小学生读后感

时间:2023-08-07 12:16:32 晓怡 读后感大全 我要投稿

小学生读后感(精选57篇)

  读完一本经典名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!可能你现在毫无头绪吧,下面是小编精心整理的小学生读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生读后感(精选57篇)

  小学生读后感 1

  今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以平静。

  这本书是以不少小故事来讲述的。当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观主义者。可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。他只是勇敢的去战胜不幸。又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担忧着。结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。才带走了这个悲痛。而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。她有一头金色的长长的头发。当她知晓是她的.父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的离开而发泄着。最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。

  在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。

  小学生读后感 2

  今天我读了一篇短文,叫《狮子和老鼠》,让我来讲讲吧!

  一天,小老鼠外出寻食,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,被一头路过的狮子救了出来。小老鼠向狮子敬礼,并感激的表示:“本人将牢记您的大恩,日后一定报答。”

  狮子感到好笑,说:“你一只小小的`耗子,还能帮我的忙?”

  一个星期后,狮子掉进了猎人埋伏的捕兽网,它又蹦又跳,还大吼大叫但无济于事。小老鼠听了狮子的吼声,赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊丧地说:“一连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网子啃了一个大洞,狮子赶紧钻出了捕兽网,高兴地喊了一声:“自由万岁!”

  读完这篇短文,我知道了:人各有长处和短处,要互相帮助,取长补短!

  小学生读后感 3

  这天,我学习了《跨越海峡的生命桥》一课,本文透过讲述大陆青年小钱患了白血病,宝岛青年为了拯救小钱,不惜冒着生命危险用爱心拯救了让小钱的生命,架起了一座生命桥,赞颂了两岸同胞难以割舍的血脉亲情。这同时也是一次跨越海峡的拯救行为,小钱的生命在一次爱心的给予中有一次获得了新生,生命之花在人们的爱与奉献中又重新获得了新生。爱是潺潺的溪流,滋润着世间的万物,爱是生命的长桥,点燃未来的期望。爱是蓝天上的彩虹,装点了苍白的青春。这种爱必将一代一代的传下去,这爱必将永驻我们之间。

  爱使所有的大陆同胞心心相连,爱也是我们心心相连。

  爱是什么?是黑夜的`星光,是酷暑的清泉,是天边的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献。

  小学生读后感 4

  最进,我读完了《青鸟》这本书,是一本童话故事。

  这所有都来自于主人公狄狄尔和弥蒂尔,在圣诞前做的一个梦,梦中一位仙女叫狄狄尔和弥蒂尔去找青鸟,给她的女儿。于是他们在狗和猫、糖果,火、水等的灵魂的陪拌下去了怀念国,走过了夜宫、享乐宫,参观了将来王国,穿过坟墓还有森林。最后他们找到了青鸟,不过她们后来,在离开时,所有被他们带走的青鸟都死了,原来这部分青鸟不可以见到阳光,不然,青鸟就会死的。他们没找到不怕阳光的青鸟。

  后来,他们才知晓这是一场梦,不过他们知晓了两个道理,就是给人以幸福,自己才更接近幸福。还有一个道理是:其实,幸福就在咫尺之间。

  幸福是什么?在大家的.眼中,幸福就只是1日三餐,家有钱而已吗?我知晓,其实我可以拥有友情、亲情也是幸福中的一部分。幸福是每个人都可以拥有些,而故事中的青鸟也是每一个人都可以用有些,就看大伙是否会抓住这只拥有幸福的青鸟。

  小学生读后感 5

  在去年暑假,我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》,我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。

  《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂,通过她的种种事情,描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光,全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。

  书中有限的`人物都有鲜明的个性:女管家罗丹梅尔苛刻,爷爷抑郁孤僻,克拉拉体弱多病,奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人;阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境;很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题,让我了解了做人要充满爱心,爱心可以击败所有困难,还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意,人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠,而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化?

  总之,《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书!开卷有益,建议大伙可以都去读一读。

  小学生读后感 6

  学习之余,我读了曹文轩的《盲羊》这本书,读后,我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。

  这本书讲了:丁丁在找走失的弟弟当当时,偶然认识了好心的盘锁夫妇,并收留了丁丁,和一群山羊结识了深厚的友谊,讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼,他没有丝毫害怕,为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的`牛肉干给了狼,保护了山羊和自己。

  这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊!自己饿着也要保护山羊们,因为他一直坚信,找到弟弟和保护山羊们是最重要的。我们呢!虽然不会像他们一样随时都会有危险,但是一遇到困难就想要逃避,没有勇气去克服,自己得到了友谊,却不珍惜,这都是一种浪费,以后我一定要像他们一样珍惜友谊,勇于克服困难。

  我要学习这种精神,因为帮助别人最快乐。

  小学生读后感 7

  今天,我看了《好习惯故事》,这本书主要讲了要学习各方面的习惯,有卫生小习惯、学习小习惯……我就讲讲其中一个《皮皮还不来》的故事吧!

  一次,皮皮和小鸡奇奇约好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他还在睡懒觉。又一次,小兔妹妹脚扭了,大伙轮流背她上学,轮到皮皮了,他竟由于分析穿哪双鞋外出,耽误了时间,使兔妹妹上学迟到了。这个星期天,动物学校要去旅游,大伙特别高兴。小鹿老师说早上八点集合,小动物们一大早就来到了学校。皮皮由于前一天晚上看电视太迟,目前还在睡觉呢!等皮皮急急忙忙跑到学校时,除去清洗工河马伯伯,已经没一只小动物的身影了,皮皮伤心地哭了。皮皮认识到了不守时,没根据约定的时间去做事的'不好的习惯,保证必须要改掉。最后,皮皮由河马伯伯带到了郊游的地方。

  读完了这本书,我要学习书里面各个主人公,不再乱扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作业不再拖拖拉拉……培养各方面的好习惯。

  小学生读后感 8

  每一个看生活的人,看的都是我们的生活—————这句话在高中的时候看到的,感到特别的震惊,当时还处于懵懵懂懂的时候,没办法领会到这句话的真的意思。反观目前虽然十多年都过去了,再看还是一样的`感慨万千。

  心里最感动的时候,是高加林最后放声大哭的时候,哭声中有对刘巧珍的感激,有失去巧珍金子一样的心的懊悔,但更多的是对生活的无奈。

  这部小说,特别是青年,看的时候,感觉就像是发生在自己身上一样,特别是当几年将来再看一遍,这就是写的年青时候的事情啊,甜蜜和苦涩的爱情,波折不停的事业,运势的转折,激荡的生活,几步每个都非常对应,所以路遥大叔也一定年青的时候有过如此内心的挣扎,才能写出如此被人如身临其境,代入感这么强的作品。

  或许路遥要告诉大家每一个看《生活》的人,其实就是看的都是我们的生活,自己年青的岁月。

  小学生读后感 9

  这是一个神奇美妙的故事。

  本书的主角有,小男孩扇贝、扇贝的蒜泥妈妈、扇贝的同学葱花、扇贝的神秘网友波鲁克先生,扇贝的`宠物小猪荷包蛋。

  扇贝非常喜欢小动物,他养了四只小文鸟,两只公的两只母的;两只小兔子,一黑一白;小动物们最后都离开了扇贝。蒜泥妈妈带回来一只“迷你猪”,这只小猪越养越大,后来,扇贝带着这只叫做荷包蛋的小猪离家出走,意外遇见了波鲁克先生,为他继续照顾荷包蛋,因为,扇贝要准备升学考试了,再说,钢筋水泥的城市,再也找不到荷包蛋的容身之所了。

  这个故事告诉我,每个小动物都是有生命的,每个小动物都有一颗纯净的灵魂,我们要爱护小动物。

  这本书笔调风趣搞笑,情节温馨感人,让我欢乐开怀的同时,深受教益。

  最后,我和扇贝一样,有一个不解的问题:荷包蛋到底是荤菜呢还是素菜?

  小学生读后感 10

  今天我读了《愚公移山》这则成语故事,读完将来我有不少启发。

  从前,有一位九十多岁的老人,名叫“愚公”,两座大山妨碍了愚公和全家人的出行,于是,愚公和全家人决定把这两座大山铲平,开出一条平展的小路来。这件事情被一个叫“智叟”的老头知晓了,他劝愚公说:“你都这么大年龄了,还能搬运多少泥土,我看你什么时间能铲平啊!”愚公回答说:“我挖不了,还有儿子,儿子挖不了,还有孙子,子子孙孙,无穷无尽,如何会挖不完呢?”愚公的这句话感动了上天,上天派两个天神把这两座山搬走了。从此,这里的交通便利了,大家过上了幸福的'生活。

  大家将来做什么事情都要有一份坚持,永不放弃,不怕困难,假如认准一件事,不管遇见多大的困难,都要坚持下去,由于胜利的曙光或许就在不远处。

  小学生读后感 11

  《西游记》这本书是四大名著之一。在我上学前班时候妈妈给我买了《西游记》的光盘看了。现在我二年级了,老师让我们看《西游记》书。我通过反复阅读,使我对唐僧师徒更加了解一些。唐僧一心向佛,孙悟空威风凛凛,聪明.智慧,猪八戒贪吃,懒惰,沙和尚,忠诚.老实,因取经,师徒四人经历了九九八十一难。

  唐僧不能分辨好坏,不识妖魔,常把火眼金睛的孙悟空误会,使孙悟空伤心不已!在经历了磨难后,唐僧才真正的知道孙悟空是真心帮助自己去取真经的。

  我特别喜欢孙悟空,因为他能七十二变,神通广大,做事坚强.果断.不服输的.性格,让我常常把自己想象成孙悟空。孙悟空是我学习的榜样!让我也记住做事要有不放弃的精神,要做坚强.勇敢.智慧的人!

  小学生读后感 12

  这个寒假,我看了本韩寒的书,感觉语言生动,写得有趣。用语独特、尖锐。拿《草》这本书看,一个不起眼的名字,却和另一本性质相同的书《毒》结合在一块看,被概念为毒草,“在中国的近代历史上,大家发现,往往被概念为毒草的才是最好看的好的事务。毒草勉励着大家进步,成为毒草,往往是作为一个作家最大的荣誉”用语尖锐吧!

  但是他写的书却是比较容易理解的',我感觉韩寒是写现代日记中写得最好的。语言感知轻松,活泼,却又反映道理。如)“我说‘大夫,救死扶伤要紧!’大夫‘市场经济了,没钱不可以,有一病人,钱没带够,要做手术,手术做好了,但由于身上的钱只能做到这地步,所以就每逢合。’”这本书是摘录,往往看到起兴时,却忽然中断,但仅是片断也非常精彩,语言也不拘束,有的想象的地方,维妙维侨,非常有意思。

  小学生读后感 13

  寒假里我读了不少书,其中《木偶奇遇记》给我的印象最深,让我回味无穷。故事里讲了木偶匹诺曹由于撒谎鼻子愈加长,后来他知错就改变成了一个说实话的好小孩,鼻子也恢复了原样。

  其实我也说过谎,这学期的期末考试,我告诉母亲考试时我检查过卷纸二次,不会出错的,但我考数学时根本没检查。结果数学考试果然有问题,由于粗心又没检查,所以没考好。我目前非常后悔,不应该骗母亲,其实这也是自欺欺人。虽然我没像匹诺曹一样长出长长的'鼻子,但我知晓撒谎是不对的,决心要做一个守信用、讲实话的好小孩。

  小学生读后感 14

  《吃黑夜的大象》的作者是白冰。一听名字我就觉得这是一本很有趣的'书,大象怎么会吃掉黑夜呢?原来故事讲的是有一片叫黑蘑菇森林的地方,一到天黑里面就会传出哭声,因为小动物们都害怕黑夜。从大象阿乌把黑夜吃掉那天起,森林里再没有了黑夜,小动物们很高兴。

  我觉得第19页最有趣,大象叫阿乌,他的身体那么庞大,怎么会睡在那么小的一张床上呢?我感觉他翻个身就会掉下来。

  黑夜消失了,小动物们很开心,可动物妈妈们很疲惫,因为她们没法入睡。她们请求阿乌把黑夜吐出来,你们猜阿乌把黑夜吐出来了吗?

  小学生读后感 15

  今天母亲给我买了一本书,其中一篇文章深深吸引了我。这篇文章叫《陶罐和铁罐》。

  王宫里有一只陶罐和铁罐,骄傲的铁罐仗着我们的坚硬,常常奚落陶罐,但谦虚的陶罐一直都不和铁罐做无谓的争吵。后来很多年过去了,大家从土里挖出了陶罐,虽然陶罐依旧惦记住铁罐,可是铁罐已经不知在什么年代就已经完全氧化,不见踪影了。原来陶罐可以在土里埋不少年,而看上去强悍的铁罐却经不起岁月的消磨。

  我看了这个故事了解了一个道理,大家不应该只看到表面的弱小,更不应该用我们的'长处去贬低其他人的不足,由于其他人也有比大家强的地方。

  小学生读后感 16

  最近我阅读了法布尔的《昆虫记》,这是一部科学巨著。从书中,我了解到了无数昆虫的珍贵资料。同时这也是一本文学名作,原始简陋的昆虫生活,在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。书中充满了惊奇,充满了情趣。通过这本书,我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目,更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理。

  昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文,轻松诙谐的语调,向我们描述了昆虫世界中的.一幕幕。这部科学百科同时也带有文学色彩,阅读文中的一字一句,仿佛置身于奇妙的昆虫世界。

  《昆虫记》的确是一部严谨的科学著作,也是一部优美的文学经典,更是一部永垂不朽的昆虫史诗,我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

  小学生读后感 17

  这个星期我读了一部法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》,这里面记录了各种昆虫的捕食、冬眠、生活习性等好多知识,每种昆虫都可以让我们获得知识、美感、开拓眼界。

  我读的这一部一共有十六篇文章,分别介绍了萤火虫、蝉、蜣螂、金步甲还有狼蛛等昆虫,让我仿佛身临其境,真的看到了它们栩栩如生的`样子。其中蜣螂滚粪球给我的印象最深,它滚着比自己的身体大许多倍的粪球,从一粒药丸大小搓到葡萄那么大,它用尽自己全部的力气倒退着滚回家去,中间有好几次都掉到了陡坡的底下,可是它从来没有放弃,一次又一地推上去,费了九牛二虎之力才把粪球运回了家。

  我被它深深的感动了,想到我在学习和生活中一遇到困难就想放弃,而它却一直坚持到最后,不达目的不罢休。我以后也要像它学习这种坚韧不拔,永不放弃的精神。

  小学生读后感 18

  最近我读了一本书,那就是昆虫记,我从小就喜欢昆虫,对昆虫特别感兴趣,暑假里,我怀着无比喜悦的心情,读了法国著名作家法布尔,写的昆虫记,我深深的被这本书吸引,书里用生动有趣的语言介绍了,各种昆虫的生活习性,让我进一步了解了昆虫。

  法布尔为我们打开了昆虫世界的大门,读完这本书后,我觉得有些昆虫不但有趣,而且也很勤劳,比如蜜蜂是一种十分勤劳的昆虫,如果没有蜜蜂,我们就吃不到蜂蜜,蝴蝶是美丽的,他们为花儿传递花粉,如果没有蝴蝶,大自然就不会有那么多美丽的花朵,地球就不会这么美丽。

  读了昆虫记,使我懂得了看问题,不能只听别人的',而要自己认真去观察,思考从而寻找正确的答案,而且观察事物要从不同的角度去观察,一分为二的去研究和思考问题。

  小学生读后感 19

  这个暑假我了读《昆虫记》这本书,作者是法国的让-亨利-法布尔。这本书讲的是各种昆虫的特点,习性。它们仿佛是我们这个世界的精灵,在树林间,在草丛里飞舞,低吟。它们的生命大多是短暂的,但是他们的故事是精彩的。

  读了这本书,像是走进了昆虫的海洋。我从这本书中,认识了许多我从未见过的`昆虫,了解了他们的生活习惯。我认识了不会迷失的精灵——蜜蜂,喜好冒险的蜂螨,大自然的环卫——碧蝇,昆虫的毒素······

  这本书里,我最喜欢的是昆虫的毒素这个故事。讲的是,毛虫会排泄一种引起痛痒的毒素,当有毛虫在自己的排泄物中长期停留,它的皮毛便会带有毒素,人们与它接触时便会引起痛痒。

  我们的世界有了昆虫才变的多姿多彩。因此,我们要保护昆虫,让他们更好的造福于我们的子孙后代!

  小学生读后感 20

  在这段时间里,爱动物的儿子痴迷于儿童版的法布尔《昆虫记》,每一本书都爱不释手,什么手术专家——沙泥蜂、聪明猎人——节腹泥蜂、战争狂——红蚂蚁等等,这些卑微的小家伙被法布尔先生赋予了生命和情感,他的儿子和他的昆虫朋友似乎见面太晚了,甚至玩橡皮泥让他的母亲帮他捏这些昆虫,爱的程度可以看出。

  法布尔先生把严肃的学术写成了一个有趣的`故事,生动、有趣、富有诗意。他的思想和写作风格像孩子们一样纯洁、简单和富有想象力。一种小昆虫在他的作品中充满了喜怒哀乐,栩栩如生,具有大自然赋予的神奇能力。就连像我这样的成年人也被深深地吸引住了。我从没想过自然科学能写出这样一个有趣的故事。

  我和儿子一起学习了红蚂蚁的勇气和纪律,欣赏了小寄生蝇的力量,钦佩沙泥蜂捕食夜蛾幼虫的专业精神,更叹息了昆虫世界的魔力和自然的规律。看着这些故事,我不禁对自然和所有的生命都充满了敬畏。

  小学生读后感 21

  地于蜂,大家都应该比较了解,蜂的社会结构与蚂蚁类似,但比蚂蚁完整,更与人类相似。一个普通的蜜蜂集体,主要有这几个角色:蜂王,负责繁殖后代;工蜂,负责修筑巢穴,兵蜂,负责与想要偷走蜂蜜或袭击幼蜂的敌人战斗。他们各司其职,整个社会井然有序,和谐平静。虽谈不上十分善良,但他们起码不像红蚂蚁一样主动去掠夺食物。

  在《昆虫记》中,法布尔描绘了一种奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社会,蜂巢又被分为一个个蜂房,每个蜂房都由一个隧蜂家庭构成。家庭中的雌性隧蜂,将扮演一个重要角色——门卫,她们要说全力保护家中的蜂,保护家庭的隐私。她们终生忠于职守,再去往不为人知的地方默默离去。

  蜂反映的人是人类社会中的`秩序、和谐,人对社会的正义感和对家庭的责任心,这都是推动人类社会前进的积极因素。

  小学生读后感 22

  星期天的时候,爸爸妈妈给我买了一本法布尔的著作《昆虫记》。看书皮外面,并没什么兴趣。可看书的内容我却爱上了它。

  这本书的内容讲了法布尔从小对植物和昆虫充满了浓原的'兴趣,书里有萤火虫、红蚂蚁、蛹、毛毛虫等动物的本能、习性、劳动和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫长旅程。

  读了这一本书,里面向我们介绍了许多昆虫,这许昆虫中我最喜欢萤火虫这个昆虫。

  萤火虫是大家最熟悉的一种昆虫吧,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在寂静的夜晚,萤火虫们会经常一群一群的在草丛中飞舞。

  蟋蟀会唱歌,他有一副专门唱歌的发音器,这个机器还会调大调小,可以用来迷惑对方。蟋蟀的大腿十分有力,一跳可以跳得又高又远。

  《昆虫记》教会了我们昆虫方面的许多知识,爱科学的小朋友们快去看看吧!

  小学生读后感 23

  大家一直都认为螳螂是性情平和的食草昆虫,不像成群的昆虫,破坏庄稼一样令人畏惧。但是法布尔维妙维肖的描述揭开了昆虫世界的神秘面纱,螳螂不能像蝉和蟋蟀等一些昆虫发出吸引人的声音,名气自然就比他们要小得多,但它们不同凡响的躯体,凶残的习俗,使他们成为田野,丛林中的'一种恐怖的象征。

  在《聊斋志异》中有一篇提到“则一螳螂据顶上,以刺刀攫其者,颠不可去。”螳螂的霸气——锐利的前爪,非同寻常的髋部,布满利齿的腿,法布尔也将螳螂捕食的过程描写得淋漓尽致。在每次螳螂结婚之后竟会吃掉自己的丈夫。据文中记载,此螳螂吃了七个自己人。其实,此情况并不陌生,就在动画电影《黑猫警长》中也讲述了这一事实。原来这是因为母螳螂在产卵期间需要充分一样,所以把她丈夫吃了。在法布尔笔下。不引人注目的螳螂给我们带来无限启迪与思考。在生活中我们也要像法布尔一样善于观察。

  小学生读后感 24

  《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作,它不仅是一部文学巨著,还是一部科学百科呢!

  整本书深刻地展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫的生活情景。在对昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍、死亡、斗争的描述中,无不渗透着人文关怀,并以生物性反观人性。读了这本书,我体会到了法布尔对生命的关爱和对自然万物的赞美之情,也被法布尔那坚持不懈的精神所感动。

  正如法布尔所说:学习这件事不在于有没有人教你,最主要的是在于你本人有没有恒心。我们现在有那么好的.条件来学习,可是有的同学学习还不用功,上课不认真听讲,开小差,课后不巩固、温习所学内容,甚至有的同学还不愿意做回家作业。遇到一点困难,就退缩。试想:你学习不能坚持努力,怎么能取得好成绩呢?我们应该像法布尔那样,既然选择了这件事,直到做到自己满意为止。

  小学生读后感 25

  在老师的推荐下,我读了《昆虫记》,通过读这本书,让我学到了很多有趣的知识。

  该书的作者是法国作家法布尔,他幼年时被乡下的昆虫所吸引,后来潜心研究记录了昆虫们的特点。

  这本书中,我最喜欢“步甲”和“狼蛛”两种动物,“步甲”是昆虫的头号角斗士,它们精焊强壮,酷爱搏斗,正因为它们善于斗狠,它们也是优秀的猎手。通过修建陷阱来完成狩猎,即便是这么强大的猎手,也存在天敌,当它们遭遇天敌的时候,它们会采用装死的办法来躲避天敌。

  狼蛛也是昆虫界的顶级捕食者,这些动物有着各式各样的`猎物,它善于模仿蜜蜂的声音来捕食蜜蜂。它的杀手锏是它的致命毒液,不仅能捕猎还能用来防御天敌。

  读完这本书后我最终明白了:小小的昆虫也有着无尽的奥妙,善于观察小的东西,才能发现大的道理。

  小学生读后感 26

  看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷,原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了,蝉是怎样脱壳;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。多么奇异、有趣的故事啊。本能,习性,劳动,婚恋,繁衍和死亡。

  同时也展现了的昆虫的独一无二的`个性。萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫,它的肚子顶端会发出微弱的光亮,就好像肚子里挂了一盏小灯。在宁静的夏夜,经常会看到它们在草丛中游荡。

  萤火虫长着三对短短的腿,它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期,会长出鞘翅,就像其它的甲虫一样。而有的雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态,无法享受飞翔的快乐。萤火虫有着色彩斑斓的外衣,它的身体成棕栗色,胸部是柔和的粉红色,其圆形服饰的边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色的小斑点。这就是可爱的萤火虫。

  蝉经历了四年的地下生活,才换来了一个月的日光虫的热情歌唱,而它居然是个聋子。

  读了昆虫记,让我知道了昆虫并不可怕,反而很可爱。

  小学生读后感 27

  今天我读了昆虫记螳螂捕食,我觉得昆虫的世界是弱肉强食,只有强者才能生存下来。

  螳螂典雅优美,体型矫健,小小的嘴巴,三角形的头,两只前腿,可以说是两只胳膊,伸向天空,一副祈祷的架势,它的种种祈祷似的神态掩藏着许多残忍的习性,它那两只祈求的,翅膀是可怕的劫掠工具,人们怎么也没想到?螳螂竟然是直翅目食草昆虫中的'一个例外,他专门吃活食,它是昆虫界和平居民的老虎,是埋伏着捕捉新鲜肉食的妖魔,他力大无穷,又嗜肉成性,外加他那完美而可怕的捕捉器,使他可能成为野地上的一霸。

  螳螂是农业害虫的重要天敌,螳螂为露西捕食昆虫,凡是昆虫中的小型种类,都可被螳螂捕食,如苍蝇,蚂蝗鹅铁累的卵,幼虫裸露的成虫都是他的捕猎对象。

  小学生读后感 28

  作者法布尔向我们讲了许多昆虫的样子。为我们展示了一副副昆虫想生存而抢夺地盘,互相残杀时候的可怕样子。这本书告诉我们,哪怕外表美丽的蝴蝶居然藏着可怕的致命武器。就像蝴蝶幼虫也有毒刺蝎子尾巴勾上也有毒液,松树上的毛虫的血液也有毒。杀人蜂!和胡蜂!都有毒液,这些昆虫都让我们不敢过去。

  你知道吗,树上那些蜗牛壳里的蜗牛去哪儿了吗?他是被萤火虫吃了。金步甲的食物是他的丈夫,火鸡,鸽子鸡等都会装死,而且会装半个小时。

  昆虫都和我们住在同一个地球,有的昆虫是害虫,有的昆虫是益虫。我们的好朋友在花丛中飞舞的'蝴蝶传播花粉。和辛苦传授花粉的蜜蜂。近年来,燕子也到我们这里来了,

  这里有鸟语,有花香,还有昆虫,我们共同生活,共同成长吧。

  我还明白了一个道理,就是外表好看的不一定心肠好,外表不好看的心肠有可能很好,凡事不能看外表。

  小学生读后感 29

  这个暑假,我读了许多许多的书,其中我最喜欢的是《昆虫记》这本书。

  《昆虫记》的'作者法布尔,全名让·亨利·卡西米尔·法布尔,1823年生于法国南部普罗旺斯省的圣菜昂地区,逝于1915年,享年92岁。他是法国著名的昆虫学家动物行为学家、作家。

  法布尔怀着孩童般的纯真爱心,潜心观察,解读自然界中那些无言的昆虫。他爱惜生命、尊重生命,从不把昆虫开膛破肚,而是诚心诚意跟它们交朋友,进行心灵的交流和沟通——他最懂这些生灵。法布尔用孩童般的语言描写了田野中那些鲜活的生命是如何生动美丽、勤劳聪明。

  大自然的世界很奇妙,跟人一样,昆虫的世界也有矿工、歌唱家、清洁工、建筑师、强盗和裁缝。总之,昆虫的世界千变万化。啊,我喜欢这本书。

  小学生读后感 30

  《昆虫记》这本书是著名生物学家法布尔用尽大半生精力,通过耐心观察艰辛研究而写出的作品,向我们展现了一个既奇特,又神秘的'昆虫世界,讲述了各种昆虫的习性,样子和繁殖的一些信息。

  读完这本书后,我联想到了自己做事情没有耐心的坏毛病。有一次,老师让我观察一些植物,我只观察了一会儿,就不耐烦了,可想想法布尔为了观察一种昆虫,可能要用几天甚至几个月才能细致的描写出来……。我跟他比起来,这样没有耐心真是太不应该了。我要向法布尔先生学习!

  我不耐心的事情还有很多,记得有一次家里包饺子,奶奶让我帮她剥大蒜。可是我帮奶奶剥了一小会儿就不耐烦了。就推说我要去听广播,蒙了过去。

  读完这本书后,我很受感动,对我以上那些做法非常后悔,以后无论做什么事都要向法布尔先生那样坚持、坚持、再坚持!做一名脚踏实地,有耐心的好学生!

  小学生读后感 31

  近日,我读完了《昆虫记》这本课外书,感触很深。这本书的作者通过仔细观察,多次实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,读者读得兴趣盎然。整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。

  如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的'锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

  小学生读后感 32

  我最喜欢的书是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。法布尔出生在法国南部阿韦龙圣雷翁村的一个贫困农民家中。法布尔于1833年中学毕业,1839年当工人。法布尔虽然当了工人,但勤奋好学的法布尔还是抓紧时间自学。

  《昆虫记》的内容主要是关于昆虫的形式和生活习惯。例如,毛毛虫,也被称为被管虫,可以用树枝、叶子或其他东西自己做漂亮的衣服。例如:蚱蜢,事实上,有很多种,一种叫做恩布沙,另一种叫做白脸,它们有奇怪的特点和生活习惯,但也喜欢吃苍蝇……

  我喜欢这本书,因为它有很多奇妙的地方。例如,描述绿色的郭果有一些奇妙的`地方,如叫声、食物习惯等。这本书还采用了拟人化、隐喻等修辞手法。

  读完这本书,我觉得昆虫有很多有趣的特点,奇怪的生活习惯,让我融入昆虫的世界,感受大自然的奇妙。

  小学生读后感 33

  最近我迷上了一本书——《昆虫记》。以前我老是问一些奇奇怪怪的问题,例如:为什么我们还没靠近苍蝇,苍蝇就逃之夭夭了呢?……总之我老是把爸爸妈妈问的'晕头转向。

  直到这个暑假妈妈买了这《昆虫记》,我对它爱不释手。之所以对它如此着迷,是因为不论我有什么奇怪的问题,都可以在里面找到答案。

  《昆虫记》是一本描述昆虫们生育,劳作,狩猎与死亡的科普书。我这才知道原来昆虫世界里有这么多奥秘。凌晨,蝉是怎么样脱壳的,屎壳郎是如何滚粪球的,红蚂蚁是怎样不掉队的……

  这本书的字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。有许多因为太过微小而被我们忽视,《昆虫记》则告诉了我,即使它们很不起眼,一生也很短暂,但是只要它存在过,就同样值得我们尊重!

  小学生读后感 34

  轻轻合上《昆虫记》,我仍然沉浸在法布尔引领我走进的昆虫王国,一只只可爱的昆虫在我的脑海中嬉戏。是什么让法布尔获得众多名人的赞许?又是什么让他为我们呈现了一个如此活灵活现的昆虫世界呢?难道仅仅是他对生命的`敬畏之情吗?不,这里还包涵着法布尔对科学的热爱与执着。

  刚翻开这本书时,我坚定地认为它一定是枯燥乏味的,可读着读着,就发现这本书比那些无聊的小说有意义、有趣的多了。我尤其喜欢的是描写雄性蟋蟀样子的那部分:它把自己打扮成了顺从的美男子。它手指一钩,把一条触拉到大颚下,卷曲起来,涂上唾液作为化妆品。这是多么形象可爱的比喻呀!此时,我仿佛看到了法布尔正在灯光下,认真地记着什么,脸上露出了喜悦……是什么让法布尔如此专注?每一个细节都不忽略?我苦苦地思索着,哦!是他对科学和自然的热爱,正是因为这个,他才执着研究,写下了世界名著——《昆虫记》。

  小学生读后感 35

  近日,我读完了《昆虫记》这本书,感触很深,让我懂得了很多关于昆虫的知识,例如:昆虫能吃的蘑菇,人类不一定能吃、蝎子被火包围的时候会“自杀”但是放到阴凉处就会复活、蚂蚁是怎样吃蚜虫分泌物的……完全把我带入了一个有趣的昆虫世界。

  最吸引我的还是――蝉。蝉,是大自然的歌唱家,它在树上为树下乘凉的人高声歌唱,可人们不喜欢它,但是法布尔—他抛开了一切人们对蝉的`看法,开始潜力研究,不久,他发现蝉很勤劳,是一位自食其力的劳动者。

  法布尔热爱科学,执着追求,他勤于自修,精心选择研究的方向,坚持不懈地进行观察,不断的获得新成果,为我们讲述了昆虫界的科学知识。正是因为喜爱昆虫、热爱真理,才写下了深受小朋友们喜爱的著作《昆虫记》。

  读了法布尔的《昆虫记》,给了我很大的启发:我一定要学习法布尔勇于观察、探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事都要坚持到底得精神品质。

  小学生读后感 36

  昆虫记是一部昆虫学的传世佳作,深刻地描绘一种或几种昆虫,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等昆虫习性。

  作者介绍了昆虫的本能、习性、婚恋、繁衍、死亡。×了昆虫记这本书,我知道了关于昆虫的很多不为人知的`事情,比如在田野里经常闪烁着亮光,大家都知道是萤火虫的杰作吧!以前,我以为萤火虫只吃树叶、草,读了昆虫记后,我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物,主要猎物是蜗牛。

  萤火虫先用嘴里的两颗獠牙向蜗牛注射毒素,再用一种特殊消化液把肉汤液化,蜗牛就这样成了萤火虫的美食。萤火虫会发光是因为发光带上面有层白色涂层,是有一种非常细腻的颗粒构成的。然后由白色涂层供了可氧化物质,导管则输进了气流,当可氧化物质与气流相遇,变产生了光。×了昆虫记,我知道了大自然的奇妙,昆虫界里还有很多不可思议的事情。

  小朋友们,让我们好好学习,长大后去探究昆虫界的事情吧!完成法布尔还没完成的事。徐兴阳

  小学生读后感 37

  最近我读了一本非常有趣的书叫《昆虫记》。

  这本书里面一共讲述了三十二种昆虫,有在天上飞的,有在地上爬的',还有在水里游的。比如蚂蚁、螳螂、蜘蛛、甲壳虫等等。书里面详细的讲述了各种昆虫的特征、习性,它们怎么捕食,并且还讲述了昆虫怎么自杀。我还了解到了一只雄性蜘蛛比一只雌性蜘蛛小,而且最有趣的就是书里面还讲述了昆虫还会装死,昆虫怎么打架。蚂蚁可是昆虫中的大力士,上亿只蚂蚁可以把一头大象给抬起来。如果你动一下天牛,它就会死死咬住你不放。我也喜欢法布尔,因为法布尔非常认真仔细,他能把那么多昆虫描述得及其活灵活现,我也很欣赏法布尔这种探索的精神。

  读完《昆虫记》这本书后让我既了解昆虫世界的奥妙,也学到了法布尔善于观察的精神。这本书非常有趣,我推荐给同学们,你们一定会非常喜欢。

  小学生读后感 38

  当我一看到这本书时,页面那里写着那句,“影响孩子一生的经典丛书陪伴孩子成长的朋友”我这就把这位知心的“朋友”介绍给你们吧。

  这本书的作者是法国的法布尔,这本书是说昆虫的,整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法,勤劳的蜜蜂,愚笨的毛虫,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它们可称得上是这本书的'主人公。其中,我对《螳螂》这篇感到害怕,你们别看螳螂那貌似真诚的样子其实都是骗人的,它有一个称号叫“丛林杀手”,昆虫中谁要是没反应过来就成了螳螂的食物了,无论是什么虫都无法逃脱螳螂的“火眼金睛”,最是可怕的是,它还会吃了同伴,连兄弟姐妹也不放过,听说雌螳螂还会吃自己的丈夫呢。

  最后,我想说法布尔的坚持不懈使我很敬佩他,

  因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,这一点是值得我们学习的地方,我一定要向法布尔那样,努力、坚持不懈,我们的成绩一定会更好的!

  小学生读后感 39

  《昆虫记》这本书,汇集了各种昆虫的知识,里面有许多奇特的昆虫,。但让我最留意的是圆网蛛了。

  建筑大师迷宫蛛——圆网蛛。这个称号非它莫属。圆网蛛用它的网来获取那些自投罗网的昆虫们,一下子又吃了一顿美餐。可所谓“得来全不费工夫”啊!那个悬挂在那高高的空中的网,看起来犹如一层又轻又软的纱网。网里的丝线有长有短,有直有斜,有松有紧,各种各样的,杂乱的交织在一米以上的高处。真是一个难过去的迷宫,除了拥有强大的弹跳力的昆虫以外,谁也无法穿越它。

  圆网蛛的`网最大的特点就是“乱”。一只蝗虫飞了过来,一不小心闯入了“迷宫”,由于这张网摇摇晃晃的。蝗虫根本无法保持平衡,陷了进去,就像掉进了可怕的深渊。圆网蛛只是在远处静静地看着,直到那只蝗虫一动不动的。它知道,这个猎物已经变成了它的盘中美餐了。

  圆网蛛是不是很奇特呢?

  小学生读后感 40

  《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子,已实属不易,而专为昆虫写出十卷的'巨著,更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的,也因为这句话,使我对《昆虫记》产生了兴趣。

  在暑假里,我阅读了这本书,仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。在我看来,毫不起眼的昆虫,竟会如此有趣,我从没去观察它们,想不到与它们打交道,竟有如此高深的学问。

  萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死,林林总总,一个个妙趣横生的故事,一段段栩栩如生的昆虫境况,多么富有知识、美感,使我浮想联翩。

  面对世界上最大数量的昆虫,这是多么巨大的财富。即使这样,还有许多现在不知道,有待于我们的研究。通过这本书,架起了知识的桥梁,使我深深地爱上了科学。

  小学生读后感 41

  最近,我读了一本名人写的世界名著,名字叫《昆虫记》,这是由法国的昆虫学家“法布尔”先生写的,这本书被翻译成了十多种语言,影响了全世界。

  “他观察之热情耐心,细致入微,他的书堪称艺术杰作。”有人这样评价法布尔;“这个大学者像哲学家一般去思考,像艺术家一般去观察,像诗人一般地去感受和表达。”也有人这样去评价法布尔。

  我觉得没错,就比如那篇黑肚皮的塔兰图拉毒蛛,他从这种蜘蛛的外貌、特征、住的地方、决斗对象和食物进行了仔细观察,认真思考和轻松实验,让我们明白了这种蜘蛛是怎样捕食,怎样进食,怎样捕猎的。

  我觉得我们要学习法布尔,养成勤做笔记,耐心观察,仔细思考的`好习惯。只要有付出就一定会有收获,这也是这本书带给我们的启示和道理,也只有这样我们才会明白大自然真谛,才会明白大自然的奥秘。

  还有很多奥秘等着我们去探索,就等着我们去发现,让我们一起努力吧!

  小学生读后感 42

  今天我读了法布尔写的《昆虫记》。法布尔是第一位自然界中研究昆虫的科学家。他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下了昆虫的本能与习性,完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

  《昆虫记》详细地描绘了昆虫的.生活,如蝴蝶,蜜蜂,螳螂等等。这为后来人们研究昆虫做出了巨大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

  读过《昆虫记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴含着追求真理,探求真相的求真精神,给了我很大的启发。在生活和学习中,我们要学习法布尔勇敢探索自然世界,一种严谨的学习态度和勇于追求真理的精神和毅力。无论做什么事情都要像法布尔那样坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想不断奋斗。

  小学生读后感 43

  这个暑假我有幸读了法国著名昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,它亦是一部不朽的杰作。

  在《昆虫记》中,法布尔以其充满爱的语言向人们描绘了一个异彩纷呈的昆虫世界。在这里有甲虫、蜜蜂、蜘蛛、螳螂、蝗虫、蚂蚁、蝎子等……每一种昆虫的习性、工作、繁衍到死亡都写描写的活灵活现,表现出了它们的灵性与智慧!

  法布尔心中充满了对生命关爱之情和对自然万物的赞美之情。他以人性观照虫性,并以虫性反观社会人生,睿智的哲思跃然纸上。人们不仅能从中获得知识和思想,而阅读本身就是一次独特的'审美过程。

  我觉得《昆虫记》是值得我们阅读的好书,我想无论是谁,只要人真地阅读一下《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道的更多。

  小学生读后感 44

  《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗费毕生心血完成的一部昆虫学的巨著。

  他怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的精力对昆虫的种类习性乃至觅食婚俗进行超多的观察和实验,真实细微翔实地纪录了昆虫的本能特性,用第一手资料将昆虫世界真实而形象地展示在人们面前。

  法布尔用人性观察虫性,又用虫性反观社会人生睿智的哲思跃然纸上。他被法国文学界科学界授以昆虫世界的.维吉尔的称号,并被举荐为诺贝尔文学将的候选人。

  作者把这本书里的昆虫写的生动形象,栩栩如生的刻画在世人面前,展示出来。

  里面有许多的昆虫,有你没见过的昆虫。有无穷奥秘等你来探索。

  《昆虫记》是科学家与文学结合的典范,虽历经百年,可至今任是一座无人逾越的丰碑。

  小学生读后感 45

  在寒假里,我读了一本跟昆虫有关的名著——《昆虫记》。由亨利·法布尔法国博物学家、昆虫学家、科普作家,以《昆虫记》一书留名后世,该书在法国自然科学史与文学史上都具重要地位,已译成多种不同语言。

  在这本书中,我最喜欢的故事就是《昆虫的毒素》了!在这篇短文里,作者为了证明自己每一种虫都有毒的猜测而用自己做实验,结果获得了成功。我很崇敬法布尔的这种献身精神,因为他为了实验而让自己的.手臂溃疡,肌肉都露出来了……这让我很感动。可他一点儿也不害怕,因为他是怀着对生命的尊重和敬畏而做实验的!读了这本书,我感受到了作者对大自然的喜爱之情,知道了昆虫们的种类、习性和觅食、婚俗的习惯。

  《昆虫记》这本书教会了我们许多,它教会了我们怎样观察昆虫,教会了我们怎样识别昆虫,教会了我们对生命怀有尊重和敬意,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。

  小学生读后感 46

  我记得当我还是个孩子的时候,我喜欢在田野里捕捉昆虫,因为我认为它们是我童年时最重要的玩伴。正是带着这种情感,我读了达尔文的《昆虫记》。在这部作品中,我欣赏了前所未有的昆虫王国。在这里,我学到了很多关于昆虫的知识,弥补了昆虫科学的不足。达尔文在这本书《昆虫记》中付出了很多努力。他生动地描述了这些昆虫,尤其是在一些细节上。因此,他为我们的世界开辟了一个新的昆虫世界,昆虫记是一部优秀的文学作品。

  这本书大约描述了32种不同的昆虫,其中一种给我留下了深刻的印象,也许是因为谚语“螳螂捕捉蝉,黄雀落后”,所以我对螳螂有很深的记忆,螳螂的腰很长。螳螂的.大腿比它的长腰更长,不仅很长,而且特别有力。总之,它拥有一副娴熟优雅的身体,具有极大的杀伤力。它是一种温柔而残忍的小动物。

  在这本书中,我感受到了科学的奇妙,相信在不久的将来,我会对这方面有深刻的了解。

  小学生读后感 47

  近段时间,我读了法布尔的经典作品——《昆虫记》。

  它既是昆虫学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它不仅是一部研究昆虫的科学著作,同时也是一部讴歌生命的宏作诗篇,被称作“昆虫的史诗”。

  刚读几章就可以看出他对昆虫的喜爱和他观察的仔细和有耐心。从他的文字中可以看出,昆虫是可爱的,是有温度的`,它们是大自然的生灵,是人类的朋友。

  在描写蝉的幼虫的那一段中,法布尔那观察仔细打动了我,这一段也告诉了我们干什么都要一丝不苟。他并不觉得昆虫恶心,而是把昆虫当成自己最好的朋友、知己,所以写得如此丰富多彩、栩栩如生,让我这个有些害怕昆虫的人也被他的文字所吸引,开始了解昆虫,去欣赏昆虫。

  在法布尔的书中,昆虫是主角,它们与人有着许多共同之处,你不得不为之惊奇。

  大自然是美丽的、可爱的,让我们去寻找大自然中的神奇世界吧!

  小学生读后感 48

  这个星期一,我读了一本书叫《昆虫记》的书,这是法布尔写的一部关于各种各样昆虫的书。

  这本书一共分为二十三章,每一章都是非常精彩。作者详细地描写了蝗虫、蝉、金步甲,松毛虫等昆虫。这些看起来恶心的小生命,在法布尔的笔下,栩栩如生,让我重新认识了它们。

  其中让我印象最深的一章就是“神秘的池塘”,它讲述了法布尔总是喜欢凝视着一个池塘,他看到成群的.蝌蚪在嬉戏着,一条红色的蝾螈在水中缓缓前行。一群群石蚕幼虫急急忙忙爬进一个小鞘中。法布尔小的时候家里很穷,所以他父母买了一些鸭蛋让老母鸡把小鸭孵了出来。我想不明白,老母鸡不应该只能孵鸡蛋的吗?为什么孵鸭蛋呢?

  读完整本书后,我感受到了昆虫世界的奥秘。这是一本值得品味的书。

  小学生读后感 49

  当我一看到这本书时,页面那里写着那句,“影响孩子一生的经典丛书陪伴孩子成长的朋友”我这就把这位知心的“朋友”介绍给你们吧。

  这本书的作者是法国的法布尔,这本书是说昆虫的,整本书介绍了不同昆虫的不同习一天,每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔离的.寂寞和艰辛。

  《昆虫记》不仅让我了解了昆虫,改变了我对昆虫不正确的看法,它还教会了我许多的道理,学会了如何去观察事物和研究问题。

  我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是夏日炎炎,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫来观察,而且还会保护它们。

  如果我们平时学习也像法布尔这么努力,坚持不懈的话,那我们一定会取得好成绩的。

  小学生读后感 50

  《昆虫记》是由法国著名昆虫学家法布尔创作的,法布尔从小喜爱昆虫,在经过不断的努力之后,他终于成为了一位著名的昆虫学家。读了这本书之后,我的感触颇丰,这本书里,主要介绍了大大小小三十余种昆虫,其中,我印象最深的是会做饭的斑纹蜂和凶残的狼蛛。

  斑纹蜂是一种身体细长的蜜蜂,它们的肚子下面有一根毒针,这是它们的攻击武器。斑纹蜂非常会做饭,它们把采来的花蜜和花粉捏在一起,做成豌豆大小的点心,这些点心就是它们的主要的食物。

  狼蛛的'肚子上长着黑色的毛和褐色的条纹,它长着两颗锋利的毒牙,含有剧毒,据说被狼蛛咬过的人会失去知觉,狼蛛会建一个墙,自己躲在墙后,一旦有小动物从前面经过,它就会闪电般冲上去,以迅雷不及掩耳之势咬住对手的致命部位,如果对手比自己强大,它就会逃之夭夭。

  我还是第一次听说这么奇特的动物呢,这真是,世界之大,无奇不有啊!

  小学生读后感 51

  《昆虫记》这本书其中最让我印象深刻的是《蝉和蚁》这个故事,这个故事开头是讲述了一个家喻户晓的童话故事,告诉了人们一个深刻的道理,那就是凡事都不要等到最后一天才瞎着急,要提前做好准备才行。并且这篇文章中语言非常地有趣,把蝉家族写得好像变得互相关照,气氛非常的和谐。就连他们争斗食物的关系也描绘得如此清晰有条理,反驳了寓言故事中蝉向蚁讨食物这个关系,而事实中却不是这样的。说明了寓言故事是不可信的,我们还是要根据百科全书中才能真正知道真理。

  总体来说,《昆虫记》这部书是有利于我们青少年的身心发展,使我们开拓视野,对各种昆虫的`了解能更加深刻与全面。

  这本书其实还告诉了我们一个道理:昆虫也是大自然中的一小部分,我们要学会去保护与尊重他们,因为昆虫的生命也值得保护!

  小学生读后感 52

  看了《昆虫记》这本书后,我十分着迷!原来昆虫世界有这么多的奥秘,告诉我们要爱惜树木,爱惜昆虫,书中给我印象最深的是一句话是:你们探究死亡,而我却是探究生命。

  第一次读《昆虫记》,不知怎么的就吸引了我。这是一部描述昆虫生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新、自然、幽默的`叙述惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰和虫子气味的存在,仿佛置身于现场。被我忽视久了的昆虫身影,一下子聚拢过来,法布尔让我看见了昆虫们跟人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上有着惊人的相似。《昆虫记》让我感受昆虫与环境息息相关,任何困难也阻挡不了法布尔观察昆虫的决心。

  这本书洋溢着一种求真的精神,法布尔对真理的探寻值得我们每个人去学习。

  小学生读后感 53

  我最喜欢的昆虫书是法布尔昆虫记第十卷,那个阿棠可厉害了,连蝗虫都能打败,那个蝗虫比阿棠还要大,可阿棠还是能打败它,真牛!这只螳螂真是太厉害了!阿棠身边一个朋友都没有,有些昆虫还骂它,我知道阿棠为什么一个朋友都没有,因为,这个螳螂老是把别的昆虫给打伤,更可怕的`是:只要是谁打败仗就会被阿棠给吃掉!这只螳螂太可怕了!比阿棠还要大五十倍的蝗虫,阿棠都能打败,那么多昆虫骂阿棠,阿棠肯定会生气!阿棠还唱过一首歌:想骂就尽管骂吧,我才懒得理会你们!我是个凶猛的斗士,我是个出了名的贪吃鬼!我什么都不怕,不论是谁都斗不过我!想骂就尽管骂吧!只要是活着的昆虫,就会统统被我吃掉!我是什么都吃的贪吃鬼,就连丈夫都不放过,就算同伴也敢吃掉。对啦!对啦!我很残忍!没错!没错!我是坏蛋!那又怎么样了呢?我是昆虫霸王-----螳螂!

  小学生读后感 54

  《昆虫记》这本书,作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出其对生命的尊敬与热爱。

  《昆虫记》总分十卷,每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活,同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中,作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反映社会人生。这本书作者用风趣幽默的语言为我们勾画了一个昆虫的世界。使我们真实的认识了昆虫的特征。这些昆虫仿佛就是作者最亲密的`朋友。

  我们以前都不怎么注重自然,现在,我们一定要注意观察自然,对自然中的动植物有更深切的认识。我相信,在不久的将来,我们将真正地了解自然,驾驭自然!

  小学生读后感 55

  《昆虫记》是法国杰出的昆虫家法布尔的传世之作,亦是一部不朽的世界名著。中国著名作家巴金曾说过:“它熔作家毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化做供人类获得知识、感味、美感和思想的美文。”

  法布尔热爱昆虫和大自然,他已经把昆虫当做了人类,甚至是自己最好的朋友,非常地尊重和喜爱它们,甚至于忘我地融入到昆虫的世界去体验昆虫的.乐趣。在记载自己的研究过程时,他总是喜欢用形象的比喻和生动的拟人来描写这些可爱的昆虫们的本能习性、劳动、婚恋、繁殖和生死。如:金步甲害怕蜗牛吐出的泡沫不敢贸然进攻,只见它“不是地来到洞口边在哪里带上一会儿,咽着口水,扫兴地离开了”,蝗虫见螳螂的凶猛的架势,吓得“慌了神,完全把逃跑忘到了脑后去了。”

  这本书让我知道许多昆虫的秘密。

  小学生读后感 56

  今天,我读了一本书叫《昆虫记》,它让我懂得要敬畏生命。

  这本书是法国学家法布尔写的,书中介绍了蝉,蜘蛛,螳螂,蟋蟀,萤火虫等许多昆虫的故事。

  蟋蟀故事可有趣了,他是了不起的建筑师,因为他有一个特别舒适的家,他的家是一个洞穴,是建在朝阳的斜坡上,门前还有很多小草,这个洞穴弯弯区区,这个洞穴有九寸长,这个洞里很干净,你知道他是什么时候开始做窝的呢,他呀,整个夏天都在唱着歌,秋凉了,才开始动。

  法布耳真了不起,他写了那么多昆虫故事,昆虫的每个动作,他都描写的很细致,把昆虫门写的很可爱。

  每一个昆虫的生命里都有许多神奇的.故事,这些故事都是法布尔平时仔细观察,细心研究出来的,他尊重这些昆虫,心中充满了对他们的爱。所以我们也要像法布尔那样,敬爱昆虫的生命。

  小学生读后感 57

  这几天我看了法布尔的著作《昆虫记》后,被深深地吸引,以前我对好多的昆虫不了解,并且对它们还有一种恐惧感,通过这本书使我对许多昆虫有了了解,作者用幽默的言语,通俗易懂的文字,介绍了各种昆虫的习性,筑巢,产卵的方式,捕食以及死亡的过程。通过他的描述就好像每一种昆虫身上所发生的故事就发生在我的眼前,使人有身临其境的感觉。

  通过这本书让我了解到许多昆虫的奥秘,比如螳螂为什么会自相残杀,把自己的同类吃掉,那是因为能保护雌性螳螂肚子里的宝宝,还有一种名叫狼蛛的昆虫被它那两颗毒牙咬了以后可已让人疯狂地跳舞。而这种病,只有用几首固定的曲子才能治。

  从《昆虫记》中使我认识了昆虫,了解了昆虫世界,也看到昆虫学家法布尔对科学的`严谨态度,用多年的心血汗水写出传世巨著《昆虫记》,是我们宝贵的精神财富,我在今后的学习中要学习法布尔的执着精神,在生活上要留心每件事,不断提高自己的学习成绩和观察能力。

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