【必备】四年级观察作文合集9篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的四年级观察作文9篇，希望对大家有所帮助。

【必备】四年级观察作文合集9篇

四年级观察作文篇1

　　这个星期，吴老师把一盒蚕宝宝发给我们全班，我们都很高兴。

　　蚕宝宝身子长长的，一共有十节，第一节是头，第二至第五节是胸，第六节到第十节是腹，最后还有个尾角。

　　蚕宝宝爬行的'时候，先头向前爬，再蠕动它的尾，最后动的是中间部分。

　　蚕宝宝吃东西先把可以吃的桑叶咬开一个角，再慢慢地月亮形地吃。而蚁蚕吃桑叶是一层一层吃的。

　　你知道蚕的呼吸器官在哪儿吗？在第二节至第八节都有气门。听说，把蚕半个身子放进水里，过一个小时，蚕仍然还活着，这就是因为气门在工作。不过，我不敢尝试，因为如果实验失败，我的蚕宝宝就会“牺牲”了。

　　我喜欢我的蚕宝宝。

四年级观察作文篇2

　　中午放学后，我在家的墙脚发现了一小群蚂蚁。我便好奇的走了过去。

　　这群蚂蚁身体的颜色是呈红色，脚上长了大约六七根细毛，头上长着一双小小的'触角。还有几只比其它的蚂蚁还要大几倍，应该是当官的吧。

　　就在离洞口的不远处就有一只大青虫，这时，就有几个蚂蚁像勇士一样冲了上去。这时大青虫被蚂蚁咬得直打滚。这大青虫气得像生气的猛兽一般。好像在说：“虽然你们现在把我咬得这么痛，但是我迟早会把你们这群小东西打败的。”这时，大青虫翻了一个身，蚂蚁们就被大青虫压得喘不过气来了。这时一只小蚂蚁立刻逃往洞口里逃去，我还以为它是临阵脱逃。没想过了一会儿从洞口就源源不断地出来了很多蚂蚁。原来刚刚那只小蚂蚁不是临阵脱逃，而是去搬救兵去了。这时的蚁群就像一排排士兵。很快大青虫的身上就爬满了蚂蚁，这时大青虫被咬得满地找牙。很快大青虫就被咬死了。最终这只大青虫便成了蚂蚁们的晚餐。

四年级观察作文篇3

　　20xx年4月2日

　　今天，我在仔细地看着纸杯，纸杯什麽好看的？原来，我不是在看纸杯，我是在看纸杯里的大蒜呢！

　　一早，妈妈对我说：“拿两瓣大蒜给你，试着种一种。”我不知道种大蒜需不需要剥皮，所以一个大蒜剥皮但另一个大蒜没有剥。

　　这两瓣大蒜真好看，一瓣红，一瓣白。红的'犹如一个人怒发冲冠，白的好象一个喜笑颜开的老人。我想，如果这两个“人”同台表演的话，那一定很有趣。

　　晚上，我发现，白的那瓣冒一点绿牙！红的那瓣却没什麽动静。原来，种大蒜是需要剥皮的。

　　从现在开始，我就只观察剥皮的那瓣大蒜。

　　20xx年4月3日

　　第二天，我先给大蒜换水，又给大蒜垫纱布，好让它固定下来，忙得不亦乐乎。因为我知道，种大蒜是我的责任也是必须种的，所以我更爱护大蒜苗。

　　大蒜的苗已经有半厘米长，根须也长出来。使“老人”更形象，上面长“头发”，下面长“胡须”。

　　这“头发”真白，顶尖略有青。这白中带青，青中带白的颜色让人觉得这“头发”煞是好看。

　　这些“胡须”是白色的，蒜味非常重。闻过之后五分钟之内蒜味绝对散不。

　　吃完晚饭之后，我觉得蒜味又重。蒜瓣开始微微变大并且蒜苗又有点绿，是不是水太多呢？我这样想，于是我减一点水。

四年级观察作文篇4

　　我观察的植物是菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，十分可爱。

　　花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的'、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的与淡紫色的，还有金黄色的。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

　　透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与与平！

四年级观察作文篇5

　　在我们的生活中，总有许多奇怪的现象，比如说：当大雨即将来临，蚂蚁总会搬着食物往高处跑；小蜗牛走过的道路总会留下一条痕迹；到炎热的夏天，小狗总会伸出舌头喘气······这是为什么呢?我百思不得其解。

　　去年夏天的一天，家里开着空调，我在屋里写作业，这时邻居家的小狗茜茜跑进了我家，趴在凉凉地板上伸着舌头喘气。我看见了，站起来想把它赶走。可是，无论我又踢又打，它还是赖在屋里，不想出去，可能是屋里凉快吧，看他可怜兮兮的样子我也就不理它了。可是，我看到它总是伸着舌头呼哧呼哧的喘气，心想：茜茜这是怎么了?是跑累了么?它为什么总是伸着舌头呀?我想不明白，于是，就打开电脑，上网看个究竟。

　　结果上网一查我才明白，原来，是因为小狗的皮肤上没有汗腺。人类的皮肤上有汗腺，热的时候一出汗就会把体内的热量散发出来，而狗的身上却没有，只有舌头上有，因此它们只有把舌头伸出来才能让汗水蒸发掉，以此来降低温度。

　　小狗吐舌头的谜底终于揭开了。这使我真正领悟到了大自然的神奇，万物生灵各有各的`生活方式，小动物们也各自有自己解决问题的方法，有时，它们的方法会让你意想不到，我知道，自然界还有很多解不开的谜团，等着让我们努力研究发现。我一定要努力学习，做一名科学家，认真地研究探索大自然，为人类创造更美好的生活。

四年级观察作文篇6

　　假日里，家里要来客人，我就和妈妈一起去逛菜场。

　　一进菜场，我们就听到了杂乱无章的喧闹声，就像是一首由叫卖声、讨价还价声、鸡鸭鸣叫声组成的“菜场交响乐”。

　　看那边，一位满脸横肉地大叔右手提着一把锋利无比的排骨刀，左手压着一块色泽鲜亮地牛排。只听“砰”的一声，大叔手起刀落，那硕大的牛排一分为二。他拎起小的.那块甩手一扔，那牛排不偏不倚地飞上了秤。我想：这位大叔有如此本事，一定是个老手了。

　　“老板娘，48元。”大叔边说边娴熟地将牛排套进袋子里，递给了顾客。这会儿他那砍排骨时的狠劲早飞到九霄云外去了，只见满脸堆着笑，都找不到眼睛了，看起来这笔生意让他收获不少。

　　“快点来，快点来，我这儿的牛肉是顶便宜，顶好吃……”顾客前脚刚走，大叔便又吆喝起来。

　　再看看这边的老婆婆，她可高兴不起来。她的蔬菜摊很少有人光顾。好不容易盼着了零星的几个顾客，也都是挑三拣四，不是嫌她东西少，就是嫌她的菜不新鲜，气得老婆婆直叨叨。

　　“豆豆，发什么呆，回家了。”妈妈的“女高音”唱响了，我就跟着妈妈回家了。

四年级观察作文篇7

　　听说，花生是一种地上开花，地下结果的植物。我觉得很好奇，于是在三月份，奶奶、妈妈与我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

　　我们首先锄地，然后挖沟，我与妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈与我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽！蝴蝶在花的`旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗？”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶与我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了！我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。

四年级观察作文篇8

　　人教版四年级上册二单元作文：观察豆子

　　我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通!”拿起一粒花生，“扑通!”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

　　星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉!我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

　　星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉!还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊!

　　星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

　　在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的.。真是又好气又好笑。

　　一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。

　　又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

　　星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报!”

四年级观察作文篇9

　　今天，我看见一个怪模怪样的番薯，便津津有味地看了起来。

　　没有洗过的番薯灰紫灰紫的，好象被一层神秘的面纱蒙住了。它的形状活像一个大桃子。上面有一个一个的小孔，还有一道疤，组合成了排列奇怪的“五官”。这番薯表面坑坑洼洼，有“平原”、“盆地”、“高山”、“峡谷”，还有“环形山”呢！就像奇特的地貌。仔细一看，番薯的“脸上”还有一根根毛。哈哈，可像长了长长的汗毛哦！我发现每个番薯都有自己独特的造型，有的像土豆，有的像葫芦，有的像心脏。

　　洗过番薯之后，它那层神秘的面纱就被掀开了，样子更是一目了然。这清水如同颜料，冲洗干净后，它变成紫红紫红的啦！我还这番茄已经长出了一点点小芽。

　　妈妈问我：“你猜猜番薯刨去皮是什么颜色的'？”“嘿嘿”我毫不犹豫地说：“肯定跟土豆一样吧！”当它的衣服被脱掉时，露出了黄黄的“皮肤”，真的跟土豆有点像。“其实番薯还有白色的，紫色的呢。”妈妈说。“啊？”我大叫：“太可怕了，这是外星生物吗？我再也不敢吃番薯了。

　　妈妈又问：“你再猜猜把它切开是才能样的？”“可能和苹果一样吧？”“咔”的一声，番薯被解剖了，它的内部没有核！“咦？”我想了想，马上明白了：因为苹果是果实，番薯是根，所以它是没有核的。

　　熟的番薯是粉粉的，甜甜的，生的是什么味道的呢？这时不吃番薯的念头早就烟消云散了，“啊呜”一口，哈哈，原来生的番薯是脆脆的呀！

　　在一个番薯上我就明白了这么多知识，只要我们留心观察，得到的知识一定会更多更多！

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