学校春节主题活动总结

时间:2025-08-28 14:56:04 蔼媚 活动总结 我要投稿
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2025学校春节主题活动总结(精选10篇)

  在经历了某次活动以后,想必你会开拓了视野,为此需要认真地写活动总结了。那要怎么写好活动总结呢?以下是小编精心整理的2025学校春节主题活动总结,希望对大家有所帮助。

2025学校春节主题活动总结(精选10篇)

  学校春节主题活动总结 1

  为开展“百万中小学生春节感恩活动”,切实培养学生尊敬长辈,感恩亲情的良好行为品质,在寒假到来之时,我校积极开展“感恩父母,感恩社会”的感恩教育活动,现将活动总结如下:

  1、放假时学校做了“致家长的一封信”,在信中,除要求学生家长督促孩子按时完成作业,注意假期安全等内容外,还特别要求家长加强对孩子思想品德的'教育,加强对孩子个性养成的教育,教育孩子要感恩社会,感恩父母,做有良知的人,树立起以后努力工作,回报社会,汇报父母的信念。

  2、布置学生注意积极参加春节期间的大拜年,赏花灯等传统民俗活动。

  3、开展感恩留言活动,按教育局要求,我们正在放假,就以校讯通的形式将要求发至学生家长手机上,学生家长督促学生上“文明网”完成任务。

  4、开展“一日帮父母做事”活动,要求学生每天帮父母做一件事,开学后开展主题班会,让学生谈帮父母做事的典型事实,并谈切身体会。

  通过开展“感恩活动”,学生们普遍感受了接受了一次教育,尽管这一活动已告一段路,但学生品质的培养不是一朝一夕的事,需要学校、家庭、社会长抓不懈,我们将以此为基础,进一步深入开展学生感恩活动,努力提高学生的道德情操,为社会培养出德智体全面发展的人才。

  学校春节主题活动总结 2

  为进一步贯彻落实我校关于20xx年冬日送温暖活动的要求,充分体现我校对特殊学生的关怀,切实为特殊困难学生群体送温暖、献爱心。口腔医学院在严冬到来之际,积极响应学校的号召,加入到冬日送温暖活动中来,并向我院困难学生群体送去温暖。

  此次口腔医学院开展了送保暖内衣的活动,活动期间我院党总支副书记郭艳副书记亲临现场向10名受助学生亲手送去一份保暖内衣,此外,学生辅导员杨锋和吴文文两位老师也在现场与每一位同学就学习与生活展开一系列交谈。晚上,两位辅导员老师还去了学生宿舍,就一些生活上的问题进行了交谈。同学们纷纷感到来自口腔的温暖,并允诺一定好好学习,将来报答社会,帮助更多需要帮助的人。

  通过此次冬日阳光送温暖活动,口腔医学院的同学们充分体会到了社会中这部分群体的困难之处,他们需要更多的爱心人士为他们提供他们的所需。在慰问的过程大家感受到,其实这些困难大学生不仅缺少物质上的需求,他们真正需要的是精神上心理上的安慰,有人可以陪他们玩,陪他们聊天,或者只是做一个倾听者。对于他们来讲,精神上的'满足远比物质更重要。大家纷纷表示送温暖不能仅限于口头,应该落实到行动当中,也愿意成为一名志愿者,定期定向的为困难以及特殊群体服务,使他们不仅仅能在节日中感受到来自学校以及社会的温暖,平日里也同样可以得到口腔学子的关心。

  此次口腔医学院“冬日送温暖”活动圆满完成,但是这不是终点而是起点。在今后的学习工作中,口腔将号召更多有爱心的同学加入到志愿者的行列中,为更多的困难特殊人群提供帮助。

  学校春节主题活动总结 3

  为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“我们的节日—春节。元宵节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日—春节。元宵节”主题实践活动总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

  二、精心策划,丰富内容

  中国人民的传统节日——春节。元宵节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。山羊堡小学围绕春节。元宵节辞旧迎新。团圆平安。孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行。就近方便。力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

  1、寻找经典活动。利用寒假期间,让学生寻找关于山丹文化的优秀历史典籍,围绕春节。元宵节文化内涵,通过收集“春节的由来。春节风俗习惯。春联的'起源和意义。家乡举行的风俗活动”等,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本土文化的理解。

  2、开展公益活动。组织学生积极参加村社清洁卫生。环境保护和公益宣传,为孤寡老人。残疾人和军烈属做好事。献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日氛围。

  3、让学生认真填写《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》,记录自己的节日生活,结合寒假作业,引导学生学习节日文化。搜集节日资料。参加民俗活动,深入了解春节。元宵节的文化内涵。参加节后组织的各类评选活动,展示节日收获和感悟。

  4、组织村社调查活动。由于我县的灾后重建如火如荼,精彩不断,村社楼房化进程步伐较快,让学生进行村社建设调查活动,亲身感受山丹大地上的巨变,增强对村社的思想感情。

  5、进行一次“我所认识的低碳生活描述”活动。

  三、强化措施,落到实处

  1、加强宣传,着力营造浓厚的节日氛围

  春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵。放假前,学校召开专门会议,开展了春节传统习俗扫尘。祭祖。贴春联。吃年夜饭。守岁。放鞭炮等春节文化内涵宣传,增进了广大中小学生对传统文化的了解,营造了浓厚的节日氛围。各位教师。所有学生都能积极参与,发挥其作用,分利用板报。宣传标语,积极开展春节文化宣传,弘扬春节民俗传统,倡导文明过节。勤俭过节。

  2、制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求,制定了计划书和时间表,确立了活动办法,使主题教育活动进行的有声有色。

  3、结合实际,组织开展村社志愿服务活动。

  春节期间,各村活动小组开展了以扶老助残。社会治安。文化服务。环境卫生为重点的村社志愿服务活动,积极为残疾困难户。贫困户提供帮助。进行慰问;结合春节“扫尘”习俗,组织居民整治卫生死角,维护村社公共环境等。

  通过本次主题实践活动,共收到《甘肃省山羊堡小学学生村社服务记录卡》141份,各内总结。调查报告。心得体会140余份。

  本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统。尊重传统。继承传统。弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  学校春节主题活动总结 4

  我校按照省文明办、石家庄市教育局第三届“百万中小学生春节感恩行动”届的通知要求,结合工作实际,积极号召、组织全校学生在寒假期间开展寒假“春节感恩行动”实践活动,产生了良好的效应。现总结如下:

  一、学校领导高度重视,行动积极、狠抓落实

  学校成立领导小组,把开展“春节感恩行动”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人。

  实践活动布置原则:简便易行、突出实践、注重实效、贴近学生、贴近生活、贴近实际。

  具体内容:

  1、当一天家。帮助父母整理家务,和父母一起买年货、搞卫生、洗衣物等,除夕当天和父母一起包饺子、准备年夜饭。

  2、拜一次年。向长辈亲朋和邻居拜一次年、说一句祝福语。

  3、做一次小志愿者。帮助社区、农村的空巢、孤寡老人和残疾人贴对联、打扫卫生、陪他们聊天等;参加社区、农村组织的卫生清洁等活动。

  4、参加一次民俗(展览)活动。与家人一起参与社区、农村组织的节庆活动,或到博物馆、展览馆、图书馆、美术馆、群艺馆等场所参观民俗文化展览等,接受传统文化熏陶。

  5、网上发表一篇感言。撰写网络日志、博客或微博,抒发活动感想,交流活动心得,表达对祖国、亲朋好友的祝福。

  二、加强宣传,扩大声势

  在实践活动中,学生根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。同学们无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。

  为了更好的宣传,我校充分调动广播媒体、网络媒体、板报、橱窗等,开设“做一个有道德的人——春节感恩行动”专栏,广泛宣传学生参加活动的.收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

  三、常抓不懈,持之以恒

  我校脚踏实地、真抓实干、持之以恒,以“春节感恩活动为契机”以“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”为重点,丰富活动内容。总之,我校将以此次活动为契机,把“做一个有道德的人”在学校、家庭、社会持之以恒地开展下去,引导学生参与道德实践,让孩子们自我教育、自我提高,升华心灵,陶冶情操,成长为一个真正有道德的人。如:

  1、在家庭,开展"孝敬父母、体验亲情"活动。提倡主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力;引导他们孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

  2、在学校,开展"和谐校园"活动。引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。

  3、在社会,开展"爱心奉献"活动。组织学生走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做"社区小义工";引导未成年人学习宣传礼仪知识,文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做"文明小使者"。

  四、活动的意义与实效

  通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生观、价值观。总之,本次活动促进了学生身心健康发展,在学生身心产生了深刻的影响,使学生思想道德品质有了很大的提升。

  学校春节主题活动总结 5

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以田万富校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、总务主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查,整治安全20XX年的春节、寒假已经全面结束。

  为认真贯彻落实省委、省政府相关会议精神和有关要求,也为了有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,李场小学在春节及寒假期间就学校安全工作开展了以下工作:隐患:

  首先,放假前由分管学生工作的大队辅导员王卫东老师带领大队委对教学、校内环境及设施进行检查,由朱磊老师带领大队委检查了学校所有室的安全情况,对检查中发现的问题进行了认真的整改。

  其次,加强了门卫人员的管理。

  第三,防火、防盗、严禁赌、毒问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  1月23日上午,李场小学全体师生和部分学生家长在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听朱磊老师的假期系列安全教育,朱老师从交通安全、饮食安全、防煤气、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,让家校合作、共同重视安全教育活动。

  通过致家长一封信和致住户一封信发放和安全教育活动,让学生、家长和校园里的住户了解地方有关燃放烟花、爆竹的'有关具体规定,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1、加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

  2、要加强校园安保工作。除继续使用110防盗报警系统外,还给重要的办公室加固了防盗门,加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  3、加强活动管理工作。春节期间,学校,没有组织学生进行大型活动,确保万无一失。

  4、学校主要领导田万富校长保证了24小时的通讯畅通。每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。

  20XX年寒假及春节期间李场小学未发生重大安全事故,在今后的工作中,李场小学将把继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

  学校春节主题活动总结 6

  “第一次觉得自己也是南京人。”昨天上午,老家在泗阳农村的秦淮区瑞金路街道中山门社区保洁员郭秀荣说,今年她成了街道送温暖活动被“温暖”对象之一,对于像她这样没有南京户口的在宁打工者来说,这份“同城待遇”太暖心了。

  昨天,该社区与郭秀荣一样被“温暖”的还有常年志愿为社区义务服务的困难老党员、低保边缘户等。而提出这一倡议的是几位80后创业小老板,牵头的李更生是他们创办的环保材料研发生产企业南京东尔电气技术有限公司总经理。昨天,他们现场向街道7个社区的'优秀志愿者、困难老党员、外地来宁打工的保洁员和协管员等送上5000斤大米等慰问品。

  “几位创业者的初衷很简单,就是想让更多人能享受到社会关爱,开开心心过个温暖的春节。”瑞金路街道书记范慧明说,李更生以前就住在中山门社区,经常感受到那些默默为社区服务的“小人物”们给大家带来的温暖。郭秀荣每天4点不到就起床开始在社区做保洁工作。只要社区有哪儿又被弄脏了,她就自己加班加点忙完再回家吃饭。起早贪黑工资却不高,日子过得紧巴巴的。昨天,她捧着大米露出了开心的笑容。

  今年68岁的社区优秀志愿者周有香昨天也感受到了这份温暖。自20xx年退休后她一直志愿参加社区巡逻,人们经常看到她戴着袖标在小区巡查,这样的志愿服务一直是无偿的。这次能被纳入送温暖名单,她觉得是社区居民对她志愿服务的肯定,心里也是暖暖的。昨天一下午,南京12345政务热线和街道已接到多名被“温暖”的社区群众打来的感谢电话。

  学校春节主题活动总结 7

  20xx年新春佳节即将到来,1月15日,市国土资源局党组书记、局长淦作乾带队赴定点扶贫村——修水县水源乡梅田村,开展春节走访慰问活动,并在水源乡召开脱贫攻坚工作党组现场办公会。局领导宋炜、杨祖胜、吴华太、龚凡波及相关业务科室负责同志参加。

  水源乡是修水县的偏远乡镇,梅田村是该乡4个国家级贫困村之一,梅田村486户村民中,共有建档立卡贫困户66户252人。走访活动中,淦作乾一行分别深入帮扶贫困户家中,与他们促膝交谈,仔细询问他们的生产生活、子女入学就业情况,详细了解他们的生活难处和各项扶贫措施的'落实情况,并提前给他们送去节日的问候和新春的祝福。

  走访中,淦作乾一行还实地查看了易地扶贫搬迁点,询问安置点的前期规划安排。淦作乾指出,易地扶贫搬迁工程要充分听取群众意见、尊重民意,在完善基础设施配套的同时,还需切实增强公共服务功能,大力推进农村人居环境整治工作,从根本上改善农民生产、生活条件,营造良好的居住环境。

  随后,淦作乾在水源乡主持召开了脱贫攻坚工作党组现场办公会,回顾总结20xx年扶贫工作,安排部署20xx年脱贫攻坚工作任务。

  淦作乾指出,20xx年的脱贫攻坚工作虽然取得了很好的实效,但不能盲目乐观,脱贫工作还任重道远。下一步,我们要以“扶贫攻坚、精准脱贫”为目标,结合当前的政策和新农村建设的要求,围绕“改善生产条件、改进生活方式、加强生存保障”,加快推进脱贫攻坚。

  淦作乾强调,一是要全面夯实基础性工作,实行“一户一册”。在20xx年扶贫工作的基础上,对66户贫困户逐户摸底,并做好分类建档。二是要发展特色农业产业,切实推进“一村一品”。以石牛寨景区为龙头依托,通过“以奖代补”的形式,根据每户的实际情况,引导贫困户发展特色农业产业。三是要依照脱贫攻坚目标,认真落实帮扶措施。要积极落实理念帮扶、用情帮扶、结对帮扶、政策帮扶、项目帮扶和资金帮扶,促进农民脱贫增收,确保梅田村20xx年实现全面脱贫。

  学校春节主题活动总结 8

  20xx年xx月27日晚,以“舞动青春,共建和谐”为主题的新年晚会在融侨新天地隆重举行。在三所学院的共同努力下,晚会圆满成功地结束了。这次新年晚会继承了去年的惯例,由三所学院联合举办。它不仅节省了人力、物力和财力,而且有利于提高晚会的质量。在第一个节目的安排中,有20多个节目上台表演,学生们的热情一波接一波。在平时的排练中,我们可以克服各种各样的困难。为了更好地组织晚会,我们排练了好几次,筛选了节目。经过长时间的准备,我们终于制定了以下15个节目。总的来说,晚会还是挺成功的,这期间的排练也没有白费。我们可以给老师和学生一个满意的解释,为20xx年画上一个完整的句号。

  晚会充分展示了我们学院的特色和风格,既有时尚的乐队表演,又有新年气氛和中国传统剪纸和旗袍表演,也有有趣的素描和相声,节目内容丰富,尤其是素描“销售”这个节目,学生精湛的表演将整个晚会推向高潮,给学生留下了深刻的印象。一般来说,它是成功的,但仍有一个缺陷是节目内容的新颖性。在节目元素方面,缺乏一些创新的节目元素来丰富我们的`晚会,未能更好地发挥我们学院“来自世界各地的学生”的特点。我们应该更好地利用这一特点来准备节目。另一点是,参加演出的学生大多是大一新生,范围小,未能充分利用人才。

  此外,由于晚会由三所学院共同举办,在分配工作或人员统筹方面存在一些不足。

  第一,在联系工作方面,除了娱乐部门的密切联系外,其他工作部门之间的联系也不到位,往往找不到人。因此,下次举办类似活动时,要做好沟通工作。

  第二,是工作人员的安排。很多时候是“没人做什么,有人做什么”。因此,我们应该在工作安排上落实到个人身上,按量分配工作,减少不必要的人事浪费。

  第三,节目排练期间的监督问题。要落实好每个节目的负责人,督促节目的排练和质量,不要像这次排练时那样找不到人或者排得不好。工作不到位。

  学校春节主题活动总结 9

  为认真贯彻落实覃文明办《关于在20xx年春节(元宵)期间深入开展“我们的节日”主题活动的通知》的精神,大力弘扬传统文化,激励民族自信心和自豪感,增加传统节日文化氛围,更好地体现传统节日的魅力和时代感,扎实推进我镇文明创建工作,积极营造喜庆祥和的社会文化氛围,我镇认真部署落实“我们的节日”主题活动,现将活动总结汇报如下:

  一、精心策划,积极周密部署

  积极贯彻中央和自治区、市、区委工作部署,认真学习上级部门有关文件重要精神,制定了“我们的节日”活动方案,理清思路、明确任务、落实分工,对活动时间、内容、经费等作出了具体安排。针对不同对象设计活动载体,如针对全镇人民开展街头送对联等活动,加强爱国主义教育;针对党员开展党内帮扶活动,传播党的温暖;针对困难居民、低保户、五保户、伤残困难军人开展送温暖活动,营造和谐社会环境;针对运动爱好者开展运动竞技活动,提倡健康过年。同时,还多角度、多形式的开展了其他活动,全面营造了一种喜庆、和谐的社会氛围。

  二、突出主题,丰富活动内涵

  一是开展了送温暖、献爱心活动。镇党委政府、各村均积极走访困难户、低保户、五保户、受灾户、伤残军人、孤寡老人等,了解他们的生活情况和实际困难,并为他们送去慰问金和粮、油、棉等慰问品,帮助他们度过一个欢乐祥和的新年。

  二是开展了党内帮扶活动。为切实帮助困难党员、老党员生产、生活中的具体问题,让每一位困难党员、老党员感受到党组织的关怀和温暖,我镇各级党组织(镇党委、总支、村、社区)积极开展慰问活动,将慰问金和为贫困党员募得的物资分发到贫困党员手中,深入细致地了解贫困党员的经济来源、生活条件、家庭情况,帮助他们制定脱贫方案,协调帮扶。在慰问贫困党员的同时,各级党组织还对老党员进行了看望和慰问。

  三是开展了清洁过年活动。积极做好保洁工作,各村也分别组织了清扫保洁队伍,每天对辖区范围内进行清扫保洁,及时运走居民产生的垃圾,力保让广大群众度过一个整洁干净的新年。

  四是开展了平安过年活动。各村自发组织了夜间巡逻队,每天晚上在辖区范围内进行巡逻,以减少违法犯罪事件的发生,同时,组织调解人员及时调解居民之间的'矛盾纠纷,让大家度过了一个和谐、平安的新年。

  五是开展了表演活动。积极配合区委、区政府春节安排,组织人力、物力编排制作节目,全镇8个行政村举办了各种各样的文艺活动。向全镇人民展示良好的精神面貌,并做好演出场地的清洁卫生,演出现场的ww及安全等工作。

  六是开展了运动竞技活动。积极组织群众参加各村篮球赛,并做好参赛人员报名,竞赛活动衔接、组织、奖励发放等工作。

  三、广泛宣传,活动成效明显

  开展过程中,借助多种宣传方式,大力开展“我们的节日”活动宣传报道,营造文明过大年,积极共参与的浓厚氛围。在慰问活动中,区领导来我镇慰问老党员、贫困党员,且发放慰问金;镇党委政府向五保户、特困户、受灾户等发放过年救助物资;在文艺展演活动中,我镇组织各村表演队伍,为广大的群众奉献了一个精彩的节目。在篮球赛中,我镇组织各村各屯群众参加,并对取得名次的球队进行现金奖励。新春佳节,我镇积极落实上级精神,为广大居民群众营造了喜庆、和谐的社会氛围,让群众过了一个平安、文明的欢乐年。通过以上活动的开展,密切了党和人民群众的联系,拉近了和群众之间的距离,使群众充分感受到社会主义大家庭的温暖,对维护全镇社会稳定起到积极的作用。春节期间,我镇群众在温馨祥和中幸福度过。

  学校春节主题活动总结 10

  通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化内涵,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。现将本次活动总结如下:

  一、领导指导有方,注重实效

  每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的'同时,使“中国传统节日”丰富的教育内涵根植于孩子们的心间。

  本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。

  二、教师精心准备,细节把关

  为了给家长提供全面了解孩子成长的机会,班主任李XX老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障同时李XX老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的我是在她讲课前才知道的她说:看到孩子们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的孩子们这位年轻的老师对孩子们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!

  家长学校于XX老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;

  少先大队辅导员赵XX老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来。

  三、家长积极参与,及时反馈

  这次活动中,家长的出席率是100%,可见XX班学生家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议在此,对XX班全体参与家长表示深深地感谢!

  XX班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李XX老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于孩子们的成长!

  四、学生情绪高涨,收获很大

  本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中特别是最后的合作制作环节让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了最后XX班的大红灯笼挂起来后,家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。

  孩子们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了他们都很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出而且在“春节”的主题会中收获了很多知识祝我们的孩子们健康快乐成长!

  五、团队通力合作,共同努力

  在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,确保了活动的实效性。

  活动呈现时,我们三年级班主任老师恰逢有课,但组长李XX老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换,目的就是想借此次机会,针对李XX老师的课来一次深入的教研,让以后的活动少点遗憾在此,非常感谢她们的支持和鼓励!

  六、活动后续工作,即时完成

  1、在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。

  2、在博客中登载家长的反馈信息。

  3、在博客中登载学生的心得体会。

  4、完成2本档案的建立。

  5、做好活动反思。

  6、做好活动总结。

  活动已过去几天了,我还在一直回想整个活动的过程,不断地与听课的老师沟通交流,不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息:虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用,家长的反馈全是赞赏与支持,孩子们的收获也很丰实但也有待完善改进的地方:

  1、活动前应邀请几位老师同在一起,把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合,严格把关后,活动呈现中可能更紧凑。

  2、孩子们反馈表交回后,我发现孩子们写得作业不是“上天”,就是“入地”,才意识到自己工作的失误应该在孩子们的反馈表一栏中打上格,这样的作业才能干净整洁。

  3、课前我与家长、孩子们互动时,应该给家长一个温馨的提醒:因为是亲子共堂,家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样,还应在孩子听课时加以引导和鼓励这样的话,李老师在“掌控”活动中就会少费力。

  最后,我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们,谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!

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