学习生活作文

时间:2022-08-22 08:23:08 关于学习的作文 我要投稿

【实用】学习生活作文锦集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的学习生活作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】学习生活作文锦集八篇

学习生活作文 篇1

  “叮铃铃……叮铃铃……”几声清脆的铃声拉开了我们学习生活进行曲的序幕。

  一、急促而激跃

  睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪,啪,啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告,繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦,连装带塞的度过了四十五分钟,我们的脑袋似乎已被装得满满的。

  “电学是高中必考的板块,所以你们要认真地听讲,认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇,让头脑轻松一下,但最多不过5秒钟,又该上紧发条,时刻准备接受物理老师连发弹似的.提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上,好不容易下了课,以为可以松一口气了。不妙,“叮铃铃……”铃声响起,“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉!赶紧爬起,上紧发条,时刻准备着。

  二、缓和而优美

  好不容易熬过了与老师们正面交锋的时刻,又到了遨游题海之时。语文那优美的诗句不由使人倍感亲切;英语那优美的符号,也成了视觉的极大消遣;数学那美丽的抛物线让人浮想联翩;化学那严密的推断使人体会到了严密思维的是多么神奇;物理那神奇的现象让人叹为观止。畅游题海,我们可以乘着知识的小艇,一边欣赏沿途的花红柳绿,一边体会途中的艰难险阻。一阵微风吹过,好爽啊!正如千方百计攻出一道难题后的感觉——缓和而优美。

  三、轻松而神秘

  晚自习结束了,但我们并没有去休息。一个个跳动的火苗在你、我、他的桌角燃起。这是我们的“烛光自习”。教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗啦啦的翻书声。好神秘呀!像是在梦幻的世界,轻松而神秘。

  我的学习生活就如一支进行曲:激昂而轻松,亢奋而优美。我会将这首进行曲演奏得更美,更好,更动听。

  【评点】

  面对高考,谁的心态是积极的,谁就占据了高考的主动权。其实,生活中的很多事情都是这样,如果我们仅仅将它看成是负担的话,那么就将裹步不前,怨天尤人。享受学习,是21世纪的一个新理念,这位同学的文章中就透露着这种可贵的新理念。

  文章撷取了学习生活的几个片断,辅之以小标题,用三个场面展示了学习的艰苦与不易,更多的则是对这种高强度学习生活的热爱与享受。有这样的胸怀,又怎么能失败呢?即使是失败,也是一段宝贵的人生经历哪!

学习生活作文 篇2

  早晨

  轻轻打开教室的前门,开开窗户让新的空气进来,金黄的阳光洒下空旷的教室,新的一天开始了。

  清晨的几缕阳光无声的来到了我的课桌上,清晨的空气最为勤劳,连忙带走了昨日的烦闷,轻轻拂过我的脸颊,带来的一些清凉,这就是早来的美好。渐渐的同学们来了,他们有说有笑,而我现在却不愿与他们闲谈,只想坐着早上还没做完的梦。

  上午

  随着早读的结束,烦闷的第一节课便要开始了,老师一进来便捏住了讲台上的粉笔,轻轻的一捏,却总能写出苍劲有力的字迹,老师洪亮的讲课声震醒了还在半梦半醒的同学们。优生们则不同,他们一边跟着老师的思路,一边跟着老师的手写的字迹,努力地抄写的黑板上的笔记,容不得片刻怠慢,生怕老师用粉刷带走它们,每一天对他们来说都很忙碌。而有些人正好跟他们相反,他们喜欢在自己的位置上弄着一些自己的事,有时还时不时地与自己的左右前后相呼应,对于黑板上的板书,他们不屑一顾。而我两边都不算,我喜欢一边用手飞快的抄写,一边想着昨日发生的有趣的事。

  中午

  随着上午一声“放学”的响起,我们几乎户都想把书扔在高空中,发泄一下所有的沉寂。

  收拾的收拾,玩耍的'玩耍,复习的复习,反正这个时间是属于我们的,该干什么干什么,我收拾好东西,和一拨人一起向食堂进发。

  食堂说大不大,说小不小,但让学校的全部人一起进去,我只能摇摇头了。去洗手的时候总能隔着玻璃看见靠窗吃饭人的饭菜。

  饭后,就是午休了。

  下午

  午休过后,睡意朦胧的同学们一个个的醒来,我起来后买一瓶水,来解决口里的干燥,等我回来时,教室又一非一般的热闹。

  准时的上课时间,我们又开始了下午的课程。

  当太阳渐渐转向西方时,我们在学校的一天也进入了尾声。黄昏的阳光没有之前的灼热,倒像是暖暖的很舒服,一个个背着书包的同学离开了教室,离开了教学楼,我收拾好了书包,轻轻的关上前门,教师又变回了原来的模样,好像一幅画一样,什么也没发生过,只不过这时的阳光从另一边洒下来罢了。

学习生活作文 篇3

  每一个人都应该在生活中勇敢,遇到困难要勇敢面对,坚强的面对。件事不懈的去战胜困难。这样我们每个人长大都可以出去闯世界,战胜更困难的事。

  小时候外婆在我过生日的时候送了我一辆自行车。当我看着十分的欣喜,觉得这玩意儿很好玩,我就坐上去,结果“啪”一声我摔了个四脚朝天,整个屁股摔在地上疼得我动都动不了,直在地上哇哇大哭,用力得狠狠的踢了一脚说:“这破玩意儿,长得很好看去心眼儿这么坏。疼得我……”这是爸爸走了出来看见我摔在地上,扶我起来。看得我挂着眼泪问我发生了什么事?我愤怒地说:“都是这破玩意儿啊,我坐上去他去不让我坐,害我摔了个四脚朝天。”爸爸听了说变哈哈大笑说:“骑自行车啊!就是要看一个人稳重不稳重,一个人不稳怎么可能起得了自行车,怎么可能握好方向盘。而且就你这样一摔跤就这样不停地抱怨一点儿也不勇敢,直挂眼泪。”

  我听了爸爸的话觉得很对,摔跤了就应该勇敢地站起来挑战困难。

  我拍拍灰尘,从地上站起来,扶起自行车,坐上自行车。爸爸一看说:“好,来我来帮你,我先帮你扶好。”我踩上脚柄,握好方向盘,让自己稳定,朝着前方骑进。

  我在爸爸的帮助下我起了一段摇摇晃晃的`路程,这时我开心自己成功骑成了,一不小心撞到了石头“啪”又摔倒了,可我并没有像第一次一样坐在地上哇哇大哭,抱怨。而是坚强的站了起来,再次骑上了自行车,继续骑往前方。

  慢慢地,我不断地每天坚持骑上一段路程,摔倒了继续站起来勇敢的继续骑。举这样不断练习骑自行车,我稳稳地握住了前往前方的方向,不再摔跤了,在面对困难和失败是我勇敢地站起来。战胜困难、失败。

  只要勇敢,不管经历多少的失败、挫折,还是应当勇敢站起来、坚持不懈战胜困难、不懈前进。

  教师点评:小作者撷取小时候学骑自行车的经历,有力地凸现了文章的中心——从生活中学习勇敢。用质朴的语言写出了自己的真情实感,从平凡的生活经历中体验,提炼出有价值的思想感情和人生哲理,如果不是生活的有心人,就不可能有这些发现,就这点而言,是难能可贵的。

学习生活作文 篇4

  说起学习,很多人都没有一个好的印象。他们总是抱怨学习的苦,总是抱怨工作忙,作业多,抱怨着学习枯燥乏味。可我并不这么认为,我想学习是有趣的、丰富多彩的,是会使生活更精彩的。

  之所以说学习“丰富多彩”是因为学习有许多种方式,并不会因为单一而使人失去兴趣。

  在书本中学习

  “书籍是人类进步的阶梯”“书籍是打开新世界大门的钥匙”“读书万卷,行万里路”等古今中外的名言,都说明了数本地的重要性。

  读书当然要读好书,读有意义的书。所谓的好书就是指对学习成绩,对生活有利的.、能够拓宽知识面的书。

  读书也有方法,比如随手写上读书笔记,写下摘抄,画下好词、好句、好段,又不太理解的字、词就去查字典,做到了这些,不仅可以提高写作水平和阅读能力,还可以练字,积累。

  在生活中学习

  随着科技的发展,在我们的生活中也有了越来越多的高科技产品,比如共享单车、线上支付、手机购物等。怀着一颗好学习的心,总会想要了解,这样你就会在科技方面高于常人。

  在家里,我们总是在学习、读书、有时连家中电器的名字都分不清,更别谈如何熟练地使用了。但你没有我所说的这几个问题时,你就不会是一个“生活白痴”了。

  在比赛中学习

  我认为比赛也是促进我们学习的好方法,在比赛中取得了好的成绩可以激励我们更加努力,如果成绩不那么理想,那便可以用来警醒自己,让自己“知耻而勇进”。

  对于有强烈胜负欲,又很好强的我来说,无法忍受自己比别人差,就更能让自己更加努力,更加勤奋。

  你想想学习有这么多方法,能让我们收获这么多,生活又怎么会不精彩呢?

学习生活作文 篇5

  “叮铃铃!!~~~~”上课了,操场上不见人影!读者插叙:哎!我说作者,你可不可以别这么啰嗦啊!上课了,操场当然没有人啦。都回教室上课去了嘛!难不成有人还故意逃课到操场上玩啊!不被老师打个半死就算是万幸了!

  额,这个嘛,嘻嘻!(不好意思)好了不卖关子了!大家请细看!!!

  教室里,一片安静,老师在讲台大声的讲课。而我呢,当然是在听课的啦。这节课可真快——下课啦!!!!

  我抱了一大堆的书回家,哎!真是受苦啊,小学还没这一半累呢!可是,谁叫我是好学生呢?不做做样子怎么行呢。走到半路,遇到我的死党。我连忙飞奔过去。

  “救星啊!我的救星啊,你来的真是时候。再不来,我的手可就要断了。”说着,边晃着我的手臂。

  “我说谢娇琼,别说的那么离谱,我可不是你的救星啊!只是碰巧而已!”别看他这么说,这会,他心里正高兴着呢。

  “呵呵!”我不好意思的笑了笑,不过我的脸皮厚着呢,我照样走到他的.车篮面前把我那如山重的书本放了下去,接着我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要开始了!

  “你来了就是不一样,我轻松多了,哈哈!”我轻松的说。

  “你还好意思说,你来了。我就累多了!”郭思锦气喘吁吁的说。

  “呵呵,不好意思啊!给你添麻烦了!”听了这番话,我感到羞愧。

  “哎!不要紧啦,谁叫我们是死党呢,你说对吧!”他说

  “恩恩,你说的没错,我们是死党!”我高兴的说到。我俩聊着聊着,忽然,听见耳旁响起一句熟悉的声音“哎呀,这只波斯猫啊!还载着一条辣椒狗,真是稀罕。”

  “滚!别动不动就骂人,切!不懂礼貌的猪仔们!下次叫你们的妈妈教教你们什么是礼貌!”

  “就是就是!”我旁边的郭思锦也表示赞同。

  “切!你这辣椒狗,你懂什么!我们那里没礼貌了!瞎说!!我觉得没礼貌是是你们这两条猫狗吧!”他们幸灾乐祸的说。

  听了这番话,我几乎气的脸都涨红了。郭思锦叫我别生气,别和这些猪仔一般见识。听了这话,我心里舒坦多了。

  不久,我就回到了属于我自己的天堂——家。

  哈哈,终于回家了。这一天好累啊。

学习生活作文 篇6

  春、夏、秋、冬,四季一如既往地循环着,那你是否观察过四季的变化呢?

  又到春季,万物复苏。你看,呢喃的紫燕从南方飞回来了,向阳坡上的小草钻出地皮儿,露出葱以似的嫩芽;河流的柳枝变成了暗红色,芽苞咧开了嫩绿的嘴儿。这正是阳春三月,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,一派生机。静听潺潺的流水,清脆的鸟鸣声,令人沉醉。

  又是夏季,烈日当空,成熟的谷物弯下了腰。蚱蜢多得像草叶,在草丛里发出微弱而嘈杂的鸣声,光线灼人,连狗也停止了吠叫,伸着长长的舌头躲在台阶下和阴凉处;公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

  又到秋季,秋光绚丽,秋高气爽,如海的高梁举起火把;无边大豆的摇响铜铃。天空也变得那凉爽,像一尘不染的玻璃;轻盈的云朵,雪白雪白的,如奶汁一样。

  到了冬季,大地一片雪白,寒风萧瑟,让人瑟瑟发抖。一片片小雪花,铺天盖地,成熟而来,使城市像铺上了一层白大衣。

  春、夏、秋、冬反复循环着;仔细观察大自然:春天生机勃勃,夏天骄阳似火,秋天硕果累累,冬天寒风凛冽。大自然中除了四季的美,动植物的美更是美,蚂蚁共同搬运食物,表现出的.顽强与团结,小飞虫的那股强烈的生之欲望,令人敬佩不已;一粒小瓜子,竟能在恶劣的环境中抽出芽来;母鸟喂小鸟吃东西时注露出的温馨;母鸡为保护小鸡而壮烈牺牲……一切的一切,又岂能是简简单单地能从课文中领得到?即使是生花妙笔的,也未尝能诠释自然的奥妙。要想领会自然的奥妙,要有靠探索,靠有一颗会领悟的心。我从大自然中学到了语文!真的,我不仅仅是学会了简简单单的语言、文化,我还学会了用心去领悟大自然中的美。我发现了许多,也用纯洁的心明白了“语文的外延与生活的外延相等”的这句话的真谛。

  语文,是一种思考后的蜕变,彷徨后的历练,博采后的惊羡,重塑后的体验……只有用心灵与语文展开对话,才能让灵魂摆渡,让精神翔空!同时,谁又能否认,语文来自生活,语文源于自然呢?

学习生活作文 篇7

  体育课的好处,人人都知道,可一节体育课能有多大的威力呀!可一节体育课对于我来说,可算是扭转了乾坤。有些人说我一星期以前,还是抑郁症患者,可一星期之后得了多动症。

  分班一星期后的一节体育课上,我和几个女同学在一起玩着篮球,几个男生不怀好意的过去抢球,抢了半天,结果没抢到,所以这几个男生就回去搬救兵了,搬来救兵的他们兵强马大,球也马上抢到了手。玩到尽头上的我球被抢了去,我不甘心,我便想再去抢回来。可一节课下来,竟然只玩了十多分钟,大部分的时间都浪费在与男生抢球上了。

  回到班里,我就给男生上了一节“教育课”,告诉他们女生也不是好欺负的,结果又把男生呵斥了个遍。

  下午放学后,仔细想了想,好像自己也有不对的地方,又发现从来不理会男生的我,竟然又会把男生呵斥了个遍,这个行为就连我自己也难以接受,而且还会给男生上堂“教育课”。

  不知为什么,也因此喜欢上体育课了,自己的性格也变了,由不爱说话变为老师口中某人特爱说话的.,由文静型自我变为火辣型自我,由不理睬男生变为可以与男生在一起玩篮球。

  这么大的变化,可见一节体育课的威力有多大。

学习生活作文 篇8

  看着《就这点事》的序和目录,我有些不敢相信,这本书真的有那么好吗?真的可以带给我们实用的文章、实践中的感悟么?还是,只是夸大其辞?带着这样的疑问,我钻入了书中,品味着这本书的“味道”,直至最后一页和我说再见,我却还是舍不得放下它。

  这本书由七个部分组合,温馨美文、谢谢您、PK网赢、扪心自问、危险一刻、有效学习、实践广场,每一个部分都能给我们不同的认识和感触,教给我们一些课本中所得不到的知识。其中最令我感兴趣的部分就是“有效学习”和“实践广场”了,这两个部分给我,也给许许多多看过此书的青少年们带来很大的益处。其它五部分也都各含深韵,引人深入学习、思想的殿堂遨游而迷醉其中,流连忘返……

  “有效学习”这个部分真的是字字是宝,每一篇的字里行间都牵动着那颗颗为学习成绩不出色而焦虑不已的心。书中各式各样的学习方法总会有一种合适你的,一定可以帮助你使你的学习有所起色。相信当看到“有效学习”部分时,那颗颗心都已被这些文字安抚,变得开心激动了吧!可以说,这不是普通的.文字,也不是所谓的书籍,而是一个智慧的长者,一位阅历丰富的老师。它教导我们如何达到复习的最高效率、做题的正确方法、如何培养记忆力……各种学习方法,这位智者、老师头脑里统统都有。新学期伊始,我打算从书中汲取适合我的学习方法去学习,相信一定会有不少进步的。亲爱的朋友们,可别小看这些方法,用心去看、去做,你便能知道其中所蕴含的妙处所在了。

  “实践广场”就更不用说了,如果你有看过这本书的话,便一定可以明白我想要表达的意义。课堂上枯燥无味的讲说是否常常令你不知所云?只动口不动手的生僻演讲是否曾使你的脑中一度迷糊而空白?想要表现自己却苦于找不到机会来表现?那么,快来实践广场吧,这里有各种样的活动,新鲜诱人。我就曾在e网报名参加过这样的活动,那种感觉是课堂上轻易不能得到的感受。课堂上的教育丰富了我们的知识,充实了我们的大脑,而实践广场则激发了我们的动手能力,提升了我们的动脑能力,让我们在“玩”的学习方式中获得创新精神和实践能力。在这里,学习是快乐而主动的,没有老师,自我思想就是你的老师;没有帮助,大家都是你的援助者,实践让你秀出你的精彩,张显你的活力,现出你的聪明智慧,发掘你的潜质,何乐而不为呢?

  细细想想,《就这点事》其实虽然只是那么几件事情,却是我们生命中意义重大的事情。只有用心去做,大胆去学习、去实践才能取得成功,赢得收获。

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