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关于爱护小鸟的作文（通用30篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的关于爱护小鸟的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟的作文 1
小朋友们，你们现在是不是很少听到鸟儿清脆的叫声？你知道是什么原因吗？那是因为现在有很多人不珍视鸟类，随意捕杀鸟类，使大多数鸟死于非命。我感到很痛心。
前些天我从新闻中了解到，新疆等地区的农作物遭遇到一场蝗虫的侵害，使大多数农作物全部被蝗虫吃掉。人们很无奈，用了许多办法都没有成功。这时，有一位小男孩说：“我们用鸟类试试吃蝗虫吧！”人们很惊讶地说：“这能行吗？”小男孩说：“试一试就知道了。”果然有效，短短几天鸟类消灭了上万只蝗虫。
听了这则新闻，我十分惊讶，感慨万分，鸟类对我们人类帮助这么大，我们为什么不把鸟类好好地保护起来呢？想着想着心中萌发出这样一个念头：要是能建立一个“爱鸟节”，经常宣传鸟类的益处，让全社会的'人都来爱护鸟类，那该多好啊！
如果有个“爱鸟节，”我们可以在这一天把鸟类为人类做出贡献的事迹做成展板，让更多的人了解，我们还可以向大家宣传保护鸟类的法律法规，号召全社会的人们积极行动起来，走进自然，为鸟类筑巢安家。
“爱鸟节”一定会让我们行动起来！我盼望着“爱鸟节节”的诞生。
爱护小鸟的作文 2
我很喜欢小鸟。
有一天，我和爸爸上山采山野菜，走到山脚时，发现地上有一只叫声凄惨的小鸟，它扑楞着翅膀，想要飞起来。可是，它挣扎了几次，都没有成功。
原来，它是一只受伤的小鸟，它的一条腿受伤了。我可怜它，把它捡起来，放在我的.拎筐里，对爸爸说:“爸爸，你自己去吧，我得把它送回家。”爸爸高兴地点点头。回到家，我赶紧找来红药水给它涂抹伤口，又把扑热息痛片碾成面敷在伤口上，然后找来纱布给它包扎好伤口，最后把它放进鸟笼里。我每天精心地照顾它，给它喝水，给它喂食物，像朋友一样。没过几天，小鸟的伤就好了，我非常高兴。
虽然我和小鸟已经有了感情，但是，我还是想把小鸟放回大自然。一天早晨，太阳刚露出红红的笑脸，我就起床了。我提着鸟笼，推开门，来到了院子里。爸爸妈妈也跟了出来，我高兴地打开鸟笼，大声说：“小鸟，你自由了！”
小鸟扑楞着翅膀飞走了，消失在天空中，我们一家三口开心地笑了。
爱护小鸟的作文 3
如果能让我设立一个节日，我会设立爱鸟节。
为什么设立这个节日呢？因为现在的人们平时经常捕杀小鸟，吧小鸟的巢偷走，让它们无家可归。尤其是有一些小朋友拿着特别长的木棍把小鸟的巢穴打下来，还有的.拿着枪打小鸟，令我非常痛心。
爱鸟节这一天，人们拿上小鸟爱吃的东西，去喂它们，去帮助它们，帮它们筑巢安家。这时候，人们欢欢喜喜、兴高采烈，广场上、花园里、公园里、园子里，到处都有爱鸟人在帮助每一只小鸟。就像童话书里的一位老公公一样，他用木头来给小鸟们做巢，用大米来喂养小鸟，从此，这片森林就成了小鸟的天地。
这一天，各大报纸和电视台都会播出一些关于爱鸟节的知识、关于爱鸟节的由来、关于爱鸟节的风俗的节目，呼吁大家爱鸟，让那些曾经伤害过小鸟的人在这一天里做一些对小鸟有益的事。
这一天，我会穿上有鸟图案的衣服，穿上像鸟一样的鞋子，戴上像鸟一样的帽子，拿上宣传册和宣传单发给每一个人，跟着爸爸妈妈去公园里为小鸟，让它们幸福的生活。
我希望每一天都是爱鸟节，让小鸟幸福、安详的生活在这美丽的环境里。
爱护小鸟的作文 4
星期六上午，天气晴朗，阳光明媚，小明拿着弹弓兴高采烈去郊外打鸟。
突然，他看见一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，目标出现了，机会难得，小明举起弹弓瞄准小鸟一射，小鸟马上就掉了下来。小明拿起小鸟，放进了鸟笼，就开开心心地回家了，他一到家就马上帮小鸟包扎、治伤，每天给他米吃，还有水喝，在他精心呵护下，小鸟的伤终于治好了。
可是小鸟在笼里并不开心，有一天，小明提着鸟笼子，去公园去捉虫子给它吃，走着走着他看见远处有棵树，他想：树上一定有虫子，可走近一看，树上挂着一个牌子，牌子上写着“爱护益鸟，人人有责”八个大字。
小明一看，知道自己错了，小鸟是益鸟，是吃害虫的，我应该保护它才对。于是小明毫不犹豫打开鸟笼，小鸟马上飞了出去，叽叽喳喳地叫着，好象在说：“谢谢你，让我重新自由，我会和其他小鸟一起，捉掉植物上的`害虫，让世界变的更加美丽。”
从此，小明再也不去弹鸟，他还到处向小朋友们宣传“爱护益鸟，人人有责”呢！
爱护小鸟的作文 5
村庄是农人的家，高楼大厦是城里人的家；森林是动物的家，河流湖泊是鱼儿的家；大树是鸟儿的`家，可是有些人却把树木砍掉，使鸟儿无处安家；有些人，把小鸟抓住，想到市场上卖个好价钱；还有些人竟把珍贵的鸟蛋拿回去煮了吃……
每每看到那一幕幕，我就非常的痛心。因此，我想建立一个“爱鸟节”。在这个节日里，花鸟市场里的所有商人，都要把抓来的小鸟全部放回大自然，让鸟儿在蔚蓝的天空自由地飞翔，让她们飞回自己妈妈的怀抱也能撒撒娇。
我们可以建立一个爱鸟院，让鸟儿们在那里安静的生活，再也不会被魔抓抓住。还可以融入社会，广泛宣传关于保护鸟类的知识，让全人类都来爱护鸟儿。
我还想把“爱鸟节”定在每年的3月13日，因为3月12日是植树节。植树节之后，鸟儿就可以有家了。
请大家都来保护鸟儿吧！鸟儿也是我们人类的朋友。她能在你一个人感到孤独的时候，向你倾诉，为你带来快乐消除忧愁；她能在你学习疲倦的时候，为你歌唱，用她那优美动听的歌声把我们领进大自然，让我们在快乐中学习、成长。
请大家都来保护鸟儿吧！鸟儿也是大自然不可缺少的组成部分。爱护鸟儿体现了人与自然的和谐；爱护鸟儿，更是对我们人类自身生存环境的保护。
爱护小鸟的作文 6
星期六上午，我在森林公园参加了以“保护野生动植物，建设鸟语花香的美丽焦作”为主题的爱鸟周宣传活动。
活动开始后，鸟类专家先为我们讲解了人和鸟类的关系以及鸟类世界的故事和有关知识，通过讲解，我知道了鸟类主要生活在森林、海洋和湿地，还知道了鸟类会随着季节的'变化进行迁徙，许多鸟类是国家保护动物……
基本知识讲解完后，我们随着鸟类专家一起进入百鸟苑实地参观。在这里，鸟类专家为我们一一讲解了各种鸟类的名称、生活习性等，通过讲解，我认识了许多珍奇的鸟类。其中，最漂亮的是蓝孔雀，它披着一身蓝色的羽毛，在太阳的照射下闪闪发光，开屏的时候就更漂亮了，只见那一支支漂亮的尾羽直直地竖起来，就像是一把打开的折扇，还有好多“大眼睛”呢！我们还欣赏了鹦鹉精彩的表演，比如鹦鹉玩滑梯、鹦鹉捡垃圾、鹦鹉投篮球等，最后，我还和鹦鹉一起合影留念呢！
鸟类是我们人类的朋友，我们一定要保护鸟类，保护鸟类就是保护我们自己。
爱护小鸟的作文 7
有一天，小刚看见一棵小树上有一个鸟巢，就好奇地走了过去。小刚看见树上有一只鸟，就爬了上去。小明刚看到。小明赶紧跑过去制止，但是已经来不及了，鸟巢也损坏了。小明生气地说
鸟会抓害虫，是好鸟！为什么要这么做？小刚突然脸红了。小明爬上了树。小刚看到刚才有两只鸟受伤了。小刚赶紧跑过去把鸟抓在手里。小明想用什么做鸟巢？小明以为燕子会用树枝做鸟巢。小明迅速从树上跳了下来。“哎哟！”小明大叫一声，旁边的小刚跑过去把小明扶起来。小明说：“我们找树枝好吗？”“嗯，那只鸟呢？”小刚说。小明说：“放口袋里！”找找看！找找看！终于结束了！只听见“砰”“啊”小刚尖叫起来，小明说“我要放弃了！”小刚看见小明头上戴着一顶帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小刚说。“我怎么没想到呢？”！小明说。最后，小明把鸟放在帽子里，爬上树把它放好。他们为鸟做了一个鸟巢。我们应该保护这只鸟，不要伤害它！
今天小刚在森林里抓鸟蛋，小明突然出现了。小明说：“别这样，别碰鸡蛋，会伤到鸟的.。”。小刚听了，急忙从树上爬下来，说道：“我再也不会这样了。小明说：“我要是知道不对就好了。”“从此，小刚不再抓鸟蛋了。
爱护小鸟的作文 8
一天，小明拿着一个弹弓到公园去玩。小红也跟着他到公园里玩。
小明到了公园里，飞快地跑到一棵树下面。小红来到了了公园就慢吞吞地走，因为她想欣赏这如画的美景。
突然，小明看见一棵树上有一只可爱的小鸟，小明心想：“要是它能在我的手心唱歌跳舞，那该多好呀！”于是他打定主意要把鸟儿打下来。他拿起了弹弓，眯起左眼瞄准了小鸟，因为他射的`时候用的是左手，所以就射偏了。他说：“唉，没有射中。”第一次失败了，他又开始射第二次。这一次他瞄得端端的，他打算一定要百发百中才射出去。
小红看见小明在这棵树下面打鸟儿，她就大声喊道：“小明，别打鸟儿，鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害他们。”看见小明很吃惊的样子，小红走到小明跟前给小明说：“妈妈告诉我，鸟儿要给树治病，要捉很多害虫，大自然里因为有了它们才不会有虫灾。所以我们要保护鸟类。”小明听了小红的话，惭愧地低下了头，说：“我知道了，谢谢你给我讲了这么多的道理。我再也不打鸟儿了。”
从此小明再也不伤害鸟类了，而且他还帮鸟儿们搭窝呢！
爱护小鸟的作文 9
有一天放学，小明背上自己心爱的小书包，从学校里蹦蹦跳跳地走出来。今天是小明的爷爷来接小明。小明向爷爷走去，走到爷爷旁边时，他看见爷爷的'手里拿着一个鸟笼，里面还有一只美丽的小鸟，“爷爷，这小鸟是你抓来的吗？”爷爷说：“是啊，是我抓来的，今天上午我在公园散步的时候抓的。你听，小鸟唱的歌多好听呀。”然后他们一起回家了。
第二天早上，班主任王老师给学生们上了一堂班会，题目是《保护小鸟》。王老师说：“我们要保护小鸟。因为小鸟吃害虫，可以为我们保护庄稼，这样庄稼才能生长得又多又好。”小明被老师感动了，他下决心要把小鸟放到大森林里去。
于是，他一回到家把书包一放，就向鸟笼跑去。他把鸟笼抱在怀里，要把鸟笼放到窗户旁边，然后把鸟笼打开，对小鸟说：“你快飞回大森林吧，那里才是你的家。”小鸟冲了出去，叽叽喳喳的地高唱了一首歌，好像在对小明说：“谢谢你，你真是个好人。”
小明怕爷爷伤心，就把自己最喜欢的播放器放到了鸟笼里，拿到爷爷面前。爷爷非常惊讶，小明把一切都告诉了爷爷。爷爷夸小明是个懂事的孩子，小明非常开心。
爱护小鸟的作文 10
今天下午放学回家，我在路上发现了一只小鸟。我走过去，一下子就把它抓住了，原来它受了伤。
我把它带回家，路上碰到了四年级的大哥哥，他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟，小鸟眨巴着眼睛，一副可怜巴巴的样子。我想，动物是有生命的，也需要关心，我要喂养它，把它的伤养好，说什么也不能把它换钱花。
回到家里，我把刚才的事告诉了妈妈，妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻，被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子，里面铺了些干草，又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里，急忙跑向村子东头的菜园，我知道小鸟需要吃虫子，我得在天黑之前把虫子带回来，不然，小鸟今晚就得挨饿。
吃晚饭前，我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃，可是它理也不理，只是唧唧地叫个不停。妈妈说，小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟小鸟，你不用伤心，等你的.伤好了，我放你回到林子里，你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话，还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，饭菜都凉了。
晚上，我作了个梦，梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林，找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我，领着我到她家喝茶。
爱护小鸟的作文 11
小明是一个可爱的好孩子，也是爱护小动物的好孩子！
一天空气新鲜，万里无云。小明正走在回家的路上，忽然发现远处的一块大石头上面，有一只受伤的小鸟趴在上面，眼睛都快眯上了，翅膀上流着鲜红的血，小鸟轻声地叫着“叽叽叽，叽叽叽”，好像在说：“救命，救命，快救我，啊，好疼啊！”小明心想：“啊！救救它吧！救了小鸟就等于救了世界上地一条小生命！”小明走上前去弯下腰，小心翼翼地捧着小鸟。小明一边快速地向家走去一边开心地对小鸟说：“小鸟别担心，我一定会把你的`伤口治疗好的!小鸟！你放心吧！”小明一到家，就把小鸟放在干净的小桌子上，小明拿出急救箱，先用水清洗一下伤口，再拿出碘酒又拿出棉签蘸点碘酒，涂涂小鸟的伤口，帮小鸟的伤口消消毒，小鸟感到十分痛，身子紧紧地卷在一起，然后小明拿起纸巾轻轻地擦掉翅膀上的鲜血，最后用纱布包扎了伤口。
一天，一周，一个月，小鸟经过小明的悉心照料，小鸟的伤口全痊愈了，小明捧着小鸟，走向公园，放飞了小鸟。小鸟在小明头上飞了几圈，飞回到自己家去了，妈妈笑着拍着手说：“真棒！小明！好样的!”原来妈妈一直躲在大树后面偷看呢!
爱护小鸟的作文 12
一天，当我在院子的角落里散步时，我突然看见一只鸟从树上掉下来。他的翅膀好像受伤了。我偷偷去找那只鸟，但那只鸟还是没有飞。我想，"嘿，鸟受伤了。我会把它带回家。"
所以我小心翼翼地捡起了那只鸟。我很抱歉看到它！我仔细看了看，迅速拿起笼子，转身对小鸟说：“别担心，我会给你一个伤口的。”
回家后我打开急救箱，包扎了伤口。在我照顾好鸟康复。然而，鸟被打在笼子里，也许是惊吓鸟类，有时不能平静。我想尝试的方式来爱抚，抚摸着他的手，沉默的身体。随着时间的推移，鸟的翅膀痊愈。它看起来开朗的表现，我很高兴。我想：好吧，既然鸟的.伤害，它可以让他走了。
终于有一天，小鸟会离开我。我不愿意放弃，但我知道森林和蓝天是鸟类真正的家园。我带着鸟笼来到森林。蹲下。当他打开它的时候，他说：“再见，去找我妈妈！”那只鸟猛地一声飞了出来。它看着我，在空中盘旋。我不知道怎么做。它回来了，“唧唧”的好像在说：姐姐，谢谢你照顾我，我会想你的！然后他飞走了。
爱护小鸟的作文 13
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美化着环境。一只燕子，可以在6个月里吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年会吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2吨粮食；一只灰喜鹊，可以保护1300平方米松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，而且对人类都是十分重要的`。但是好多人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个周末的下午，我在园子里玩，发现一棵老树上有一只可爱的啄木鸟在上面捉虫子，它就像一位细心的医生在为病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新叶子，这不都是啄木鸟的功劳吗？可是有一天，随着一声枪响，那只善良的啄木鸟死去了，不止它一只，成千上万只小鸟也有和它一样悲惨的遭遇。它们对人类的贡献那麽大，可命运求是那么悲惨。
1981年9月，国务院规定每年的4月底5月初，确定一个星期为“爱鸟周”。开展爱鸟周活动，是爱鸟护鸟的一项重要措施。爱鸟是一种美德，我们要从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
爱护小鸟的作文 14
凉风习习的一天，淘气和笑笑一起去树林里玩。走在半路上，一只美丽的小鸟朝这边飞来，淘气说：“你看，这只小鸟好美丽啊！我们把它打下来，关在笼子里欣赏。”笑笑说：“不行，我们不能打小鸟。”但是淘气并没有放在心上。
笑笑说她要去那边欣赏美景，说完就走了。淘气在地上捡到了一个弹弓，他想：我要把这只小鸟射下来，给笑笑一个惊喜。他做好准备，并自言自语地说：“如果我没有射中怎么办？不可能，我苦练了这么久，一定会百发百中的！”他说完，就瞄准，准备射。
正巧，笑笑回来了，看见淘气正要射小鸟，她立刻阻止了淘气，并说道：“鸟儿是人类的朋友，我们不能伤害它们，如果不小心把小鸟射伤了，地球就少了一个生命，我们不能这么做。”淘气听后，变得很惭愧，它说：“不好意思，我不该这么做，以后我再也不这么做了！”笑笑笑着说：“哼，这才对嘛！”
这篇故事告诉我们：小鸟也有自己的家，有自己的爸爸妈妈。小鸟也是大自然的一份子，我们应该保护它的'如果伤害了小鸟，也就像海豚领航那个伤害海豚的人！
爱护小鸟的作文 15
在我的生活中，有一个朋友是我不听缺少的，它就是鸟。
在一个星期天，我无意中发现家边上的一颗大树上有一个鸟窝，鸟窝里住着五只小鸟，两只大鸟和三只小鸟。大鸟每天都出去捕食，只有小鸟们呆在高高的树上。
在偶然的一天，我放学回家看见一只小鸟掉在了地上。我不知道该怎么办，只好把鸟儿拿回家里，傍晚我一直看着树上的'鸟窝放心，大鸟知道自己的孩子不见了，一直飞在空中叫着，我仿佛听到“孩子，还子......你在哪里。”我走进屋里。看见小鸟的腿上有血迹，就拿来纸巾檫去了血迹。我想，大概是从树上掉下来受伤了吧。从此我每天都照顾，也见小鸟腿上的伤渐渐愈合了。一天放学回家，放心小鸟不见了，我非常担心连晚饭也没吃。晚上我躺在床上想，小鸟大概是伤好了飞回去看把，第二天早上，我发现窗外传来小鸟的叫声，一看原来是小鸟和它的家人。
从此以后，小鸟每天早上都站在窗户上叫着，就像我的小闹钟。渐渐地我的生活也离不开它们了。
朋友们，你们还在捕鸟吗？停住你们的双手吧。小鸟是可爱的，小鸟是我们的朋友。
爱护小鸟的作文 16
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快把小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成自己的贵宾，可是不管小明怎样跟它玩。唱歌，小鸟还是一声不吭。无精打采的站在笼子里，小明着急地说：“小鸟，小鸟你怎么不理我了。”说着就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽来找小明玩。看了看要哭的小明，没精打采的，心里顿时明白了什么。
他灵机一动对小明说：“小明，小明，我用玩具鸽换你的小鸟吧！”小明说：“你的玩具鸽都会什么呀？”小亮神奇的'说：
“换，换当然换。”说完就把小鸟和笼子交给了小亮，当他从小亮手里接过玩具鸽子时，心里高兴极了。
小明抱着玩具鸽子急急忙忙的跑到草地上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明一蹦三尺高，边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它，保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮以眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 17
今天早上小明高高兴兴地要去上学，忽然看见一位老爷爷手里拿着一个鸟笼，里面有一只可爱的小鸟，于是他问：“鸟是从哪来的？”爷爷说：“这鸟是我儿子抓回来的，我天天听他唱歌，心里美滋滋的。”小明听完就继续向学校走去。
到了学校，小明听到老师说要爱护小鸟。小明心想：爷爷的儿子肯定是捉了野生动物，一定要把小鸟救出来。
到了中午放学，小明自言自语的说：“那我一定要在家，正好在我家附近，这样我回家时可以顺路把小鸟救出来。”
小明走在回家的`路上，看见了那个爷爷的家，就趁爷爷睡觉时，把小鸟放飞了。可是他又想：那个爷爷那么喜欢听小鸟唱歌，要是他发现小鸟不见了，一定会伤心的。于是他买了一个收音机，把小鸟的声音记录下来，将收音机放回鸟笼。
等爷爷醒来时，小明把鸟笼给了爷爷，说：“我们要保护野生动物。”爷爷想了一下说：“那我以后怎么听鸟叫呢？”小明说：“我在外边放了一个收音机，那里有鸟叫。”
从此以后再也没有人捉野生动物了。
爱护小鸟的作文 18
一天，小明在草地上捉了一只可爱的小鸟，小明赶快白小鸟放到自己最喜欢的小笼子里，又是添米又是添水，把小鸟当成了自己的贵宾，可是不管小明怎么跟它玩.唱歌，小鸟还是一声不吭.无精打采的站在笼子里，小明着急得说：“小鸟呀小鸟你怎么不理我了。”说这就要哭，这是小亮抱着自己的玩具鸽过来了。
看看要哭的小明，再看看无精打采的小鸟，心里顿时明白了什么。 他灵机一动对小明说：“小明，我用玩具鸽换你的小鸟好吗？”小明说："你的小鸟都会些什么呀？”小亮神气的说："我的`玩具鸽只要上好弦就可以唱歌.跳舞还能飞呢！”小明高兴得说：“换，换当然换。”说完就把笼子和小鸟交给了小亮，当他从此小亮手里接过玩具子时，他心里高兴极了。 小明抱着玩具鸽子急急忙忙地跑到草坪上，上好弦，玩具鸽子一下子飞了出去，边飞边唱，乐得小明边拍手边说：“真好玩！真有趣！”
小亮回到家想：小鸟也是一个生命，我们应该爱护它.保护它。于是他拿着鸟笼到小树林里，打开鸟笼的小门，对它说：“小鸟，飞吧，飞吧你自由了飞到你的家里去吧！”小鸟飞了几下又回头看了小亮一眼，才唱着悠扬的歌飞走。
爱护小鸟的作文 19
星期五下午，小明明放学后高高兴兴地走在回家的路上，爱护小鸟。突然，一股强风刮了过来，明明赶紧闭上眼睛，捂住嘴巴。很快，强风过去了，明明慢慢睁开眼睛，深深地松了一口气。
正当他准备继续向前走的时候，忽然发现一只小鸟趴在地上，估计是被刚才那股强风刮下来的。明明兴奋地捡起小鸟，将它绑在了绳子的一端，自己手拿另一端，像放风筝似的'不停的把小鸟抛向空中，而小鸟却好像在游乐园玩最惊险、最刺激的“飞车转盘”，晕头转向，只想呕吐。
在经过十字路口的时候，明明看见一个警察叔叔把一个正在大哭的小女孩带到了一个住宅小区门口停住了脚步，小女孩突然不哭了，她向警察叔叔道了声谢谢，便一蹦一跳地奔进小区。原来，小女孩是找不见回家的路，请警察叔叔帮忙啊。
这时，明明恍然大悟：小女孩找不见家都那么伤心，那小鸟找不见妈妈该有多难受呀！想着想着，明明便解开小鸟爪子上的绳子，小鸟见自己又可以返回蓝天自由翱翔了，便兴奋地飞向天空，一会儿就不见了。而明明呢，也眯着眼睛笑了。
爱护小鸟的作文 20
美好的星期六早上，天气晴朗，阳光明媚。天蓝蓝的，大树绿绿的.，花儿和小草都很漂亮。
小瑞、小力、小红、小明哼着歌，蹦蹦跳跳地一起到公园去玩。正玩得开心，突然，他们发现河边的大树被伐木工人砍掉了，树上的鸟窝也掉了下来，有几只小鸟没有家了。小力说：“要不我们来给可怜的小鸟做个鸟窝吧。”说完，他们就立马行动起来。首先准备鸟窝材料，有木头和油漆。鸟窝做好了，他们急忙送到了公园。可是问题来了，这么高的树，怎么把鸟窝放上去呢？“不如我们去借个梯子吧。”小红说。梯子借来了，小瑞自告奋勇地说：“我个子最高，让我来爬梯子吧，你们帮我扶着。”说完，他们就齐心协力地把鸟窝放了上去。正准备回家时，小明说：“万一还有人破坏怎么办呢？”小红想了个办法：“不如我们做个提示牌吧。”大家都表示同意，说：“这个办法好。”他们说到做到，不一会写着“请爱护小鸟”的提示牌就做好了，最后他们一起把牌子轻轻地插到大树脚下，高高兴兴地回家了。
回家后小朋友们说起今天的经历，爸爸妈妈都夸奖他们是个聪明懂事的好孩子。
爱护小鸟的作文 21
今天下午放学回家时，我在路上发现了一只鸟。我走过去，立刻抓住了它。原来是受伤了。
带回家，路上遇到了四年级的弟弟。他愿意花两美元买我的鸟。我看着那只鸟，它眨着眼睛，看起来很痛苦。我认为动物是活着的，需要被照顾。我要养活他们，抚平他们的创伤，一言不发的为了钱去改变他们。
回到家，我把刚才发生的事情告诉了我妈，我妈夸我做的对。哥哥笑我傻，被我妈骂。爷爷帮我找了一个大笼子，里面有一些干草，在笼子里的碗里放了一些水。我把鸟放在笼子里，匆忙赶到村子东边的花园。我知道这只鸟需要吃虫子。我必须在天黑前把虫子带回来，否则，这只鸟今晚会饿死的。
晚饭前，我发现了六只绿色的`虫子。我轻轻地把青虫喂给小鸟，它却不在乎。它只是鸣叫和吠叫。妈妈说小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说：“小鸟，小鸟，你不用难过。等你的伤好了，我就让你回林子里去，你就能见到你妈妈了。”但是鸟听不懂我说的话，所以它们不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时，食物已经凉了。
晚上，我做了一个梦，梦见小鸟痊愈了。我和他一起飞到树林里，找到了鸟妈妈。鸟妈妈谢过我，带我去她家喝茶。
爱护小鸟的作文 22
鸟类是和平的象征，它们像天使一样美丽可爱。
记得我在一本书上看见了关于鸟类的知识。一只燕子，在6个月的时间里可以吃掉50万只害虫；一只猫头鹰一年中能吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉我们2吨的粮食；一只灰喜鹊，可以保护100平方米的松林免遭松毛虫的侵害。人类要与鸟类和平共处，共同创造美好的环境，这不仅对鸟类，对人类也十分重要。但是有些人却没有意识到这一点，不知道爱护鸟类。
一个星期天的'下午，我在村子的公园玩。我发现了一只可爱的啄木鸟在树上面捉虫子，它就像一位细心的医生在帮病人治病。过了几天，那棵已经快枯死的老树居然长出了新的叶子，这不都是啄木乌的功劳吗？可是过了几天，我在散步的时候听见了枪声。我连忙跑过去，可惜那只勤劳的啄木鸟连同其他的伙伴却遭遇了人们射杀。它们对人类的贡献那么大，可命运却是那么悲惨。鸟类是大自然的重要成员，是人类的朋友。爱鸟是一种美德，我们从小养成爱护小鸟的好习惯，有了鸟儿，我们的地球才会更加绚丽多彩。
爱护小鸟的作文 23
一个天气晴朗，万里无云的早晨，小明和小红一起去公园郊游。小明戴着蓝色的帽子，穿着黄色的鞋子，绿色的裤子，还扛着一个大网子。小红穿着粉色的皮鞋，蓝色的大衣，背着黄色的包，他们兴高采烈地走向树林。小红走着走着，听到了鸟儿唱歌的'声音，她说：“小明，你看那只小鸟多么漂亮啊！”小明说：“它唱的歌也好好听呀！”这时，他心里想：我可以把小鸟射下来，就把他关在笼子里这样我们每天就能欣赏它唱的歌啦！
于是，小明双手拿着弹弓，一只眼睛眯着，一只眼睛睁开，准备射的时候，他想：现在小红不在，等小红来的时候，我就给她一个惊喜，这样小红是不是会非常高兴呢？
他刚准备射鸟的时候，小红马上跑了过来，大声喊：“不许伤害小鸟，伤害小鸟就是破坏环境。”小明听了小红的话低下了头，说：“我知道错了，我以后不再伤害小鸟了。”
小鸟也有自己的家，也有自己的爸爸妈妈，姐姐哥哥，爷爷奶奶，小鸟也是大自然的一部分。爱护小鸟，从我做起，我们应该保护大自然。
爱护小鸟的作文 24
有一天，我走在院子里的拐弯处，突然看见一只小鸟从树上掉下来，看样子，他的翅膀受伤了。我偷偷地来到小鸟旁边，可小鸟依然没有飞。我想：〝咦，小鸟受伤了，我把带回家养吧。〞
于是，我小心翼翼地把小鸟抱起来。看着它可怜的样子，我好难过呀！我仔细一看，赶紧拿鸟笼，回头对小鸟说：〝别急，我来给你养伤。〞
回家后我打开了急救箱，把伤口包扎好。在我的细心地照顾下小鸟康复着。但是，小鸟却在撞笼子，也许小鸟受到惊吓了，一时无法平静。我想尽力办法爱抚它，用手默默地抚摸着它的身子。经过一段时间，小鸟的翅膀痊愈了。看着它欢快的表现，我好开心。我想：既然小鸟的`伤好了，那就可以放它走了。终于有一天，小鸟要离开我了。我很不舍，但是我知道，森林和蓝天，才是小鸟真正的家。我提着鸟笼，来到森林里。蹲下身子。一边打开，一边说：〝再见了，找妈妈去吧！〞小鸟啪的一声飞了出来，它看着我，在空中盘旋着，我不知怎么的，它飞了回来〝叽叽喳喳〞地叫着，好像在说：姐姐，谢谢你关心照顾我，我会想你的！〝接着就拍着翅膀，飞走了。
爱护小鸟的作文 25
晴朗的天空中，一朵朵卷云半掩着太阳，一只只鸟儿划过了蔚蓝的天空，叽叽喳喳的叫声打破了原有的宁静，可是有一只鸟，却无缘再次飞翔……
吃完午饭，我和朋友们在大院里玩耍，一阵刺耳的鸟叫声从草坪上传来。循着声音，我和同伴好奇地来到了草地中间，只见附近的大树上来回跳动着几个小巧的身影，原来是好几只幼鸟。顺着它们的目光往地上看，一只母鸟映入了我的眼帘。它全身上下布满了鲜艳的羽毛，有明亮的绿色，有烈焰般的红色，还有独特的黄色，长长的鸟嘴，红黄相间，嘴尖儿是浓厚的黑色，如果在空中飞翔的话，一定像一个五彩的`天使从空中飞过，但如今，它却静静地躺在那里，一动也不动。此时，阳光仿佛变得暗淡，空气凝聚了起来，树上鸟儿的叫声已不再是欢乐的乐曲，而是悲惨的送别歌。
我们小心地把它埋了起来，可第二天，事情的发展却让我们更加伤感。
一片片的云朵把太阳完全遮了起来，只有几丝阳光勇敢的跳了出来。只见昨天我们挖的那个圆坑已经又被挖开了，里面的小鸟也被人拿走了。我们四处寻找，终于找到了它，可是这次，那个熟悉的身影却出现在了垃圾桶中。此时他浑身鲜艳的羽毛也被肮脏的垃圾覆盖，再也无法让人们看到它美丽的身姿。
小鸟的悲惨遭遇令我动容，我和小伙伴们暗暗发誓，以后要做一名光荣的爱鸟小卫士，坚决制止他人伤害鸟类的行为！
爱护小鸟的作文 26
有一天，小明扛着网去小树林逮小鸟，他一网一个、一网一个，一会儿的功夫，他抓住了四只小鸟，把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说：“哈，这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的，还用翅膀扑打着笼子，小明看见了哈哈大笑，说：“你们这些小鸟，根本出不来，就别瞎操心了。”
小明带着他的战利品到小兰跟前去炫耀，说：“看，我的小鸟多可爱。”
小兰说：“你觉得你的小鸟还可爱吗？”
小明低头一看，果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑，仿佛得了重病似的'。“咦，怎么会这样？”小明挠挠头，自言自语地说。但是还是被小兰听到了。
小兰说：“你要想让它们快乐，一定要让它们自由。”
小明说：“我费了九牛二虎之力才抓到他们，我是一定不会放了它们的。”
小兰说：“哼，你这个坏蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在笼子里，拟天天给我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了头。小兰接着说：“让这些小鸟自由地飞翔吧，它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”
小明听了，高兴地抬起头说：“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子，小鸟又获得了自由，飞上了枝头，又开心地唱起了歌。
小兰和小明放走了小鸟还是不放心，他俩在树林里立起了一个牌子，上面写着“请爱护小鸟”。
爱护小鸟的作文 27
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！小军沿着石板小路边走边欣赏着两旁的小花，当走到一棵大树下时听见了叽叽喳喳的鸟叫声，那声音清脆悦耳，真好听啊！小军顺着声音抬头一看，原来树上有一只小鸟在“唱歌”呢！小鸟的羽毛还是彩色的可真漂亮啊！小军看了看手上的`弹弓又看了看小鸟，心想：“要是我把它打下来，带回家天天给我唱歌听，该多好啊！”他一边想着一边在地上捡起了一颗小石子当“子弹”，只见他一手握着弹弓的把柄，一手用力地拉开夹着“子弹”的皮筋瞄准了小鸟，正要发射“子弹”时，小兰突然跳了出来边挥手边喊道：“不要打小鸟，不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
爱护小鸟的作文 28
我从小就爱鸟，爱它那美丽矫健的身姿，爱它那美妙动听的歌声。一天，我正在学校里的一棵法桐树旁边打篮球，突然听到几个小朋友在喊：“快点，马上就掉下来了……”
我急忙跑过去，挤到几个小朋友的前面，一看，令我大吃一惊，一个小朋友正拿着一根长竹竿对着鸟窝上捣了又捣，可能是想把鸟窝捣下来玩。我见后，先是呆愣愣地站在那里，过了一会儿，我便大声地对捣鸟窝的人嚷道：“动物和人类是平等的，如果你是一只小鸟，正在窝里睡觉，别人拿着竹竿捣你，你心里会怎么想？”我刚说完，就发现有什么东西掉了下来，我一看，原来是鸟窝被捣下来了!我十分气愤，恨不得把他们一个个都揍一顿。可是我不能这样做。我没有打他们，他们却把我嘲笑一番，接着便逃跑了。
我久久地站在那里，看着被他们破坏的小鸟的家，心中只有气愤，太卑鄙了!这件事深深地刺痛了我幼小的心灵。我拿着鸟窝回到了家里，然后又仿照它的样子做了整整十个鸟窝，还在里面填上了软软的棉花，带着鸟窝和工具箱向那棵法桐树走去。到了那里，我小心翼翼地拿着鸟窝爬上了树，把一个个鸟窝牢牢地粘在树上，然后，我利用“薄壳结构”原理，在每一个鸟窝上加了一个盖，用来防雨。给鸟儿建好巢后，我从树上慢慢地下来。看着自己给鸟儿建的新家，感到十分快慰。
这时，我想对那些伤害鸟儿的.朋友们说：“鸟儿是人类的朋友，请不要伤害它们，让鸟儿有一个温馨的家!”
爱护小鸟的作文 29
小明早上去上学时，看到一位老爷爷手里拿着鸟笼子，里面还有一只小鸟叽叽喳喳地叫着。小明还看见了那位爷爷看上去很享受的样子。小明走过去问爷爷：“爷爷，你这是在干嘛呀？”老爷爷说：“我在听小鸟唱歌呢，你听他唱得多好听。”小明问明原因后继续往学校走去。
小明来到学校，听老师说我们要保护小鸟，小鸟也是一个小生命。听了老师说的之后，他想起早上看见老爷爷和小鸟。他就在心里想：怎样才能把小鸟放出来呢？小明心里有了办法。
到了下午放学时，小明路过了老爷爷的`房子，老爷爷正在睡觉呢。小明看到了鸟笼子和小鸟，就偷偷地抱起鸟笼到了屋外。小明打开了笼子，小鸟像离弦的箭一样飞快地飞了出去，在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔，欢快地唱起了歌，好像在说：“谢谢，你真是个好人。”唱完小鸟就飞走了。
小明用录音机把小鸟刚才唱的歌录了下来，把录音机放到了笼子里。爷爷醒来了，小明把录音机和鸟笼打开，老爷爷看到之后就立刻问：“你为什么把鸟放了？”小明说：“小鸟是不是属于我们的，而是属于大自然的。”爷爷听了之后点头，说：“我知道了，你真是个保护动物小专家。”小明说：“只要知道要保护小动物就可以了。”
我们要爱护小鸟，也要爱护小动物，一定要想着小动物不是属于我们的，而是属于大自然的。
爱护小鸟的作文 30
一天阳光明媚，天气晴朗，小明背着书包去上学。他看见爷爷得意洋洋地拿着笼子，笼子有一只小鸟。小明觉得小鸟很可怜，就让爷爷把小鸟放了。可是爷爷不听，就是不把小鸟放了，小明只好往学校走去。
在课堂上老师告诉大家小鸟可以吃害虫。小明知道了要保护小鸟。小明心想：爷爷这么大年纪了，还不爱护小鸟，今天回家我一定要把小鸟放回大自然。
回到家，吃完饭，爷爷上床睡觉去了。小明等到爷爷睡熟了，他就跑到了爷爷的房间，尽量不发出声音，偷偷的.把笼子拿了出来。拿着笼子跑到了门外，打开笼子的门，把小鸟放出去。小明对小鸟说：“飞吧小鸟，大自然才是你的家。”小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，你是个好人，我以后会回来看你的。”
第二天早上，爷爷发现笼子和小鸟不见了，急忙到处寻找小鸟。小明放学就到商店买了一个播放器。他跑到森林里，把小鸟的声音录下来，再把播放器放进笼子里，还给了爷爷。爷爷生气地说：“我的小鸟呢？”小明说：“既然你想听小鸟唱歌，那我就把鸟的声音录下来给你听，但是你不能伤害小鸟。小鸟属于大自然！”爷爷听了，知道自己错了，就说：“我知道了，以后我也要好好爱护小鸟。”然后小明写起了作业，爷爷也回到了自己的房间。
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