关于战争的作文

战争作文

时间:2021-12-27 15:41:21 关于战争的作文 我要投稿

战争作文锦集7篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的战争作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

战争作文锦集7篇

战争作文 篇1

  战争,一个让人听了就觉得恐怖,觉得讨厌的词语,就是这个词语,现在却每天都能在报纸上看见。这是为什么呢?因为美国正在攻打伊拉克,因为以又一场战争爆发了,在20xx年3月20日清晨十点半,美国开始向伊拉克首都巴格达发起进攻。战斗就在这个时候打响了,每一天都有许多的伊拉克平民在战火中受伤,甚至死亡。战斗给人们带来了好处吗?没有。战斗只会给人们带来不必要的灾难。这次的战争最大的受益者是布什,他表面上是帮助伊拉克人民,实际上却是为了个人的利益,因为他一旦占领了伊拉克,就等于拥有有了伊拉克丰富的石油资产。而就在布什舒适的休息时,他口口声声说要帮助的伊拉克人民却在战为中哭泣着。想到这儿,我觉得布什十分讨厌,同时也想高声对战争说:停止吧,别再让人们在战火中哭泣了!”

  看着报纸上一幅幅被美国所炸毁的建筑物,又使我想起了我们伟大的祖国母亲所受的屈辱。也是因为财富,八国联军侵入了我国,抢走了我国的圆明园中的瑰宝,为了毁灭罪证,他们还在圆明园中放了大火,这场大火连烧了三天三夜,我国这一园林艺术的精华就这样化为了灰烬。现在,去国外的博物馆参观,或许还能看到本应属于我国的瑰宝。想到这儿,我想对战争说:“战争,请你走开!”

  我希望有一天“战争”这个词语能在词典中消失,到了那一天,我一定会大声地对战争说:永别了,战争!再见啦!

战争作文 篇2

  今天,战争王国要让我去认识认识四个战争小人。

  我就去了,在那里我看见了一个小人,就问他是谁,他说:“我是”不饮盗泉水“。指的是比喻决不接受不义之物。或者不与旧势力同流合污。”我看你是从国外来的“。”没错“。

  之后,我看见了一个大门,”请说两个词,才能给你开门。“我就说不饮盗泉水,之后,看见许多人也要进门,有一个人说,我先来,我是”兵不血刃“,形容杀死敌人之后,兵器上没有一点儿血。是说这兵器非常的厉害,我可是词语国中最强的”战神“。”我是兵不厌诈,比喻作战时尽可能地用假象来迷惑敌人,以取得胜利,我非常奸诈哦。“

  ”我是兵荒马乱,我用来形容战争年代动荡不安的景象。“”我是兵强马壮,用来比喻兵力强盛,战马健壮,军队实力强,富有战斗力。“

  哇!太有趣了,我以后一有空就会到这儿来玩儿的。

战争作文 篇3

  战争——听到这个词时,你会想到什么?

  霎时间,沉痛,悲伤的感觉涌上心头。一些英雄的感人事迹也从我的心头缓缓划过。似乎,那美丽与悲伤的记忆在骨头深处,已印了章。

  其实,从人类的思维完善以后,这战争就开始了。也不知为什么神给予人类战争意识,如今,这战争在21世纪还是像一个脱了轨的火车,失去了方向,无法控制!毕竟在这世界,有了战争,才会有胜负,正义战争还是支持的。但为什么非正义战争还在我们身边徘徊,让正义战争与非正义战争难以界定,前段时间的伊拉克战争是非正义战争,却被美国人认为正义战争。日本侵略中国明白是非正义战争,我们抵抗是保卫祖国,为了不让我们骨头受侮辱,不让在无辜的百姓失去,不让国家在侵于黑暗中,是正义的,是必需的!

  为剥夺王位而战争,为国家领域而战争,为生活平安而战争,不管是正义还是非正义,战士都是英雄,都是伟人,都是勇士的象征。毛泽东说过“兵民是胜利之本”。为祖国战斗的,是高贵的英雄;为了国家的福利战斗的,比前者更高贵;但是最高贵的英雄,是为人类而战斗,这些都是战士。抗日英雄——狼牙山五壮士,为掩护八路军注意转移而英勇跳崖,这种牺牲精神,多么伟大,多么高尚;杨靖宇,忍饥受冻孤身战斗而死,当敌人抛开他的胃时,竟然全是树皮草根,多么震撼人心,多么令人骄傲,中华母亲孕育了这许多伟大的英雄。

  作为一个女生,女英雄事迹,更加动心,巾帼不让须眉,女英雄——赵一曼,鞭打竹签昼夜提审逾归,当严刑打的连敌人都战栗了,始终坚口不吐一字;八女投江,为掩护抗联大部队突围而壮烈牺牲……

  是什么,让他们如此视死如归;是什么,让他们这般宁死不屈?

  战争是痛苦的回忆,一系列悲惨的事迹从脑海里划过;战争是美丽的回忆,一系列英雄事迹从心里划但是,我们不要再有痛苦的回忆,让和平伴着我们。和平这是多么美丽的词语,现在各地,战争不断,希望和平之神给予人类和平意识。和平,我们所向往的白鸽啊,你什么时候时候才能展翅朗朗奥宇,用你雪白的身体,去漂净人类的心灵!

战争作文 篇4

  哎呀!跟你说不清楚。真的是!

  跟你说你不听嘛,话说得都是酸的!

  看吧!爷爷奶奶从客厅吵到卧室,从卧室吵到客厅,没玩没了。

  看嘛,就是你,药都快卖完了!爷爷一脸怨气。

  奶奶张大嘴巴:说了那是假的,你就是不信,吃坏了你怪哪个嘛!

  凡事都要试一试,不试怎么晓得是假的是真的唉!是假的以后不买就是了撒!爷爷说的是有几分道理。

  (我坐在他们中间的桌上写作业,忍受着他们制造出来的标点符号,以后写作业都不用打标点了,他们直接帮忙。)

  奶奶吵得更厉害了,歪着嘴,仰起头:万一你吃出病来啊!那不怪我!

  我啥子时候怪过你嘛?

  你看到时候怪不怪我嘛,又说我给你钱,喊你去买的。哎呀,跟你说不清楚。奶奶转身走进厨房。

  我跟你说你不听嘛,话说得都是酸的!爷爷一屁股坐下,拿起一叠报纸看。

  爷爷奶奶就因为一箱药,而起了争执。奶奶觉得那药,肯定是假的,要浪费钱。爷爷呢?偏偏要买一箱试试,如果不管用以后就不买了。奶奶就不让爷爷买,手里的钱包捏得紧紧的,死活都不掏出一分钱。

  这不,才发生了刚刚的战争。

战争作文 篇5

  当和平鸽屡屡在炮火中坠落,当橄榄枝一次次被战火所烧焦,当一个个民族一个个国家先后被战争侵蚀得千疮百孔,我们,人类,是该停下来思考了:人类,要不要战争?

  毋庸置疑的,战争给人类带来了深重灾难。在纷飞的战火中一个个家庭支离破碎,孩子失去了父亲,女人失去了丈夫,父母失去了孩子,硝烟漫漫,伴随亲人声嘶力竭的哭喊,战争的洪水,一次次冲决了历史的长堤,在人人心地留下一次次不可磨灭的悲惨记忆。

  九一八的炮声已在历史的烟尘中渐渐远去,卢沟桥的枪声也已被岁月冰封,但南京大屠杀那惨不忍睹的血河尸山却永远烙印在中国人民心中,30万同胞的呼告声向华夏子孙控诉着,向世界人民控诉着,那滴着血的屠刀,那冒着烟的枪口,那战争的罪恶,惨绝人寰,不,这不足以控诉战争。

  如果你去问中华人民,人类要不要战争?必然有千千万万个坚定的声音告诉你:不,不要!华夏民族永远都是最推崇和平的民族,然而却被战火烧灼了近一个世纪。民族沉积了5000年的文化,在短短一个世纪内被硝烟侵蚀得荡然无存。一件件历史的精华,被战争的铁蹄碾得粉碎……有人创造文化,有人却摧毁文化,哦,人为什么如此无聊?

  去问世界文化吧,人类要不要战争?巴特农神庙的断壁残垣,圆明远的.残花余波会告诉你:不,不要!

  是的,文明不需要战争。文明只会创造巧夺天工的艺术,而艺术绝不会有战争的残酷和野蛮。艺术,是一种追求,是对"风吹草低见牛羊"的向往,是对"高山流水,鱼翔浅底,鹰击长空"的憧憬。艺术,是一种高远意境,是恬雅与静谧;而战争,同样是一种追求,这种追求是肮脏的,这是对土地、对利益、对名利的奢望。战争是为了什么?土地?那为何一次次战争后只有流血的土壤在呻吟,只有风中断枝在摇曳,只有一片荒芜一片贫瘠?利益?那为何一次次战争后,国家的财政部上只会多出一串串触目惊心的天文数字?名利?那又为和一个个战争的发起者最终身败名裂,为千夫所指、万民所垢?人类因贪欲而发动战争,却又因战争而一无所有,是何等愚昧!

  呼吸一缕夹在战火中空气,沐浴一米硝烟缝隙中的阳光,人啊,请扪心自问:到底要不要战争?

战争作文 篇6

  公元2866年,太阳系中的两颗小行星体积变大,最后变成了两个星球。这两个星球上与地球初生时一样,有氧气,也有水。人类为了能有更好的生活环境,就分成了两拨,分两艘宇宙飞船把他们分别送到各自的星球上。人类给这两个星球各取了一个好听的名字:索玛亚和瑞斯纳。人类在这两个星球上生活得既快乐又幸福,100多年过去了,什么事情都没发生。但人们谁也不知道,这幸福安定的生活,竟突然而然地打破了。

  时间过得真快,转眼间,200年又过去了。2930年,西南面方向飞来了一颗小行星。殊不知,这场灾难就是因为它引起的。这颗小行星以每秒钟2千米的速度前进,结果却撞到了索玛亚。周围的人们以为有人被砸死了,都纷纷赶过来看。但他们发现行星下压着许多黄金!黄金在索玛亚星球上是极其少见的,于是许多人都争抢起来。瑞斯纳星球上的首领(安德)见别的星球上的人们都有黄金,连他们的首领(卡特)也有,眼红得要命,于是派了十几批人乘坐宇宙小飞船去抢黄金。起初,人们对这些抢劫大盗们的攻击只是躲闪,但一见他们那种凶神恶煞模样,才知道这不是真的,于是也拼了命地与他们搏斗。双方都互相规定:哪一方打赢了哪一方获得黄金。最后,索玛亚人终于获得了胜利,但他们发现黄金不知被谁全部拿走了,索玛亚人极其愤怒,他们认为就是因为瑞斯纳人争夺他们的东西才造成了这样大的影响,于是这场战争一直持续了13年。后人称这场战争为“玛斯战争”。

战争作文 篇7

  一个星期后,房简易参赛得了奖,而梁清燕名落孙山。老师更凶了。一次梁清燕正在自己心爱的网络图片修改名称,老师就控制了她的电脑。并指点给另外一个老师看,使另外一个老师也不喜欢她。

  房简易这时正在装模作样地制作小报,老师看了喜笑颜开。

  梁清燕既生气又未取地白了房简易一眼,气冲冲地走出电脑房,回家了。

  还有一次,梁清燕急匆匆地进入电脑房,因为迟到了,所以没有向老师问好,2个老师就既挖苦又带着讽刺意味地说什么梁清燕真好学,为了认真学习电脑课程都忘记向老师问好了啊。梁清燕知道老师在讽刺她便不高兴地喊了声:“老师好!”老师又继续挖苦道:“看来没有获奖的比获奖的还要好学啊,真是这样的吗?。”梁清燕的泪在眼眶里打转转,但是还是忍住了。房简易想玩电脑游戏了,但是老师说呆会要控制大家的电脑。怎么办呢?房简易其实是个挺会耍花招的女孩,处处刁难成绩不如她的梁清燕,全把坏事情想办法搞到梁清燕头上去。所以,老师们都不是特别很喜欢这个叫梁清燕的女孩。一起游泳又略带嘲笑与讽刺梁清燕不会游泳。

  房简易问梁清燕想不想玩电脑游戏,梁清燕不高兴地说她还好,房简易便说那就是想玩咯。不由分说,拿起梁清燕的鼠标便操控起来她和别人学的一招:避免老师操控电脑。

  操控后又给自己操控,用窗口打开了游戏,玩了起来。梁清燕没有玩,只是希望房简易能帮她弄回去,但是她不会弄,只好在房简易打开的窗口那里用数鼠标徘徊。恰巧被老师发现,批评了好长时间,而房简易看见了梁清燕被批评便趁机关了避免老师操控的窗口,又退了回去,装模作样地点头,老师还以为她认真呢。

  梁清燕气地差点掉眼泪,第二天便退出了电脑兴趣班。

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