对同学们谈几点新的'希望和要求。

  一、结合本次考试,深刻反思自我

  每次考试结束,同学们分析得失,查找原因,得出结论最多的便是“考场上马虎,平日里贪玩”。我认为这样的分析是不深刻的。据我看一些同学成绩不理想的主要原因应在以下几个方面。一是生活没有好习惯,有些同学因为做事拖拉,总感觉时间不够;因为好管闲事,好说闲话,总感觉精力不集中。二是课堂上没有积极心态,课堂亦如战场,勇往直前者胜,犹豫不前者败。有些同学因为一二个问题没有搞懂,而整节课思维混乱;有些同学受到一点批评,而整节课闹情绪无心听课。而会学习的同学定能轻松的放下一时失利的包袱,以积极的心态战斗到最后,以后面的“得”弥补前面的“失”。三是只有“学”没有“思”,大家都知道孔子的名言“学而不思则罔,思而不学则贻”。台湾大学为了激励学生珍惜时间,校园内设有一架大时钟,称之为“傅(fu)钟”。“傅钟”已成为台大的精神象征。但有意思是台大傅钟每天只有21响,这是为何呢?因为曾担任过台湾大学校长的傅斯年有句名言:“一天只能用21小时去学习工作,剩下3小时是用来沉思的。”如果同学们每天都能拿出一定的时间,对当天所学知识的掌握情况做以反思,对自己一个阶段的思想言行做以反思,大家必能从中受益,也会认识到反思的重要意义。

  二、增强安全意识,确保人身安全。

  无论你贫富、贵贱、老少,生命对每个人来说只有一次,活着就是一种幸福。在这一学期的开学典礼上我已讲过这些话。今天我还要讲安全,这不是老生常谈,而是警钟常鸣。上一次我重点讲了校园活动安全,这一次我要重点讲的是交通安全。我们从电视上、生活中看到一幕幕交通惨剧,让人触目惊心,放学路上看到我们大家有的学生撒把骑车,有的同学与汽车赛跑,有的同学在拥挤的人群中横冲直撞能不让人担心。再次郑重的提醒全校同学,遵守交通规则,增强安全意识,不要因为你们的无知,演出使自己受残,使父母痛心的惨剧。愿同学们高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  四、给大家介绍一种学习方法:

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  园长家委会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《在平凡的岗位上铸就幼教事业的辉煌》。

  铁锤、镰刀铸成了我们的徽,从1921年到XX年,86年来,无数的优秀儿女为徽增光添彩,使中国共产成为举世瞩目的伟大的、光荣的、正确的,成为了全中国人民心目中一座永远的丰碑!而今,我们,身边就有这么一位的优秀儿女,她就是xxx县第二幼儿园园长xxx,她用自己无声的行动、真情的付出、踏实的工作书写了一个共产员朴实而绚丽的章!

  说起张园长,不由的让人想到了xxx县二幼建园以来的巨大变化,从二幼当初破土动工时的乱石成堆到平地而起的2986多平方米的县级幼儿园所;从土块满地的狼狈院落到井然有序的优美环境;从空空如也的楼房到设施齐全的办园条件,无不倾注着她对幼儿教育事业的无比执着。而我就是听着她的感人故事来到二幼这个集体的,在这里我知道了她,这位精干和蔼的园长,这位曾经为了建设幼儿园搬了土块搬石头,清完杂草运柴火,盖院墙完打地平的园长;在这里我知道了她曾经是怎样不分昼夜的工作;在这里我知道了她是怎样的舍小家而顾大家,为了区级文明单位的验收,就连自己亲舅舅的葬礼都没能赶过去,试问是什么力量支撑着她?激励着她?13年来,她带着组织的无比信任,带着群众的殷切期望,用自己并不比任何人强健的身躯,团结和带领着二幼人把幼儿教育事业不断推向了前进。在二幼这片土地上,xxx用自己的行动默默实践着一个共产员的追求,用自己的真情付出诠释了员的先进形象。寒来暑往,风霜雪雨,县二幼留下了她默默耕耘的身影;留下了她孜孜不倦的追求;更留下了她,一名共产员的无限忠诚!

  把的事业高于一切,把人民的`利益高于一切,是xxx多年从事教育工作的真实写照,如何把组织交给的工作完成好,让组织满意,如何把群众给予的信任和权力行使好,让群众满意,一直是她为之奋斗的目标。在开展员先进性教育活动中,张园长始终将群众关心的热点难点问题摆在了工作的首位,随时随地发现问题、解决问题,一次,有位家长遇到她,说到幼儿园的家长开放日活动开展的很好,建议一年多开展几次,张园长听到这儿,立即在工作手册中写到“整改:家长开放日”,在与教师进行了交流与沟通后,家长开发日活动由每年2次改为了每年4次,增加了家长走进课堂机会。

  是的,在她的心目中,孩子需要的是大事,家长希望的事是大事,群众关心的事更是大事!在她看来,事情无论大小,只要是群众所思、所想、所盼,都是她身上不可推卸的责任。

  也正因为如此,她的工作受到了领导和群众的认可,XX年全国妇儿工委会领导与联合国儿童委员会专家来我园参观时,对我园的硬件设施与教育理念给予了肯定,XX年初,自治区教育厅组书记与州教育局局长马万新同志来我园调研时曾对张园长的工作汇报感慨的说。

  谢谢大家!

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